第一篇：单位内部通报批评
公司内部通报批评
通报批评
XX字[TXXX] 姓名：XX 事由：
XXX年X月X日晚，XXX部XXX因下班的时候，没有自觉悟将本组的空调、风扇关掉就下班，极其缺乏责任感，导致空调、风扇整晚运行，其行为严重浪费公司资源，根据办公室管理条例现公司给予XX罚款X元，另外扣除当月的综合考核纪律奖。 以上望其它同事引以为戒。
特此通报
行政部
2XX年XX月XX日
第二篇：单位通报批评
单位通报批评范文
一、通报的概念 通报是国家机关、社会团体、企事业单位用以表彰先进、批评错误，传达重要精神或通报有关情况的公文。 通报的应用也比较广泛，可以用于表扬好人好事、新风尚;也可以用于批评错误，总结教训，告诫人们警惕类似问题的发生;还可以用来互通情况，传达重要精神，沟通交流信息，指导推动工作。
二、通报的特点
(一)典型性。不是任何的人和事都可以作为通报的对象来写的。通报的人和事总是具备一定的典型性，能够反映、揭示事物的本质规律，具有广泛的代表性和鲜明的个性。这样的通报发出后，才能使人受到启迪，得到教益。
(二)引导性。无论表扬性通报，批评性通报，还是情况通报，其目的都在于通过典型的人和事引导人们辨别是非，总结经验，吸取教训，弘扬正气，树立新风。
(三)严肃性。通报的内容和形式都是严肃的。由于通报是正式公文，是领导机关为了指导面上的工作，针对真人、真事和真实情况制发的，无论是表扬、批评或通报情况，都代表着一级组织的意见，具有表彰鼓励或惩戒、警示的作用，因而其使用十分慎重、严肃。
(四)时效性。通报针对当前工作中出现的情况和问题而发。它的典型性、引导性都是就特定的社会背景而言的。随着客观情况的变化，一件在当时看来具有典型意义的事实，时过境迁，未必仍具有典型性。因此，通报作用的发挥，与抓住时机适时通报是分不开的。
三、通报的分类 根据内容不同，通报可以分为表彰性通报、批评怀通报和情况通报三种。
(一)表彰性通报。是用来表彰先进单位和个人，介绍先进经验或事迹，树立典型，号召大家学习的通报。
(二)批评性通报。是用来批评、处分错误，以示警戒，要求被通报者和大家吸取教训的通报。
(三)情况通报。是在一定范围内传达重要情况和动向，以指导面上工作为目的的通报。
四、通报的结构、内容和写法 通报一般由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下：
(一)首部。通报的首部主要包括标道和主送机关两个项目内容。
1、标题。通常有两种构成形式：一种是由发文机关名称、事由和文种组成，如《国务院办公厅关于对少数地方和单位违反国家规定集资问题的通报》;另外一种是由事由和文种构成，如《关于给不顾个人安危勇于救人的王同志记功表彰的通报》。此外，有少数通报的标题是在文种前冠以机关单位名称，如《中共市纪律检查委员会通报》;也有的通报标题只有文种名称。
2、主送机关。除普发性通报外，其他通报应该标明主送机关。
(二)正文。通报正文的结构通常由开头、主体和结尾等部分组成。开头说明通报缘由;主体说明通报决定;结尾提出通报的希望和要求。不同类别的通报，其内容和写法有所不同，现分述如下：
1、表扬性通报。一般在开头部分概述事件情况，说明通报缘由。由于它是作出通报的依据，因此要求把表扬对象的先进事迹交代清楚。如果属于对一贯表现好的单位或个人进行表彰，事实叙述不但要清楚明白，而且要注意详略得当、重点突击。主体部分通过对先进事迹的客观分析，在阐明所述事件的性质和意义的基础上，写明通报决定。结尾部分明确提出希望和要求，号召大家向先进学习。
