第一篇：少先队知识竞赛题库
少先队知识竞赛题库..
少先队知识竞赛题库(100问) 1,我们的队名是什么? 答:中国少年先锋队. 2,少先队的创立者和领导者是谁
答:中国共产党.党委托中国共产主义青年团直接领导我们队. 3,少先队的性质是什么
答:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队. 4,少先队的目的是什么
答:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人.维护少年儿童的正当权益. 5,少先队的队旗是由什么组成的
答:五角星加火炬的红旗是我们的队旗.五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利.6,少先队的队徽是由什么组成的
答:五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽.
7,少先队的队歌是什么
答:队歌是《我们是共产主义接班人》. 8,少先队的标志是什么 他代表什么含义
答:红领巾.它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成.每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉. 9,少先队队礼代表什么含义
答:少先队队礼表示人民的利益高于一切. 10,少先队的呼号是什么
答:"准备着:为共产主义事业而奋斗!"回答:"时刻准备着!" 11,少先队的作风是们么 答:诚实,勇敢,活泼,团结. 12,少先队的入队誓词是什么 答:我是中国少年先锋队队员.我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 13,少先队的奖励和批评是什么
答:队员和队的组织做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励.队员犯了错误的,队组织要进行耐心帮助,批评教育,帮助改正. 14,请你简述敬队礼的要领
答:五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒. 15,大队委员会一般可设什么职务
答:大队委员会一般可设:大队长,副大队长,旗手,组织委员,宣传委员,学习委员,文娱委员,体育委员,劳动委员等各一人. 16,大队辅导员组织发展工作包括哪些
答:(1)建队工作,包括队前教育,批准入队,入队仪式,编队选举.(2)组织新队员的入队仪式. (3)推荐优秀少先队员作团的发展对象.(4)超龄队员的离队工作及仪式. 17,少先队组织中设了哪几个委员级别 每一级别委员分别佩戴哪种队标志
答:设大队委,中队委,小队长三个级别.大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠,中队长和中队委员会委员标志是2条红杠,小队长1条红杠.18,少先队队礼为什么表示人民的利益高于一切
答:人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史.我们党是为人民的利益而奋斗的. 19,入队手续主要有什么
答:1,年满6周岁的儿童经教育和引导,自愿向学校大队部递交申请书;2,经学校大队部审查批准,填写队员登记表;3,参加如队仪式,进行入队宣誓;4,戴上红领巾. 20,少先队设有哪几个基层组织
答:少先队可以以学校为单位建立大队,大队下分中队,中队下设小队. 21,请介绍一下大队日志的主要用处
答:大队日志主要用来记录少先队活动工作,队员情况等,并作为资料保存.记录在活动结束后立即进行,记清活动的目的,准备过程,活动过程,活动效果等.记录队委会会议,要写明会议议题,会议情况,所做决议,实施办法等.队室里一定要有一份体现日志中工作计划的表格,上面详细记录着每月的活动日程,大队主要工作的完成时间和效果.这便于全体队员监督,也利于队委随时掌握自己工作的进度. 22,少先队集体建设的主要项目有哪些
答:目标建设,活动建设,队风建设,干部建设,阵地建设,制度建设. 23,在2005年第五次全国少代会上,向全国小朋友提出了哪十二字的殷切希望
答:勤奋学习,快乐生活,全面发展. 24,红领巾的规格要求是什么
答:红领巾是等腰三角形,它的底长为100厘米,腰长为60厘米. 25,队长和队委标志的作用是什么
答:队长和队委标志的作用是:给自己看,随时想着自己的身份和职责,不断地提醒自己更好地为队员服务,更好地为队组织工作.给别人看,主动接受队员们的监督,和队员打成一片,事事处处起模范带头作用,当好"火车头".
26,什么时候使用队旗
答:少先队的各种仪式,集体外出的队活动以及队室的布置,都要使用队旗.队旗一律不悬挂.举行队会仪式或外出活动队列行进时,应由旗手执旗;少先队集会(不举行仪式)时,可由旗手扶持队旗或将队旗插于旗架上;队日插旗仪式则将队旗插于旗座;队室里须将队旗插在旗架上. 27,队旗应怎样保管
答:队旗属于学校少先队大队的财产,要妥善保管.应将所有中,小队旗分别编号,写于旗裤末端.使用时由大队旗手负责办理借用登记手续.要保持旗面清洁,不得用队旗耍闹.不使用时,要插于旗架或脱离旗杆叠好存放队室. 28,少先队员应在什么时候行队礼
答:在升,降国旗时,在队旗出场,退场时,在向首长,来宾或英雄模范人物敬献红领巾后,在烈士墓前都要行队礼;为新队员授红领巾后,新老队员互相敬礼;接受奖励前向发奖人敬礼;少先队员列队行进或接受检阅时,如果需要敬礼,可由队长代表集体行队礼,队员们注目致敬;少先队员遇到老师,长辈时,可以行队礼.队员如果没有佩戴红领巾,就不要行队礼. 29,由谁来带领呼号
答:在队会上,由少先队辅导员带领队员呼号,应邀参加队会的革命前辈,劳动模范等优秀人物和党组织的代表,也可以领呼. 30,在新的历史时期,党交给少年先锋队的任务是什么
答:团结教育少年儿童,继承和发扬中国共产党的优良传统和作风,立志建设现代化的社会主义强国,培养爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义的好品德和诚实,勇敢,活泼,团结的好作风,勤奋学习,锻炼身体,使少年儿童在德,智,体,美,劳诸方面都能得到发展. 31,少先队的最终目的是什么
答:少先队的最终目的是要把少年儿童培养成为:具有坚定的共产主义信念和无产阶级的远大理想;具有强烈的事业心和高度的责任感;具有丰富的现代科学文化知识是解决实际问题的能力;具有勇于探索,勇于开拓,勇于创新的改革精神;具有强健的体魄和旺盛的精力,朝气蓬勃,刻苦拼搏,谦虚谨慎,善于团结,有创造精神的一代新人. 32,少先队的作风中"诚实"有什么含义
答:诚实,就是要说老实话,办老实事,做老实人,不说谎,不骗人.少先队员待人做事要忠诚老实,绝不能欺骗老师,同学和家长;有了缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事求是的作风;要对祖国,对人民忠诚老实. 33,少先队的作风中"勇敢"有什么含义
答:勇敢,是为了人民的利益,敢于同敌人,同困难作斗争.对待学习,工作和生活中碰到的困难,要努力战胜它;要勇于批评和自我批评,对待自己身上存在的缺点和错误,要下决心去克服和改正. 34,少先队的作风中"活泼"有什么含义
答:活泼,主要指思想活跃,敢想敢说.要有钻研精神,爱动脑筋.在学习,工作和生活中,遇事爱问个为什么,寻根究底,勇于探索;不唯唯诺诺,也不马马虎虎.要性格开朗,朝气蓬勃,对学习,工作,生活充满信心和力量. 35,少先队的作风中"团结"有什么含义
答:团结,团结才能产生伟大力量.改革开放,保卫祖国,振兴中华,都离不开全国人民的团结一致.养成团结的好作风,要从小做起,要从小事情做起.要尊敬长辈,爱护弟妹,对同学互助友爱.谁落后,热心帮助;谁先进,虚心学习.在少先队组织里,要有友爱的民主生活,经常开展表扬批评,促进团结,共同进步. 36,我们国家在建设社会主义和共产主义的队伍中有哪三支积极的力量 答:第一支是伟大而光荣的中国共产党,这是领导我国人民建设社会主义和共产主义的先锋队;第二支是朝气蓬勃的中国共产主义青年团,这是一支勇于进取,不怕困难,富于创造的突击队;第三支是时刻准备着的中国少年先锋队,他们将是担负起21世纪建设有中国特色社会主义重任的预备队.从少先队到共青团,从共青团到共产党,是人生进步的三个阶梯. 37,请介绍一下入队仪式的程序
答:入队仪式的程序一般是这样的:(1)宣布入队仪式开始.(2)出队旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼,其他人员行注目礼).(3)唱队歌.(4)宣布新队员名单.(5)授予队员标志.(6)宣誓(由共青团组织代表或大,中队长领读.新队员宣誓时,护旗手要站在新队员前面).(7)大队长致词.(8)新队员代表讲话.(9)辅导员讲话.(10)呼号.(11)退旗(奏乐,全体队员敬礼).(12)入队仪式结束. 38,请介绍一下队会仪式的程序是什么
答:队会仪式的程序是:1,全体立正,报告人数;2,出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);3,唱队歌;4,队长讲话,宣布活动内容;5,进行队活动;6,辅导员讲话(活动结束作简单总结);7,呼号(少先队员右手握拳在头部右侧);8,退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼). 39,请介绍一下组建少先队(中,小队)仪式的一般程序是什么
答:建队仪式的一般程序是:1,全体立正,宣布建队仪式开始;2,大队辅导员宣布批准成立新中队的决定;3,宣布新队员名单;4,授予队员标志(双手授红领巾,新队员双手接过,挂在颈上,高年级队员个新队员戴上红领巾,互敬队礼)5,新队员宣誓;6,宣布各中队委员会组成人员名单,授级别标志;7,接授中队旗;8,宣读聘请中队辅导员的决定并授红领巾和聘书;9,唱队歌;10,中队辅导员讲话;11,中队长讲话;12,呼号;13,退旗;14,仪式结束. 40,请说出共青团同少年先锋队是什么关系 答:共青团是建设社会主义和共产主义的预备队.中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作.共青团要发扬"全团带队"的传统,保护和关心少年儿童的成长,坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童,引导他们听党的话,好好学习,天天向上,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人.中学少先队组织可以推荐优秀少先队员作团的发展对象. 41,《少先队辅导员工作纲要(试行)》构建了雏鹰奖章新体系.从小学一年级至初中二年级的8个年级中,共设雏鹰奖章基础章17枚,请说出分别是什么
答:一年级的"准备入队章,好朋友章";二年级的"自理章,文明章";三年级的"手拉手章,自护章";四年级的"岗位责任章,科技章";五年级的"民族精神章,环保章,国防章";六年级的"社会考察章,创新章";七年级的"服务章,青春知识章";八年级的"法律知识章,信息章"等. 42,中国共产党是少先队的领导者,主要体现在哪两个方面
答:一是中国少年先锋队是以中国共产党的思想基础为组织宗旨和指导方针的儿童组织;二是共青团组织通过具体的组织构建,工作机制和行政管理行为来实现"思想带队,组织带队和工作带队." 43,"推优入团"工作应该坚持什么原则
答:应坚持"重在教育,加强培养.积极推荐,讲究规范"的原则. 44,少先队队课的主要内容是什么
