电教工作个人工作总结

时间的流逝很快，我们在季节的变化中，也积累了众多工作佳绩。回首看不同阶段的工作，个人的业务水平也有着提升，为了更好的了解自身工作水平，可以为自己写一份工作总结。以下是小编整理的关于《电教工作个人工作总结》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：电教工作个人工作总结

电教工作个人总结

2007至2008学个人总结

这一学是我工作的第二年，我完全融入了翠林这个大家庭中，各方面的进步明显，受到了学校领导和同事们的肯定，这是学校领导和同事对我帮助的结果。在工作中还存在一些不足，我会在今后的工作中加以改进。

在思想方面，我积极要求进步，多次得到党支部的指导和帮助。曾多次参加翠林小学党支部的活动，参加了三次新党员发展会，观看了十七大的现场直播和十七大报告的解读，多次递交了思想报告，在2007年10月我被党支部评为入党积极分子。通过参加党支部组织的各项活动和观看党课录像，使我不断明确了入党动机，作为一名人民教师，这让我更加坚定了为教育事业奉献、为人民服务的决心。

在教学方面，我担任了

三、四年级信息技术和综合实践的教学任务，积极参加进修活动和继续教育活动。在信息技术教学过程中，我不断思考如何才能更好的体现出“精讲多练”的原则，主动邀请教研组长来听评我的课，我从中也得到了不少的启发。综合实践课是一门新课程，没有教材。我根据学生的特点和实际情况，开设了“鸡蛋撞地球”、“理财”、“水火箭”等学生比较喜爱的课程。

在电教管理方面，学校的办公电脑并不多，很多老师都是共用一台电脑进行工作，一旦电脑出现问题，就会影响到

很多老师的使用，所以每当我接到报修后都尽力在第一时间进行处理。我在办公电脑上安装了一键还原软件，有效的提高了计算机维修的速度。

学校一直都很重视宣传工作，在2002年学校就有了自己的外网网站。今年学校加大了对网站的更新力度，我配合学校的各个部门，对各个板块的内容进行了更新，并在网页的美观方面做了改进。

我校是艺术特色学校，演出活动和公开课都比较多，经常要进行摄像工作，每次摄像完毕后我都会尽快进行采集，并把视频资料进行刻盘存档。

电教工作是一项繁琐的工作，在实践的两年中，我也总结了不少的经验，有效的减少了不必要的工作，提高了电教工作的效率。

学籍管理工作是学校的一项重要工作。作为CMIS管理员，我积极配合学籍老师做好各项学籍工作，及时更新CMIS系统和卡管系统，及时在教师办公电脑上安装配套学籍软件，认真做好学生卡的管理和发放工作。

作为学校的一名科技辅导员，我和叶老师互相配合，共同组织和指导学生参加丰台区的科技节比赛。在07年11月举行的电子制作比赛中，我辅导梁晨同学比赛，梁晨获得了全国青少年三级电子技师证书。在08年5月，我和叶老师共同辅导6名学生参加了“木梁承重”、“航天器探月归来”、

“水火箭”比赛，其中水火箭获得了丰台区二等奖，并将参加北京市的决赛。同期，我们还组织学生参加了丰台区首届“车床比赛”。

利用课余时间，我还开设了电子制作课外小组，带领学生学习电子制作方面的知识并进行实际的电路焊接。为学生参加下个学年的科技节比赛做了充分的准备。

在这一年的辛勤工作中，我得到了学校的领导和老师的关心和帮助，我的个人能力也在工作中得到了不断的提高。在今后的工作中，我会继续坚定为人民服务的信念，做好自己的本职工作。

第二篇：电教工作个人工作总结

20xx上半年，我校紧紧围绕市电教馆和区教育局“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。以队伍建设为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽，充分利用无锡信息网资源，服务于教学;以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力，推进素质教育的全面实施。

一、不断探索电教科研 为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展，今年上半年我校把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我校以“网络环境下的自主创新教育”为校级研究课题，拟订研究实施方案，分步进行实施。以科研求提高，以科研促发展。本学期，我校组织陈斌老师上了一节美术网络课，取得了较好的效果。

