在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《英语话剧策划方案》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：英语话剧策划方案
英语话剧策划
英语话剧大赛策划书
一、大赛背景
为促进我院的英语教学，本着“人人参与，办出特色，发展人才培养学习兴趣”的宗旨，也为了丰富社团活动月内容，繁荣校园文化，展示学子风采，土木工程学院英语协会特举办土木工程学院英语话剧大赛。希望通过这次比赛达到以下几个效果：
1 培养大家的团队合作精神
2 促进同学间的交流与沟通
3 丰富同学们的课余生活
4 提高同学们的英语水平
5 全面展示我们土木人的风采
二、大赛口号
敢想，敢说，敢做you are the best one!
三、主办单位
土木工程学院英语协会
四、宣传
1 以海报形式进行宣传(食堂、教室及宿舍楼)
2 画报宣传
3 在每个班级以发通知单的形式宣传
五、报名、抽签
报名时间：待定
报名方式：每班至少一组以团队形式进行报名，如果有配音展示应在抽签时交上一份配音
抽签：比赛前一两天在食堂抽签，分为ABC三组，有配音的交配音资料。
六、活动具体流程
比赛阶段
1、参赛队伍入场签到，工作人员收集剧本及配音资料
2、主持人至开幕词并介绍到场评委及嘉宾，并介绍比赛的规则及评分细则，A组第一队开始准备上场
3、比赛开始，A组第一队上场，快结束表演时下一队准备，每队表演结束后由评委点评、打分，工作人员统分同时下一队上，下一对表演结束后主持人报上一队得分
4、A组比赛后，若有队伍准备配音展示行配音表演，没有的穿插一个文艺节目，之后主持人报A组最后一个队伍的分数
5、下一组开始，重复
3、4
6、最后一组表演结束后，邀请评委代表上台发言，工作人员统分、排名
7、评委发言完毕后，主持人上台宣布比赛结果
8、请评委、嘉宾(赞助商)为获奖选手颁奖，工作人员照相
9、比赛结束，请评审团离场(最好能和评委嘉宾合影)
赛后
收拾会场，工作人员合影留念
七、比赛规则及评分标准
1、剧本：紧扣主题，观点鲜明;内容积极健康，有创意，鼓励原创
2、发音：语音标准，语调准确;表达流畅，富有感染力
3、表演：仪表大方，举止自然得体;富有表现力，能够灵活运用表情和肢体语言
八、奖项
团体：前三名
个人：最佳男主、女主(各一名);最佳创意一名;最佳口语奖
九、预算
海报：6张6元
水：10瓶10元
会场布置：气球、拉花20元
证书和奖状：证书奖状6
奖品：现场小奖品20元;其他奖项元
总计：元
土木英协
2009年10月23日
第二篇：英语话剧大赛策划
新概念英语话剧策划书
一、活动主题：新概念十年感恩有你 大型舞台剧演出
二、参赛对象：新概念英语校区在校学生
三、活动形式：汇报演出
四、活动场地：银座
五、活动目的：旨在于丰富广大同学的校园文化生活，浓厚校园文化氛围,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣，展示我院学生的风采风貌，为他们提供一个自我展示，演绎魅力的平台,展现新时代学生富有激情的风貌,同时又可繁荣校园话剧艺术，鼓励校园原创剧目，普及高雅艺术。
六、时 间：5月3日下午2:00
七、各阶段任务及工作分配，活动前三个阶段：
(1)大赛策划及准备期
本阶段主要完成宣传、剧本收集、主持人确定及确定赞助商
①剧本收集：由新概念英语学校教学部负责。采取校内征集和网络搜集收集节目两个渠道，并确定主持人。
②赞助商确定：由新概念英语学校市场部负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。
③前期宣传：由新概念英语学校市场部负责。 (2)大赛协调及进展期
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、舞台音响确定、物品购买。 ①节目筛选及排练：由新概念英语学校市场部负责，选取优秀英语话剧节目，并进行排练。
②中期宣传：由新概念英语学校市场部负责。该阶段展开网络宣传、报纸宣传。
③舞台确定：由新概念校区负责。 (3)大赛倒计时期
本阶段主要完成大赛全过程确定，包括节目单确定、第一次彩排、第二次彩排、末期宣传、场地确定、工作证制作。
①大赛全过程确定及彩排：节目单确定后交由新概念英语学校嘉祥校区加紧排练节目。
②末期宣传：宣传文章的攥写和发布，微信，校刊的宣传。
八、大赛后期工作：
