知识产权法详细讲解

2022-12-01

第一篇:知识产权法详细讲解

初中物理电学知识点总结:电学知识点详细讲解

电流和电路

一、电荷电荷:物体有了吸引轻小物体的性质,我们说物体带了电,或带了电荷。

摩擦起电:摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。摩擦起电的原因:在摩擦过程中,电子会从一个物体转移到另一物体,得到电子的物体因有多余的电子带上负电荷,失去电子的物体因缺少电子而带上等量的正电荷。

两种电荷:

1、正电荷:被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。

2、负电荷:被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫负正电荷。

电荷作用规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

验电器:结构:金属球、金属杆、金属箔。作用:检验物体是否带电。

原理:同种电荷互相排斥。

检验物体是否带电的方法:

1、是看它能否吸引轻小物体,如能则带电;

2、是利用验电器,用物体接触验电器的金属球,如果金属箔张开则带电。

电荷量:电荷的多少叫做电荷量;单位:库仑,符号:C。

元电荷:电子(汤姆生发现)是带有负电最小电荷的粒子,人们把最小电荷叫元元电荷。e=1.6×10-19 C。

导体;善于导电的物体。如:金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液、石墨等。

导体导电原因:导体中有能够自由移动的电荷。(金属中导电的是自由电子)

绝缘体:不善于导电的物体〉如:橡胶、陶瓷、塑料、干燥的空气、油等。

绝缘体绝缘的原因:电荷几乎都被束缚在原子范围内,不能自由移动。

二、电流和电路电流:电荷的定向移动形成电流。(金属导体中发生定向移动的是自由电子)

电流方向:正电荷(定向)移动的方向为电流方向。(金属导体中电流方向跟自由电子定向移动的方向相反)

电路中电流:电路闭合时,在电源外部,电流方向是从电源正极经过用电器流向负极。

电路构成:

1、电源:提供电能的装置,把其他形式的能转化为电能。如:发电机、电池。

2、用电器:消耗电能的装置,把电能转化为其他形式的能。

3、开关:控制电路的通断。

4、导线:连接电路输送电能。

电路图:用符号表示电路连接情况的图。

二极管具有单向导电性(发光二极管还可发光)。

三、串联和并联串联:

1、连接特点:逐个顺次,首尾相接。

2、电流路径:只有一个。

3、开关作用:能同时控制所有的用电器,开关位置变了控制作用不变。

4、用电器工作:互相影响。

并联:

1、连接特点:并列连接,首首尾尾。

2、电流路径:至少2个。

3、开关作用:干路:总开关,控制整个电路。支路:只控制本支路。

4、用电器工作:互不影响。

四、电流的强弱电流表示电流的强弱。

单位:安培(A)、毫安(mA)、微安(μA);1A=1000mA,1mA=1000μA。

电流表:

1、测量电流。

2、两个量程:0---0.6A(大格0.2A,小格0.02A)0---3A(大格1A,小格0.1A)。

使用:

1、电流表要串联在被测电路中;

2、接线柱的接法要正确,电流从“+”接线柱流入,从“—”接线柱流出。

3、被测电流不要超过电流表的量程;不确定时用大量程试触。

4、绝对不允许不经过用电器把电流表直接接到电源两极上。

五、探究串、并联电路的电流规律串联电路中各处的电流相等。并联电路中,干路中的电流等于各支路的电流之和。

电压电阻

一、电压电压:一段电路中产生电流,它的两端就要有电压(电压是使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因)。

电源提供电压,电压形成电流。(有电流一定有电压,有电压不一定有电流)电压物理量的符号:U。单位:伏(V)、千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。1kV=103V;1V=103mV;1mV=103μV.

常见电压值:干电池:1.5V;家庭电路:220V;手机:3.6V;铅蓄电池:2V;安全电压:不高于36V。

电压表:测量电压(分析电路时,电压表所在的位置相当于断路)。量程:0-3V(大格:1V,小格:0.1V)0-15V(大格:5V,小格:0.5V)。

使用:

1、电压表要并联在电路中;

2、电流要从“+”接线柱流入,从“—”接线柱流出;

3、不要超过电压表的量程。(用大量程试触,不超小量程,用小量程测量)

二、探究串、并联电路的电压的规律

电池的串联:串联电池组的电压等于各节电池的电压之和。

电池的并联:并联电池组的电压等于每节电池的电压。

串联电路的电压:串联电路中,各部分电路的电压之和等于总电压。

并联电路的电压:并联电路中,各支路两端的电压相等。

电池的能量转化:化学能转化为电能。(化学电池)

防止废电池对环境的危害:

1、使用优质电池;

2、回收废旧电池;

3、不要随意丢弃旧电池。

三、电阻电阻:表示导体对电流阻碍作用的大小。(导体对电流的阻碍作用越大,电阻就越大,通过导体的电流就越小)。

物理量符号:R。单位:欧姆(Ω);常用的单位有:兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。1 MΩ=103 KΩ;1 KΩ=103Ω。

决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度(大部分材料温度升高,电阻变大)。(导体的电阻的大小和长度成正比,和横截面积成反比)。(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)。

控制变量法:物理中对于多个因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的办法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法。

四、变阻器滑动变阻器:结构:(电阻丝、绝缘管、滑片、接线柱等)

原理:改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻,从而改变电路中的电流的。

作用:改变电路中的电流和电压;对电路起保护作用。铭牌:例如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A。正确使用:

(1)、应串联在电路中使用;

(2)、接线要“一上一下”(不能同时用上面的两个接线柱【相当于导线】和同时用下面的两个接线柱【相当于一个定值电阻】;

(3)、闭合开关前应把阻值调至最大的地方(电流最小的位置)【对电路起保护作用】

欧姆定律

一、探究电阻上的电流根两端电压的关系

试验探究方法:控制变量法电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。

二、欧姆定律及其应用

欧姆定律:导体中电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。公式:()。式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)。

公式的理解:

①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;

②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;

③计算时单位要统一。欧姆定律的应用:同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。(R=U/I)当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。(I=U/R)当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR)

电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联)

电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)

电压:U=U1+U2(总电压等于各部分电路的电压之和)

电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和),串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR分压作用:=;电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联)

电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)

电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)

电阻:(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数的和),并联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小。如果n个阻值相同的电阻并联,则有R总=R分流作用:;

三、测量小灯泡的电阻实验原理:欧姆定律(R=U/I)。(导体的电阻大小与电压、电流无关)实验电路:

实验步骤:

1、画出实验电路图;

2、连接电路;(连接过程中,开关断开;闭合开关前,滑动变阻器滑片滑到电阻最大位置;合理选择电压表和电流表的量程)。

3、从额定电压开始,逐次降低加在灯两端的电压,获得几组电压值和电流值(多次测量求平均值可减小实验误差);

4、算出电阻值;

