下面是小编为大家整理的《高校图书管理论文(精选3篇)》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。摘要：高校图书管理工作是高等教育改进办学思路的重要内容，在教学、科研及人才培养工作占据重要地位。随着知识经济时代的到来，人才培养的关键在于创新，而创新离不开对图书资源的挖掘与开发。为此，本文将从高校图书管理实践中的问题出发，就其发展及改进措施展开探讨，并提出积极的管理对策。
高校图书管理论文 篇1：
浅析高校图书管理信息化建设存在的问题与对策
【摘要】随着现代化经济的迅速发展，电子信息以及其他一系列技术也不断发展，高校图书管理逐渐加快了信息化建设的步伐。合理应用信息化技术，可促进书籍检索等一系列程序的快速高效开展。文章主要从当前高校图书馆信息化建设中存在的问题出发，探究其具体的解决策略。
【关键词】高校图书管理；信息化建设；问题；对策
信息化技术在快速发展的同时也得到了广泛的应用。高校图书馆作为学生获取知识的重要渠道之一，必须及时响应时代的号召，对图书馆整体的藏书、借阅等系统进行更为合理的信息化应用，解决信息化改革过程中的各项问题，促进图书管理工作的合理开展。
一、高校图书管理信息化建设存在的问题
（一）图书管理信息认识不全面
对于高校信息管理人员而言，信息化技术操作与图书管理之间并不存在具体的联系，只需要做好图书管理的基本工作即可，引入信息化系统是加重图书管理工作负担的表现。这就导致图书管理工作开展时，更多图书管理工作者倾向于使用传统的图书管理方式，即对书籍进行合理的整合分类，将书籍及时上架，此外就是日常的借还书操作，整个图书管理操作并没有现代化手段的辅助应用，对将纸质资源通过网络进行系统的入库整合，推进数字化图书馆的建立，及时推广图书馆的电子资源等操作缺乏正确的认识和积极的行动。高校图书管理工作人员在应用创新以及随时代实现不同层次的发展等方面工作并不积极，阻碍了其合理发展目标的实现。造成该类现象的原因之一即图书管理工作者的年龄与知识认知之间的矛盾问题。由于图书馆工作者的年龄相对都比较年长，其受所处年龄阶段的限制，并不能及时接收信息化快速发展带来的知识冲击，对图书管理信息化建设也没有引起重视。在较高的工作负担影响下，图书管理工作者不愿意为图书管理工作进一步付出大量劳动实现创新，而是选择保持现有的图书馆工作状态，给自己以适当的放松休息时间。这便导致了图书管理工作开展较慢以及不开展等现象的出现。
（二）图书管理员知识水平低
根据相关数据统计，在现阶段各高校从事图书管理工作的管理员中，学历在本科及以上水平的所占比重不足百分之四十，更多的是专科学历及以下的人员负责图书管理工作。由于图书管理人员的学历水平存在较大的差距，知识层面等也存在一定的差距，这就导致图书管理员队伍不能有效保证图书馆管理工作的效率。此外，在推进高校图书管理信息化的过程中，相对专业的计算机管理人才是发展过程中必不可少的因素。但在实际的图书馆管理队伍中，计算机人才所占比例非常小。这也导致了图书管理信息化操作的不稳定、速度慢等后果。
（三）用户数字化获取能力差
在高校图书馆开放过程中，图书管理人员以及图书借阅者都已经习惯了传统的纸质阅读和借阅方式。这就导致在图书馆推广数字阅读等新型的阅读方式时，借阅者并不能实现高效率阅读的目的，仍然将更多的目光转向纸质阅读等层面中去。此外，在信息化发展过程中，许多人因为不合理地进行电子阅读等原因出现了视力下降、注意力不集中等问题，因而在获取知识时更偏向于通过纸质阅读获得。还有部分人群乐于接受电子阅读等新型阅读方式，但是其在具体操作中容易出现各类问题，比如不懂得如何进行图书检索等，这也导致了其阅读兴趣的下降。高校图书馆信息化管理等方式的宣传并不能起到应有的效果，这也是困扰高校图书管理信息化发展的问题之一。
（四）图书管理安全性威胁
随着图书管理工作网络化、信息化的发展，高校图书馆在促进师生及时获取相关知识信息的同时，也出现了管理系统被恶意攻击等现象。在外来的敌对攻击产生效果后，高校图书管理容易出现系统瘫痪等问题，且在短时间内难以恢复，对师生的正常借还书操作，学校图书馆数字以及其他信息资源的安全工作等都带来了严峻的挑战。图书管理人员必须加强对该方面的重视，积极接受相关培训，严格防范图书管理系统被恶意攻击等问题。
二、高校图书管理信息化建设的完善措施
（一）提高图书管理人员专业化、信息化水平
