第一篇：关于爱的散文诗朗诵
关于爱的抒情散文
“爱”是一个广义词，分为诸多的形式，父爱与母爱则是其中最无私也最伟大的爱。曾经有人说过，一生当中，小时候有个好父母，年轻时有个好爱人，老年时有个好子女，实属人生之大幸。抛却后两种不谈，我算是幸福之人了。
小时候零零落落的记忆中，铺满了父亲对我的关爱，这份爱像一个巨大的盖子，把我罩在其中，让我不知人间之疾苦，也不知生活之艰辛，也让我无论身处顺逆与逆境，都始终相信人性中的美好。但是这份过多的爱，却也成为了一种精神的牵绊，使我在无形之中总是对他们扯心挂怀，非常之累。
孩子小的时候寄养在婆母家，心里又总是惦记着身体衰弱的父亲，所以周日里，几乎总是奔波在这两个家庭中，为数不多的工资里也总是会有不小的比例给他买药买吃的。最难熬的是寒暑假，无论怎么枯燥，我都会坚守在那，只是舍不下她们，总是想尽力地侍奉他们那孱弱的身体
最近几年虽然他搬到了街里，住上了楼房，环境有了很大的改变，但父亲的身体更加不好了，连去客厅看电视的次数都很少，每次给他洗头洗脚都得像对待婴儿一样，有的时候，自己累极了，真的想狠狠心，放下一些，但是看见他那企盼的目光，头躺在我的手心里，就像我的孩子一样，会突然有想哭得冲动，这时候我知道，父亲真的老了，已经老到离不开我们的照顾了。
现在他离我而去了，这几天里，我几乎彻夜不眠，脑子里交替出现着他不同年龄的样子，在医院时被病痛折磨得苦苦哀求我们，让我们给他点药让他早点走的脸，还有最后走的时候，看看我妈和我们眼睛笑的成一弯月牙的摸样。听老人说，他这是笑着走的，说明他心里没有留下任何的遗憾。
父亲走了，想起在我累的时候，曾经告诉老公，别对自己的孩子太好，这样会成为他们今后精神的牵绊，被爱得多了，会是一种负担，但是现在忽然觉得，经历了爱与被爱都是一种幸福，是生命之中最美好的部分。
看着这些文字，想起他迈着蹒跚的步子去车站接我的情景，想起他在寒风中手插在兜里，望着我坐的公汽，迟迟不肯进屋的情景，更有他躺在病床上，握着我的手，眼巴巴的对我说，这病也不见好，咋整啊……
今天大年二十九，是今年的春节，举国同欢，压下脸上的悲痛，在这里缅怀我亲爱的老父亲，爸，在天堂里您会幸福的，再也不会被病痛折磨了……我们会像孝顺您一样孝顺我妈的，您——一路走好!
第二篇：诗歌朗诵-放飞爱的梦想
放飞爱的梦想
男甲：这里是娃娃的摇篮， 女甲：这里是妈妈的希望。 男乙：这里是五彩的乐园， 女乙：这里是小苗茁壮成长的土地。
男甲：在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心? 男乙：在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱? 女甲：告诉我，你那一抹清泪为谁流淌? 女乙：告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放? 男甲：是你! 女甲：是我! 男乙：是他!
合：是我们光荣的幼儿教师。
男甲：用闪烁着智慧的灵光， 女甲：用太阳般光亮的音容， 男乙：用饱含着浇灌的心血， 女乙：用清风拂过那深情的泪珠。
男甲：为小苗抽芽， 女甲：为绿叶撑伞， 男乙：为花儿开放， 女乙：为鸟儿飞翔， 男甲：是你， 女甲：是我， 男乙：是他， 女乙：是我们，
合：是我们光荣的幼儿教师。 男甲：在这里，
合：在这里放飞着爱的梦。
男甲：我们没有宽阔的臂膀，
但我们拥有博大无私的爱。 在这里我们诠释着爱， 延续着爱……
女甲：爱是尊重!
尊重孩子们独立的人格。 尊重孩子们差异的个性。 尊重孩子们选择的权利。 尊重孩子们探索的欲望。
尊重，让他们敢于尝试，不盲目跟从; 尊重，活跃思维，不断创新，做好自己; 尊重，让他们飞得更高，更远。
男乙：爱是微笑!
微笑能赢得信赖， 微笑能传递友好， 微笑能带给自信， 微笑能给予支持、鼓励， 微笑能拉近心的距离， 我们从不吝惜我们的微笑。
女乙：多少次 我们拉起了一次次滑开的拉链，
多少次 我们系好了一条条松脱的鞋带， 多少次 我们擦拭了一滴滴哭泣的泪水， 多少次 我们安抚了一颗颗因陌生而脆弱的心灵。 一条条围巾围好了， 一顶顶帽子带好了， 一条条裤子穿好了， 一个个小屁股也擦干净了。
偶尔，我们也能听到一声稚气的“谢谢”! 更多的是我们看到了满足的笑脸，甜甜地笑容，
这就是我们最大的安慰，最大的满足。
男甲：爱是关注!