答:学习队章知识;学习了解少先队组织建立,发展,壮大的光荣历史;根据学校实际,对本校队的重点工作和活动进行方法指导;根据队员身心发展及思想状况的特点进行相应的教育和疏导. 45,少先队的大,中队活动,每次都要举行队会仪式吗
答:少先队的大,中队活动,一般都应该举行队会仪式.举行队会仪式会给队员一种庄严感,使他们尊重和热爱自己的组织,增强队员的荣誉感和责任感,是向队员进行组织观念教育的一种有效形式.大,中队的临时会议,报告或传达一件事情,商量和讨论一件工作,组织自愿参加的一些活动等,可以不举行队会仪式. 46,红领巾的意义是什么 它的三个角有什么解释吗
答:红领巾是少先队员的标志.它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的.红旗是革命胜利的旗帜.我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人.我们
少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉.红领巾的三个角,没有特点的解释. 47,队章中对少先队员是如何要求的
答:凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员.队员入队前要为人民做一件好事.要举行入队仪式.队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求.每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务.优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象.队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登记表,到新的大队报到.超过14周岁的队员应该离队.由大队举行离队仪式. 48,少先队呼号应该怎样理解
答:少先队的呼号是"准备着,为共产主义事业而奋斗",回答:"时刻准备着!" 队的呼号体现了党对少先队员的要求,也充分表达了少先队员的理想和决心.前一句"呼",讲的是理想和目标,后一句"答"讲的是决心和行动.呼号是一个简明而深刻的号召,说明了少先队的宏大志向,鼓舞着少先队成为社会主义,共产主义的建设者和接班人. 49,请你说出6个少先队工作的教育品牌活动
答:"体验教育"活动,"手拉手"活动,"雏鹰争章"活动,"民族精神代代传"活动,"中国少年儿童平安行动",少年军校活动,中华少年小甲A足球活动,中国少年科学院活动. 50,我们把队前教育的"让少年儿童了解少先队"的具体目标总结为"六知四会一做"请你说出其内容
答:六知:知道队名,队旗,标志,队礼的意义,队的领导和队的作风;四会:会戴红领巾,会行队礼,会唱队歌,会呼号;一做:入队前要为人民做一件好事. 51,"让少年儿童加入少先队"的具体目标是什么
答:在进行入队强教育的基础上,按照队章要求,让愿意参加少先队的儿童,履行入队手续,戴上红领巾. 52,"手拉手"互助活动的宗旨是什么
答:"手拉手"互助活动的宗旨是通过少先队员和对组织之间的交流,互助,服务,引导少年儿童了解国情,任职社会,从小培养爱国主义,集体主义和社会主义精神,培养乐于助人,团结友爱的健全人格. 53,开展"手拉手"互助活动的方针是什么
答:以城市为主导,辐射广大农村和老,少,边,贫地区;强调互助互学,共同进步,防止单纯的救助行为;提倡就近就便,量力而行. 54,请你介绍一下什么是队前教育
答:队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的"准备参加少先队"的教育.少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础. 55,少先队的宣传阵地主要有什么
答:少先队的宣传阵地主要有黑板报,橱窗,自办队刊队报,广播站,电视台和网站等. 56,什么是环保意识
答:是指对环境状况的认识和思考,环保知识的理解和掌握以及对环保技能的训练和实践. 57,什么是国防观念
答:是指以群体为标志的主体意识和潜在意识,是防御外来侵略,自觉维护民族和国家利益的行为观念. 58,什么是社会实践
答:社会实践是指队员在辅导员指导下,走出教室,参与社区和社会实践 活动,以获取直接经验,发展实践能力,增强社会责任感为主旨的学习活动. 59,推荐优秀少先队员作团的发展对象工作的步骤是什么
答:1,由少先队中队委员会讨论,提出推荐对象,填写推荐表,报大队委员会;2,由少先队大队委员会对推荐对象进行审核,签署意见后向团组织推荐;3,推荐对象所在班级或年级已建立团组织的,应向该团组织推荐;如尚未建立组织,则应向校团委推荐,由校团委责成有关团支部做好考查和发展工作. 60,推荐优秀少先队员作团的发展对象的中队委员会议的程序是什么 答:1,被推荐对象宣读入团申请书,回报个人简历,学习机工作情况,谈对团组织的认识,表达入团的愿望及动机.2,推荐对象的培养联系人报告推荐对象的情况及自己的意见.3,听取队员,辅导员对推荐对象的意见.4,中队委员会报告对推荐对象的审议意见.5,与会队员就推荐对象能否推荐入团进行讨论.6,采取举手表决后无记名投票方式进行表决.中队委员会讨论两个以上少先队员作团的发展对象时,必须逐个讨论和表决. 61,大队辅导员的主要职责是什么
答:1,抓好学校少先队基础建设;2,开展大队各项活动;3,指导和协调中队辅导员工作;4,协助学校行政管理工作;5,协助社区少工委工作. 62,请介绍一下少先队的队务建设
答:少先队的队务建设(也称"小家务")是少先队工作不可缺少的一部分,是少先队的基础建设之一.它的阵地教育作用具有经常化,具体化,切合队员思想实际和生活实际的特点,应引起足够的重视.少先队员有了自己的"小家务",可以感到少先队组织实实在在地存在,从而增强队员的组织观念和集体观念.队员们在创办"小家务"中,也能培养自己的自主精神和多方面的兴趣爱好,增加自己的本领和才干,学到书本上得不到的知识.队员们自己管理自己,自己教育自己的能力得到提高.大队应该建立的队务项目有:队室,鼓号队,广播站,队报,光荣簿,少先队日志,少先队小主人信箱等. 63,少先队队室的布置有何要求
答:队室面积不小于10平方米.由会议桌,椅子,鼓号橱,资料柜,旗杆架等基本设施,鼓,号,旗等礼仪用品,队徽,呼号,作风,队歌,诗词,队室挂图等队性标记,在墙上悬挂三代领导人题词,陈列少先队工作资料,成果等档案. 64,大队辅导员日常的组织管理工作包括哪些
答:(1)队籍管理.(2)定期上好对课.(3)队集体和好队员的考核与表彰. 65,少先队常用仪式主要有哪些
答:主要有大,中,小队队会仪式;队员入队,离队仪式;升旗仪式;少先队检阅式;列队仪式等. 66,少先队阵地是指什么
答:是指以一定的物质条件为依托,由少先队员自己创设或参与建设和管理,并经常活动,工作的场所. 67,有人说红领巾是中队旗面上缺少的那一部分,这对吗
答:这不对,少先队全国工作委员会明确否认这种说法.共青团中央的任何文件之中从来没有对红领巾有过这种解释.自从建立中国少先队以来,对红领巾的解释只有一种:它代表红旗的一角.少先队中队旗的设计,是为了既区别于大队旗,也体现了少先队集体活泼向上的精神风貌.中队旗面上缺少的那一部分应是少先队小队旗. 68,少先队员什么时候佩戴红领巾
答:队员经常佩戴红领巾是珍惜少先队员荣誉,热爱自己组织的表现.《队章》规定每个队员都应该佩戴好红领巾.只有以下几种情况可以不佩戴:天气炎热,参加体育活动,参加劳动,在家里休息.夏季戴与不戴红领巾,要听从本校大队委员会的统一要求.但是无论什么季节与天气,凡是参加少先队集会,活动,仪式以及重要节日,纪念日都必须佩戴红领巾. 69,队章中如何规定少先队的领导机构的
答:我们队的领导机构即:全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生.全国代表大会原则上每五年召开一次. 70,少先队对大队辅导员的配置有何要求
答:少先队大队辅导员的配置要求是,城镇小学和农村中心小学及有15个以上教学班的农村完全小学,设专职大队辅导员1人(每周兼课不超过6课时).20个以上教学班的学校应配备兼职副大队辅导员.近郊区和远郊县的中心校(学区)应选拔一名素质好,精通少先队工作业务,具备一定管理能力的少先队工作者为辅导员. 71,少先队对辅导员的聘任有何要求
答:少先队辅导员的聘任要求是由学校根据《队章》所规定的条件提出人选,由区(县)少工委考核,审批,聘任.聘任后享受副教导主任的待遇.中学少先队辅导员可由团委副书记兼任.被聘任的大队辅导员和总辅导员由区(县)少工委统一颁发聘书,并备案.调动辅导员工作,需征求区(县)少工委意见,履行免聘手续,并做到随缺随补.有条件的学校可以建立"见习辅导员制度".学校可挑选有一定班主任工作经
验的优秀团员或优秀教师担任"见习辅导员".见习期1-2年,享受班主任待遇,配合大队辅导员工作,承担一定的职责."见习辅导员"由学校和区(县)少工委共同考察.经见习考察确实胜任者,可报少工委考核,审批,正式聘任为专职大队辅导员. 72,少先队对中队辅导员的配置有何要求
答:少先队中队辅导员的配置要求是,凡建立了少先队中队的班级,以中队为单位聘任一位中队辅导员. 73,少先队对中队辅导员的聘任有何要求
答:少先队中队辅导员的聘任要求是,由学校少先队大队委员会在征得学校党团组织及行政部门的意见后,以少先队大队的名义聘任,并通过少先队大队的集会等形式,由学校领导和少先队员一起为中队辅导员颁发聘书.中队辅导员可以聘2-3年,每学年只对新建中队和新调整的中队辅导员进行聘任. 各校可根据实际采取班主任和辅导员合一形式,也可以采取聘任年轻,有特长的团员教师担任的形式. 74,请你简述少先队队歌的来历
答:今天的少先队队歌是1978年在共青团第十次全国代表大会一中全会上通过的.最初的队歌是另一首.1978年,在筹备共青团第十次全国代表大会期间,共青团中央根据各地反映,将电影《英雄小八路》主题《我们是共产主义接班人》改为中国少年先锋队队歌.这一决定在同年10月召开的共青团第十次全国代表大会的一中全会上通过. 75,请你简述红领巾的来历
答:1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了.刚成立的少先队,没有特殊的标志.那时的饥饿,困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题.列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志.在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:"戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!"红领巾就这样诞生了. 76,请你简述少先队简历
答:中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于1949年10月13日.但中国少年儿童的革命组织,从本世纪初的劳动童子团算起,已有70多年的历史了.少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分为五个阶段:即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到1949年建立的少年先锋队;1949年新中国成立后建立了全国统一的组织--中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队. 77,少先队工作的主要任务是什么
