第一篇：关工委主任事迹材料
退休干部关工委主任事迹材料
退休干部关工委主任事迹材料
余晖光耀下一代
**同志自**年8月担任**市关工委主任以来，把全部精力和热情倾注在关心下一代事业上，团结带领关工委一班老同志真抓实干，求实创新，使**市关心下一代工作迈上了一个新台阶。
一、勇担重担，主动争取市委、市政府重视和支持
**年8月，市委决定请**同志出任市关工委主任。当时，由于市关工委上届领导年事已高，身患多种疾病，大部分成员年龄都已在80高龄以上，市关工委的工作开展已不是那么正常，市关工委也只有两间办公室，一名工作人员。面对困难，**同志没有退缩，毅然挑起了重担，决心带领一班人用勤奋实干来迅速扭转局面。关工委是在党委、政府领导下的群众性工作组织，主动争取市委、市政府对关心下一代工作的重视和支持，是关工委顺利开展工作的根本保证。**同志上任后，采用“两请、两主动、两送阅”的方法，主动争取党政领导的重视和支持，即请在职领导在关工委重要会议上讲话;请在职领导参加关工委开展的重大活动。市关工委制定的工作要点、重大活动方案和工作中遇到的困难主动向有关领导汇报;上级关工委有关文件、重要会议精神和市关工委的贯彻意见主动及时向有关领导汇报。市关工委发出的文件、简报、>调查报告等重要材料及时给有关领导送阅;市关工委给有关领导赠订的《中国火炬》、《关心下一代报》等给领导及时送阅。通过采用以上方法使在职领导及时了解各地关工委工作信息和本市关工委情况，及时帮助解决市关工委工作中的实际问题。目前，经过**同志的努力，市关工委办公用房由两间增加到了7间，并进行了整修，添置了办公桌椅、文件柜，安装了空调，办公条件得到很大提高，办公环境焕然一新。
二、理清思路，积极开展工作
刚接触关工委工作时，**同志对关工委都干什么工作?怎么干?心中无数，仅有的学习材料只有《中国火炬》、《关心下一代报》，为了理清思路，迅速开展工作，**同志利用各种关系搜集有关关工委工作的资料，如饥似渴地学习，学习领导讲话、学习外地市的经验。为了尽快进入角色，**同志又带领市关工委一班人到安阳、大连市关工委等先进单位学习取经，还要了一些关工委工作资料带回学习。在借鉴外地的先进经验的基础上，结合我市现状，通过学习讨论，理清了工作思路，决定把工作重点放在“组织建设、活动开展”上。工作思路理清后，**同志带领关工委一班人立即展开了工作，通过下基层调研、协调、督促，全市关工委工作得到了进一步加强。郸城、**、淮阳、太康、川汇区等县市区相继调整充实了关工委领导班子，把担任过县市区重要领导职务，德高望众、热心关心下一代事业，刚从岗位上退下来，相对年轻的同志充实到班子中，大大加强了班子的力量。**县关工委对全县21个乡镇、183个行政村关工委组织进行了充实调整，改善了办公条件，筹措了经费。西华县关工委根据新时期农村关工委工作的实际，针对由于打工经济发展，村关工委名存实亡的现状，把原村、小学两套关工委班子合建为村校合一的班子，有力地推动了农村关工委工作的开展。全市青少年“知荣明耻，构建和谐社会”征文、书法、绘画大赛、“纪念改革开放30周年成就展”、“迎建国60周年小学生读书征文大赛”、法制教育进校园、孝道教育进校园等活动开展的有声有色，取得了良好的教育效果。
三、注重调研，运用典型指导工作
先进典型，是一种导向，榜样的力量是无穷的。**同志非常注重通过调研，发现典型，推广典型，带动工作。近几年，随着打工经济的不断发展，我市做为劳务输出大市，出现大量留守儿童，他们大多存在家教缺位、亲情缺失、监护缺乏等问题，是最需要关心爱护的特殊儿童群体，针对这种情况，**同志带领关工委成员就此在去年3月份进行了一次深入调研，通过调研，市关工委发现郸城县在关爱留守儿童工作方面做的比较突出。经请示市委同意，于6月20日在郸城县召开了全市关工委留守儿童工作现场会，推广了郸城的经验，用典型引路，在全市开展了留守儿童关爱工作，使全市留守儿童得到了切实的关心和爱护。今年，针对当前有些地方的网吧由于利益驱动，不执行未成年不得入内的规定，致使未成年人人满为患，网络的负面因素严重影响腐蚀青少年心灵的状况，**同志带领市关工委成员就如何规范网吧管理这一问题于4月底开展了调研，在调研中发现淮阳县的网吧管理工作做的比较到位，于7月3日在淮阳召开现场会，推广经验，净化网吧，为全市青少年健康成长营造了良好的社会环境。
夕阳无限好，余晖耀下代。**同志在关心下一代的工作中，找到了晚年生活的快乐，在为青少年办实事做好事中得到了充实，从青少年一声声“郭爷爷”的亲切称呼中感到了欣慰。**同志常说：关心下一代，我乐此不疲。
