亲子教育讲座范文

2022-06-05

第一篇:亲子教育讲座范文

亲子教育讲座

再比如:儿子刚结束了一个夏令营回到家里„„爸爸:“我想你回湛江原来的学校,你抵不住那些诱惑。要是那些所谓的朋友又来找你,怎么办?所以我们希望你转学到东莞来读书。”请您指出这个父亲语言失误之地;2 、把“鼓励”表达为“讽刺”; 比如:儿子已经初三了,还有一周就要中考了。爸爸心里想鼓励孩子„„爸爸:“成绩和你差不多的伦仔听说第一志愿填的是莞中,第二志愿是东华,你就是没有他那种自信。如果你能像他们那么自信,肯定行的。”儿子能怎么回答?3 、以为“唠叨”能够让孩子“重视”;比如: 星期六晚上一家人在外面吃饭,妈妈又开始嘱咐儿子„„妈妈:“你不会普通话,参加这个夏令营肯定很麻烦。还有,你一般在家里不怎么吃水果,现在在外面没人管你了,肯定更不吃了,要是„„”4 、以为“逆反”就要“消除”;青春期孩子的

爸爸:“你这个星期每天都在复习。”3 、变“唠叨”为“直接陈述”;“唠叨”――父母情绪化的表现;“直接陈述”――理性地传递关爱;比如:星期六晚上一家人在外面吃饭,妈妈又开始嘱咐儿子„„妈妈:“你这次一人在外生活,我很担心你在语言上会遇到麻烦,另外就是你的饮食习惯。”4 、叛逆期的孩子需要“尊重”、“平等”的待遇,他们需要的是“倾听者”、“同谋者”;青春期孩子情绪变化非常剧烈;行为变化非常突然;父母要首先战胜自己的情绪;此时孩子最反感――教训式的对话;重复的唠叨;显得自己幼稚的对话;5 、如果您对孩子的朋友有看法――用“描述”替代“挖苦”;比如:爸爸:“我觉得晓明的头发长了点”再比如:妈妈:“你们同学怎么穿衣服的,那么暴露?哪里像高中生?”妈妈:“我不太能接受她们的服装,我喜欢那种简单清爽大方的风格,一条牛仔裤、一件体恤就很舒服。”青春期的父母尤其需要“善于说话”;善于帮助孩子情绪流动;善于察言观色了解孩子“在追求什么”;知道孩子表面语言下面在“传递什么”信息;看透孩子行为其实在“满足什么”;顺利渡过青春期这个特殊时期!比如:进入初二,儿子不愿意和妈妈上街;小雨总是关着门学习;阿华接电话的时候,妈妈觉得他神神秘秘的;晓军,周末想和同学去唱K ,不想在家里待着;爸爸严格控制着零花钱,约束非常严厉,妈妈又总是担心不已,阿峰不想回家;一说到自己的朋友,小泉总和妈妈吵架;为了孩子未来成为成熟的人;家长需要:变“打击”、“挖苦”――“描述式鼓励”;变“唠叨不停”――“直接陈述核心内容”;变“教训”、“训话”――“倾听讨论”;变“不信任式担

