眼科医生好吗范文

2022-06-10

第一篇:眼科医生好吗范文

眼科医

一、 A型选择题(单选)

1、 正常眼球的前后径()A 比水平径小B 比垂直径小C

和水平径一致D 和垂直径相同E 比水平径大

2、 眼球内容包括()A 晶状体,玻璃体,葡萄膜B 房水,晶

状体,玻璃体C 晶状体,葡萄膜,视网膜D 葡萄膜,

房水,玻璃体E 角膜,巩膜,葡萄膜,视网膜

3、 眼球壁分为()A 单层B 二层C 三层D 四层E

五层

4、 婴儿泪道堵塞的治疗方法中不正确的是()A 尽快手术治疗,

以免发展为慢性泪囊炎B 用手指按摩泪囊区C 点抗

生素眼液D 半岁后可行泪探道通术E 应坚持按摩泪囊区

数周

5、 角膜哪一层损伤后不能再生修复或修补()A 上皮层B 前

弹力层C 基质层D 后弹力层E内皮层

6、 眼睑从内向外分层顺序是()A皮肤层,肌层,皮下组织层,

睑板层,结膜层B 皮肤层,睑板层,皮下组织层,肌层,

结膜层 C 皮下层,皮下组织层,肌层,睑板层,结膜层D

结膜层,睑板层,肌层,皮下组织层,皮肤层E 结膜层,肌

层,睑板层,皮下组织层,皮肤层

7、 下列有关晶状体的叙述哪一项不正确()A 形成凹凸透镜B 由晶状

体悬韧带与睫状体联系固定C 前后两面交界处称晶状体赤道部D1

晶状体直径约9mmE 晶状体厚度约4mm

8、 眼球的前房指()A 角膜,睫状体,晶状体悬韧带前面之间的眼球内径

B 角膜后面,与虹膜和瞳孔区晶状体前面之间的眼球内径C 角膜,虹膜和瞳孔之间的眼球内径 D 虹膜后面,睫状体内侧,晶状体悬韧带前面和晶状体前侧面围成的环形间隙E 角膜,睫状体与玻璃体前界膜之间的眼球内腔

9、 盲的视力标准为()A 较好眼的矫正视力低于0.05B 较好眼的矫正

视力低于0.02C 较好眼的矫正视力低于0.1D 较好眼的矫正视力低于0.3

10、 睑腺炎大都由()A肺炎球菌引起B 摩—阿双杆菌引起C 单

纯疱疹病毒引起D 金黄色葡萄球菌引起E 带状疱疹病毒引起

11、 以下哪项不符合急性结膜炎的治疗()A 冲洗结膜囊,清除分泌物

B 结膜囊内滴眼液C 睡前结膜囊内涂眼膏D 包盖患眼E 严重者可全身应用抗生素及磺胺类药物

12、 沙眼的病因是()A 细菌B 病毒C 真菌D 衣原体E

立克次体

13、 泪道不包括()A 鼻泪管B 泪囊C 泪小管D 泪小点

E 泪阜

14、 视路不包括()A 视神经B 视交叉C 外侧膝状体D 枕

叶E 眼的屈光间质

15、 下列哪种上睑下垂患者首先应考虑手术治疗()A 先天性上睑下垂

B 麻痹性上睑下垂C 重症肌无力性上睑下垂D 获得性上睑下

垂E 神经系统疾病所致的上睑下垂

16、 老年人睑板腺囊肿术后复发,首先应考虑()A 手术未切除干净B

睑板腺癌可能C 继发感染D 局部瘢痕增生E 睑板腺分泌旺盛

17、 治疗铜绿假单胞菌性角膜溃疡的首选药物是()A 先锋必素B 庆

大霉素C 多粘菌素BD 小诺米星E 氯霉素

18、 倒睫最多见于()A 外伤B 沙眼C 溃疡性睑缘炎D 慢

性结膜炎E 上睑下垂

19、 患者,男性,右眼挑角膜异物后一天,有畏光、流泪、视力下降,

检查:右眼视力0.1,无法矫正,结膜混合充血,角膜表面见3mm*2mm大小的黄白色坏死灶,周围水肿,前方积脓1mm,最可能的诊断是:A真菌性角膜溃疡B匍行性角膜溃疡C蚕食性角膜溃疡D单纯疱疹性角膜溃疡E铜绿假单胞菌性角膜溃疡