(1)为演员分发小礼品 (2)费用处理 (3)书面总结 (4)网络宣传
九、活动流程：(节目表暂定)
1.张老师的英文歌曲 2.话剧《繁忙的早晨》 3.舞蹈《今夜我家有聚会》 4.话剧《狐假虎威》 5.魔术
6.舞蹈《花球舞》
7.英语故事《猴子捞月》 8.古筝演奏
9.话剧《丑小鸭》 10.歌曲
11.学员舞蹈《沂蒙颂》 12.王老师和高老师的歌曲
十、宣传工作: 1.海报、宣传栏展板、横幅宣传： 2.微信、新概念校报宣传： 3.班级内宣传 十
一、 应急预案 (1) 节目应急预案 台上一个节目表演时，下一个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法演出时，下一个节目及时跟进，任一个节目出现问题，该节目立刻退场，视具体情况决定重演或取消 (2) 道具应急方案 共准备三台电脑，且比赛前所有电子资料均拷贝在所有三台电脑中，若比赛中任意电脑出现问题，立即调换。
共准备3个话筒，话筒出现问题立刻更换，坏掉的话筒立刻找专人修理
第三篇：英语话剧表演策划书
演策划书
学习部英语话剧表团总支学生分会
英语话剧表演策划书
话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实而陌生的一个东西，很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，现在更是要用第二语言——英语来表演，那将会是如何一种场景呢?为了丰富同学们的生活，对自己英语口语表达有进一步了解，特举行此活动!
一、 活动意义：
丰富校园艺术文化生活，浓化校园英语文化气氛，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，全面展现我院学生特有的精神面貌，并同时加强大家对英语知识的重视。
二、 活动主题：
人生如戏，戏如人生，演好生命中每一次直播
三、 活动时间：
5月27日晚上7：00—9：30
四、 活动地点及负责人：
食堂上面的活动中心学习部成员
五、 活动对象 ：
学院所有在籍学生
六、 主办单位 ：
学院团总支学生分会
七、 嘉宾评委 ：
学院团总支学生分会主席团成员及各部部长
八、 赛前准备工作 ：
1、由宣传部负责比赛前期宣传工作，食堂及赛场张贴标语和海报，由各班班长在班内大力宣传;
2、做好赛场音响设备的调试，安排赛场秩序工作;
赛场布置，划分评为区、选手区，观众和亲友团分方阵入座;
3、安排茶水准备;
4、统分员2名;
5、主持人一名;
协调工作人员3—5名等。
九、 表演内容及要求：
1、赛前报名，每班自组演员人数5-10人，确定一名组长(各班至少有一组);
2、各组自编或引用剧本，提交剧本至学习部审核并制作PPT(ppt为中英文字幕，方便评委及同学理解，不加入评分);
3、剧本内容要求积极向上，有深刻内涵，每组演出时间包括所有细节不多于15分钟;
4、每组要有自己的口号(英文)，赛前抽签决定演出次序; 各组亲友团与选手合作等各方面表现情况计入评分等。
十、 赛后收尾工作 ：
学习部成员负责赛场整理及清洁工作。
十一、 比赛评分细则与注意事项 (100分制)：
1.个人表演(20分)：演员发音清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征;
2、演员合作表演(20分)：合作得当、自然，有默契;
3、内容(20分)：剧目反映的思想应积极向上，符合当代大学生的思想特质，一定程度上反映当代大学生的生活，剧本形式富有新意、创造力和感染力;
4、服装、道具及场景布置(10分)：服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;
5、亲友团配合(10分)：包括亲友团到场情况，与选手的配合，现场表现;
6、现场效果(10分)：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥，背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要;
7、整体协调情况(10分)(包括各方面发挥，亲友团表现，时间分配等)等。
十二、 比赛奖励设置：
设
一、
二、三等奖各一名，发放证书并加分等。
学 习 部2011.5.12
第四篇：英语节话剧策划书
“南风再起，潮涌青春”
建团90周年暨第十二届英语节
闭幕式