2、批评性通报。在机关工作中使用的比较多，对一些倾向性问题具有引导、纠正的作用。批评性通报又分两种情况。一种是对个人的通报批评，其写法和表扬性通报基本一样，要求先写出事实，然后在分析评论的基础上叙写通报决定，最后提出希望和要求，让大家吸取教训，引以为戒。另一种是对国家机关或集体的批评通报。这种通报旨在通过恶性事故的性质、后果，特别是酿成事故的原因的分析，总结教训，从而达到指导面上工作的目的， 所以写法和表扬性通报略有不同。其正文主要包括叙写事实、分析原因、提出要求和改进措施等项内容。 也有的批评性通报，是针对部分地区或单位存在着的同一类问题提出的批评的。这类通报，虽然涉及的面比较广，但因其错误性质基本相同，所以写法上以概括为主，大体和情况通报相近。
3、情况通报。主要起着沟通情况的作用。旨在使下级单位和群众了解面上的情况，以便统一认识，统一步调，推动全局工作的开展。正文主要包括两项内容;通报有关情况;分析并作出结论。具体写法，有的是先摆情况，然后进行分析得出结论;有的是先通过简要分析作出结论，再列举情况，来说明结论的正确性和针对性;总之，写法多样，如何表述可因事制宜，无须强求一律。
(三)尾部。包括发文机关署名和成文时间两个项目内容。有的在通报标题中已标明发文机关名称，这里就不必再写。
五、撰写通报应注意的问题
(一)通报的内容必须真实。通报的事实，所引材料，都必须真实无误。动笔前要调查研究，对有关情况和事例要认真进行核对，客观、准确地进行分析、评论。
(二)通报决定要恰如其分。无论哪一种通报，都要做到态度鲜明，分析中肯，评价实事求是，结论公正准确，用语把握分寸。否则通报不但会缺乏说服力，而且有可能产生副作用。
(三)通报的语言要简洁、庄重。其中表扬性和批评性的通报还应注意用语分寸，要力求文实相副，不讲空话、套话，不讲过头的话。
关于处理周末报餐行为的通报
兹有生产部**车间针修员工 ***、*** 自公司提供周日用餐福利以来，经核查在**年**月**号和**月**号期间，该两名员工均未按照周末报餐和用餐规定进行吃饭和刷卡，其行为明知故犯，目无视公司管理规定，严重影响公司相关管理纪律，念其该规定实施以来首次违反和认识错误态度较好，为严肃周日报餐管理纪律，警戒他人，杜绝类似现象的发生，根据周末报餐有关规定，经公司生产部管理层研究决定，现对该两名员工的违规行为在公司范围内予以通报批评。希望公司全体人员以此为戒!在周末报餐中严格遵照规定报餐和用餐，如再发生类似现象，公司将给予严肃处理!
特此通报!
****文化产业有限公司
生产部
2011年4月19日
第三篇：对于单位通报批评例文
关于单位通报批评范文
通报批评一般都是指做出了某些不和法律的行为，或者不和规章制度的行为，单位同样有单位的通报批评。下面我给大家带来单位通报批评范文，供大家参考!
篇一
20XX 年 12 月 5 日，××省××市××县举行××高速公路在本县通车仪式，××县主要领导擅自决定，让本县部分中、小学校停课参加通车仪式，近千名中小学生在风雪天等候长达二小时，致使部分中小学生生病，学生家长和群众极为愤慨，致信中央要求坚决制止此类现象。
中小学校依照国家规定建立有严格的教育教学秩序，这是教育教学质量的保证，任何单位和个人都不能随意破坏。现在一些地方的个别领导利用自己的权力，动辄调用中小学生为各种会议、考察、参观、访问甚至商业性典礼搞迎送或礼仪活动，有些地方还因此发生了严重的安全事故，造成极恶劣的社会影响。××县发生的问题，已不只是一般的形式主义，而是官僚主义，严重脱离群众，此类不良风气必须坚决予以制止。各地区、各部门以及各级领导干部，要高度重视这一问题并从中吸取深刻的教训，切实增强群众观念，杜绝此类事件再度发生。
中小学生是祖国的未来，他们的学习和活动安排，要有利他们的学习和身心健康。今后各地区、各部门都必须严格执行国家的有关法规和规定，不得擅自停课或随意组织中小学生参加各种迎送或"礼仪"活动，如确有必
要组织的，须报经省级教育行政部门批准。
xxxxx 办公厅(盖章)
年月日
篇二
各省、自治区、直辖市×××厅(局)：
xxx 年以来，各有关部委和我部多次发文，强调加强企业管理，充分发挥计量控制作用，保证国民经济统计数字的有效性，要求各企业上报产品质量一定要以表记值为准，指出有表但不以表记为准的企业，不得申请节能、计量和企业升级;已升级的企业，在限定时间前一律以表记值为准，否则撤销其已获得的称号。同时明确了定期抽查的时间。
