第一篇：作文属于我的那片天空
属于我的那片天(600字)作文
精选作文:属于我的那片天(600字)作文
我喜欢蓝天，也喜欢夜空。但我今天要说的，不是普通的天。
我热爱写作，喜欢听笔尖触碰稿纸所发出的沙沙的摩擦声，写作时，我就好像有了自己的那片天。可以自由自在的发挥，写出自己所想象的一切。一切美好的事物，或是悲欢离合。写完之后可以自己品读，那种自豪感在读别人写的书时，是体会不到的。
我热爱钢琴，听着神奇的音符所组成的美妙乐章，自己也不禁会被打动，享受着音乐的美妙。指尖轻轻触碰琴键，仿佛世界只剩下我一个人，仿佛，有了自己的那一片蓝天。被动听的音乐所打动，它已经成了我生命中的一部分。
我还喜欢舞蹈，跳舞时，和弹钢琴的感觉是一样的。美妙的，像踩在了洁白的云朵上，变成了鸟儿，可以无拘无束的，自由自在的翱翔在属于自己的，那片天空上。跟着音乐迈动舞步，在自己的那片天上，可以抛弃所有的烦恼&& 我的爱好十分广泛，我也喜欢画画。喜欢看着优美的线条诞生在自己的笔下，在绘画的世界里，我也可以找到，自己的那片天。可以轻轻的画出自己所希望的所有，看到的，想到的事物在画纸上产生，心中是惊喜而又自豪的。
俗话说：读万卷书，行万里路。我爱读书，读好书。从古道今，从科幻到童话。我读书如饮食，一天不读就不舒服。从书中，我可以看到另一个世界，或是丑恶的，或是美好的。书就是我的另一个老师，指引着我正确的方向。
说了这么多，不知是升华了主题，还是让它更加复杂化了。好像已经不是自己的那片天，而是几片天。不过，正是因为我的生活中有了那几片天空，才有了无限的乐趣，它使我的生活充满阳光与美好!初一:曹昕冉
篇一：中考满分作文——我的那一片天空
我的那一片天空 原题回放
请以“我的那一片天空”为题写一篇600字以上的文章，除诗歌外，文体不限。
解题策略
题目内涵很宽广，要想写得精彩，构思时要打破思维定势，发散思维。此题的限制语是“我的”，中心词是“天空”。怎样理解“天空”呢?它的内涵大致包括：宽广的宇宙，广大的空间;精神世界一定的处所，空间范围;生活圈子。题目的基本内涵可解释为：属于自己的小天地、小空间，个性化的爱好，独特的人生经历，思想和追求等。可写“我”的生活空间、学习空间、思想空间、交友空间等;抑或是父母的呵护、经史典籍的启悟、时尚生活气息的熏陶?? 满分解密
2011滨州中考满分作文：我的那一片天空
我的那一片天空
静静地望着窗外那片蔚蓝的天空，夏日的阳光热热地晒在我的身上。十六岁，本应是青春洋溢的花季，此时却只闪动着微弱的光芒。我感觉自己是只被暴风雨淋透的小鸟，筋疲力尽，疲惫不堪，渴望能够在父母的呵护下自由飞翔。
我的天空是自由的。父母从来不在乎我的想法，不在意我的一举一动。洒满星光的夜晚，我告诉他们我想要出去一晚上，竟一个回应我的也没有!任我走出家门，任我在寒风肆虐的夜里瑟瑟发抖。难道这就是所谓的“自由”吗?其实，我不想要自由，我想要的只是一个回应。“爸爸，帮我看看这道数学题吧。”我向老爸求援。“我不会。你这么大了，自己的事情还理不清?自己做。”爸爸虎着脸，继续上他的网。我快速回到小屋，不愿意看爸爸天天玩电脑的疯狂。“妈妈，给我100块钱。”我隔着窗喊。妈妈看着电视，头也不回，扔过100块钱，也不问我要钱干什么。是缴资料费，上网，还是买零食?我懊恼地把钱夹在语文书里，关上窗子。我不愿意看妈妈天天沉溺在电视里的萎靡。电脑，是爸爸的最爱。他除了赚钱，就是窝在家里打游戏聊天。电视，是妈妈的最爱。她除了上班、美容，就是躺在沙发上看没完没了的电视剧。