第二篇：乡镇关工委主任先进事迹材料
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创新
乡镇关工委主任先进事迹材料
同志，有62年党龄，2001年11月作为正科级协理员退休，2002年担任镇关工委执行主任。几年来，她作为**镇关工委执行主任孜孜不倦发余热 真情爱护下一代，取得了突出成绩，2003年、2010年被县关工委评为先进工作者。近年来，她和镇关工委的老同志们主要做了以下几个方面的工作：
一、发挥余热 真情爱护下一代
为青少年做好传统教育工作，刘&&同志牵头从县一高中等学校请来历史方面的模范教师为我镇青少年讲述红色资源和历史文化，为青少年健康成长优化了环境，激励了她们积极向上的热情。通过刘&&同志的努力，**镇政府有意将镇中三棵伟人树打造成全县爱国主义教育基地，去年春在镇中三颗伟人树下举办了2010年全县中华魂读书活动启动仪式，**镇关工委同时被县关工委评为“2010年度先进单位”。同时，还组织了老年人帮扶活动，对贫困老年人、青少年给予扶持，帮助我镇一名在郑州铁路学校上学因家中受灾父母双亡而无法顺利完成学业的同学，争取县关工委给予了2000元的支助。
二、开展巡回报告，进行思想教育
她组织成立了我镇“五老”报告团，进行巡回报告，向全镇广大青少年进行思想道德教育，取得了明显成效。2009年，她又抓住庆祝建国60周年和改革开放30周年的契机，着力加强了对青少年的爱国主义和改革开放教育，镇“五老”报告团以建国60年的变迁为主题，撰写讲演稿4篇，巡回报告4场次，使广大青少年普遍树立了“没有共产党就没有新中国，只有改革开放才能富中国”的认识。2010年，她们组织“五老”报告团，在全镇青少年中开展了巡回报告4场次，受教育青少年达2400人次。
三、关心残疾儿童，呵护他们的成长
刘&&同志和镇关工委的几位老同志分外关心，尽她们的最大努力，为残疾孩子们力所能及的做了一些工作。她协调相关部门对全镇残疾儿童进行普查，共排查出不同类型的残疾儿童30名，逐人登记造册，做到心中有数。她先后到这些残疾儿童家中探望慰问，家长都十分感动。中秋节时，她又买上礼品到学校看望了2名残疾儿童。
四、关爱“留守” 构建和谐
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为把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处，她协调相关部门成立了专门的工作队伍，建立健全了工作制度和长效机制。采取各种形势，对“留守儿童、留守老人”开展工作。学校关工小组对“留守儿童”进行专门的心理辅导和关爱工作，村关工小组对“留守老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。各村关工小组对“留守老人”也开展了沟通、服务工作，开展了心理咨询、健康教育工作。今年利用新型合作医疗对“留守老人”进行了免费健康体检，特别是**村关工小组还组织了“留守老人”座谈会。通过各种渠道为老年人和青少年进行教育、帮助，树立了良好生产、生活环境为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。
五、当好参谋，促进我镇经济社会发展
她在今年村道建设中组织老同志主动为群众做义务宣传员、监督员，亲自上阵为村道建设出功出力。如我镇退休职工赵生喜年过八旬带病书写**革命史，使下一代不忘过去，保持光荣传统。她协调我镇开展了老同志为青少年献爱心的活动，关爱青少年和帮助贫困弱势群众，让全镇人民走上探寻共同富裕的道路。全镇共捐款捐物2000余元，帮助弱势群体。利用村关工小组阵地建立图书室使老年朋友多学习科学知识和致富技术知识，以及健康知识，使每位老年朋友有一个良好心态，安度晚年。
资料来源：http:///data/xianjinshiji/
第三篇：乡镇镇关工委主任先进事迹材料
龚凡同志先进事迹材料
龚凡，男，1979年3月出生，中共党员，大学文化，该同志自担任***镇关工委主任以来，针对***镇关心下一代工作现状，他提出了“完善镇级、健全村级、延伸村组”的工作举措，及“学习型、服务型、创新型”的工作思路，认真开展工作，为广大青少年素质提高发挥了积极作用。近两年来，***镇关工组织建设稳步推进，各项工作井井有条。
