第一篇：实现理想需要努力
坚定理想信念 努力实现“中国梦”
中国农业大学课程论文 坚定理想信念 努力实现“中国梦”
坚定理想信念 努力实现“中国梦”
摘
要: 理想信念是人生的精神支柱，是成就事业的动力。作为中国农业大学的本科生，秉承校训“解民生之多艰”的重任，需要坚定的理想信念来推动自己不懈努力，为实现“中国梦”做出贡献。文章将就何谓社会主义新时期的理想信念，坚定理想信念的重要性和如何结合自身实际努力实现“中国梦”展开。 关键词：理想信念 大学生 中国梦
一、 何谓社会主义新时期大学生的理想信念
想要坚定理想信念，首先要明确理想信念的定义。理想信念的含义是与时俱进，并包含多重意义的。在中国传统文化和历史发展中，对理想信念有一个广义的概念。针对我们个人，理想信念联系自身实际有个性化的定义。
(一)理想信念的定义
现代社会普遍认为，理想是人们基于一定的生产力发展水平和社会关系状况，对社会和人生的未来发展趋势和必然状态的预期、向往和超越性追求。信念是认知、情感和意志的统一，是指当人们对于某种现存或可能的事物、观念，理智上认同、情感上接受，直至在内心形成一种坚信不疑、矢志追求的精神状态，并以坚强的意志排除干扰、积极实践这种理论观念。1理想通常指一种关于未来奋斗目标的想象,而信念则是指人内心确信和秉持的观念。理想主要指向未来,重在标志人与其奋斗目标的关系,而信念则侧重在面对现在,标志人对所有事物的看法。理想信念这一概念是在改革开放的新时期在进行思想教育过程中逐步形成的。
当代中国共产党人的理想信念，就是建设有中国特色的社会主义，为最终实现共产主义而奋斗。这反映了社会发展的客观规律，代表了最广大人民的根本利益。在各种各样的冲击面前，共产党员始终要坚定对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的信仰，坚定对建设有中国特色社会主义的信念，坚定对改革开放的信心，只有这样，我们才能站稳立场，始终保持清醒的头脑，战胜困难，经受考验，始终走在时代的前列。
(二)在校大学生的理想信念
作为一名在校大学生，大学四年是我们人生的关键时期。以理想信念为核心，树立正确的世界观、人生观、价值观，是我们未来发展的关键。结合专业特色和 1孔垂环,符峤山,杨晓飞等.论大学生党员如何坚定理想信念[J].西江月,2013,(18):292.
1 中国农业大学课程论文 坚定理想信念 努力实现“中国梦”
国家、社会的发展需求确立自己的奋斗目标，才能树立正确的理想信念。理想信念一旦形成，就会成为支配我们活动的精神动力。大到一个组织，只有确立了共同的理想信念，才会有强大的凝聚力和向心力;小到一个个人，只有确立了明确的理想信念，才会有不懈奋斗的动力。
一般来说,大学生理想信念教育分为两个层次:一是中国特色社会主义的共同理想信念;二是共产主义的远大理想信念。其终极目标是使大学生逐步形成把个人利益与党和国家的利益、与社会发展的趋势和时代要求相统一的人生观和价值观。
我所学的是计算机专业。20世纪80年代到90年代是计算机技术发展的黄金时期，很多人认为目前计算机技术已经发展的高峰期已经过去，投身这个方向的发展空间已经不大。但是，我们要意识到我国农业生产的自动化程度还很低。中国农业大学要面对的是13亿人吃饱饭的问题。将我所学的专业和国家发展的需求结合起来，便可以明确自己的奋斗方向，这便是我的理想信念。
二、坚定理想信念的重要性
理想信念是激励人们迎接挑战、克服困难的精神支柱和强大力量，理想信念越坚定，克服困难的勇气和意志就越坚定。我们大学生所处的时代和所承担的任务与以往不同了，但同样会遇到各种各样的困难和挫折，需要坚定理想信念，培养克服困难和应对挑战的坚强意志。坚定的理想信念对一个国家的发展，个人的奋斗，对伟大理想的实现都至关重要。
(一)坚定理想信念是国家发展的精神动力