没有爸爸妈妈探照灯似的视线在身上扫射，我是自由的。同学们羡慕我的自由，可是有谁知道，我需要的不是自由，是爸爸妈妈的关爱。
为了寻找爱，我开始叛逆，嚣张地向他们表示我的不满，还逼自己长出一身的刺，拼命向他们要钱，然后随意夹在书里或者买一堆零食送给同学。我大声跟他们发火，毫不讲理地胡搅蛮缠，来证明我的存在。可是，他们依然沉浸在自己的世界里，似乎连训我也不屑一顾。
渐渐地，我变得桀骜不驯，蛮横，颓废。但是，我的心在流血。在冷漠的家里，我得到的只是我不想要的“自由”。
我累了，痛了。我不要自由的天空。我只要将那锋锐的刺收起来，轻轻地告诉父母“我爱你们”;我只要我青涩的十六岁，有父母的呵护与关爱;我只要我的天空里，有父母陪伴的痕迹。
再次静静地仰望天空，呼吸着窗外清新的空气，期待着有奇迹发生。
【阅卷心语】 1.不一样的天空，赋予本文强烈的现实意义。读着此文，心情异常沉重。正是需要呵护的年龄，却碰到了一对不负责任的父母。一个沉溺电脑，一个沉迷电视，将最需要关怀的孩子放在了一旁。家庭教育中，对孩子干涉过多不宜，但也不能不管不问，父母应该怎样把握这个度?这正是本文带给我们的深刻思索。
2.不一样的叙述，带给读者难忘的阅读体验。三个典型事例，冷静翔实的描述，凸显了父母的极端不负责。细腻的心理描写，流露出缺少关爱的孩子的孤独、无助。开头、结尾的环境描写，极好地烘托了“我”的内心期盼：渴望父母关爱。
我的一片天空
“你嗓门太细了，今天在舞台上歌唱时，一点都不令人陶醉!”林芳直率的对我说道。
“我也有这么觉得，这次只不过班上是可以踊跃报名的，我觉得很有趣，就去试试了„„哪知道会这么糟糕啊!”我自卑的说道。 “下次别再去参加歌唱比赛了!”
“知道了，我以后再也不去了!这还真不是我的强项!” “那你觉得你的强项是什么?”
“我觉得是绘画，记得在以前，我绘画比赛拿了一等奖!”我得意洋洋的说道。
“那很刚好。我听班上的人说学校又会举办比赛，内容是绘画、书法、写作，你不如去试试绘画吧?”林芳建议道。
“是吗!那我可一定要报名参加!”
“那我就先祝你拿
“不知道，自从歌唱比赛过后，我都没面子了!”
“呵呵，你要报名吗?我帮你登记下。”
“恩。”
过了一周后，学校举办了有关绘画的比赛。
“你这次可要赢得绘画的冠军啊!我会在舞台下为你加油的!” “恩。这是属于我的一片天空，我会的!”
比赛开始了，广播里传出比赛的要求是想象：一片草原，上面有许多的牛、马。
大家听到后非常诧异，便开始接头交耳的讨论起来，唯独只有我一个人在慢慢的想。
我先想象有一片绿色的大草原，再想象草原上有一只马，再按照一只马继续想象牛，不知不觉间，我拿起了手中的颜料笔从容不迫的在纸上开始画起来。十分钟„„二十分钟过去了，我画的杰作就完成了。在经过评委的审看下，我拿到了一等奖。
“哈哈哈，林芳，我拿到一等奖了!”
“哇!刚才在舞台上你表现的太棒了!我都看呆了!”
“呵呵，所以说：我的歌声虽然不悠扬动听，但在宣传界里，我绘画的能力是很强的，它可以让大家大开眼界!这就是我的一片天空!”
“恩，这是属于你的一片天空!”
“哈哈哈„„”那笑声回荡在了温馨的宿舍里。
下页 余下全文篇二：作文 我的另一片天地
我的另一片天地
那另一片天地是什么?
它是我们心中的太阳，永远不会下山。
它是我们心中的鲜花，永远不会凋谢。
它是我们心中的火焰，永远不会熄灭。
它便是我的课余生活!
我，一个初中生，枯燥无味的校园生活让我无法抗拒，而那一片天地让我向往至深。
“这只仙鹤比谁的都飞得高，你看，你看!”“你看这只小蜜蜂，都快要赶上那只仙鹤了，这只小蜜蜂在飞高点啊!”
