第一篇：中国节范文
中国马术节
马术的起源：
马术起源于原始人类的生产劳动过程。公元前680年古代奥运会设有马车比赛。中国的马术也具有悠久的历史，兴于周代，盛于唐代。现代马术运动始于欧洲。1734年美国佛吉尼亚成立查尔列斯顿马术俱乐部，这是世界最早的马术俱乐部。1953年首次举办世界场地障碍马术锦标赛。1966年起举办花样骑术锦标赛。奥运会比赛项目有花样骑术、三日赛和障碍赛。花样骑术 又称盛装舞会骑术赛。比赛时，马和骑手要在长60米、宽20米的场地内用12分钟的时间完成一系列规定和自选动作。以骑手完成动作的姿势、风度、难度等技巧和艺术水平评分，得分高者名次列前。花样骑术个人于1912年被列为奥运会比赛项目，团体于1928年被列为奥运会比赛项目。 三日赛 又称综合全能马术赛。骑手在3日内连续参加3项比赛，第一天花样骑术，第二天越野赛，第三天障碍赛。以3项总分评定名次。分个人和团体两个项目，1912年被列为奥运会比赛项目。 障碍赛 场地至少2500平方米，设置十多个高1.40～1.70米的障碍。运动员骑马必须按规定的路线、顺序跳越全部障碍。超过规定时间、马匹拒跳以及运动员从马上跌落等都要罚分。罚分是负分，最好成绩为零分，罚分少者名次列前。奥运会有个人(1900年列入)和团体(1912年列入)两个项目。 2004年第28届奥运会马术比赛设6个项目。 2004年雅典奥运会的马术比赛将持续11天，从8月15日—27日，其中8月19日和8月26日没有比赛。 比赛共设有障碍赛、盛装舞步和三日赛，其中障碍赛和盛装舞步将在为本届奥运会新建的Markopoulo OlympicEquestrian Centre举行，该中心有两块比赛场地，一块是用于障碍赛的草地场地，一块是用于盛装舞步的沙地场地。三日赛将在三日赛公园举行。
马术比赛1900年首次进入奥运会，当时只设障碍赛一个项目。1912年，马术比赛扩大为盛装舞会赛、障碍赛和三日赛三项。从1952年起，女骑师被允许参加奥运会的马术比赛，马术也成为奥运会中唯一一个男女同场竞技的比赛项目。作为一个团队，马匹和选手将共同获得奖牌和名次。2005年7月，国际奥委会第117次全会决定：2008年奥运会马术比赛已在香港举行。马术比赛需要骑师和马匹配合默契，考验马匹技巧、速度、耐力和跨越障碍的能力。
老北京的马术比赛远在元代，在大都城里就有了赛马活动。那是蒙古人定都北京以后，便把他们最喜爱的跑马比赛带到了北京，并逐渐在京城盛行。当时朝廷还将这种活动和兵役制结合起来，成为一种制度，特别是遇有大型集会时无不将赛马骑射作为活动内容。到了明代，北京地区每到春季都要进行走马和骑射活动。进入清代以后，赛马活动更是盛行。因为满族也是非常善于骑射的民族，尤其是乾隆年间，在北京修建了很多赛马场，并在各种民俗节日里举行赛马活动，上自王公贵族下至一般的旗兵都热衷于这种活动。所以这项活动在皇室的提倡下，渐渐推展至民间，一直持续到民国初期。清末时北京出现了一种叫“赛马会”的活动。它不是我国传统的赛马，而是所谓西式的赛马(即马术比赛)。大约在清宣统末年(1911年)，顺天府划给北京西绅俱乐部一块约200多亩土地，大概位置在今天的西便门外莲花池附近。当时这一带还很荒凉，赛马场建成后，使这里逐渐热闹起来，每有赛马比赛，是人来人往。赛马场内设有看台、票房、彩房、马圈和赛手休息室等。每逢比赛之日，京城各界爱好者(包括一些在京的外国人)纷纷前往，马场内外，万头攒动。每一售票及发彩票窗口，均分别标明骑士和赛马的号码，光顾者既可专购一种赛马票，亦可兼购多种赛马票。而富商大贾或酷爱此道者，多破费巨资，成批购得一种或多种票，以求获得重彩。这种“赛马会”活动断断续续地一直到民国后期，以后便日渐衰退，那些曾人声鼎沸的赛马场也消失了。
赛马的由来：
马术也是从古代战争中演化而来，赛马是人类驾驭马匹进行的一种竞技活动，属于马术运动的一个主要项目，也是其基础项目。它是世界性的传统体育活动。
根据考证，在公元前7世纪古希腊所举行的古代奥林匹克运动会上，有四驾马车竞技，在此前双驾马车竞赛早已流行。四驾马车竞赛出现后的40多年，赛马才改由骑手驾驭进行。大约在16世纪，阿拉伯马传入欧洲大陆，赛马运动也随之兴盛，中世纪的古罗马、古希腊骑士精神蔚然成风，成为欧洲贵族们追求的时尚。骑马、赛马作为骑士的七技之一而被贵族们大加炫耀。1174年，在英国伦敦出现了赛马场地，每周五，大批王公贵族云集于此。1195年英国国王查理一世以一袋金子悬赏在一次赛程为4.828公里赛马比赛的获胜者。这是马术史上有证可考的第一次赛马奖金。现在我们看到的赛马起源于英国，其竞赛方法比古代赛马先进、科学得多。
