方案的制定能最大程度的减少活动过程中的盲目性，保证各项事宜的有序开展，那么方案改如何进行书写呢？以下是小编收集整理的《四进校园实施方案》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。
第一篇：四进校园实施方案
四进实施方案
河东村廉政文化进农村工作总结
搞好农村基层党风廉政建设，对营造新农村建设的良好氛围意义重大。为增强农村干部群众反腐倡廉意识，形成以廉为荣、以贪为耻的良好社会氛围，我村按照雀仁乡党委、纪委关于开展廉政文化进农村活动的部署和要求，积极开展了各项活动，用丰富多彩的形式营造崇廉尚廉氛围，培育了健康、文明、廉洁的良好风气。现将河东村组织开展廉政文化进农村活动的工作汇报如下：
一、落实“五个一”，展现农村廉政文化建设的生动性
1、开辟一个廉政宣传窗口。在我村设立宣传栏，不定期刊出廉政、反腐等内容的文章，通过设立廉政宣传栏，让广大群众干部牢记“勤廉是立德之本，勤俭是立家之本”。
2、读一本廉政书籍。广泛开展读书思廉活动，倡导广大村民关注基层廉洁工程，多读多看廉政文章。要求全村每名党员都读一本廉政书籍，在支部组织开展讨论2次。
3、上一堂廉政教育课。开展“一把手”讲廉政课活动，在党员廉政教育工作中坚持组织灌输与自我教育、正面教育与警示教育相结合，组织开展反腐倡廉主题教育活动。以正面教育，自我教育为主，把着力点放在激发干部自我改进，自我提高的内在动力上，促进工作方法的改变。
4、开展一系列廉政文化活动。在农村基层干部中广泛开展廉洁自律教育，以各种节庆为契机，通过组织知识竞赛，发放宣传册等，使廉洁文化深入人心。全年共发放廉政宣传册到村100余册。通过各种方式使人民群众和党员干部接受党风廉政教育。各式活动载体的开展，有效发挥了廉政文化的作用，促进了我村社会主义新农村的乡风文明建设。
二、建章立制，确保农村廉政文化建设的长效性
1、建立廉政建设责任制。在积极探索我村党风廉政建设工作新途径的同时，将党风廉政建设责任制列入村级党建工作目标，工作有计划、有措施、有检查，村党支部书记为第一责任人。不断加强和促进村委会党风廉政建设，使党风廉政建设责任制工作落到实处。
2、健全民主管理制度。我村始终坚持群众干部自治与自我监督相结合，扩大基层民主，增强工作的透明度，让村民享有充分的知情权、决策权、管理权、监督权，不断培养群众的民主意识。
3、建立民主评议制度。采取年终评议、专题评议等定期不定期的方式对我乡进行综合评议。由我村党员、村民代表对我村工作、村两委班子成员进行了全面的评议。
4、完善村务公开工作制度。村委会主任负责村务公开日常工作。统一村务公开的地点、时间、内容和程序。通过一系列基层民主建设，保障了群众的知情权、建议权和监督权，有力地推进了农村基层党风廉政建设。
三、抓好三个结合，让廉政文化进村入户
我村把廉政文化进农村工作与建设社会主义新农村结合起来，联动其它各项农村工作整体推进。
一是与农村党建工作相结合。廉政文化进农村，对农村基层党员干部也是一种经常性的提醒、约束。我村在抓党建工作的同时，把党风廉政建设工作列入重要议程，把廉政文化建设融入到党风廉政宣教中，做到同部署、同落实，促使全体党员群众“为民、务实、清廉”。全年开展党员廉政教育座谈会共4场次。
二是与村务公开相结合。通过村务公开栏、村民座谈会等途径，公开党的农村政策、公开党纪法规，大力开展党风廉政建设宣传教育，让群众广泛享有知情权、参与权、监督权和管理权，切实发挥群众监督的作用。
三是与制度建设相结合。首先，搞好“两委”班子的教育培训，把反腐倡廉教育纳入教育培训总体规划，通过开展各种形势政策教育、思想道德教育、党纪法规教育等形式多样的教育活动，提高我村党员干部的大局意识和自重、自省、自励意识。其次，组织全村党员干部学习党章、《实施纲要》，开展党员作风建设教育4次，民主生活会2次，促使述职述廉、个人重大事项报告等廉政制度的进一步完善。