答:少先队工作的主要任务是:(一)团结教育少年儿童:吸收全体适龄少年儿童加入到组织中,帮助他们学习和继承少先队的好思想,好作风,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义贡献力量.(二)代表和组织少年儿童参与社会生活:通过多种合法途径和渠道,代表少年儿童参与国家的政治生活,经济生活和文化生活,表达少年儿童意愿.(三)维护少年儿童合法权益:努力满足少年儿童成长的多种需求,依法维护少年儿童的合法权益. 78,少先队工作的基本理念是什么 答:少先队工作的基本理念是: (一)少年儿童是少先队工作的主体
(二)竭诚为少年儿童健康成长服务是少先队一切工作的出发点和落脚点
(三)体验教育是少先队教育的基本途径
(四)加强基层组织建设是少先队工作的基本保障 (五)开发和利用社会资源是少先队工作的重要手段 79,少先队辅导员的基本要求是什么
答:少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者.少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施.少先队辅导员要坚持以人为本,尊重少年儿童的成长规律和教育规律,不断提高自身的思想道德素质和业务素质,努力达到以下要求: (一)做少年儿童人生追求的引领者 (二)做少年儿童实践体验的组织者
(三)做少年儿童健康成长的服务者 (四)做少年儿童合法权益的维护者 (五)做少年儿童良好发展氛围的营造者 80,大队辅导员的主要职责是什么 答:一,抓好学校少先队基础建设 二,开展大队各项活动
三,指导和协调中队辅导员工作 四,协助学校行政管理工作 五,协助社区少工委工作
81,少先队工作的总目标是什么
答:坚持把思想道德教育放在首位,努力提高少年儿童思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质,把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人. 82,少先队工作的具体目标是什么
答:(一)培养少先队员热爱少先队的情感. (二)培养少先队员的全面素质. (三)培养少先队员的爱心. (四)培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯. 83,请你介绍一下少先队"体验教育"活动
答:体验教育是共青团和少先队组织在总结50多年来少先队的优良传统和基本经验的基础上提出来的,是少先队适应新形势进一步加强少年儿童思想道德教育的有效途径.体检教育的内涵是组织和引导少年儿童再亲身实践中,把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯的过程.这是一个道德认知的过程,道德情感升华的过程,道德实践的过程和人的社会化过程.在实践的体验,以不同层次的内涵伴随在少年儿童到的认知的不同阶段和全过程,伴随在少年儿童道德内化的知,情,意,行的不同阶段和全过程,伴随在少年儿童道德养成的不同阶段和全过程,伴随在少年儿童道德形成的不同阶段和逐步社会化的全过程. 第22 / 26页
84,请你介绍一下少先队"手拉手"活动
答:"手拉手"互助活动开始于90年代,由共青团中央,全国少工委联合有关部门共同发起的,旨在倡导城市和农村,富裕地区和贫困地区,健康德和有残疾德,以及不同民族的少年儿童之间,相互通信交往,互帮互助,共受教益的一项实践教育活动. 85,请你介绍一下少先队"雏鹰争章"活动
答:"雏鹰争章"活动是1992年启动的"中国少年雏鹰行动"的重要组成部分.根据***同志"自学,自理,自护,自强,自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人"的题词精神,全国少工伟从少年儿童的年龄特征出发,把对少年儿童的思想道德素质,科学文化素质和健康素质等方面的要求,具体内化为若干枚"雏鹰达标章",鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章,争章,考章,,班长,护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的钱能,看到自己的进步,证明自己的成功. 86,请你介绍一下少先队"民族精神代代传"活动
答:"民族精神代代传"活动,为全面贯彻落实党的十六大精神和"三个代表"重要思想,在亿万少年儿童中弘扬和培育民族精神,2003年10月,中宣部,中央文明办,共青团中央,教育部,全国少工委在全国少年儿童中共同开展"民族精神代代传"活动. 87,请你介绍一下"中国少年儿童平安行动" 答:"中国少年儿童平安行动"是共青团中央,教育部,公安部,全国少工委于2000年4月共同开展的"少年儿童平安回家"活动的深化和拓展,是一项引导全社会都来关注和预防少年儿童意外伤害,促进少年儿童健康成长的社会公益活动,旨在进一步贯彻落实《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》,以共表团,少先队组织和教育,公安部门为主导,通过多种方式增强少年儿童自我保护意识和能力,提高全社会预防少年儿童意外伤害的责任意识,营造全社会维护少年儿童佥权益,为少年儿童健康成长服务的良好氛围. 88,请分年级说一下少先队组织建设的工作内容
答:一年级——发展新队员入队,建立少先队中,小队;二年级——自建中,小队,自主开展小队活动,自建小阵地;三年级——明确队干部,自己召开队会;四年级——广泛设立少年队小岗位,自主创建红领巾小社团;五,六年级——进一步加强中,小队
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建设和少先队阵地建设;七年级(初一)——搞好中小学衔接,组建中学队集体,建立少年团校,建立中学队的活动阵地;八年级(初二)——进行团队衔接,做好推优入团工作. 89,请分年级说一下少先队组织教育的内容
答:一年级——入队前的队章基础知识教育;二年级——队史教育,队的创立者和领导者的教育;三年级——少先队组织意识教育;四年级——着重培养队员参与组织建设的意识与能力;五,六年级——继续强化组织意识,提高参与组织建设的能力;七年级(初一)——中小学少先队工作衔接和团的基础知识教育;八年级(初
二)——离队与推优入团工作. 90,为什么让适龄儿童都加入少先队
答:然适龄儿童都加入少先队,把少年儿童"组织起来进行教育"是贯彻落实少先队组织发展工作重要方针——"全童入队"的需要.早在1965年的党中央政治局会议上,中央领导就提出:"要让娃娃们全部入队,不要把入队作为一个关."共青团九届三次全会正式作出决议:"把全体儿童组织起来.""全童入队"适应了少年儿童的心理需要和身心发展的特点,也体现了少先队的性质,符合队章的要求. 91,请你演示中队会中小队长向中队长报告人数的情节
答:小队长向本小队队员发出口令"第鬃小队全体少先队员起立,稍息,立正——"转身,抱拳,取捷径跑到离中队长5——7步远的地方,立正,敬少先队队礼,大声报告:"报告中队长,第鬃小队应到少先队员鬃人,实到鬃人,报告完毕!"中队长答:"接受你的报告,请稍息."小队长回答:"是!"礼毕,小队长转身跑回,立正向本小队下达"稍息"口令,归队. 92,请介绍什么是少先队代表大会
答:少先队代表大会,是少先队大队或大队以上组织和机构召开,由队员代表为主体参加的会议.学校少先队代表大会商讨,决定一个时期学校少先队的重大事务,选举产生大队领导委员会.学校少代会每年召开一次. 93,少代会的性质是什么
答:少先队代表大会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现.是让少 第24 / 26页
先队员实施民主权利,当家作主的保证,是队员学习民主,发扬民主,培养民主能力和主人翁思想的重要形式. 94,学校开少代会的主要议程是什么
答:1,上级有关领导致祝词.2,党,团支部致词.3,少先队员向大会献词.4,宣读各兄弟学校的祝贺信.5,主要内容:(1)大队委员会向大会报告上一年的工作情况,提出今后少先队活动的意见,代表审议工作报告;(2)讨论决定少先队内部的重要问题,提出倡议,发起某项重大活动等;(3)梳理,归纳,讨论代表意见,提案;(4)有关选举事项. 95,大队辅导员负有协助学校行政管理少先队工作的职责,具体要做什么
答:(1)参加学校行政领导会议,汇报和规划少先队工作;(2)向学校行政总结汇报少先队工作;(3)配合学校对中队辅导员进行考评;(4)配合学校德育工作,加强少年儿童思想道德教育. 96,少先队社区活动主要有哪些内容
答:(1)"雏鹰争章"活动;(2)社区文娱,体育,游戏活动;(3)为少年儿童健康成长服务活动,参与社区服务和社区建设. 97,什么情况下少先队员离队 少先队组织应该做些什么
答:年满14周岁的队员在组织上要离开少先队了.少先队组织要认真做好超龄队员的离队工作,勉励他们珍惜少先队的荣誉,引导他们回顾在少先队组织中受到的教育,使他们看到在队组织教育下取得的进步,激励他们保持和发扬少先队的优良传统和作风. 超龄队员离队时,中队委员会在征得本人同意后,登记超龄队员名单,交中队委员会审查.由大队委员会吸收有关中队组织委员参加,研究离队工作,确定举行离队仪式日期,并通知离队队员.离队仪式要隆重热烈,选择日期和安排内容都要有一定意义. 做超龄队员离队工作时,要与学校团组织配合,组织"少年团校",对超龄队员进行共青团基本知识的教育,引导他们树立远大的共产主义理想.进一步激发他们奋发向上,争取早日加入共青团组织. 98,少先队干部应该有哪些基本能力 第25 / 26页
答:做为一个少先队干部,要能够领导,管理好自己的队伍,关键是要做到:"五会","一掌握"."五会"是指:会制定计划,总结工作;会设计,组织活动;会主持会议;会处理日常工作中遇到的一般性问题;会记大(中)队日志和汇报工作."一掌握"是指:掌握各级队委的工作和职责. 99,少先队章程是如何规范辅导员队伍建设的
答:少先队章程规定:"我们的辅导员:由共青团选派优秀团员或聘请思想进步,作风正派,知识丰富,热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任.他们是少先队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动." 100,请详细介绍少先队鼓号队的组成要求
答:鼓号队是少先队检阅式,主题队会,各种仪式及重大活动不可缺少的一支队伍.随着少先队组织社会地位的提高,鼓号队发挥着越来越重要的作用.鼓号清脆嘹亮,催人奋进,鼓点激昂雄壮,给人以鼓舞和激励.这是少先队特有的一种形象生动的礼仪教育. 鼓号队一般由大鼓,小鼓,大镲,小镲,队号等组成,设1至2个指挥.鼓号队编制要依据多种乐器的演奏音量和各乐器组之间音响的平衡而定.小型鼓号队可以配32至36人.大鼓4人,大镲4人,小鼓8至12人,小镲8人,队号8人. 中型鼓号队可配56至64人.大鼓8人,大镲4人,中镲4人,小鼓20至24人,小镲8至12人,队号12人.大型鼓号队可以配80至100人.大鼓8至12人,大镲4至8人,中镲4人,小鼓32至36人,队号16至20人.鼓号队要有专人组织,经常培训.鼓号队员的选择标准是学习成绩优良,身体素质好,节奏感强,体型匀称.在鼓号队培训过程中,通过乐理知识的学习和队仪练来培养队员荣誉感,责任感和组织纪律性.