5、分析实验数据中电阻值变小的原因:灯丝电阻受到了温度的影响,通过灯丝的电流越大,灯丝温度越高,电阻越大。

四、欧姆定律和安全用电电压越高越危险:根据欧姆定律,导体中的电流的大小跟导体两端的电压成正比;人体也是导体,电压越高,通过的电流就越大,达到一定程度就很危险了。

不能用湿手摸电器:对人体来说,比较潮湿的时候电阻小,发生触电时通过人体的电流会很大;另外,用湿手摸电器,易使水流入电器内,使人体和电源相连。

注意防雷:雷电是大气中一种剧烈的放电现象,放电时,电压和电流极大,放出巨大的热量和引起空气的振动。防雷要安避雷针。

断路:某处断开,没有接通的电路。短路:电路中两点不该连的两点连到一起的现象。由于电线的电阻很小,电源短路时电流会非常大,会损坏电源和导线。

电功率

一、电能

电能是一种能量。如:电灯发光:电能→光能;电动机转动:电能→动能;电饭锅工作:电能→热能。电能的单位:J,KWh。1kWh=3.6×106J。电能表:测用户消耗的电能(电功),几个重要参数:“220V”:这个电能表应接在220V的电路中使用。10(20)A:标定电流为10A,短时间电流允许大些,但不能超过20A。(例子,不同电能表不同)50HZ:电能表接在50HZ的电路中使用。600revs/kwh:接在电能表上的用电器,每消耗1kwh的电能,电能表的转盘转600转。电功:电流做的功,等于用电器消耗的电能。

二、电功率电功率(P):表示消耗电能的快慢,用电器在单位时间消耗的电能。单位:w,kw;1kw=103w.电功率公式:(式中单位P→瓦(w);W→焦(J);t→秒(S);U→伏(V);I→安(A)。

计算时单位要统一,

①如果W用J、t用S,则P的单位是W;

②如果W用KWh、t用h,则P的单位是kw。Kwh的意义:功率为1kw的用电器使用1h所消耗的电能。计算电功率还可用公式:P=I2R和P=U2/R额定电压(U0):用电器正常工作的电压。额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率。

实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。

实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。灯泡的亮度由实际电功率决定。当U>U0时,则P>P0;灯很亮,易烧坏。当U

三、测量小灯泡的电功率实验原理:P=UI.实验电路:(同测电阻)实验步骤:

1、画出实验电路图;

2、连接电路(同测小灯泡电阻)

3、闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为小灯泡的额定电压,读出电流表的读数,观察灯泡发光情况;

4、使小灯泡两端的电压为额定电压的1.2倍,观察灯泡的亮度,测出它的功率;

5、使小灯泡两端的电压低于额定电压(约0.8倍),观察小灯泡的亮度,测出它的功率。

注:实验时,电源电压要高于灯泡的额定电压。

四、电与热电流的热效应:电流通过导体时电能转化成热的现象。焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。

注:不要单纯认为电阻越大,在相同时间内放热越多。

焦耳定律公式:Q=I2Rt,(式中单位Q→J;I→A;R→Ω;t→S。)当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q。(如电热器,电阻就是这样的。)Q=UIt;Q=U2t/R。电热的利用:加热(电饭锅、电熨斗)电热的防止:温度过高,损坏电器、引起火灾(散热窗、散热片、散热风扇)(串联)(并联)

五、电功率和安全用电电流过大的危害:烧保险丝、甚至引起火灾。

电流过大的原因:

1、短路;

2、用电器总功率过大。

保险丝:保险丝是用铅锑合金制作的,电阻比较大,熔点比较低(材料特点)。当电流过大时,它的温度升高而熔断,切断电路,起到保护电路的作用。(作用)空气开关:当电流过大时,开关中的电磁铁起作用,开关断开,切断电路。

注意:

1、不能用铜丝、铁丝等代替保险丝。

2、当电路中的保险装置切断时,不要急于更换保险丝或使空气开关复位,要先找出故障的原因,排除故障之后再恢复供电。

六、生活用电常识家庭电路的组成:火线与零线→电能表→总开关→保险装置(保险丝或空气开关)→插座、用电器、开关等。

电源:发电厂发出的220V交流电,有两根电线。

火线:相对于大地(零线)有220V的电压。

零线:在发电厂接地,在户外接地。电能表:计量用户消耗电能的多少;单位是千瓦时(kwh),两次读数之差就是这段时间消耗电能的多少。

总开关:为检修更换电路的安全。(空气开关还能起到保险作用)

保险装置:保险丝(盒)→电流过大时熔断,切断电路。空气开关→电流过大时跳闸,切断电路。

三线插头(座):一线接火线(L),一线接零线(N),另一线(E)接用电器的外壳(大地);为安全用电。

注:家庭电路中各用电器都是并联(包括插座),被控制的用电器和开关是串联的。

试电笔:作用→辨别火线、零线。使用→手指按住笔卡,用笔尖接触被测得导线,发光的是火线。

触电:

1、单线触电:站在地上的人接触到火线。

2、人同时接触到火线和零线。触电的急救:首先切断电源;再救触电的人。

电与磁

一、磁现象

我国最早的指南针→司南。

磁性:磁铁吸引铁、钴、镍等物质的性质。

磁体:具有磁性的物体,磁体具有吸铁性和指向性。

磁极:磁体上磁性最强的部分(两个磁极)。

南极:自由转动的小磁针静止时指南(地理南极)的磁极(S);

北极:静止时指北的磁极(N)。

磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。

磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。

二、磁场磁场:磁体(或电流)周围存在着看不见、摸不到的,能对磁体(或电流)产生力的作用的物质。磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用。磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。

磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的带箭头曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极。(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交,磁体内部,磁感线是从南极到北极)磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。

地磁场:地球周围空间存在的磁场。地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合,它们的交角称磁偏角,这是我国学者:沈括最早记述这一现象。)

三、电生磁

奥斯特(丹麦)最先发现电流的磁效应。

电流的磁效应:通电导线的周围存在磁场,磁场的方向跟电流的方向有关。通电螺线管的磁场:(做成螺线管【线圈】,各条导线产生的磁场叠加一起,磁场就会强很多)。

1、通电螺线管外部的磁场和条形磁铁一样。

2、安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。

四、电磁铁

电磁铁:通电时有磁性,断电时没有磁性(内部带铁芯)的螺线管。

电磁铁的原理:电流的磁效应(铁芯被磁化,铁芯和线圈磁场的共同作用)。

决定电磁铁磁性强弱的因素:

1、内部是否有铁芯;有铁芯,磁性强。

2、电流大小;外形一定,匝数相同,电流越大,磁性越强。

3、线圈匝数;外形一定,电流相同,匝数越多,磁性越强。

电磁铁的特点:

①磁性的有无可由电流的通断来控制;

②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;

③磁极可由电流方向来改变。

五、电磁继电器扬声器

电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制工作电路通断的开关。它利用低电压、弱电流电路的通断来间接地控制高电压、强电流的电路的装置。

工作电路:由低压控制电路(低压电源、电磁铁等组成)和高压工作电路(电磁继电器触点、高压电源、用电器)组成。

用途:可实现远距离操作,还可实现自动控制。

扬声器:原理:把电信号转化成声信号。

构造:永久磁体、线圈、锥形纸盆。发声过程:线圈中有电流通过时,线圈将受到永久磁铁的吸引或排斥,线圈就不断地来回振动,带动纸盆发声。

六、电动机

磁场对电流的作用:通电导体在磁场中要受到力的作用(电动机原理),力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系。(电流方向或磁感线的方向改变时,通电导线的受力方向改变)