高校图书管理人员不正确的信息化态度以及较低的信息化操作水平是制约图书馆信息化工作开展的重要原因。针对当前高校图书管理人员知识水平、信息操作水平较低等问题，高校相关单位部门要及时纠正图书管理人员不正确的工作态度，向其强调图书管理工作中引入信息化操作的重要性，使其认识到图书管理工作信息化给图书馆工作开展以及工作人员负担减轻带来的好处，使其从内心接受图书管理工作信息化这一新型发展观念。在图书管理工作人员的态度出现了明显的改变之后，及时引入知识培训和信息化操作管理培训，可以促进图书管理人员以相对充实的知识底蕴应对图书管理工作信息化建设后出现的各类问题，促进高校图书管理信息化建设积极开展。
（二）加强信息化建设中的硬件设施储备
图书馆信息化建设必须有相应的硬件设施的支持，包括电脑、服务器等。只有具备完善的图书信息管理硬件设施，才能及时构建学校的图书资源数据库，进而开展具体的工作。在此过程中，学校通过构建专业的电子阅览室等，可以促进学生及时接受相关知识。但更多情况下，受到资金、领导态度等的影响，学校的图书信息管理硬件设施建设并不能及时更新发展，导致学生的阅读要求等不能得到满足，学生在电子阅读等方面的兴趣也会明显下降，高校图书信息管理工作最终也会因推广不利等原因失去其应有的意义。因此，高校相关领导必须加强对图书信息管理工作的重视，形成与其他学校电子管理竞争的意识，为图书信息管理工作的开展提供专门的资金支持，打造先进、完备的电子阅读环境。
（三）完善信息资源管理体制
图书馆是学生除接受教师课堂授课之外可以从学校内最快、最多获得知识信息的场所，对学校教师进步、学生水平提高等具有重要影响。此外，图书馆对学校的研究成果以及科研工作等也有比较好的宣传作用。因而，学校在图书馆建设工作的开展过程中，必须加强对图书馆的馆址选择、图书收藏种类选择以及学校科研发展走向等的确定。图书馆结合高校师生具体的阅读和发展需求，将不同類型、不同级别的书目通过电子信息以及实地安排等手段尽快实现，促进各个馆藏的网络信息资源、图书管理资源等及时达到读者的阅读要求，促进各项信息的修改复制操作合理进行。高校可以通过选择与较大的图书管理资源软件公司合作，构建学校自身专有的数据库等手段促进图书管理系统的完善，使得师生可以享受到高校提供的最优质的图书信息服务。
（四）加强信息宣传发布工作
高校图书管理相关信息闭塞的重要原因是信息发布不及时，信息发布面相对较窄。高校图书在开展管理工作时，要重视对新时代通讯资源的应用，使用微博、微信、QQ等实时阅读量比较大、使用者比较多的软件进行信息发布等工作，促进学生对信息的及时掌握。此外，不能放弃对传统信息通知等手段的应用，通过使用黑板报、宣传栏、校报等传统的信息通知方式，满足习惯了传统信息通知方式的师生的信息接收要求。图书管理信息化操作除了对图书馆的开闭馆情况以及意外情况进行通知，还可构建图书馆自身特色化的发展方式，比如每周推送书籍活动、新书上架通知列表等，促进图书馆的各项信息及时传递到师生生活中去，加强师生对图书馆的重视，促进师生定时并且有兴趣关注图书馆的各项工作。
（五）打造特色化服务
圖书馆在开展图书管理工作中，除了要保证图书管理工作的严密完整，还要及时对图书馆的发展方向等进行规划探究，结合图书馆发展的优势，打造具有高校图书馆自身特色的图书服务，吸引师生的兴趣。如财经类院校除了构建全面的图书馆馆藏，还可就学校本身的特色专业、重点发展专业等进行规划，促进经管等特色馆藏的构建。注重历史类学科的高校可以打造专业的历史馆，为师生提供多种不同的历史服务。高校除了加强自身图书馆馆藏等特色建设，也要响应信息化发展的号召，加强与其他高校的合作，促进网络资源的共享，打造更为健全的网络资源库。高校图书馆在具体的工作开展过程中，要加强与师生之间的对接，通过实地调查、网上问卷调查等形式，促进更为符合读者要求的图书阅览平台的建设，对图书进一步细化分类，提高图书的利用效率，增加图书借阅次数，促进图书馆切实服务师生目标的实现，促进师生的发展提高。
三、小结
高校图书管理信息化建设涉及多方面的因素。高校管理者必须加强对图书管理工作者的教育引导，促进其转变观念并学习信息化知识，完善高校图书馆信息化建设的硬件设施和软件设施，加强与其他学校的交流合作，促进满足师生发展要求的图书管理信息化建设的开展。
【参考文献】
[1]吴青.高校图书管理信息化的现状与对策[J].开封教育学院学报，2014（08）：233-234.
