了解创业者的基本素质

第一篇：了解创业者的基本素质

创业者的基本素质论文

导语：公民综合素质主要由思想道德素质、科学文化素质和法律素质组成。以下小编为大家介绍创业者的基本素质论文文章，欢迎大家阅读参考!

创业者的基本素质论文

浅谈创业者需要具备的基本素质

创业是由个人或若干人联合创办企业并掌握所有权。从广义上来说，创业是创立基业、创办事业，通过开拓性思维、创造性劳动建功立业。创业能否成功，与创业者的素质关系很大。根据我国的创业环境及众多成功案例，笔者认为创业者应具备以下三个方面的基本素质：心理素质、身体素质、能力素质。

一、创业者应具备的心理素质

1.强烈的创业意识

有了创业必备知识并不等于创业能成功，创业成功的因素很多，因素之一就是要有强烈的创业意识。俗话说，一切靠自己。这就要求创业者挖掘自己大脑的潜力，对创业产生强烈欲望，形成强烈的思维定式，营造创业的氛围，积极为创业创造条件。

2.自信、自强、自主、自立的创业精神

自信心是一个人相信自己的能力的心理状态，自信心关系着一个人的成功与否，没有自信心是很难成功的。创业者要认真学习“潜能教育理论”和“成功教育理论”，培养和坚固自己创业的自信心，最大限度地挖掘和发挥潜能，成就自我，享受人生。创业者还要有自强、自主、自立精神，要通过多种形式学习创业成功者的优秀品质，深刻领会他们在创业过程中经历的风险。

3.竞争意识

天地万物无不生存在竞争之中，是生存的竞争促进了生物的进化，是残酷的发展竞争孕育了现代社会的文明。人类正是在生存竞争之中学会了制造使用工具，不断丰富发展了自己的大脑。没有竞争就没有发展，没有竞争就没有进步，没有竞争就没有优胜劣汰。

4.强烈的责任意识

没有责任感的员工不是优秀的员工。创业者要将责任根植于内心，让它成为脑海中一种强烈的意识，在日常行为和工作中，这种责任意识会使创业者表现得更加卓越。责任感是由许多小事构成的，但是最基本的是做事成熟，无论多小的事，都能比以往任何人做得更好。对自己的慈悲就是对责任的侵害，必须去战胜它。创业者要立下决心，勇于承担责任。

二、创业者应具备的身体素质

身体是完成一切任务的基础，只有拥有良好的身体素质，才能使人心胸宽广、拥有一往无前的魄力。如果想创业，就必须要有一个健康的身体。要在日常生活中注意锻炼身体，方式很多，以对身体锻炼有效的项目为主，其他项目为辅，要有坚定的意志和志向。人能攀多高，不要问双手，要问意志;人能走多远，不要问双脚，要问志向。有志攀山顶，无志站山脚。

古希腊思想家苏格拉底在教学中有过这样一件事发生，在开学的第一天，苏格拉底对他的学生们说：“今天我们只做一件事，每个人尽量把手臂往前甩，然后再往后甩。”说着，他做了一遍示范。“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?”学生都笑了，这么简单的事，谁做不到呢。可是一年以后，苏格拉底再问的时候，他的全部学生却只有一个人坚持了下来，后来这个人继他之后成为新一代思想家，这个人叫柏拉图。要锻炼好身体，关键在于要有坚强的意志和坚持不懈的毅力。

三、创业者应具备的能力素质

1.专业技术能力

专业技术能力是创业者掌握和运用专业知识进行专业生产的能力。专业技术能力的形成有多条途径：一是在学校里从书本上学到的理论知识;二是请创业成功者做专题报告;三是利用项目教学法进行专业技术培训;四是利用现代信息技术搜集有关创业专业技术的知识。平时注意积累分类做好记录，如创业计划书的撰写、融资知识、如何选定行业、如何确定产品等等。