加强廉政文化建设工作，是建设我村社会主义先进文化与和谐文化的重要内容，是反腐倡廉建设的一项基础性工作。第十七届中央纪委第六次全会提出，要把廉政文化建设纳入社会主义精神文明建设总体部署,不断增强全社会反腐倡廉意识。在雀仁村社会主义精神文明建设中，我村将继续以廉政文化进农村工作为契机，围绕建设社会主义核心价值体系，结合社会公德、职业道德、个人品德教育和法制教育，不断创新工作方法，不断推进雀仁村廉政文化的建设。
河东村廉政文化“四进”活动的实施方案
为认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神，扎实推进农村基层党风廉政建设和反腐败斗争，全面构建社会主义和谐社会。根据县、乡纪委的有关要求，在全村范围内开展廉政文化“四进”活动，现制定如下实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，按照县、乡党风廉政建设和反腐倡廉工作的总体要求，以开展第十三个党风廉政教育月为主题;以提高党员、干部、群众反腐倡廉意识和能力为重点，促进农村党风和民风进一步好转，为建设和谐河东村营造良好的社会环境。
二、主要内容
在我村开展廉政文化进农村、进企业、进校园、进家庭的“四进“活动。
(一)廉政文化进农村。主要突出五个方面工作：
1、开发廉政人文景观，树立廉政典型。在新农村建设进程中，要陆续推出一批“双带”型农村基层干部，通过新闻媒体广泛宣传报道他们的优秀事迹，用身边事感染身边人，在我村大力倡导崇廉尚廉的社会风尚。
2、加强农村廉政文化阵地建设。在村务公开栏中定期开设以廉政实事、先进事迹、警示案例、廉政格言警句、党纪条规知识等为主要内容的廉政文化宣传;在村文化室或阅览室开辟廉政专柜，为群众提供各类廉政书籍。同时组织开展争创文明生态村、五好家庭、十星级文明标兵户等活动，大力营造农村廉政文化宣传氛围，用健康高尚的文化占领农村文化阵地，使廉政文化渗透到农村的方方面面。
3、开展形式多样的农村廉政文化活动。要有计划地组织开展各种群众性廉政文化活动，适时组织开展以党风廉政建设为主题的文艺表演、手工艺品展示等群众性精神文明活动，通过群众喜闻乐见的形式，寓教寓乐，潜移默化的提高广大村民廉洁奉公、诚信守法意识，增强抵制社会不良风气的能力，提高遵纪守法的自觉性。在“三下乡”活动中，加进廉政文化的内容，特别在农村党员冬训中，要将廉政文化列为重要的培训内容，从而真正在农村中形成人心思廉的廉政文化氯围。
4、创建农村廉政文化建设示范点。继续组织开展农村廉政文化建设示范点创建活动，制定活动意见，明确创建标准。召开一次廉政文化进农村现场经验交流会，总结推广示范点创建经验，并通过示范点的典型带动作用，推动农村廉政文化建设整体水平的提高。
5、扎实推进村务民主建设。要把开展廉政文化进农村活动与实施新农村建设工程结合起来，把廉政文化建设与建立村级民主决策制度、村务公开制度、基层民主听证制度和村干部勤廉述询评制度结合起来，加强农村基层民主决策和民主监督，规范村干部的行为和权利运作，防止腐败的滋长，推进农村基层党风廉政建设。要加强农民负担监督管理，规范一事一议筹资筹劳，防止农民负担反弹。坚决纠正征用土地和拆迁安置中侵害农民利益的行为，整治农村教育收费以及农村医药购销和医疗服务中的不正之风，坚决维护农民群众利益。要认真做好农村基层信访工作，完善信访工作机制，落实信访工作责任制。结合领导干部下访，大力推行领导干部下访，及时了解民意，化解矛盾.减少群众上访，促进社会和谐稳定。
(二)廉政政文化进家庭。主要开展“六个一”的家庭助廉教育活动。
1、向我村领导班子家庭发一封公开信，召开领导班子家庭守廉、倡廉、助廉，做反腐倡廉的宣传员、监督员和守门员。
2、开展一次“争当廉内助，构建和谐家”承诺签名活动，与村两委班子家属签订“助廉承诺书”，为反腐倡廉工作营造良好的“内部环境”，共同构筑家庭反腐倡廉的坚固防线。
3、以“当好廉内助，把好幸福门”为主题召开一次“廉内助”座谈会。交流家庭助廉的经验体会，不断增强领导班子家属的助廉意识。