心”――“直接表达担心”变“针对逆反”――“顺利渡过逆反期”变“拐弯抹角”――“直接讨论”;场景:小明被班主任留堂,回家晚了耽误了看动画片的时间。晚上,小明跟妈妈说“我要找堂哥把他家的电停了,然后用砖堵住她的大门,让他们全家热死。”请问,您怎么做?大声训斥强调纪律――孩子学会的是“暴怒的方式”;提高嗓门叫嚷纪律――孩子学会的也只是“叫嚷”和“伪装顺从”;有2 个问题一定要想清楚!1 、您需要孩子爱您呢?2 、还是需要孩子“顺从您”呢?原则――同意情绪,限制行为;在限制孩子行为时,注意――父母发出限制命令时,要镇定和威严,但是同样保留孩子的自尊;限制不能反复无常,不能专断和不相干。绝对不能攻击人格、人品!郝东关于儿童教育最大的障碍――信息来源不可靠;比如:孩子不打不成才;我们有打孩子的权利;„„4 岁以前,母亲的作用> 父亲的作用;4 岁以前,教育重点――获得安全感;因此母亲的教育重点:陪护;例子:假如您儿子8 岁,在机场坐在地上不走了,哭着非要你买个玩具,周围人都看着你们一家人„„请问:您怎么处理?1 、稳定的情绪;2 、良好的表情;3 、会倾听;(知道抱怨的背后是什么)4 、细心的观察力;5 、处理孩子情绪的能力;6 、学习能力;辱骂――你是学校的耻辱,也给家里丢脸;预言――就你这样子,早晚进监狱;威胁――你再不安静下来,这个月的零花钱就没了;谴责――你总是惹麻烦的人;专横――坐下,快给我闭嘴,把饭吃了。孩子不会说话时――家长表情最重要;孩子会说话时――家长的语气、语调最重要;父母和孩子之间的关系――教育的根本;区分“听

话”和“听进”是两回事。我们很多家长抱怨对方“不听话”,老公不听话、孩子不听话、学生不听话、下属不听话„„我们需要的是孩子“听进我们的话”而不是“听话”。是什么导致我们听不进别人的话呢?其中一个重要的阻力就是“情绪”;关注“孩子感受”。科学家教宗旨――先情绪;后事件;请完成下面语句:例句:孩子说:“老师对我大吼,同学们都在笑我。”用个词语形容孩子的感受:尴尬用一句话表达你理解孩子的感受:“那一定很尴尬了”或者“你好像很尴尬”孩子说:“我真想揍那家伙”生气、气愤“儿子,好像你很生气”孩子说:“为什么这么多作业,老师还要不要我活啊。”讨厌、郁闷、不明白“看来你不喜欢这么多作业”孩子说:“又要数学考试了,我不想考”害怕、紧张、担忧“我知道,你在担忧数学考试,怕自己考不好。”比如:女儿:最近好辛苦;妈妈:马上就要高考了,你不要再这样紧张;女儿:我看不进去书;妈妈:没事的,坚持一下,没有几天了。女儿:(哭泣着点头,走开)孩子:妈妈,好热啊。妈妈:胡说,这哪里热,把衣服穿上,小心感冒。孩子:我不想穿这件毛衣;妈妈:你必须穿,要是感冒了我可不管。孩子:我不穿;妈妈:(声音提高)你敢!少说废话,快给我穿上。说话的策略:1 、讽刺、挖苦、打击――描述;2 、严厉批评、斥责――提示;3 、命令――提供选择;4 、讲大道理――讨论;例如:用同一个手势表达――提示描述您的感受(不要涉及孩子人格)假如是这样对话呢?女儿:最近好辛苦;妈妈:我知道你心里很紧张,担心临场发挥不好;女儿:是的;妈妈:这感觉是不爽,我有时也会这样。我看你需要休息一下,

我们下去走走吧?(边说边抚摸孩子的背)女儿:算了,我还是复习吧。孩子:好热啊。妈妈:我知道你很热,所以不想穿毛衣。孩子:嗯;妈妈:不过,最近流感很凶的,所以我要你提前穿上。孩子:但是我现在好热啊;妈妈:我知道你很热,这样吧,你把袖子挽起来,我拿把扇子给你扇,一会儿你就不热了。孩子:„„(要点:只要孩子没有产生激烈情绪„)请大家说出自己听到下列孩子的话语时经常回应的对话;我讨厌妹妹!家长:怎么能这样说呢/ 不准这样说妹妹;围棋课没意思家长:什么?你知道为了进这个围棋班,我们费了多大的劲吗?孩子:我不想再戴牙套了,太疼了;家长:过段时间就好了,你不带压套牙齿会很难看的;孩子:我不想做作业,太烦了;家长:不行,你不学习考不上大学,将来看你怎么办?/ 学生怎么能不做作业呢?孩子:我作业做完了,想去找小明玩;家长:做完作业就预习明天的课程阿,整天只知道玩;青春期的孩子即将――心灵上渴望走出家门;他们开始渴望“把我当作大人”的待遇;他们开始敢于“反抗、表达独立思想”;对异性有了更明显的兴趣; 对自主有了更迫切的渴望;