目前世界上开展赛马运动较好的国家有英国、法国、美国、德国、爱尔兰、意大利、澳大利亚、日本、香港和澳门。以美国的赛马为例，每年要举行十万三千多场赛马，观众达到八千万人次，马票售出金额达一百二十亿美元。其中尤以肯塔基大赛最为重要，全美最优秀的赛马集中在一起进行角逐。
我国的现代赛马活动，始于19世纪60年代，到了20世纪30年代，除了香港的赛马业迅速发展外，有2个跑马厅，天津有3个跑马场，全国的赛马场逐步发展到20多个。上海跑马厅在解放前曾一度成为亚洲最大的赛马场。
1982年，我国申请加入了国际马联。从当年起每年举行一次全国马术锦标。赛马被列入全国锦标赛正式比赛项目，直到1987年全运会结束后才由于重点发展奥林匹克马术项目而停止。
1991年4月，新中国第一个赛马俱乐部在深圳诞生，第二年该部就举行了“猜头马”平地赛。1992年4月26日。“金马杯中国马王广东邀请赛”在广州市郊黄村开锣。继广州马王赛之后，全国各地的赛马活动此起彼伏。中国赛马运动开始升温。
随着赛马运动在中国的不断发展，对参赛马匹的质量也有了更高的求。1995深圳从新西兰、内蒙古从爱尔兰相继进口了纯血马。 马匹小知识：
世界上大约有300多个马种，其中最著名的三个品系是汗血马、纯血马和阿拉伯马。汗血马是马中的古代艺术品，现存极少。纯血马是世界上速度最快的马，赛马场上的佼佼者。而阿拉伯马是皇室贵族和富豪大亨们的宠物。如果把纯血马比做马中贵族，那么，纯系阿拉伯马就是马族中的皇族。
汗血马发源于古代的中亚，现土库曼斯坦、吉尔吉斯斯坦一带。在疾速奔跑之中，汗血马的颈部会流出红色的汗滴，汗血马由此得名。汗血马为古代中亚游牧民族的征伐作出了极大的贡献。据说成吉思汗的坐骑就是汗血马。汗血马曾经在我国繁衍生长，古代我国的历代政府都有在今新疆一带饲养征用汗血马的传统，但近代汗血马在我国却几近绝迹。近几年通过各种途径陆续进口了一些，中亚国家的领导人向我国赠送了一些，现在已经在我国形成小规模的汗血马种群。
阿拉伯马是地球上最古老的马种。一般意义上讲的东方马或纯种阿拉伯马，是指在阿拉伯地区培育的、具有沙漠血统的阿拉伯马。它们在良种马中体形是最漂亮的，它体格不大，一般体高140_150厘米，体重385_500公斤。它具有典型的骑乘马外形：头形轻俊，前额宽广，额前鼻端逐渐变窄，面部正直或稍凹，耳短小、竖直，眼大有神，两眼距离宽，鼻孔大，下额深而广。颈长而形美，背腰短，较其他品种马少一个腰椎和1_2个尾椎，肋拱圆，尾础高，臀部深，四肢细长，肢势端正，肌腱发达，蹄质坚韧，体质结实。
阿拉伯马毛色主要为青色，骝毛、栗毛次之，黑毛少见。在头和四肢下部常有白彰。纯种阿拉伯马无花毛，斑毛或驳马，不论体表毛色如何，其皮肤总是黑色。阿拉伯马对世界很多马品种的培育改良作出了卓越的贡献。著名的英国纯血马就是由阿拉伯马培育而来的
我国的主要马种为新疆伊梨马和内蒙的蒙古马。体型都比较小，在世界著名的马系中尚不能有其地位。
骑马姿势：
英式风格的休闲骑乘，通常要经过较正规的训练，活动地点是在正规的场地进行;服装正式，戴骑士帽，穿马裤、英式马靴或训练靴，马鞭常插在小腿外侧的马靴中;端坐马背的贵族姿态。
美式风格的休闲骑乘，一般在越野骑乘中较多见。着装随意舒适，通常穿牛仔服，戴牛仔帽或棒球帽，穿牛仔靴或普通靴鞋配护腿。骑乘姿态奔放流畅，不受限制。
马术项目：
(1)场地障碍赛
马术场地障碍比赛是在长90米、宽60米的沙地或草地内进行。场内设置10-12道不同形状的障碍，其中有一道为双重障碍、一道三重障碍。障碍的高度在1.2米--1.4米之间。障碍前摆放1--12;号码牌。骑手按照号码顺序依次跳完全部障碍。 骑手进入场地后，裁判长示铃比赛开始，骑手须在60秒钟内通过起点(D)标志杆，方可进行比赛。12道障碍全部跳完后，必须通过终点(A)标志杆，比赛成绩方可有效。
骑手在比赛中，每碰落一个横杆-罚4分;马匹拒跳一次或不服从-罚3分;骑手第一次落马-罚8分;骑手超过规定时间，每秒扣罚0.25分。骑手没有按号码先后顺序跳跃障碍、第二次落马、马匹出现3次拒跳、比赛用时超过限制时间等等，骑手将被淘汰。&127;最终成绩评定以罚分少、时间快为优胜者。马术比赛分为团体赛和个人赛，团体赛每队4名选手组成，将其中前3名队员的成绩相加为团体成绩。个人赛的障碍高度高于团体赛，骑手在规定时间内如果出现罚分相同，将进行复赛，复赛将减少障碍数量，增加障碍难度和高度。骑手要运用娴熟的技能，既不碰落障碍，又要行走最佳路线，目的是为在最短时间内完成比赛，赢得最后名次。
(2)盛装舞步赛
