国民经济的快速发展下，越来越多的行业，开始通过报告的方式，用于记录工作内容。怎么样才能写出优质的报告呢？以下是小编收集整理的《专项督导报告范文》相关资料，欢迎阅读！
第一篇：专项督导报告范文
专项督导整改报告(样本)
XX初中
关于上报全县义务教育均衡发展工作专项
督导检查的整改报告
县教育督导室：
根据全县2010年教育督导工作安排，县教育督导室督查组在县政府督学XXX同志带领下，一行五人，于2010年5月18 日—19日对我校义务教育均衡发展工作进行了专项督导检查，督导组在肯定了我校在义务教育均衡发展工作方面的成绩，指出了存在的问题与不足，提出了整改的意见，针对督查组指出的问题与不足、提出的意见，我们从以下几个方面进行了整改，现将我校的整改情况汇报如下：
一、基本情况
二、督查组指出的问题及整改意见
1.2.3.(逐条写存在的问题及整改意见)
三、整改措施及效果
1.2.3.(根据问题写整改措施及效果)
(以供参考)今后，我校立足于学校实际，坚持科学发展，深化教育改革，全面实施素质教育;以“务实、团结、开拓、高效”为工作基调，以学洋思经验试点工作为统揽，积极开展教育教学研讨活动，加大教学管理力度，狠抓学生行为培养，重视校园和谐氛围营造，努力实践学校确立的“以人为本，全面发展，师生双赢”的办学理念，逐步做到课改有特色，管理上水平，全面推进我校教学质量再上台阶，努力把我校办成全市农村示范性独立初中。
第二篇：开学工作专项督导 自查报告
关于2016年春季开学工作专项督导
自查报告
我园认真组织领导班子学习“豫政教督办【2016】1号文件”精神，成立专项督查工作领导小组，分工到人，责任明确。按照“豫政教督办【2016】1号文件”文件及2016年春季开学工作专项督导的重点内容，我园从具体细节抓起，逐项排查，具体情况如下：
一、树立安全第一的思想，把安全工作放在我园工作的重中之重。
(一)我园对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。
(二)组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。
二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度
(一)成立安全工作领导小组，勤检查，严监督。
为了把安全工作落到实处，我园成立了安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械，等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案，及时总结和改进安全工作。
积极宣传，从思想上引起重视。 加强检查，从行动上预防火灾发生。
大火无情，因此在开学第一次的全体会上提醒老师们注意消防安全，了解更多的防火知识，掌握更多的防火技能。并由后勤副园长带队，水电工、保安参与，对全园的设施进行大排查。
(二)严格执行接送、交接班制度。
为了幼儿的安全，我园严格执行交接班制度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。不违反规定随意接送幼儿，家长接幼儿必须持有接送卡，不允许非幼儿家长接送幼儿，特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。
(三)加强对卫生药品的管理。
对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查，及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品单独存放，妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。
(四)加强对食品卫生的管理。
幼儿园的食品卫生工作不仅关系到幼儿生长发育，还关系到幼儿的生命安全。因此我园加强对幼儿膳食卫生的管理，在食品选购、烹调制备、食物贮存等各个环节中保证食物的新鲜卫生。依旧严格执行专人采购、专人验收、专人保管、专人烹制、层层落实。尤其加强对购进食物的验收，不到无证摊位购买食品，不买熟食，减少购买半成品，不吃改刀菜、凉伴菜，并保证操作环境的规范、有序、整洁。食物烹调制备上避免有害物质产生或去除有毒有害物质。同时还加强对保教人员和炊事人员的卫生监督。为预防食物中毒，我们建立了有效的防控机制，三餐两点都有48小时留样，并采取了相应而有效的预案，做到排除一切不安全、不卫生的因素，确保幼儿的饮食安全。
坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。 存放食品有专人专门管理，其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传播疾病。