[2]高华.浅谈我国高校图书资料管理信息化建设[J].赤峰学院学报（自然科学版），2016，32（05）：147-148.
[3]傅立新.信息化管理条件下高校图书馆社会化构想[J].青年文学家， 2016（3X）：186.
[4]叶燕丽.高校图书馆信息化管理模式研究[J].科学中国人， 2015（20）：94，96.
[5]李俊容.新媒体时代高校图书馆信息化管理模式创新研究[J].图书馆学刊， 2017（06）：29-33.
作者：陈晓青
高校图书管理论文 篇2：
当前高校图书管理问题及改进思路研究
摘 要：高校图书管理工作是高等教育改进办学思路的重要内容，在教学、科研及人才培养工作占据重要地位。随着知识经济时代的到来，人才培养的关键在于创新，而创新离不开对图书资源的挖掘与开发。为此，本文将从高校图书管理实践中的问题出发，就其发展及改进措施展开探讨，并提出积极的管理对策。
关键词：高校图书管理；问题；对策；趋势研究
新世纪信息技术的发展加快了世界经济的发展步伐，更是给人类社会带来了更多新视点。以信息化、知识化、网络化为主题的知识经济时代的到来，一方面在促进经济体制转型的同时，又从社会进程中发生了深刻的变革。高校图书管理是推进高校改革发展的重要载体，也是实现广大师生科研、学习、交流的重要场所和平台。随着高校图书管理资源信息化建设的发展，对于当前图书管理中的问题研究已经成为高校改革发展的首要问题。基于此，从管理意识和开放式管理理念的转变中，加大对图书管理网络化进程的推动，以突显高校专业特色，促进高校图书管理多渠道协调并进发展。
一、当前高校图书管理工作现状及问题
（1）图书管理工作重“量”不重“质”
从目前高校教育管理机构来看，对于图书管理上都提出了总量及人均拥有量的限制，也是实施高校办学质量评估的重要指标。而在实际高校图书管理中，很多高校出于检查需要，往往突出大量采购而难以保障图书质量，有些高校在购进大量专业用书之外，还购进了与专业不相关的其他图书，而这些图书不仅无人问津还造成资金的大量浪费。显然违背了高校图书管理工作目标与宗旨要。从图书管理环节来看，科学合理的采购与整理是满足师生知识诉求的前提，也是增强高校科研水平的关键。
（2）缺乏应用的图书管理服务意识
从高校图书管理工作来看，高校图书管理应该为教学、科研服务，并在相互促进与融合中实现教学辅助功能。然而，很多高校着力提升图书管理整体环境，而缺乏对图书管理者自身职业素能的培养，缺乏应有的内生动力，工作上没有主动性，能力上不注重培训与再学习，尤其是服务意识十分淡薄。同时，在图书管理人才队伍建设上，由于对相关专业人才的引入有限，特别是图书情报专业人员不足，多以雇佣在校大学生来参与到图书管理中，严重降低了图书管理质量。
（3）管理模式与管理效率相对封闭落后
高校图书管理工作模式是建立在服务师生知识需求基础上，而传统的图书管理以自我建设为中心，尤其在校际交流与借鉴较少，缺乏必要的行业竞争，从而造成高校图书管理工作封闭落后。另外，高校馆藏资源过分依靠架上图书，单一的服务模式限制了师生获取信息的渠道，不利于馆藏资源效率的提升。再加上人工图书管理模式较为普遍，缺乏应有的网络信息技术的应用，尤其是在馆藏资源的查找、检索、借阅与整理环节，费时费力还低效。
二、改进高校图书管理工作的积极对策
（1）注重图书管理意识的激发与培养
图书管理工作重在服务，而要发挥服务能力离不开高校领导的重视。为此，在推进高校图书管理工作规范化进程中，积极从制度完善上优化管理环节，理顺工作业务里路程，转变工作服务方式。同时，加强对图书管理工作各部门的协调，避免封闭式工作，各自为政，增进工作协调度、透明度，并从严格落实质量管理体系中消除图书管理部门间的不通畅问题。