2.社会交往能力

交往能力是指能够妥善地处理与公众之间的关系，以及能够协调下属各部门成员之间关系的能力。每个人的交往能力是不同的，但只要在职业实践中刻苦努力，交往能力不但可以获得发展和提高，还有可能挖掘出潜能。交往能力是通过参加各项活动、游戏、联欢会、演讲比赛等形式逐步培养起来的。与同事和谐相处，互帮互助，善于团结一切可以团结的人，会使自己的交往能力逐步提高。

3.决策能力

决策能力是创业者根据主客观条件，正确地确定创业的发展方向、目标、战略以及具体选择实施方案的能力。决策是一个人综合能力的表现，一个创业者首先要成为一个决策者。创业者要考察众多的行业及产品，对创业的行业及产品进行分析、判断，去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里，能从错综复杂的现象中发现事物的本质,找出存在的问题，分析原因，从而正确解决问题。这就要求创业者具有良好的分析能力，同时还要有判断能力。判断是分析的目的，良好的决策能力是良好的分析能力和果断的判断能力的综合。通过分析判断，提出目前最有发展前景和将来大有发展潜力的行业，决定创业的行业和产品。

4.经营管理能力

经营管理能力涉及人员的选择、使用、组合和优化，也涉及资金聚集、核算、分配、使用、流动。经营管理能力是一种较高层次的综合能力，是运筹性能力。经营管理能力的形成要从学会经营、学会管理、学会用人、学会理财几个方面去努力。

5.创新能力

创新能力是人们应用发明成果开展变革活动的能力，这个变革活动是指包括从产生新思想到产生新事物再到将新事物推向社会使社会受益的系列变革活动。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新是一种企业行为，也是一种个人行为。对创业者来讲，创新能力的培养和提高，首先要突破习惯，即自己要拿出勇气，突破原有的思维习惯、行为习惯和消极的文化氛围的束缚，坚持以新的思维、积极的行为来对待生活。其次要进行社会实践锻炼，要具体剖析企业内部的组织、技术、产品和经济等因素的构成及效能，在努力实施解决问题的方案与措施的过程中提高创新能力。

综上所述，创业者具备以上三种基本素质，创业的成功率就高。当然，在创业过程中会遇到各种困难，但只要创业者具备良好的基本素质，敢于应对困难，就不会在困难面前甘拜下风。

第二篇：创业者必须具备的基本素质

创业意识

创业者应该具有强烈的创业意识。要想取得创业的成功，创业者必须具有创业的意识，对市场进行长期细致的观察和思考。创业的成功是思想上长期准备的结果，没有强烈的创业意识，也不易克服创业道路上的各种困难。事业的成功总是属于有思想准备的人，创业成功也属于有创业意识的人。

管理知识

创业企业需要管理，创业者要想取得创业成功，就必须学习一定的管理知识，并将这些知识运用到日常的管理实践中去，以便成为优秀的管理者。

营销意识

对于从事企业经营的创业者，非常重要的是把自己的商品卖出去，因此，市场营销对其事业的成功是非常重要的。市场营销在某种程度上不同于推销。

质量意识

质量是企业的生命，一个成功的创业者必须要有质量意识。最新的质量定义认为：质量不等于“无毛病“，只有顾客满意才能算质量高。

信息意识

一个企业并不是孤立存在的，它与市场息息相关，创业者必须扩大信息面，不断收集情报，紧紧跟上市场，才能确保决策的正确性。

风险意识

市场竞争是无情的，一切违背市场规律的行为都必然受到市场的惩罚。因此，企业创办者应该具有一定的风险意识，新项目必须进行市场调查和论证，成熟后才能投入。当然，并不是说在企业创办时一定要做得非常的完美，其实这样很有可能延误了商机。只要认定是正确的，就应该马上开始运作。

高效性

要想取得创业的成功，还必须保证自己和企业工作的有效性。有效性是创业者普遍需要的特征，创业者要努力建立一种工作氛围，使员工的目标更明确和更趋个人化。

创业者应该具备的基本素质

一、 良好的身体素质

作为企业的创办者和经营管理者，必须有一个健康的身体。因为创业道路不可能一帆风顺，各种挫折不仅会对精神产生压力，同时也会对身体产生压力。作为一个企业的创办者，高强度的工作和延长工作时间，这都是很常见的事。要能够适应这种工作和生活，就必须有一个健康良好的身体，以保证在任何情况下都有充沛的精力来完成工作任务。