一、勤于学习，深入调研
龚凡同志在接手关工委工作以后，他认真学习贯彻中共中央、国务院“加强和改进未成年人思想道德建设若干意见”以及各级关工委关心下一代工作文件，尤其注意对关心下一代方面知识的学习，经常阅读关工委工作杂志，撰写读书笔记。另外，他还坚持理论联系实践的学风，加强工作调研，他经常深入学校、基层，深入到家长和青少年中间，全面了解我镇青少年的思想状况、生活和学习情况，掌握第一手材料，并组织教育、妇联、共青团、民政等相关部门人员座谈，共同探讨有关未成年人健康成长的新问题，不断积累和总结新形势下开展好关心下一代工作的新举措和新办法。通过不断地学习和深入地调研，进一步增强了他做好关心下一代工作的责任感和使命感，为有效开展好关心下一代工作打下了较好的基础。- 1 -
二、甘于奉献，务实工作
为把关心下一代工作落到实处，他组织镇大学生村干部成立了“关爱活动小组”，利用周末、节假日及寒暑假期对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育及法律、法规知识培训等为内容的教育活动。今年“六一儿童节”，镇关工委组织联系辖区派出所、综治办、禁毒办等部门在***小学举办“法在身边、珍惜生命”为内容丰富的法律讲座，提高了青少年的法意识，受到广大师生的热烈欢迎。同时，他非常关心贫困学生，每学期开学初，他都亲自到学校了解贫困学生的情况，并送去书包、文具、食品等学习用品和爱心助学金，解决部分贫困学生就学难的问题。他先后为4户居民向民政局申请了低保救济金，为8名学生向民政部门申报困难学生读书补助，帮助镇居委会困难在读大学生龙挺向县关工委申请助学金2000元，辖区4名困难学生申请了助学贷款，使他们都能安心学习。为把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处，他组织建立健全了工作制度和长效机制，带领关爱活动小组采取各种形式，对“留守儿童、留守老人”开展沟通、服务、心理咨询、健康教育等工作，对“留守儿童、留守老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。通过各种渠道为老年人和青少年进行教育、帮助，为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。
三、牢记宗旨，服务全局
他常说：在其位，谋其职;一个人要凭良心做事。龚凡同志既
是镇关工委主任，又是党委副书记、纪委书记很多时候工作任务重、时间紧，但他始终保持积极乐观的工作心态和踏踏实实的工作作风，利用业余时间或休息日加班加点，努力把各方面工作都做的更好。他忠诚于党的事业，是党建工作的骨干，通过深入调查，建言献策，为***镇经济建设和社会和谐都做出了应有的贡献，充分体现了优秀党员应具备的素质和形象。
名利淡似水,“关工”重如山。龚凡同志作为***镇关工委工作优秀带头人,他始终怀着一颗真诚的心，一片真挚的情,一缕炽热的爱,支撑起***镇关工委工作的一片艳阳天!
第四篇：街道办党工委主任先进事迹材料
刘**，女，汉族，四川南充人，****年**月出生，中共党员，大学文化，现任嘉陵区人民政府文峰街道办党工委武装部长兼街道办副主任。她担任武装部长虽然只有两年时间，却以强烈的事业心和狂热的工作热情，以女性特有的慎密思维和有效的组织才能，积极创新了新时期基层民兵工作新方法。她是基层民兵工作的擎旗手，2012年获区征兵工作先进个人，2011年获民兵预备役工作先进个人。其主要先进事迹如下：
一、甘当民兵政治、国防教育的宣传员。她上任之初，把铸牢军魂、坚定信念、树立民兵良好形象作为首要任务。因地制宜把政治教育贯穿在“四课”教育之中;利用民兵训练、社区干部会议、民兵培训、国防教育赶集等多种形式开展国防知识教育，两年累计授课32次，办展板专栏18期，发放教育宣传资料16000多份，撰写《基层民兵工作调查报告》2篇。广泛激发了干部群众关心国防、支持国防的热情，每年都能按时按量完成征兵工作。
二、勇当民兵组织、队伍建设的指挥员。“建好队伍，才能凝聚人气。”她以制度引领，活动引爆，树立民兵队伍责任意识、命令意识，竞争意识;用最短的时间完成辖区9个社区，1121人民兵整组、编队、出入转队等工作，制定一系列民兵工作制度，得到区人武部的充分肯定;严格按照区人武部要求建设街道办武装部办公室、“青年民兵之家”等阵地建设。两年多渠道累计筹款72万元;积极组织民兵参训，多次获得区武装部领导表扬。