也称“马场马术赛”或“高级调教赛”。马术运动国际比赛项目之一。骑手乘马表演各种连贯的规格化动作，并熟练地过渡到高级步法的比赛。旨在比试马匹的服从、驯顺、调教程度和马匹对骑手的缰、脚、骑坐扶助的反应能力，以及人马一体行动的协调性。比赛动作有：变换跑步、后退慢步、变换方向、斜横步、原地快步、旋转及高级花式骑乘等。全部规定动作在十二分钟内完成。根据完成动作的优劣，评以0-10分。动作错误、遗漏和超过时限者减分。以得分多少评定名次。比赛按马匹的不同调教程度分为：“圣.乔治奖赛”、“1号中级赛”、“2号中级赛”、“大奖赛”、“特大奖赛”。
盛装舞步比赛是在长60米，宽20米场地中进行。场地的边缘设置12个英文字母，以示骑手在准确的地点进行步度变化。骑手从字母A点进入场地后，按照赛前下发的比赛科目表做各种规定动作，这些规定动作主要由马的慢步、快步、跑步三种基本步度构成。运动员驾驭马匹做出缩短、中间、伸长、原地旋转、轮乘、斜横步等各种步幅动作。全国锦标赛科目共有22个规定动作，每个动作最高分10分。22个规定动作做完后，另有四个方面的总体印象分：即马匹的步调;马匹的动作活力;马匹的服从性;骑手的姿态与动作辅助。印象最高分为40分，全场比赛总计得分为280分。
裁判员根据骑手、马匹所做的各个规定动作是否正确与规整、人马配合是否协调、马匹是否顺从和有活力等方面给予评分。如果出现违反规定动作路线，裁判长示意骑手暂停比赛并给予纠正。第一次违反路线，从该骑手全场比赛总分中扣除2分;第二次违反扣4分;第三次违反扣8分;第四次违反即被淘汰。全场比赛规定时间是7分钟。比赛结束后，得分高者为优胜。每队允许四名骑手参加团体赛，取其中三名总分高者的分数相加，即是该队的团体成绩。
(3)越野耐力大赛
越野耐力赛由四个区间组成。 第一区间和第三区间要求骑手以平均每分钟240米的速度跑毕20公里;第二区间为越野超越障碍赛，要求以平均每分钟600米的速度跑毕3600-4200米。其间每1000米设三个篱栅式障碍。第四区间为越野赛，要求以平均每分钟450米速度跑毕8000米。其间每1000米设置四个不同的障碍物。四个区间的成绩根据骑手失误罚分和超时限罚分来评定。马场超越障碍赛旨在测验马匹的体能和顺从程度。要求以平均每分钟400米速度跑毕全程。沿途设10-12个障碍。其中三分之一障碍要求达到最高限，还须设置一个水沟障碍。骑手超越障碍失误或超过时限，均被罚分。根据罚分多少评定成绩。在连续三天比赛中，骑手须骑同一匹马。
第二篇：首届中国医师节致辞
陇县人民医院
首届“中国医师节”表彰大会上的致辞
各位医师、各位同仁：
大家好！今天，我们在这里隆重举行我院首届“中国医师节”庆祝表彰活动。首先我代表院党政领导班子向辛勤工作在临床第一线、为维护人民群众健康无私奉献的医师们表示崇高的敬意！并致以节日的祝贺和诚挚的问候! 预祝大家节日快乐！借此机会，请允许我代表全院医师，向一直以来支持和体谅我们的全体同仁表示衷心的感谢！向关爱和给予我们鼓励的家属们道上一句——大家辛苦了！
2017年11月3日，国务院通过了国家卫计委关于设立中国医师节的申请，同意自2018年起将每年8月19日设为中国医师节，旨在弘扬“敬佑生命，救死扶伤，甘于奉献、大爱无疆”的崇高精神。按照上级卫计部门的有关庆祝活动要求，我院先后积极开展了推荐评选“终身奉献奖”、“德艺双馨医师标兵”和“优秀医师标兵”等评先树优活动，举办了以“激扬职业理想，熔铸医德医魂”为主题的征文演讲比赛等系列活动。共有35名同志获得市县和院级表彰奖励，其中急诊科主任苏培林副主任医师为我县唯一推荐全市“德艺双馨医师标兵”；外二科张海宁医师的征文将代表我县卫计系统入选全市征文演讲比赛。这些既是我院医师的荣誉，也是我院的宝贵财富。同时也激励了广大医师学习典型、争先创优、乐于奉献、大医精诚的职业精神。
1 我院始建于1956年，经过65年的发展与建设，现已成为一所集医疗、预防、教学、科研、保健及社区服务、急救为一体的二级甲等综合医院。多次荣获省市先进单位等荣誉称号。我院现有职工500余人，其中执业医师135人，执业助理医师10人。具有研究生学历的1人、本科学历109人，大专学历36人。具有副高职称的38人，中级职称61人，师级职称44人。开放床位500余张，上年接诊门诊患者22万余人次，出院患者2.3万余人次，完成手术例数2391例，开展新技术、引进新项目28项。病床使用率132.69%。今年上半年病床使用率更是达到了147%。医疗工作量大，任务繁重。承担了我县县域内60%以上的医疗和急救工作任务。这些都是与全院广大医师为主体的辛勤劳动和尽职尽责的工作密不可分的。
从古至今医师都担当着诊病去疾、救护苍生、预防疾病的职责。近代以来，医师职业更是与人民群众的生产、生活息息相关，而医药科学的不断发展让医师可以更好的帮助患者解除病痛、重获健康、延年益寿，使医师职业获得了越来越普遍的认可和尊重；我国医疗卫生事业突飞猛进，医疗卫生队伍日益壮大，目前我国用占全世界2%的医疗卫生资源，应对占世界22%人口的医疗、预防和保健需求，并在医学研究、临床实践方面取得了许多令世人瞩目的成就，这些成果的取得与中国数百万医师多年来的辛勤工作是密不可分的，同时也带给广大医师同仁由衷的自豪感和责任感。