二、 必备的基础知识

作为一个企业的创办者必须具有基本文化知识，即能够进行必要的读、写、算、说。当今科学和管理知识日新月异地发展，作为一个企业的经营管理者要有求知好学的精神，通过阅读不断学习和吸收新知识和信息，使自己眼界开阔，思考面广，决断正确。写，就是能够进行一定的文字表达，因为企业创办时有些文字报告要写，而且平时与其他企业和个人也会有些书面上的往来。同时企业的创办和经营管理都需要大量的计算，因此在一个企业的日常工作中，从工作到人与人之间的沟通，主要表达方式要靠说，语言的基本能力就是把信息正确地表达出来。

三、 健康的人格

所谓健康的人格是指对于一个人成长非常有用的非智力因素。首先，创业者必须具有积极向上、勇于开拓的精神;其次，要有不屈不饶，坚韧顽强的毅力;第三，要能够融入社会，善于与人协作。

第三篇：初期创业者必须具体的五大基本素质

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创业是挑战性的社会活动，并全面测试自己的智慧，能力，勇气，胆识，企业家。一个人才能获得企业家的成功，你的创业必须具备的基本素质。

企业家的素质包括创业意识，创业心理品质，创业精神，竞争意识，创业能力的培养。

(A)强烈的创业意识

为了实现成功的企业，创业者必须具备自我实现，追求成功和强烈的创业意识。强烈的创业精神，帮助创业者创业目标作为自己的人生目标的道路上克服一切困难和障碍，在合资企业中。成功的企业是漫长的职业生涯成功总是有足够的心理准备，也属于有创业意识的人谁的思想准备。

(B)良好的创业心理品质

创业之路是充满了危险和曲折自己的企业，就等于一个人面对变化莫测的激烈竞争，以及新出现的需求迅速正确解决的问题和矛盾，这就要求企业家具有很强的心理控制能力，继续保持积极的，平和的心态，这是一个良好的创业心理素质。

从规制的创业实践过程中的心理和行为的个性心理特征，其内在气质，个性密切的关系，主要表现在独立的人，要敢于，坚韧，克制，适应性强，合作，它反映了企业家和情绪。企业的成功在很大程度上取决于的创业心理品质。

因为创业之路不会是光滑的，所以，如果你没有良好的心理素质，坚韧的挫折沮丧，郁闷，然后，在业务的道路上并不遥远。宋代文学家苏轼说：“古代的主要成就，不仅超世之才，总有坚韧不拔的野心”。只有具备良好的心理素质的恐慌和愈挫越强，顽强的意志道路企业家的自我提升，竞争力和进取顽强地从小到大，从无到有，自己闯一番事业的。

(C)自信，自立，独立，自立创业

自信是有信心的。自信可以得到一个积极的生活态度和创业精神。不依赖，不等待。要成为一个成功的企业家，你必须坚持以诚信为一体，拥有感，使命感和责任感，坚定的信念，顽强拼搏，直到成功为止。相信生命的力量，是创造的事业的信念是创业的原动力。要相信自己的能力和条件，开始自己未来的职业生涯，相信自己能够掌握自己的命运，成为创业成功者。在此基础上的自信，自立不仅是为了眼前的利益，而不是连接到平淡的生活，勇于实践，不断增长自己的能力和天赋，勇气成为生活和事业各方面的强者。

自治是有独立的人格，独立思考的能力，自由的传统和世俗偏见的束缚，从舆论和环境的影响，可以选择自己的道路，善于设计和规划自己的未来，并采取适当的行动。是独立的，但也有远见的先驱，大胆的科学和务实的态度，能够把握自己的道路，直到你到达成功的彼岸。