哦!原来这是在比赛放风筝啊!星期六下午我们约了好几个同学一起出去玩，已到了清风湖我们就都变得活跃了起来，有的拉线，有的拿风筝，每个人都争先恐后的把风筝放到天上，跟蓝天衬托着。这个时候突然出现了一只非常显眼的粉色仙鹤，所有人都目不转睛的看着，看出了神，我们
也赶快把自己的风筝放得更高，都在和那只仙鹤较量，都在围着仙鹤飞去，也许是被仙鹤的美丽吸引住了吧?
忽然，有一个同学说：“那只小蜜蜂快赶上那只仙鹤了，这只小蜜蜂再飞高点啊!”我急忙转过身去，向同学们指的方向看去，看见那只小蜜蜂在竭力的飞行，不禁赞叹道：“多么高超的技术啊!”
天空风筝渐渐多了，有被人仰慕的仙鹤，有被人赞赏的蜻蜓，更有在花丛间劳作的小蜜蜂„„也正是因为这些风筝点缀出了我的另一片天地„„
这时候没有了烦恼，没有了压力，没有痛苦，只有快乐，轻松，高兴„„
转眼间，昨天过去了，今天来了，看到繁华的广场上，孩子们在比赛放风筝，就会想起昔日的风光，昔日的欢笑，昔日的风筝，当摸一下风筝时，感觉到的便是简单快乐的日子，那另一片天地„„
我的另一片天地
厕所，被别人看作是无比肮脏的地方，可它在我眼中却是我的另一片天地。
我的学习生活是紧张的，不是被叫来做数学题，让是被喊去上培训班，都压得喘不过气，只好借助我这另一片天地来享受一番。
趁别人不注意，我就溜进了卧室，迅速从书架上抽出一本名着，紧紧
下页篇三：作文：我的那一片天空 我的那一片天空作文
我的那一片天空不知从什么时候开始,也许是从自己上初中的时候起吧, 我产生了一个似乎简单、平凡,却又难以实现的愿望.这个愿望就是,希望每天都能下棋,不论何时何地,不论有谁看到,都不会干涉. 多简单,多平凡啊!可我知道,它是不太可能会实现的.爸爸说：“书多读
一些,棋少下一点,这样才对你有好处.整天下那些棋,只会把你的脑袋给
‘烧’坏.”妈妈则在爸爸的影响下,自然也向我发出了“禁令”.于是,爸爸、妈妈和姐姐们形成了“统一战线”,联合把家里的“战潮封了. 打理包袱,本想在学校另辟“战潮的，可“人算不如天算”,考虑到已快
期末考了,老师竟也继父母之后,把班级的“战潮也给封了,结果这下子我真的是“英雄无用武之地”了,只有回家吃自己的份了. 现在,我除了自己偷偷地在房间摆棋看棋谱外,我已经是没有任何时间
可以碰象棋了. 以后,我的学业将更加繁重,我不知道我还有没有机会可以碰到象棋.也
许,这个愿望总有一天还是会实现,因为人总有长大的一天,到那天或许这些束缚就会消失.但现在,我是多么渴望没有这些束缚——只为好好地下一盘棋. 有时躲在自己房间摆棋时,偶尔会发现一群海鸟从窗前飞过,“它们多么自由啊,自由
自在地在天空翱翔.”我不禁感叹.而我呢,却像只“笼中之鸟”,苦苦寻盼着那一片自由的天空,而属于我的那一片天空在哪呢?