一、此时,说话应该简单明了;

二、严禁评价孩子的品行;

三、采用描述式对话方式;比如:班主任投诉您的儿子头发太长,强调了多次,都没用,只好要求您处理此事„„请问,您怎么办?家长的失误――1 、“担心”被表达为“不信任”;比如:高二的女儿暑假想去西餐厅打工,并把这个消息告诉家长;妈妈:“你从来没有打工过,现在突然想去打工,社会那么复杂,你应付不了的。”请问,女儿听到的是什么信息?

第二篇:亲子教育讲座流程

会议内容亲子教育讲座主题:《换种方式做父母》

主持人开场(一定要提及六一)

一、 介绍与会嘉宾

二、 幸福泉幼儿园彭雪园长讲话(时间为10分钟内)

三、 老师晨会展示

四、 张凯老师讲课内容:

1、播放张凯老师简介视频(鹏搏自备)

2、张凯老师讲课《换种方式做父母》

3、教师誓词(见附页)

4、一位已告别幼教工作的教师写给家长的信《幼儿园再见》

5、发送礼

⑴园长邀请家长上台,表明发礼物的缘由,感谢家长对幼儿园的支持与信任

⑵礼物发到家长手里后先不拿回家,张凯老师会现场要求得到礼物的家长家的宝贝做出三件有意的事,再把礼物由宝宝带回家(目的:在班级起到宣传的作用)

四、欧阳丹凤:一生跟你走

五、园林办事处王家森主任讲话

亲子教育讲座流程

幸福泉幼儿简介

1、 幸福泉幼儿园始建于2004年

2、 幼儿园始建初期是以亲子教育为主,随着时间的推移及家长的要求,逐渐由亲子

园转变为幼儿园

3、 幸福泉幼儿园室内面积近500平米,现有教职工10余人

4、 特色课程:易心算、直映识字、魔法拼音、创意美劳、美术基础、魔法科学、新

标准英语、口才、舞蹈、围棋、书法、国学礼仪等十余种

5、 孩子四年幼儿园生活结束,识字量可以达到1500字,四位数以上的加减计算一分

钟可以达到50道题,相当于小学五年级水平、英语课程是和小学课本衔接紧密的,创意美劳和魔法科学是培养孩子动手动脑能力的课程,通过小实验懂得大科学,今年的9月份英语课程将由外教来执教,同时硬件环境也在改变中,室内大型玩具的安装应在9月份完工,解决孩子游戏场地小的难题

6、幼儿园于2014年年初加盟于中国赏识幼教联盟,这样可以加速幼儿园的成长,同时给我们的宝贝们带来更多的机会来认识社会,实现价值。

第三篇:亲子教育讲座主要观点

1、 亲子教育是以身作则的教育。要教育好孩子,家长必须以身作则,为孩子做一个良好的积极地,正面的成功的榜样和示范。家长不改正,想要孩子改正是万万不能的。

2、 亲子教育是发现优点的教育。孩子身上有优点,也有缺点,做家长的心放在哪里,孩子就会往哪里发展。家长目光像阳光,照到哪里哪里壮!

3、 亲子教育是期待和激励的教育。亲子教育是一种正向教育,做家长的要学会使用赞美、赏识、肯定、拥抱、微笑等正向手段,少用负向手段。打孩子、骂孩子是最原始、最无能的教育手段。

4、 亲子教育是关键期的教育。孩子的每一步发展都有一个关键期,关键期的两个特点:

(1) 在关键期培养孩子,效果最好,最省力,效率最高。

(2) 关键期具有时间性。错过了,就错过了。以后很难再找回来。

5、亲子教育是不断改变学习成长的教育。要教育好孩子,家长必须首先要改变、要重视,家长的素质不提高,教育孩子就是一句空话。亲子教育首先是提高家长素质的教育。在亲子教育中要求家长和孩子共同学习,共同进步,携手前进,一路同行。