自力更生是自己的头脑和双手，凭借自己的智慧和才能，凭借自己的努力和奋斗，自己的生活和职业生涯奠定了基础。在21世纪的年轻人，应及早立法，快速的向往，自我就业和财富通过艰苦的努力，建立了自己的业务。

(D)的竞争意识

竞争是市场经济的最重要的特点之一，是企业生存和发展的基础，但也不能立足于社会缺乏一种精神。生活，提高了竞争，竞争本身，本次大赛的目的只有一个 - 取胜。随着中国社会主义市场经济的发展，从低级到高级，竞争越来越激烈。发展到大集团的竞争集中在小规模分散的发展，从国内竞争国际竞争的竞争从单纯的产品竞争，发展的整体实力的竞争。

因此，创业者缺乏竞争意识，其实就相当于放弃自己的权利存在。企业家只有敢于竞争，善于竞争，才能取得成功。面对企业的企业家开始是一个充满压力的市场，企业家缺乏竞争的心理准备，甚至害怕竞争，只能一事无成。

(E)全面的创业能力和质量

创业能力是一种特殊的能力，这种特殊能力往往影响创业活动的效率和创业的成功。创业的能力，包

括决策能力，管理能力，专业技术能力，以及交流与协调能力。

决策能力的企业家的主观和客观条件的基础上，根据当地实际情况，确定的企业家精神，目标，战略和实施方案的能力，具体选择的发展方向。决策的能力的一种表现，一个企业家必须首先是一个决策者。企业家的决策能力通常包括：分析，判断能力和创新能力。大学生创业，许多企业的目标和方向，开始分析和比较，选择最适合发挥自己的长处和优势的创业方向和途径。在创业过程中，从复杂的现象中发现事物的本质，找出真正的问题，分析原因，并正确处理的问题，这需要创业者有良好的分析能力。所谓的判断，那就是，从客观事物的发展变化确定的因果关系，并善于把握事情的发展方向，从分析判断的前提下，确定分析的目的，良好的决策能力是良好的分析能力及决定性的判断。创业其实是一个充满创新的职业生涯，企业家必须要有创新的能力，创新的思维，没有思维定势，不墨守成规的，根据客观情况的变化，及时提出新的目标，新方案，并不断开辟新的情况下，创下了新的途径，可以说，创新是不断前进的关键环节的企业家。

管理能力的工作人员，资金管理的能力。它涉及到人才的选拔，使用，组合和优化相关的资金筹集者，会计，分销，使用，流动。管理能力提出了更高的水平的能力，是物流性行为。运营商的管理能力，从社会的形成，人员管理学院，社会工作努力，学习财务方面。

在市场经济的竞争是人才的竞争，谁拥有人才，谁就拥有了市场，与客户。没有一所学校品学兼优的教师，学校必须做的很好，一个企业没有优秀的管理人员，技术人员，公司不会有一个良好的经济效益和社会效益，企业家不吸收德才兼备志同道合的人，共创事业的企业将很难取得成功。因此，我们必须学习的人员。他们或某种专业知识，善于吸收合资企业。

学会理财首先要学会开源节流。开源是培育金融资源，并尝试寻找其他的资金来源，除了掌握的主要项目创收，同时也注重创业过程中。油门是为了节省不必要的开支，建立节约每一滴水，每千瓦的思维。我们是百万富翁，亿万富翁都是从几百元到几千元，一起经历过更节俭的过程。

其次，我们必须学会管理资金。首先，它是要把握好的基金预算和决算，做到心中有数;二是把握好了资金和营运资金，每个的资金来源和支出必须被记录下来，以便帐可查;三，把握好资金投入示范，每投入一笔钱，应进行可行性研究，投入盈利，意大利的大投资，小投资小利润，以确保用好每一笔钱。