一直以来，人们都亲切的称我们“白衣天使”，把我们比作生命的使者、健康的卫士。近年来，随着社会经济和物质建设飞速发展，医学科学技术的进步也日新月异，然而，医患关系
2 却越来越紧张，每年都发生伤医的暴力事件。是什么原因让曾经的天使变成了人们心中的白眼狼，是急功近利的现实？还是浮躁的社会？是人与人缺乏真正的沟通和信任？或是患者对医疗需求的不断提高？或许兼而有之。因此，我们有必要静下心来，认真做一做学问，回想一下我们最初的誓言。
近年以来，我院坚持“患者至上，质量第一”的宗旨，先后与唐都医院、西安交大一附院、宝鸡市中心医院、宝鸡市妇幼保健院、宝鸡市康复医院建立了友好帮扶协作关系，以二甲评审为契机，加大对专科建设、学科带头人和技术骨干的培训力度，引进新的管理理念和服务模式，促进医疗技术水平的快速提升。同时，通过打造重点专科，添置高精尖设备，完善管理方式，为患者提供更为良好的服务环境，不断提高患者满意度和信誉度。为广大医务人员搭建施展才华的广阔舞台，下一步就等着大家去大显身手，奋力拼搏，努力实现自己的人生价值。古希腊医学之父希波克拉底曾有一句名言：“医生有三件法宝，第一是语言，第二是药物，第三是手术刀”。这句话阐明了医患有效沟通的重要性和迫切性。作为一名医师，我们要倍加珍惜人民的托付和信任，加强医患沟通，不断提高技艺，发扬良好的医风医德，自律自强，在推进我院医疗事业的发展中做出积极的贡献。努力把我院建设成为名副其实的二级甲等综合医院、县级医院前列及区域知名医院！
最后，真诚的祝大家：身体健康、家庭幸福、工作顺利、节日快乐!
2018年8月11日
第三篇：大班节奏乐《大中国》
大班节奏乐《大中国》
一、教学目标
1、欣赏体验作品气势雄壮，音域宽广的特点，激发做个中国人的自豪感。
2、学习运用多种手段表达，表现作品欣赏展示的内容。
3、学习用乐器协调演奏歌曲，培养幼儿的节奏感受能力。
二、重点
1、欣赏作品的性质，结构内容。
2、培养幼儿对音乐节奏的感受能力。
三、难点
设计节奏图谱
四、教学准备
1、蒙古、***维吾尔族等五个民族的服饰一套，手巾若干。
2、音乐磁带，课件，乐器若干。
3、事先欣赏过《大中国》的歌曲。
五、教学过程
一、激发兴趣，介绍各民族的小朋友
——导入：今天我们班真热闹，来了许多客人老师，我们先向客人老师问个好(客人老师好)，除了客人老师外，我们班还来了几位不同民族的小朋友，让我们用热烈的掌声欢迎他们。(放音乐，少数民族幼儿入场，幼儿拍手)，有蒙古族，***维吾尔族，苗族，傣族的小朋友。
——认识新朋友真开心，让我们和少数民族小朋友一起快乐跳一跳吧。(放音乐，师生共同舞蹈)
二、说说我们的大中国
1、师：新朋友、老朋友们都请坐好，虽然我们来自不同民族，但我们都有一个共同的家，名字叫什么?(中国)说得好极了!你们喜欢我们的国家吗?(喜欢)那我们的中国是一个怎样的国家呢?我们一起去看看。
2、播放课件，幼儿欣赏，教师随机解说。
3、提问：
——刚才小朋友们看到了什么?
——中国是一个怎样的国家?(美丽，漂亮，很大„„富饶)
4、师：有一首歌便是赞美我们祖国的，让全世界的人一听就知道我们的国家有多大，多美，她的名字叫《大中国》，小朋友们会唱吗?下面让我们一起自豪地唱起来吧!
三、唱唱我们的大中国
1、播放课件《大中国》歌曲，师生自由哼唱
2、提问：
——这首歌叫什么名字?是几拍子的?四拍子的节奏怎么表示?(强—弱—次强—弱)
——你们喜欢这首歌吗?你觉得它是一首怎样的歌曲?(非常雄壮，有力„„)
——歌曲中唱了中国的那些美丽景色?(长江、黄河、珠穆朗玛峰)
3、区分乐段
——师：如果请你为这首歌分乐段，你会怎样分呢?
——师生共同小结：首先我们从歌词上看，歌曲先唱了中国有许多美丽景色(教师哼唱第一乐段，并出示课件)我们把这一部分分成歌曲的第一乐段;接下来唱了中国很大，有56个民族永远伴随着她(教师哼唱并出示第二部分课件)我们就把这一部分分成是第二乐段;最后是唱我们永远祝福祖国，祖国永远在我们心里(出示课件第三部分)，我们把她分为第三乐段;看!《大中国》歌曲我们可以分成三个乐段，下面老师把歌词去掉，我们一起跟着笑脸宝宝再来欣赏旋律，听听三个乐段的旋律有什么不同。
——幼儿听乐曲《大中国》，感受乐段。
——师生小结：第一乐段旋律很雄壮，第二乐段很欢快，第三乐段很抒情，优美。
四、演演我们的大中国
1、幼儿创编动作表现《大中国》
——《大中国》除了唱以外。我们还可以用其他方式来表现，小朋友说说可以用什么方法?(如：拍手、拍腿„„)谁来创编一个四拍子的动作?
