个人材料范文

2022-06-12

第一篇:123个人材料范文

教师个人对照检查材料123

个人对照检查材料

(2014 年8月29日)

在这次轰轰烈烈的师德教育学习活动中,我再一次认真学习了习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《贵州教师誓词》、《贵州教师自律歌》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《毕节教师“十个不”的承诺》、《赫章县校风校纪十条标准》、《赫章县师德师风十条标准》、社会主义核心价值观、有关师德方面的典型案例等内容,在学习过程中,我对照师德规范及要求,认真地剖析了存在的问题,现将自己存在的问题检查如下:

一、个人存在的“师德”问题

(一)政治素养不高

1.缺乏政治理论素养。对党的教育方针和教育法律法规学习不够;在教育教学理论知识方面学习不够坚持等。比如: 在我从事英语教学的过程中,仅仅是为了上课而上课、教英语而教英语,不关心时政形势和国家大事,无大局意识。

2.责任意识不强。有时对待工作不够尽职尽责等。比如: 在给学生上英语课时,我由于班上个别学生的影响,就只为了上课而上课,不管全体学生,完成任务了事。

(二)敬业精神不强

1.思想懈怠、态度消极。对待工作不够主动,有时存在应付心理,甚至不能很好地完成工作等。比如: 平常不严格自我要求,不 1

按计划上课,期末课无法完成时就一节课讲几节课的内容,为了完成任务而教学。

2.不安心于教学。对自己工作的环境和职业不满,业余时间对教育教学方法的钻研较少,复习应考的时间较多等。比如: 轻视教师这一职业,不安心于教学,每一次考调只要允许都去报名参与,一心想改行。

(三)教学能力不足

1.不善于学习、不钻研业务。缺乏工作热情,工作中对自己的要求不高,思想懈怠。比如: 在从事英语教育教学过程中,不认真学习新教改、新教育理念,这样一天除了课堂教学还是课堂教学,平淡无奇。

2.知识结构跟不上教学需要。对新的教育教学理论和教育教学方法学习不够。比如: 在每一次上级教育部门组织教师学习培训过程中,没认真去学,转回学校从事教育实践过程中困难重重。这种典型的享乐主义,致使工作没有开创性。

(四)从教行为不端

1.辅导学生不力。对后进生辅导不够。比如: 在一个班上,轻视差生,打击差生,严重缺乏对差生和后进生的关爱。 2.对家长缺少沟通。对学生在校的表现情况未及时向家长反馈,家访工作没做到位。比如: 家访工作仅仅是坐在办公室完成家访记录,而没有实际到学生家走访、与家长缺少沟通,导致对学生难于管理。

(五)自我约束不严。

1.心胸狭窄。工作中只看到自己的优点,不善于发现自己的不足,当别人取得比自己优异的成绩时,会产生嫉妒心理。对犯错学生不够宽容。比如: 对班上犯错的学生,特别是差生不认真去找犯错的原因,帮助其改正,而是一棒子打死。

2.明争暗斗。平时工作不积极、不主动,工作成绩不突出,一旦牵涉到个人利益时,总想通过一切办法把利益上自己身上摊。比如: 在学期期末评先进时,总是这点找关系,那点找门路,想方设法争取好处。

二、问题产生的根源

针对自己在“师德”方面存在的问题,我在深入学习,提高认识的基础上,认真联系思想和实际工作,从理想信念、宗旨意识、组织纪律、政治纪律进行了深刻剖析,主要有以下原因:

(一)现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。(要进行论述)

在我从事教育教学实践过程中,由于缺乏先进的教育理论思想指导,这样在课堂上教学时对学生的教学觉悟不高,理想信念淡薄,教师崇高的职业信仰缺失,不关心时政和国家大事,无大局意识,忧患意识,对学生责任心不够,有辱于教师这一光辉职业的神圣使命。

(二)爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。(要进行论述)

在教育教学过程中,面对学生从事教学实践仅仅是为了完成任务而教学,让学生无从感受到爱心之所在,这样,导致学生已无从树立奉献精神,对什么事的处理方式都是消极的,不作为甚至是敷衍塞责,这样失去了教育的真正旨意,即奉献社会,奉献人类所在。

(三)降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。(要进行论述)

“教师是太阳底下最崇高的事业”,人们把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”,意在表达全社会对教育这一职业的崇高认识,但由于社会发展的影响和人的思想观念的偏移,导致了我个人自我要求降低,为人师表表现不明确,人生价值观严重错位,不利于教育教学,也不利于学生的成长和发展。