在今年的抽查中发现，×××厂自××××年获得国家二级企业称号以来，放松基础工作，企业管理水平明显下降。抽查组到该厂检查时仍未按照规定如实报告表记统计数字，这种做法是错误的，情节是严重的。为认真执行国家有关部门和本部的规定，决定自即日起撤销×××厂国家二级企业称号。
希望×××厂认真吸取教训，采取措施，认真整改，扎扎实实地做好工作。各有关企业要结合×××厂的教训，按照国家有关规定做好产品计量工作。
请×××省×××厅将×××厂国家二级企业证书收回，并报告省经委。
×××工业部
xxxx 年×月×日
篇三
各乡、镇人民政府，县经开区管委会，县政府各部门和直属单位：
6 月 25 日，安徽电视台生活频道第一时间记者就 xx 县周潭镇一家企业污染问题，对当地百姓和县环保局执法大队长进行了采访。采访过程中，县环保局执法大队大队长方晓光作出了相应解释，但同时也说出了"如果都作为，北京就不会有雾霾了"的雷人话语，造成了很坏的社会影响。县环保局作为县政府的职能部门，对其工作人员要求不严、教育管理不到位，损害了单位和政府形象。为此，县政府决定给予县环保局全县通报批评，并责令县环保局对该同志予以严肃处理。希望全县上下引以为戒，按照"三严三实"的要求，加强机关内部管理，从严要求工作人员，内强素质，外树形象，切实尽职履责，为展示 xx 良好形象和实现经济社会持续健康发展作出应有的贡献。
XXX
20xx 年 7 月 19 日
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第四篇：通报批评
关于对***、***违反工作纪律的处理决定
**工作关系到***数万名群众的生命财产安全，责任重大，影响深远。进入汛期以来，广大防汛战线上的同志绝大部分都能按照要求，时刻把水库安全作为日常工作的重中之重抓紧抓好，全力以赴抓好防汛抗洪工作，取得了此项工作阶段性胜利。但有少部分同志麻痹思想严重，未能按照上级主管部门、***党委政府和***防汛指挥部的要求，切实负起防汛责任人的责任，存在未能及时上水库巡查堤坝、脱岗漏岗现象，致使防汛工作存在漏洞。****年**月**日，**防汛办公室在进行电话巡查时，***、***两位同志电话无人接听，给我***防汛工作带来负面影响，受到上级批评。为严肃工作纪律，防止此类事件再次发生，经***政府、***防汛指挥部研究决定，责令***、***写出深刻检查，并在全***范围内通报批评。
希望广大党员干部以此为鉴，时刻绷紧防汛抗洪这根弦，保持高度警惕，以临战状态积极行动起来，全力做好防汛抗洪工作。希望各有关单位切实加强对防汛工作的领导，进一步强化责任意识，扎实做好各项防汛准备工作，做到任务明确、责任细化、措施到位，保障水库安全度汛，实现确保人民群众生命财产安全、确保国家和社会财产安全、确保粮食生产安全的“三个确保”的目标圆满实现。
第五篇：通报批评
xxxx年x月xx日，车间员工**在工作期间对车间主任对其的正常工作要求不能正确理解和执行，并以“不干了”来威胁和顶撞上司，严重违反了公司管理制度，按《员工奖惩条例》附件2《员工违纪处理细则》第19条，给予其罚款500元，警告处分。
考虑到事后， **能认识到自己的错误行为，主动继续进行工作，未对生产进度造成过大的影响，下班后又主动至人力资源部说明情况，并于4月21日早会上做了检讨，认识到自己的错误，态度诚恳，表示真心悔改，今后一定要服从领导，绝不再出现顶撞领导等违反公司规定的行为。公司决定本次暂不对其进行罚款，仅给予其警告处分，并以通报批评形式给予其警示，若再出现类似违反公司规定的行为，公司将加重处罚。
希望其他员工能引以为戒，日后若再有类似事情发生，绝不姑息，严格按照处罚条例执行，屡教屡犯者将加倍处罚直至除名。