——刚才我们把乐曲分成了三个乐段，每一个乐段的旋律是不一样的，现在老师请第一组代表第一乐段，第二组代表第二乐段，第三组代表第三乐段，你们共同为自己组讨论出一个最棒的动作来表现，并选出一个代表。好，现在请每个组自由围在一块讨论讨论吧(让幼儿相互交流、商量，教师参与到其中引导，启发幼儿用不同的肢体语言表示。如：拍肩、跺脚、拍手等等)。
2、随音乐表演
——幼儿听音乐自由用动作表现。
3、创编设计节奏图谱
——刚才小朋友表现的真棒，老师这也有几张节奏卡，我们一起来拍一拍。(播放课件，幼儿拍节奏)
节奏 1 x x x x | x x x x |
2 x o x o | x o x o |
3 x| x|
4 x| x x x o |
——请幼儿做个小小设计师，为《大中国》每个乐段设计不同的节奏，为歌曲设计节奏图谱，引导幼儿根据旋律选配节奏。
——(认识自由反复记号)如果后面的旋律和前面的一样，那我们就不需要再写节奏，只需要请一位朋友帮忙就行(出示自由反复记号)，自由反复记号可以根据需要自由反复一遍、二遍、三遍„„.都可以，我们来看看有了自由反复记号的帮忙，第一乐段需要反复几遍?
小结：有了自由反复记号的帮忙，这首乐曲就可以很完整的表演了，让我们一起来试试。
4、音乐中表现——幼儿徒手拍出节奏乐谱
5、音乐中的表现——选配乐器演奏
——(教师引导)老师为小朋友准备了许多的乐器，看看有什么?(铃鼓、圆舞板、手铃、拨、碰铃、沙球、双响筒。我们来看看哪种乐器配那个乐段最好，最合适?
——配上乐器随音乐演奏
4、 活动延伸
师：这节课小朋友表现得太棒了，其实赞美我们祖国的歌曲还有很多很多，小朋友回家和爸爸妈妈一块找找，我们再一起为它配上好听的节奏，好吗?
五、表演舞蹈《歌唱祖国》
——我们中国56个民族，大家相亲相爱，生活在祖国的大家庭中，让我们一起用舞蹈来表达我们心中的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，明天更美好!(师生在音乐的伴奏下共同表演手巾舞)
舞蹈结束后，大家一起大声欢呼：“祖国妈妈，我们爱您”耶„„
结束教学
第四篇：《中国节》教学设计
《中国节》阅读指导课
一、激趣导入，引出课题
同学们好!很高兴又能和大家在一起读书。最近你们都读了哪些课外书?能不能给我们报报书名?今天这节课，我想推荐一位书给大家阅读。这本书的内容和我们的生活息息相关。想不想认识它?(出示《中国节》)这本书的书名是——生：《中国节》。板书：《中国节》这本书里面说的都是中国的一些传统节日。那你们知道什么是传统节日吗?(学生自由讲)
小结：历史传承下来的、代代相传的节日就叫传统节日。
2、有谁知道我们中国有哪些传统节日?现在我们先来做个游戏——读古诗，猜节日。(《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》《水调歌头》)(春节、元宵节、清明、端午、七夕、中秋节、重阳节、 腊八节、 除夕„„)
3、《中国节》这本书，就向我们详细介绍了：春节、元宵节、清明、端午、中秋节、重阳节、腊八节、除夕等传统节日。
4、出示一组配乐图片。
谈话：瞧现在正向我们走来的是什么节?
你们刚刚度过了端午节的三天假期，说说你喜欢过端午节吗?为什么呢? 师：同学们的口才是越来越棒了，我想这一定是得益于你们平时大量的阅读好书。
2.过渡语。
那好，本次读书活动我们就走进《中国节》，一同探究端午节的奥秘吧!
二、进行新课：
活动一：端午节的来历
师：孩子们，能告诉我每年的哪一天是端午节?(农历五月初五)今年的端午节是几月几日?(6月12日)。端午节这个丰富多彩的节日，充满了历史的韵味和神秘的色彩，那你知道端午节为什么要叫端午节?它有什么来历?板书：来历。请同学们阅读手中资料的第一部分，找找答案吧。
(“端”是“开端、最初”的意思。午就是五的意思，端午就是第一个有五的日子，这就是初五。)
这个节日是为了纪念一个历史人物而流传下来的节日，你知道这个节日和哪个历史人物有关吗?
(屈原是伟大的政治家和爱国诗人，在劳动人民中享有较高的声誉，由于受到朝廷的排挤，跳汨罗江自杀，人们为了纪念他而举行了各种活动，一直流传至今!)