第四篇:亲子教育之性格色彩讲座

亲子教育之性格色彩讲座-----欧阳慧生

各位家长朋友,在我开始讲座前,我有两个事情需要了解,我要恳请各位帮忙,到目前为止,在这个房间里面,和自己的另一半经常有矛盾请举手,好的,谢谢。和家里小孩关系比较尴尬继续举,比较和谐的请放下。好,谢谢,恭喜你,我为什么要这样问。是因为我知道跟孩子经常吵架的听这个讲座,比那些家里面没有任何问题的人听这个课程的效果要大得多。最好你在单位里面,叱咤风云,但回到家,一看到自己孩子就头晕,你根本就搞不定他,但是你说我没有跟从来没有跟孩子吵架,因为我们是直接开打甚至拿刀砍(停顿),遇到这样的家庭,我们搞心理学分析很开心,会说哎呀,那是太好了,典型案例啊,太好了(停顿)。为什么说太好了呢?因为你和自己的伴侣,你跟自己的孩子冲突越激烈,代表你在婚姻中饱受的苦难越多,你才明白为什么绝大多数人到民政局去办理离婚的时候,当别人问为什么要离婚的时候,为什么绝大多数的人都说是 “性格不合啊,过不下去啊”。所以,今天就来给大家讲一下性格色彩,给大家普及一下简单的心理学常识。

那在讲座之前,我想了解一下,到目前为止,在之前听过一些性格分析的朋友举手,比如什么九型人格什么的,好的,放下,谢谢。不管怎样,大家都是因为不知道如何教育孩子才把他们送到远博来的,所以关于我们要学习性格分析的意义,我就不要解释了。关于性格色彩这个分析工具,很多人第一本能就是,红蓝黄绿这四种颜色跟性格的对应关系是怎样的。

首先我们要快速的讲解一下,这四个颜色,红蓝黄绿的定义是什么意思。那我想我们每个人在家里的时候,每天早上起来的时候都会有自己的习惯,会洗脸会刷牙。每个人早上走进房间洗脸刷牙的习惯不一样,有些人早上起来为了赶时间,拿起牙膏从当中一挤,噗,刷完了以后,为了赶时间,顺手把牙膏一扔,然后赶紧走掉。可是第二种人不一样,早上起来挤牙膏,他一定从牙膏底部,由下向上挤,嗯。而且之前那种中华的铝皮牙膏,他会拿起来,卷起来,保持牙膏形状的美观,一定挤完后,放回到原处,原封不动的全部给放好。这两种挤牙膏是完全不同的方式,第一种人我们叫“噗”,第二种我们叫“恩”(停顿)。我们来做个调查,看这个房间里面,有多少人是“噗”,有多少人是“嗯”。不过,有人会说,欧阳老师我告诉你,你根本分析不出来我是谁,我有些时候是“噗”,有些时候是“嗯”。(停顿) 听清楚我的问题,我的问题是绝大多数的时候,你是倾向于比较随意,还是绝大多数的时候,你是倾向于有规则和条理,很怕被人打乱。很多人说我分析不出来,那我教你一个最简单的方法,在你的小孩很小的时候,你会给他买各种玩具,你也会帮你的儿子买这个积木。当你帮他买这个积木,然后他们在搭积木的时候,这个时候你在客厅里面说,小宝出来吃饭,然后他说,哦,知道了。有的小孩二话不说,随手一推就去吃饭。但是有的小孩没有人教,他一定会把积木原封不动的放回原处,搭好了再出去。请各位一定要记住,判断性格的核心关键是,我想请问,今天在场的朋友,如果你是倾向于相对来讲比较随意的朋友,来拜托举手,好,谢谢。如果你挤牙膏是从下往上挤,非常有规则和条理,你很讨厌你的规则和次序被人打破,可能在四个颜色里面,你蓝颜色的成分会多一些。但如果相对来讲你比较随意,可能在四个颜色里面你红颜色比较多。

