方案的制定能最大程度的减少活动过程中的盲目性，保证各项事宜的有序开展，那么方案改如何进行书写呢？以下是小编收集整理的《学校群众工作实施方案》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：学校群众工作实施方案
学校提升群众满意度工作实施方案
为切实转变工作作风，巩固党的群众路线教育实践活动成果，密切教育工作与广大群众的联系，有效解决群众关心的热点、难点问题，进一步提高群众满意度，努力办好人民满意的教育，根据沂教发„2015‟25号文件要求，结合学校实际，制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大、十八届三中、四中全会精神和总书记系列讲话精神为指导，以解决教育行风建设中存在的突出问题为重点，以规范学校办学行为、提高学校管理水平，树立教育良好形象为目的，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感，全面贯彻党的教育方针，进一步提升人民群众对学校的满意度。
二、目标任务
进一步转变作风，着力解决在学校管理、教学质量、教师队伍建设、安全管理、教育收费、招生、办学条件等方面和群众密切联系的相关热点难点问题，让人民群众感受教育作风建设、和教育惠民政策的成果，提高群众满意度，塑造教育新形象。
三、工作重点
(一)加强领导，提高认识，营造浓厚氛围
1、把提升群众满意度工作作为学校重点工作，建立健全组织，成立学校提升群众满意度工作领导小组，制定详细实施方案。
2、召开班子成员会议、全体教师会议，动员部署，进一步统一思想，提高认识，明确目标，理清思路，强化责任。
3、加强宣传、营造氛围。充分利用宣传栏、座谈会、大型集会、家长会、家访等多种形式，做好舆论宣传，同时向人民群众宣传义务教育均衡发展成果。
(二)促进学生健康成长，提高教育教学质量
1、加强自主高效课堂改革，落实有教无类、因材施教、分层教学等理念，提倡自主、合作、探究的学习方式，提高学生的学习兴趣。
2、加强教学常规精致化管理，强化过程性管理。
3、扎实推进书香工程建设，促进教师专业成长和学生长远发展，养成终身学习的良好习惯。
4、扎实开展社会主义核心价值观教育，推进社会主义核心价值观进校园、进课堂、进学生头脑的“三进”和落实教材、场所、课时、教师的“四落实”，将社会主义核心价值体系融入课堂教学、融入社会实践、融入校园文化、融入学校管理。
5、推进“孝文化进校园”活动，强化孝德建设。
6、开展“孔子文化进校园”活动。
7、积极抓好“两操一课”的规范管理，落实每天一小时的阳光体育运动，推进体育艺术“2+1”工程，促进校园艺术节和课外艺术活动的开展，重视音美课程开展，全面提升学生的素质。开展卫生、防疫、心理健康教育。
(三)营造和谐育人环境，进一步加强教育内部管理。
1、强化校园安全管理。认真落实安全目标责任制和各项安全管理制度，加强消防安全、交通安全、食品安全、楼道安全等安全管理，加强学校督查，及时整改安全隐患。加强日常校园值班管理，继续抓好校园警务室建设，升级视频监控系统，加强重点部位的巡查。组织各种逃生演练，每月至少组织2次演练，每年不少于20次演练。
2、配合食品卫生监管部门，整治学校周边小卖部、饮食摊点，坚决杜绝危害学生身体健康的“五毛零食”。
3、认真组织教干教师积极学习《中小学教育管理评价》，推动学校管理上层次、上水平。抓好教学设施、器材管理与使用，使用好现代化的教学仪器。
4、全方位规范学校食堂管理，保障师生饮食安全，促进学生健康成长。
5、推进校园文化建设，争创学校特色发展品牌。
6、加强招生管理，坚持划片招生原则，维护教育公平。
7、做好后勤工作，改善师生工作、学习、生活条件，改善师生取暖、饮水等基本生活条件，把学校打造成师生成长的乐园。
8、抓好信访工作，学校设立信访热线，及时受理群众来访、来电，对群众反映强烈的难点、热点问题，及时进行调查核实、研究处理并予以答复，切实为人民群众排忧解难。
9、推进家校共建，形成学校、教师、家庭三位一体的良好教育环境。
