第一篇：文档时事政治范文
政治简报Microsoft Word 文档
1程门立雪
程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自己的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。
于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊!他们两位还在这儿没走?” 这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人，都不远千里地来拜他为老师，大家尊称他为“龟山先生”。
2世上没有人天生就注定会是成功者的，也没有人可以避免失意、挫折等。“打败你的人不是别人，而是你自己，让你畏缩不前的人不是别人，而是你自己。”如果一个人缺乏意志力，那么，即使他生活的条件再好，天资禀赋再高，会一事无成。
第二篇：党员政治学习计划s党员政治学习计划oft Word 文档 (2)
党员政治学习计划
杨学文
1、以邓小平建设有中国特色的社会主义教育理论为指导，以《教师法》、《教育法》及其他有关法律、法规和政策规定为依据，以改革为动力，充分调动自身主观能动性，自加压力，立志成材，勤奋进取的积极性。
2、坚持师德修养和业务进修相结合，在学习中提升自身道德标准，深入贯彻《纲要》精神，模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，深入实践，提高诚信意识，以《教师职业道德规范》指导自己的言行，不断提高全面道德修养。不断丰富和深化师德学习的内容，把爱国热情同热爱教育事业、热爱学生结合起来。不断深入学习我党的指导思想及相关的政策、制度，树立科学的世界观和坚定的共产主义理想和信念;继续学习优秀党员的先进事迹，拓宽政治视野，提升自己的思想素质，为实现学校新时期各项奋斗目标提供强有力的思想保证。
3、加强师德学习，提高道德素质。热爱教育事业，甘心为之献身，是教师道德素质的根基，是教师为共产主义理想和信念的实现而奋斗的行为表现，这种无私精神对学生的影响至深且远。作为一名共产党员在学校里应该是一面旗帜，要努力增强为学生服务的意识，以崇高的思想境界，高尚的道德风貌，无私奉献敬业爱岗的精神去培养学生。
4、认真学习教育科学研究方法，不断提高业务素质，在课堂教学中积极实践，勇于探索，不断提高教学水平和教育质量，把教育科研作为提高课堂教学效率和质量的重要手段。多创新，多总结，多写教学随笔，提高自身素质，重点学习新课程理论，夯实理论底蕴，更新教育思想，转变教育观念。
5、做好毕业班数学教学工作，以学生为主体，要从学生的实际出发，增强他们的学习兴趣，善于激发他们的积极性、主动性、创造性，做学生健康发展的促进者。
6、积极参加党支部组织的学习活动和辅导报告会，在学习过程中认真做到有学习计划、学习笔记和学习心得等。
第三篇：2013届广州一模文综政治答案(纯WORD文档)
广州一模文综答案
24-28ACBDB 29-33DBBAB 34-35DC
36
1、随着广东经济总量的快速增长，单位GDP能耗不断下降，这说明广东能源利用效率总体较高，但仍然大大低于世界平均水平
2、1)贯彻落实科学发展观，实现经济的全面可持续发展
2)、转变经济发展方式，推动产业结构优化升级
3)、坚持创新驱动，走新型工业化道路
4)、完善宏观调控，发挥市场调节的基础性作用
5)、建设资源节约型和环境友好型社会
6)、引导居民践行绿色消费和勤俭节约的生活方式
3、1)、物质决定意识，意识对改造客观世界具有指导作用。这要求我们一切从实际出发，实事求是，充分发挥主观能动性。建设美丽广东就是要从省情出发，制定和执行正确的政策。
2)、规律是客观的，不以人的意志为转移。这要求我们遵循客观规律，按客观规律办事，实事求是，我们要以求真务实的精神探求“建设美丽广东”的规律，并作为行动的依据。 37
1、答案一：支持甲地
1)、文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于研究人类文明的演进和展现世界文化的多样性具有独特作用。
2)、文化遗产是中华传统文化的重要组成部分，是文化发展和创新的重要基础。保护好文化遗产对于传承中华文明，推动中华文化的继承和发展有着重要的意义
答案二：支持乙地
1)、文化与经济相互交融，利用文化遗产发展文化特色旅游，既能促进乙地经济的发展，以能扩大文化的影响力，从而提升乙地的竞争力
2)、文化交流是一个学习和吸收各民族优秀文化成果，发展本民族文化的过程。乙地利用市场推动文化遗产的开发，有助于本地文化走出去交流发展
2、
1)、(政府宗旨)我国政府的宗旨是为人民服务。在文化遗产保护和开发中政府要为人民谋利益，维护和保障公共利益、人民的基本文化权益，不能损害人民的利益。
2)(依法治国角度)A、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，文化遗产要坚持依法保护和开发 B、立法机关要制定和完善相关法律，使文化遗产保护和开发有法可依，并加大对文化遗产保护法律执行的监督。C、行政机关要依法行政，切实履行对文化遗产保护和开发的管理和服务职能。D、司法机关要严格执法，加大对严重破坏文化遗产的犯罪行为的惩罚。E、公民要学法、知法、守法和用法，自觉保护文化遗产，并同破坏文化遗产的违法犯罪行为作斗争。
第四篇：Word文档转换成PPT文档的方法
先解释一下什么是样式：样式是Word中早就有的功能，只不过我们很少用到它，使用样式功能可以使文档的创建和管理易如反掌。样式工具栏就在操作界面的左上端，通常都写着“正文”两个字。点击右侧的向下箭头，会出现“标题
1、标题