电动机构造:转子(转动的部分)、定子(固定不动的部分)、换向器。能量转化:电能→动能。

换向器的构造:两(多)个铜半环跟电动机线圈相连,彼此绝缘。

换向器的作用:当线圈转过平衡位置后,自动改变线圈中电流的方向,使线圈连续转动。

电动机种类:直流电动机、交流电动机。

电动机优点:构造简单、控制方便、体积小、效率高、无污染。

七、磁生电法拉第(英)发现了电磁感应,进一步揭示了电与磁的联系。

电磁感应:由于导体(闭合电路的一部分)在磁场中运动(切割磁感线)而产生电流的现象;产生的电流叫感应电流(感应电流的方向既跟导体的运动方向有关,又跟磁感线的方向有关)

发电机:动能→电能。(能量转化)原理;电磁感应。

构造:定子、转子。

交变电流:(交流AC)电流的大小和方向不断地做周期性变化的电流。

直流:电流的方向不发生变化。

频率:电流1S内周期性变化的次数。(我国电网的频率是50HZ)

发电机发电能量转化:火力发电:化学能→内能→动能→电能水力发电:动能→电能。

信息的传递

一、现代顺风耳-电话1876年贝尔发明了电话。

电话的基本构造和原理:最简单的电话又话筒和听筒组成,话筒和听筒之间连着一对电话线;话筒把声音转化为电流,电流沿着导线把信息传到远方,在另一端,电流使听筒的膜片振动,携带信息的电流又变成了声音。

电话交换机:连接电话,提高线路利用率。

两种信号:模拟信号和数字信号。数字信号的优点:抗干扰能力强;方便计算机处理;保密性好。

二、电磁波的海洋电磁波:迅速变化的电流周围存在电磁波,它可以传递信息。

电磁波的传播不需要介质;真空可传播。C=λf.(c=3×108m/s)。(λ电磁波的波长;单位m)。(f为频率;单位HZ)。1MHZ=103KHZ=106HZ。

无线电波:频率在数百千赫至数百兆赫的那部分电磁波叫无线电波(传递各种信息)可见光是电磁波大家族的一员。微波炉:利用微波使食物的分子在微波的作用下剧烈振动,使内能增加,温度升高。

三、广播、电视和移动通信无线电广播信号的发射和接收:话筒把声音信号转换成电信号,用调制器把它加载在高频电磁波上,再通过天线发射到空中。接收机调谐选出特定频率的信号,通过电子线路把声音信号选出来,放大后送到扬声器,把电信号转换成声音。电视的发射与接收与广播相似,既传播声音信号又传递图像信号。移动电话的工作原理:手机和基地台(站)进行无线电信号传输。无绳电话的工作原理:

四、越来越宽的信息之路无线电的频率越高,相同时间传输信息越多。微波通信:波长在10m-1mm,频率在30MHZ-3×105MHZ。微波的性质接近光波,大致沿直线传播。微波在传输过程中受地面阻挡,每隔一定的距离要建一个中继站进行“接力”。

卫星通信:利用卫星做中继站;3颗卫星可覆盖全球。光线通信:让携带信息的激光在纤维里传播;激光的频率高,携带的信息量大。网络通信:把计算机连在一起,利用网络进行通信。

第二篇:知识产权法学考试复习题及详细答案

中南大学现代远程教育课程考试复习题及参考答案

知识产权法学

一、名词解释

1、知识产权法

2、专利法中的发明人

3、邻接权

4、商标异议

5、地理标志

6、驰名商标

7、专利的新颖性标准

8、实用新型

9、商业秘密

10、国民待遇原则

11、平行进口权

12、集体商标

13、外观设计

14、作品

15、表演者

二、填空题

1、发明专利的保护范围以 为准。

2、商标专用权的保护范围以 和 为限。

3、专利法上的发明人是指 作出了 的人。

4、职务发明是指 和 作出的发明创造。

5、我国专利申请的原则是 和 原则。

6、商标权的继受取得,是指商标权人取得的商标权是基于他人已存在权利而产生的,而非最初直接取得的,其主要方式有一是 ;二是 。

7、注册商标权人不得擅自改变注册商标的 和 。

8、我国商标法规定,注册商标的有效期为 ,自 之日起计算。保护期届满前 个月内申请续展。届满后,还有 个月宽展期。

9、知识产权法是指基于对知识产权的 、 和 行为而产生的各种社会关系的法律规范的总称。

10、侵犯著作权的民事责任方式包括: 、消除影响、 和赔礼道歉。

1 / 12

11、图书出版者对其出版的图书的版式设计所享有的权利的保护期为 年。

12、发明专利权的保护期为 年,从 开始计算。

13、实用新型和外观设计保护期为 年,从 开始计算。

14、我国参加的有关知识产权的国际公约有建立世界知识产权组织公约、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 等13个。

15、著作权的人身权包括: 、 、 、 、

16、两个以上的专利申请人分别就同样的发明创造在中国申请专利的,专利权授予

17、对商标局初步审定的商标,自公告之日起内, 个月内任何人均可以提出异议。

18、按照我国《专利法》,执行专利复审的机构是 。

19、根据《专利法》的规定, 或 认为专利权的授予不符合法律规定,都可以请求宣告专利权无效。

20、两个以上的申请人分别就同样的商标申请注册的,商标专用权授予 人。

21、在商标法和著作权法中都设置了法定赔偿额制度,其法定赔偿额是 。

22、在专利侵权诉讼中,赔偿额的计算可采用 和 ,侵权数额难以确定的, ,被侵权人有权选择赔偿方式。

三、不定项选择题

1、著作人身权包括:( )

A. 发表权 B 署名权 C 修改权 D 保护作品完整权

2、对商标局初步审定的商标,自公告之日起( )内,任何人均可以提出异议。 A. 1个月 B.3个月 C. 6个月 D.12个月

3、专利法规定不授予专利权的项目包括( )。 A. 植物新品种 B.教学方法

C.药品制造方法 D.疾病治疗方法

4、外观设计专利权人有权( )。

A. 禁止他人未经许可制造其外观设计专利产品

2 / 12 B.禁止他人未经许可销售其外观设计产品 C. 禁止他人未经许可进口其外观设计专利产品

D.禁止他人未经许可使用其外观设计专利产品

5、不适于著作权保护的对象包括( )。

A. 国家颁布的法律、法规 B.工程设计图纸 C.口述作品 D.时事新闻

6、作者署名权的保护期限( )。

A. 为10年 B.为20年 C.为50年 D.不受限制

7、按照著作权法规定,侵犯著作权应承担的民事责任有( )。

A. 停止侵害 B.消除影响 C. 公开赔礼道歉 D.赔偿损失

8、甲在创作武侠小说《神腿》的过程中,乙提供了辅助活动。小说创作完成后,由出版社丙出版。该书的著作权应归属于( )

A.甲

B.甲和乙

C.丙

D.甲和丙

9、以下诸权利中,保护期受限制的有( )

A.署名权

B.修改权 C.发表权

D.保护作品完整权

10、使用注册商标,应当 ( )