师：还有其它不同的传说吗? (在浙江地区，也有纪念曹娥的说法。曹娥的父亲溺于江中，数日不见尸体，当时孝女曹娥年仅十四岁，昼夜沿江号哭。过了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此传为神话，继而相传至今。曹娥是孝女的楷模。)
小结：端午节是我国民间传统节日，虽说关于端午节的来源众说纷纭，但更多的是倾向于纪念春秋时期楚国大夫，爱国主义诗人屈原。不论哪一种传说，都表现了中华民族向善、崇善的美好品德。
活动二：端午节的活动
师：农历的五月正是夏季酷暑来临的时候，太阳越来越热，气温越来越高。天气闷热，正是各种毒虫细菌滋生的时候，所以民间信仰认为五月是毒月，初五又是毒日。你们知道有哪些毒虫危害到人们的生活呢?(蛇、蜈蚣、蝎子、壁虎、癞蛤蟆)。这五种毒虫统称为“五毒”。因此人们必须采取各种方法预防，书中就告诉了我们这一天人们会有哪些驱毒避邪的活动?板书：活动。
接下来，我们以课堂小组的形式来学习，选择你们小组最感兴趣的两三种活动进行交流。1号同学负责组织;2号同学填写读书报告;3号同学做主要发言;4号同学做补充发言。
李淑洁
1、饮雄黄酒(古人很早就发现，雄黄具有杀虫消毒的功效。所以在端午节这样晦气的日子，当然要泡雄黄酒，屋前屋后洒一些，孩子的额头点一些，希望能够驱恶避害，求的平安。)
董建贤
2、插艾草，挂菖蒲(艾草的叶子有香气，可以驱逐蚊蝇，净化空气。菖蒲叶片狭长，像驱除恶魔的宝剑一样，所以人们把它当作驱魔宝剑。在端午节这天，人们在门上插艾草，挂菖蒲以杀虫灭菌，驱赶邪恶。)
曲佳怡
3、长辈们要在端午节那天给小孩佩戴香包、系五彩线，穿五毒衣，为的就是防止五毒近身。
崔浩奇
4、在很多地方，一到端午节，家家户户都要把钟馗的画像贴在门上，请钟馗来驱除妖魔，看守大门。你知道钟馗是谁吗?钟馗又叫五月石榴花之神，别以为花神都是花容月貌的，这石榴花神可是一副吹胡子瞪眼的凶模样。但他这幅凶模样是要对付各种妖魔鬼怪的，因为钟馗能降妖除魔，是一切鬼怪的死对头。
师：端午节，人们还有很多有趣的活动，你知道都有什么吗? 赵文杰
1、端午节要踏青，采集中草药。
师：端午采集百药有两个目的：医用和辟邪。有些人不采有用的药，专采无用的草。苏东坡有一句诗就是说收集斗百草的，“寻芒空茂林，斗草得幽兰。”这个游戏就叫做—— 韩文博
2、斗百草游戏
师：斗百草有两种基本玩法，一是文斗，一是武斗。“文斗”，就是各人把自己收集的花草拿来，然后一人报一种花草名，另一个人接着拿出花草并对答花草名称，一直斗下去，直到最后见分晓。
师：现在我们就来斗一斗，谁愿意介绍一下自己搜集到的花草呢?你们收集来的百草真是让老师大开眼界呀!
“武斗”的大都是儿童。怎么玩?各持草茎，让草茎互相拉扯。双方比赛的是草茎的柔韧性，草茎折断者负。
同桌斗一斗。
师：课下，我们可以接着斗下去，比比谁收集的草茎柔韧性最强。 师：端午节还有一个重要的活动，你想知道吗?那就是—— 景新泰
3、赛龙舟活动
师：谁知道端午节这天为什么要赛龙舟?
生：传说屈原投江死去后，老百姓舍不得他的离开，纷纷划着船去追他，可一直追到洞庭湖也没见他的踪影。这就是每年端午节赛龙舟的由来。
师：孩子们看到这个热火朝天的场面，你们想过没有，要想取得好成绩需要怎么去做?
生：众志成城、万众一心、齐心协力，奋勇向前! 生：需要拼搏精神和合作精神。
师：说得很好。这种精神不仅适用在赛手身上，同样适用于我们的学习的团队上和我们班级的各种活动上，只要我们有这种精神，一定会取得好成绩的!
师：看，我们的一个节日就有这么多的活动，可见我们中华文化之博大精深。
活动三：端午节的饮食文化
师：端午节除了有上述活动外，还有一个值得我们来探究就是饮食文化，你知道多少呢?板书：饮食
生：吃粽子。
师：对于粽子，你了解什么?这么多同学跃跃欲试，都想来介绍，看来大家对粽子再熟悉不过了。那么就请同学们用手中的笔来写一写，介绍一下端午节的食品——粽子。可以介绍：粽子是什么形状?用什么叶子可以包粽子?(竹叶、芦苇叶、箬叶、芭蕉叶、荷叶)用什么捆扎?(马莲叶、棉线)做粽子用的是什么米?(糯米、蜜枣腌制好的肉)味道如何?学生介绍粽子。
师：听到你这样生动细致的介绍，我想大家此时一定垂涎三尺，迫不及待想大饱口福了。
那么粽子是怎么包的?出示幻灯。指名读。 师：说起来容易做起来难，包粽子可不是那么容易的活儿，需要耐心地练习。为什么要在端午节这天吃粽子?
生：公元前340年，爱国诗人、楚国大夫屈原，面临亡国之痛，于五月初五日，悲愤地怀抱大石投汨罗江。为了不使鱼虾损伤他的躯体，人们纷纷用竹筒装米投入江中。以后，为了表示对屈原的崇敬和怀念，每到这一天，人们便用竹筒装米，投江祭奠，这就是我国最早的粽子的由来。
师：除了吃粽子，端午节还会吃什么?谁在端午节这天吃鸡蛋了?