二、电化教学环境逐步完善 为保证各种现代教育媒体及时进入课堂，在区教育局的高度重视下，我校根据学校教育发展的实际需要，不断增加电教投入。 全校已有计算机75台，收录机46台，投影仪30台，电视机33台，影碟机5 台、实物投影5台，液晶投影1台。班班三机一幕进课堂，三个小班中还配置了实物投影。至今学校已有了电视演播室、多媒体电化教室、课件制作室、计算机网络教室。今年上半年开始，学校已接入宽带网。为我校教育信息化全面发展打下了坚实的基础。

三、抓好电教培训工作 根据省教育厅苏教电[2001]12号《关于我省中小学教师信息技术培训工作若干问题的通知》及市教育局《关于开展第二轮现代教育技术培训工作的实施意见》等有关培训文件精神，为切实做好我校教师第二轮现代教育技术培训工作，我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划，扎扎实实开展培训工作。

四、努力推进我校信息技术课的建设 认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》，加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，我校在四年级继续开设信息技术课，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题，负责任地使用信息技术。 努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。并积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合，努力培养学生的创新精神和实践能力，促进教学方式的根本性变革，全面提高学生迎接21世纪挑战的能力。 欲穷千里目，更上一层楼，我们将继续努力工作，使我校的电教工作再上台阶。

第三篇：电教工作个人部门总结

电教工作总结

本学期电教工作在学校领导的重视下，广大教师的不懈努力下，使我校的电教工作取得了一定的成绩，以下是我这学期的工作总结：

一、领导重视、加大投入

本学期我校以“双高”普九为契机，电教机构和管理制度日臻完善。在姜校长的带领下，认真开展了电教教研课评比和电教论文评比等各项活动，取得了显著成效，并很好地完成了电教器材配备工作，为双高普九工作奠定坚实的硬件基础。

二、配置是基础，使用是关键。

电教设备的使用率高于往年，各学科资料软件运用较多，使学校的电教设备得到了充分的利用。本学期学校配置了多媒体等电教器材，在每位老师教研课的活动中，老师们都能积极运用电教手段优化课堂教学，能大量使用教学软件为教学服务，变以前的要我用为现在的我要用。本学期不完全统计：自制课件四节，软件教材使用广泛，语文课40节次、英语课24节次、综合学科50节次。如此频繁的使用电教手段，可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。它不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善，而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。

三、广大教师学习电教知识热情高涨

电教书刊阅读量多了起来，部分教师已把理论学习当作搞好电教的必修课，努力提高自身的理论水平。在我校的141名教师中，能熟练的操作计算机人员在80%以上。

四、网络管理方面：做好学校网络及学生和教师电脑的维护工作，保证校园网络的畅通及教师电脑的正常使用;本学期针对计算机病毒频繁发作，原有的杀毒软件能力有限，不能有效的防治计算机病毒的情况，利用网络下载了卡巴期基和ewido等免费杀毒软件，即节约了资金，又保证了校园网及电教设备的正常运行。

五、教师培训方面：针对本学期教师计算机病毒多发的情况，开展了“电脑病毒防护基础”的培训;组织了学校有一定网络基础的老师进行局域网ASP病毒的专项杀毒工作，使我校的外网及内网安全运行。保证了双高普九及其它工作的正常进行。

六、协助教导处工作方面：在每学期单元验收及期中和期末考试中，负责全校各年级各科目的成绩统计工作，将考试成绩按教务处的要求做出合理的统计，为教务处的试卷分析提供科学的数据。在学期的期初工作中，按小学升初中的成绩完成平行分班工作。

七、在双高普九工作中，作为双高普九工作小组的一员，更是加班加点，按上级要求，完成各项资料的收集整理工作。

信息时代日新月异，我将不断学习，不断进步。在市教育局和进修电教办的 1 支持下，在校领导的带领下，在全体教师的共同努力下，使我校电教水平得到更高的发展!