虽然，目前我还是一名入党积极分子，但从未间断过对党的理论学习，以党员标准严格要求自己。通过学习，我认识到一个没有理想信念的国家是一个可怕的国家，是一个没有希望的国家。正是因为有了这样的精神支柱，我们党才能永葆先进性，才能为历史、为人民所选择，才有统一思想、凝聚人心的光辉旗帜，才有战胜困难、夺取胜利的力量源泉。
理想信念也是一个社会的精神支柱，是国家“软实力”的重要标志。有了共同的理想信念，会产生对美好前景的展望，更加明确生活的目的性，提升人们精神生活的质量，使全社会的生活充满活力;有了共同的理想信念，可以实现精神生活和物质生活的和谐，并能以丰富的精神生活指导物质生活，保护自然，适度消费，使社会的实际生活更丰富;有了共同的理想信念，能大大促进人们之间相互关系的改善，相互关爱，友好合作，使社会实现更深层次的和谐。正确的理想，是推动社会进步的重要动力，也是人们知难而进、走向成功的重要精神支柱。古往今来，凡有作为的人，无不具有坚定的理想和信念，而且大多立志于年轻之时，
2 中国农业大学课程论文 坚定理想信念 努力实现“中国梦”
追求于一生之中。
我们党如果丧失了理想信念，就会偏离正确的前进方向、丧失坚实的群众基础，就会地动山摇、亡党亡国;一个党员如果理想动摇了、信念崩溃了、宗旨抛弃了，就会目光短浅、意志消沉、无所作为，甚至滑向违法犯罪的深渊。2建国65周年至今，新中国在中外各种困境中不断发展壮大，正是因为我们坚定的共产主义和社会主义理想信念的支持。
(二)坚定理想信念是个人发展的奋斗源泉
习总书记在2014年5月4日视察北京大学，与北大学子共度五四青年节。习近平鼓励青年：“我们要保持战略定力和坚定信念，坚定不移走自己的路，朝着自己的目标前进。” 总书记在兰考县指导群众路线教育实践活动时指出：“焦裕禄精神，同井冈山精神、延安精神、雷锋精神、红旗渠精神等都是共存的。任何一个民族都需要有这样的精神构成强大精神力量，这样的精神无论时代发展到哪一步都不会过时。”2013年10月，总书记在全国宣传思想工作会议上指出：“要深入开展中国特色社会主义宣传教育，把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜下。”
理想信念是人生的精神支柱，是成就事业的动力。邓小平同志指出：“人的因素重要，不是指普通的人，而是指认识到人民自己的利益并为之而奋斗的有坚定信念的人。” 3 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年是整个社会力量中最富有朝气、最富有创造性、最富有开拓精神的群体，是推动社会前进的最重要力量。历史昭示我们，赢得了青年，就赢得了未来、赢得了希望。当代大学生是祖国的未来和希望，是新世纪社会主义建设者和接班人，是21世纪的主人。他们的思想素质如何，他们的理想信念如何，直接关系着21世纪中国的发展和前途。因此，大学生树立坚定的理想信念至关重要。
理想信念是促进人生奋斗的动力。理想信念在人类改造社会、改造自然、改造自身的过程中具有十分强大的能动作用。坚定的理想信念是人生的指路明灯，有了坚定的理想信念，就有了正确的方向。有坚定的理想信念，人生才有前进的动力。人生的道路不可能万事如意，一帆风顺。如没有坚定的理想信念，面对困难和风浪，就可能丧失前进的勇气及对事业的信心。一个人只有树立了崇高的革命理想，才能激发起忘我的革命热情和无穷的拼搏勇气，带来坚定的信念和顽强的毅力，凝聚成强大的精神支柱。大学时光已经过半。等我们走出大学步入社会，就要开始人生的奋斗，此刻坚定自己的理想信念至关重要。
2 黄超凡.坚定理想信念坚守共产党人的精神追求[J].福建党史月刊,2013,02:8-9. 3 刘云光.坚定理想信念坚守崇高追求[J].求知,2013,03:15-17.