生：吃鸡蛋。端午节，我家就吃鸡蛋，妈妈还把拿煮好的鸡蛋在我肚子上滚一滚，然后再让我吃，说是吃完肚子不疼，我不明白在端午节吃鸡蛋为什么肚子不疼呢?
师：鸡蛋是端午节的重要食品，早晨小孩还没出被窝时，大人就把鸡蛋送到小孩嘴边，认为鸡蛋有健身之效，当然吃鸡蛋也与蛋生神话有关。还有个与鸡蛋有关的有趣游戏叫做——立鸡蛋。你们看：出示幻灯，你们看是不是很有趣呀!感兴趣的同学不妨回家试一试。
生：清代至民国时期，北京、南京都有专门的以消灭五毒为目的的食物——五毒饼。五毒饼其实就是玫瑰饼，只不过用刻有蝎子、蛤蟆、壁虎、蜈蚣、蛇“五毒”形象的印子，盖在酥皮儿玫瑰饼上罢了。分别为杏蓉、枣泥、绿豆蓉、台湾卤肉、黑麻香蓉五种馅。
吃“五毒”食物就表示消灭了五毒，人们由此得到安宁。
师：这节课，我们从来历、活动、饮食三方面了解了端午节。其实，端午节的饮食和活动内容，在一首民谣中有充分的反映：齐读
五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙船下水喜洋洋。
三、说收获
师：我倒想说：读书学习喜洋洋。孩子们，通过这节课的读书活动，你感到快乐吗?谁来说说这节课你有什么收获?
总结：中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产，作为一个炎黄子孙，我们是应该去了解、继承、发扬我们优秀的传统文化。板书“继承、发扬
今天我们所了解的也仅仅只是其中很小的一部分，《中国节》这本书还为我们讲述了很多的传统节日，包括它们的来历、活动、饮食、趣闻等等，是一本很值得去阅读的书。就让我们通过阅读《中国节》这本书，继续去探索，去发现，了解更多的中国传统节日，好不好?这节课我们就上到这里，下课!
第五篇：中国医师节发言稿
中国医师节发言稿范文4篇
1. 同志们：
2018年8月19日，是全国卫生与健康工作者引以骄傲，值得庆祝的日子—中国医师节。这是中共中央国务院对我们工作的肯定和褒奖，这将激发全国人民尊医敬卫的热情。8月17日，总书记向全国广大的卫生与健康工作者发出号召：“弘扬救死扶伤的人道主义精神，不断为增进人民健康作出新贡献!”这更是对我们的鼓励和鞭策。为此，我谨代表县卫计委党委向你们表示节日的祝贺!向你们并通过你们向奋战在全县医疗卫生战线的广大医务工作者和健康使者们致以崇高的敬意和良好的祝愿!并向你们道一声—辛苦了!
为庆祝我们自己的节日，今天我们相聚在XX县孙村医院，为赞美这美好的日子，我们聚首在院誓下，为弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的卫生健康崇高精神，我们诵读誓词，恪守誓言!
同志们!作为卫计人的我们，职业崇高，使命神圣，任务光荣!作为卫计人的我们，工作不分白天黑夜，兢兢业业，任劳任怨，无私奉献!作为卫计人的我们，常常不能被患者及患者家属理解，我们总能忍辱负重，默默忍受，暗地疗伤。这是怎样的一群意志坚强的人，这是怎样的一群甘于担当的人，这是怎样的一群伟大而可爱的人。因为有了你们，社会上少了诸多的痛苦和磨难;因为有了你们，给无数人增添了信心和希望;因为有了你们，大地上时时刻刻绽放着笑脸和鲜花;也正是有了你们，生命为之绚烂，健康为之长青。让我们共同携起手来，为繁昌的医疗卫生事业和人民健康生活再创辉煌。
为此，我建议，全县的卫计人要秉持“一种理念”：珍视生命，健康第一，服务至上。担住“两项任务”：提升诊疗水平、做实公共卫生。遵循“五条路径”：建立县镇村三级医共体、构建以科室为单位的紧密型医联体、强化人员学习培训、全面改善服务态度、实现卫计融合贯通。坚持“两种实现方式”：不留工作债、不留后遗症。
我提议：全县的每一名卫计人要忠于职责，恪尽职守，做一个有温度、有力度、有高度的人，做一个忠诚、干净、担当的人，做一个唯美的人。
最后，我祝愿，全县的卫计人工作顺利、身体健康、家庭幸福温馨、万事如意!
谢谢!
2. 我所敬重的医师、同志们： 大家好!
今天是全国首届“中国医师节”，这是我们医师同仁们共同的节日。我谨代表医院党总支、院委会并以一个医师的身份向长期奋斗在医院医疗领域的全体同仁们致以节日的问候!向获得省、市、县及院内不同层次“好医师”荣誉的各位优秀医师的代表们表示祝贺!向接下来参加“XX县中医医院中医医师师承拜师”仪式的老师和徒弟们表示慰问!并通过你们向大家道一声：大家辛苦了! 同志们，XX县中医医院始终与大家共同成长、共同进步，正是因为经历几代医务人员的艰辛创业，励精图治、劳苦奉献、无私付出，坚持以病人为中心，不断加强服务能力建设;坚持以医疗质量为核心，不断规范医疗行为，保持医院持续健康发展;坚持以文化建设为灵魂，增强医院凝聚力;老一辈发挥“传、帮、带”的示范引领作用，晚辈们尊师受教、爱岗敬业、比学赶超、努力跟进，才造就了我们这支医德高尚、医术精湛的医师团队，医院才有了蓬勃发展的今天，也成就了目前的规模和辉煌。同时医院也成为了大家发挥能力的沃土，事业成就的家园，也验证了我们这个团队的高度团结和以集体为荣的精神氛围。在此，我真诚的向大家表示感谢，谢谢大家!谢谢大家的努力和支持!