我的那一片天空
如果说，学习生活是我们学生最富刺激性，最富挑战性的天地，那么，我认为课外生活则是另一片自由宽广的天地。我钟爱我的那一片天地。我会在温暖舒适的小屋里捧着自己心爱的书细细品味，畅游在书的海洋中——我可以聆听柏拉图、亚里士多德穿越时空的声音，面对面地与亚历山大，恺撒讨论人类历史，获取书中的精神食粮，畅饮知识的美酒。从微风轻抚的早晨到月明星稀的夜里，我的心都驰骋在书为我展现的美妙的世界里??我也会坐在电脑前，在internet世界里冲浪，在软件空间里闯荡。我可以足不出户就能浏览卢浮宫里的世界名画，欣赏中国给力的园林艺术，品位现代书画艺术的新颖韵味，也能在由0和1构成的虚拟社会中扮演各种角色，还能漫步于科学前沿任由“信息革命”、“数字神经系统”、“信息服务”这些名词充斥我的大脑。偶尔，我也会闲来无事一试身手，尝试着编编程序，做做三维动画，设计幻想中的机器人。天气晴朗时，我会背着相机走出家门，走进大自然，不停地拍照。当看到令我沉迷的自然风光跃然纸上时，那时的喜悦真是难言奇妙。我也会独自一人躺在床上听自己钟爱的音乐，感受那的美妙旋律;喜欢仰头观看繁星点点的夜空，目睹流星那划破长空的光芒??这就是我的另一片天地——我所热爱的课外生活。在我的这一片天地里，有属于我自己天空，而我就是天空中一只自由飞翔的鸟?? 篇四：还给学生一片属于自己的写作天地
还给学生一片属于自己的写作天地
作者：张瑾
来源：《新课程·小学》2014年
片段四：我非常乐于助人，同学们有什么困难我都会帮助他们。虽然我的学习成绩在年级名列前茅，但我也有一些毛病，胆子太小，学习不够主动，依赖父母。我要改掉这些毛病。(描写优缺点)
真挚朴实的语言给学生留下了深刻的印象，激发了学生写作的欲望。他们便在与同伴的合作中快速分析出人物的特点，并能运用书面表达的方式来介绍自己的某一个特点。
3.佳作引路，章法引导。精彩的范文引导会为学生提供借鉴的范例，从文中获得写作的智慧，耳濡目染地使学生乐于写作，体会写作的魅力与快乐，掌握一篇完整的写作章法。 例如，学生写的《说说我自己》：
我的名字叫王旭，性别，女，今年十岁，已经上三年级了。我长得很高，也很瘦。
我的爱好有很多，有唱歌、跳舞、跑步等等。我的理想是当歌星或者自己开个蛋糕店，我亲手做蛋糕给别人吃。还有，我想当博士，我知道这对我来说很遥远。我的数学学得很好，还在二年级期中考试中考了100分。我的字写得不好，是因为我不认真的原因。我的脑子非常好用，记英语单词是我的强项。我是一个活泼、可爱的女生，我觉得老师应该喜欢我。
我以后要好好学习，好好读书，我要好好学英语。我也要好好练唱歌，当最红的歌星，为祖国争光，我还要家乡的人们以我为荣，如果这是真的，我就太高兴了。从现在起，我就努力，一定会实现我的理想。
这是一篇完整的范文，语句生动形象，条理清楚，介绍自己的特点突出。这篇范文详略得当，写作章法也一目了然。学生便能轻松的找出人物特点和具体的事例段落，并能分析文章的开头和结尾有什么特点和作用，可相机运用到自己的写作当中。
总之，写作文是要把作文的主动权交还学生，融“听、说、读、写”为一体，使他们在轻松愉悦的氛围中完成写作。
二、让学生在自评、互评中快乐成长
多年来，作文的修改都是教师完成的，这种方法束缚了学生的思维，让学生顺着教师的思路跑。为了提高学生的语言组织能力及对作文的审美能力，课堂上，我给学生自由练笔的空间，让学生运用自评、互评修改作文。
首先，教给其方法，让学生在实践中总结，以“增、删、改、换”对作文的内容进行修改，以“批、注、思、创”对作文进行评价与建议。对于习作水平较高的学生力争做到“批得准确、注得具体、思得独特、创出新意”。每个学生尽其所能、所想，做评改作文的小主人，使其有责任感，从而调动他们的参与意识，这就是以学生为主体，用学习指导教学，教学生学会学习，让学生获得快乐写作的过程，从而为学生修改作文的能力打下基础。
其次，修改作文时，要给学生充分的时间与空间，让不同层次的学生均获得成功的喜悦。让学生在修改作文的过程中与其他同学共同成长，一起见证不同的生活、不同的经历、不同的人和事。 1.自评。每个学生习作完成后，要求他们用朗读的形式一句一句反复地自读，读不通、听不顺的句子仔细推敲，找出不妥之处，进行字、词、句、标点的增删，对自己所写的作文有更深一步的提炼，使他们深知好作文不是写出来的，而是改出来的，一篇完美的文章要不断地品读修改，才能精益求精，这是最基本的自改方法。
2.互评。学生的习作可以让同桌或好友评阅，共同提高写作水平，既可培养学生与人合作的意识，也能虚心接受别人的意见。
“在愉悦的氛围中快乐写作、在自评互评中快乐成长。”这把金钥匙无疑打开了学生智慧的大门，使他们乐写、爱写，尽情地展示自我。还给学生一片属于自己的写作天地，让学生在这片天地里自由创造，自由表达。
参考文献：
[1]杨初春.实用快速作文[m].漓江出版社，2002-10. [2]于永正.快乐作文教材[m].河北教育出版社，2008-09. 作者简介：张瑾，女，1980年6月出生，本科，就职于陕西省西安市未央区白花村小学，研究方向：小学语文教学。
第二篇：属于幸福的那片叶子情感美文
属于幸福的那片叶子，你在哪里呀?........一个真正爱你的人应该是会理解你的过去，相信你的未来，包容你的现在。
一种安心的幸福应该是有人信你，有人等你，有人陪你。
试问：拥有爱情的人一定会幸福吗?不一定吧!
