论文题目：中国网络文学批评中的学院派批评研究
摘要：网络文学自发生到发展在我国已度过二十余年的时光。从文学类型到传播方式,又或是从内容创作上都对中国当代文学的整体面貌产生了巨大的改变。在当下的文学研究中,网络文学的研究已经是不容回避的问题。学院派学者作为专门研究中国文学批评与理论研究的专职工作人员,积极参与到网络文学批评理论活动场域中,密切关心着中国互联网文学的发展动向,并利用专业性研究和批判性思考方法来提高网络文学批评学理含量,对中国网络文学的创造、阅读与传承发挥着积极的影响。本文以中国网络文学批评中的学院派批评为研究对象,通过宏观盘点其二十余年的发展脉络,对以往的研究成果加以搜集与整理,以文学活动理论、马克思主义文学生产理论和我国传统文学批评理论为支撑,结合大众文化理论有关知识,通过观察学院派网络文学批评领域的特点、发现其面临的问题、并探究其原因,力求客观地批判学院派在互联网文学领域的特殊影响。全文除绪论与结语外,共五章。绪论部分内容重点是将选择缘由、科研状况等作了基本交代。第一章主要以时间顺序总结了学院派网络文学批评的发展历史。在具体的理论阐述中,作者根据网络文学近二十余年的历史发展,把学院派网络文学区分为发端期、生长期、爆发期和正名期四大阶段,从而比较全面地揭示了学院派批评和网络文学共生互动发展的过程。第二章从批评主体、批判的语言、批判的立场和批评的标准等方面论述了学院派网络文学批评的特征。第三章探讨了学院派网络文学批评的意义。包括对网络文学创作的影响、对网络文学批评本身的影响、以及对网络文学接受的影响。第四章论述了学院派网络文学批评中存在的问题和原因。关于网络文学批评,学院派出现了对西方理论的盲目使用、批评话语与网络文学创作存在隔膜与距离、网络文学理论难以介入到网络文学现实、研究现象多于研究文本的问题,也探求了出现问题的原因,包括网络文学批评对象驳杂、纸质媒体与网络媒体的巨大差异、精英意识与草根文化思想根源的冲突。第五章在前文已有论述的基础上,针对学院派网络文学批评出现的问题进行反思,并以此提出需要注意的点和改进的措施。
关键词：网络文学;学院派;网络文学批评
学科专业：中国语言文学
摘要
Abstract
绪论
(一)选题的缘起
(二)研究现状
(三)研究价值与研究意义
(四)研究方法
一、学院派网络文学批评的发展概况
(一)关于学院派网络文学批评的概念界定
1.对于网络文学的界定
2.对学院派的界定
3.对学院派网络文学批评的界定
(二)学院派网络文学批评的发展历程
1.发端期(1998 年至1999 年)
2.生长期(2000 年至2007 年)
3.爆发期(2008 年至2013 年)
4.正名期(2014年至今)
二、学院派网络文学批评的特点
(一)独特的身份标识与高度的学理认同
(二)纯正的文学旨趣:守正与变通
(三)真实的品格和非功利的批评立场
(四)历史性、人民性、思想性、艺术性的理论立场
三、学院派网络文学批评的意义
(一)对网络文学批评的影响
1.推动网络文学批评各主体的交融
2.促进文学理论的更新和完善
(二)对网络文学创作的影响
1.弱化商业机制对网络文学创作的影响
2.改善网络文学创作的生态环境
(三)对网络文学接受的影响
1.弱化消费主义文化语境
2.引导网络文学读者进行审美性阅读
四、学院派网络文学批评存在的问题及探因
(一)学院派网络文学批评存在的问题
1.对西方理论的盲目使用
2.批评话语与网络文学创作存在隔膜与距离
3.网络文学理论难以介入到网络文学现实
4.网络文学现象研究多、具体作品研究少
(二)学院派网络文学批评存在问题的原因
1.网络文学批评对象复杂
2.纸媒批评与网上批评的错位
3.精英意识与草根文化的冲突
五、学院派网络文学批评的反思与展望
(一)提升批评主体素质,壮大专业批评队伍
1.引导网络文学批评主体素质提升
2.打造专业网络文学批评家
(二)改进文学批评方式,构建多元对话空间
1.倡导对话式批评
2.对话式批评实现的形式
结语
参考文献
致谢