3 中国农业大学课程论文 坚定理想信念 努力实现“中国梦”
(三)坚定理想信念是实现中国梦的必要条件
“中国梦”在当前的基本内容就是要在2020年“全面建成小康社会” 以实现人民基本幸福的同时，继续向人民富裕和富有的高层次幸福、国家富强、民族振兴迈进。4 宏大的“中国梦”，是对伟大祖国深爱的情怀。拥有伟大的梦想，我们就会充满激情，不畏艰难险阻，决不气馁，决不动摇，锲而不舍，披荆斩棘，忘我献身，坚定不移把事业推向前进。
一个人不怕一无所有，就怕没有梦想，一个国家和民族也是如此，有梦想就有希望，有梦想才有力量。中华民族历来是一个充满梦想、执著追求梦想的民族。理想信念是支柱，“中国梦”鼓舞我们成就未来，有了理想信念才能实现伟大梦想。在抵抗侵略和人民解放的战争年代，在社会主义建设探索中，在改革开放伟大事业中，一代又一代中国人为了中华民族伟大复兴的中国梦，作出不可磨灭的贡献。我相信，新时期的大学生，一定能把实现共产主义远大理想落实到促进中国特色社会主义建设中。
三、如何坚定理想信念 努力实现“中国梦”
目前我们所面对的是一个新旧交替，科学技术飞速发展的新的历史时期，肩负着建设中国特色社会主义和谐社会的时代使命。因此，当代大学生在新的历史时期要有所作为，应尽早坚定自己的理想信念，为实现伟大“中国梦”做好准备。那么，如何才能坚定自己的理想信念?我认为，首先应该了解国家发展的大背景，然后将个人的发展和国家的发展结合起来，才能发挥自己最大的作用。
(一)正确认识社会主义现实，了解我国国情
在中国，在这片辽阔的土地，在这片曾饱受战火蹂躏的土地上，中国共产党正带领着全中华民族为实现共产主义理想不断摸索与前进中。我们在迈向共产主义的道路上必须摸着石头过河，敢于面对过往的历史，并更加坚定通往前方的道路。
我国是世界农业大国，农业是我国的传统和基础产业。随着我国农业的基础条件、投入程度、科技程度等的不断改良和进步，农产品产量大幅度增长，使农民各方面生活条件得到了明显改良。我国依靠7%的耕地养活了世界22%的人口，可以说是一个奇迹。在2014年的政府工作报告中，李克强总理指出：“注重调整经济结构，提高发展质量和效益。针对阻碍发展的结构性问题，我们注重精准发力，运用市场手段和差别化政策，在优化结构中稳增长，在创新驱动中促转型，推动提质增效升级，为长远发展铺路搭桥。巩固和加强农业基础。推进现代农业 4 李剑虹.坚定理想信念为实现中国梦提供精神动力.中共乐山市委党校学报,2013,11,14-15.