三、学校开学条件保障
学园按照上级有关要求，组织教师于2月23日上午返校，准备开学初各项业务工作。学生2月24日上午到校报到，清点报到人数，所有教职工按时到岗，幼儿按时返校。在上学期结束时，对所有幼儿家长发送了东区资助办的有关资助文件，我园并未出现需要资助的学生。教师们为孩子们准备的丰富多彩的活动内容，不存在强制幼儿订阅教材的情况。开学前，后勤部门对幼儿园的设施进行检修，饮食、用水、用电均已到位。
四、规范办学行为
幼儿园根据河南省、郑州市有关幼儿园收费规定及标准，对家长进行收费，无乱收费情况，无违规办学、乱办班等情况。同时在一楼大厅公示有收费标准，所代收的伙食费严格使用于幼儿的伙食。幼儿园无统一校服。
幼儿园对此项工作高度重视，已安排各部门人员认真开展各项工作，抓好工作的落实。本学期，我们将以此为基础，严格执行，争取创设“平安校园”，圆满完成督导任务。
二〇一六年二月二十五日
第三篇：师德师风专项督导自查报告
永乐街办王家坪小学
师德师风和开学工作专项督导自查报告
为了认真贯彻落实《镇安县教科体系统2017春节收假后干部纪律作风集中整顿工作实施方案》，我校在中心校的领导和指导下利用假后两周的时间在全校教职工中开展了干部纪律作风整顿活动，现将活动开展情况总结报告如下：
一、 整顿工作开展情况
1、认真学习领会文件精神，制定了切实可行的实施方案。认真学习《镇安县科教系统2017年春节收假后干部作风集中整顿工作实施方案》和《永乐街道办事处中心校2017年春节收假后干部纪律作风整顿工作的通知》，制定了符合我校实际的《永乐街道办事处王家坪小学2017年春节假后干部纪律作风集中整顿工作实施方案》。按照实施方案开展全员参与的纪律作风整顿工作。
2、成立了整顿领导小组，确保整顿活动取得实效。为了确保干部纪律作风整顿活动取得实效，我校成立以瞿达彬同志为组长，李云业、崔逢印为成员的领导小组，安排指导我校的整顿活动。
3、突出鼓动宣传，切实做好思想发动。通过多次会议鼓动，层层动员学习，基本上达到了人人有认识提高、个个有思想触动的目标。
4、精心组织周密安排，做到教学与整顿两不误。将活动分为两个阶段，第一阶段为学习阶段，从2017年2月13至2月19为学习阶段，主要学习总书记的系列重要讲话精神、《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分
条例》、中央“八项规定”精神、市委“十条意见”和中纪委全会精神，重点学习习总书记在中纪委十八届七次全会上的重要讲话，王岐山同志的中纪委十八届七次全会上的工作报告以及县委李书记、政府贾县长在镇安县十八届二次全会上的讲话和县委主要领导推荐的《人民日报》署名文章《不要在最好的位置上睡觉》和教育法律法规等，以自学为主集中学为辅的学习形式。第二阶段从2月20至24日为总结阶段，教师每人上交了自查总结、撰写了心得体会、摘抄了五千字以上的学习笔记。做到了即开展好纪律作风整顿工作又不耽误教学工作，为今年教学质量提升年打下了坚实的基础。
二、 整顿工作所取得的收获与成效
1、教师的思想认识、敬业精神得到了提高。通过学习整顿，教师对强化管理、严明工作纪律的认识有明显提高，大家对抓教风、促学风，抓教师、促学生，抓教学、促质量有了进一步的认识，敬业精神、工作责任心有明显提高。
2、教师的工作态度与教风得到了改进。整顿中，绝大多数教师都能认真备课、精心组织教学，改进教学方法，提高教学效果，努力克服不足。
3、教师的工作纪律与师表观念得到了增强。整改以来，教师接打电话，迟到、早退的现象明显减少，随意调课、换课甚至旷课的现象不再发生，教师都不同程度地开始注意自己的师表形象，纪律观念得到增强。
4、教师工作的规范化和精神面貌得到了改观。整顿中的令行禁止，以及随着我们对授课计划、教案书写、教研活动等方面的规范要求，教师工作的规范化逐步改观。有的教师积极进行教学改革，有的虚心向同行学习，精神面貌为之改观。
5、教与学、师与生的关系得到了改善。整顿中，大多数教师特别是过去学生有意见的教师，都能够积极主动地与学生进
行交流，注意关心爱护学生，注重平等对话，因而使教与学、师与生的关系得到了改善。
三、后期工作的努力方向
整顿活动有结束，整改工作无尽时。我们将进一步深入学习和领会上级关于纪律作风整顿的文件精神，紧扣2017年工作重点，紧紧围绕“保稳定、提质量、促发展”，继续深入地开展整顿活动与各项教学工作：
一是狠抓学习提高，切实统一思想;
二是狠抓问题整改，坚持常抓不懈;
三是狠抓制度建设，严格规范管理;
四是狠抓过程管理，提高教学质量;
五是狠抓目标管理，努力完成各项工作任务;
我们一定会振奋精神，凝心聚力，开拓进取，创新工作，为学校各项教学工作任务的圆满完成以及未来事业的长足发展不懈努力!