2、标题3„„正文”等内容。您还可以按住“Shift”键的同时点击向下箭头，看看会出现什么情况? 请先把你认为要作为一张幻灯片标题的地方选中，然后选择“标题1”，其他也依次类推。然后在菜单栏上选择“工具/自定义”，再在弹出的对话框中选“命令”选项卡，从左窗口中选“所有命令”，从右窗口中找到“Present It”命令。用鼠标左键按住并拖动“Present It”至Word的菜单栏或工具栏均可。
用此快捷键可直接调用PowerPoint程序，并把当前的Word文档直接转换为PowerPoint演示文稿，以大纲视图显示。点击“PresentIt”后你会发现，用标题1样式定义过的标题全都作为独立的一页幻灯片。如果你没给Word文档定义样式，点击[Present It]后，PowerPoint会把文档的每一段落作为一张幻灯片，是不是很简单啊?以后你尽可以在你习惯的Word下编排文章，然后轻松地转为PowerPoint演示文稿。
当然，你也可以把任何以前的Word文档或你找来的文章转换为你需要的PowerPoint演示文稿。文稿转换好了以后，剩下的修饰想必你肯定自己会料理了。
word文档转换成ppt--2008校本培训学习材料
1、打开word文件——文件菜单——发送——ppt
2、单击左边的大纲——视图——工具栏——大纲
3、在左边的窗口中适当的位置单击，单击 进行升级，将文字转换成幻灯片，重复做，若发现不适合，可以进行升级或降级
4、单击大纲——选中第一张——插入——单击新幻灯片
5、输入课题、个人信息、培训时间
6、单击幻灯片放映——动画方案——单击设计模板、配色方案、动画方案(只能对该片文字)
7、若不符合，选定某张，单击格式——幻灯片版式——根据需要设计适合的版式
8、选定某张，单击格式——背景——填充效果——纹理——应用(全部应用)
9、插入——图片——来自文件——图片收藏——双击——选定一个双击;插入——影片声音——文件中的声音
10、选中图片文字(文本框)——幻灯片放映——自定义动画——添加效果——进行进入、强调、退出进行设置，单击播放，进行预览。
11、选中适当的文字——插入——超链接——单击本文档中的位置
12、打包、保存。
我们通常用Word来录入、编辑、打印材料演示文稿间
首先2002版 打开Word文档选择“普通”视图
全部选中
执行“复制”命令
左下角
然后
启动PowerPo
如果是Word 显示
思路方法
单击“大纲”标签(如图1);如果没有“大纲”和“幻灯片”选项卡通过PowerPo以供演示、讲座使用块块地复制、粘贴大纲视图快速完成转换
而有时需要将已经编辑、打印好
中重新录入
也比较费事
材料其实
做成PowerPo
如果在两者的我们可以利用
如果在PowerPo
既麻烦又浪费时间
张张地制成幻灯片是在“视图”菜单上单击“普通(恢复窗格)”或在窗口单击[普通视图(恢复窗格)]按钮
如果是Word 97/2000版则将Word文档中
可直接选择“大纲”视图将光标定位到第
接着
张幻灯片处执行“粘贴”命令
设置
包
直接按回利用“升全部内容插入到了第幻灯片中可根据需要进行文本格式
张幻灯片处 括字体、字号、字型、字颜色和对齐方式等;然后将光标定位到需要划分为下车键即可创建出张新
幻灯片;如果需要插入空行
步进行调整
按[Sht+Enter]
最后
经过调整 很快就可以完成多张幻灯片
制作(如图2)
还可以使用“大纲”工具栏级”、“降级”、“上移”、“下移”等按钮进
反的所有如果是将PowerPo张
演示文稿转换成Word文档其他幻灯片
开始处
同样可以利用“大纲”视图快速完成
重复多次
思路将方法是将光标定位在除第幻灯片合并为
张以外按[BackSpace](退格键)
然后全部选中通过复制、粘贴到Word中即可
第五篇：晚会活动游戏部分周锡文档周锡文档
附表二：晚会活动游戏部分
不明白的可以PASS“过”。
奖励方法：在一分钟内猜对的数量最多者那组获胜“最佳组合奖”。
主持人需记好已答对的个数。
节目2：吸啤酒游戏 (音乐：游戏用C伴奏)
节目组成员：8个 (每组派出一位成员上台)
所需道具：啤酒10瓶，长吸管20根，透明胶8卷
游戏规则：每位游戏者配备吸管二条，透明胶一卷，各位选手齐站于台前，主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将两条吸管连接起来，谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜，将获胜“最佳个人奖”。
节目3：抢凳子 (音乐：Ladagaga的pokerface)
节目组成员：8人所需道具：凳子9张 哨子1个 ，背景音乐
游戏规则：游戏场地中央会场摆有9张靠拢的凳子，8人围着凳子各站定一个点。根据主持人的提示，8人围着凳子走动或做其他动作，待主持人哨声响后，没抢坐到凳子的那个人被淘汰。
奖励方法：依次往下按照“人数-1”的凳子的方法抢坐，到最后一个抢到凳子的获胜“最佳个人奖”。
节目4：七拼八凑(最佳团队合作奖)最后一个(音乐：游戏用C伴奏) 节目组成员：16人 ，每组派出2个
附表二：晚会活动游戏部分
所需道具：盘子8个，背景音乐
游戏规则： 每小组安排两人上台，其中一位面对观众端好盘子，另一位成员根据主持人所提供的物品名称到下面观众区拿到将东西放到盘子里，最先凑齐主持人所提供的物品的那组获胜。(时间为从最开始提供物品名称开始至最后一个名单的5分钟后为止)
奖励方法： 在规定的时间内最先凑齐物品的那队获胜，荣获“最佳组合奖”。 物品明细：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱，一根白头发等等。。。。。主持人还可以临时选择一些东西。
来源 http:///