电教办：汤宪军

2008年1月

第四篇：电教教师个人工作总结

篇一：电教个人总结 电教个人总结

本学年中，我作为电教管理员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发

计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育

电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务，服务到位将有

利于电教处开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服

1.努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的电教设备有问

题，我都能及时尽力维修好。

3.为学校开展的各项活动做好服务工作，如学校及镇运动会活动、学生家长会，

4.使用好“校信通”平台，加强家校联系，及时把学校的各种通知、信息

二、完善制度，加强常规管理

进一步加强学校电教工作管理力度。

2.多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，电子备课室等各项规章制度

均上墙。

3.加强校园网的使用与管理。

以及计算机制作课件的专项培训，使全体教师了解计算机及电子白板的有关操作

与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教

2.电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务，解决他们在上课中

篇二：2010-2011中等职业电工电子专业教师个人工作总结 2008-2009中等职业电工电子专业教师个人工作总结

2010年即将过去，对我来说是紧张忙碌而又收获多多。一年来，我担任10级汽修班电工电子专业教师，同时，还担任学校总务处水电干事。一年来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务。回顾这一年，忙碌而又充实，付出了，努力了，收获了，也成熟了。

一、加强学习，努力提高自身素质

教师，肩负教书育人的职责，行为上要为人师表，业务上要精益求精。因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活力。 一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

1、在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

2、在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈。激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了。

4、在平时认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

我的具体做法是：

1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。

2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。

3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。 心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。为此，我先后开过多次主题班会，中《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。

4、“三位一体”的互促法。教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先靠各种力量的齐抓共管。

一份耕耘，一份收获;经过自已的不懈努力。

1、新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;

3、后进生的转化工作力度不大。

总结人：郭子娟 2009年1月20日

篇三：2012-2013学电教工作总结 2012-2013上学期电教工作总结

一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展

1.做好班班通的使用与维护，在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用。

3.对各种电教设备做好了维护保养及维修工作。

二、加强对教师的信息技术培训

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励教师在其它学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其它学科的教学中。

2.对全体教师进行了“如何使用好班班通”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习，进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技 能。

三、立足新课改，切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平 1.定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件，提供原创性资源。

四、管理好学校网站，充实网站资料

3.充分调动全体教师的力量，充实了学校教学资源库。

篇四：2014年电教工作总结 2014年电教工作总结

忙忙碌碌一学期，随着新年脚步的临近，本期电教工作也即将接近尾声。本学期中，电教处成员立足服务教学，分工合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。

一、设施制度

1、加大硬件建设。

5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。

二、强化校本培训

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，我校校本培训工作必须做好周密安排：

三、加强常规工作的管理

1、“二好一确保”。

2、提高电教使用率。

四、存在的不足

1、教师使用多媒体教学的机会少。

五、改进

3、加强对制度的建设

六、展望

希望未来学校的每个教室都能安装上多媒体。让每一个教师都有使用多媒体的机会，这对教学信息化的建设是重中之重。因为，如果一直在培训，而教师只有很少的机会接触，那么，培训的效果不会好。

篇五：电教员工作总结

永川区普安小学2007—2008学年

电教员工作总结

本学年在永川参加了两次电教知识培训;学习上级下发的关于普及中小学电教教学的相关文件精神;电教员工作职责，学校电教教学规划、计划;熟悉电教内容，仪器设备名称、性能、用途;以及通过网络学习电教教学新的教学方法、新的教学发展方向等。

三、电化教育教学开展

总之，本学年通过和老师们的共同努力。电教工作得以顺利开展并完成效果较好。学校加强了电教知识培训，多数教师努力学习电化教学知识并能很好运用于教学。同时本学年通过此项工作，感到电教教学工作存在一些问题。学校资金困难，电教仪器设备的更新和维护得不到及时的保证，使电教教学有时不能正常进行;个别电教教师准备不充分，造成电教仪器的损坏、电教效果不理想等。结合自身工作，建议学校今后多方面筹措资金投入到电教仪器的更新、添加，以保证电教教学正常进行。

普安小学电教员 钟国华 2009年4月26日

篇六：事业单位工作人员考核登记表—电教老师个人总结 事业单位工作人员考核登记表——电教个人总结

一年即将过去，这一年来，在校领导的指导和引领下，我紧密围绕学校总的工作计划和初期制定的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作和电教常规工作，现将我一年来的工作总结如下：

一、政治思想方面

二、教育教学方面

三、电教维护方面

考试的监控维护工作和录像备份工作;

4、做好网络维护工作，积极推进数字化校园建设工作;