20、 下列有关晶状体的陈述哪项不确切:A为双凸面B有弹性C无血管D

代谢过程简单E是屈光介质

21、 晶状体除囊膜外完全变浑浊,虹膜投影消失,这是皮质性白内障哪

一期的表现:A初发期B未成熟期C成熟期D过熟期E以上都不是

22、 正视眼摘除晶状体后,眼的屈光状态是A高度远视B轻度远视C高

度近视D轻度近视E正视

23、 正常人的两眼眼压差不超过:A 15mmhgB 5mmhgC 8mmhgD 6mmhgE 10mmhg

24、 房水生成具体部位是:A玻璃体B晶状体C睫状体D虹膜E睫状突

25、 防水的最主要排除途径是:A虹膜B脉络膜C前方角D角膜E视网膜

26、 急性闭角性青光眼主要发病机制为:A浅前房B小角膜C晶状体厚D

瞳孔阻滞E大角膜

27、 急性虹膜睫状体炎时首选药:A扩瞳药B缩瞳药C皮质类固醇D止痛

药E非甾体消炎药

28、 以下哪一项不是急性虹膜睫状体炎的临床表现:A前房闪辉阳性B瞳

孔缩小C角膜基质层内沉着物D睫状充血E虹膜前粘连

29、 玻璃体中含量最多的是:A维生素CB胶原纤维C透明质酸D蛋白质

E水分

30、 哪项不符合原发性视网膜脱离临床表现:A远视眼易发生B几乎都可

见有裂孔C视野可有缺损D眼底有青灰色缺损E初发时有“飞蚊症”

31、 下列哪项疾病导致视力突然丧失:A视网膜色素变性B视网膜中央动

脉阻塞C视盘水肿D中心性浆液性脉络膜视网膜病变E以上都不对

32、 视网膜色素变性的眼底典型改变是:A视网膜血管硬化B视网膜骨细

胞样色素沉着C原发性视神经萎缩D继发性视神经萎缩E以上都不是

33、 视神经炎的主要临床表现是:A眼球剧烈疼痛B视力急剧下降C眼前

黑影D无痛性视力渐进性下降E以上都不是

34、 根据近视度数分类,高度近视的屈光度高于:A-2.00dB-4.00dC-6.00dD-8.00dE-10.00d

35、 老视:A是一种屈光不正B看远不清楚C是眼轴过短所致D远视力不

正常E近视力明显降低

36、 眼外伤是目前:A致盲首要因素B单眼致盲的首要因素C致盲的第三

位原因D青壮年致盲的首要因素E男性致盲的首要因素

37、 糖尿病性视网膜病变的最早眼底病变是:A微血管瘤B视网膜出血C

硬性渗出D视网膜水肿E以上都不是

38、 可引起玻璃体出血的疾病有:A糖尿病视网膜病变B视网膜裂孔C静

脉周围炎D眼外伤E以上都正确

39、 发生碱烧伤,最重要的急救措施是:A应用维生素C注射液用生理盐

水稀释后冲洗结膜囊B应用维生素C结膜下注射C大量清洁水进行结膜囊眼表冲洗D应用硼酸液冲洗E尽快行前房冲洗术

B性选择题

A睫状突B睫状冠C睫状体D睫状体后界E睫状体扁平部

1. 虹膜根部与脉络膜之间的环状组织称:C

2. 锯齿缘是:D

3. 睫状体的前1/3称:B

4. 睫状体的后2/3称:E

A7.8cmB10.5cm—11mmC11.5cm—12mmD12—14mmE16mm

5.眼球向前平视时,一般突出与外侧:D

6.角膜横径为:C

7.角膜垂直径为:B

8.角膜曲率半径为:A

A念珠菌B肺炎球菌C自发性D单纯疱疹病毒E棘阿米巴原虫

9.匍行性角膜溃疡:B

10.真菌性角膜溃疡:A

11.树枝状角膜炎:D

12.蚕食性角膜溃疡C

A凸透镜B凹透镜C凸柱镜D凹柱镜E三棱镜

13.矫正远视散光:C

14.矫正远视用:A

15.矫正远视散光用:D

16.矫正近视用:B

A细菌性角膜溃疡B铜绿假单胞菌性角膜溃疡C真菌性角膜炎D病毒性角膜炎E角膜软化症

17.病情发展最快,最严重的角膜溃疡为:D

18.病程长,常与农作物外伤有关的为:C

19.与维生素A缺乏有关的为吧(E)

