在当今社会生活中，制度的使用越来越多，制度是一种需要共同遵守的规章制度。如何制定一个合适的制度？以下是小编为您收集的《社区家畜饲养制度》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：社区家畜饲养制度
**社区饲养宠物、家禽和家畜管理规定
第一条 为规范宠物、家禽和家畜饲养，加强宠物管理，建设良好社区卫生环境，预防宠物疾患与人畜交叉感染危及居民身体健康，确保居民生命、财产安全及社区文明、和谐，特制定本办法。
第二条 辖区内宠物由派出所、物业公司、社区协同管理。
第三条 办法所称宠物包括宠物狗、猫等可供观赏、逗乐玩耍的小型动物;家禽和家畜包括猪、马、牛、羊、鸡、鸭、鹅、食用鸽及依法可食性野生动物等。
第四条 辖区不提倡、不鼓励、不支持饲养宠物，个别有意饲养者，如宠物狗、猫每户限养一只，其他宠物不得超过—对(包括信鸽)，并按本办法办理《宠物登记证》;禁止饲养烈性犬、大型犬、家禽、家畜等有碍社区居民人身安全、卫生的动物。
第五条 辖区内饲养宠物，必须办理如下登记：
(一)申领《宠物登记证》，登记证应配有宠物的照片和名字，并注明饲养户家庭住址与电话号码以及审验记录，由社区负责办理。
(二)每年由社区负责联系核准的宠物疫苗注射机构对登记的宠物进行免疫注射，费用自理;除宠物狗、猫外其他按规定应免疫的宠物也应定期注射疫苗，预防宠物疾患，避免人畜交叉感染。
(三)对宠物编排号码，发放号牌，号牌应悬挂于宠物明显部位。
第六条 饲养宠物应遵守以下规定：
(一)携宠物出户时必须挂号牌、束链，并由有行为能力人牵领。
(二)严禁携带宠物进入社区公共绿地、商场、餐馆等公共场所。
(三)宠物在户外排泄粪便，饲养或牵领人应及时清理。
(四)饲养宠物不得干扰、妨碍他人正常生活，不得放任宠物恐吓他人，不得驱使宠物伤害他人。
(五)社区内饲养宠物狗、猫等，应于室内圈养，不得在户外拴养、放养，不得随意遗弃。
(六)社区内无人牵领的宠物狗、猫等，经公告两日内无人认领的，按无主宠物对待，由公安负责处置。
第七条 罚则
(一)凡饲养宠物的所有人或管理人，一律不得给予低保申报并不得享受并不得享受任何困难补助、补贴，已经享受低保待遇的报经主管部门取消;
(二)宠物狗等伤人时，所有人或管理人应及时将受伤者送医疗部门救治，承担民事责任;
第八条 本办法由汊河街道办事处负责解释。
第九条 本办法自发布之日起执行。
第二篇：饲养家畜家禽整治方案
**县城区饲养家畜家禽专项整治工作
实施方案
为加强城市市容和环境卫生管理，营造洁净、优美、文明的现代生活环境，根据国务院《城市市容和环境卫生管理条例》、《**省〈城市市容和环境卫生管理条例〉实施办法》等法律法规的规定，决定在县城区开展饲养家畜家禽集中整治活动，特制定本实施方案。
一、整治目标
根据有关管理规定，按照禁限结合、严格管理的原则，治理违规饲养家畜家禽的行为，维护市容环境卫生和社会公共秩序，保障公民健康和人身安全，创建“文明、平安、和谐”城区人居环境，提升城市品位。
二、组织机构
为提高工作效率，加强部门之间的密切联系，成立**县城区饲养家畜家禽专项整治工作领导小组。
组 长： 副组长：
成员单位：县市容环卫处、街道办、公安局、畜牧局、卫生局。
三、整治内容和职责分工
(一)禁止饲养家禽家畜的时间、范围和种类
1 1.从 年 月 日起，在县城城区内()，禁止单位和个人饲养鸡、鸭、鹅、猪、羊、兔等家禽家畜。因教学、科研以及其他特殊需要饲养的，须经县市容环卫处批准。
2. 年 月 日前,县城城区内的现有养殖场或养殖户必须限期全部关停转迁。