篇七：2014教师考核个人工作总结 2014教师考核个人工作总结[精选]

一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

5、课堂上的情况。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。

考核教师个人工作总结述职

本，本人认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。

对工作精益求精。

教学方面，本人能继续注重业务知识进修和知识更新，刻苦锻炼口头，普通话，板书等教学基本功。教学中能钻研课标，采用灵活的教学方式方法，注重双基和能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。能积极参与教研活动，多次在校内承担公开课、实验课任务。

一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。

在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。

教师考核个人工作总结

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

一、 思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。

二、 教育工作方面

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

四、业务进修方面

考核个人工作总结

一、 政治思想：

本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。

二、教育教学：

1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。

2、教学管理。

三、 继续教育：

在思想政治方面，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想，学习和落实科学发展观，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。

在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。

保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 2011年教师考核及个人工作总结

一年来，认真学习贯彻党的十七大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：

一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

二、教学工作

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

(三)做好后进生转化工作

首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。

3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。

四、班主任工作

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。

第五篇：党员电教个人工作总结

篇一：党员电教工作总结 新河镇2011年电教工作情况说明 按照省、市、县组织部门的要求，在电信部门的大力支持下，围绕科学发展，逐步推进的原则，我镇在党员电教和远程教育工作上以点带面，把此项工作列入党委重要议事日程，采取层层抓，层层落实的原则，取得了一定的效果，主要表现在以下几点：

一、 党员电化教育工作

(一)切实加强了对党员电化教育工作的领导和指导。一是强化领导。今年以来，我镇始终把党员电教工作作为党建工作的一项重要内容抓紧抓实，镇党委会多次专题研究党员电化教育工作。二是加强指导，发现问题及时解决在萌芽状态。三是狠抓落实。建立健全了村党组织电教工作责任制，健全了相关制度，并把党员电化教育工作纳入了党建目标管理范围。

(二)切实加强了党员电教的软硬件建设。一是添置和改善电教设备。结合村部建设，着重完善村级电化教育设备。保证电视、宽带等基础设备的正常使用，并建立相关维护措施和制度。二是及时完善更新镇先锋在线工作网站。三是健全工作制度。在抓好硬件配备的前提下，按照中组部和省市县委组织部开展电教工作的有关规定和要求，健全和落实了电教设备的使用保管制度、电教工作人员职责、电教室工作规则、播放收看督查反馈等制度，并要求播放时认真填写点名册、放像登记簿、讨论记录簿、信息反馈簿等。

(三)狠抓各点的播放收看工作。进一步规范了播放点播放收看工作程序，建立健全了“一册三薄”工作制度，基

本做到了播放收看工作有计划、有组织的进行，做到了党员电教内容、人员、效果三落实，提高了教育效果。坚持每个站点每周播放收看制度。

(四)农村党员干部现代远程教育工作开展以来，我镇建立完善了18个远程教育网络站点，7-9月份开机率为70%左右，除了几个正在改建的村部。其他远教终端站点运行良好，使用正常，党员干部收看积极性较高，满意度较高。同时对拓宽视野、推介我镇、发展经济起到了重要作用。

(五)加强电教干部队伍建设。我镇采取以会代训、召开现场会、组织电教工作人员到镇培训等方式对从事电教的干部进行电教业务知识的系统培训，提高他们的业务水平、为更好地做好电教工作奠定基础。 我镇党员电教工作虽然取得了一定成绩，但与上级组织部门的要求还有一定的差距和不足，主要表现在： 存在不足：一是少数村干部对开展远程教育工作的积极性依然不高，存在认识不到位情况，需要我们继续作细致的宣传工作;二是设备管理需进一步加强，站点管理人员的素质还需进一步提高;三是几个村部改建过程中，有些硬件建设滞后，比如说我镇陀龙村部新建后，宽带目前未通，直接影响了站点的学用。我们也将在今后的工作中认真加以改进和解决，促进我镇远程教育工作再上新台阶。 中共新河镇委员会 2011年10月20日

篇二：电教个人总结 电教个人总结 本学年中，我作为电教管理员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发 挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作 计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育 教学工作。现就将我校本学年的电教工作汇报如下：