当这两种人生活在一起的时候,他们会有冲突。早上起来,红色进去以后刷牙,刷完以后,东西弄得乱七八糟,一个典型的蓝色性格进去以后,发现东西乱七八糟,什么话都不说,他把牙膏拿起来,从下到上给捋捋好,捋完了以后放回到原处,然后走掉。第二天早上,这个红颜色进来以后,又是把这个地方弄得乱七八糟,蓝色进来以后,还是什么都不说,继续弄好。第三天,第四天,第五天,第六天到了,蓝色终于忍不住了。他说,哎,你有没有发现这段时间我们家里面发生了一些变化,一个典型的蓝颜色的人,有个很重要的特点,他在说话的时候,不喜欢直截了当,相对来讲比较喜欢拐弯抹角。

而红颜色的人神经大条敏感度不够,他说,哎呦,不好意思,我忘记了。那么现在我要问的问题是,各位已经活了这么多年在社会上也闯荡这么久了,你对每个人的性格看上去那么了解,那么我想请问你知不知道,为什么这个蓝颜色的人,他第一天发现心里面就超级不爽,为什么他第一天不说,过了好些天以后,他才回去跟他老婆说,原因是什么。来吧,既然各位很厉害,这位家长两眼炯炯有神,请你来回答,(性格)。

当然,我也知道是性格,我的问题是让你真正进入蓝色的内心世界,为什么他第一天发现了,心里面已经很不爽,你把我的规则打破,但是第一天他不说,过了很多天他才说,原因是什么,来原因,(有能力,有承受力)。那他后面就永远不说好了,一辈子承受下去,为什么他还是要说,对不起,这不是标准答案,如果你不是蓝色性格的人,可能很难进入他的内心世界。我再说一边,为什么他第一天发现了不说,要忍到第六天才说,原因真正的原因是什么,(他在观察)。对不起,你不了解他,就凭你说的这句话,我可以告诉你,你连蓝色的边都不沾,(忍耐)。一个真正会忍耐的,一个绿色的人,会有足够的耐心忍耐下去。各位,真正的原因是,一个天性当中的蓝色有个巨大的特点,最好什么话都不要从我的嘴巴里面说出来,我通过我的实际行动做出来,你自己感受到,把他改过来那有多好啊。现在你就理解了,当两个人在谈恋爱的时候,问题就出来了,你会经常看到这样的画面。

( 如果,双方都是红色)

A哎,你喜欢我嘛 B当然喜欢了 A 那有多喜欢 B 喜欢得不得了的喜欢。

(如果这个典型的红色女人,碰到一个蓝色,场景是这样的)

A你喜欢我嘛? B 我喜欢不喜欢,难道你不知道吗? A 那你说嘛?B 你觉得说出来很有意思吗?A 那你就说嘛? B 你觉得你无聊不无聊啊。

所以对于蓝色来讲,把内心的感受通过语言表达出来,是一件非常痛苦的事,很多红色不理解,好了,注意。当红颜色说,哎呦,这么小的事情,不好意思,明天我改过来,结果到了第二天怎么样?。。。红色就忘记了,而蓝色性格有个很重要的特点,我答应了你的事情,我一定做到,但是你答应我的事情,请你也一定要做到。结果第二天发现,这个红色没有做到,蓝色很不爽,把这个红色给骂了一顿,第二天红色为了讨好这个蓝色,不仅把牙膏挤得很干净,还跑到家里面把所有的卫生间,客厅和厨房,都扫得非常非常干净,扫完了以后,在房间里面走来走去,他希望这个蓝色走进来以后,能够给予他什么?。。。(赞美),可是有没有给他一点赞美,有没有?(没有),没有的原因是什么,(应该的),不对,根据我以往个案的经历,他不给赞美的原因是,真正的蓝颜色还具备一个很重要的特点,请记住天性中的蓝色,在最内心深处,他们有个极其重要的特点,那就是蓝色性格认为,在这个世界上人只有不断的批评和要求,才可以进步(停顿)。