在这建团90周年之际，我们迎来了第十二届英语节的闭幕式。为了进一步激发学生对英语学习的兴趣，营造浓厚的英语学习氛围，展示学生的英语才能，活跃和丰富校园文化，展现我校大学生积极向上的精神风貌，。而英文话剧大赛作为英语节的重要活动内容，不仅满足了同学们的表演欲望，激发了同学们的创造力和想象力，更加丰富了自身情感和课余生活。同时，英文话剧大赛也考验了同学们对于英语口语的表达和运营能力，使同学们乐在其中，获在其中。
主办单位：广东第二师范学院学生工作处
共青团广东第二师范学院委员会
承办单位：广东第二师范学院外语系团总支学生会
顾问：黄祖江
指导老师：何海珍赵康健
执行委员：叶丽红郭淑芬
评委：外语系老师(待定)广东第二师范学院白日梦话剧社代表
执行主任：林婷婷
执行副主任：冯凯贤
执行组成员：吴娉 李维丹 卢晓君
协助部门：外语系学生会各部门
二.活动宗旨：(1)丰富大学生的校园生活，寓教于乐，引导同学们学习英语的热情
(2)培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感
(3)让同学们在表演中感受青春激情，在舞台上实践艺术魅力
三.活动对象：广东第二师范学院花都校区全体学生
四.活动时间：5月15日晚上19:00初赛
5月22日晚上19:00(待定)
5月20日彩排
五.活动地点：食堂4楼学生活动中心
六. 活动规则：
表演语言为英语。
主题积极向上，内容健康活泼，语言流畅，富有表现力、感染力。
表演形式可为舞台剧、古装剧、现代剧，原创剧目、改编剧目均可
每组表演人数为2人以上，15人以内。
话剧配音方式：1.自行录好一支音频(MP3格式)，包括台词以及背景音乐，演员只需在台
上做动作与口型。
2.录好背景音乐，话剧组找出配音的人，在后台配音，但话筒只有2-3个，要求配合度比较高。
时间限定为7—10分钟左右
限制：①布景、道具，因受限于场地空间，请注意尺寸、大小，避免上、下场耗时过
多。
②为避免影响下一队演出，禁止泼水(或其他液体)、掷撒片及細碎物品(表演完毕需及时清理干净)，如有违反扣平均分5分。
评分规则：(总分为60分)
1. 表演分(20分)：演员发音清楚，语音标准，表演大方得体，形体动作准确优美，自
然生动，能抓住剧中人物的性格特征。
2. 内容分(15分)：剧目反映内容积极生动，富有吸引力，剧本形式有新意和创造力。
3. 服装道具现场布置分(15分)：服装最好能够符合剧中人物身份和特点，大方得体。场
景布置和道具能准确表达剧中内容。
4. 现场效果分(10分)：现场观众反映程度、评委主观印象分以及演员的现场发挥，背景
音乐是否符合剧情等。
七.活动流程：
1. 主持人介绍嘉宾，评委以及说明比赛规则(环节)和标准。
2. 领导上台讲话。
3. 参赛者按照事先抽好的顺序参加比赛。
4. 前4组结束表演。
5.安排嘉宾上场表演调动气氛。
6.后4组结束表演后。
7. 嘉宾表演。
6. 主持人宣布结果。
7. 领导上台颁奖。
8. 主持人致结束语，宣告闭幕。
八.奖项规则：奖金450元+8张奖状
一等奖1名(奖金150元+奖状)，
二等奖2名(奖金100元+奖状)，
三等奖2名(奖金50元+奖状)，
优秀奖3名(只有奖状)
九.工作人员安排：
1. 主持人：陈思展黄秀娟许婷婷
职责：1. 女生部给主持人参赛队伍的节目名单，评委的名单(4月30日)
2. 准备好稿子，熟悉各个环节，要懂得随机应变(5月8日必须备好稿件)
2. 策划组：女生部
组负责人：林婷婷部委：冯凯贤卢晓君吴娉李维丹
1. 全权负责本次话剧筹划，同时协调各部门的工作，多与各部门沟通。
2. 赛前应打印好11份海报话剧海报宣传。(3月26日收齐)
3. 表演场地的申请
4. 礼仪队的培训(5月14—18日)与化妆，主持人的化妆
5. 当天活动的迎宾活动
3. 宣传组：宣传部
组负责人：李霞
职责：负责海报绘制与前期宣传工作(5月20日必须完成海报并粘贴于外语系布告栏)，活动当天现场布置(可与体育部调用人手，见第8点)
4. 签到组：秘书部
组负责人：周苑
职责：1.负责奖状的设计(5月20日必须完成)
2.做好选手、嘉宾和工作人员的签到工作及请假记录，选手，嘉宾，评委的名单要问学习部拿，活动结束，要收齐序号牌
5. 组织组：组织部
组负责人：沈满霞
职责：1.各班级的观看人员的人数，每班至少15人。(5月21日晚上要把观看名单确定
每个班要有固定的考勤人员)
2.负责观看人员的记录，关涉到综合测评