3.居民个人经批准饲养犬只的，每户居民饲养数量仅限一只。经批准后居民个人饲养的犬类，不得影响环境卫生和他人正常生活。严禁在建成区内饲养烈性犬种、攻击性犬种。 经批准饲养的各类犬只必须拴(圈)养，严禁放养。不得携禽畜进入机关、学校、医院、市场、商场(店)、公园等公共场所。
4.禁养区内，对犬只进行注册登记，实行狂犬病强制免疫，对流浪犬予以捕杀。对其他家畜家禽限期处置，对不按期处置的，依法予以处置。
(二)职责分工
政府有关部门在家畜家禽饲养等管理中应相互协作，共同做好监督管理工作，其职责分工具体是：
1.对城区家犬、家畜、家禽及其他宠物的管理工作实行属地管理原则，单位家属院由单位保卫部门负责，小区由其物业管理部门负责，其余由所在辖区办事处负责。
2.公安部门负责养犬的审批、登记，发放养犬证和犬牌，查处无证养犬等违章行为，捕杀狂犬、野犬，组织开展养犬
2 秩序的集中整治;
3.畜牧兽医部门及其下属的动物疫病预防控制机构、动物卫生监督机构负责兽用疫苗的供应，免疫接种、免疫证明的核发，各类疫情的监测，犬类及家畜家禽的检疫，动物诊疗服务机构资格审查和监管工作;
4.市容环卫处部门负责犬只在户外活动的市容环境卫生管理，家畜家禽饲养的审批和管理;
5.卫生部门负责人畜共患传染病的健康教育，人用疫苗供应、接种和狂犬病人的诊治，以及人类狂犬病疫情的监测工作;
四、整治步骤
(一)宣传发动( 月 日— 月 日)
各街道、社区居委会对此次专项整治工作开展广泛的宣传发动工作，劝导家禽家畜饲养人按照要求配合做好整治工作。同时，利用报纸、广播、电视等新闻媒体对市区开展饲养家畜家禽专项整治工作进行广泛宣传，引导广大市民自觉遵守相关法律、法规和政策，积极配合、支持整治活动。
(二)调查摸底( 月 日— 月 日)
各街道、社区居委会开展调查摸底，摸清管辖范围内的饲养犬只和家畜家禽的数量。
(三)限期整改( 月 日— 月 日)
3 市容环卫处对未注册登记的犬只和其他家畜家禽向当事人发放限期整改通知书，责令饲养人限期整改。
(四)集中整治( 月 日— 月 日)
根据整治领导小组的统一部署，组织市容环卫、公安、畜牧等部门，集中对在整改期限内未自行整改处置的家畜家禽依法予以强制处置。
五、工作要求
(一)加强领导。各有关单位切实加强对家畜家禽专项整治工作的组织领导，进一步统一思想，提高认识，深入贯彻落实好专项整治工作，周密部署，把整治工作的各个环节做细、做实。
(二)加强配合。各单位按照分工要求切实把专项整治各项工作任务落到实处。对于整治过程中出现的各类问题，及时沟通研究，共同抓好整治工作。
(三)明确责任。各有关单位要认真履行职责，单位一把手是第一责任人，并明确一名领导负责抓好专项整治工作，确保城专项整治工作取得成效。
第三篇：家畜饲养教学大纲
一、课程性质、目的和任务
(一)课程性质家畜饲养学是一门基础理论知识性强，实践应用价值高的学科。是在生理生化学习基础上，通过讲授与实验教学环节，使学生正确认识动物营养的基本原理;掌握营养价值的评定方法，了解各种饲料;掌握动物营养需要的研究方法及需要特点，掌握日粮配合的方法及配合饲料的一般知识，并通过实验教学是使学生掌握饲料分析的基本技能。为学习饲养各论打下坚实基础。
(二)课程目的与任务阐述动物营养学原理，阐述饲料种类、营养特点、如何科学利用饲料，阐述动物对饲料营养的需要量、饲养标准及饲料配方设计的基本方法，阐述饲料化学分析的原理和方法。了解饲料种类来源及其营养价值，饲料营养价值评定和检验的方法，针对各种动物的营养需要科学而又经济地用各种饲料组成饲粮;为饲料工业提供配合饲料的科学配方;掌握适于不同生产情况下的动物饲养的一般要求和原则。
二、课程内容和教学要求