（2）引入文化管理理念，推进高校图书管理开放式发展
高校图书馆管理直接服务教学与科研工作，加大高校图书管理工作与读者之间的交流与沟通，真正从读者的需求中挖掘服务，增强管理工作的文化理念。如引入CRM管理思想和技术，切实从师生读者的信息需求中，了解并满足其信息需求，通过读者心愿书单来搜集意见，强化管理的开放性，实现图书管理工作的持续协调发展。另外，在图书管理纪律管理上，强化宣传，增强师生的借阅习惯，尤其是在爱护图书上，形成良好的学习风气。适当调整图书管理借阅时间和范围，尝试在服务本校师生的同时，逐步完善社会图书管理，以實现对图书资源的优化，增进图书文化管理风尚。
（3）强化图书管理人员服务意识培养
高校图书管理是面向全体师生的窗口部门，也是增强高校办学理念，提升高校办学质量的关键。因此在开展图书管理工作中，注重对图书管理人员队伍建设，尤其是在提升图书管理职业素养上，增强高校图书管理教学辅助功能。一方面注重管理人员职业操守培养，由于图书管理人员岗位较为固定，很容易产生职业倦怠，因此要从工作态度的转变上，增强管理人员的积极性，尤其是建立人员岗位奖惩机制，从服务态度、服务意识和服务能力上提升人员的工作效率；另一方面要从专业知识和能力培养上形成专业水平，积极开展图书管理专业知识培训，从理论和实践上增进人员的工作能力，尤其是在信息技术、网络技术的应用中，要从现代化技术的引入和应用中，提升图书管理人员的信息化水平，积极投入到馆藏服务中去。
（4）注重图书管理网络化进程的提升
信息技术的广泛应用为高校图书管理工作带来技术支撑，也为提升图书管理效率创造了条件。随着网络化技术的不断引入，对于图书管理系统中的查找、检索等工作也实现网络化管理。如利用借阅器可以实现对馆藏资源的梳理与盘存；利用网络化管理可以快速整理图书资源，便于查漏补缺，提升馆藏资源利用率；利用高校信息网络平台，可以实现图书资源的共享与互通，增进沟通与交流，实现图书管理服务的优质化目标。
（5）优化馆藏资源的科学采购
高校购书应该遵循“勤而精”的原则，从了解读者需求上来优化采购思路，如发放图书调查表，以增强图书采购的质量和针对性，切不可盲目采购造成人力、物力的浪费。强化图书分类管理，对于陈旧闲置图书进行替换，并从资源流通率和利用率上为师生提供便利的图书信息服务。另外，强化对图书购书平台的拓展，图书管理人员应该加大自身的专业知识，拓宽知识结构，并从学科专业发展上提供科学全面的采购规划。如邀请各专业专家来指导采购，从各专业发展趋势上来选购合适的专业书籍。还可以设立读者选书平台，鼓励读者自选，充分发挥图书效率。需要强调的是，对于教学科研工作来说，图书服务应该参考师生的多元化需求，能够从实用上、健康上、价值上满足多重需求，特别是对于经典书刊，要从关注时事上把握与外界的联系，从宏观上引导购书方向。
三、结语
高校图书管理工作始终是高校管理创新的重点内容之一，要从高校师生图书信息需求出发，进一步拓宽图书采购渠道，扩大图书网络化资源共享范围，积极发挥高校图书管理工作在辅助教学中的基础作用。注重信息化建设，尤其是结合高校学术特点和专业特色，从打造专门化、特色化信息资源服务工作中，实现“专而精”的图书管理馆藏模式，为广大师生提供质优、便捷、高效的图书共享资源。转变工作理念，创新管理方式，与时俱进，追求卓越，实现图书管理工作的可持续发展。■
参考文献
[1] 张平.高校图书管理工作面临的问题及其对策[J]. 甘肃高师学报. 2011（02）.
[2] 朱祥竟.论高校图书管理模式的创新[J]. 枣庄学院学报. 2010（03）.