总之，配备了一个算盘的企业家心中的那一刻，每做一件事，每一笔款项，应权衡是否有利于事业的发展，有没有效，将会使资本增值，因此，在为了管理其财。

的五个基本素质的基本素质有其独特的地位和功能的任何一个元素会影响其他元素的形成和发展，影响其他元素的功能和作用的发挥，甚至会影响成功的企业。

因此，未来的企业家，不仅要注意发展自己的创业素质，环境和教育的双重影响下，并注意应支付给创业实践的整体结构的优化，质量不断提高自我企业家精神。

很多人都渴望创业，但缺乏资金。要创业，你必须考虑如何低成本创业，低成本创业?首先必须要有心理准备：有困难和不屈不挠的精神，要勤奋，有正确的方向和方法，要有良好的规划和人生设计。要充分利用现有资源，发挥自己的主动性，发挥自己的优势，劣势，要善于这个机会。

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第四篇：创业者需要具备哪些基本素质

创业者需要具备哪些基本素质？目前你主要欠缺哪些条件？创业是极具挑战性的社会活动,是对创业者自身智慧、能力、气魄、胆识的全方位考验。一个人要想获得创业者的成功，必须具备基本的创业素质。创业基本素质包括创业意识、创业心理品质、创业精神、竞争意识、创业能力。

要想取得创业的成功，创业者必须具备自我实现、追求成功的强烈的创业意识。强烈的创业意识，帮助创业者克服创业道路上的各种艰难险阻，将创业目标作为自己的人生奋斗目标。创业的成功是思想上长期准备的结果，事业的成功总是属于有思想准备的人，也属于有创业意识的人。

创业之路，是充满艰险与曲折的，自主创业就等于是一个人去面对变化莫测的激烈竞争以及随时出现的需要迅速正确解决的问题和矛盾，这需要创业者具有非常强的心理调控能力，能够持续保持一种积极、沉稳的心态，即有良好的创业心理品质。它是对创业者的创业实践过程中的心理和行为起调节作用的个性心理特征，它与人固有的气质、性格有密切的关系，主要体现在人的独立性、敢为性、坚韧性、克制性、适应性、合作性等方面，它反映了创业者的意志和情感。创业的成功在很大程度上取决于创业者的创业心理品质。正因为的创业之路不会一帆风顺，所以，如果不具备良好的心理素质、坚韧的意志，一遇挫折就垂头丧气、一蹶不振，那么，在创业的道路上是走不远的。宋代大文豪苏轼说："古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志"。只有具有处变不惊的良好心理素质和愈挫愈强的顽强意志，才能在创业的道路上自强不息、竞争进取、顽强拚搏，才能从小到大，从无到有，闯出属于自己的一番事业。

要想取得成功，全面的创业能力也是必不可少的。创业能力是一种特殊的能力，这种特殊能力往往影响创业活动的效率和创业的成功。创业能力包括决策能力、经营管理能力、专业技术能力与交往协调能力组成。

对于我来说，要想取得创业成功，光有创业热情是不够的，还需要创业必备的硬件，那就是资金和经验。作为大学生的我，长期呆在校园里，对社会缺乏了解，特别在市场开拓、企业运营上，很容易陷入眼高手低、纸上谈兵的误区。因此，创业前要做好充分的准备，一方面，去企业打工或实习积累相关的管理和营销经验；另一方面，积极参加创业培训，积累创业知识，接受专业指导，提高创业成功率。

作为大学生的我，面临的另外一个问题就是资金不足，妇难为无米之炊，没有资金，再好的创意也难以转化为现实的生产力。因此，资金是大学生创业要翻越的一座山，大学生要开拓思路，多渠道融资，除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统途径外，还可充分利用风险投资、天使投资、创业基金等融资渠道。

总而言之，创业有风险，创业需谨慎。

第五篇：学生了解诚信的基本内容

潮阳区铜盂中学开展诚信教育实施方案

为深入贯彻党的十八大和省第十一次党代会精神，贯彻落实省委十一届九次常委会议关于“注重文化引领，在全社会大力开展诚信教育活动，尤其要在各级学校设置诚信教育课，使诚实守信观念深入人心”的要求，认真践行新时期广东精神，根据广东省教育厅的统一部署和汕头市教育局的通知精神，区教育局决定 从2012年秋季学期起在全区教育系统全部开展诚信教育。现制定如下实施方案。