20.病程长,久治不愈,易复发的为(D)

第二篇:好医生好护士先进事迹先进事迹心得体会

通过学习“好医生、好护士先进事迹”我感到受益匪浅。

“外科之父”的裘法祖院士“德不近佛者不可以为医,才不近仙者不可以为医”。美国哈佛大学心理学教授乔治·赫华斯博士认为一个人事业的成败在于人品的优劣,他把“与同事真诚合作”列为成功的九大要素之一,而把“言行孤僻不善于与人合作”列为失败的九大要素之首。韩愈说“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”等等。 我很喜欢这些学者、教授的名言特别是“外科之父”的裘法祖院士“德不近佛者不可以为医才不近仙者不可以为医”。从这句名言我理解到高尚的品德和精湛的技术才能够为医生当然一名好医生的除了有高尚的医德和精湛的技术,那还要有团队合作及艺术性服务。

我是一名普通的影像科医生,必须要时刻的提醒自己时刻想到 这次所学习的精髓,把它运用的工作中来一定要有高尚的品德和精 湛的技术,更要有爱心、责任心、奉献 ,平时要不断学习,像吴阶 平教授所说,要在毕业五年后超过毕业十年医生的业务水平,虽然像 这样的要求过高,但是我们一定要努力,别说达到这个水平,但是我 们要在不断的提高、不断的进步。

优秀的影像医生区别于普通影像医生的一些共同特征是: ⑴普通医生仅仅是为了应付工作而进行一些最基本、肤浅的学习,优秀的医生则表现出了强烈的求知欲,他们在自己进行深入学习 后带着一些深层次的问题查阅文献或向上级医师、临床医生请教。 ⑵普通医生仅满足于能诊断疾病,而优秀医生都能通过反馈、随访和查阅资料获得更深层次的知识。

⑶优秀医生会珍惜每一个罕见的病例,创造机会、实际操作、留下资料。因为不具体操作永远也不能领悟影像诊断真谛。

⑷、优秀医生寻找与专家或临床医生单独工作的机会,踏实地、虚心地勤恳地学习并用心揣摩他们诊疗过程中的一言一行,及时与之交流、沟通。

⑸优秀医生具有极强的敬业精神和工作责任心,真诚地对待每一位患者,并能针对患者心理进行暗示性解释,这样有助于治疗。 总之,通过学习好医生好护士的先进事迹,对自己严格要求自己,认识自己的不足,努力学习、积极向上,把自己锻炼成一名好医生。

第三篇:眼科副主任医职精神的演讲

文章标题:眼科副主任医职精神的演讲

医学虽然根植于不同的文化和民族传统之中,但归根结底医学工作者扮演的都是治病救人的角色。我们可以将这种精神追溯到古希腊的希波克拉底誓言。也许您是一位年长的医学导师,也许您是一位与我同龄的中年医师,也许您是一位刚刚步入临床医学实践的年轻大夫,但是我们每一个都在传承着这位古代神医的魂魄精髓