关注每一次的进步， 关注每个孩子的闪光点， 关注每一次的情绪波动， 关注每个孩子的身心健康。
女甲：有这样一位小女孩，
因妈妈去世，她脸上无光，口中无语，呆滞的目光总是 望着远方，是那样的茫然 — 无助。
老师走过去抱起孩子，轻轻地问一声：“能告诉我想什么吗?”
“老师，我在想妈妈，妈妈为什么丢下我去远方呢?” 泪珠一串串从孩子的眼中流下。 老师抱紧孩子，大声告诉她：
“谁说你没有妈妈，我就是你的妈妈呀!” “让我当你妈妈好吗?”
女孩露出了洁白的牙齿，而我们心痛了， 从此，老师的称谓变成了“妈妈老师!”
男甲：爱是理解和宽容! 理解，家长们的爱子心切，
女甲：理解，家长们的殷切希望， 男乙：宽容，“小捣蛋”的恶作剧， 女乙：宽容，孩子身上的错误和缺点。
男甲：理解和宽容让我们做到了：
以博大的胸怀包容幼儿，
女甲：以平等的心态对待幼儿， 男乙：以温和的语言引导幼儿， 女乙：以亲切的态度理解幼儿， 男甲：以鼓励代替责备， 女甲：以关怀代替处罚， 男乙：用心灵赢得心灵。 合：用今天迎接明 — 天!
第三篇：爱的驿站散文
爱的驿站，一个接一个，很长很长。爱的驿站，在阳光之下坦诚无私哪。
爱的驿站，在我和你的心目中永恒。
所以，我就用一生来兼程，无悔无怨。
因为，在我的心目中，平仄坎坷了风景里的那一页页心愿，斑驳了天地的足音。
假如中，共同寻找在千山万水之中，机缘了一次次的悲欢与苦乐，用心去体验。
当我知道爱是一种很不容易的事情的时候，你已经带着看破红尘的心远去了。
也许中，在一句句随风而去的诺言里，让我真真切切地看到了所有的狰狞面目。
从此，爱的驿站一页页地被锁在斑驳的风景里。
从此，爱的驿站在你我的心中永恒着美丑。
相思树下的眺望，痴情了天涯的云朵。
车窗口的挥手，飘荡着那一张红沙巾。
在这条道路上，我迈着沉重的脚步，踏响了许多爱的乐章。而那知心重重，肩着阳光和风雨的沉沉了许多说不完的真善美丑恶，在一次次的发现和认识里，读到了讲不完的是非和冷暖，爱的滋味，爱的里程，爱的风味，总是伴随着我那苦苦的思念中春花与秋月，在世界中千变万化。
在爱的驿站里，我用心去丈量着那一段段美好和苦乐的路程，尘埃里的痕影叠梦着从未有过的想往与追求，是风是雨，是真是假，喋血黄昏了每一次的跋涉，艰难困苦之中，让我独自饮着一杯杯浓着血汗的水酒，在一缕缕的光和水中醉梦，不，是在醉语里拥抱着他和她悄悄细语所留下来的许多遗憾，浮光掠影了一片片的滚滚红尘。
每一天，我和你都在不断地行进着。
每一天，爱的驿站都在匆忙中别梦。
是的，我们在风雨阳光中——相识，相恋，相爱的时光很美，令人回味无穷，心花怒放，永恒着对爱的注释和万千的梦想，在那一个个共同追求的目标里，悟出了“情”字所包罗的深刻含义，和它所拥有的神秘与神圣而使我感到平凡与伟大。
分别的日子是一种多彩和无奈，朦胧的泪水里挥之不去的是你的倩影和微笑，想对遥远的北方的你说一声：你知道我在等你吗?你是我一生的等待和希望，这是我们分别之后才深深地知道所有的一切都是真的，同时也是我心目中的假的。
也许，真情永远是不会老的。
或许，驿站和我一起相伴到永远。
我和你在爱的驿站里憧憬着，记住了每一个岁月岁给予的风流，楚楚之中只想重温旧梦，重温我们之间所共同的那一份风情，不管看到了什么，读到了什么，碰到了什么都改变不了我对你的痴情，只要你对我轻轻地点头，默默地微笑，我就用那激烈的爱火点燃了那一束，不，是那一盏辉煌的灯火，并打开心灵的窗门，放飞着心中的白鸽，美妙着这方人生的天空和时代的山水。
驿站，在爱的光景里缤纷流彩。
一江春水向东流，于无深处听惊雷。
是啊，只要我对你的痴心不改。
路途迢迢，通向太阳和月亮的深处。
爱的驿站，留恋往返着独特的景象。
第四篇：爱的跨越情感散文
世间有很多爱，亦有许多情，然而在复杂的社会中，一种种的制度，一些些地无奈，早已将那些最纯真的爱情，最浪漫的爱情所掩盖，所限制，动弹不得。留下的也只有那些所谓的爱情。前些天，网上有一则故事，“24岁的女教师雪小爱与15岁的学生小狼的爱情需要等多久”，那个女教师雪小爱说：“我能做的事，就是等他长大，等他长大后再跟他谈恋爱”。为了他，她放弃了高工资的工作，辗转他乡，在世界的另一个地方。她还是一个教师，却不是小狼的教师。她在等，她也愿意等，等那个还未长大的他，期待那个会给她带来真正爱情的他。