四叶草的花语：一片叶子代表希望，第二片叶子代表信心，第三片叶子代表爱情，第四片叶子代表幸福。我们都知道，长有三片叶子的四叶草比比皆是，而长有四片叶子的四叶草则很难找到，相传找到四片叶子的四叶草就会得到幸福，可见幸福比爱情更难遇见。
你的幸福是我今生最大的愿望，为了实现这个愿望我情愿放弃你，我不惜放弃你。
是的，我明白，我懂得!因为你爱我，好爱好爱的爱，所以你要我一定幸福，轻松自在没有烦恼。你知道自己无法给我安心的幸福所以你放弃了我。我怎么会不懂呢?我懂，你的放弃是你爱我的方式!
有你，我对生活充满了希望，我对自己充满了信心。有你，我也尝到了爱情的滋味，可是，我却找不到安心的幸福。所以，一直以来，我烦躁，我抱怨，我患得患失。心似千丝网，中有千千结，个个为君结呀!
爱你，无怨无悔!想你，无时无刻!等你，无声无息!爱，真的好难!心酸，心涩，心痛，心颤，心起了沟沟壑壑的褶子，多想让我的爱情明明白白，多想让我的等待发出声响。可是，你说：我们永远也不会像你说的那样。其实，我也明白的。
你答应过我永远也不会说放弃，你真的做到了。
爱情，你来的时候毫无预兆，你走的时候无声无息。似乎像风一样，让人看不见摸不到，可是却能感觉到。自此，生活加了一首插曲，心河添了一层涟漪，回忆多了一种色彩。
你说：你比任何人都美丽!
我知道，你是真的懂我的好。
你说：以后你一定要好好的!
我知道，你是真的想我好好的。
你的爱，一直都在，我感觉得到，只是有时候会任性。你的在乎，一直都有，我相信，只是有时候会忽略。
我答应你，我一定努力让自己好好的。
每天早晨，我会对自己说：加油努力，今天一定要比昨天好。为了爱我的人和我爱的人!
每天晚上，我会对自己说：好好休息，明天一定会比今天好。为了爱我的人和我爱的人!
因为爱情，我看到了一个更有勇气的自己。因为爱情，我看到了一个更完美的世界。你爱我的理由我知道，我爱你的理由你明白，所以我们谁也不要丢失这些理由，我们都要好好努力。
你的放弃我懂得，我怎忍心让你失望?我一定要幸福，我一定会幸福。
属于幸福的那片叶子，无论你在哪里，我都会努力找到! ! ! !
第三篇：母亲,故乡天空里的那片云诗歌
文：西子/
在我遥远的故乡
只有两个人最让我割舍不下
一位是我的父亲
一位是我的母亲
/
某个有月亮的夜晚
总是莫名的会想起母亲
母亲的双手燃起的袅袅炊烟
是我童年记忆里最温暖的画卷
/
每个冬天最幸福的事情
就是穿上母亲做的柔暖厚实的棉服
可我却忘记了母亲的身上
还穿着一身陈旧的单衣
/
小时候
母亲总会微笑着数我们长了几颗牙齿
当母亲老了
我们却忽略了她因为牙齿的脱落
已嚼不动太硬的食物
/
离家在外的孩子
想起母亲的时候只能打个简短的电话
每每面对那寒风中的一缕白发
一颗内疚的心就不免颤抖和心疼
/
小时候我们睡在妈妈的身旁
长大后我们睡在妈妈惦念的梦里
多少次母亲把念儿的热泪打在掌心
多少次母亲的窗棂映着一剪孤独的身影
/
我们一生都在向母亲索爱
却忘记了这个奉献着自己毕生之爱的人
有一天也会垂垂老去
也需要同样的疼爱和关心
/
母亲，故乡天空里的那片云
总是闪耀着别样的温存
母亲用那几亩薄田养大了我们
却最终在那里埋葬长眠了自己
/
母亲在的时候
故乡是一处暖心的田园
母亲不在的时候
故乡就成为了我们心中慈爱的母亲
……
西子爱情诗歌原创空间：
第四篇：中考满分作文——我的那一片天空
我的那一片天空
原题回放
请以“我的那一片天空”为题写一篇600字以上的文章，除诗歌外，文体不限。