第二篇：2017少先队知识竞赛参考题库
一、队章
1.我们的队名( C )
A 中国少先队 B 中国儿童队
C 中国少年先锋队 D 中国少年儿童队
2. 我们少先队员的标志( B )
A 队旗 B 红领巾 C 队角 D 队徽
3.我们队的创立者和领导者: ( A )
A 中国共产党 B 中国青年团
C 中国共产主义 D 中国共产主义青年团
4. 《队章》规定的入队年龄是( D )岁。
A 七周岁到十四周岁 B 六周岁到十三周岁
C 七周岁到十三周岁 D六周岁到十四周岁
5. 新的《中国少年先锋队章程》在中国少年先锋队第( C )次全国代表大会通过
A 第3次 B 第4次 C第5次 D 第6次
6.我们的队旗是( D )
A火炬 B五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带
C 五角星加火炬 D 五角星加火炬的红旗
7.我们的队徽是( B )
A 火炬 B 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带
C 五角星加火炬 D 五角星加火炬的红旗
8. 中国少年先锋队的建队纪念日是 ( A )。
A 10月13日 B 10月3日 C 10月14日 D 10月4日
9. 我们的队歌( C )
A 《少年儿童》 B 《 共产主义接班人》
C 《我们是共产主义接班人》 D《我们是少年儿童》
10. 是否可以在队旗上印制或书写学校名称? ( A ) A不可以 B 可以 C 随便 D无所谓
11. 少先队的队礼表示( A )
A 人民的利益高于一切 B祖国的利益高于一切
C集体的利益高于一切 D自己的利益高于一切
12. 我们的队礼应该( D )
A 左手五指并拢 B 左手五指并拢，高举头上
C 右手五指并拢 D 右手五指并拢，高举头上
13. 少先队的呼号是( C )
A “准备着：为共产主义事业而奋斗!”
B “时刻准备着”
C “准备着：为共产主义事业而奋斗!” 回答：“时刻准备着”
D “准备着：做共产主义事业的接班人!” 回答：“时刻准备着”
14. 我们队的作风：(A C D F )多项选择
A 诚实 B 守信 C 勇敢 D 活泼 E 自律 F 团结
15. 队员由一个大队转到另一个大队，要带上( B )，到新的大队报到。
A 学生证 B 队员登记表 C学校证明 D 无需带证件
16. 少先队全国代表大会原则上每( C )召开一次。
A 三年 B 四年 C 五年 D 六年
17. 小队由( A )组成，设正副小队长。
A 5至13人 B 6至13人 C 5至14人 D 6至13人
18. 中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由( D )组成。
A 4至6人 B 4至7人 C 3至6人 D 3至7人
19. 大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由( C )组成。
A 76至13人 B 6至14人 C 7至13人 D 7至14人
20. 小队长和中队、大队委员会都由( B )产生。A 大队辅导员认定 B 队员选举 C 学校选举 D中队辅导员推荐
21. 红领巾代表( B )的一角，是革命先烈的鲜血染成。
A 队旗 B红旗 C 队角 D 队徽
22. 在少先队集会时，应由谁来带领队员呼号?( C )
A 大队长 B 中队长 C 辅导员 D小队长
23. 少先队是由( C )直接领导。
A 中国共产党 B 学校少先队部
C 中国共产党委托中国共青团 D中国青年团
24. ( B )可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。
A 学校 B大队和中队委员会
C大队辅导员 D 中队辅导员
25. 每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时，你应怎么做?( A )
A 立正敬礼 B 装做没看见 C继续做自己的事情 D 不知道
26. 五角星加火炬的红旗是我们的队旗。其中五角星代表( D )的领导
A中国共产主义青年团 B 队组织 C 中国儿童队 D 中国共产党
27. 优秀的少先队员可以由队组织推荐作为( C )的发展对象。
A 中国少先队 B 中国儿童队 C共青团 D 中国共产党
28. ( A )是少先队组织的主人
A 每一位队员 B 少年儿童 C 辅导员 D 中国共产党
29. 五角星加火炬的红旗是我们的队旗，火炬象征( A )
A 光明 B 和谐 C 前途 D 活力
30. 小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。( C )年选举一次。
A 半年 B 一年 C 半年或一年 D 二年
31. 五角星加火炬的红旗是我们的队旗，红旗象征( C )
A 光明 B 和谐 C革命胜利 D中国共产党 32.红领巾可以用来当绳子绑或当抹布用吗?(B)
A 可以 B 不可以 C 无所谓的 D 没关系的
33.每个队员都要(D) 服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。
A 服从组织 B 努力学习 C 履行义务 D遵守纪律
34.(A)是少先队组织的主人
A 每一位队员 B 少年儿童 C 辅导员 D 中国共产党 35. 队员是少先队组织的主人，在队里都有(B)可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。
A 选举权 B选举权和被选举权 C 被选举权 D无选举权和被选举权
二、队史
1.我国最早的革命儿童组织是?。(A)
A 劳动童子军 B 共产主义儿童团 C 中国少年先锋队 D 儿童团组织
2. ( C)党中央专门召开会议，决定在全国建立中国少年儿童队
A 1949.10.1 B 1950.10.13 C 1949.10.13
3. 在1927年至1936年土地革命战争时期，党为少年儿童建立了共产儿童团，党委托(A)领导共产儿童团。
A 共青团 B 红军 C 政府
4. 1930开始，共青团从中央到各级团部，都设立( C )，领导儿童团工作。
A 儿童委员会 B 团委 C 儿童局
5. 共产儿童团在每年的(B )，都要举行大检阅，检阅学习成绩，野外学习和游戏等，生动有趣，又富有教育意义，很受儿童欢迎。
A 国庆节 B 儿童节 C 建队月
6. (A )年，中国少年先锋队重建。()
A 1978 B 1980 C 1981
7. ( B )年，团中央召开了第一次全国少年儿童工作干部大会。
A 1949年 B 1950年 C 1951年
8. ( B )年，毛主席发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。
A 1949 B 1963 C 1934 D 1955
9. 1978年10月，( C )宣布了党中央关于我国少年儿童组织恢复了中国少年先锋队名称的决定。
A 团十一大 B 团九大 C 团十大
10. 团十大一中全会通过新修改的少先队章程，确定( C )为队歌。
A 《少年儿童团团歌》 B 《我们是共产主义后备队》
C 《我们是共产主义接班人》 11.一边放牛一边帮八路放哨的少年英雄是(B) A 王小二 B 王二小 C 赖宁
12.“向雷锋同志学习”纪念日是(3月5日)
第三篇：2014骨干辅导员少先队知识竞赛复习题库
2014年少先队骨干辅导员培训班知识竞赛题库
1、现行的队章共17条。
2、超过14周岁的少先队员应该全部离队，由大队举行离队仪式。
3、中国共产党是少先队的创立者和领导者。
4、少先队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
5、星星火炬是中国少年先锋队的标志。
6、少先队队礼表示的意思是人民的利益高于一切。
7、少先队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。
8、少先队组织的主人是少先队员
9、中国少年先锋队小队由5至13人组成，设正副小队长。
10、 “勤奋学习 快乐生活 全面发展”是党和国家领导人胡锦涛对少年儿童的题词。
11、我省少先队经常性工作领导机构的全称是中国少年先锋队福建省工作委员会。
12、队旗上的五角星代表中国共产党的领导。
13、队旗上的火炬象征光明。
14、全国少先队代表大会原则上每五年召开一次。
15、“好好学习 天天向上”是党和国家领导人毛泽东对少年儿童的题词。
16、“中国少年儿童平安行动”是一项促进少年儿童健康成长的社会公益活动。
17、1958年，福建省厦门市出现一个少年英雄群体叫“英雄小八路”。
18、《队章》的全名是中国少年先锋队章程。
19、少先队以“先锋”命名，主要是要求少先队员学习先锋的榜样。 20、队旗的红色象征革命胜利。
21、队旗的使用具有严肃性。
22、队徽的使用应该.庄重、严肃。
23、1978年10月，共青团第十次全国代表大会一中全会上决定将电影《英雄小八路》的主题歌《我们是共产主义接班人》作为新队歌。
24、标准红领巾的底长为100厘米，腰长为60厘米。
25、少先队员要勇于批评和自我批评，对自身存在的缺点和错误，要敢于承认并下决心克服改正。
26、少先队超龄队员离队后，红领巾和队员登记表可由本人保存，留作永久纪念。
27、少先队员应该在少先队活动中充分发挥主人翁的作用。
28、少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是党的思想政治工作者;少先队辅导员是教师，是少先队工作者。
29、学校的少先队大队召开少先队代表大会，对于充分发挥少先队员和少先队辅导员的自主性、积极性和创造性很有益处。
30、少先队“大号红领巾”的尺寸是：120cm×72cm 。
31、福建少先队“先锋行动”中增设的一枚雏鹰特色奖章是少年先锋章.
