安全知识论文提纲

2022-09-01

论文题目:露天矿山工人安全知识获取行为影响机制及优化策略研究

摘要:工人安全知识缺乏是导致安全生产事故的根本原因之一,改善工人的安全知识获取行为可以有效提升工人的安全知识水平。基于此,本文进行了如下研究:(1)本研究在扎根理论的指导下,明确了露天矿山工人安全知识获取行为的影响因素。对收集到的20份访谈资料和20份事故案例资料进行三级编码,提炼出管理因素、组织环境因素和个体内在因素3个核心范畴,及3个核心范畴所包含的安全管理、安全教育培训、安全知识分享、安全文化、安全心理、安全能力等6个主要范畴,并通过了理论饱和性验证,明确6个主要范畴为露天矿山工人安全知识获取行为的关键影响因素。(2)本研究在扎根理论提炼出的主要范畴的基础上,进一步研究了露天矿山工人安全知识获取行为的深层次影响机制。结合已有研究结论,提出了露天矿山工人安全知识获取行为影响关系理论假设,构建出理论模型,并进行实证研究。首先,在前人经典量表的基础上,以6个主要范畴作为量表问题项设计维度,结合研究对象的特点,设计露天矿山工人安全知识获取行为的初始量表,使用SPSS25.0软件检验了量表的信度和效度;其次,进行正式调研,利用AMOS24.0对构建的理论模型进行验证;最后,对本研究提出的理论假设进行验证,结果表明:1)安全知识分享(0.341***)的直接影响效应最大,其次是安全心理(0.302***)、安全管理(0.154*)和安全能力(0.124*),安全文化和安全教育培训未产生显著的直接影响;2)安全知识分享(0.159)的间接影响效应最大,其次是安全教育培训(0.105)、安全文化(0.088)和安全管理(0.038);3)影响总效应最大的是安全知识分享(0.500),其次是安全心理(0.302)、安全管理(0.192)、安全能力(0.124)、安全教育培训(0.105)和安全文化(0.088)。(3)根据实证研究结论,从扎根理论提炼出的6个主要范畴所包含的17个范畴出发,提出改善露天工人安全知识获取行为的优化策略,为提升露天矿山工人安全知识水平提供了理论依据,为露天矿山企业改善工人的安全知识获取行为提供参考,有利于降低露天矿山企业安全生产事故发生率。

关键词:安全知识;知识获取;扎根理论;调查问卷;结构方程模型

学科专业:安全工程(专业学位)

摘要

ABSTRACT

1 绪论

1.1 研究背景及意义

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究意义

1.1.3 提出问题

1.1.4 创新点

1.2 国内外研究现状

1.2.1 安全知识相关研究

1.2.2 安全知识获取行为相关研究

1.2.3 安全知识获取行为影响因素相关研究

1.2.4 安全知识获取效果相关研究

1.2.5 国内外研究现状述评

1.3 理论基础

1.3.1 扎根理论

1.3.2 结构方程模型

1.4 研究方案及技术路线

1.4.1 研究内容

1.4.2 研究方法

1.4.3 技术路线

1.5 本章小结

2 安全知识获取行为影响因素识别与分析

2.1 资料收集

2.1.1 访谈数据收集

2.1.2 事故案例资料收集

2.2 编码分析

2.2.1 开放性编码分析

2.2.2 主轴性编码分析

2.2.3 选择性编码分析

2.2.4 理论饱和性验证

2.3 提出假设

2.3.1 企业管理因素对工人安全知识获取行为影响的假设命题

2.3.2 组织环境因素对工人安全知识获取行为影响的假设命题

2.3.3 企业管理因素对工人个体内在因素影响的假设命题

2.3.4 组织环境因素对工人个体内在因素影响的假设命题

2.3.5 工人个体内在因素对工人安全知识获取行为的影响假设命题

2.3.6 工人个体内在因素的中介作用

2.3.7 假设汇总与模型构建

2.4 本章小结

3 安全知识获取行为调查问卷设计与分析

3.1 问卷设计原则

3.2 问卷设计思路

3.3 问卷设计

3.4 预调研测试

3.4.1 预调研数据描述性统计分析

3.4.2 预调研测试信度分析

3.4.3 预调研测试效度分析

3.5 本章小结

4 安全知识获取行为结构方程模型实证分析

4.1 正式调研数据收集

4.2 正式调研数据样本特征分析

4.3 相关性分析

4.4 正式调研信度分析

4.5 正式调研效度分析

4.5.1 收敛效度分析

4.5.2 区别效度分析

4.6 模型修正及假设检验

4.6.1 结构方程模型构建

4.6.2 结构方程模型检验

4.6.3 直接效应检验

4.6.4 间接效应检验

4.6.5 假设检验结果汇总

4.7 本章小结

5 露天矿山工人安全知识获取行为优化策略

5.1 安全知识分享的优化策略

5.2 安全心理的优化策略

5.3 安全管理的优化策略

5.4 安全能力的优化策略

5.5 安全教育培训的优化策略

5.6 安全文化的优化策略

5.7 本章小结

6 结论

6.1 研究结论

致谢

参考文献

附录A 开放性编码

附录B 露天矿山工人安全知识获取行为调查量表

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