4、召开一次廉政文化进家庭现场推进会。按照有组织领导机构、有切实可行的计划、有经常性活动、有家庭助廉典型和有一批家庭助廉读物的“五有”要求，在全村培植1-2个廉政文化进家庭示范点，召开廉政文化进家庭现场会，以点带面，扎实推进工作。
5、组织领导班子家属观看反腐倡廉电教片，利用典型案件开展警示教育，以案说纪讲法。
6、开展“廉洁家庭”评选表彰活动。在全村范围开展“廉洁家庭”评选活动。各村民小组要认真总结，积极推荐，深入挖掘身边的先进典型，大力弘扬正气。
三、具体工作要求
1、加强宣传，营造氛围。要充分发挥宣传载体作用，广泛深入地宣传，大力营造活动氛围，使广大的党员、干部、职工、学生、群众在浓厚的廉政氛围中受教育、受渲染，提升思想境界。
2、加强领导，健全组织。要强化对廉政文化“四进“活动的领导力度，村党支部成立了由陶发荣任组长的雀仁村廉政文化“四进”活动领导小组，并明确责任。
3、健全制度，形成机制。要通过廉政文化“四进”活动，进一步推动村两委班子思想作风建设，不断改进工作方式和工作方法，强化内部规章制度建设，以制度促监督、强管理、防腐败。做到反腐倡廉教育与单位的政治思想教育、纪律教育、法治教育、社会公德教育、职业教育、业务知识教育等有机地结合，并逐步形成廉政文化“四进”活动的长效机制和考核激励机制。
河东村扎实开展廉政文化“四进”活动
河东村党支部始终注重廉政文化宣传教育工作，以贯彻落实科学发展观和构建勤政廉洁工作环境为主线，以各种节日和民间文化活动为载体，以广播、宣传栏等媒体为工具，搭建廉政文化平台，使“廉政文化进农村、进家庭”活动开展得有声有色，扎实有效。
一是围绕树典推优，扎实推进廉政文化进家庭。积极开展家庭美德教育与家庭廉洁教育，使廉洁保家庭幸福、保人生平安的意识和观念渗透到党员干部的家庭生活，着重围绕树立典型，推广先进，总结经验，扎实推进廉政文化进家庭活动。在全村范围内积极开展“五好家庭”、“好婆媳”、“十星级文明标兵户”等评选活动，评选表彰一批廉洁家庭，并大力宣传其先进事迹，起到了较好的导向作用。
二是以点带面，全面开展廉政文化进农村。结合农村工作实际，建立了廉政文化“示范村”，以点带面，推动该项工作的顺利开展。通过召开全村党风廉政建设会、印发廉政宣传材料等，使人们在娱乐中受了廉政文化的熏陶。
第二篇：四进方案
关于印发《昌吉州推进应急管理“进社区、进农村、进企业、进学校”工作指导意见》的通知
各县市人民政府，昌吉国家农业科技园区管委会，准东经济技术开发区管委会，州应急委成员单位：
《昌吉州推进应急管理“进社区、进农村、进企业、进学校”工作指导意见》经州人民政府研究同意，现印发给你们，请认真组织实施。
二○一二年二月十五日
1
昌吉州推进应急管理“进社区、进农村、进企业、
进学校”工作指导意见
为切实增强公众的公共安全意识、社会责任意识和应对突发公共事件的综合素质，充分发挥基层组织和单位应对突发公共事件的作用，最大程度地预防和减少各类突发公共事件的发生及造成的损害，保障公众健康和生命财产安全，维护社会稳定，促进经济社会全面、协调、可持续发展，现就昌吉州推进应急管理“进社区、进农村、进企业、进学校”(以下简称“四进”)工作，提出如下指导意见。
一、指导思想和工作原则
(一)指导思想
紧紧围绕“三个率先”目标、跨越式发展和长治久安两大历史任务，切实加强对应急管理“四进”工作的组织指导，充分发挥各级各部门以及新闻媒体和社会各界的作用，深入开展应急管理“四进”工作，大力提高公众的公共安全意识和自救互救能力，提高社区、农村、企业、学校等基层单位应对突发公共事件的能力，保护人民群众生命财产安全，维护社会安全稳定，推动社会主义和谐社会建设。
(二)工作原则
1、坚持统一领导，分级负责。在州党委、政府的统一领导下，建立健全分级负责、条块结合、属地管理为主的应急管理
2 “四进”工作体制。
2、坚持依靠群众，共享共建。鼓励社会参与，依靠群众，多渠道、全方位构建基层应急管理工作格局。
3、坚持立足基层，强化基础。立足于基层自我防范,提高公众自救互救的能力，推动和加强应急管理基层基础工作。