4 中国农业大学课程论文 坚定理想信念 努力实现“中国梦”
综合配套改革试点，支持发展多种形式适度规模经营。”
但是不得不承认，我国农业现代化发展还比较落后。农业机械化自动化方面和西方发达国家相比还有很大的差距。我们农大信电学院的学子应该以此为己任，坚定自己的理想信念。
(二)要将自己的学习工作与远大理想相结合
坚定理想信念，必须与求真务实紧密结合起来，立足于我国社会主义初级阶段的现实，为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗。我们应该把树立共产主义社会理想和个人具体的理想密切结合起来。每个大学生都应当有立足自己实际的本职工作刻苦学习，努力掌握现代科学技术，这是实现共产主义的必要条件。
树立共产主义社会理想并不排斥个人的具体理想，相反，个人理想的实现是和我们的共产主义理想相统一的。对于一个有先进思想有远见的青年来说，个人理想更是在共产主义社会理想的指导下实现的。要把理想变为光辉的现实，必须立足当前，从我做起，把今天的努力同实现共产主义的明天联系起来。从我做起，以主人翁的责任感，为国家强盛，为民族兴旺，竭诚以赴。我国现今的科技学术水平还不高，当代大学生要刻苦学习，努力掌握现代科学技术，这是实现共产主义的必要条件。
荀子说：“骐骥一越，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。” 理想是需要坚持的。坚持亦是我们必备的品格之一。作为时代的主人，我们要怀揣理想与信念，并坚定不移地超着理想的方向前进，能坚持、能拼搏，这样才能具备作为一名对社会有用的人应有的素质，更好地服务于社会、奉献于社会。坚定理想信念，实现人生目标。永远记得“有理想、能坚持”是打开成功之门的钥匙，追求卓越，就能真正地走向成功。
我们要坚定理想信念不断探索、认真总结，努力将自己打造成有坚定理想信念的新一代大学生，才能接过历史的接力棒，才能无愧于中国农大学子的光荣称号，成为中华民族伟大复兴的接班人。
参考文献
[1]孔垂环,符峤山,杨晓飞等.论大学生党员如何坚定理想信念[J].西江月,2013,(18):292.
5 中国农业大学课程论文 坚定理想信念 努力实现“中国梦”
[2]黄超凡.坚定理想信念坚守共产党人的精神追求[J].福建党史月刊,2013,02:8-9. [3]谭仁杰.坚定理想信念努力增强党性自觉[J].领导科学论坛(理论),2013,01:17-18. [4]李爱丽.坚定理想信念保持党员先进性[J].山东省青年管理干部学院学报,2005,04:30. [5]刘云光.坚定理想信念坚守崇高追求[J].求知,2013,03:15-17. [6]浅析国际化背景下的大学生理想信念教育[J].思想教育研究,2013,(8):9-11. [7]何玫.坚定理想信念共创美好未来——四川统一战线学习贯彻十八大精神座谈会侧记[J].四川统一战线,2013,01:6-7.
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第二篇：实现理想需要艰苦奋斗
为什么今天我们还需要发扬艰苦奋斗的精神
【教学导入】
《千手观音》的领舞——邵丽华，她两岁时，因高烧而失去了听力。不久，她甜美的嗓音也没了。从此，就陷入了无声的世界里。父亲带她到全国各地求医问药，都不见好转。十五岁那年，中国残疾人艺术团的艺术家挑中了她，让她到该团学习舞蹈。刚到团时，她的舞蹈基本功是最差的，连踢腿都不会。压腿不到位，动作不协调。老师见她这样也不大去理会她。但是一切困难都无法阻止她继续练习。她每天都要挤时间练习舞蹈，身上常常出现青一块紫一块。她怕妈妈心疼，夏天也总是穿着一条长裤子。她克服了种种困难，忍受着痛苦，最后终于获得了成功。
在追求理想的道路上，她和她的家人遭遇了哪些困难和挫折?邵丽华的成功之路给了我们怎样的启示?
在战士回答的基础上概括得出，实现理想需要艰苦奋斗，点题：走艰苦奋斗之路。
一、搜集材料，探究问题：——什么是艰苦奋斗?
1、结合邵丽华的事例说说什么是艰苦奋斗?
2、它仅仅是指生活上的艰苦朴素、勤俭节约吗?