[3] 张文娟.读者决策采购（PDA）组织模式多样性分析[J]. 河南师范大学学报（哲学社会科学版）. 2012（05）.
[4] 代秋菊.高校图书资料管理的信息机制[J]. 福建省社会主义学院学报. 2013（05）.
作者：张凤霞
高校图书管理论文 篇3：
试论高校图书管理信息化建设存在的问题及对策
摘 要 高校图书管理信息化建设过程中会出现很多问题，针对这些问题需要不断加以解决，不断提升自身的信息化建设意识，从而有效推动高校图书管理信息化建设。本文主要对高校图书管理信息化建设中的问题进行了分析，并提出了相应的建设对策，以期能够不断推动高校图书管理信息化的建设脚步。
关键词 信息化 高校 图书管理 分析研究
随着现代信息技术的不断发展，信息化建设在各行各业中都得到了深入发展。信息化管理是当今时代发展对图书馆管理的要求，信息化技术在高校图书管理当中的应用推广，不仅能够提升高校图书管理效率，还能够提高高校图书馆资源的利用水平，促进高校图书管理的不断发展。
1 图书管理信息化建设现状及价值
信息化对于现代社会而言具有重要影响，人们获取信息的渠道因为计算机和网络的出现而改变，信息化建设已经深入到人们生活的点点滴滴。而高校作为科学技术的集中地，其信息化建设水平直接关系着高校的发展，因而在高校中推进信息化建设应该作为学校建设的重点。当前，从我国高校图书管理信息化建设情况来看，虽然每年都会进行图书管理信息化建设项目，图书馆的信息化水平得到了很大提升，但从总体上来看，我国的图书管理信息化水平还处在一个比较低的阶段。
2 图书管理信息化建设中存在的问题
2.1 高校领导对图书管理信息化建设的重视程度不足
在高校管理当中，领导层对图书管理信息化问题的重视程度不够，管理层认为图书管理只需要进行日常的分门别类管理就可以，不需要进行信息化覆盖，将图书管理和信息化建设之间的关系脱离开来，或是在图书管理信息化建设上的投入不够，仅仅为学校图书馆引入相关的计算机设备或是机器，而没有从一个更高的角度去整合信息化建设资源，导致高校图书管理信息化水平上不去。
2.2 缺乏成熟的信息化建设队伍
图书馆信息化建设人员缺少必要的信息化系统专业知识，对计算机方面的知识只能做到一知半解，不能够对整个信息系统进行维护升级，在信息系统出现问题时，无法及时进行处理。缺少专门的信息化人才，使得图书馆在网络构建和系统搭建上缺少一定的技术和经验，这严重影响了信息化系统在图书馆中的推广应用，导致信息化系统逐渐落后于现代化发展，数据共享的功能无法被充分发挥出来，最后只能沦为被淘汰的地步。由此可见，专业的信息化人才在图书馆信息化建设中占据着重要地位。另外，由于现在图书馆中的计算机配置并不是很高，因而就有大量的日常维护升级工作需要信息中心人员来完成，这就占据了信息中心人员大量的时间，使得信息建设人员的工作任务比较繁重，也没有多余的时间来进行进一步的信息化建设，影响了图书馆信息化建設的脚步。
2.3 信息化建设程度不一
各所高校关于图书管理信息化建设的程度是不同的，不同高校之间存在着较大的差异，公办院校、重点院校中的图书管理信息化建设程度明显较高，而民办和普通院校中由于缺乏专门的信息化人才、经验不足和资金不足等多种原因，导致其图书馆建设和图书管理水平相对比较落后，图书馆的信息化建设水平一直得不到提高。而重点和公办院校在学校建设经费、领导管理水平和技术发展方面具有非常明显的优势，在图书管理信息化建设上具有更大的优势，这就使得重点高校和普通高校之间图书管理信息化程度出现很大差距。
2.4 图书管理信息化机制建设不全
信息化管理机制是推动图书管理信息化建设的关键，但当前高校图书馆信息库因受到其他很多因素的影响，导致信息库建设水平一直较低，图书馆内的各个数据库之间又缺乏相应的信息沟通和共享，使得高校图书资源信息共享的目标很难实现。在进行图书管理信息化建设过程中，有对馆内资源数字化处理的不彻底的情况，导致图书管理信息化建设的统一性被破坏，使得在建设图书馆信息机制时缺少完整的信息数据，这就会影响图书管理信息化建设水平。