32、1949年少先队建队时的队名全称是中国少年儿童队。
33、全国少先队的队刊、队报是《中国少年报》、《少先队小干部》
34、深受孙中山先生器重，被称为“福建十杰”之首的是林觉民。
35、中共福建省委九大提出福建发展的“三个更加”是：更加优美、更加和谐、更加幸福。
36、少先队小型鼓号队人数：16-20人。
37、入队仪式要庄严生动，简单朴素。
38、我省第六届少代会是2011年召开的。
39、为了加强少先队活动课程建设，中华人民共和国教育部于2012年9月3日下发了《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》。
40、《教育部关于加强中小学少先队活动课的通知》规定：少先队活动要作为国家规定的必修活动课，小学1年级至初中2年级每周安排1课时。
41、少先队辅导员职称评聘，主要是采取单设为主，折算为辅，双线并进的思路。
42、活动是少先队活动课的主要体现方式和实施途径。
43、少先队活动课指导纲要是指导辅导员开展少先队活动的主要内容和方向。
44、《少先队活动课指导纲要》中对少先队员的评价激励的主要载体是雏鹰奖章。
45、《少先队活动课指导纲要》中提出，少先队活动课程的开发与实施需要“双主体”，这里的“双主体”指的是辅导员与队员共同参与。
46、少先队活动课与学校教育其他课程的关系是相辅相成、互为补充。
47、少先队活动课是在辅导员帮助下、发挥少先队员的主体作用的一门独特的活动课。
48、经常性活动最重要的方式小队活动。
49、少先队队室、宣传栏、红领巾广播站都属于校内媒体。 50、国家级雏鹰奖章，设雏鹰奖章年级章1枚、基础章6枚。
51、颁授雏鹰金章的条件有初中阶段获得2枚年级章。
52、如果少先队员犯了严重错误，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正错误。
53、下列不属于红领巾心向党“六个一”活动的是加入一个红领巾服务岗位。
54、少先队员待人做事要忠诚老实，决不能欺骗老师、同学和家长。
55、少先队组织的生命在于活动，少先队如果不开展活动就不能发挥少先队组织教育作用。
56、作为成年人，少先队辅导员是少先队这一未成年人组织的支架和基础。因此，少先队辅导员是少先队工作的主要力量。
57、少先队员在唱队歌时不必行队礼。
58、1963年，在党中央号召下，全国少年儿童掀起了学习雷锋的热潮。
59、新中国成立后，全国统一建立的少年儿童组织于1953年6月改名为中国少年先锋队。 60、在“公益劳动和社会实践”活动的前面加上“力所能及”的限制，体现了少先队组织对少先队员的保护作用。
61、在建设社会主义和共产主义事业的奋斗进程中，共产党是先锋队。 6
2、小队旗的形状是直角三角形。
63、少先队员要珍爱自己的红领巾。为了避免淋雨或日晒不可以用红领巾作为遮挡的用具。 6
4、少先队活动课注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
65、“星星火炬 代代相传”是党和国家领导人江泽民对少先队员的题词。 6
6、红领巾的“三个角”没有特别的解释。
67、小学阶段获得全部6枚年级章的，可以获授雏鹰银章。
68、少先队组织生活是少先队员在少先队组织中学习队的基本知识、实践队的基本制度规范、参与队组织建设和日常事务、履行队员权利义务、培养组织意识的重要途径，是少先队活动课特有形式。
69、2013年儿童节团中央组织开展的全国少先队主题队日活动是红领巾相约中国梦。 70、现行的队章对入队的年龄修改为6周岁至14周岁。
71、在建设社会主义和共产主义事业的奋斗进程中，党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。 7
2、队章“我们队的目的”中的“五爱”是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。
73、 “雏鹰奖章”一般设有国家、地方和校本三级雏鹰奖章。
74、红领巾佩戴口诀是“领巾披上肩，左边压右边，右边绕一圈，穿圈掏出尖。”
7
5、新队章第15条规定 “队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。” 7
6、队章11条规定，凡是达到入队年龄的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。”
77、保证少先队活动活动时间，系统实施少先队活动课，是经常化、系统化、科学化落实少先队组织根本任务的重要保证，是中国特色社会主义教育体系的重要内容。
78、少先队辅导员是少先队员亲密的朋友和指导者。
79、少先队辅导员要做少年儿童人生追求的引领者;做少年儿童实践体验的组织者;做少年儿童健康成长的服务者;做少年儿童合法权益的保护者;做少年儿童良好发展环境的营造者。
80、“体验教育”以从人与人、人与社会、人与自然、人与组织等四个方面的关系中提炼出的少年儿童应当养成的良好行为为内容。
81、李源潮同志在陕西少先队工作调研座谈会上强调，要激发孩子们心中的科学梦、创造梦和报国梦。 8
2、总书记在参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时指出：“每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。”
83、《少先队活动课程指导纲要》符合：儿童心理发展理论、道德实践理论和政治社会化的最优先原理。
84、少先队组织生活包括：学习队章、仪式感染、民主参与、岗位锻炼、学习榜样、团队关爱。 8
5、少先队活动课程的目标是培养少先队员对党、团、队的情感、形成重要的思想意识，培养良好的道德品质，培养少先队员积极、健康、向上的生活态度和良好的行为习惯。
86、少先队活动课程主要采用的形式是组织生活和集体活动。 8
7、少先队集体活动按人员集聚程度和活动功能区分，主要有集中性活动、经常性活动、团体游戏活动、红领巾小社团活动和评价性活动
8
8、邓小平同志曾高瞻远瞩地指出，“现在小学一年级的娃娃，经过十几年的学校教育，将成为开创二十一世纪大业的生力军”。他要求把少年儿童培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
8
9、江泽民同志要求全国少先队员像赖宁那样，“热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学、热爱社会主义，从小做党和人民的好孩子，长大做社会主义事业的接班人”。
90、胡锦涛同志指出，“要实现中华民族复兴的宏伟目标，需要一代又一代人长期艰苦奋斗，今天的预备队必将成为明天的生力军。少先队事业的蓬勃发展，是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉;少年儿童的健康成长，是国家和民族永远兴旺发达的希望所在”。
91、小队旗底长59厘米，高28厘米，旗杆高度为1米80厘米。 9
2、我们的队礼是右手五指并拢，高举头上。
93、敬礼动作完成后，右手拇指跟关节对准身体的中线，并距离额头一拳，掌心向左约45度，向上约45度。
94、队会的基本程序分为预备部分和正式部分。队会的正式部分一般具体程序有：①宣布队会开始,②出旗,③唱队歌,④队长讲话,⑤进行活动,⑥辅导员讲话,⑦呼号, ⑧退旗,⑨宣布队会结束。
95、队章第十四条规定，组织各种活动的前面加上“有意义有趣味”的修饰词，强调了队的全部活动应有教育性和趣味性。
96、对队员个人的表扬和奖励的形式一般有：口头表扬、颁发奖状、证书和奖品、记上光荣簿、在队旗下或有纪念意义的地方合影以及张贴队员个人的事迹材料进行宣传等。
97、在第一次国内革命战争时期，党建立少年儿童革命组织的地方，除了江西安源外，还有广东、湖南和上海等地。
98、体验教育的内涵是组织和引导少年儿童在亲身实践中，把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯的过程。
99、“先锋行动”的“三进”活动是指：进课堂、进社区、进家庭。 100、少先队誓词的“三热爱”是：热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民。 10
1、少先队的基本特征是具有儿童性、教育性和政治性。
10
2、《教育部关于加强中小学少先队活动课的通知》规定：加强少先队活动课保障，要加强组织领导、加强辅导员队伍建设、加强少先队活动基地建设 。
10
3、少先队总辅导员是各级少先队组织中长期从事少先队工作的重要专业人员，主要职责是负责为本区域的少先队辅导员培训提供专业支持，指导基层少先队辅导员开展工作和提高职业素质，反映基层辅导员的诉求和意见建议。
10
4、各级少工委要抓好少先队活动课程建设，应当要做到“三个要”：要落实课时、要用好纲要、要争取保障。 10
5、总书记提出实现中华民族伟大复兴的中国梦，强调共青团要用中国梦打牢广大青少年的共同思想基础，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。
10
6、 “三观”“三热爱”教育活动中的“三热爱”指的是永远热爱我们伟大的祖国、永远热爱我们伟大的人民、永远热爱我们伟大的中华民族
10
7、 “三观”“三热爱”教育活动中的“三观”指的是世界观、人生观、价值观。、
10
8、少先队活动课与一般课堂教学的区别在于：队课不局限于课堂，它可以在室外、校外进行，而课堂教学则局限于室内;队课主张让队员们“自己寻找真理”，课堂教学是“把真理传授给学生”;队课强调让队员在体验中“自我教育”，课堂教学则强调围绕教材知识点进行教学活动;队课一般由队员自主组织开展，辅导员指导，课堂教学则由辅导员起主导作用。
10
9、少先队活动课的特点主要体现在队性强、队意深、队味浓。 、
110、组织生活作为队课开展的第一种形式，它主要包括举行仪式、管理队务、集体学习、民主参与。 1
11、在网络时代，辅导员应发挥互联网和新媒体在少年儿童成长过程中的积极作用，做好信息传播，主要途径包括大众传媒、校内传媒、少先队媒体、人际传播。
1
12、少先队活动课程的主要内容围绕实现少先队的根本任务，主要包括组织意识、政治启蒙、信仰萌芽、成长取向几个方面。
1
13、少先队活动首先要培养每一个组织成员的组织意识，组织意识主要是指少先队员对共产党、共青团、少先队组织的认识、情感、态度。
1
14、少先队员组织意识的培养主要体现为“三感”，具体指对党、团、队组织价值的认同感、渴望成为党、团、队组织中一员的荣誉感、愿意为组织出力并对自己组织尽义务的责任感。
1
15、《少先队活动课指导纲要》中提出，少先队活动课程的开发实施“双课程”，这里的“双课程”的是显性课程和隐性课程。
1
16、2013年10月13日，李源潮同志在与全国优秀少先队辅导员、少先队员代表和少先队工作者座谈时指出，少先队组织的定位是：少先队是中国特色社会主义事业的战略预备队，是少年儿童思想品德教育和精神素质培养大学校，是党领导下的少年儿童群众组织。
1
17、罗梅书记在2014年2月13日全国少工委六届五次全会的工作报告上，提出少先队工作要重点加强五项建设，要加强少先队活动载体和课程建设，加强少先队小干部小骨干和队集体建设，加强少先队新媒体工作能力建设，加强少先队辅导员队伍和学科建设，加强少工委和学校少先队工作机制建设。
1
18、雏鹰奖章设置了6枚国家级基础奖章，分别是向日葵章、接力章、美德章、成长章、五星红旗章和健康章。
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19、雏鹰奖章各年级奖章的颜色分别为“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫、金”。 120、请熟悉少先队鼓号队十套用曲(另附文档)。
第四篇：知识竞赛题库
《准则》和《条例》知识竞赛题库
一、 必答题(40题)
1、实现党的团结和统一靠什么? 答案：一靠理想，二靠纪律
2、什么是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩? 答案：党章
3、领导干部操办婚礼事宜时，宴请人数累计不能超过多少人?使用的车辆不准超过几辆? 答案：300人，8辆
4、损害中央权威、妨碍党和国家方针政策实施的行为属于违反《中国共产党纪律处分条例》中的什么纪律? 答案：违反了政治纪律
5、《中国共产党廉洁自律准则》要求，廉洁从政，自觉保持什么?
答案：人民公仆本色
6、新修订的《中国共产党纪律处分条例》什么时间审议通过?什么时候开始施行?
答案：2015年10月12日审议通过，2016年1月1日开始实施。
7、《中国共产党纪律处分条例》是根据什么制定的? 答案：《中国共产党章程》
8、全面依法治国的关键是什么? 答案：把权力关进制度的笼子里
9、领导干部操办婚礼事宜时，事前需要执行什么制度?需要提前几个工作日报告?
答案：两报告一承诺制度，10个工作日
10、新修订的《中国共产党员纪律处分条例》将原条例规定的多少类违纪行为整合修订为多少类? 答案：10类整合为6类
11、中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以什么为中心?
答案：经济建设
12、不如实向组织说明问题、不执行请示报告制度，不如实报告个人有关事项属于违反《中国共产党纪律处分条例》中的什么纪律?
答案：违反了组织纪律
13、利用职权或者职务上的影响为亲属和身边工作人员谋利属于违反《中国共产党纪律处分条例》中的什么纪律? 答案：违反了廉洁纪律
14、《中国共产党廉洁自律准则》规定，廉洁用权，自觉维护什么?
答案：人民根本利益
15、新颁布的《中国共产党廉洁自律准则》分几部分，共有多少条、多少字?