三、争当民兵完成急难险重任务的战斗员。“人民武装是地方经济发展的保护伞，民兵是急难险重任务的突击队，我作为武装部长不仅是指挥员，更应是战斗员”。她这样说了也这样做了。两年来，带领民兵为嘉陵区“金桥工程”和南充市“石化工业园区”建设保驾护航。多次出色完成抗洪抢险、安全生产、处理突发事件等突击任务，尤其是近两年，组织带领民兵森林救火6次，为国家挽回经济损失300多万元。
四、勤当“拥军优属”工作的服务员。她不仅担起了第一部长之责，还多次向党工委把优秀民兵推荐到社区两委工作，在民兵中培养经济发展的“领飞雁”、“带头人”;她无私奉献，关心军属和民兵家属的工作和生活，两年来为军属和民兵家属拓展服务性就业岗位27个，深受群众欢迎。
【范文网】
第五篇：五好关工委事迹材料
天长市仁和中学
“五好”关工委工作情况
汇报材料
二O一二年十一月 天长市仁和中学
“五好”关工委的工作情况汇报材料
2012已经要结束了，仁和中学关心下一代工作委员会在市局关工委的重视支持和有关部门的密切配合下，运用多种形式加强对青少年的教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到上级领导的赞扬和社会的认可。在上中，社会治安综合治理工作被为“平安校园”;在教育民生工程建设工作中被为“资助工作先进单位”;全市教育系统关心下一代工作中被为“先进集体”，仁和中学关工委在开展创建“五家”活动和家教工作方面有新举措;重点在青少年中开展“中华魂”(理想点亮人生)主题教育读书活动暨征文、演讲比赛并且制定活动方案。现将我校关工委工作具体做法作一介绍：
1、学校党支部高度重视，切实加强了对这项工作的领导，多次召开会议研究部署关心下一代工作，我校还把这些工作列入支部工作计划，并结合我校的实际情况，健全关工委组织机构;以校长、党支部书记曹福泉为组长，政教处主任为副组长，工会、政教处、教导处、团委、少先队的负责人为组员，成立了学校关心下一代工作领导小组;在学校的各项工作中积极发挥领导小组的“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用。
2、按照市局关工委的部署，为确保学校关心下一代工作的深入开展，我校关工委在工作中做到“三个到位”：一是领导到位，各成员把关心下一代工作列入议事日程，确定一名领导分管，并纳入精神文明建设总体规划。二是人员到位，选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。三是硬件到位，学校建有图书室(活动室)，均配有电教设备、活动器材，做到图书室(活动室)全天开放。
3、开展创建“五家”活动是上级关工委在家教工作方面的新举措，也是我校成功开展创建“学习型家庭”活动后，对家教工作的延伸和发展。根据上级关工委的精神，在全校开展创建学习之家、和谐之家、孝亲之家、节约之家、安全之家等“五家”教育活动。为确保“五家”创建活动取得实效，我校成立了创建“五家”教育活动领导组，量化了创建“五家”活动的内容和标准，制定了《仁和中学创建“五家”教育活动实施方案》，落实到年级与班级，强化措施，有序推进。“五家”创建活动有效地开展。参会的学生家长有1000多人，参会率达85% 。
4、开展丰富多彩的青少年思想道德教育活动。在全校广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动，努力提高广大青少年的思想道德素质。
一、是坚持升降国旗制度，精心安排好“国旗下讲话”活动，定时定人定内容，把爱国主义教育具体化。
二、是充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行国情、国策教育。贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强诚信教育和养成教育。