3 推动图书管理信息化建设的措施
3.1 加强信息化建设策略研究
随着现代科学技术的不断发展，信息化建设在图书馆发展中所起的作用也是越来越明显。在外部多变的环境下，图书馆应该充分认识自己的发展情况和处境，根据自己的实际情况制定相应的信息化建设策略。成立信息化建设小组，从整个图书馆的发展高度上对信息化建设策略进行研究，实施长远规划，形成相应的发展制度，协调各部门发展。再者，对信息化建设项目进行筹划，严密组织相应的信息化建设计划，并严格组织实施相应的建设活动，将信息化建设活动分工到各组和个人，实施责任制度。最后建立成熟的信息化建设人才机制，吸引有能力的信息化建设人才，在图书馆内建立一支成熟的、高素质的图书馆信息化建设团队，充分发挥团队在信息化建设方面的辅助规划作用，从而不断推进图书馆的信息化建设脚步。
3.2 加强图书馆中信息化硬件设施建设
信息化建设的发展与硬件设备的支持是分不开的，包括电脑终端、服务器终端、网线布置等等，因而要提升高校图书管理信息化水平就需要从硬件方面着手。当前，绝大部分的高校图书馆已经配备了计算机，也基本上建立了电子阅览室来方便学生通过电脑来进行资料查询，其中电子阅览室的发展程度是衡量高校图书管理信息化水平的关键。但部分高校对硬件设施的重视程度不足，而部分学校在电子阅览室上的投入过少，设备没有及时更新，使得电脑的反应较慢，查询资料或是阅览的速度较慢，这就无法吸引学生来电子阅览室中进行信息查阅。为了有效提升高校图书管理信息化建设水平，应该从硬件设施建设上入手，不断更新电子阅览室中的计算机设备，改善电子阅览室的环境，提高阅览室的局域网传输速度，在整个图书馆内分布校内无线网络，方便学生能够在无线网络覆盖的范围内进行资料查询，实现信息共享。
3.3 加强对图书管理部门人员的培训
高校图书管理信息化水平和管理人员的信息化建设意识和重视程度是直接挂钩的，但当前高校图书馆对管理人员的选拔和培养还不能满足信息化的建设需求。因而高校图书管理信息化建设过程中应该加强对图书管理人员的信息化建设意识的培养，同时针对当前图书馆管理部门人员素质问题，高校管理者应该加强对图书馆管理人员的培训，将信息技术和网络技术教授给管理人员，不断提高图书馆管理人员的素质。
3.4 优化图书馆的网络管理体制
网络建设是信息化建设中的重点部分，通过网络建设能够实现校内网络资源的共享，让每位学生都能够享受到图书馆当中的海量资源，也能够吸引学生多多进行图书和资料阅览。因而高校图书管理信息化的建设离不开高效完善的网络支持，所以实现图书网络资源的联合和共享是图书管理信息化建设的基础，高校应该加强对电子图书馆的建设，将图书馆内的资源转化为网络资源，并对电子图书馆中的内容进行建设，加强校内网络建设，整合校内网络资源，将校内图书馆系统和高校其他系统资源整合到一起，并可根据学生的专业或是年级进行划分，从而提升图书网络资源的利用效率，推动图书管理信息化的不断发展。
4 结语
综上所述，随着计算机技术在现代生活工作中的广泛应用，图书馆的信息化建设也在不断进行中，信息化管理在圖书馆管理中的应用有效提升了图书馆的管理效率，促进了图书馆的发展，而且还推动了图书馆资源的共享，因而需要高校领导层加强重视，不断整合信息化建设资源，推动高校图书管理信息化建设发展。
参考文献
[1] 李黎.高校图书管理信息化建设存在的问题及对策研究[J].中小企业管理与科技，2016（15）.
[2] 张洪彥.高校图书管理信息化建设问题及优化路径思考[J].中国管理信息化，2016（8）.
[3] 陈建香.关于做好信息时代图书馆读者服务工作探讨[J].决策与信息，2016（8）.
[4] 马士杰.信息化背景下基层图书管理的现状与发展[J].民营科技，2016（4）.
[5] 杨洋，赵玲玲，卢洋.信息化环境下的高校图书管理工作探析[J].中小企业管理与科技，2016（2）.
[6] 杨洋，赵玲玲，卢洋.高校图书管理信息化建设存在的问题与对策[J].商业文化，2016（3）.
作者：万春燕