各位先不好着急鼓掌,不要觉得好笑,我不是来给你讲笑话的,接下的话记好,这也许对你有用。如果你的父母是蓝色,那么在你从小到大成长过程中,他可能觉得你很好,嘴巴上不会说,当着你的面不停的骂你,跑到亲戚家邻居家会说你好。而如果你自己是一个蓝色的家长,可能赞美是那么困难的一件事情。也许你看了很多书,很多有关教育的书,告诉你学会赞美孩子多么多么重要,但是遗憾的是,我告诉各位,绝不是所有的人那么容易学会的。因为对于红色来讲赞美是一件很容易的事情,但对蓝色来讲用嘴巴来表达是多么多么困难的一件事情。对于红色来讲,他没有得到赞美,第二天早上起来,他又回到原来的习惯,这个时候蓝色早上起来,就会对红色说。

A 哎,你怎么昨天,你怎么昨天做得好好的,今天又是这个样子啊,这个红色早上跳起来,

B 我昨天做得好了,你怎么不说,今天我又不是故意的,你干嘛没事老来挑我的茬啊。A 这么简单的事情,要给你讲几遍你才开始开始听,你知道不知道,如果不这样的话家里的日子是没法过的,B 我告诉你,我在跟你结婚之前,20多年,我老爸老妈,从来没有跟我说这样做不对,跟你才几天啊,你烦不烦啊,你像不像个男人啊,A 你到底讲不讲理,你看看隔壁人家小芳。B 哎呦,隔壁人家好,你找人家做老婆,不要找我做老婆啊。

于是这两人就开始打起来了,现在的问题是,挤牙膏的方式只是生活中很小的一个部分,我之所以用这个做案例,是因为今天在现场所有的人,可能你跟你的伴侣之间,跟你孩子之间, 一辈子发生这样类似的冲突。麻烦的是有的人家挤牙膏不一样就不一样,不会吵架。但是有的人家挤牙膏不一样,一辈子就在吵架,我在想,能吵架吵一辈子,这该是多么坚韧不拔的气质(停顿)。大家知道他们为什么这么坚持吗?那是因为和另外的两个颜色有关,每一个人无论他性格有多么多么复杂,在性格色彩学的体系当中,在你的天性当中,最多只有两个颜色。那么刚才我讲到的是,红色的随意性和蓝色的规则性。下面请看这两个颜色的特点。有请我的两位搭档。

(一个人展示红色的海报并朗诵和讲解) 展示完 后,(另一个人展示蓝色海报朗诵并讲解)。

大家刚才看到,红色倾向于随意,蓝色倾向于规则,所以他们有可能会冲突会有矛盾,但这两个人之所以打得非常厉害,跟他们第二颜色有关,请记住如果你的性格当中,黄色的成分比较多,黄色最重要的特点的是,如果我认为对的东西,我一定想办法影响你,改变你,让你来听我的观点和看法。