永乐街道办事处王家坪小学
2017年2月22日
第四篇： 开学专项督导检查工作自查报告
——山阴县第五小学
开学以来，学校严格按照县局相关文件精神，扎实做好开学各项准备工作，在学校各部门及全体教职工的密切协作和共同努力下，我校2017年春季开学工作进展顺利、秩序井然。根据教育督导室相关文件精神，我校进行了自查评估，现将自查情况汇报如下：
一、条件保障到位，开学秩序井然
各校高度重视开学工作，能按时组织师生返校，认真贯彻落实区开学工作会议精神，做到“早、细、实、紧”，并结合本校实际研究布置开学工作，通过召开“五会”，即办公会、班主任会、教师会、家长会和课改研究会，对新学期各项工作进行布置，切实做到开学各项工作有计划、有落实、有检查。开课前，我校均及时将教材发放到学生手中，教辅资料坚持“一科一辅”原则，明列书目、价格，公示教辅材料最高代购价格，尊重家长和学生的自主选择权。国家资助政策在各校得到有效落实，学校能积极做好特困家庭教育救助工作，按规定减免相关费用，全校没有一名学生因家族经济困难而辍学。所有学校后勤保障到位，开学前，我校专门组织人员对教学楼、学生公寓、食堂以及用电、用火、用水设施进行检查维修。学校校园文化氛围浓郁，积极利用开学第一课，开展主题教育活动，宣传《中小学生守则》，并进行爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育以及节粮、节水、节电“三节”教育。我校校板报橱窗更新，教学用品添置到位，校园内外环境整洁优雅，师生精神面貌昂扬向上。
二、办学行为规范，政策执行有力
一是课程计划得到严格执行。学校均能按照国家规定的《课程设置方案》安排课程，认真执行国家课程计划，开齐开足各类课程。音体美课程均配全专兼职老师，确保课程的正常开设。学校重视综合实践活动课程的开设与实施，并能结合学校自身实际和地方有效资源，积极开发校本课程，注重国家课程、地方课程和校本课程的三级课程联动实施。
二是学生在校集中学习时间、作业量等得到有效控制。各校均能遵照执行教育局下发的作息时间安排建议，规定学生早上到校时间与晚上放学时间，即使有微调，也能确保学生在校集中学习时间不超过规定的时长。作息时间表按时上网公布、张贴上墙。不存在违规乱办学、乱办班及违规组织学生补课等行为。为不断深化素质教育改革，切实减轻学生课业负担，学校通过课堂教学模式的探索与构建，优化课堂教学过程，提高课堂教学效率;将课内与课外、教学与作业等有机统合，加强有效学习时间的管理。
三是实验室、电脑室等功能教室设备配置符合教学要求。开学前，我校对各功能室进行了维护维修，保证了学生日常全面发展的需求，另学校后勤处对学校生活设施进行了全面检修，各项后勤保障工作到位。
四是教育经费政策得到严格执行。开学前认真组织教师学习相关的文件，统一思想认识，全面掌握收费政策。明确校长为收费工作第一责任人，分管负责人和总账会计为直接责任人，层层分解落实责任，实施问责制度，统一城乡义务教育经费基准定额并落实资金到位。不存在经费截留问题。
三、安全防线牢固，校园平安和谐
1、学校“三防”建设方面，开学后，各校岗位工作人员迅速到岗到位，认真履行职责。各校警务室都配备了橡胶警棍、灭火器等必要的防卫器械;统一印制了《外来人员出入登记簿》、《门卫室工作人员职责》和学校各项校园安保管理制度;学校校园主要通道和重点部位做到视频全覆盖。另外，对校园内监控报警系统进行全面检查维修，新安装多个高清摄像头，宿舍设有专职寄宿管理员，全天监护学生，确保人防、技防、物防全部到位。
2、重点领域治理方面，新学期，各校能坚决执行外来人员核查验证制度、学校24小时值班制度、幼儿和小学低年级学生与家长“手拉手”交接制度等一系列校园安保管理制度。开学前组织对学校消防设备、宿舍用电、特种设备、危险化学品管理、校舍的安全等进行了检查，对发现问题立即进行了整改，及时消除了安全隐患。学校重视加强学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解，利用国旗下讲话等契机对学生进行文明礼仪教育，积极防范校园暴力、校园欺凌行为。