,在医学的圣坛上,在三院这块油葱葱的沃土上传承着跨世纪的职业文明。

[找文章到☆好范文 wenmi114.com--一站在手,写作无忧!]我们曾宣誓:把患者的利益放在首位。而今天这一原则被我们充实的更加丰富,“一切以病人为中心”则赋予了当代社会医务工作者治病救人的内涵。还记得一个周末的夜晚,当普通百姓休闲、娱乐欢度周末的时候,我与许多同行正坚守在自己的岗位上值班,突然,一阵急促的电话铃声打破了夜的宁静――有急诊!立即拿上聚光灯奔向急诊科,患者家属一看到穿白大衣的我,立即拥上来:“求求你了,大夫,快点救救孩子吧,我们已经去过了两家医院了,要给我们摘眼球。他才19岁不能没有眼睛啊”。望着家属恳切的目光,我迅速地检查了病人,了解了情况,患者伤势很重,严重的车祸使其右胫腓骨骨折、双眼球破裂、右眼泪小管断裂。正在书写病历,病人的病情出现恶化,血压下降至60/40mmHg,立即补液、合血、纠正休克,请相关科室会诊。作为首诊大夫,我一刻不敢怠慢放松,紧紧盯着监护仪,密切观察着患者的病情变化,时间一分一秒地走过,当东方泛起鱼肚白时,患者的全身情况好转,病情逐渐稳定。上午9点多,一切准备就绪,请来了二线宋秀君主任,当时宋主任正患病,听着她沙哑的声音,我说您不舒服我叫别的大夫吧。宋主任了解了病情后说“这个病人这么重,眼部情况复杂,全身情况又不好,患者又要求保眼球,最好还是由你来做这个手术。我没有问题,不要叫别人了,我离的最近,我们抓紧时间,尽早手术吧”。经过我们共同的努力,仔细缝合修复了双眼的伤口保住了眼球,而且还恢复了视力。手术台上由于车祸导致眼睑伤口极不整齐,给下泪小管的吻合带来了极大的困难,但想想如果不吻合泪小管,虽然不会影响患者的视力,但患者今后几十年要日日流泪、以泪洗面,也是一种非常痛苦的事情。不厌其烦的寻找、细心的缝合,终于完美地完成了手术,而此时时针己指向下午2点多。走下手术台才感觉到腰有点酸、眼皮有点沉、肚子有点咕咕叫,才想到自昨晚到现在滴米未进、滴水未沾。但看到患者家属充满感激的表情,我想大家一定会同我一样一切的疲劳随之消失。平时不止一个患者及家属说:“你们真辛苦啊,经常白天晚上连轴转,怪不得这么瘦,原来都是熬的啊!”我们自从踏进医学门槛的第一天起,就被老师及父辈谆谆教诲:选择了医生这一职业,就是选择了付出、选择了奉献。我科闫志鹏大夫是一名年轻的共产党员、年轻的大夫,由于眼科医师相对较少,几年来,他3天值一个班,白班、夜班、下夜班连续的倒,没有上过一天正常班,奉献的时间不计其数,但为了患者他毫无怨言。就在几天前,工作了一天的闫大夫连着上夜班,来了一个骑摩托车摔伤的病人,眶周四壁都有骨折眼周围

七、八个不规则的伤口,上、下泪小管均断裂,经过检查准备,已到了凌晨,而次日完成了正常工作又投入了手术之中,经过再造泪道、伤口修复,恢复了患者的容貌及解剖结构,而走下手术台时己是12点半,下午又开始接受药品基地培训。到6点离开医院回家,他已连续工作了48小时。这就是我们的共产党员,为了患者他顾不上在家陪伴异地学习回家小憩的爱妻,顾不上陪伴远道来石做手术的母亲,又是为了普通的患者,他没能满足80多岁外祖母来石到动物园看一看的愿望,没能及时装修自己的小家,而在延长着在外租赁房屋,在延续着交房租款。在我们眼科大夫中,75是共产党员,多少年来,从老到少,把患者利益放在首位,一切以病人为中心,己牢牢地在我科生根发芽。我们曾宣誓:执行患者自主的原则,履行对患者的责任。而今天,我们就是要构建和谐的医患关系,充分尊重患者的知情权,加强与患者及家属沟通与交流。一位踌躇满志、己有成就的商业经理,一次意外导致一侧眼球严重破裂伤,视力当即丧失且恢复无望,为防止交感性眼炎的发生,我们建议其摘除患眼,但突如其来的事件使患者及其家属暂时无法接受摘除眼球这一事实,要求保眼球,宋主任与赵主任花了将近6小时才将眼球伤口缝合上,随后的治疗过程中,逐渐由浅入深多层次多角度向患者及家属讲明病情与危害。患者的患眼被顺利摘除了,一侧失明了,且不免惆怅,但心里却是敞亮的。两年多了,我们仍能在各个节日收到发自他手中短信的一份感激与祝福。这使人不禁感悟到医患之间的相互理解和信任点亮了阿拉丁神灯。我们曾宣誓:用自己之所能拯救患者生命,驱除患者痛苦。而今天我们就要不断提高业务能力,更新保证医疗质量所必需的医学知识、临床技巧和团

队精神,通过合作减少医疗差错、提高患者的安全性。自古以来,医学一直就被认为最具人文传统,中国古代,医学被称为“仁术”,医生被称为“仁爱之士”。仁爱道德是医学的本质特征,追求有“术”是每个医师不懈的努力目标,也使人们付出了毕生的心血。作为一名老者尊师,您的身姿己不再挺拔,步履不再矫健,但您匆匆而过的背影不禁让人猜测是要参加一次临