(四)加强教师队伍建设，提高教师整体素质。
1、积极探索教师走教制度，扩大教师走教范围，缓解村联小、教学点教师不足问题。
2、严格管理教师队伍。认真贯彻执行《关于进一步加强教师队伍建设的实施意见》和《关于进一步加强师德师风建设的意见》，坚决处理思想懈怠、纪律意识淡薄、工作被动落后的教干教师，坚决整顿教师体罚学生、教师推销教辅、搞有偿家教等现象。
3、做好教干教师培训。
(五)抓好义务教育均衡发展工作。
(六)严格落实教育惠民政策。
做好家庭经济困难学生统计建档，严格落实贫困生认定、资金申领及发放等工作程序，通过调查摸底，公示公开等环节，把真正该资助的学生资助好，坚决杜绝人情救助、关系救助，确保每个学生不因家庭困难而失学。
五、保障措施
1、提高认识。全校进一步统一思想，端正态度，真正认识到提高群众满意度的重要意义，把这项工作提到重要位臵认真抓实转好。
2、加强领导。成立以王仕清校长为组长的提升群众满意度工作领导小组，统筹工作领导、实施和督查，想方设法解决群众反映比较多的问题，以实际行动取信于民。
3、加强督导检查。
附：
提升群众满意度工作领导小组
组长： 副组长： 成员：
XXXXX小学 2015.6.2
第二篇：茶沟小学提高学校群众满意度工作方案
一、工作宗旨：
加强学校管理，全面提高教育教学质量，加强学校与社会的沟通联系，努力努力提高教育工作群众满意度。
二、组织机构：
茶沟小学提高学校群众满意度工作领导小组
组 长：xxx 成 员：xxx xxx xxx xxx
三、工作实施：
(一)、通过网络搭建家校沟通交流平台。
1.组建学校QQ群。全体教师、学生、学生家长加入，及时在群内交流。
2.组建班级飞信群。班主任要求学生家长添加为好友，及时把学生相关表现、家庭作业内容等通过飞信发到监护人手机上。
3.开设班级博客。学校要求各班开设具有个性的班级博客，展示学生活动，整理学习知识，传播教育理念。
4.完善学校网站。学校不断完善网站版块内容，及时更新学校各项计划、方案，全面宣传学校形象。
(二)、大手拉小手，搭建师生情感平台。
学校推行问题学生、留守学生、潜能学生成长导师制，建立学生成长档案。每一位教师与相关学生结成帮扶对子，进行一对一结对帮扶。要求成长导师主动与学生及家长取得联系，了解熟悉学生的基本情况，负责对学生进行思想疏导、学习指导、人际关系指导和生活指导。帮扶学生要定期主动向成长导师汇报自己的思想、学习、生活等方面的表现，与导师保持紧密联系，尊重并接受成长导师的指导。
(三)、实施“学校开放月”活动。
1.发放“致家长朋友的一封信”，让家长了解教育取得的新成绩。(结合家长会发放)
2.召开家长会。畅通对话渠道，了解家长心声，搜集热点问题，建立工作台账。
3.举办主题班会。(5.22下午)
(四)开展“家访月”活动，搭建家校共育平台。
六月份，开展“家访月”活动，要求教师要在规定时间(6月20日前)全部走访完。家访过程中，积极向社会、家长宣传学校的办学思想、办学条件、减负措施、学校安全等，主动接受社会的监督，虚心听取各方面的意见、建议，及时改进学校的教育工作，不断提高教学质量，最大程度提升社会、家长对学校工作的理解度和满意度。
(五)、完善家长委员会，加强家庭与学校之间的双向沟通。
要进一步加强学校与委员之间的联系，研究当前家庭教育、学校教育的动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，协调、参与学校管理，提高家长委员会的工作实效。积极创造条件，让家长委员会参与学校管理、监督依法办学，这是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节，家委会可对学校下列工作的实施加以监督：办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。
邹城市香城镇茶沟小学
2015.4
第三篇：坝美镇阿科中心学校损害群众利益专项整治工作方案
坝美镇阿科中心学校损害群众利益