三、是利用校园、班级和社会资源与有关部门共同创设育人氛围，开展各种有意义的活动，做到“开展一次活动，教育一批学生”。如我校关工委与校团委、职能部门联合，先后举办了“父母含辛茹苦养育我，我怎样回报父母养育恩”、“学习先烈革命精神，继往开来报效祖国”等讲演会和报告会。通过这些教育，不同程度地增强了青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的信念。四是做好学生的养成教育，针对学校实际，而且是寄宿制学校，学校加大了对学生生活的指导。有专门的生活指导教师，负责低年级学生的生活起居。出台了《关于做好我校未成年人养成教育工作的实施意见》，使学生养成良好的行为习惯、卫生习惯、学习习惯、环保习惯、生活习惯。五是实行德育辅导员制度，定期向学生讲解法律、法规，行为习惯、思想和学习方面的知识。每学期举办一次法制报告会。六是关工委还联系实际，充分履行职能，开展了各类培训，积极参与各类文体比赛，加大了对《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的宣传力度。
5、我校关工委的积极组织和参与，成立了仁和中学留守儿童之家，建立了完善的留守儿童档案，积极开展各项活动，如座谈会、与工作人员结对子、观看影片书籍、心理咨询等。让他们真正享受到其他同学一样的快乐，健康成长。
6、我校关工委、团委联合动员全校团员青年为身边的困难学生献爱心捐款助学，几年来捐款二万多元，其中对四川移民贫困学生何梦萍的捐助就达三千多元。对特困生的费用进行减免，每学期学校减免困难生学费两万多元，并分月分学期对他们作为生活困难补助。多年来，经过关工委组织的努力，我们先后帮助了二十多位学习困难生顺利进入我校继续就读学习。
7、2013 年中华魂“理想点亮人生”主题教育读书活动 ，是在市教育局的领导指导下，引导教育学生树立崇高的、远大的理想。我们是用心、用功、用情的开展“理想点亮人生”中华魂主题教育读书活动 ，进一步提高主题教育读书活动的针对性、实效性。在认真阅读的基础上，通过开展辅导讲座、征文、演讲、 主题班会、校园艺术节等一系列丰富多彩的活动， 将“中 华魂”主题教育读书活动融入学校思想政治工作的整体布局， 结合学校德育工作、共青团工作、文明养成教育、书香校园等活动。
实施步骤
(一)宣传启动阶段：(2012年4月)
1. 学习文件精神，结合我校实际制定“中华魂”(理想点亮人生)读书活动暨征文、演讲活动方案。
2.分别召开了班主任会和语文教师会议，广泛宣传读书活动的重要意义，明确班主任、语文教师在读书活动中的责任，具体布置“中华魂”(理想点亮人生)读书征文、演讲活动，并落实好我校征订《理想点亮人生》读本的具体工作(每班15本已完成)。
3.组织各班团支部书记召开“理想点亮人生”主题教育活动动员大会，深层次宣传读书活动的重要意义，组织学习我校印发的《关于开展“中华魂”(理想点亮人生)主题教育读书活动的通知》，同时要求学生干部在班级同学之中广泛宣传发动，并落实好我校《理想点亮人生》读本的征订工作。
4、利用橱窗、黑板报、学校网站，大力宣传此次活动，营造良好的氛围。
5、各班开展以理想点亮人生为主题的班会或团日活动。
(二)教育实践阶段：(2012年4月—2012年9月)
1、读书活动：
(1)各班班主任利用每周班会课、晚读时间认真组织学生学习《理想点亮人生》读本的相关内容，并组织学生进行讨论，形成读书心得体会，使学生通过读书活动真正读有所获。
(2)学校政教处、团委邀请关心下一代辅导小组老领导，为学生开展以理想点亮人生为主题的专题讲座。
(3)开展以“理想点亮人生”为主题的“读经典、唱红歌、讲故事”活动。
2、征文活动：
6月，在非毕业年级开展以“理想点亮人生”为主题的征文比赛。充分利用语文、政治教师资源优势，加强学生征文撰写的指导，打造优秀征文。采用年级初评、学校复评的方式评选出
一、
二、三等奖若干名.(完成任务)
3、主题演讲：
6月，在非毕业年级组织、开展“理想点亮人生”演讲比赛，评选出
一、
二、三等奖若干名(完成)。加强学生演讲稿的指导和演讲技能的优化，力争参加在10月市关工委组织的比赛乃至滁州市的比赛中夺取佳绩。
4、利用暑假期、节日长假期间，在初中学生中开展“理想点亮人生”的手稿比赛;在高中学生中开展社会实践调查报告，开学时举办手稿和社会实践报告展评。
(三)深入推进、总结阶段：
做好“理想点亮人生”主题教育实践活动的总结，根据各班级在本次主题活动中的组织情况、活动效果、总结评估等情况，对优秀学生进行评选和表彰(10月份)。
我校关工委在上级关工委组织的正确领导和大力支持下，坚持教书育人，管理育人，环境育人的方针，以做社会合格的教师，办人民满意的教育为宗旨，在青少年学生教育方面取得了一定的成绩。但是，教育青少年是一项长期的育人工作，我们将在以后的工作里更加务实，不断探求新的教育方式，以适应不断变化的形式需要，为培养教育出更多更优秀的人才而不懈努力。
二O一二年十一月