(一个人展示黄色的海报并朗诵和讲解)。

这是黄色的特点, 但是你的性格里面,绿色的成分比较多, 绿色最大的特点是发生冲突的时候,大事化小,小事化了。

(一个人展示绿色的海报并朗诵和讲解)。

这是绿色的特点,从字面意思可以理解,那些和平主义者,就是绿色。

现在我要向各位朋友请教的是,刚才那两位,打架,吵架,闹心了十几年时间相互改造,谁都没有把谁改造过来,一辈子都是一对死敌和怨偶,而家里面的孩子却备受折磨,曾经导致其中一个孩子小时侯有自闭倾向,被抑郁和内向折磨十多年,以至于于他高中时候曾经有自杀倾向,请问各位大家知道,这两位吵架的人是谁,(那就是我自己的爸妈)。各位,因为我父母性格不合,我之前真的是饱受心灵的摧残啊,我妈妈的性格很明显是红色,我爹的性格是蓝色,可是我妈有第二个颜色,以至于我爹吵架总是落于下风 ,气势压不住我妈,甚至有一次因为我妈在家打麻将输钱,在家里面私自把猪卖了,明显是我妈的不对。但是,当他们吵起来的时候,我爸还是吵不过我妈,因为我妈拿了一把菜刀追着我爸四处跑。所以,在这里,大家知道了,我妈的第二性格是什么了吧,是黄色还是绿色?是的,黄色,因为黄色的是以目标为导向,某些时候为达到目的,可以用一些非常手段,所以为了压住我爸,甚至动用了冷兵器。但,我爸也没有屈服和妥协,请注意我爸是蓝色,蓝色还有特点就是固执,自尊心也挺强的,表面上我妈每次占到上风,但是我爸却从来没被我妈驯服,再加上我爸比我妈更有责任心,所以我们的小孩一般倾向于帮我爸。说道这里,大家肯定比较好奇,我究竟是什么颜色了,对吧。

大家都知道,我曾经因为家庭环境和学校环境,曾经备受痛苦煎熬,并在高中的时候有过重度抑郁症,那我如何从抑郁症走出来,并且慢慢找到自己,并活出自己的洒脱的呢?(停顿) ,呵呵,在这里我就跟大家卖一个关子,等下我们会有问问题环节,你们在问完问题,我将揭晓答案。

第五篇:亲子教育讲座主持词(参考)

主持稿

一、开场白:

尊敬的领导,尊贵的来宾:

晚上好!

我是中国人寿保险股份有限公司分公司的,很荣幸主持今晚的亲子教育专题讲座。

古人云,“有朋自远方来,不亦乐乎”,今晚我们的会场因您的到来频添了和谐热烈的气氛,有道是:“相逢便是缘份,相识就有情谊,”在这里,请允许我代表公司对各位嘉宾的到来表示衷心的欢迎和诚挚的感谢!

初夏送爽,荷花飘香。在这彩色的季节,在这愉快的时刻,我们将共同渡过这美好的夜晚。

初夏六月,是一个收获的季节,中国人寿在进入世界500强的企业中排名由去年的290位上升到241位,在中国金融企业中排名第1位。这不但是中国人寿的骄傲,也是我们中国人的骄傲。

初夏六月,是一个感恩的季节,一张张保单凝聚着客户无声的信任和期许。

初夏六月,是一个团圆的日子,我们和相儒以沫的亲朋好友,团聚在一起。

中国人寿从东方巨龙的故乡起飞,带着对生命的尊重与关怀,保障着生命的价值与安宁,坚实鼎立在这片广阔而富

饶的土地上,于中国一起跨越新的世纪,以专业和诚信锻造鼎盛未来,以旗舰的气魄领航中国保险业。亲爱的客户朋友,因有中国人寿的存在,我们拥有了关怀和呵护。

今天您参加的亲子教育专题讲座是中国人寿保险股份有限公司XXX分公司为了答谢广大客户对我公司支持的回馈而特此举办。

斗转星移,潮起潮落,永恒不变的是我们对您无限的感谢。

因有您的鼓励,我们走的更远;

因有您的理解,我们走的更稳;

因有您的支持,中国人寿必将迎来更加灿烂、辉煌、美好的明天。

二、领导致辞

本次亲子教育专题讲座受到了公司领导的高度重视,他们在百忙之中亲临会场,让我们用热烈的掌声欢迎中国人寿保险股份有限公司分公司致欢迎词,掌声有请

感谢!

三、亲子讲座

亲爱的各位嘉宾,孩子是我们至爱的宝贝,为人父母的我们最大的愿望就是望子成龙、望女成凤。孩子是祖国的花朵,是我们生命的延续,更寄托着我们无限的希望。面对传

统的教育,我们经常想,到底怎样教育孩子才能使他们成为国家栋梁之材,成为社会有用之人?高学历是不是我们教育孩子的唯一目标?生活中我们也常常困惑:现在的孩子怎么越来越难管了?面对这诸多孩子教育的问题,今天我们特别邀请到国内著名亲子教育专家女士/先生,来和大家沟通有关亲子教育方面的话题, ***女士/先生……(包装讲师:看胶片上讲师介绍),在这几年的实践工作中,她积累了丰富的教育经验,让我们怀着期待的心情,以热烈的掌声欢迎女士/先生做亲子教育讲座,掌声有请.