专项整治工作方案
根据云教【2014】4号文件、文教办【2014】9号文件精神，结合我校区实际，制定如下工作方案。
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会及全省教育工作会议精神，以维护人民群众根本利益为出发点和落脚点，坚决纠正、整治损害群众利益的突出问题，切实保障人民群众利益和师生生命财产安全，消除影响学校和谐稳定的隐患，促进学校健康、有序发展。
二、总体目标
通过开展专项整治，使学校损害群众利益现象得到有效遏制，建立有利于学校健康、有序发展的长效机制，切实提高学校内部治理能力和管理水平。
三、组织机构
为加强对专项整治工作的领导，特成立广南五中损害群众利益专项整治工作领导小组如下：
组
长：农正敏
学校党总支书记、校长 副组长：陆登成
副校长
成
员：农立青、曹光华、陆忠海、余安稳、万农兴 领导小组下设办公室在总务处，由陆忠海任专项整治办公室主任。具体负责抓好义务教育经费、营养餐寄宿制经费及食堂管理食品安全等专项整治。
四、整治内容及分工
(一)教育经费管理
1. 义务教育经费保障机制落实情况;2. 义务教育阶段择校乱收费治理情况; 3. 教师组织学生有偿补课乱收费治理情况;4. 执行教育收费公示情况;5. 服务性收费和代收费政策执行情况;6. 教育工程项目建设情况;7. 公用经费管理情况;8. 农村义务教育“两免一补”资金使用情况、营养改善计划执行情况和农村义务教育阶段寄宿生生活补助情况;9. 其他民生资金使用情况;10. 财务管理等其他情况。由总务处负责。
(二)规范办学行为
1. 严格执行国家和省定课程开齐课程及开足课时情况;2. 严格执行“减负提质”有关规定及切实减轻学生负担情况;3. 教材教辅选用规范情况;4. 教辅材料管理使用和公示制度执行情况。由教务处负责。
(三)学校食堂食品安全工作
1. 制度建设情况;2. 许可情况;3. 食堂环境情况;4.健康管理培训情况;5. 落实索证索票制度情况;6. 清洗消毒情况;7. 食品加工制作管理情况;8. 食品添加剂使用情况;9. 食品安全宣传教育情况。由学校安全工作领导小组和总务处负责。
(四)学校其他安全工作
1. 学校安全工作组织领导情况;2. 校园及周边治安情况;3. 预防猥亵、性侵学生情况;4. 防范暴力恐怖事件情况;5. 学校消防安全情况;6. 溺水事故防范情况;7. 交通安全情况;8. 应急疏散演练情况;9. 危险化学品安全情况;
2 10. 事故查处情况;11. 防震减灾教育纳入学校教育情况;12. 学校应急处置能力情况;13. 校舍、校园设施安全排查和改造情况。由学校安全工作领导小组、德育处负责。
五、实施步骤
(一)自查自纠阶段(2014年3月30日—4月8日) 学习和传达上级文件精神，统一思想，制定方案，明确目标任务，落实责任，提出要求。积极开展自查自纠，全方位查找损害群众利益方面存在的突出问题。
(二)全面实施阶段(2014年4月9日—4月20日) 针对存在的问题进行认真切实整改。
(三)总结经验和完善制度阶段(2014年4月20日以后)
1. 总结经验。根据工作开展情况，进行认真总结，撰写总结材料。
2. 建章立制。针对检查发现的突出问题和薄弱环节，深入研究分析，把握科学的工作方法，建立健全管用、科学、有效的长效机制，强化制度约束，有效预防损害群众利益的行为。
六、工作要求
1. 提高认识。学校领导班子和相关人员要提高认识，切实加强责任感和紧迫感，及时发现和纠正存在的突出问题，努力维护好人民群众利益，积极营造健康、有序的教育改革发展氛围。
2. 加强领导。要坚持“谁主管、谁负责”的原则，健全领导体制，实行“一把手”负责制。按照“一岗双责”要求，做到“一级抓一级，层层抓落实”。 要把专项整治工作与当前开展的
3 党的群众路线教育实践活动紧密结合，与校风、教风、学风建设紧密结合，做到专项工作与日常工作两不误、两促进。注重整治实效。
3. 认真落实整改。要全面梳理突出问题，细化改进措施，认真整改落实。