床查房,是忙于修改研究生文章还是有一例疑难危重病例要让您领军提纲。作为一名中年医师,您也许已经成为人们传说中的砥柱中梁,但您却对医学事业的追求一如既往。远离了觥筹交错的宴场,告别了妻儿故乡,背起行囊或远涉重洋或奔向祖国的远方,收获新的技术、洗礼更新超越的思想。作为一名青年医师,您也许刚刚离开学校课堂,心中满含着奔向自由的渴望,但紧张的临床工作,使您把球拍、球鞋、棋牌珍藏。抱着成为一代名医的梦想,在实践中如饥似渴地汲取营养。我们曾经宣誓:“竭尽全力,除人类之疾痛,助健康之完美。”

而今,我们要以实际行动履行职业道德,维护医术的圣洁与荣耀,树立正确的荣辱观,将“八荣八耻”牢记心间。自觉在医疗工作中诠释践行:以依法行医为荣,以收受商业贿赂为耻;以医患和谐为荣,以冷漠患者为耻;以热情服务为荣,以推诿病人为耻;以精湛医术为荣,以虚夸浮躁为耻;以团结合作为荣,以诋毁他人为耻。值此借庆祝建党85周年的东风,让我们行动起来,自觉从我做起,从现在做起,自觉履行新世纪的医师职业道德,为我们科室、为我们三院的蒸蒸日上、为美好的明天,努力、努力、再努力!

《眼科副主任医职精神的演讲》来源于,欢迎阅读眼科副主任医职精神的演讲。

第四篇:北京理工大学插班生、北京理工大学跟读班、北京理工大学插班生怎么样?北京理工大学插班生好吗?

北京理工大学插班生|北京理工大学跟读班|北京理工大学插班生怎么样?北京理工大学插班生好吗?

北京理工大学隶属于工业和信息化部,是一所理工为主、工理管文协调发展的全国重点大学,是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校,首批设立研究生院,首批进入国家“211工程”和“985工程”建设行列。

学校占地4342亩(含中关村校区1063亩,西山实验区251亩,秦皇岛分校28亩,良乡校区3000亩),建筑面积117余万平方米,固定资产超过30亿元。学校现有教职工3431人,其中专任教师1931人。教师中有全职工作的中国科学院、中国工程院院士8人,国家级有突出贡献专家17人,国家级教学名师4人,“长江学者奖励计划”特聘教授和讲座教授22人,国家杰出青年科学基金获得者11人,国家“新世纪百千万人才工程”国家级入选者17人,教育部“新世纪(含跨世纪)优秀人才”70人。此外,拥有教育部创新团队4个、国防科技工业创新团队12个。全校目前有各类学生52922人,其中全日制在校生22009人(包括本专科学生13583人、硕士生5153人、博士生2543人、留学生240人,预科生490人),非全日制在校生30913人(包括非全日制硕士生2250人,外国短期培训留学生83人,成人、夜大、函授学生5192人,远程教育学生23388人)。联系电话:13141197940

学校建有研究生院、基础教育学院,设有17个专业学院和继续教育学院、高等职业技术学院、秦皇岛分校;拥有4个国家重点一级学科,5个国家重点二级学科,3个国家重点培育学科,24个国防特色学科,2个一级北京市重点学科,4个二级北京市重点学科,1个交叉学科北京市重点学科,学科专业涉及10个学科门类;拥有19个博士后流动站,11个一级学科博士学位授权点,61个二级学科博士学位授权点,23个一级学科硕士学位授权点,144个二级学科硕士学位授权点,3个专业学位授权点,60个本科专业(其中10个国防特色专业);拥有1个国家重点实验室,1个国家工程实验室,2个国防科技重点实验室,4个国家重点学科点专业实验室,3个国防重点学科实验室,1个教育部重点实验室,1个教育部部门开放实验室,4个北京市重点实验室,1个教育部研究生教育创新计划研究生开放实验室;4个国防科技工业研究生教育创新基地,6个校级研究生教学实验基地,3个国家级教学基地,2个国家级实验教学示范中心、10个北京市实验教学示范中心;建有国家大学科技园。(以上相关数据统计截止2009年12月31日)