第一章 绪论教学内容：讲述本课程的性质、目的、任务和基本学习方法，讲述饲料与畜体营养组成和差别。
第二章 动物与饲料的营养比较教学内容：动物与植物体营养成分的比较差别，各营养成分的定义及分成分的了解，获得。 教学重点：常规养分的测定及定义，样品的制备，养分的分析。 教学难点：六大营养成分的获得基本方法。
第三章 水的营养教学内容：水的生理作用，影响需水量的因素，缺水的后果，水分的体内调节作用;能量来源与衡量，饲料能量在体内的转化，体增热与体热的调节，可利用能及测定。 教学重点：水的生理作用，缺水的后果。 教学难点：无
第四章 蛋白质营养教学内容：蛋白质分类、性质，蛋白质的营养生理作用，单胃动物与反刍动物蛋白质、氨基酸的营养及价值。 教学重点：单胃动物与反刍动物饲料蛋白质的消化利用及代谢过程及特点，氨基酸的营养作用，饲料蛋白质营养价值的评定方法和一些有关蛋白质的基本概念。
教学难点：蛋白质的消化利用和代谢过程与特点，氨基酸的相关理论，蛋白质的营养价值评定。
第五章 碳水化合物营养教学内容：碳水化合物的分类、功能，单胃动物和反刍动物碳水化合物营养及一些评定方法。
教学重点：单胃动物与反刍动物的消化和代谢过程及不同特点，粗纤维的营养作用。
教学难点：单胃动物、反刍动物的碳水化合物消化和代谢过程及粗纤维的营养作用的掌握。
第六章 脂肪营养教学内容：脂肪组成与性质，动物的脂肪营养，脂肪的营养功能，必需脂肪酸营养。
教学重点：动物的脂肪营养、必需脂肪酸营养。 教学难点：脂肪的消化利用过程，必需脂肪酸的生理作用。
第七章 矿物质营养教学内容：矿物质营养概述，常量矿物质元素营养，微量矿物质元素营养。
教学重点：区别常量元素和微量元素，了解7种常量矿物质元素和7种微量元素的吸收、分布、功能、缺乏症、来源和补充方式。 教学难点：体内矿物质的吸收与利用，体内矿物元素相互作用间的关系。
第八章 维生素营养教学内容：脂溶性维生素的营养(A，D，E，K)，水溶性维生素营养(B族和维生素)，维生素的的衡量单位。 教学重点：主要讲述各种维生素的理化特性、营养作用，在消化道吸收、体内转化、贮存、和排泄方式，不足所致缺乏症与过量毒性。 教学难点：脂溶性维生素的功能与作用。B族维生素间的营养作用相似点较多，难于记忆。且整个篇幅较多。
第九章 能量营养教学内容：能量来源与衡量，饲料能量在体内的转化，各种动物评定饲料能量价值的指标，体增热与体热的调节，可利用能及测定。
教学重点：饲料能量在体内的转化各环节及影响因素、体增热来源测定意义，饲料能量价值的评定意义。
第十章 评定饲料营养价值的方法教学内容：动物消化的方式，消化(代谢)率的测定方法，影响消化(代谢)率测定的因素，屠宰对比试验、碳氮平衡实验、动物产热量的测定。各营养物质间的相互关系。 教学重点：介绍消化(代谢)试验方法及影响因素，影响测定消化(代谢)率的因素，测定意义;碳氮平衡试验。
教学难点：表观消化率与与真消化率的测定区别与意义，必须进行直观教学，测定法讲解与公式运用较难。
第十一章 饲料分类及营养特点教学内容：饲料的分类，八大类饲料及营养特点与饲用价值。
教学重点：分类基本方法、常规饲料(蛋白质饲料和能量饲料)的基本常见饲料，营养价值和饲用价值优缺点的介绍。
教学难点：常见饲料的营养价值与饲用价值的掌握。饲料种类多，不能顾全深度和广度。
第十二章 常规饲料的加工教学内容：介绍精饲料、粗饲料、和青贮饲料原料的几种加工处理方法。
教学重点：常见饲料的物理加工方法、粗饲料的基本加工方法，青贮饲料的加工原理与方法。 教学难点：原理的掌握。