希望大家珍惜来之不易的成果，珍惜取得的荣誉，牢记使命、不忘初心、继续前行。坚持“四个意识”，遵循“四个服从”，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，着眼于医疗事业发展，坚持社会效益优先、牢记以患者需求为导向的方针，为患者提供最佳的诊疗方案，在群众中树立自己的公信力，自觉学习和发扬救死扶伤的人道主义精神，努力成为名医，形成一支高素质的服务团队。要以感恩之心待人，以责任之心做事。做到真正从患者的需求出发，真正从医院的发展出发。以我们的仁爱之心、以我们的核心制度、以我们的特色优势来服务社会，来增强我们的竞争力。
我坚信，只要我们大家团结一心、同舟共济、开拓创新、积极工作，一定会把我们医院建设得更加美好。最后，再次祝各位同仁们节日快乐!家庭幸福!万事顺意!
谢谢大家! 3. 亲爱的医师们：
大家好!在这朝气蓬勃、热情似火的八月，我们迎来了首届“中国医师节”。值此节日之际，我们谨代表院班子领导向兢兢业业、默默奉献的医师们致以节日的问候!对大家一直以来为医院发展建设做出的贡献表示由衷的感谢!
“医乃仁术、厚德笃行”。医师的职业是神圣的，你们秉承了关爱生命、救死扶伤的光荣传统，用行动践行着希波克拉底誓言，护佑着生命的尊严。医师的责任既特殊又重大，你们用坚毅担起希望，用大爱拼接未来。你们在这平凡忙碌的岗位上默默奉献，无怨无悔，为构建和谐XX奉献了自己的青春和力量。
近年来，在广大医务工作者的不懈努力下，一院以先进的管理经验、卓越的专业技术水平、优质的医疗服务、良好的就医环境，获得了上级部门与社会各界的一致肯定。
站在新的历史起点，让我们进一步解放思想、转变观念，与时俱进、开拓创新，用真情传递健康卫士的温暖，用汗水书写白衣天使的忠诚，推动医院再创新辉煌，实现“二次腾飞”，为建设“健康XX”、维护社会和谐做出更大的贡献!
最后，再一次祝愿医师们节日愉快、身体健康、工作顺利、万事如意! 4. 尊敬的各位领导、老师!亲爱的各位医师： 大家好!
就在前天，我收到了医院关于让我代表年轻医生在医师节上讲话的通知，我诚惶诚恐，也坐下来静静思考了一番，感触良多，这是我国第一个医师节，我们终于等到了这一天。
这个世界上，有这么两个职业与“德”息息相关。第一个是教师，第二个就是我们医生，谈起这两个职业，我们最先想到的就是师德和医德。职业的特殊性赋予了我们使命般的意义和内涵。众所周知，教师节的已经35个年头了，已经成为一种全民参与尊师重教的文化体验和符号。那么对于医生节，他究竟只是我们医生自娱自乐的节日?还是全民参与的尊医重医?我想，这是留给社会、患者、医师们的关键课题. 健康所系，性命相托”。我们在座的每一位医务工作者在步入医学殿堂的时候都曾庄严宣誓。为了人民的健康，无论春夏秋冬、白昼黑夜，心中只有“救死扶伤”!在这个看似平凡的岗位上，我们用自己的双手续写着生命的篇章。医师节的设定，具有划时代的意义。它不仅提醒全民尊医，重医，构建和谐的医患关系，更是鼓励全体医务工作者明确自身的职责，奋发向上，想患者之所想，急患者之所急，用良好的医德、精湛的医术解除患者的病痛。
(在我们组里的实习生，每次查完房，就自己溜了，同样是在前天，我在查房时就问他，你跑的这么快是不是要考研，他说是的，他不仅要考研，还要跨专业考研，去考金融专业，他说经过了见习、实习的一年半，深思熟虑后做出的决定。这个事情，不但使得我们七八位医师当场的无语，也应当引起我们深深的思考。也许对于他来说，这可能是一条更好的路，亦可能成为弃医从文、从商的成功者。 )我们在座的大多数同仁，为了践行入学的医学生誓言，依然坚守在临床一线上，用自己的实际行动，践行着医者仁心，救死扶伤的质朴医德，这是一件极其值得鼓舞的事情，这也是医师节设立的根本，今天，在座的各位医生，我们是经过大浪淘沙，历经磨难和考验留下的坚持者、守卫者，我们仍然高度自信，我们对未来充满信心，所以，我们无怨无悔。在这里，我想对医生们说一声：大家辛苦了!
作为一附院人，作为普通的年轻医生，我们时刻秉承着“厚德、博爱、精医、卓越”的院训，践行着《医师宣言》。我们坚信，医疗的环境会更好、社会的理解会更多、政策的导向会更成熟、舆论的环境会更好，当然，我们医师也一定会做得更好!
我们心内科的XXX老主任曾经说过，“一入医门，就是不断前进、不断学习，不断努力的一辈子。你停下来了，但是疾病不会停下来。”他用他的一生做到了这一点。青年医生们，我们未来的医学之路还很长,纵有千山万水,我辈定当不忘初心、怀揣理想、披荆斩棘、奋勇向前。最后,借用毛主席的《长征七律》：
医者不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,功成之后尽开颜。 谢谢大家!