一、指导思想

认真贯彻党的十八大和省第十一次党代会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力弘扬“厚于德、诚于信、敏于行” 新时期广东精神，在全区教育系统中广泛开展诚信教育，进一步激发广大师生发扬诚信品德和诚信精神，增强诚信意识和法律意识，切实提高教师职业道德素质和青少年学生的思想道德素质，促进社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，全面推进素质教育，在全区教育系统形成重诚信、守诚信、讲诚信的良好风气，为我区建设社会信用体系和建设幸福潮阳做出应有贡献。

二、主要内容

以诚实教育、守信教育和诚信意识培养为重点内容，以青少年学生为重点对象，通过多种形式的教育活动，引导广大青少年学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，培养“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯，增强诚信意识和法律意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，立志做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做贡献的高素质学生。加强教师队伍诚信建设和学风建设，强化教师科研诚信教育，建立教师诚信档案制度，全面提升教师的道德观念和诚信意识，促进和引导教师诚信自律，教书育人。

三、基本原则

(一)坚持整体规划、有序衔接的原则。根据青少年学生生理、心理特点和认知规律，结合学生的思想实际和生活实际，科学规划教育内容，使各阶段教育内容互相衔接、循序渐进，改进教育教学方法，着力提高诚信教育的针对性和实效性。

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(二)坚持知与行相统一的原则。在教育教师和学生学习诚信知识的同时，引导他们在生活中不断体验和感悟，并主动践行诚信，把诚信要求内化为个人修养和行为习惯。

(三)坚持教育与管理相结合的原则。不断完善诚信教育与制度管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制，综合运用教育、法律、行政等手段，更加有效地促进教师和学生形成诚信意识，自觉规范行为。

(四)坚持有机融合、相互促进的原则。诚信教育要与社会主义核心价值体系教育相结合，与学校校风、学风建设相结合，与“德育示范学校”创建活动相结合，与“学雷锋”志愿服务活动相结合，提高整体教育效果。

四、实施途径

学校要始终坚持育人为本，德育为先，将诚信教育贯穿于学校教育全过程，注重提高诚信教育的针对性和实效性。

(一)通过课堂教学使学生会动了解诚信知识

1、开设诚信教育专题课程。省教育厅将做好《学生诚信教育读本》(分小学、初中、高中版)编写规划，鼓励和支持文件有条件的单位、团体和个人按照有关规定编写适应我省教育教学需要的实施诚信教育的教材，并将通过省审定的小学、初中版诚信教育教材列入我省义务教育阶段专题教育教材免费供书目录，由政府招标采均后提供学生使用，高中版教材列入我省高中阶段专题教育教材用书目录，由学校按规定组织征订。明确诚信教育课程的时间安排。将诚信教育纳入小学和初中阶段地方课程内容，每学年保证8—10个学时的教学活动时间(可在综合实践活动课中统筹安排)、高中阶段的普通高中每学年保证6—8个学时的教学活动时间，高中阶段的中等职业学校每学年保证8 — 10个学时的教学活动时间。此外，有条件的地方和学校可利用地方课程和校本课程进行诚信教育。

2、将诚信教育渗透到教学活动全过程中。将诚信教育纳入中小学和中职学校德育课教学内容，德育课程中涉及诚信教育的内容要重点讲述。将诚信教育渗透到学科教学和专业课教学中，文科教学要结合教学内容，丰富诚信教育内容，寓诚信人物、事件等于课堂教学之中;理科教学要在体现实黎求是、严谨科学精 神的基础上，融入诚信精神，在传授学生知识和技能的同时培养学生该诚信品质。