3、进行引导，并出示艰苦奋斗的涵义。
“艰苦奋斗是一种迎难而上、坚忍不拔、克勤克俭、顽强拼搏、不畏艰险、不达目的誓不罢休的精神风貌和道德品质。
它不仅仅是一种艰苦朴素、勤俭节约的生活作风与生活方式， 更强调一种艰苦奋斗、自强不息、与时俱进、开拓创新的精神面貌和道德品质。”
二、阅读课本，思考问题：——艰苦奋斗的重要性
1、艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉。
提示文化的范畴以及提示学生可以从整个人类发展史上去找事例。个别回答后，出示李时珍的《本草纲目》、《徐霞客游记》等图片来进一步说明。
2、艰苦奋斗是我们的民族精神
中国人很早就认识到了这一点，所以历史上我们的民族非常赞赏和认同这一精神，他们给我们留下了许多关于艰苦奋斗的名言警句、人物故事等等，你知道多少?
近代中国陷于危难之际，中华民族发扬了这一精神，挽救国家于危难之中，又有哪些事例?
在学生回答的基础上，总结：艰苦奋斗自古以来就是中华民族精神的重要内容，是中华民族生存和发展的强大精神力量，是中华民族的传统美德。
三、课堂辨论：今天，中国社会快速发展，人民生活水平显著提高，我们还需要艰苦奋斗精神吗?
正方观点：今天我们仍然需要艰苦奋斗精神。
反方观点：今天我们已经不再需要艰苦奋斗精神;分正反两方，选择其中一个观点开展辩论。
在简要点评学生的表现和观点后，要回归书本上的两个观点：
1)艰苦奋斗是由我国国情决定的，是实现共同理想的根本途径和保证。特别是我国经济和社会的发展还很不平衡，人均国民生产总值仍然很低，同发达国家相比，还有很大差距。在农村，尤其是在一些山区和边远地区，群众的生活还不富裕，不论是基础设施还是文教卫生事业，都还相当落后。
2)我们实现自己的个人理想，也需要艰苦奋斗。
四、探究活动：艰苦奋斗集中表现为创业精神 出示图片材料，并讲述文字材料。
温州在70年代还是一片贫穷和落后的面貌，今天温州的面貌发生了巨变。这种变化正是依靠温州人“既能当老板，又能睡地板” 的艰苦创业精神。
温州人艰苦创业带来温州的巨大变化，同样，国家的崛起也需要国人的艰苦创业，今天，我们提倡发扬艰苦奋斗精神，就是主张要走艰苦创业之路。
五、课堂思考——中学生如何发扬艰苦奋斗精神? 为了明天的创业，今天我们就要培养自己的艰苦奋斗精神，我们可以从哪些方面着手?具体应该怎样做?
学生回答，教师概括为三个方面：学习上、生活上、思想上。 板书设计 课堂作业
一、单项选择题
1、共同理想的实现，伟大事业的成功，有赖于( ) A、科学发展
B、党的领导 C、加强民主 D、艰苦奋斗
2、艰苦奋斗集中表现为( ) A、创业精神 B、勤俭节约 C、节衣缩食 D、生活朴素
二、简答题
为什么说艰苦奋斗是中华民族发展的强大精神力量? 参考答案
一、D A
二、人类社会所取得的一切成就都是艰苦奋斗的结果，人们通过艰苦奋斗不但创造了强大的物质财富，还创造了强大的精神财富，进而推动人类社会不断向前发展。
4.2走艰苦创业之路 第三课时 实践与感悟 教学目的： 培养学生艰苦奋斗的精神，提升学生实现理想的实践能力。 教学过程 课堂活动：
一.“寻找身边的创业者，感受艰苦奋斗精神”活动的演讲; 要求学生课前进行准备，撰写好演讲稿。
注意事项：在第一个活动开展之前，教师要事先了解学生所收集的内容，选择有示范性的事例，并在演讲结束后进行提问和总结概况，以使演讲收到事半功倍的效果。
二.对个人理想进行规划。(见书本106页)
注意事项：在第二个活动中，可采用小组活动的形式，选择小组中一位同学的理想，进行策划，教师选择比较优秀的策划进行展示和点评。
三.“艰苦奋斗、人生理想”名言警句你我知 注意事项：以小组的形式进行比赛，列举出最多的名言警句的小组为获胜