A. 标明注册号 B.标明“注册商标”字样 C.标明注册标记 D.不标明任何注册标记

11、外语教师甲将作家乙的小说《春天的故事》译编成英文短剧,但未经乙同意。该剧本出版后被乙发现。甲( )

A.侵犯了乙的改编权

B.侵犯了乙的翻译权 C.侵犯了乙的表演权

D.侵犯乙的播放权

12、两个以上的专利申请人分别就同样的发明创造在中国申请专利的,专利权授予( )

A.最先申请人

B.最先发明人 C.所有的申请人

D.所有的发明人

3 / 12

13、商标权保护范围除核定注册的商标和核定使用的商品外,还包括( )

A 与注册商标相近似商标

B 与该注册商标核定使用的商品相类似的商品 C与注册商标不相近似商标

D与该注册商标核定使用的商品不相类似的商品

14、著作权法规定的合理使用范围包括( )。

A、个人学习使用 B、为科学研究而少量复制供研究人员使用 C、为时事新闻评论而适当引用 D 将作品翻译成盲文出版

15、在我国,两个以上的人就同样的发明创造申请专利的,专利权应授予( C )的人。

A. 最先使用 B. 最先发明 C. 最先申请 D. 最先申请和使用

16、必须符合( )条件的作品,法人或者其他组织方能被视为作者。

A. 代表法人或者其他组织意志创作 B.由法人或者其他组织承担责任

C. 主要是利用法人或者其他组织物质技术条件创作 D.由法人或者其他组织主持

17、著作权集体管理机构包括( )

A、中国音乐著作权协会 B、中国版权协会

C、中国文字作品著作权协会 D、中国版权保护中心

18、在下列何种情况下,申请专利的发明或实用新型,如在申请日以前有同样的发明或实用新型并不丧失新颖性。( )

A.在国外出版物上公开发表过 B.在国内出版物上公开发表过的 C.在国外公开使用的 D.在国内公开使用的

19、下列各选项中,哪一选项所列内容均属于专利法保护的智力成果? (

)

A.①关于一种新化学元素的发现;②一种新型高分子材料的聚合方法

B.①一种速算方法;②一种演示新计算方法的教学用具

C.①一种减肥新药;②一种新型减肥食品

D.①一种诊断早期肝癌的新方法;②一种新的放射疗法 20、出版者的下列行为中,哪些应当经作者许可?(

)

A.图书出版者对作品作文字性修改、删节

4 / 12 B.图书出版者对作品的内容作修改、删节 C.报社、杂志社对作品作文字性修改、删节 D.报社、杂志社对作品的内容作修改、删节

四、简答题

1、依据我国专利法,不授予专利的发明创造有哪些?

2、依据我国商标法,哪些标志不得作为商标使用?

3、著作权合理使用的情形有哪些?

4、侵害商业秘罪的表现有哪些?

5、与贸易相关的知识产权协议(Trips)有那些基本原则?

6、专利法中,不视为侵权的情形有哪些?

7、专利无效宣告的效力

8、申请国内实用新型专利应提供哪些申请文件?

9、如何判断职务发明和非职务发明,其专利权利如何归属?

10、申请国内商标注册应提供哪些申请文件?

五、案例分析

[案例一] 歌唱演员李某去作曲家赵某家作客,得知赵某当天刚创作完成歌曲《母亲》,便提出试唱一遍,赵某欣然同意。;李某领悟能力极强,试唱效果甚佳,;李某、 赵某皆满意。李某提出是否可专由他演唱此歌,赵某答复以后再说。李某于几天后一次义演上即演唱此歌,并称此歌是由其新创作的歌曲。李某对该歌曲的演唱引起轰动。第三天其电视台即邀李某在庆“五·一”文艺晚会上演唱此歌,李某得酬金5000元。此事为赵某得知即起诉法院,诉李某侵权。

问题:

(1)歌曲《母亲》的著作权归谁?

(2)李某义演歌曲《母亲》的行为是否侵权?为什么?

(3)李某对其演唱的歌曲《母亲》是否享有表演者权,为什么?

(4)李某在庆“五·一”文艺晚会上演唱《母亲》的行为是否侵权?为什么?如属侵权行为,侵犯了谁的何种著作权?

[案例二] 甲公司制造出了一种新型的多媒体摄像机,并且立刻申请发明专利权。其最初的权利要

5 / 12 求书所要求保护的产品包括ABC三个必要技术特征,但在审查过程中,专利局认为该技术方案不具备创造性,为了获得专利权,甲公司修改了权利要求书,将技术方案修改为具有ABCD四个必要技术特征。修改后的技术方案最终获得了专利权。但后来的实践证明,缺少D技术特征,并不影响该技术方案的技术目的的实现。因此甲公司实际生产销售的多媒体摄像机产品仅包括A、B、C三个技术特征。甲公司的多媒体摄像机产品推向市场后,立刻出现了大量功能相类似的多媒体摄像机产品。经过分析,

乙公司生产的多媒体摄像机具有A、B、C三项必要技术特征; 丙公司生产的多媒体摄像机具有A、B、C、E四项必要技术特征; 丁公司生产的多媒体摄像机具有A、B、C、D、F五项技术特征; 戊公司生产的多媒体摄像机具有A、B、H三项必要技术特征;

己公司生产的多媒体摄像机具有A、B、C、D四项技术特征,但多媒体摄像机系采用了一种新的专利方法来生产,该方法完全不同于甲公司的生产方法。

问题:

1、专利保护的范围如何确定?

2、分别分析以上案例中乙、丙、丁、戊、己五家公司制造、销售多媒体摄像机产品的行为是否侵犯了甲公司的专利权,说明理由是为什么?

[案例三] 甲厂自1984年起在其生产的衬衫上使用"长城"商标;1986年,乙服装厂也开始使用"长城"商标。1988年3月,乙厂的"长城"商标经国家商标局核准注册,其核定使用的商品为服装等。1989年1月,乙厂发现甲厂在衬衫上使用"长城"商标,很容易引起消费者误认。因此甲、乙双方发生侵权纠纷。根据案情请分析:

(1)甲、乙两个厂谁构成侵权?为什么?

(2)侵权行为始于何时?请说明理由。

(3)侵权方能否继续使用"长城"商标?如果乙方想继续使用该商标,有何方法。

[案例四] 河南省洛阳市甲厂1996年研制出一种JF型高压开关,于1997年1月20日向中国专利局提出专利申请,1998年5月获得实用新型专利权。四川成都市乙厂也于1996年自行研制出这种JF型高压开关。四川成都市乙厂在1996年底前已生产了80台JF型高压开关,1997年3月开始在市场销售。1997年四川成都市乙厂又生产了70台JF型高压开关。1998年初,河南省洛阳市甲厂发现四川成都市乙厂销售行为后,遂与乙厂交涉,但四川成都市乙厂认为自己的行为不构成侵权,可以继续扩大生产和销售。

6 / 12

请根据上述材料分析以下问题:

1、乙厂是否侵犯了甲厂的专利权?为什么?

2、乙厂对自己的发明创造享有哪些权利?

3、四川成都市乙厂也想向国家专利局申请该发明的实用型新专利申请,能否实现这个愿望?为什么?