解题策略
题目内涵很宽广，要想写得精彩，构思时要打破思维定势，发散思维。此题的限制语是“我的”，中心词是“天空”。怎样理解“天空”呢?它的内涵大致包括：宽广的宇宙，广大的空间;精神世界一定的处所，空间范围;生活圈子。题目的基本内涵可解释为：属于自己的小天地、小空间，个性化的爱好，独特的人生经历，思想和追求等。可写“我”的生活空间、学习空间、思想空间、交友空间等;抑或是父母的呵护、经史典籍的启悟、时尚生活气息的熏陶„„
满分解密
2011滨州中考满分作文：我的那一片天空
我的那一片天空
静静地望着窗外那片蔚蓝的天空，夏日的阳光热热地晒在我的身上。
十六岁，本应是青春洋溢的花季，此时却只闪动着微弱的光芒。我感觉自己是只被暴风雨淋透的小鸟，筋疲力尽，疲惫不堪，渴望能够在父母的呵护下自由飞翔。
我的天空是自由的。父母从来不在乎我的想法，不在意我的一举一动。洒满星光的夜晚，我告诉他们我想要出去一晚上，竟一个回应我的也没有!任我走出家门，任我在寒风肆虐的夜里瑟瑟发抖。难道这就是所谓的“自由”吗?其实，我不想要自由，我想要的只是一个回应。“爸爸，帮我看看这道数学题吧。”我向老爸求援。“我不会。你这么大了，自己的事情还理不清?自己做。”爸爸虎着脸，继续上他的网。我快速回到小屋，不愿意看爸爸天天玩电脑的疯狂。“妈妈，给我100块钱。”我隔着窗喊。妈妈看着电视，头也不回，扔过100块钱，也不问我要钱干什么。是缴资料费，上网，还是买零食?我懊恼地把钱夹在语文书里，关上窗子。我不愿意看妈妈天天沉溺在电视里的萎靡。电脑，是爸爸的最爱。他除了赚钱，就是窝在家里打游戏聊天。电视，是妈妈的最爱。她除了上班、美容，就是躺在沙发上看没完没了的电视剧。 没有爸爸妈妈探照灯似的视线在身上扫射，我是自由的。同学们羡慕我的自由，可是有谁知道，我需要的不是自由，是爸爸妈妈的关爱。
为了寻找爱，我开始叛逆，嚣张地向他们表示我的不满，还逼自己长出一身的刺，拼命向他们要钱，然后随意夹在书里或者买一堆零食送给同学。我大声跟他们发火，毫不讲理地胡搅蛮缠，来证明我的存在。可是，他们依然沉浸在自己的世界里，似乎连训我也不屑一顾。
渐渐地，我变得桀骜不驯，蛮横，颓废。但是，我的心在流血。 在冷漠的家里，我得到的只是我不想要的“自由”。
我累了，痛了。我不要自由的天空。我只要将那锋锐的刺收起来，轻轻地告诉父母“我爱你们”;我只要我青涩的十六岁，有父母的呵护与关爱;我只要我的天空里，有父母陪伴的痕迹。
再次静静地仰望天空，呼吸着窗外清新的空气，期待着有奇迹发生。
【阅卷心语】
1.不一样的天空，赋予本文强烈的现实意义。读着此文，心情异常沉重。正是需要呵护的年龄，却碰到了一对不负责任的父母。一个沉溺电脑，一个沉迷电视，将最需要关怀的孩子放在了一旁。家庭教育中，对孩子干涉过多不宜，但也不能不管不问，父母应该怎样把握这个度?这正是本文带给我们的深刻思索。 2.不一样的叙述，带给读者难忘的阅读体验。三个典型事例，冷静翔实的描述，凸显了父母的极端不负责。细腻的心理描写，流露出缺少关爱的孩子的孤独、无助。开头、结尾的环境描写，极好地烘托了“我”的内心期盼：渴望父母关爱。
我的一片天空
“你嗓门太细了，今天在舞台上歌唱时，一点都不令人陶醉!”林芳直率的对我说道。
“我也有这么觉得，这次只不过班上是可以踊跃报名的，我觉得很有趣，就去试试了……哪知道会这么糟糕啊!”我自卑的说道。
“下次别再去参加歌唱比赛了!”
“知道了，我以后再也不去了!这还真不是我的强项!”