3、校车安全管理方面，我校认真贯彻落实国务院《校车安全管理条例》等政策文件精神，制定了适合本地区的校车安全管理条例，同时对照省校车安全管理过渡期目标任务，完善校车安全管理机制，既保证校车管理的规范化，又提高了校车抗风险的能力。为保证校车运行安全，我校严把准入关，与公安、交通等校车安全监管部门及县、镇(街道)两级政府层层严格审核校车使用许可、驾驶人员资质、校车运行方案等条件，严格核实校车标牌和驾驶人员准驾证，切实做到所有校车标识齐全、安全设施完备，驾驶人员持证、挂牌上岗。严格运行过程督查。配合所辖区交巡警中队严格督查校车安全运营。定期不定期联合开展校车安全管理专项督查整治行动，严查违法违规运营行为，取缔“黑校车”，有效规范校车安全秩序。开学初，学校联合有关部门均对车况进行了安全检查，并及时召开驾驶员及跟车老师的专题会议，确保学生乘车安全。
4、校舍安全管理方面，我县高度重视校舍隐患排查，制定了校舍安全年检制度，每年对全县校舍进行安全隐患排查，将排查结果有针对性地进行整改。上级对我校校舍进行了抗震安全隐患排查鉴定，经鉴定我区校舍无D级危房，此后也无新增D级危房。开学伊始，我们抓住开学工作专项督导契机，对我校的教学用房、食堂、生活后勤用房、厕所、围墙、校门、宣传板栏、篮球架等建筑物和构筑物进行了一次全面认真检查。检查未发现有学校校舍存在重大安全隐患，对于检查中发现的一般性问题，学校已在第一时间整改到位。
5、食品和学生饮用水安全管理方面，各学校均建立食品采购、贮存、加工、销售、餐具消毒、食品留样、从业人员管理、学生就餐等一系列制度，严把食堂环境卫生关、食品原料进货关、食品加工关、餐饮用具消毒关、饭菜留样关、从业人员体检培训关等重要关口。另我校不定期组织食堂工作人员进行卫生知识、操作技能培训，严把食品质量关，强化食堂卫生工作大检查。各学校采取日查、周查、月查相结合的检查模式，严格执行“二审”、“三查”、“三监督”制度(一审食品原料供货单位的许可证、产品合格证明，二审食品的保鲜程度;早查、中查、晚查学校食堂环境卫生;监督饭菜质量、监督饭菜价格、监督学生就餐秩序)，积极化解各类食品安全隐患风险，确保一开学全体师生就能吃上放心餐。学生应用水，全部应用正规的纯净水公司提供有保障的纯净水。二次用水严格经过有关部门清洁、消毒、水质监测后提供饮用。
6、校园周边综合防控方面，群防群治机制健全，警校联动机制运转正常。开学伊始，我校联系、协调有关部门辖区公安交巡警中队和辖区派出所，在学生上放学高峰时段，抽调警力，组建护学岗，在校园周边主要交通道口，进行值勤巡逻，疏导交通，盘查可疑人员，有效防范各类交通安全事故和校园伤害事件的发生。另学校组建了校园应急小分队、周边义务巡防队和学生家长义务护校队等群防群治组织，协助学校处理突发事件，维护校园及周边治安秩序。联系校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作。
7、安全，永远都是学校工作的重中之重，安全教育也是学校常抓不懈的日常工作。现在天气逐渐转热，为了加强学生对防雷电、防溺水知识的教育，提高夏季安全自救意识，学校全校学生集中开展了一次“防雷电、防溺水、防火及交通安全”的安全教育主题班会活动。政教处从防溺水、防雷电、及交通安全等方面对学生进行安全教育，通过一件件引人深思的事例，让学生深刻认识到了时刻绷紧安全弦，牢固树立“安全第
一、预防为主”的思想。对于这些安全教育，除利用集中安全主题班会外，学校还通过黑板报、班会课、定期组织学生开展应急疏散演练等多种形式中都有体现。要求老师天天讲，学生天天学;另外，在每天的教师安全值日中，值日教师把一天的安全情况进行总结，查缺补漏，多措并举，通过发放告家长书、开家长会等方式，对家长加强教育，全方位为学生的安全保驾护航。
四、困难问题
1、新学期、新学年工作时，缺少创新思维，存在经验主义倾向，没有从整体提升学校办学品位，最优化提升师生服务水平等方面统筹思考学校发展，有得过且过的现象。
2、精细管理水平有待进一步提升。学校周边环境整治力度不够，得不到有关部门的及时配合，校园门口有垃圾点一处，没有警示标志，没有减震带，学校已将问题提交报告。
3、学校经费不足，有些设施设备需要上级部门给予考虑协调解决。
山阴县第五小学
第五篇：体育工作专项督导检查自查报告
体育工作专项督导检查自查报告太仓市浮桥中学
一、加强领导，确保学校体育卫生工作正常开展。