参考答案

一、名词解释题:

1、知识产权法是调整基于知识产权的取得、使用、保护等过程中所产生的各种社会关系的法律规范的总和。

2、专利法中的发明人是指在发明创造的过程中,对发明的实质性特点作出了创造性贡献的人。

3、邻接权指基于已有作品的传播而产生的各种权利。

4、商标异议指在商标初步审定公告后3个月内,任何人认为该商标不符合商标法的规定而提出异议,由商标评审委员会进行裁定。

5、地理标志即表明某产品的产地标志。

6、驰名商标指在中国为相关公众广为知晓并享有较高声誉的商标。

7、专利的新颖性标准指判断专利的技术标准、公开标准、使用标准、地域标准等。或时间标准、空间标准、技术标准等。

8、实用新型是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。

9、商业秘密是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。

10、国民待遇原则即成员国之间的国民享有与本国国民相同的待遇。

11、平行进口权就是任何单位或者个人未经专利权人许可,都不得实施其专利,即不得为生产经营目进口其专利产品以及进口依照该专利方法直接获得的产品。

12、集体商标是指以团体、协会或者其他组织名义注册,供该组织成员在商事活动中使用,以表明使用者在该组织中的成员资格的标志。

13、外观设计是指对产品的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有美感并适于工业应用的新设计

14、作品著作权法所称作品,指文学、艺术和科学领域内,具有独创性并能以某种有形形式复制的智力创作成果

15、表演者指演员、演出单位或者其他表演文学、艺术作品的人。

7 / 12

二、填空题:

1、权利要求书内容;

2、核准注册的商标;核定使用的商品;

3、对发明的实质性特点;创造性贡献;

4、完成本单位的任务;主要利用了本单位得物质技术材料;

5、先申请原则;单一性原则;

6、购买或转让;继承或遗赠;

7、图形;文字;

8、10年;注册;6;6;

9、区的;使用;保护;

10、停止侵权;赔偿损失;

11、10年;

12、20年;申请之日起;

13、10年;申请之日起;

14、保护工业产权的巴尼公约;保护文学艺术作品的伯尔尼公约;与贸易相关的知识产权协议;商标国际注册的马德里协定;专利合作公约;商标注册用商品分类的尼斯协定;微生物保存的布达佩斯协议;录影制品公约;

15、发表权;署名权;修改权;保护作品完整权;

16、先申请人;

17、3;

18、专利复审委员会;

19、任何人;利害关系人;20、先申请人;

21、50万;

22、侵权所获利益;被侵权所受损失;以专利许可使用费数倍作为赔偿额;

三、不定项选择

1、ABCD;

2、B;

3、D;

4、ABCD;

5、AD;

6、D;

7、ABCD;

8、A;

9、C;

10、BC;

11、AB;

12、A;

13、AB

14、ABCD;

15、C;

16、ABD ;

17、ABC

18、C;

19、C; 20、ABD

四、简答题

1、依据我国专利法,不授予专利的发明创造有:

(1)科学发现;

(2)智力活动的规则和方法;

(3)疾病的诊断和治疗方法;

(4)动物和植物品种,该产品的生产方法,可以依照本法规定授予专利权。

(5)用原子核变换方法获得的物质。

2、依据我国商标法,下列标志不得作为商标使用;

(1)同中华人民共和国的国家名称、国旗、国徽、军旗、勋章相同或者近似的,以及同中央国家机关所在地特定地点的名称或者标志性建筑物的名称、图形相同的;

(2)同外国的国家名称、国旗、国徽、军旗相同或者近似的,但该国政府同意的除外;

(3)同政府间国际组织的名称、旗帜、徽记相同或者近似的,但经该组织同意或者不易误导公众的除外;

(4)与表明实施控制、予以保证的官方标志、检验印记相同或者近似的,但经授权的除外;

(5)同“红十字”、“红新月”的名称、标志相同或者近似的;

8 / 12

(6)带有民族歧视性的;

(7)夸大宣传并带有欺骗性的;

(8)有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响的。

县级以上行政区划的地名或者公众知晓的外国地名,不得作为商标。但是,地名具有其他含义或者作为集体商标、证明商标组成部分的除外;已经注册的使用地名的商标继续有效。

3、在下列情况下使用作品,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬,但应当指明作者姓名、作品名称,并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利:

(1)为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品;

(2)为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,在作品中适当引用他人已经发表的作品;

(3)为报道时事新闻,在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品;

(4)报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体已经发表的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章,但作者声明不许刊登、播放的除外;

(5)报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放在公众集会上发表的讲话,但作者声明不许刊登、播放的除外;

(6)为学校课堂教学或者科学研究,翻译或者少量复制已经发表的作品,供教学或者科研人员使用,但不得出版发行;

(7)国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品;

(7)图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等为陈列或者保存版本的需要,复制本馆收藏的作品;

(9)免费表演已经发表的作品,该表演未向公众收取费用,也未向表演者支付报酬;

(10)对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像;

(11)将中国公民、法人或者其他组织已经发表的以汉语言文字创作的作品翻译成少数民族语言文字作品在国内出版发行;

(12)将已经发表的作品改成盲文出版。

前款规定适用于对出版者、表演者、录音录像制作者、广播电台、电视台的权利的限制。

4、侵害商业秘罪的表现有哪些? 1)由侵害的主体。

2)主观方面是为了获得他人商业秘密。 3)侵害的客体是反不正当竞争法律制度。 4)客观上实施了侵害行为。

9 / 12

5、与贸易相关的知识产权协议(Trips)有那些基本原则?

(1)国民待遇原则 (2)最惠国待遇原则 (3)权利穷竭限制原则 (4)协调原则 (5)技术合作原则 (6)无溯及力原则 (7)无保留原则

6、有下列情形之一的,专利法中不视为侵犯专利权:

(1)专利权人制造、进口或者经专利权人许可而制造、进口的专利产品或者依照专利方法直接获得的产品售出后,使用、许诺销售或者销售该产品的;

(2)在专利申请日前已经制造相同产品、使用相同方法或者已经作好制造、使用的必要准备,并且仅在原有范围内继续制造、使用的;

(3)临时通过中国领陆、领水、领空的外国运输工具,依照其所属国同中国签订的协议或者共同参加的国际条约,或者依照互惠原则,为运输工具自身需要而在其装置和设备中使用有关专利的;

(4)专为科学研究和实验而使用有关专利的。

为生产经营目的使用或者销售不知道是未经专利权人许可而制造并售出的专利产品或者依照专利方法直接获得的产品,能证明其产品合法来源的,不承担赔偿责任。

7、宣告无效的专利权视为自始即不存在。

宣告专利权无效的决定,对在宣告专利权无效前人民法院作出并已执行的专利侵权的判决、裁定,已经履行或者强制执行的专利侵权纠纷处理决定,以及已经履行的专利实施许可合同和专利权转让合同,不具有追溯力。但是因专利权人的恶意给他人造成的损失,应当给予赔偿。

专利权人或者专利权转让人不向被许可实施专利人或者专利权受让人返还专利使用费或者专利权转让费,明显违反公平原则,专利权人或者专利权转让人应当向被许可实施专利人或者专利权受让人返还全部或者部分专利使用费或者专利权转让费。