“那你觉得你的强项是什么?”
“我觉得是绘画，记得在以前，我绘画比赛拿了一等奖!”我得意洋洋的说道。
“那很刚好。我听班上的人说学校又会举办比赛，内容是绘画、书法、写作，你不如去试试绘画吧?”林芳建议道。
“是吗!那我可一定要报名参加!”
“那我就先祝你拿第一!”
我来到了教室。
“班长，老师有没有通知你说学校一周后有举办绘画之类的比赛?”
“有啊!你不知道吗?”
“不知道，自从歌唱比赛过后，我都没面子了!”
“呵呵，你要报名吗?我帮你登记下。”
“恩。”
过了一周后，学校举办了有关绘画的比赛。
“你这次可要赢得绘画的冠军啊!我会在舞台下为你加油的!”
“恩。这是属于我的一片天空，我会的!”
比赛开始了，广播里传出比赛的要求是想象：一片草原，上面有许多的牛、马。
大家听到后非常诧异，便开始接头交耳的讨论起来，唯独只有我一个人在慢慢的想。
我先想象有一片绿色的大草原，再想象草原上有一只马，再按照一只马继续想象牛，不知不觉间，我拿起了手中的颜料笔从容不迫的在纸上开始画起来。十分钟……二十分钟过去了，我画的杰作就完成了。在经过评委的审看下，我拿到了一等奖。
“哈哈哈，林芳，我拿到一等奖了!”
“哇!刚才在舞台上你表现的太棒了!我都看呆了!”
“呵呵，所以说：我的歌声虽然不悠扬动听，但在宣传界里，我绘画的能力是很强的，它可以让大家大开眼界!这就是我的一片天空!”
“恩，这是属于你的一片天空!”
“哈哈哈……”那笑声回荡在了温馨的宿舍里。
我的另一片天空
蓝天是鸟儿们的天空，海洋是鱼儿的天空，而我,也有一片属于我自己的天空。
在我的天空里，音乐，是我的一/片天空领域;操场，是我的一片天空领域;学校，是我的一片天空领域;社会，是我的一片天空领域;世界，是我的一片天空领域„„
一根根铅笔消逝，那是岁月的流逝;一张张白纸堆积;那是记忆的证明。从小爱画，爱把笔迹留下。也从小梦想，将来当个画家。可现实与梦想的差距就是这么大，因此，我从没学过画，种子就这样，不再萌发„„可至少，我还可以把它作为爱好，只因爱画而画，没什么不好，虽然成长中，梦想的海洋在退潮。
但那片天空依旧晴朗，在这里，我幻化成鸟，一直守侯，不曾忘。寒来暑往，花落花开，庆幸这些年，有支画笔陪我度过。早已不再期望拥有那支画什么都成真的神笔，因为在我眼中，任何正在画画的笔都好神奇，因为一定会诞生出不同的东西：不屈的灵魂，绝丽的风景，俏皮的精灵，甚至搞笑的足迹„„这些，就是我的神奇;这里，就是我的天地!
有人说，这个世界黑白分明，我说，这个世界色彩壮丽;有人说，黑白会混合为灰，我说，灰色也可以美丽无比。画的世界，什么都美丽也什么都离奇，推开凡高、毕加索、达芬奇不管，我更愿意品读自己的作品，毕竟那里平静、安逸、悠闲、惬意，岁月静好，庭院无惊，这里是我理想的天地。快乐时，便用阳光勾出美景;失落时，也用雨水添上希望;思考时，用知识涂抹翅膀;悲伤时，画个草屋养伤„„画画时，什么都可以不想;画画时，心中总再燃起希望。为什么乐在其中，为什么充满幻想，是因它是我的爱好?不，因为它是我的梦想!!!
我的梦想我不曾遗忘，有种子才有发芽的希望，这里是我梦想的天空，我可以尽情翱翔。拿起画笔便有了力量，铺开画纸便有了希望，付出多少不会在乎，只在乎自己的成长。一切，只因为梦想„„
那里，有我的世界，我的故事，我的梦想;那里，用笔在纸上无言地表达一切;那里，是我飞翔的地方，我的另一片天空!