一组。 资料：
1.著名科学家培根说过“跛足而不迷路能超过健步如飞却误入歧途的人。”这说明，要想成功，从一开始就应该走对路子，找准方向，明确目标。
2.哲学家蒙田：“当你的眼睛盯着目标的时候，你实现目标的机会就非常大，无论这个目标是什么，情况都会如此。”
3.拿破仑说过，“不想当将军的士兵不是好士兵。”
4.我们一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青年，要有理想。为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想， 有马克思主义信念，有共产主义信念——邓小平
5.我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想，二靠纪律。组织起来就有力量。没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命
怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?——邓小平
6.成功毫无技巧可言。只不过是对工作尽力而为。--卡耐基 7.感觉不到自己心里有愿望存在就等于没有生命。--莎士比亚
8.一位哲人曾说过：如果一个人不知道自己要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。 9.世界上最快乐的事， 莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底
10.最大的决心能产生最大的智慧。--雨果
11.理想是指路明灯。有不少人，他们不追求那些物质的东
西，他们追求理想和真理，从而得到了内心的自由和安宁。----爱因斯坦
12.一个人追求的理想越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有利。--高尔基 13.詹天佑的远大志向-----“让中国人造自己的第一条铁路”
14.李四光的理想----脱掉中国贫油国的“帽子”实现理想需要艰苦奋斗
1、共同理想的实现，伟大事业的成功，有赖于坚持不懈的艰苦奋斗。
2、艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉。已成为中华民族的一种美德。
3、艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证。
4、艰苦奋斗集中表现为创业精神。
5、培养艰苦奋斗的精神要从日常生活做起
第三篇：《实现理想需要艰苦奋斗》教学设计
三亚市崖城中学
吉训江
一、教学目标
1、知识与能力：
(1)、了解艰苦奋斗是中华民族精神的重要内容;艰苦奋斗集中表现为创业精神，认识全面建设小康社会，建设中国特色社会主义需要大力发扬艰苦奋斗精神。
(2)、掌握艰苦奋斗的定义及意义，提升学生实现理想的实践能力。 (3)、培养学生获取知识、分析知识和了解问题的能力。
2、过程与方法
引导学生自主探究，在活动中有所感悟，在感悟中自我实践，在实践中学习，并使学习成为在教师的指导下主动的、富有个性的过程。
3、情感态度价值观目标
使学生自觉向古今中外艰苦创业的先进人物学习，从小树立艰苦奋斗精神。
二、教学重点与难点
重点：中学生如何培养艰苦奋斗精神 难点：艰苦奋斗的重要意义
三、教学方法
自主探究法、讨论法。
四、教学过程
(一)导入新课
教师：(1)播放录像《南泥湾大生产》记录片片段(配《南泥湾》歌曲)。
(2)问：八路军三五九旅开进南泥湾前，那里是个草莽丛生、人烟稀少的地方，为什么南泥湾能变成了“到处是庄稼，遍地是牛羊”的“好江南”呢?