8、申请国内实用新型专利应提供哪些申请文件? 1)请求书

10 / 12 2)说明书 3)权利要求书 4)附图 5)摘要

9、执行本单位的任务或者主要是利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造为职务发明创造。职务发明创造申请专利的权利属于该单位;申请被批准后,该单位为专利权人。

非职务发明创造,申请专利的权利属于发明人或者设计人;申请被批准后,该发明人或者设计人为专利权人。

利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造,单位与发明人或者设计人订有合同,对申请专利的权利和专利权的归属作出约定的,从其约定。

10、申请国内商标注册应提供哪些申请文件? 1)《商标注册申请书》一式两份 2)商标图样10分 3)其他证明材料

五、案例分析

[案例一] 答案要点: (1)属作曲家赵某。

(2)属侵权行为。因歌曲《母亲》并未发表,依著作权法规定,未经著作权人许可,发表其作品的,属于侵权行为。

(3)不享有。因其本身就是侵权行为,不能获得表演者权。

(4)属侵权行为。因未经著作权人赵某许可。侵犯了作者赵某的署名权、发表权、表演权、许可权和获得报酬权。

[案例二] 答案要点:

1、在侵权判断中应将被控侵权产品与专利权利要求所要求保护的技术方案进行比较,而不是与专利权人实际生产的产品进行比较;本案中技术特征为: A、B、C、D、

2、分别如下:

乙公司没有侵犯甲公司的专利权,因为乙公司的产品所包含的必要技术特征并没有覆盖

11 / 12 甲公司的专利技术所包含的必要技术特征;

如果丙公司产品中E必要技术特征与甲公司专利技术中的D必要技术特征是等同的,则丙公司侵犯了甲公司的专利权;如果丙公司产品中E必要技术特征与甲公司专利技术中的D必要技术特征不是等同的,则丙公司不侵犯甲公司的专利权;

丁公司侵犯了甲公司的专利权,因为丁公司产品中所包含的技术特征覆盖了甲公司的专利技术所包含的必要技术特征;

戊公司没有侵犯甲公司的专利权,因为戊公司的产品所包含的必要技术特征并没有覆盖甲公司的专利技术所包含的必要技术特征;

己公司侵犯了甲公司的专利权,因为己公司的产品所包含的必要技术特征覆盖了甲公司的专利技术所包含的必要技术特征,甲公司享有的是产品专利权,不管该产品是用何种方法制造的,均落入甲公司的专利权保护范围之内。

[案例三] 答案要点:

(1)自1988年3月起,乙厂成为"长城"商标的合法所有人,对该商标依法享有专有权。甲未经乙厂许可擅自在同一种商品(即服装)上使用"长城"商标,根据我国商标法的有关规定,其行为构成侵权。

(2)甲厂的商标侵权行为从1988年3月开始(或从乙厂商标核准注册之日起)。因为根据我国商标法规定,商标专用权的效力始于其被核准注册之日,故在此日期之前,乙厂对"长城"商标并无专用权,因此此前不会发生侵权。

(3)根据我国商标法规定,侵权方应停止侵权行为,不得再在服装或者与其类似的商品上使用。

①与乙厂协商取得许可,双方签订注册商标使用许可合同。②购买该商标的所有权。(2分)

[案例四] 答案要点:

1、否。在申请日前已经制造相同产品,享有在先权。

2、在原有范围内继续生产、制造、销售权。

3、不能。失去了新颖性特征。

12 / 12

第三篇:感叹句详细讲解

专题 初中英语中考感叹句复习

一 、在以往的中考中,简单句的考试连年都有!特别是感叹句。尽管比例不是很大!但是相对与其他的简单句,它的考发可以引申到很多的方面,如:

1)既可以单考感叹句的引导词

2)又可以考感叹句中名词的变化

二 、概念:感叹句是用来表达人的特殊感情的句子,可以表达人的喜好等感情色彩。感叹句可以是一个简单句,一个不定试,一个有短语构成的独立句,也可以是由what 或是how引导的句子。句末常用!来表达!

三、什么叫感叹句

感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。感叹句句末通常用感叹号,读时一般用降调。

四、感叹句的基本句型

由 what 引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种:

1. 可用句型:“ What + a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语!”。如:

What a clever girl she is !

What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊!

What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的书啊!

2. 可用句型:“ What +形容词+可数名词复数+主语+谓语!”。如:

What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊!

What good children they are! 他们是多么好的孩子啊!

3. 可用句型:“ What +形容词+不可数名词+主语+谓语!”。如:

What fine weather it is today! 今天天气多好啊!

What important news it is! 多重要的新闻啊!

由 how 引导的感叹句,其句子结构也分为三种:

1. 可用句型:“ How +形容词 / 副词+主语+谓语!”。如:

How kind you are !

How careful she is! 她多么细心啊!

How fast he runs! 他跑得多快啊!

2. 可用句型:“ How +形容词+ a/an +可数名词单数+主语+谓语!”。如:

How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊!

3. 可用句型:“ How +主语+谓语!”。如:

How time flies! 光阴似箭!

4. how在感叹句中修饰动词

感叹句有时可用“how+主语+动词”构成,此是how直接用于修饰动词。 如: How I missed you. 我多么想念你啊。

How you’ve grown! 你都长这么大啦!

How I want to be a doctor. 我多么想成为一名医生啊!

感叹句型总结

What +a+形容词+名词+其他成分!

How +形容词+ a +名词+其他成分!

What + 形容词+复数名词+其他成分!

How+形容词或副词+其他成分 What + 形容词+不可数名词+其他成分!

How+主语+谓语!

How+主语+动词!

【难点】

what类感叹句省略形容词

1. 当其中的名词带有形容词的意味时 What luck! 真幸运!

What fools! 真是些笨蛋!

What a surprise! 真是意想不到!

2. 当进行批评时

What a pity ! 多么遗憾啊! What nonsense! 一派胡言! What a shame! 多可耻(惜)! What a mess! 多么脏乱啊! 3. 当表示强调或夸张时

Oh, what a lie! 啊,多大的谎言! What a night! 多糟糕的一个晚上!

4. 当表示蔑视时

What a man he is! 那家伙算什么!

注:有时在没有上下文,意思可能不确定。

如: What a day! 看这天气! (是褒是贬,视具体情况而定)

【难点】

(1)要修饰名词的形容词不能是表数量的many, much, little, few,遇此情况要用how,即使它们后面跟有名词:

How many books he has! 他的书真多!

How much money he gave her! 他给了她好多钱呀!

How little money I have! 我的钱多么少呀!

How few friends he has! 他的朋友真少!

比较:What a little box it is! 多小巧的盒子呀!(该little不表示数量)

(2)有时句中的主语和谓语可以省略:

感叹句在表示激动强烈的感情时,口语中常常采用省略句,其后面的主语和谓语往往略去不讲。

如:① What a fine day! 多么晴朗的天呀!

② What an honest boy! 多么诚实的孩子呀!

④ How cool! 好凉快呀!

⑤ How wonderful! 精彩极了!