答：3部分，8条281字
16、十八届五中全会强调，要健全改进作风长效机制，着力构建什么的体制机制，着力解决一些干部不作为、乱作为等问题。 答案：不敢腐，不能腐，不想腐
17、新修订的《中国共产党员纪律处分条例》分几部分，共有多少章、多少条?
答：3部分，11章133条
18、受到严重警告处分的，多长时间内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务? 答案：一年半
19、加强党的纪律建设，要将什么永远排在第一位? 答案：政治纪律和政治规矩
20、生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味造成不良影响的属于违反《中国共产党纪律处分条例》中的什么纪律? 答案：违反了生活纪律
21、新修订的《条例》和《准则》是对什么的具体化? 答案：党章规定
22、组织参加反动活动、反对党的大政路线方针政策和策划、组织制造民族事端或参加民族分裂活动的均要受到什么处分? 答案：开除党籍处分
23、党的群众路线教育实践活动开展以来，全党集中解决“四风”问题，“四风”指的是什么?
答案：形式主义，官僚主义，享乐主义，奢靡之风
24、《中国共产党纪律处分条例》规定，留党察看期限最长不 得超过几年?
答案：二年
25、对公务员的处分有哪几种?
答：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。
26、党纪处分有哪几种?
答：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍
二、抢答题(16题)
1、不按规定公开党务、政务、厂务、村(居)务等侵犯群众知情权行为属于违反了什么纪律? 答案：群众纪律
2、什么纪律是党组织和党员在党的各项具体工作中必须遵循的行为规则? 答案：工作纪律
3、《中国共产党纪律处分条例》规定，党员受到开除党籍处分，几年内不得重新入党。 答案：五年
4、全体党员必须坚定的理想、信念是什么? 答案：共产主义理想和中国特色社会主义信念。
5、《党章》规定，坚持什么，是我们的强国之路。 答案：改革开放
6、中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以什么为中心，其他各项工作都服从和服务于这个中心? 答案：以经济建设为中心
7、党的领导主要是指哪三个方面的领导? 答案：政治、思想和组织的领导
8、党的三大优良传统是什么?
答案：理论联系实际、批评与自我批评、密切联系群众
9、《中国共产党纪律处分条例》适用于什么组织和人群? 答案：党组织和党员
10、十八大报告提出的廉政建设“三清”目标。具体指什么? 答：干部清正，政府清廉，政治清明。
11、解决党自身的问题，要靠强化什么监督来解决? 答案：党的自我监督和人民群众的监督
12、什么是中国特色社会主义的最大特色、最本质特征? 答案：党的领导
13、党员受到党纪追究，涉嫌违法犯罪的，应当如何处理? 答案：及时移送有关国家机关依法处理
14、党员受到警告处分的，几年内不得在党内提升职务? 答：1年
15、生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予什么处分? 答：给予撤销党内职务处分
16、《中国共产党纪律处分条例》规定，包庇恐怖组织、黑社会性质组织及其主要成员的，给予什么处分? 答：给予开除党籍处分
17、弄虚作假，骗取职务、职级、职称、待遇、资格、学历、学位、荣誉或者其他利益的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予什么处分? 答：给予开除党籍处分
18、违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予什么处分? 答：给予开除党籍处分
19、《中国共产党廉洁自律准则》指出，坚持什么，先公后私，克己奉公? 答：公私分明
20、《中国共产党廉洁自律准则》要求什么，自觉带头树立良好家风? 答：廉洁齐家
21、《中国共产党廉洁自律准则》要求，廉洁从政，自觉什么? 答：保持人民公仆本色
22、《中国共产党廉洁自律准则》要求，坚持什么，清白做人，干净做事? 答：崇廉拒腐
23、对违纪后下落不明的党员超过多少时间，党组织应当按照党章规定对其予以除名? 答：六个月
24、违反民主集中制原则，拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定，或者违反议事规则，个人或者少数人决定重大事项，情节严重的，给予什么处分?
答：给予撤销党内职务或留党察看处分
25、在特殊时期或者紧急状况下，拒不执行党组织决定的，给予什么处分?
答：给予留党察看或开除党籍处分
26、2014年10月，总书记在对云南工作作出重要指示时，提到党员好干部的标准是什么? 答案：忠诚、干净、担当
三、风险题
(一)10分风险题(12题)
1.《中国共产党纪律处分条例》规定，违反有关规定，自定薪酬或者滥发什么，对直接责任者和领导责任者，给予党纪处分。 答案：津贴、补贴、奖金
2.十八届五中全会强调，要形成怎样的精神状态，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明，为经济社会发展提供坚强政治保证。 答案：敢于担当，奋发有为
3.十八届五中全会提出，坚持绿色发展，必须坚持哪两项基本国策?
答案：节约资源和保护环境
4.总书记在讲话中强调，执行党的纪律不能有任何含糊，不能让党纪党规成为什么? 答案：“纸老虎”、“稻草人”
5.“三重一大”指的是哪三重、哪一大?
答案：重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额资金运作 6.留党察看期间，受处分党员不享有哪些权利? 答案：表决权，选举权，被选举权
7.新修订的《条例》去除与国家法律法规重复的内容，强调把纪律挺在前面，坚持和实现了什么?
答案：坚持纪严于法、纪在法前，实现纪法分开 8. 什么是最大的政治? 答案：人心向背
9.《中国共产党纪律处分条例》中对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施是什么? 答案：1.改组;2.解散
10.《中国共产党纪律处分条例》中留党察看处分，分为哪几种? 答案：分为2种，为别是留党察看一年、留党察看二年 11.东汉时期，拒收10斤黄金时谈到：“天知，地知，我知，你知。”的“四知太守”是谁?
答案：杨震
12、新修订的《中国共产党纪律处分条例》坚持了什么相统一? 答案：依规治党与以德治党相统一
(二)20分风险题(12题)
1.新修订的《中国共产党纪律处分条例》将党的纪律整合为哪六大纪律?
答案：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律
2. 新修订的《中国共产党纪律处分条例》规定，什么是直接经济损失?
答案：直接经济损失是指与违纪行为有直接因果关系而造成财产损毁的实际价值
3.《中国共产党纪律处分条例》中对党员的纪律处分种类有哪五种?
答案：1.警告;2.严重警告;3.撤销党内职务;4.留党察看;5.开除党籍
4.四项基本原则的内容是什么?
答案：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想
5. 全面提高党的建设科学化水平需要推进党的哪五种建设? 答：思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设 6.新修订的《中国共产党员纪律处分条例》将哪三项内容纳入了条例?
答案：严明政治纪律和政治规矩;落实中央八项规定精神;反对
“四风”
7.十八届五中全会的主要内容总结起来就是哪五个“坚持”? 答案：坚持创新发展，坚持协调发展，坚持绿色发展，坚持开放发展，坚持共享发展
8.我国“四个全面”战略布局指的是什么?
答案：全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党
9.新形势下，党面临的四种考验是什么?
答案：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验 10.当前摆在全党面前较为尖锐的四种危险是什么?
答案:精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险
11.加强党的建设，要不断增强党的哪四种能力? 答案：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力 12.通过学习《准则》和《条例》，要唤醒党员的哪四种意识? 答案：党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识
(三)30分风险题(10题) 1. 党的规矩包括哪四个方面?
答：1.党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩;
2.党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;
3.国家法律是党员、干部必须遵守的规矩; 4.党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。
2.《中国共产党廉洁自律准则》要求，全体党员和各级党员领
导干部要做到哪四个必须?
答：1.必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念
2.必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨 3.必须继承发扬党的优良传统和作风 4.必须自觉培养高尚道德情操
3.《中国共产党廉洁自律准则》中要求党员要做到哪四条廉洁自律规范?
答：1.坚持公私分明，先公后私，克己奉公。 2.坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。 3.坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。 4.坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。
4.《中国共产党廉洁自律准则》中要求党员领导干部要做到哪四条廉洁自律规范?
答：1.廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。 2.廉洁用权，自觉维护人民根本利益。 3.廉洁修身，自觉提升思想道德境界。 4.廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。
5.《中国共产党纪律处分条例》工作应当坚持哪五个原则? 答：1.党要管党、从严治党。2.党纪面前一律平等。3.实事求是。4.民主集中制。5.惩前毖后、治病救人。
6.《党章》规定，党的建设必须坚决实现哪四项基本要求? 答：1.坚持党的基本路线。2.坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。3.坚持全心全意为人民服务。4.坚持民主集中制。 7.《党章》规定，党的各级纪律检查委员会的主要任务是什么? 答：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策
和决议的执行情况，协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。
8.《党章》规定，党组的任务是什么?
答：主要是负责贯彻执行党的路线、方针、政策;讨论和决定本单位的重大问题;做好干部管理工作;团结党外干部和群众，完成党和国家交给的任务;指导机关和直属单位党组织的工作。 9.监督执纪的“四种形态”是指什么?
答：让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分和组织处理成为大多数;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整的是少数;而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极少数。
10、什么是“一岗双责”?