4. 着力建章立制。在整改过程中，要认真总结经验，把握工作规律，结合工作实际，重新制定、修订和完善各项工作制度，完善制度体系，建立长效机制，有效预防损害群众利益的行为。
坝美镇阿科中心学校 二〇一四年三月三十一日
第四篇：创建“群众满意学校”的整改方案创建群众满意学校范文
创建“群众满意学校”的整改方案
根据教体局部署和要求，2011年秋季学期初，我校开展了“万名教师访万家”创建群众最满意学校活动，自本项工作开展以来，我校积极进行自查，挖掘自身不足，寻找差距，制定合理化措施，完善各方面工作，力争使本项工作落到实处，取得扎实成效。现将整改方案做如下汇总：
一、全面加强管理，提升领导力度。针对本项工作，我校成立了以校长罗冬香为组长的领导小组，安排了专人负责此项工作的开展，并与 “师德建设年”活动相辅相成。
二、规范管理机制，全面完成任务。学期初，我校对学校工作进行了分解，按各自职能部门进行专职分工，每一层面的工作都有人负责，每一活动都有完善措施，保证上级提出的各项工作任务全部得以落实、开展，取得了阶段性工作成绩;加强学校民主化管理，公开执行学校每一项工作，积极吸纳广大师生的合理化建议，全面考虑全体师生的切身利益;严格执行财务管理制度，规范资金使用、管理行为，使有限的经费发挥最大的教育效用。
三、强化教学管理，创建良好氛围。结合学校日常教学工作，我校开展了自上至下的法制学习教育，对教师进行了《职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等“三法一规范”的普及性学习活动，极大地强化了依法治校的力度;严格执行学
校各项规章制度，坚决杜绝了各种违规教育行为，规范教材、教辅、读物等各种用书的征订工作，实行公开的财务制度，保证学生合法权益不受侵害;落实国家收费管理制度，积极申报、扶持贫困学生，为学生营造平等的教育环境，保证每一位学生享受教育的权利。
四、提升师德建设，打造教师形象。从课堂教学到班级活动开展，从教学礼仪到学生思想教育，在各个层面都对教师提出了严格的师德建设要求，从细处、小处着手，全面提高了全校教师职业道德水平，为学生树立了良好地教师形象。
五、提高服务水平，妥善处理矛盾。摆正角色，面对学校日常运作中出现的各种问题，各位家长、社会人士的来访、咨询、投诉，都能积极认真地进行接待，并拿出合理的措施、方法来解决好各类问题，使每一位家长满意;尽学校最大人力、物力，解决教师工作、生活中的问题，为教师解除后顾之忧，保证教师以旺盛的精力投入到学校教育教学工作当中。
六、完善党建工作，发挥先锋作用。我校党员教师数量以达到党支部建设标准，在中心校支部领导下，我校积极组织党员开展好党员教育工作，加强科学发展观理论学习，认清自我价值，摆正工作位置，并提出了“吃苦在前、利益在后”的基本要求，切实发挥党员的先锋模范作用，对全校各项工作的开展起到了良
好的带头作用。
总之，本着“服务第一”的原则，我校在各个工作层面进行了全面规范建设，大力提升了学校服务能力，通过各项工作的开展，得到了广大群众的认可与赞誉，在下一步工作中，我校将以更加完善的服务体制为全体师生提供优良的生活、工作、学习环境，创建和谐校园。
第五篇：创建“群众满意学校”活动实施方案
为深入贯彻落实教育局开展创建“群众满意学校”活动的通知。结合我校实际，为保证创建活动扎实、有效开展，特制定我校2012年创建“群众满意学校”活动方案，内容如下。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以解决教育行风建设中存在的突出问题为重点，加强教师的师风、行风建设，坚持纠建并举、以评促建，真正使教育改革与发展的丰硕成果惠及广大人民群众，努力办好让人民满意的学校。
二、组织机构
成立创建“群众满意学校”活动领导小组。 组
长：XX 副组长：XX 成
员：XX
三、创建目标
(一)、学校无重大安全责任事故和群体事件发生，学校平安、稳定、和谐。
(二)、学校无违规乱收费现象，收费行为和财务管理规范。
(三)、学校教师无不良言行，教育教学行为规范。