***老师的亲子教育讲座一定使各位来宾在教育孩子的认识上有所启迪,方法上有所改变,相信您一定受益非浅。的确,孩子不一定成龙成凤,只要秉承21世纪教育产业的四大支柱,学会如何学习,学会做人,学会做事,学会与人相处,一定会成为社会有用之人。再次用热烈的掌声感谢***老师的倾心付出。

四、主持人感言

各位嘉宾,我相信只要我们生命不息,我们就会全心全意爱我们的孩子,可是您是否想过保护孩子最好的方法是什么?我想问大家一个问题?

孩子害怕,会拉谁的手?(停顿,等客户回答)

妈妈。

妈妈害怕,会拉谁的手?(停顿,等客户回答)

爸爸。

那爸爸害怕了呢?会拉谁的手?(停顿)

所以,今天保护孩子最好的办法,就是先保护好自己。 (以下内容语速放慢)

如果我们拥有一份健康保险,就可以延长生命,更好的陪伴孩子快乐的成长;

如果我们拥有一份养老保险,就可以过一个舒适而富足的晚年生活,为孩子减轻生活的负担;

如果我们拥有一份意外保险,就可以延续家庭的责任,令孩子坦然地面对生活的波折;

如果我们拥有一份理财保险,就可以及早地做好财务规划,使孩子的教育得以良好的保障;

事实上,生活中已经有很多的父母以保险的这样一种形式,表达着对孩子的爱。

接下来,让我们一起来看大屏幕。

(放动画碟片)。。。。。。

如果您是位智慧而有责任感的父母,相信您一定会做出明智的选择。

各位嘉宾,试想,(语速放慢)

没有火,人类可以生存吗?(停顿,等待客户的回答)

可以生存,我们远古的祖先就曾没有火,可是,现代人的我们能想象没有火的生活吗?不可想象。

没有汽车我们可以生活吗?(停顿,等待客户的回答) 可以生活。双脚、马车就曾经是我们生活的运输工具。可是,现代人的我们能想象没有汽车的生活吗?不可想象。

没有保险我们会全身不自在吗?你不会,因为你从没有买过保险,照样可以生活。可是今天历史的车轮已经进入二十一世纪,保险已经成为人们的必需品,在许多的发达国家,人们没有保险寸步难行,现在中国很多家庭也在同样买保险,因为他们知道,没有保险,虽然照样可以生活,但有了保险,我们可以生活的更好,就象火,就象汽车,有了总比没有好。

五、交流时间

我们知道,二十一世纪是一个瞬息万变的时代,保险会替我们分担着生活的责任与重负,为了您的孩子美好的未来,为了我们的一份爱与责任.您应该拿起手中的笔做一份家庭的承诺。

同样为了回馈于广大客户,凡是今天能现场签单的嘉宾朋友能获得我公司心意礼品一份。(视各公司实际情况而定,市区无此项)

。。。。。。

六、抽奖时间(视各公司实际情况而定,市区无此项)

现在是抽奖时间,拿起您手中的幸运号码,大声喊出您的幸运号,可能今晚的幸运之星就是您,来,大声的喊出来。。。。。。

。。。。。。

抽奖时间到此结束,感谢您的参予。

七、结束

亲子教育专题讲座让我们彼此之间有了更好的沟通与交流,借此机会,

我们祝愿,祝愿我们伟大的事业与您终身相伴,伴您度过每一个恬静温馨的夜晚,迎来每一个生机勃勃的黎明。

我们祝愿,祝愿我们蓬蓬的事业与您并肩同行,为您分担每一次人生奋斗的艰辛,编织每一幅未来理想的图景;

(也可读胶片<快乐祝福>的内容)

我们祝愿,祝愿我们嘉宾朋友们,身体健康!万事如意!生活美满!工作顺利!

谢谢大家!

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