答：“一岗双责”指既要抓好分管的业务工作，又要抓好分管部门的党风廉政建设，把反腐倡廉、案件防范工作与业务工作同研究、同规划、同布置、同检查、同考核、同问责，真正做到“两手抓、两手硬”，使党风廉政建设和反腐败工作始终保持应有的力度。
(四)加赛题(3题)
1.全面从严治党，关乎谁的前途命运? 答：国家和民族
2.全面从严治党，要围绕哪个根本? 答：围绕加强党的领导
3.全面从严治党，要解决管党治党的什么问题? 答：失之于宽、失之于松、失之于软的问题
第五篇：知识竞赛题库
学习胡锦涛同志“七一”重要讲话精神知识竞赛题库
(第一部分)
1、90年来,中国共产党团结带领人民完成和推进了(
)大事。
A、3件
B、4件
2、我们党紧紧依靠人民完成了(
),实现了民族独立、人民解放。
A、新民主主义革命
B、社会主义革命
3、我们党紧紧依靠人民完成了(
),确立了社会主义基本制度。
A、社会主义革命
B、改革开放新的伟大革命
4、我们党紧紧依靠人民进行了(
),开创、坚持、发展了中国特色社会主义。
A、新民主主义革命
B、改革开放新的伟大革命
5、( ),是实现社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。
A、中国社会主义道路
B、中国特色社会主义道路
6、我们党在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了( )理论成果。
A、两大
B、三大
7、( ),是当代中国发展进步的根本制度保障。
A、中国特色社会主义制度
B、人民代表大会制度
8、( )是我国的根本政治制度。
A、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
B、人民代表大会制度
9、( )、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等构成我国基本政治制度。
A、人民代表大会制度
B、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
10、以公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的(
)。
A、基本经济制度
B、根本经济制度
11、回顾90年中国的发展进步,可以得出一个基本结论:办好中国的事情,关键在( )。
A、党
B、群众
12、在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,我们党面临的执政考验、改革开放考验、( )、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。
A、和平发展考验
B、市场经济考验
13、在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,( )、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前。
A、理想缺失的危险
B、精神懈怠的危险
14、全面推进党的建设新的伟大工程,不断提高党的建设( )水平。
A、科学化
B、制度化
15、在新的历史条件下提高党的建设科学化水平,必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,大力推进马克思主义(
),提高全党思想政治水平。
A、中国化时代化大众化
B、国际化中国化大众化
16、马克思主义的理论源泉、发展依据和检验标准是(
)。
A、经典著作
B、实践
17、在新的历史条件下坚持马克思主义,关键是要及时回答实践提出的新课题,为实践提供( )。
A、参考论据
B、科学指导
18、理论创新每前进一步,( )就跟进一步,这是我们党加强自身建设的一条重要经验。
A、社会实践
B、理论武装
19、我们必须按照建设马克思主义( )政党要求,抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想新知识。
A、知识型
B、学习型
20、全体党员、干部都要把学习作为一种( )。
A、工作任务
B、精神追求
21、全体党员、干部都要真正做到( )、学以增智、学以创业。
A、学以立身
B、学以立德
22、要坚持把干部的( )放在首要位置,选拔任用那些政治坚定、有真才实学、实绩突出、群众公认的干部,形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向。
A、德
B、才
23、要坚持凭( )使用干部,让能干事者有机会、干成事者有舞台,不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利,让所有优秀干部都能为党和人民贡献力量。
A、学历
B、实绩
24、年轻干部要承担起事业重任,必须牢固树立正确的世界观、( )、事业观,做到忠诚党的事业、心系人民群众、专心做好工作、不断完善自己。
A、权力观
B、人生观
25、(
)是第一资源,是国家发展的战略资源。
A、干部
B、人才
26、全党同志和全社会都要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针,牢固树立( )的观念。
A、人人皆可立业
B、人人皆可成才
27、在新的历史条件下提高党的建设科学化水平,必须坚持(
)、执政为民理念,牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线,始终保持党同人民群众的血肉联系。
A、以人为本
B、廉洁奉公
28、全党同志必须牢记,( )是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。
A、理论联系实际
B、密切联系群众
29、只有我们把( )放在心上,群众才会把我们放在心上。
A、事业
B、群众
30、各级党政机关和干部要坚持工作重心下移,经常深入实际、深入基层、( ),做到知民情、解民忧、暖民心。
A、深入群众
B、深入生活
31.我们必须始终把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好( )作为一切工作的出发点和落脚点。
A、最广大人民根本利益
B、最广大人民基本利益
32、行使权力就必须为人民服务、对人民负责并自觉接受( ),决不能把权力变成牟取个人或少数人私利的工具。
A、党的监督
B、人民监督
33、90年来党的发展历程告诉我们,坚决( ),关系人心向背和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务。
A、健全民主集中制
B、惩治和有效预防腐败
34、各级干部都要自重、自省、自警、自励,讲党性、( )、作表率。
A、重原则
B、重品行
35、在新的历史条件下提高党的建设科学化水平,必须坚持用制度管权管事管人,健全民主集中制,不断推进党的建设制度化、( )、程序化。
A、民主化
B、规范化
36、建设好、管理好一个有几千万党员的大党,( )更带有根本性、全局性、稳定性、长期性。
A、法律
B、制度
37、推进党的制度建设,要坚持以( )为根本、以民主集中制为核心。
A、法律
B、党章
38、发展党内民主,积极稳妥推进( ),保障党员主体地位和民主权利。
A、村务公开
B、党务公开
39、新时期最鲜明的特点是( )。
A、思想解放
B、改革开放
40、( )是决定当代中国命运的关键抉择,是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
A、经济体制改革
B、改革开放
41、我们一定要把( )精神贯彻到治国理政各个环节,奋力把改革开放推向前进。
A、艰苦奋斗
B、改革创新
42、在前进道路上,我们要继续牢牢扭住( )这个中心不动摇,坚定不移走科学发展道路。
A、政治建设
B、经济建设
43、( )是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达、长治久安的根本要求。
A、保障和改善民生
B、以经济建设为中心
44、( )是人类社会发展的根本动力。
A、生产力
B、科技创新
45、党的一切奋斗,归根到底都是为了( ),不断改善人民生活。
A、解放和发展社会生产力
B、维护人民群众权益
46、我们已经取得了举世瞩目的伟大成就,但我国仍处于并将长期处于社会主义( )的基本国情没有变。
A、发展阶段
B、初级阶段
47、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会( )没有变。
A、主要矛盾
B、基本矛盾
48、我国是世界上最大的( )国家的国际地位没有变。
A、发展中
B、中等发达
49、在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持( )。
A、以经济建设为中心
B、科学发展
50、我们要以科学发展为主题,以( )为主线。
A、社会全面进步
B、加快转变经济发展方式
51、( )仍然是解决我国所有问题的关键。
A、改革
B、发展
52、( )是中国共产党始终高扬的光辉旗帜。
A、人民政权
B、人民民主
53、( )是社会主义民主政治的本质和核心。
A、党的领导
B、人民当家作主
54、我们要积极稳妥推进政治体制改革,以保证人民当家作主为根本,以增强党和国家活力、( )为目标。
A、调动人民积极性
B、维护群众基本权益
55、( )是马克思主义政党思想精神上的旗帜。
A、实事求是
B、社会主义先进文化
56、发展社会主义先进文化,必须把( )融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程。
A、社会主义道德体系建设
B、社会主义核心价值体系建设
57、要坚持用( )引领社会风尚。
A、社会主义核心价值体系
B、社会主义荣辱观
58、我们要继续大力保障和改善( ),坚定不移推进社会主义和谐社会建设。
A、生活
B、民生
59、保障和改善民生,( ),是实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。
A、提高人民生活水平
B、促进社会和谐
60、( )是推动社会发展的基本力量。
A、人民群众
B、社会矛盾运动
61、要加强和创新社会管理,完善( )的社会管理格局。
A、党委领导、政府负责、社会协同、公众参与
B、党委领导、部门负责、部门协同、群众参与
62、我们党要牢牢把握两岸关系( )主题,全面深化两岸交流合作,扩大两岸各界往来。
A、合作发展
B、和平发展
63、环顾全球,( )的时代潮流没有变。
A、 和平、竞争、合作
B.、 和平、发展、合作
64、中国外交政策的宗旨是( )。
A、维护世界稳定、促进世界合作
B、维护世界和平、促进共同发展
65、我们党的创始人之一( )说过,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之人类。
A、何叔衡
B、李大钊
66、( )是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。
A、干部
B、青年
67、全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年( )。
A、创业
B、就业
68、今天,中国共产党已经拥有( )多万党员,国家繁荣昌盛,人民幸福安康。
A、8000
B、7000
69、到本世纪上半叶,我们党要团结带领人民完成两个宏伟目标,这就是到中国共产党成立100年时建成惠及十几亿人口的( ),到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
A、更高水平的小康社会
B、中等水平的小康社会
70、全党同志要牢记历史使命,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,不动摇、不懈怠、(
),不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。
A、不争论
B、不折腾
(第二部分)
一、单选题
1. 年，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党应运而生。(B)
A、1938 B、1921 C、1927 2.党和人民进行 年浴血奋战，打败日本帝国主义侵略，推翻国民党反动统治，建立了中华人民共和国。(A)
A、28 B、27 C、29 3.新中国的成立，使 成为国家、社会和自己命运的主人。(C)
A、工人
B、知识分子 C、人民
4.回顾90年中国的发展进步，可以得出一个基本结论：办好中国的事情，关键在
。(A)
A、党
B、人民
C、领导
5.90年来党的发展历程告诉我们，理论上的成熟是政治上坚定的 ，理论上的与时俱进是行动上锐意进取的 ，思想上的统一是全党步调一致的 。(C)
A、前提、基础、重要保证
B、重要保证、基础、前提
C、基础、前提、重要保证
6.中国共产党人坚信马克思主义基本原理是颠扑不破的 。(B)
A、历史使命
B、科学真理
C、实践真理
7.我们党能够依靠自己和人民的力量纠正错误，在挫折中奋起，继续胜利前进，根本原因就在于重新恢复和坚持贯彻了 。(C)
A、党要管党
B、科学发展
C、实事求是 8.中国特色社会主义道路必将在 的创造性实践中不断拓展。(B)
A、人民群众
B、党和人民
C、党
9.中国特色社会主义制度必将在 中不断完善。(C) A、科学发展
B、实践
C、深化改革、扩大开放 10.在新的历史条件下坚持马克思主义，关键是要及时回答 提出的新课题，为实践提供科学指导。(A)
A、实践 B、人民
C、成功经验
11.我们必须按照建设马克思主义 的要求，抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想新知识。(C)
A、教书育人 B、思想政治
C、学习型政党 12.全体党员、干部都要把 作为一种精神追求。(A) A、学习 B、新理想
C、新知识
13.全党同志特别是党的各级领导干部都要不断提高思想政治水平，坚定理想信念，增强为党和人民事业不懈奋斗的 ，咬定青山不放松，真正做到坚定不移、矢志不渝。(A)
A、自觉性和坚定性 B、责任感和使命感