一、增强服务意识，做好服务工作。 电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务，服务到位将有 利于电教处开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服 务，并将之作为和学校沟通的桥梁。 1.努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的电教设备有问 题，我都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题，我都能及时进行维修。 2.只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，我也总是主动帮助制作课件。 3.为学校开展的各项活动做好服务工作，如学校及镇运动会活动、学生家长会， 及时准备好会议的话筒、音响，保证活动的顺利进行。 4.使用好“校信通”平台，加强家校联系，及时把学校的各种通知、信息 等传递给家长，同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。

二、完善制度，加强常规管理 进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”， 要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理。 1.负责设备的使用和管理，完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、 电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完 善，各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、电 子白板等电教手段，提高了课堂教学质量，取得了一定的成绩。 2.多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，电子备课室等各项规章制度 均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。 3.加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。 虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。 在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教 育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。

三、加大培训力度，提高教师的信息素养。 1.立足本校，继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进行电子白板的使用 以及计算机制作课件的专项培训，使全体教师了解计算机及电子白板的有关操作 与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教 育的有效开展。 2.电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务，解决他们在上课中 遇到的困难。

篇三：党员电教中心工作总结和工作计划 党员电教中心****工作总结及****工作打算 一年来，县委党员电教中心以党的十*大精神为指导，深 入贯彻落实科学发展观，按照省、市党员电教中心确定的指导思想，筹划、安排、落实党员电化教育工作，坚持“提高质量，加强管理，面向基层，讲求实效”的工作方针，进一步强化“为宣传党的基本路线服务，为加强基层党组织建设和提高党员素质服务”的意识，紧紧围绕党的中心工作，在贯彻党的基本路线、提高党员素质和加强基层党组织建设方面发挥电教工作在党员教育中的主阵地作用。

一、****年工作总结

(一)做好农村党员干部现代远程教育各项工作。 今年，我中心以农村党员干部现代远程教育终端站点建设 为切入点，继续抓好基层站点的建设和巩固，进一步发挥远程教育终端站点的作用。

1、突出重点，创新形式，营造良好宣传氛围。 为切实加强广大党员群众对农村现代远程教育工作的了 解，我县进一步加大远程教育工作的宣传力度，大力宣讲开展远程教育工作的重要性、紧迫性和实效性，为远程教育工作的全面开展营造上下齐心、众志成诚的良好氛围。在宣传工作中，重点突出“四个结合”，即定点宣传与流动宣传相结

合;广泛宣传与重点宣传相结合;动态宣传与静态宣传相结合;传统形式宣传和现代网络宣传相结合，对远程教育的目的、意义、作用展开全方位、立体化的宣传。我县远程教育宣传工作得到了全国、省、市远程办的认可，仅在全国农村党员干部现代远程教育网、《党员电教与远程教育》杂志、江苏先锋网以及《江苏科技报》等国家和省级新闻媒体发表的文章信息就有20多篇。

2、完善基础，统一规范，抓好站点建设和管理。 为了更好地开展远程教育和服务农民群众，我们结合本县 实际，推进村级办公活动用房达标建设。对不达标活动用房，通过多种渠道，筹措资金，抓紧进行完善和修缮，确保达到“六防五好” (环境好、桌凳好、线路好、灯光好、设备摆放好，防盗、防尘、防震、防雨、防潮、防雷)的要求。广电部门克服自身的困难，积极做好现代远程教育网络、频道和有线网接入等服务与技术指导。我们采取招标的方式，统一制作了全县154个站点标识铜牌及站点管理制度牌。截止今年4月底，已全面完成了全县154个终端点的建设任务，并顺利通过省委组织部的验收。 为了加强终端接收站点基础设施的日常管理维护，我们采 取了以下几个措施：一是明确责任。各镇党委书记为远程教育工作的第一责任人，分管党务工作的党委副书记和党委组织委员是直接责任人，站点管理员具体负责站点设备的日常管理和运行维护。二是严格管理。所有站点设备由县远程办统一验收建档，严格管理。采取严密的措施，确保站点达到 “五好六防”的要求。因管理不力，出现设备被盗、损坏、闲臵、随意改装或挪作他用、个人侵占等情况的，严格按照有关规定追究相关人员的责任。三是规范操作。站点管理员严格按照县远程办培训的规程操作使用设备，不得在远程教育专用电脑上安装任何游戏软件。计算机上网的站点，坚决杜绝利用远程教育设备浏览、上传、发布非法言论信息的现象发生。四是定期维护。规定每月第一个星期二确定为设备故障排查日，在排查日当天，要求各镇远程办会同有关技术人员对本镇所有终端站点设备和通信线路普查一遍，发现故障，及时处理;对自行无法排除的，及时上报县远程办，由县远程办以《故障维修通知单》的形式，协调相关部门、公司进行维修。