我校一贯重视体育卫生工作，成立了以校长俞惠忠同志任组长，书记倪黎月、副校长张建新同志任副组长，周娴、吕建东、陆建国、宋颖英、陈鹤同志为成员的体卫工作领导小组。由教务处负责体育工作的日常工作，由德育处负责思想工作的日常工作。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定;制定贯彻落实体育卫生工作两个《条例》的规划;学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进;每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育卫生工作，并列入校行政议事日程，实行目标管理， 学校部门之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育卫生工作。
二、指标完成情况：
1、教育管理方面：
(1)我们严格按教学计划开足体育课、健康教育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。
(2)积极推行《国家体育锻炼标准》。坚持了每天的两操，并制定了评分细则，并且严格按照细则对学生进行督促、检查，做好详细的记载。按照教务处的统一安排，各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼，做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，每位辅导教师都制定了教学辅导计划，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。
(3)学校每学年都要举办一次全校性运动会，学生参赛率在40%以上。通过这些活动的不断开展，丰富了学生的课余生活，既增强了他们的体质，又陶冶了他们的情操，同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握，对全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。
(4)我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，施行面达100%，达标率确保98% 以上，优秀率逐年提高。学校建立健全学生体育档案)等。
2、条件保障方面：
(1)我校有专职体育教师4人，平均年龄35岁。其中：本科学历4人，按初中每4-6个班配备1名体育教师，基本达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育卫生师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高这两支队伍的素质。
(2)即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。
(3)学校落实专人负责卫生管理，学校卫生组织、工作计划(包括宣传教育工作计划)及管理制度齐全，职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位，确保学生健康成长。但学校目前无专职校医。
3、评价机制和体质状况
(1)实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。建立有学生体质健康卡，掌握了学生身体素质、发育和体能情况。
(2)学校配合镇卫生院对全校学生进行一次体质健康检查，对检查结果进行了统计测查，及时与病例学生家长联系，保证学生健康成长。
总之，学校体育工作在各级领导 的重视和关心下，通过全校师生的共同努力-特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们要珍惜所取得的成绩，并在此基础上，踏实的工作，不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学，为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。