第十三章 动物营养需要量和饲料配合教学内容：介绍动物维持需要、生长育肥需要、产蛋需要、产奶需要、繁殖需要、饲养标准;配合饲料的种类(浓缩料、全价料、预混料等)与生产原则、全价配合饲料配方的计算方法。
教学重点：各种动物的营养需要量确定方法，营养推荐量饲养标准的使用，全价配合饲料配方的计算方法。
教学难点：营养需要量的掌握。合理使用各种饲料并计算出饲料配方，多种饲料的搭配计算的熟练掌握。
第十四章 饲养技术教学内容：介绍动物与饲养有关的生物学特点;饲料混合方式、饲料处理方式，饲喂次数与方式;更换饲料的原则与技术;限饲与丰饲的合理应用;饮水与供水;饲养日程与操作规程。
教学重点：饲料的混合、处理饲喂、更换、限饲使用，日常操作规程 。
第四篇：家畜饲养工教学大纲
一、职业道德;
二、相关法律：中华人民共和国《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》等法律法规;
三、安全生产和安全防护;
四、是国家职业资格培训教程—《养牛关键技术 》
第一章 选种关键技术
第一节 牛的品种
第二节 肉牛选种关键技术
第三节 奶牛选种关键技术
第四节 牦牛选种关键技术 第二章 牛的繁殖关键技术
第一节 牛的生殖生理特性
第二节 牛的配种关键技术
第三节 提高母牛繁殖力的关键技术
第四节 牛的繁殖新技术犊
第三章 杂交利用关键技术
第一节 杂种优势
第二节 杂交方法
第三节 杂交牛生产体系 第四章 牛的营养与饲料加工
第一节 牛的营养需要
1
第二节 饲料的加工
第三节 饲料添加剂及应用 第五章 牛舍设计与环境控制关键技术
第一节 养牛场地选择和牛场布局
第二节 牛舍设计关键技术
第三节 牛舍环境控制关键技术 第六章 牛的饲养管理关键技术
第一节 成年母牛饲养管理
第二节 犊牛的饲养管理
第三节 育成牛饲养管理
第四节 种公牛的饲养管理
第五节 育肥牛的饲养管理 第七章 牛常见疾病防治关键技术
第一节 常见传染病防治
第二节 常见寄生虫病防治
第三节 牛常见病防治
第四节 消毒技术
第五节 疯牛病及其防范
大名县职教中心
第五篇：家畜家禽饲养工专业培训教学方案
一、指导思想
为深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，全面落实《中华人民共和国就业促进法》和省、市《关于实施更加积极就业政策的若干意见》，广开就业门路，鼓励灵活的就业形式，拓宽就业渠道，做好城镇劳动力就业、农业富余劳动力转移和失业人员就业工作，提高他们在创业、就业和转业就业方面的技能，学有一技专长，促进农民持续增收，农村经济社会稳定，搞好转移就业人员培训，确保培训质量，特制定本培训方案。
二、
培训目的
以国家就业再就业有关方针、政策为依据，通过理论学习和专业技术培训，使就业再就业人员具有一定的思想政治觉悟和专业技能水平，了解和掌握专业理论和基本技能，掌握饲养家畜家禽的生产经营、服务指导和技术管理应具备的技能，具有解决实际问题能力，实现转移就业，达到发家致富的目的。
三、
培训专业及时间
培训专业为家畜家禽饲养工，培训时间3个月，自2010年
2
月2
日至2010年5月12日。
四、
教学安排及教材
培训班学习采用理论与实践操作相结合的方法，共计404
学时，其中理论课学习
212
学时，实践课学习
192学时。任课老师详见“泗水县就业再就业家畜家禽饲养工培训班师资情况表”。
培训的主要内容及教材：一是中华人民共和国《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》等法律法规;二是安全生产和安全防护;三是国家职业资格培训教程—《养牛关键技术
》
国家职业资格培训教程—《养牛关键技术