3、坚持标准，强化培训，选配高素质管理员。 在终端站点管理员选配和培训工作中，我们在坚持选配标 准的同时，大胆创新。一是创新选拔方式。坚持“宜兼则兼、宜专则专、专兼结合”的原则，采取“个人自愿、单位推荐、县远程办统一审查”的方式，逐级层层选拔。二是拓宽选配渠道。镇终端站的管理员着重从镇机关和相关单位的正式人员中选配，每个镇选配2名专兼职管理员;村终端点管理员在优先考虑村“两委”班子成员、村后备干部的同时，将表现突出、计算机基础知识过硬的青年党员及入党积极分子吸纳到管理员队伍中来。每个村选配1名兼职管理员。三是加大培训力度。全县站点建成以后，我们共举办了三期农村党员干部现代远程教育骨干培训班，重点围绕远程教育开展的 基本情况、终端接收站点基本功能及操作、计算机基础知识等内容进行学习培训，同时还安排学员上机操作、理论考试和上机考试等活动，经过集中培训和考试，全县176名管理员都能熟练操作远程教育系统，达到会接收、会下载、会播放“三会”标准，并顺利取得了省远程办统一制作的管理员证书。

4、拓展功能，丰富内容，利用远教资源服务群众。 开展农村党员干部现代远程教育，建是基础，管是关键， 学好、用好才是最终目标。远程教育终端站点全面建成以后，我县在建章立制、采取各种形式培训站点管理员的基础上，充分利用远程教育站点的网络优势，因地制宜，勇于创新，开展形式多样的学习、教育活动，着力在服务党员群众发家致富、服务农村经济社会事业发展、服务老百姓的日常生活三个方面下功夫，初步实现了“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的目标。

(二)狠抓播放收看工作，努力增强党员电化教育工作 效果。 按照党员电教规范化播放点的要求，督促基层电教站点配 齐设备，确定人员，完善制度，保证播放收看的顺利开展。各级党组织、各电教播放站点，都建立完善了党员电教定期播放收看制度，保证每月至少收看一次电教片，同时，电教中心还加大了督查力度，采取定期、不定期的调阅电教簿册，督促电教站点按照党员电教“备课、讲解、讨论、实践”“四环”教学法的要求规范播放收看工作。

(三)精心制作电教片，不断丰富党员电化教育内容。 今年，我们继续贯彻“抓质量、创精品”的工作思路，在 搞大制作、抓精品上进行尝试。重视先进典型的收集、整理和筛选工作, 积累了大量的拍摄素材, 在此基础上进一步加强制片工作, 精心拍摄制作了一大批既有深刻思想性又有较强感染力的党员电教片，使教育内容既紧贴党员干部实际，又形象直观，为党员干部所喜闻乐见，增强了活动的吸引力和感染力。《****》、《****》等专题片被市委组织部选用在淮安电视台播放，受到社会各界的一致好评。

三、****年工作安排 ****年我县党员电教工作和农村党员干部现代远程教育工作总的要求是：以认真学习贯彻十*届*中全会精神为重点，紧紧围绕农村改革发展稳定大局，着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，一手抓基础，一手抓提高，通过扎实有效的工作，推进建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的远程教育长效机制，全面推进党员电化教育工作和农村党员干部现代远程教育工作的开展，为农村全面建设小康社会提供坚强的人才支持和组织保证。

(一)深入开展学习实践科学发展观活动

1、依托覆盖全县的党员电化教育站点，将电化教育工作和学习实践科学发展活动紧密结合，充分发挥电化教育站点信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观的优势，对党员干部职工和农民群众进行“点播式、交互式、现场直播式”的教育，充分调动广