6. 媒体组：文娱部
组负责人：林嘉霖
职责：1.音频设备调试
2.表演前确定好每个班到时上台拿奖的负责人，并在评委总体点评时要求他们在
舞台旁准备好，还要告诉他们拿奖后退到后面，等待一起大合照。
7. 计分组：学习部VS生活部
组负责人：陈普雄朱国珠
职责：1.计分表的制作，计完分后要保留计分条，还有要复印多少份要问清楚跟进人员
(4月30日前必须交给女生部)
2. 负责当天的计分，为了保证准确性和迅速性，3个人分工合作，计完分再次核对分数是否准确
8. 执勤组:纪检部
组负责人：杨妮
职责：负责维护当天现场秩序，带观众找位置
9. 场地布置组：体育部
组负责人：郭淑芬
职责：布置场地
10. 摄影组：编辑部，
组负责人：诸惠娟
职责：负责摄影
11. 联络组：联络部
组负责人：陈丹静
职责：负责联络工作人员，做好请柬分发给邀请各系学生会代表、新闻社代表、广播台代表以及白日梦话剧社代表。(5月18日必须把请柬发给各个嘉宾代表)
注：
1.各部门必须在比赛当天晚上17点30分派2~3人到饭堂四楼搬椅子，并且在活动结束后留下来做好善后工作。(女生部要在5月21日晚上把名单确定)
2.由于本次大赛时间跨度比较长，所以女生部会做好时间的分配以及对各部门工作的提醒。请各个部门记好自己的工作安排截止时间。
3.本次大赛的颁奖环节比较复杂，除了颁发话剧大赛的奖项外，还会另加入本次英语节其他奖项的颁发(开幕式的合唱比赛颁奖除外)。因此请其他各部门负责的活动奖项在其比赛结束后，做好相应的证书和奖状，并上交到女生部，以便提前做好本次大赛的活动安排。(女生部要在5月15日晚上收齐英语节各活动的获奖奖项信息)
外语系团总支学生会女生部
2012-4-14
第五篇：英语话剧比赛策划书
为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：
一、整体情况
1、大赛目的：演绎自我魅力，展现建院风采
2、大赛意义：建院这所历史悠久，学术氛围浓厚的学院，本着“开放自由，兼容并报”的办学理念。虽然大学的舞台并不能够带给大学生什么利益，但总有这样一部分人，他们静静的为学院文化生活无私的奉献着爱;静静的为学院文化生活挥洒着青春;静静的为学院文化生活编制着梦想;静静的……因为学院的文化生活天地是永远令人难忘的精神家园，它以如诗如画的多彩体验、醇厚美妙的理想意境使曾经拥有者梦绕魂牵终生依恋。它深深影响和浸润无数的莘莘学子的灵魂。而今勤奋精进的英语协会人在河南建筑职业技术学院“德建广厦，学筑业基”的八字指引下，历排重难，星火传承，王牌的团队打造王牌的异彩纷呈，为给全院同学带来一道视觉精神生活大餐，体现院英语协会“服务建大学生，为同学们提供交流平台，提高英语水平”的协会宗旨，特此今年11月至12月举办院第一届“校园风采杯”话剧表演大赛!惊现华美风采，展建院魅力!希望话剧以它不可抗拒的魅力征服学院的精英，成为学院“一道视觉大餐”。另外本次活动也为我学院评估系列活动之一，面向全院所有在校学生。丰富广大同学的校园文化生活，激发大家学习英语、应用英语的兴趣，展示我学院莘莘学子的风采风貌，为我院学子提供一个自我展示的平台。丰富我学院艺术文化生活，浓化我学院文化气氛，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊,迸发出激-情的火花，展现新时代我院学子富有激-情的风貌，全面展现我院学生特有的精神面貌。同时又可繁荣高校话剧艺术，鼓励校园原创剧目，普及高雅艺术。展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活，扩大校园艺术在社会上的影响。也让08级新生，体验高校文化艺术氛围。
3、时间：2008年11月-12月
4、地点：河南建筑职业技术学院新校区
5、总策划：院英语协会秘书长XXX
6、主办单位：XXXX学院
7、承办单位：院英语协会
8、合作单位：(待定)
二、大赛具体内容(一)大赛主题：挑战激-情与梦想(二)、参赛对象：充满激-情，敢于挑战，热爱话剧，热爱表演，能多方面表现自我的学院全体在校学生。(三)、参赛要求
1、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本，所有河南建筑职业技术学院在校学生均可参加。恳请院(系、部)认真做好本次比赛的选拔工作，推荐本系最具有竞争力的节目2--3个。参赛剧本必须格调高雅健康，情绪积极向上。一展学院风采，体现个人风姿。