》主要内容有：
第一章
选种关键技术
第一节
牛的品种
一、肉牛品种
二、奶牛品种
三、牦牛品种
四、水牛品种
第二节
肉牛选种关键技术
一、肉牛的体型外貌
二、肉牛的生产性能测定
三、肉牛的选择
第三节
奶牛选种关键技术
一、奶牛的体型外貌
二、奶牛的生产性能测定
三、奶牛的选择
第四节
牦牛选种关键技术
一、牦牛的选育方向
二、牦牛选育群的组建
三、牦牛的鉴定方法
四、种公牛的选择
五、犊牛的培育
六、选配方法
七、牦牛的导血和牛群更新
八、生产性能测定和档案资料建立
本章关键技术提示
第二章
牛的繁殖关键技术
第一节
牛的生殖生理特性
一、公牛的生殖生理特性
二、母牛的生殖生理特性
第二节
牛的配种关键技术
一、自然交配
二、人工授精
第三节
提高母牛繁殖力的关键技术
一、饲养管理技术
二、诱导发情技术
三、犊牛早期断奶技术
四、生殖疾病防治技术
第四节
牛的繁殖新技术犊
一、胚胎移植
二、体外受精，
本章关键技术提示
第三章
杂交利用关键技术
第一节
杂种优势
一、杂交的概念
二、杂种优势的利用
第二节
杂交方法
一、杂交组合
二、杂交亲本的选择
三、杂交利用
第三节
杂交牛生产体系
一、杂交牛生产的配套品种
二、杂交牛生产的繁育体系
本章关键技术提示
第四章
牛的营养与饲料加工
第一节
牛的营养需要
一、肉牛的营养需要
二、乳牛的营养需要
三、饲料配方
第二节
饲料的加工
一、牛的饲料种类
二、饲料的加工及调制
第三节
饲料添加剂及应用
本章关键技术提示
第五章
牛舍设计与环境控制关键技术
第一节
养牛场地选择和牛场布局
一、地势、地形的选择
二、土质、水源的选择
三、场地环境的选择
四、牛场规划布局
第二节
牛舍设计关键技术
一、牛舍结构基本要求
二、牛舍结构的设计
第三节
牛舍环境控制关键技术
一、牛舍的防寒与保暖
二、牛舍的防热与降温
三、牛舍的通风换气
四、牛舍的垫草和饲养密度
本章关键技术提示
第六章
牛的饲养管理关键技术
第一节
成年母牛饲养管理
一、肉用母牛的饲养管理
二、奶用母牛的饲养管理
三、母牦牛的饲养管理
第二节
犊牛的饲养管理
一、肉牛犊牛的饲养管理
二、奶用犊牛的培育
第三节
育成牛饲养管理
一、育成牛的饲养
二、育成牛的管理
第四节
种公牛的饲养管理
一、种公牛的外貌特点
二、种公牛的饲养
三、种公牛的管理
第五节
育肥牛的饲养管理
一、肉牛持续育肥
二、架子牛育肥
本章关键技术提示
第七章
牛常见疾病防治关键技术
第一节
常见传染病防治
一、牛口蹄疫
二、牛结核病
三、牛布鲁氏菌病
四、牛流行热
五、魏氏梭菌病
六、牛巴氏秆菌病
第二节
常见寄生虫病防治
一、牛日本血吸虫病
二、牛肝片形吸虫病
三、牛皮蝇蛆病
第三节
牛常见病防治
一、牛前胃弛缓
二、牛瘤胃鼓气
三、牛瘤胃积食
四、牛胃肠炎
五、牛支气管肺炎
六、牛瘤胃酸中毒
七、牛有机磷中毒
八、牛尿素中毒
九、黑斑病甘薯中毒
第四节
消毒技术
第五节
疯牛病及其防范
一、疯牛病及其危害
二、疯牛病的防范
本章关键技术提示
五、
培训形式、师资
理论教学与实践教学相结合。理论、实践教学由具有任职资格的专业技术人员(或外聘)授课和教学。
六、
培训人数、实习及考核
培训人数
101
人。实习由山东泗水县养牛协会按初级技能相关培训教程组织实习。学员完成规定的教学计划后，由县劳动就业服务机构按照考务规程进行统一考核。专业知识考核采用闭卷笔试，技能考核采取现场操作的方式。考试考核合格的学员，由县就业服务机构、职业技能鉴定机构颁发培训合格证书及相应的职业资格证书。
七、培训地点
济宁格尔职业培训学校
二○一○
年
一
月
二十六
日