(四)、学校校园文化氛围浓厚，环境优美，教风、学风良好。
(五)、学校各项管理工作制度健全，管理科学、规范。
(六)、学校扎实推行素质教育，教育教学质量高。
四、活动内容
(一)、规范我校办学方向。
办学指导思想端正，目标明确，符合《义务教育法》要求，管理民主;有良好的学风、教风和校风，校园文化氛围浓厚，教学秩序好;严格执行免试招生、就近入学的招生政策，不分设重点班;学校招生行为、收费行为、教学行为规范;全面落实学生学业、学生家长经济负担的“减负”精神，按规定开齐课程，开足课时;认真落实党和政府的扶贫救困政策，继续实施学校的捐资、帮扶活动，帮助贫困家庭子女顺利完成学业。学生入学率、巩固率、合格率、升学率达到标准，无违法违纪案件发生。校园场地、校舍设施配置、师资配备符合国家标准，达到学校环境优美，学生、学生家长、社会对学校的生活、学习条件及校园周边环境满意。
(二)、明确学校教育收费。
严格执行国家教育收费政策和收费公示制度，做到不越权立项收费，不超标准收费，不超范围收费，不乱收费;杜绝教师要求学生订教辅资料、课外读物、报刊等;不利用学校教育资源举办各种培训、补课，向学生收费的各种培训班;严禁教师利用在校时间补课收费、在家中或出租场所办班补课收费、参与社会上各种补习班获得报酬。
(三)、民主管理学校。
全面推进校务公开制，将招生、收费等事项作为工作重点，做到校务公开制度健全、运转规范。学校重要事项通过校领导班子、教代会等集体讨论决定。
(四)、加强师德师风建设。
切实规范教师教育教学行为，加强教师师德师风建设，教育教师严格按照《教师法》、《关于进一步加强师德师风建设实施意见》及《中小学教师职业道德规范》的要求，依法执教、爱岗敬业、热爱学生、廉洁从教、为人师表。在教育教学活动中，公平对待每一个学生，关心、爱护全体学生，尊重学生人格，不对学生实行体罚、变相体罚或者侮辱学生人格尊严。促进学生在品德、智力、身体、心理等方面全面发展，努力提高教育教学质量，为每个学生及家长提供优质的教育服务。
(五)、促进教学质量提高。
关心学生的身心健康，开展心理咨询课、生命教育课，用先进的教学方式对学生进行心理辅导，不断提高课堂教学效率，努力使教学工作更上层楼，使教学质量稳步提高。
(六)、加强学校财务管理。
严格执行财务管理制度，学校各种收费、资金来源和使用合理合规，不私设“小金库”。
(七)、切实抓好安全工作。
学校安全工作是学校工作的重中之重，通过开展主题活动，加强学校广大师生安全意识，全面开展各项安全工作，把安全检查作为学校的一项日常工作，把学校建设成平安校园、和谐校园。
五、活动步骤
根据教育局安排，我校“群众满意学校”活动分三个阶段实施。
(一)、组织发动阶段(5月15日前)拟订学校实施方案。根据“群众满意学校”创建内容，结合本校实际开展活动。
(二)、公开承诺阶段(5月30日前)通过职工大会、学校宣传栏、给学生家长一封信等多种形式对评议内容向社会作出公开承诺。
(三)、自查自纠阶段(10月底前)组织教职工对照方案，深入查找本校及本人存在的问题，主动征求意见，积极争取广大家长和社会各界的理解和支持，剖析原因，制定整改计划，落实整改措施，及时整改工作中的问题。
(四)、归纳总结阶段(11月30日前)总结学校行风建设情况。整理好资料，迎接教育局的评优考核及参加听证测评大会。
六、工作要求
(一)、认真实践、加强督查。
严格落实责任制工作领导小组要加强督促检查，及时发现问题及时整改。学校各部门、全体教职工各负其责，认真履行工作职责，严防出现责任事故。对于由于工作松懈，工作责任心不强而造成后果者一律追究责任。
(二)、注重结合，突出重点。
牢牢把握评议与创建的关系，突出重点，评建结合，以评促建。创建与评议活动有机结合起来;与推进各项工作有机结合起来。深入实际调查研究，及时掌握工作进展情况。通过创建活动，大力培养和树立先进典型，对反面典型及时进行曝光，充分发挥正反典型的示范和警示作用。
(三)、及时总结，健全机制。
认真总结创建活动中产生的成功经验与好的做法，使之成为学校的管理制度，以进一步完善学校内部管理各项规章制度。