六、其他形式的感叹句

感叹句除用what和how引出外,还可有其他许多形式,如可用陈述句、疑问句、祈使句等,有时甚至一个单词或一个短语也可用作感叹句:

Stop talking! 不要讲话了!

Isn’t it a lovely day! 天气真好!

The garden looks so lovely today! 这花园今天真美!

Fire! 失火了!

He is such a nice boy !

The Great Wall is a magnificent building!

Wonderful!

Nonsense!

Happy New Year to you!

「注意」陈述句用作感叹句时,句中通常有so, such, really等加强语气的词语;疑问句用作感叹句,句子多为否定疑问句形式。

七、在表示同一意义时,英语感叹既可用"what"引导,也可用"how"引导。如:

① What a hot day it is!

How hot the day is ! 多么热的天气呀!

② What tall buildings they are!

How tall the buildings are! 多么高的楼房呀!

③ What bad weather it is!

How bad the weather is! 多么糟糕的天气呀!

④ What bright sunshine it is!

How bright the sunshine is! 多么明亮的阳光呀!

八、感叹句巧解法

(1)一找·二断·三辨·四确定:

构成感叹句的感叹词有两个:what和how,其基本结构是:

1)What+名词+陈述肯定式:

2)How+形容词(或副词)+陈述肯定式

很多初学者常常对该用what还是该用how弄不清楚。 如: ①____cold water this is!

A.How

B.What

②____cold it is!

A.What

B.How

如果我们采取“一找·二断·三辨·四确定”的方法很快就能确定该选哪个感叹词。 “一找”即先找出句中的主语。

“二断”就是在句中的名词(形容词、副词等)与代词(或名词)之间断开。例如上面第一句应在water与this中断开(因this是指示代词),断开后辨别断线前面的词的词性,也就是所谓“三辨”,句①中断线前的词是water,而water是名词。第四步,就可迅速确定如果是名词就选what。所以第一例句就选B。用这个方法我们会对上面第二个例句作出如下判断:____cold|it is!断开线其前cold是形容词,故应填How。

上面两个例句是最基本最简单的填空题形式。但只要掌握这个方法,即使再复杂的填空题也会迎刃而解。不过还要注意,如果断开后,断线前的那个中心词是单数可数名词,千万别忘了在感叹词与名词间加冠词a(an)。 例如: ____nice present it is!

A.How

B.What

C.How a

D.What a

用上述方法,从present与it之间断开,断线前present是名词,且为单数可数名词,nice又以辅音开头,故选D。

陈述句变为感叹句 (2)“断→找→去→添→改”五步法:

若把一个陈述句变为感叹句,可以采取这“五步法”。 如: The picture is very beautiful.

断:在陈述句中的谓语动词后将句子断开:

The picture is|very beautiful.

找:划出断线后的中心词是何词类。 去:中心词是形容词或副词时,要把修饰该形容词或副词的词去掉。(比如本句中心词beautiful是形容词,修饰该词的是very,变时应去掉very。但须注意,线后如果是名词,名词前的修饰语是万万不能去掉的。

添:就是添上感叹词。如果线后的中心词是名词,就添What;是形容词或副词就添How。

改:将陈述句句前的大写改为小写,将变为感叹句的感叹词及其修饰的名词部分放在句首,感叹词首写字母改为大写。同时句尾的标点由陈述句的句号改为感叹句的感叹号。

据此,上句就变成了:How beautiful the picture is!

再如:要把“He is a good student.”变成感叹句,可如上法炮制:He is|a good student.中心词是名词student,a good为修饰student的修饰语,不能去掉,故变成感叹句应选感叹词what,变成:What a good student he is!

(3)一断·二加·三换位:

例:1)This is a beautiful flower·

2)This flower is beautiful.

“一断”:在谓语动词后将此句划断。

1)This is|a beautiful flower.

2)This flower is|beautiful.

“二加”:在第二部分前加引起感叹句的“What或How”;中心词为名词时加“What”;

是形容词、副词加“How”。

1)What a beautiful flower„ 2)How beautiful„

“三换位”:将第一部分与第二部分对换位置。

1)What a beautiful flower this is!

2)How beautiful this flower is!

请看以下例子:

①It’s an interesting film. 这是一部有趣的电影。

→What an interesting film it is! 这是一部多有趣的电影啊!

②It’s wonderful weather. 天气很好。

→What wonderful weather! 天气真好!

③He did the work carefully. 他做这工作很仔细。

→How carefully he did the work! 他做这工作多仔细啊!

④Time passed quickly. 时间过得很快。

→How quickly time passed! 时间过得真快

例:从题前A、B、C、D所表示的词或短语中选择正确答案,完成下列各句:

A=What

B=What a

C=What an

D=How ①____pleasant surprise you gave me!

②____good news we have got!

③____good a TV set we’ve bought!

④____unpleasant experience you had last year!

对了,答案依次为BADC。

第四篇:《烤鸭》教学设计(详细讲解)

教材简析:

《烤鸭》这篇说明文,介绍了北京烤鸭的历史、北京烤鸭不同的烤制方法及吃的方法。全文洋溢着浓浓的北京饮食文化氛围,让我们在烤鸭的诱人香味儿中,感受北京饮食的魅力,品味祖国饮食文化的博大精深。 设计理念:

课文内容学生易懂,在教学中尽量把时间留给学生,让学生自读自悟,读悟结合,理解课文内容,了解北京烤鸭的生产过程,体会作者表达的思想感情;学习本文的写作方法,使学生潜移默化地感受祖国饮食文化的源远流长及祖国语言文字的精彩。 教学目标:

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.读懂课文内容,通过烤鸭了解北京的饮食文化,增长见识,激发学生对祖国首都的向往和热爱之情。

3.在阅读中揣摩作者是怎样写出北京的风情特点的,学习首尾互应、详略得当、语言简洁、通俗易懂的写作特点和采用对比、列数字说明的方法,积累文中的优美语言。

4.认识“涮、焖”等8个字,会写“炉、酥”等10个生字。 教学重难点:

1.了解挂炉烤鸭的烤制过程,体会作者对全聚德烤鸭的偏爱。 2.理解重点句子,揣摩并学习作者的说明方法。 教学准备:

1.预习课文,搜集有关资料。 2.制作多媒体课件。 教学时间:2课时。 教学过程:

第1课时

一、激趣导入,引入课题。

1 / 4

同学们,我们祖国的饮食文化源远流长、博大精深,而北京作为祖国的首都更是荟萃着民族饮食的精华。你们知道吗?北京流传着这样一句话,“不到长城非好汉,不吃北京烤鸭真遗憾!”今天我们就走入北京,来细细地了解和品味一下这道最具北京特色的名菜——烤鸭。出示烤鸭图片,板书课题。

二、初读课文,整体感知。

1.你可能吃过烤鸭,可你知道烤鸭是怎么制作的吗?你了解烤鸭的历史吗?请同学们自由地读一读课文,注意读准字音,读通句子。

2.通过读文,你都知道了烤鸭的哪些知识?向大家介绍介绍。(学生交流,教师适时板书:焖(暗)——便宜坊、挂(明)——全聚德)

三、品读课文,理解感悟。

(一)自由读第2自然段,简要地说说焖炉烤鸭的制法。

(二)研究“挂炉烤鸭法”。

1.和便宜坊的焖炉烤鸭相比,全聚德的挂炉烤鸭更具特色(出示挂炉烤鸭图片)。所谓“一炉百年的火,铸成了全聚德,天下第一楼,美名遍中国”,足以见得全聚德之繁华昌盛,名扬四海了。那么全聚德的挂炉烤鸭究竟有什么独特之处呢?请大家先仔细默读第4自然段思考,再在小组里交流一下。

2.全班交流。(根据学生汇报内容,教师随机板书:原料、燃料、过程、出炉)

3.理清顺序:作者把挂炉烤鸭的过程说得清楚,读者读得明白,想想作者为什么能写得这么清楚?是按什么顺序来写的?