三、今后努力的方向和整改措施

(一)坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念(要进行论述)。

在从事教育教学过程中,我要坚持走终身学习理念之路,不断用先进的教育理念武装指导自己的教育教学工作实践。毕竟“教师是太阳底下最崇高的事业”,他就不断要求我们坚持理想信念,坚定教书育人之路,树立为人师表的理念,才能彻底清除“拜金主义”,享乐主义等不良行为。

(二)完善班级管理,增强制度的严肃性(要进行论述)。 班级管理对于学生健康成长尤其关键,它已是体现一个老师 4

能力之所在,“班级和则强,松则乱”,所以作为一名教师要想教好学生,第一要务要管理好班级、管理好学生,让其展现出班级发展的最大合力,让其展现出班级管理的完善性和学校管理的制度性和规范性。

(三)转变作风,积极工作(要进行论述)。

通过本次师德教育学习后,我要加强个人思想素质培养,坚持终生学习理念之路,积极主动提升自己的个人能力,转变教师作风,积极投身教育教学工作实践,争取做一个有人格魅力的人民教师,让自己在教育教学实践过程中真正成为学生的良师益友,家长、社会认同的好老师。

(四)加强业务知识学习,努力提高综合素质(要进行论述)。

作为一名光荣的人民教师,我必须学会走终身学习理念之路。首先,教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才,就必须把书教好,教师要具备渊博的知识和理论素养,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,教师有理论素养的不断提升,才能达到能力水平的提高,才能坚守好自己的工作岗位。

总之, 通过此次师德教育培训学习之后,它将让我受益终身,我想:作为一名光荣的人民教师,要想真正教好书、育好人,首先教师的理论知识素养就要好,就像“教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水,这样的道理”;其次教师还要应具备多方面的才能和爱好。因为正在成长的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,这样好奇心和求知欲是发展智力的动力,教师应珍惜它, 5

而不是扼杀,这就要求我们教师要多才多艺,和学生打成一片,教师是一崇高的职业。我们要走终身学习之路,不断开拓,更新自己的理念,争取为人类、为社会奉献自己的力量。

第二篇:123个人总结

技术资格初定工作总结

我从入职至今已经一年了。在这段工作期间,我主要是从事公司的工程预算工作。 在这一年里我深刻体会到了做为一个土建预算员的艰辛和快乐,要成为一个好的预算员的痛苦和压力。转身回顾这一年,有过多少艰辛苦闷,有过多少枯燥寂寞;也曾彷徨,也曾迷惘。而今再回首,一如桐乡的天空,风轻云淡。这时正如张小娴所说,人生过渡时百般艰难,有一天蓦然回首已飞越千山。在工作当中,领导孜孜不倦的指导和同事的帮助,把工作经验倾囊相授,各位领导亲切的关怀,使我有过多少感动和欣慰。这将成为我一生最宝贵的财富和最温馨的回忆。

以下是我见习期工作小结,总的来说,收获不小,感触良多。 一.保持心态、摆正位置、遵章守纪、努力提高自身各方面能力

作为一名初进企业的新员工,我们有的只是理论知识,然而实际操作和理论是有很大的偏差的,特别是对于我们建筑专业来说,很多宝贵的东西根本无法从书本上学到,都是千千万万的老员工摸索出来的。所以我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态,努力工作,不断学习,提高自身各方面能力。在工作中,我发现一些老师傅,文凭水平并不高,但实际工作的能力很强,分析现场问题往往一针见血。他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富,就是我学习的源泉;"事无巨细,必尽全力",不论大事小事,每多做一件事情必然会多学到一些知识,必然会积累经验。"积小流成江河",通过一年的工作学习,我各方面能力都得到了不小的提高。这也是我最欣慰的地方。

二.舍得吃苦,工作能力才会有提高

我们都知道建筑行业是艰苦的单调的。既然我们选择了这行,就要把"准备吃苦"的意识放在首位。建筑这一行风吹日晒是家常便饭,虽然工作是艰苦的,但只要努力了就能慢慢看到自己成长的过程,一年过去了,亲身感觉自己渐渐的越懂越多的时候,收获是喜悦的,以苦为乐,以苦为荣。