学校始终继承和弘扬延安精神,精心培育德才兼备的国家栋梁;发挥国防学科专业优势,培养重大工程领军人才;是我国国防高级科技人才培养和国防科学技术研究的重要基地之一。建校以来,学校已培养毕业生16万余人。校友中,有前中共中央政治局常委、国务院总理、全国人大委员长李鹏,前中共中央政治局常委、国家副主席曾庆红,前全国政协副主席叶选平等党和国家领导人,以及110余位省部级以上党政领导和将军;有我国第一艘核潜艇总设计师彭士禄院士,“长征三号”运载火箭总设计师谢光选院士,预警机雷达总设计师王小谟院士等32位院士和一大批著名学者,以及众多国防科技企事业单位的总经理、总设计师、总工程师。他们秉承学校的优良传统,为国民经济建设和国防科技工业发展做出了卓越贡献。学校坚持以国家经济建设和国防科技发展的重大需要为导向,曾研制和创造了多个新中国第一。上世纪50年代,曾研制成功我国第一台电视发射接收装置,并拥有中华人民共和国电视第一频道使用权;研制出我国第一枚二级固体高空探测火箭并发射成功,研制出我国第一辆轻型坦克并装备军队。上世纪60—70年代,研制成功我国第一部低空测高雷达和第一台20千米远程照相机,并先后装备军队。近年来,学校科技工作按照国家“强化基础,提高能力,军民结合,跨越发展”的国防科技工业发展战略,以国防科研为主导,积极为国家战略服务。经过长期的奋斗和积累,学校在精确打击、高效毁伤、机动突防、远程压制、军用信息系统与对抗等国防科技方面代表了国家水平,在空间自适应光学、智能仿生机器人、绿色能源、现代通信、工业过程控制等军民两用技术方面具有明显优势。在北京奥运会和国庆阅兵中,学校的最新科研成果均有展示。

学校坚持“立足国防、面向全国、服务地方”的服务面向定位,积极与省市地方政府、大型企业开展科技合作,先后与北京、云南、吉林、辽宁省人民政府、内蒙古自治区政府及全国40多个地市人民政府签订了省校、市校合作协议,与百余企事业单位特别是军工企事业系统建立了产学研联合体,形成了稳定持续的合作关系,探索了学校与地方政府、企业合作的新机制。学校高度重视国际交流与合作,先后与国外120

多所大学或企业合作,开展了广泛的学术交流。

学校发挥党建和思想政治工作的导向、动力、保证作用,始终牢记徐特立老院长“实事求是,不自以为是”的教诲,弘扬“团结,勤奋,求实,创新”的校风。2001年,学校党委荣获全国高校先进基层党组织称号。2007年,学校以办学指标全部优秀的成绩通过了本科教学工作水平评估。

第五篇:小学生好习惯的培养

篇一:养成学习的好习惯演讲稿

老师们,同学们:

早上好!

习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动.习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量.对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关.而在信心,意志,习惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置.

良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:

1,可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事.如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱.2,可以发挥下意识的作用.一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进.这些动作几乎连想都没有去想.同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理.

3,可以调动潜意识为学习服务.潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系.1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷.1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的.

那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢

1.要养成一心向学的习惯

一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯.这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝.同时,你会感到生活到处都有乐趣.

2.要养成专心致志的学习习惯

专心致志的学习习惯,是学子必须养成的起码的学习习惯.如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学习是没有效率的,甚至一无所获.

3.严格执行学习计划定时定量的学习习惯

严格执行学习计划定时定量的学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝.谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜.

4.要养成认真思考的学习习惯

认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力.

5.要养成讲究学习卫生的习惯

有的同学学习时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏习惯既不卫生,又会影响学习的效率.

同学们,习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量.希望同学们能养成良好的学习习惯,提高各方面的素质.

我的讲话完了!谢谢大家!

篇二:习惯收获性格,性格决定命运

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四三班的郭怡凡,我演讲的题目是《习惯收获性格,性格决定命运》。

我曾经在报刊上看到这样一个故事:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏高学历的人,口才异常常出众的人,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总:“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总说,“一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。”是呀,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

同学们,听了这则故事,你们一定有许多感想。要知道,今日的习惯,决定明天的命运。因此,在今天的学习生活中,我们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“您好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于用心去观察,形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……。

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇三:养成好习惯演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!

今天,我演讲的题目是---《养成好习惯》。

习惯,是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

一位哲人曾经说过:“播下一种行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”

只有养成了良好的行为习惯,才能形成良好的学风、班风、校风。

只有养成了良好的行为习惯,才会成为德才双馨的建设者,才能把祖国建设成自主创新型的国家。

习惯,对我们的生活有很大的影响。因为,他是一贯的,是在不知不觉中,影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

同学们,将来我们能否在社会立足,能否生活的踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯!