4.两种方法烤制的鸭子相比,你觉得作者更偏爱于哪一种?是从哪感受到的?(体会文章安排详略得当。)

5.课件出示烤鸭的图片,一盘盘烤鸭,光洁,闪亮,色泽诱人,看了让人垂涎欲滴,请同学们说说看后的感受。(既想痛快地吃上一顿,又欣赏了制作烤鸭的技巧和方法)

6.带着这样的感受,有感情地读一读第4自然段的最后一句话。

(三)学习烤鸭的吃法。

1.全聚德的挂炉烤鸭之所以驰名中外,除了它独特的制法,其实还有一个原因,你们知道吗?这么香的鸭子怎么吃呢?刚才我们就已经想一吃为快了。请

2 / 4

大家轻声读读第5自然段,边读边想象吃时的情景。

2.用自己的话说说怎么吃。

3.读了这一段,你有什么感受?指导读重点句子:“技艺娴熟的片鸭师傅能将一只熟鸭均匀地片成大小薄厚一致的108片,且每片上都有皮、有肥肉、有瘦肉。”

(1)从哪能看出是“技艺娴熟”?(抓住“均匀、大小薄厚一致、每片都有皮、有肥肉、有瘦肉”等词语体会,再通过“108”这个数字,加深体会,从而更好地理解什么是“技艺娴熟”。)

(2)请根据自己的感悟有感情地朗读这一句。(可以读出赞叹、惊讶、羡慕、佩服等感受)

4.指名有感情地朗读第5自然段。

四、总结板书,渗透作者的写作方法。 (引导学生重点理解对比的说明方法)

五、拓展延伸,强化主题。

1.即兴表演:向外国友人介绍北京烤鸭。(教师饰演外国友人,学生饰演全聚德烤鸭店的服务员。)

2.你还知道北京有哪些美食吗?(学生说一说)老师也给大家带来一些。(边播放课件,教师边介绍北京的美食)欣赏了这么多美食,你想说点什么?

3.自由交流。

六、总结、推荐阅读。 1.总结。

全聚德以其独特的烤鸭制法,演绎了一段精彩的烤鸭历史,让人们深深地沉浸在烤鸭那诱人香味中的同时,还在尽情地品味着祖国饮食文化的博大精深。其实,要想更多地了解祖国的饮食文化,最好的办法还是多读书。

2.推荐。

在此向大家推荐两篇文章,一是梁实秋的散文《雅舍谈吃》,二是袁家芳的《“草根”老北京的饮食文化》(课件出示文章题目),课余时间请大家阅读。

第2课时

一、复习课文,总结特点。

3 / 4

1.上节课我们学习了《烤鸭》这篇课文,了解了烤鸭的历史、烤鸭不同的烤制方法及如何片、如何吃的具体方法。现在我们再来读一读课文,看看作者是怎样写出北京的风情特点的。

2.学生自由读课文,讨论交流。

(引导汇报要点:介绍全面、细致;详略得当,重点突出;首尾呼应;运用对比的说明方法。)

二、识写生字,积累词句。

1.通过学习课文,你认识本课的生字了吗?一起来试试看。 (1)出示含有生字的词语,齐读; (2)单独出示词语中的生字,开火车读;

(3)比一比,组词。梁——粱 酱——奖 浆——桨 2.指导书写。

重点指导:“梁”字不要少写一点;“酥”、“酱”不要少写一横。 3.积累词语。

(1)这篇课文语言简洁、优美,通过学习,你一定发现了不少好的词句,赶快把它积累下来吧!

(2)学生自由积累。

(3)把摘抄的好词句读给同桌听。

三、拓展阅读。

阅读《“草根”老北京的饮食文化》,增加对北京的了解。

4 / 4

第五篇:边坡防护网的特点,与详细讲解

边坡防护网的结构:

天慧边坡防护网由钢丝绳网或环形网(需拦截小块落石时附加一层铁丝格栅)、固定系统(锚

杆、拦锚绳、基座和支撑绳)、减压环和钢柱四个主要部分构成。

天慧边坡防护网特点:

1.具有高柔性,高防护强度,易铺展性。适应任何坡面地形,安装程序标准化、系统化。

2.系统采用模切化安装方式,工期短,施工费用低。

3.系统材料的特殊制造工艺和高防腐防锈技术,决定了系统的超高寿命。

4.系统能将工程队环境的影响降到最低点,其防护区域可以充分的保护土体、岩石的稳固,

便于人工绿化,有利于环保。

天慧边坡防护网的规格:

型号网型支撑绳缝合绳

GAR1D0/08/300Φ16边缘(或上缘)钢丝绳锚杆+Φ12边缘(或上缘)支撑绳

Φ8

GAR2D0/08/300Φ16系统钢丝绳锚杆+Φ16横向支撑绳+Φ16(12)纵向支撑绳

Φ8

GPS1D0/08/300+S0/2.2/2.25X10.2Φ16

GPS2D0/08/300+S0/2.2/2.25X10.2Φ16

GER1SO/2.2/2.25X 10.2Φ16边缘(或上缘)钢丝绳锚杆+Φ12上缘支撑绳、Φ12下缘

支撑绳

GER2SO/2.2/2.25X 10.2Φ16系统钢丝绳锚杆+Φ12横向支撑绳用≥

Φ2.2铁线缝合柔性防护网作用原理上类似于喷锚和土钉墙等面层护坡体系,但因其柔性特

征能使系统将局部集中荷载向四周均匀传递以充分发挥整个系统的防护能力,即局部受载,

整体作用,从而使系统能承受较大的荷载并降低单根锚杆的锚固力要求。

天慧边坡防护网施工现场注意事项:

1、边坡防护网要固定好,防止滑落;

2、让边坡防护网完全的张开,不能发生重叠的现象;

3、在使用边坡防护网的时候,不能破坏植被,保证植被的正常生长;

4、保证适当的松紧度;

5、施工过程中,注意人身安全,防止被网绊倒摔伤。

天慧边坡防护网后期维修与保养的注意说明:

1、要定期进行检查,发现松动的地方,要及时进行弄紧,保证一定的弹性,更好的起到防

护的作用;

2、防止人为的攀爬,既是为了防止发生事故,又是为了保护边坡防护网本身;

3、如果有地方发生破损了,要及时进行修复,保证正常的使用。

边坡防护网的防腐蚀处理是非常的重要的,常见的防腐蚀处理就是镀锌处理

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:植树节感想精选下一篇:追求卓越是什么意思