三.奋发有为,努力才会有收获。

"态度决定一切",朝气蓬勃、积极向上的人生态度,不但能使别人对你刮目相看,更重要的是能促使自己不断努力,积极面对工作中出现的难题,去研究、去分析、去解决。在工作中我理解了"厚积薄发"的内涵,没有长时间的磨炼和积累,难以成就一番事业。工作中把自己当成一名工人,这是一个积累的过程,积累经验,充实人生;也是一个沉淀的过程,沉淀知识,融汇贯通;更是一个提高能力的过程,增长才干,日渐成熟。我无比珍惜在施工现场的这段时间,将继续努力工作,并将牢牢把握自我,争取超越自我,从而走向成功。

我能适应当前的工作,并能取得不断的进步,是和领导无私的帮助和关怀分不开的,在此表示感谢。在工作中,我认识到自己工作的不足,还要进一步加强自身的知识面和施工现场管理能力,多学习,多沟通协调,多为领导分忧,踏踏实实把工作干好,为公司节约项目投资费用,把工程质量尽量做到最优。

第三篇:个人工作总结123

个 人 工 作 总 结

姓名:樊郭晋

个人工作总结

我叫樊郭晋,山西省临汾市洪洞县人,2008年就读于晋中职业技术学院煤矿开采专业。2010年11月于山西介休鑫峪沟煤业集团签订实习合同,并在此实习半年,2011年6月—8月在贵州路鑫喜义猴子田煤矿实习三个月,2011年9月在山西介休鑫峪沟煤业集团签订劳动合同,正式成为咱们企业的一员。

岁月如梭,在忙忙碌碌中我工作的第一个年头即将悄然离去,我到鑫峪沟煤业集团公司已经一年多了,上半年我在东沟煤业担任测量员一职,在矿地测部门领导的带领下,我学到了不少专业技术知识,作为地质测量员我的体会非常深刻;下半年由于工作调整,我被调到了集团公司总调度室担任调度员一职,在调度领导的带领下,我学到了好多的知识,作为调度专业的排头兵我的感触非常深刻!有必要对自己一年来的工作做一个总结,目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做得更好,自己有信心,也有决心把以后的工作做到更好。下面我把一年来的得与失简要的做一下总结。

到集团调度室担任调度员一职后,我认真熟悉各项调度室规章制度,认真学习公司的各种文件精神,坚守工作岗位,完成领导交给的工作任务。树立高度的服务意识,服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为公司上下沟通提供良好周到的服务。认真组织业务学习,提高理论水平,与此同时经常深入井下,到采掘一线,调查研究,熟悉作业地点生产情况,掌握第一手资料,及时向各级领导汇报生产情况。

我在日常的工作中,与各子公司调度员建立了良好有效的沟通,做到固定任务传达提前及时准确、临时任务做到说明详细无误,合理安排,尽可能缩短工作任务完成的时间。认真对待调度各子公司的咨询、合理要求及提出的建议,创造和谐的调度氛围,以优质规范的服务、良好的工作作风赢得了广大员工的支持。其次,我认真做好会议记录、整理会议纪要,服务于安全生产。我积极参加调度室的各种工作会议,无论是临时性会议还是常规性会议,都严格按照领导的要求准时参加,在会议召开完成之后,我都能按时做会议纪要,以便使会议精神得以及时的上传下达。我现在能够在调度员这个岗位上独立工作了。 在总结一年工作成绩的同时,我不能因为自己取得了一点小小的成绩而沾沾自喜,同时我也要看到自己在工作中存在的不足:

一是主动参与精神不够。主动思考问题方面不够,有时处于被动的工作状态。

二是待人处事不够成熟,对一些事情的处理,容易情绪化,在工作中有时有急躁情绪,用理论指导实际工作的水平也还有欠缺。

三是管理需进一步提升。工作常常是安排的多,检查落实的少,工作的精细化程度有待进一步提高。

在过去的一年内,我只是把自己份内的事做好,成绩不是很突出,在今后的工作中,我有信心有决心在公司领导下和各部室的帮助下,扎扎实实脚踏实地的干好调度室的本职工作,为公司交上一份满意的答卷,为公司的和谐、稳步发展恪尽职守、尽职尽责,确保矿井的安全生产。

第四篇:先进党支部自荐材料123

Xxx机关先进党支部自荐材料

局xx办机关党支部20xx年以来,结合实际贯彻落实x部、x局、x机关党委要求,紧密为绕xxx中心开展工作,加强学习科学发展观活动的领导,针对问题,认真研究整改措施,积极落实科学发展观整改方案,认真解决存在的突出问题,加大发现问题解决问题的力度,注重协调配合,树立良好形象。及时把学习纳入月度工作质量考核评比内容,推出学习典型。促进了学习教育活动的不断深入。加大支部工作和“双文明”考核力度。支委发挥作用,创造性开展工作。对xx专职人员及xxx进行强化职责教育;通过月度履职尽责通报、编发典型事例,树立典型,加强职业道德教育。Xxx工作出现新气象,工作质量有了新提升,队伍形象有了新变化,整体工作实现了新的进步,得到了xx党政组织的肯定。