1 学生：讨论、回答。 教师：归纳并点明学习主题。
(二)讲授新课 活动一：
教师：课件展示：艰苦奋斗大家谈(教材P102探究园的部分) 观点一：现在生活很好，提倡艰苦奋斗过时了! 观点二：我相信人生一定要奋斗„„ 观点三：艰苦奋斗就是过苦行僧式的日子„„ 观点四：现在学习刻苦点，将来参加工作就好了„„ 观点五：艰苦奋斗是一种美德„„
※ 你赞同哪些观点?不赞同哪些观点?请说明理由。 学生：分组合作讨论，代表发言。 教师：(1)归纳总结，表扬激励学生。
(2)设问：什么是艰苦奋斗? 学生：自由发言，自由表达。
教师：(1)结合学生的讨论及三五九旅开辟南泥湾的艰苦奋斗精神加于总结，并强调艰苦奋斗与艰苦朴素的区别。
(2)课件展示：
①艰苦奋斗就是为实现既的目标，不畏困苦，坚持不懈的奋斗。它是一种积极、健康的生活态度和一种崇高的精神境界。
②表现：艰苦奋斗集中表现为创业精神。我们今天提倡发扬艰苦奋斗精神，就是主张要走艰苦创业之路。
活动二：
教师：(1)课件展示材料及图片：
①中国的“四大发明”。 ②“神七”飞天，漫步太空。 ③“英语神厨”张立勇。
2、提问：我们今天发扬艰苦奋斗精神有什么重要意义? 学生：(1)思考并回答问题
2 (2)讲一讲关于艰苦奋斗的名言警句、典型事例。
教师：归纳并强调艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度和一种崇高的精神境界，任何时候都不会过时。而且任何人的成功都离不开这种精神品质，全面建设小康社会建设中国特色社会主义需要大力发扬艰苦奋斗精神。因此中学生应该发扬艰苦奋斗精神。
活动三：
教师：(1)课件展示：①查一查，“我”有没有艰苦奋斗精神和意识? ②想一想，我对“艰苦奋斗”还存在哪些错误认识? ③找一找，校园中哪些现象不符合艰苦奋斗精神? (2)提问：中学生如何培养艰苦奋斗精神? 学生：(1)自我检查，讨论交流并回答问题。
教师：归纳总结，点明中学培养艰苦奋斗精神要从日常生活做起。
(三)课堂小结 我的收获，由学生归纳。
(四)巩固升华
1、学生根据自身实际情况制定一个切实可行的培养艰苦奋斗精神的计划(学生制定后交流)
2、送给同学们一艰苦奋斗的古训：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”请同学们以此来激励自己，勤奋进取。祝大家成功!
3、播放歌曲《南泥湾》结束课堂。
五、课后作业
(1)见教材P106：我与“加法等式”中第1和第2题。 (2)收集关于艰苦奋斗的名言警句、典故。
第四篇：努力实现人生价值
6月16日，我来到了“超越梦想”小升初公益讲座现场。在讲座上，小升初衔接教育高级讲师曾思海老师给我们讲了这样一句话：“没有笨人，只有懒人。”对于这句话的理解我很受启发。它告诉了我们，世界上并没有笨人，在别人看来的“笨”，其实是自己平时的懒惰，不愿辛勤付出，不努力学习造成的。只要我们肯学习、肯努力、肯下功夫、肯用功，我们每个人都是天才。
曾思海老师还给我们播放了几个画面。他告诉我们，一个人只有不懈的努力，只要有梦想，他就会超越自己。从曾思海老师的讲解中，我深刻体会到，只有不怕苦，勇于拼搏，便会实现自己的人生价值。一个人要有梦，更要敢于追梦。
曾思海老师还说，一个人的成功并不是你看到他做了什么，而是在你看不到他的时候，他做了什么。或许你在睡觉时，他正在复习，或许你在看电视时，他在做题。这告诉我，一个人要成功必须要有吃苦耐劳的精神。
通过这次讲座，我还体会到，一个人学习不但要努力，还要讲究学习方法，比如学习英语，还要运用一些特殊的方法提高记忆力。
从小学到初中是一道坎，在我升入中学后，我一定记着曾老师的教学经验，努力学习，奋发拼搏，讲究方法，灵活运用，实现自我的人生价值，为社会多做贡献。
六年级:吕绍涵
第五篇：为理想而努力
“为理想而努力”主题班会活动方案
一、班会目的：
1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。 2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。 4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取高考的胜利。
二、班会形式 游戏，发言，师生交流，生生交流。
三、主持人 班级主要班干
四、班会地点 班级教室，多媒体辅助。
五、班会流程
1.回忆童年梦想
这次的班会主要以梦想为主，提到梦想，童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。要展望未来，就让我们从回忆过去开始……
2.游戏”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。
3.梦之航
每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。 在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!
4.面对不足，寻求帮助
班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。
5.宣誓仪式