论文题目：基于HTML5的中职电子信息基础教学APP开发研究
摘要：近年来,互联网的飞速发展改变着人们的生活和工作方式,同时也推动国家教育教学方式的变革.计算机技术促进课堂教学的开发逐渐成为研究的热点.随着计算机技术的发展,电子产品的应用领域正不断地拓展,例如军事领域、医学领域、教育领域等.伴随着时代的发展,教育领域也不断创新,越来越多的计算机技术和电子信息产品被应用于教育教学中.根据当前职业教育现状,利用计算机技术开发教学软件,并将软件安装到移动手机上,让学生通过操作手机完成学习任务.既满足教学要求,又能简化教学步骤,同时丰富教学媒体,提高教学手段,达到预期的教学效果.中职学生上课难免出现玩手机现象,利用这一特点可以解决教学中学生注意力分散的难题.本文针对基于HTML5语言、CreateJS库,以及JavaScript交互语言研究并开发用于电子线路课堂使用的手机应用.在信息化教学的课程中,利用手机应用来促进慕课、微课等翻转课堂的实践和应用.实验结果表明,手机应用作为课堂辅助设备可以促进教学的效果,提高学生的学习效率.主要工作包括以下几个方面:相关基础理论.信息化教学原理是设计手机应用的背景和出发点,根据实际课堂的需要来设计手机应用的各个模块,使得手机应用能最大限度的提高课堂效率.HTML5开发语言、JavaScript库和CreateJS库是手机应用开发的基础语言,利用这些语言,绘制界面,编写实现效果,是必不可少的基础性理论.分析并设计手机应用系统的需求.首先进行系统分析,包含总体分析、可行性分析还有需求分析.然后是系统设计,设计总体框架和交互界面.最后是设计核心功能,首页是各个课件的链接按钮,每个课件包含六个学习模块.提出算法,实现手机应用.首先选择开发语言和开发环境,其次将上述设计的模块逐个实现,最终将手机应用用于课堂教学中,得出教学总结.综上所述,设计电子线路课堂手机APP,提出编写思路和算法,实现功能并用于课堂教学中,结果表明所设计的算法的正确性.
关键词：手机应用;翻转课堂;HTML5;CreateJS库
学科专业：计算机应用技术
中文摘要
abstract
第1章 绪论
1.1 研究工作背景和意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.3 本文的工作和组织结构
1.3.1 本文的工作
1.3.2 本文的组织结构
第2章 手机应用开发的相关理论
2.1 信息化教学设计
2.1.1 翻转课堂
2.1.2 慕课
2.1.3 微课
2.2 CreateJS库
2.2.1 EaseLJS模块
2.2.2 TweenJS模块
2.2.3 SoundJS模块
2.2.4 PreloadJS模块
2.2.5 容器container和渲染
2.3 HTML5技术
2.3.1 HTML5简介
2.3.2 HTML5的语法
2.3.3 HTML5的特性
2.4 本章总结
第3章 系统的分析和设计
3.1 系统分析
3.1.1 总体分析
3.1.2 可行性分析
3.1.3 需求分析
3.2 系统设计
3.2.1 总体设计
3.2.2 界面设计
3.3 系统核心功能
3.3.1 页面初始化
3.3.2 创建子页面
3.3.3 打开新页面
3.3.4 打开带原生导航栏的新页面
3.3.5 预加载
3.4 本章小结
第4章 基于HTML5的手机APP技术实现
4.1 开发环境
4.2 各功能的实现
4.2.1 负反馈电路
4.2.2 分压偏置放大电路
4.2.3 电容三点式的振荡器教学
4.3 手机应用在课堂中的实践效果
4.4 部分代码
4.5 本章小结
第5章 总结与展望
5.1 主要工作回顾
5.2 主要的创新点
5.3 未来的工作展望
参考文献
致谢