2 (二)通过形式多样的校园文化活动营造诚实守信的校园氛围。

在校园深入开展以诚实守信为主题的教育活动，不断开辟和拓展诚信教育活动的空间，增强诚信教育的创新性、实效性和影响力。以“人人知诚信、人人讲诚信”为主题，举办讲座、班会、征文、演讲、知识竞赛、文艺演出、辩论等活动。抓住重要节目、重大活动、校园典礼等契机，不断强化诚实守信的教育内容。鼓励和支持学校开展“诚信教育月”活动并形成制度化，建立诚信教育专题网站，开辟网络诚信教育阵地。通过校报校刊、宣传橱窗、校园广播、网络等各种载体，多角度、全方位开展诚信宣传教育。充分发挥学校党团级织、学生会、社团组织等在诚信教育中的作用。充分利用现实生活中有关诚信的典型案例和人物，歌颂正面，抨击不诚信的人和事，让学生时刻受到熏陶和教育。

(三)通过社会实践活动使学生践行诚实守信精神。

将诚信教育融入学校综合实践活动课和体验式教学，结合公益劳动、社会调查、社区服务、志愿服务等社会实践活动，让学生在实践中体验诚信的价值。充分利用中小学生综合实践活动基地和社会实践基地等场所开展诚信教育，使学生在实践中感悟并践行诚信精神。

(四)追过学校日常管理和制度建设强化学生诚信意识。

将诚信作为学校对学生评价的重要内容之一，加强对学生诚信品行的评定。中小学要根据《中小学生守则》、《小学生日常行为规范 (修订)》和《中学生日常行为规范(修订)的要求，结合学校日常管理，引导学生从身边小事做起，养成讲诚信的良好习惯;把诚实守信纳入学生综合素质评价指标体系，充分利用学生成长记录，建立学生诚信记录评估表。

(五)通过学校师德师风建设和学风建设引领校园诚信精神。

加强师德师风建设，组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》的要求，广泛开展师德主题教育，建立健全相关制度，把师德纳入教师培训和考核体系。加强教师队伍诚信建设，建立健全教师诚信档案制度，提升教师的诚信意识和诚信理念?，引导教师自觉加强诚信建设，促使教师养成诚信待人，诚信处事， 诚信学习，诚信立身的诚信观念。加强学风建设，建立健全学术规范教育制度，加强教师科研诚信教育，强化学术行为全方位监督和约束，严肃处理学术不端行为。通过教师的身体力行、率先垂范，充分发挥榜样示范作用，以高尚好德、人

3 格魅力和诚信作风教育感染学生。

(六)通过社区教育和家庭教育形成学生诚信教育合力。

通过多种活动形式，将学校诚信教育与社会道德和家庭道德建设结合起来。学校要主动与家庭、社区紧密配合，扩大学校教育对社会和家庭的影响，特别是要重视和加强对家庭教育的指导，帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性，以身作则，积极配合学校共同抓好诚信教育，促进学生诚信素养的提高。

五、工作要求

(一)统一思想，加强领导。诚信教育是中小学德育工作的重要组成部分，是学校师德师风建设和学风建设的重要方面，是弘扬新时期广东精神的重要体现。各地各学校要认真组织实施，将其纳入工作计划，保障诚信教育所需人力、物力和财力，形成诚信教育的长效机制。

(二)加强督导，完善评价。区教育局将把诚信教育工作纳入中小学、中职学校德育工作绩效评估体系，作为一项重要指标加以检查考板。开展诚信教育的情况将作为教育部门对学校、学校对各部门、学校对教师工作考核的重要内容之一。

(三)注重研究，强化培训。省教育厅将把学生诚信教育纳入中小学德育课题、中职学校德育课题研究范围，各地各学校要积极组织课题申报和研究，切实加强诚信教育的理论研究和实践探索，并积极开展学术交流。加强诚信教育师资培训，省、市、 区教育局将对学校德育干部和担任诚信教育教学任务的德育课教师组织全员培训。

(四)各方协作，形成合力。各教育组和各学校要主动联系

相关部门、社区、家长，协同配合，形成诚信教育的合力。鼓励社会各界以多种形式开展学生诚信教育公益活动，重视舆论宣传，在全社会营造良好氛围。充分发挥老专家、老模范、老教师、老战士、老领导等"五老"人员的作用。