领导干部重视组织生活,认真学习,落实科学发展观整改方案。坚持党支部“三会一课”制度,严格按制度和议题、议事内容进行,议题明确,中心突出。领导干部带头深入一线抓基础工作,全员到一线加大包保责任力度,专职人员主动到一线发现问题,解决问题。认真实行工作写实制度,完成履职问责考核及xx检查量化任务,对发现的问题认真督促整改,重视用典型事例引路;强化基层基础工作,有效发挥xx组织的作用,配合x局团委、xx室、xx办开展xx宣传教育和xx安全整治活动。深入了解了人员工作状态,与

管理人员谈心,统一思想,落实科学发展观整改方案,积极建全完善机制。在“xxxxx”工作理念的指引下,从领导到每一名职工主动想工作、干工作,适应需要,自找“苦吃”,自寻“位置”,抓住机遇,发挥作用,工作作风得到进一步转变。

按照“强xx、提xz、推典型、严督察”要求,贯彻落实x部、x局工作会议精神,紧盯xx防控措施的落实、队伍安全管理教育、应急准备、包保检查指导等关键环节。结合管内xx生产、xx宣传教育、xx情况等实际,组织开展xx宣传活动。加大了深入一线慰问、检查监督的力度,稳定了队伍,调动了人员尽职尽责的积极性;完善了应急机制,突出了“xxxx”的理念,为各个重点时期xxx做出了积极的贡献。

针对xx形势和阶段性突出的xx问题,积极配合与协助x地xx机关大力开展xxx整顿治理,着力实施xxx管理模式和xxxx机制,进一步加大xxx。全力维护xxx,加强xxx工作;………,消除..隐患;加大xxxxx整治力度; xxxx期间完善预案、制定措施,全员行动、盯重点、把关键,全员铺排到一线。强化信息通报,做好应急准备。较圆满地完成了xxxxx任务。通过决战的方式,举全xxxx之力,“xxx”。“xxxxx” 典型事例荣获x局x报典型事迹,《xxxxx》报x月x日、x月x日两次刊出署名记者报道,《xxxxxx》报5次刊出署名记者报道,xxx台电视节目4次播出了“xx”的报

道,xxxx、xxx方面的工作得到xx长、xx书记等其他领导的肯定,受到主管领导xxx次表扬批示。感动了周边百姓,在x范围内引起较大反响。

经支部自荐,党总支研究,同意推荐参评xx局机关先进党支部

xxx

20xx

局xxx党总支 年x月x日

第五篇:试用期个人工作总结123

尊敬的领导:

我叫xx,于 2011年8月7日成为xxxx工程监理有限责任公司的一名试用员工,到现在六个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

虽然是第一次接触监理这个职业,但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业精神,让我很快喜欢上了这份工作。同时,公司提供的一系列完整的培训课程以及公司许多老同事的无私帮助和耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了现场监理的工作流程,为以后能快速地上手工作打下了基础。

总结六个月的工作:忙碌伴随着充实,学习伴随着收获。在公司悉心的培养下,我从最基本的一些工作做起,踏踏实实的学习,一步一个脚印的前进,到现在已经能够比较独立承担一些项目。其中主要参与的项目有:(1)xxxxxxx,(2)、xxxxxx。可以说,这六个月的工作对于我来说是意义重大的,使我从一个刚从大学毕业懵懵懂懂的大学生变为一个有初步工作经验的公司员工。

在现场监理的工作中,我严格要求自己,认真及时完成每一项任务,及时做好监理日志和相关的记录,严格要求自己,注重以身作则,以诚待人。在工作中遇到难题及时请教监理员和监理工程师,不断提高了自己的专业技术水平。同时,我也积极学习新知识,注重自身发

展和进步,不断提高和充实自己,希望能在工作中独挡一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免会有一些不足

虽然六个月时间不算长,但我已经深深被公司良好的企业文化氛围所吸引。公司的领导注重人性化管理,工作环境宽松,在这样的氛围中,可以极大地激发我的自身潜力,使我以更积极的心态投入到每天的工作中。

这六个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展和前景,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

特此申请

请予批准!

Xxx

2011年x月x日

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