我的那一片天空
我的天空，总是灰白色漫漫的浮在上头。
那天阴雨绵绵，冷冷的雨滴击打脸庞，刺骨的水凉。寒风四起，四方的树枝都被风玩弄于鼓掌中。朋友对我说，快回去，这么冷的天再下场雨，你感冒还没好呢。我打了个向回走的手势。
不一会，开始下暴雨了，雨滴敲打着所有的建筑物，欢庆着东风的胜利。它们狠狠地打着我们支起的那把雨伞，脆弱娇小，显得不堪一击。“啪啪啪”声里，有雨愤怒的喧嚷声，也夹杂着伞无力的呻吟。我们只好躲在一个建筑里。
走到里面，小吃一惊——一老一少，似乎幼女还不懂事——衣着单薄，在老人的眼角、手上、唇边、额间、都夹杂着岁月。每一道皱折，都刻满了浮华的沧桑。他们坐在地上，瑟瑟发抖。这时，我朋友解下大衣，披在老汉身上。老汉抖瑟地说了声“谢谢”。
我一摸腰间，带了三百余元。那是生活费啊，我想。但他们没衣服，没有人照顾，甚至可能还没有饭吃，他们没有经济来源，他们比我可怜得多。我的心里在作激烈的斗争，他们与我有甚关系?但他们很可怜啊„„
眼见朋友在与老汉攀谈。我走到小女孩身旁，掏出一粒糖，蹲下身来。
此时天空暴雨已止，天空渐趋晴朗。
朋友好像给老汉什么东西，老汉脸色一变，摇头不允。
朋友苦涩地摇摇头，这老汉不收他给的钱。我沉思一会，说，他们不是乞丐，纵使是乞丐也应当有尊严，不可以施舍。我要他去与老汉道个歉，谈会话。
我对小女孩说：“待会我们走了就把这个塞给你爷爷，好不好?”小女孩翘着嘴，“不好!”我拿起糖，微笑不语。小女孩果然兴高采烈，“好!”站起身来，只觉神清气爽。徐风缕缕，载着水珠和绿叶。
天空已晴。灿烂的阳光掩饰不出复出的欢喜，咧开大嘴，微笑着凝视着我们。
我那片天空，天空亦晴空万里。
第五篇：我的那一片天空作文800字
我的那一片天空作文800字—夜晚，繁星点缀着天空，我躺在草坪上，思绪混浊，身体轻飘飘的浮了起来，飞向那深蓝的天空，越升越高„„
不知许久醒来，我揉了揉眼睛，发现我依然躺在一个古色古香的小屋里，墙上贴满了我的照片，有的在草地上雀跃，欢呼着;有的背拱得弯弯的趴在书桌上，伏案苦读;有的望着天空，嘴角带着恬静的微笑。这是怎么回事，屋子里全是我一路成长的足迹。这时，一个衣着华贵的女孩款款走来，相貌与我有几分相似，“欢迎回家。”我困惑了，这怎么是我家呢。女孩自顾自地打开了门，一条笔直的小道呈现在我的面前，两旁绿意盎然的绿草红花迎风摇曳着，这一切怎么都这么熟悉呢?“这里就是你心中的天空，你的家。”女孩领着我走出去，一边道：“我知道你最近心情很不好，期中考试迫在眉睫，你又焦虑不安，还有许许多多的小烦恼像一张无形的网紧压着你。你太紧张了，都不知道干些什么了，我来帮你把前面的枯枝烂叶扫开。”我惊讶于她的话，可不一会儿，前方的路变得雾气重重，小路交错相通，不知走哪条路才好。“条条道路通罗马。”女孩像看穿了我的心思一般说道。“记得你小时候来过一次，调皮的你把太阳绘成金黄色，天空却变成红色，老师一直纠正你，你却要坚持自己的原则。可后来，不知从何时，你也开始走进了那个老师带领的红太阳，蓝天白云的世界里去了。”女孩话里有话，我沉默了。对呀，不知从何时起，大人的话就是圣旨，大人的所为就是标准。我已经没有了主见，被一张“规矩”的铁链锁住了双脚，阻止了我展望世界的脚步，以责任与爱之名义。“你看，拨开了重重云雾，就到了。”不知何时，我们已经来到了一个小花园，那里的花都朝着太阳的方向努力生长着，攀爬着，我沐浴在花海中，沉浸在醉人的芳香中，不知何时，我又开始慢慢混沌了。
醒来时，眼前还是那片漆黑的天空，我站起身，拍拍身上的泥土，笑了笑，朝家的方向走远了。记得花园里的小花一个个像舞动的的精灵，让太阳也黯然无色。在夜晚，她们会柔软稚嫩，白天，她们会努力开花，坚强隐忍。她们满载着我希望的羽翼。
别了，我的那一片天空!