24岁的她，15岁的他。还要等多久，会是一辈子?但她明白：年龄阻挡不住爱情前进的脚步。的确，年龄所能代表的只是时间的流逝和那青春的褪色，但却不能冲散爱情堆积起来的堡垒，所以她愿意等，等那个没有结局的结局……
爱，原来可以这样，可以这样冲破一把把现实的枷锁，去寻求自己的幸福，尽管这种幸福与这个现实不相适应。
爱，原来可以这样，可以这样冲破一道道年龄的关卡，去寻求自己的幸福，尽管这种幸福有一个看不见的未来。
爱，原来可以这样，可以这样冲破一条条道德的制度，去寻求自己的幸福，尽管这种幸福不被世俗所认同。
这是一种爱的跨越，跨越式的爱，如此纯真，美好。然而，这个社会却与这种爱相违背。
现实是如此地让人无奈，一次次摧毁了人们对爱情的幻想。是否这种爱真正违背了这个世俗的教育制度，所谓的道德。不，应该是这个社会违背了这种爱，是这个世俗的教育制度，所谓的道德违背了这种爱情，这种纯真的，没有金钱交易，不包含任何交易手段，没有个人目的的爱情，但它却不被世人所赞同，只能说明这是个金钱的社会，这是个失去原始那种美得社会，到处是十面埋伏，找不着真正的情，看不见真正的爱。
或许世人已经被金钱所迷惑，被教育制度所慑服，或者已经习惯了这个社会，融入了这个社会，仅仅是麻木?
曾经，只能说曾经，也只能是曾经，曾经在心里的爱，曾经没有跨越的爱，那种爱的释放，造成的可能是幸福，也会是遗憾……
爱的跨越，跨越过世间的千山万水，跨越过世俗的流言蜚语，跨越过现实的道德制度，载着我们，去寻找另一份纯真的，属于自己的爱。
第五篇：爱的思索优美散文
说全心爱别人的话，不是真的，因为，还得有一部分心用来自爱，不自爱的人，做不到真正地爱别人。不自爱，就会失去自我，自我都没有了，心自然就没了，还拿什么去爱想爱的别人呢?爱别人是别人活着的价值之一，爱自己的自爱，是自己活着的证明。爱情给人的最大回报，是让人知道人可以接受爱人的缺点。“全心全意爱你，你是我的全部”这是爱情教给人说的美丽谎言之一，听到的人也知道是假的，只因为假得很美，才乐意听和逼迫自己相信。
正因为爱情中太多类似的不实之词，才有恋爱是病，恋爱中的人都是疯子的说法。
去爱别人时，不用全心去爱，只要拿出真心去爱就行了，做到这样，比只是挂在嘴上的百分百的爱，强得太多太多。
而爱情中的想念是不会发生在相守时刻的，正是别离，才有了想念，两个人在一起，你能看着我，我能感受到你，何须想念?让爱人想念是一种欠缺，真爱你的人，绞尽脑汁、历尽千辛万苦，也不要让你饱受想念之苦的。如果一个人总是给你想念的机会，那么，你要好好盘点你们的感情和那个人的爱的能力了。想念你，静静地想你，再美，也是想得美，其实，是一种披着享受外衣的折磨，只要听到“想你都想疯了”之类的话，就明白了。
真正爱你又有爱的能力的人，是舍不得你难过地想念的。
爱需要厮守，聚少离多的爱，让爱活在想念里，那基本上就是幻想爱，说不好听一点儿，跟意淫没什么大的区别，如果就要这个效果，那么就不用找具体恋爱对象了。爱谁是谁，想谁是谁，多省事?多自由?可是，这是有反常态和不和伦理的，所以，需爱得有血有肉。
爱是自然而然的一种强烈情感，不存在施舍和讨要。施舍的那些至多是怜悯，讨要的也只是为填饱肚子的饭罢了。想拥有爱情，就请用自己的爱去寻找共鸣，谁跟你撞出来火花了，对了，就是那个人了，不会错的。接下来，你就跟对方一起努力不让火灭了就是了。
既然什么都是缘分化来的，那么爱情也不会例外，当然爱情也是一种缘分，真的是缘来缘去缘如水的话，缘分在时就好好珍惜，缘分去了，就由它去。死缠烂打地执着，不但不会留住爱情，还会将先前的美好破坏殆尽。
即使你认为你就是为爱情来到红尘的，没有了爱情你就活不下去，那么，你也要知道旧的腐朽了的爱去了，兴许是给新来的爱腾地方呢，这时候冷静地想想“旧的不去新的不来”这句俗语会很给力的。
其实，因为人最后都得离开这个世界，所以，附着于人的一切都得随着消失，自然地爱情也会消失的，这没什么可大惊小怪的。