今天,你的旧貌已随风飘去,就在众人当中昂首阔步吧!

让我们为好习惯的缆绳 系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就 生命的精彩吧!

我的演讲到此结束。

谢谢大家。

篇四:好习惯伴我行

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫***,来自**学校*班,今天我演讲的题目是《好习惯伴我行》。

我想,大家知道这样一句名言吧:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运!”哲人是用凝练的语言告诉我们,好习惯可以令人生更加完美,可以让我们在成功的路上事半功倍!

从懂事起,我就在养成了两个值得自豪的好习惯,它们一直伴着我成长。

第一个习惯是节约。记得我刚刚学会吃饭时,不管碗里饭多饭少,我总习惯于剩下一些,妈妈怎么要我全吃掉我也不理会。妈妈苦口婆心地教我背诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,可我并不明白诗句的含义。有一次,妈妈带我到乡下亲戚家,妈妈帮亲戚种了整整一天的田。吃晚饭时,我看到妈妈的手上起了大大的血泡,心疼得哭了。妈妈说:“这回,你知道种粮食很辛苦了吧?妈妈只种了一天田就这么辛苦,那些农民可天天都这么辛苦啊!”这一下,我真正明白了妈妈的苦心,从此,我再也不浪费食物了。上学后,我在老师的教诲下懂得,我们的祖国还不富裕,资源虽多却因为浪费而日益减少。因此我们不仅要爱惜粮食,更要爱惜其他资源,从小树立节约的意识,养成勤俭节约的好习惯。每次做作业,我的作业本总是正反都写;每次外出,我总是记着关灯;用水时我也及时关掉水龙头,尽量节约每一滴水。我想:只要大家都养成节约的好习惯,我们的祖国就会越来越美好,也越来越富裕!

我的第二个好习惯是勤奋努力。在我家,挂着一副发明家爱迪生的名言:“天才等于1%的天赋加上99%的汗水。”我从小看着这句名言成大,并养成了勤奋的好习惯。虽然我今年才**岁,但我学钢琴已有五年了。刚开始弹奏时,觉得既枯燥无味又辛苦,真想放弃,可是因为有了勤奋这一好习惯,我每天自觉坚持弹奏。渐渐地,我指尖流出的琴声越来越动听,有时像顽皮的精灵,有时像潺潺的流水,又有时像奔腾的万马千军……弹奏让我快乐,弹奏也为我带来荣誉!去年我获得了星海杯业余钢

琴比赛湖北赛区一等奖,今年老师要为我在咸宁开一个个人钢琴演奏会,这在咸宁可是第一人呢!这都是勤奋的结果啊!虽然弹琴占去了我大部分时间,可我从没有放松过文化课的学习。上课我用心听讲,放学做好作业,预习、复习,每一样我都认真完成,由于我勤奋刻苦地学习,我的成绩一直名列前茅!

我国著名巴金曾说过:“对于儿童的成功教育从培养好习惯开始。”今天的我,已经从好习惯中受益,今后的每一天,它们会伴我快乐成长。亲爱的同学们,请从现在做起,从小事做起,注意培养自己的好习惯吧,它会让你快乐成长、走近成功!

谢谢大家!

篇五:好习惯伴我成长演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是一三班的牡丹,我演讲的题目是:《从小养成好习惯》。

那天回家,我对妈妈说:“老师让我参加“好习惯伴我成长”的演讲呢!”

妈妈说:“好啊!那你准备讲你哪些好习惯呢?”

啊?这个我可回答不上来。妈妈拿来一本关于培养好习惯的书,说:“咱们来看看王栩有哪些好习惯吧!”

我和妈妈对着书一条一条查。嗯,真不错,我的好习惯还不少呢,比如:上课专心听讲,不做小动作;认真学习、独立完成作业;做事守规则、待人有礼貌;爱护环境;爱劳动;自己的事情自己做……每找到一条,妈妈都说出一两件事,原来,我做得好的地方妈妈都记着呢,我的每一点进步妈妈都是能看到的。不过,有很多好习惯我还做得不够,比如:不认真刷牙,吃饭挑食……

妈妈说:好习惯是财富,可以使人一生受益。妈妈希望我参加了这次演讲,能养成更多的好习惯。

看着爱我的妈妈,我对自己说,一定要快快改掉坏习惯,养成更多好习惯!

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:袁隆平的简介范文下一篇:永宁县林业局范文