C、拼博精神
14.在新的历史条件下提高党的建设科学化水平，必须坚持 、任人唯贤，坚持 、以德为先用人标准，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。(C)
A、德才兼备、五湖四海 B、五湖四海、以德服众
C、五湖四海、德才兼备
15.90年来党的发展历程告诉我们，政治路线确定之后
就是决定因素。(B)
A、党 B、干部 C、人民
16. 是第一资源，是国家发展的战略资源。(B) A、干部 B、人才 C、学生
17.把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的 。(C)
A、出发点 B、落脚点 C、出发点和落脚点 18.孙中山先生领导的 ，结束了统治中国几千年的君主专制制度，对推动中国社会进步具有重大意义。(A)
A、辛亥革命 B、山东护国 C、五四运动
19.每一个共产党员都要把 放在心中最高位置。(C) A、国家利益 B、党 C、人民
20.尊重人民主体地位，尊重人民 。(B) A、选择 B、首创精神 C、意愿 21. 90年来党的发展历程告诉我们，建设好、管理好一个有几千万党员的大党，必须始终把 建设贯穿党的思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设之中。(B)
A、政治 B、制度 C、法制
22. 继续推动中华民族伟大复兴进程，必须始终坚持党
的基本路线不动摇，继续 ，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进。(A)
A、解放思想 B、实事求是 C、与时俱进
23. 面向未来，全党同志必须牢记，我国过去30多年的快速发展靠的是 。(B)
A、解放思想 B、改革开放C、与时俱进
24. 今后，我们必须继续牢牢坚持 的战略思想，牢牢扭住经济建设这个中心，决不能有丝毫动摇。(B) A、改革开放 B、发展是硬道理C、民主集中制
25. 是人类社会发展的根本动力。(A) A、生产力 B、生产关系 C、生产技术
26. 在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持 。(B)
A、改革开放 B、科学发展 C、解放思想 27. 在前进道路上，我们要继续大力推进社会主义 ，坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路。(A)
A、民主政治建设 B、民主法制建设 C、思想道德建设
28. 是中国共产党始终高扬的光辉旗帜。(B) A、政治协商 B、人民民主 C、民主监督
29. 是马克思主义政党思想精神上的旗帜。(C) A、社会主义先进制度 B、社会主义先进文明 C、社会主义先进文化
30. 发展社会主义先进文化，必须把社会主义 建设融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程。(C)
A、政治 B、思想 C、核心价值体系
31. 创造了源远流长、博大精深的中华文化。(B) A、华夏儿女 B、中华民族 C、先进知识分子 32. 推进社会建设，要以 为重点，着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。(A)
A、保障和改善民生 B、改善民生 C、保障民生 33.实现 的统一，是关系我国社会主义现代化建设
全局的重要指导方针。(A)
A、改革发展稳定 B、社会稳定 C、改革发展 34. 当代中国正经历着空前广泛的 。(C) A、体制变革 B、制度变革 C、社会变革
35. 是推动社会发展的基本力量。(A)
A、社会矛盾运动B、社会生产力 C、解放和发展生产力
36. 是国家主权、安全、领土完整的坚强后盾。(C)
A、巩固的国防 B、强大的军队 C、巩固的国防和强大的军队
37. 我们将继续坚持独立自主的和平外交政策，始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行 的开放战略，在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作。(C)
A、互利互助 B、和平共处 C、互利共赢
38. 回顾我们党90年的发展历程，我们有一个共同的感觉，这就是，我们党从成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大 。(A)
A、青年 B、工人 C、农民
39. 我们党的创始人之一 说过，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之人类。(A)
A、李大钊 B、陈独秀 C、毛泽东
40. 今天，中国共产党已经拥有 多万党员，国家繁荣昌盛，人民幸福安康。(B)
A、7000 B、8000 C、9000
二、多选题
1.对三件大事叙述正确的是
。(ABCD) A、从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。 B、不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运。
C、不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复
兴的历史进军。
D、使具有5000多年文明历史的中国面貌焕然一新。 2.经过艰辛探索，我党在社会主义初级阶段形成了 。(ABCD)
A、基本理论 B、基本路线 C、基本纲领 D、基本经验
3.事实充分证明，在近代以来中国社会发展进步的壮阔进程中，历史和人民选择了
。(ABCD)
A、中国共产党
B、马克思主义
C、社会主义道路
D、改革开放
4.事实充分证明，中国共产党不愧为
的马克思主义政党。(ACD)
A、伟大
B、明智 C、光荣
D、正确 5.我们党在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了两大理论成果是
。(AC)
A、毛泽东思想
B、邓小平理论
C、中国特色社会主义理论体系
D、“三个代表”重要思想
6.中国特色社会主义理论体系包括哪些重大战略思想
。(BCD)
A、毛泽东思想
B、邓小平理论
C、“三个代表”重要思想
D、科学发展观 7.中国共产党领导的基本政治制度有
。(ABCD) A、多党合作制度 B、政治协商制度
C、民族区域自治制度 D、基层群众自治制度
8.中国特色社会主义理论体系，系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国 等一系列重大问题。(ABC)
A、建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义 B、建设什么样的党、怎样建设党
C、实现什么样的发展、怎样发展
D、怎样实现共产主义
9.新形势下，党的建设面临着哪些新考验 。(ABCD) A、执政考验 B、改革开放考验 C、市场经济考验 D、外界环境考验
10.新形势下，党的建设面临着哪些新危险 。(ABCD)
A、精神懈怠的危险 B、能力不足的危险 C、脱离群众的危险 D、消极腐败的危险 11.中国特色社会主义道路必将在 的创造性实践中不断拓展。(AB)
A、党
B、人民
C、干部 D、工人
12.坚持 ，是我们党性质和宗旨的必然要求。(BC) A、德才兼备
B、五湖四海
C、任人唯贤 D、以德为先
13.我党选人用人的条件有 。(ABCD) A、坚持把干部的德放在首要位置
B、选拔任用那些政治坚定、有真才实学、实绩突出、群众公认的干部
C、形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向
D、坚持凭实绩使用干部
14.年轻干部要承担起事业重任，必须牢固树立正确的 ，做到忠诚党的事业、心系人民群众、专心做好工作、不断完善自己。(ABD)
A、世界观 B、权力观 C、政绩观 D、事业观 15.全党同志和全社会都要坚持 的重大方针。(ABCD)
A、尊重劳动 B、尊重知识 C、尊重人才 D、尊重创造
16.我们党永远立于不败之地的根本是 。(ABC) A、来自人民 B、植根人民 C、服务人民 D、依靠人民
17.每一个共产党员都要把人民放在心中最高位置，要高度重视并切实做好新形势下群众工作，坚持 。(BCD)
A、问效于民 B、问政于民 C、问需于民 D、问计于民
18.各级党政机关和干部要坚持工作重心下移，经常深入实际、深入基层、深入群众，做到 。(ACD)
A、知民情 B、惠民生 C、解民忧 D、暖民心 19.各级党政机关和干部要把 作为基层党组织的核
心任务和基层干部的基本职责。(CD)
A、知民情 B、解民忧
C、服务群众 D、做群众工作
20.各级党政机关和干部要使基层党组织成为
的坚强战斗堡垒。(ABCD)
A、推动发展 B、服务群众
C、凝聚人心 D、促进和谐
21. 在新的历史条件下提高党的建设科学化水平，必须坚持
的方针，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，始终保持马克思主义政党的先进性和纯洁性。(ABCD)
A、标本兼治 B、综合治理 C、惩防并举 D、注重预防 22. 全党必须警钟长鸣，充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，把反腐倡廉建设摆在更加突出的位置，以 推进惩治和预防腐败体系建设，坚定不移把反腐败斗争进行到底。(ABD) A、更加坚定的信心 B、更加坚决的态度 C、更加顽强的毅力
D、更加有力的举措
23. 要高度重视并切实做好新形势下群众工作，坚持 依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。(ABCD) A、问政于民、问需于民、问计于民 B、真诚倾听群众呼声 C、真实反映群众愿望 D、真情关心群众疾苦
24. 各级干部都要自重、自省、自警、自励，讲党性、重品行、作表率，做到 永葆共产党人政治本色。(BCD) A、理想信念不动摇 B、立身不忘做人之本 C、为政不移公仆之心 D、用权不谋一己之私
25. 90年来党的发展历程告诉我们，建设好、管理好一个有几千万党员的大党，制度更带有 。(ABCD) A、根本性 B、全局性 C、稳定性 D、长期性
26. 当前， 继续发生深刻变化，我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出，制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过，必须通过深化改革加以解决。(ABC)
A、世情 B、国情 C、党情 D、人情
27. 改革开放30多年来，我们坚持以经济建设为中心，推动社会生产力以前所未有的速度发展起来，这是我国 的根本原因。(BCD)
A、经济实力B、综合国力C、人民生活水平D、国际地位大幅度提升
28.牢牢抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，是我们
的关键所在，是对我们党执政能力的重大考验，也是对我们民族自强能力的重大考验。(ABD) A、赢得主动 B、赢得优势 C、赢得民心 D、赢得未来 29. 我们坚持和完善中国共产党领导的多党合作，深入开展 ，发展最广泛的爱国统一战线。(ACD)
A、政治协商 B、人民民主 C、民主监督 D、参政议政
30. 我们建立健全 的决策机制，保证决策符合人民利益和愿望。(ABCD) A、深入了解民情 B、充分反映民意 C、广泛集中民智 D、切实珍惜民力
31. 我们建立健全 的用人机制，为各方面优秀人才建功立业开辟了广阔渠道。(ABCD) A、广纳群贤 B、人尽其才 C、能上能下 D、充满活力
32. 发展社会主义民主政治，必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，关键是要坚持 有机统一。(BCD) A、执政为民 B、党的领导 C、人民当家作主 D、依法治国
33. 要坚持国家一切权力属于人民，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，保证人民依法实行 。(ABCD)
A、民主选举 B、民主决策 C、民主管理 D、民主监督
34. 要全面落实依法治国基本方略，在全社会大力弘扬社会主义法治精神，不断推进 进程，实现国家各项工作法治化。(ABCD) A、科学立法 B、严格执法 C、公正司法 D、全民守法
35. 要坚持用社会主义荣辱观引领社会风尚，深入推进 建设，加强对青少年的德育培养，在全社会形成积极向上的精神追求和健康文明的生活方式。(ABCD) A、社会公德 B、职业道德 C、家庭美德 D、个人品德
36. 我们必须从维护最广大人民根本利益和实现国家长治久安的战略高度抓好社会建设，推动社会建设与 协调发展。(ABC) A、经济建设 B、政治建设 C、文化建设 D、组织建设
37. 要坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，完善保障和改善民生的制度安排，把促进就业放在经济社会发展优先位置，加快发展教育、社会保障、医药卫生、保障性住房等各项社会事业，推进基本公共服务均等化，加大收入分配调节力度，坚定不移走共同富裕道路，努力使全体人民 。(ABCDE) A、学有所教 B、劳有所得 C、病有所医 D、老有所养 E、住有所居
38. 要加强和创新社会管理，完善 的社会管理格局，建设中国特色社会主义社会管理体系，全面提高社会管理科学化水平，确保人民安居乐业、社会和谐稳定。(ABCD)
A、党委领导 B、政府负责 C、社会协同 D、公众参与
39. 我们要一如既往坚持的 方针，全力支持香港特别行政区政府、澳门特别行政区政府依法施政、发展经济、改善民生，推进香港、澳门同内地的交流合作，团结一
切爱国爱港、爱国爱澳力量，保持香港、澳门长期繁荣稳定。(ABCD)
A、“一国两制” B、“港人治港” C、“澳人治澳” D、高度自治
40. 中国共产党将在 原则的基础上，同各国各地区政党和政治组织发展交流合作，相互学习借鉴治国理政经验，促进国家关系发展。(ABCD) A、独立自主 B、完全平等 C、相互尊重涉内部事务
、互不干 D