4、坚持分类指导，循序推进。根据实际情况，确定不同的工作载体，积极、稳妥、有序地推进应急管理“四进”工作。
二、工作目标
2012年，社区、农村、企业、学校应急管理工作得到规范，基层的危机素养明显提高，应急管理基础设施相对完备，公共安全切实加强，突发公共事件明显下降。
(一)应急管理进社区、进农村。到2012年末，全部乡镇(街道)要建立或明确应急管理机构，全部乡镇(街道)以及社区(行政村)建立应急自救队伍;要结合实际编制完成自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等应急预案并组织宣传，对火警、交通肇事、医疗急救电话正确认知的比率城镇居民要达到90%以上、农村居民要达到80%以上，懂得安全用电、用燃气、消防知识的比率要达到80%以上;50%以上的乡镇(街道)要建立群众热线，集日常服务与应急指挥于一体。
(二)应急管理进企业。各类生产经营企业在2012年底前全面完成应急预案编制工作;建立健全企业应急管理组织
3 体系，把应急管理纳入企业管理的各个环节，高危行业、生命线企业要全部建立企业应急队伍;全面摸清企业危险源，落实动态监控措施，实现企业应急管理工作常态化、应急队伍专业化、应急演练定期化、处置突发事件科学化，应急能力全面提高，各类事故发生率严控在指标之内。
(三)应急管理进学校。到2012年，各类学校要全面建立突发公共事件应急预案;要将应急处置常识纳入课堂教育，学生懂得防火、防爆炸、防传染病、防溺水、防自然灾害、防交通事故、防绑架、防道梯拥挤踩踏等方面的知识要达到90%以上;在保证师生的饮食安全和生命安全方面，全面推广学校食堂常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律;进一步健全学校安全事故报告制度，规范各类突发事件和事故苗头的报告。2012年，每个学生每学期应急知识授课数要达到3课时以上，应急知识知晓率要达到90%以上，各类事故的及时处置率要达到100%。
三、工作内容和工作责任
(一)以强化部门协调联动机制为重点，推进应急管理进社区工作。
社区是突发公共事件应急处置的第一线，是开展科普宣教工作的重点领域，要准确把握应急管理进社区的切入点，实现基层应急管理工作的日常化和制度化。
1、完善社区应急救援体系。制定各类社区应急预案，
4 健全应急预警信息的发布渠道，建立专群结合的应急救援队伍。加强社区应急与社会治安、医疗救护等工作的协调，实现险情预警、社会动员、快速反应、应急处理的整体联动。城市治安巡防员、社区医疗救护人员、保安人员应当掌握一定的应急知识和技能,积极协助有关部门做好应急管理和抢险救援工作。引导和督促社区、楼院、家庭配备灭火器等必要的应急救援器材。
2、建立社区应急协防体系。积极发挥社区警卫室治安监控平台作用，加强对社区安全的在线监控和巡回检查。社区民间组织、物业管理机构等单位应当在各自职责范围内为社区应急管理提供服务，公布应急举报电话，鼓励居民举报安全生产违法行为、隐患和事故，引导居民自防互助。
3、加强基层应急管理培训和宣传。开展城市街道办事处、社区应急管理人员业务培训，增强应急管理人员责任意识，提高应急管理人员发现和解决问题的能力。开展全民应急管理教育，普及应知应会应急管理常识。在“环境保护日”、“防灾减灾日”等群众性宣传教育活动的同时，结合“六五”普法做好“应急管理进社区”活动，利用广播电视、宣传板报、安全明白卡等形式，加强应急常识宣传，使广大居民和流动人口增强安全自律意识，掌握基本的应急知识和自救互救技能。
各县市政府在开展应急管理进社区工作中，应发挥当地
5 街道办事处的牵头协调作用，强化部门联动机制，着力构筑综合性应急工作网络，整合各方资源，全力推动应急管理工作。
(二)以新农村建设为契机，推进应急管理进农村工作
推进应急管理进农村工作关系广大人民群众的切身利益，各县市政府要把农村应急管理纳入构建和谐社会的总体规划和社会主义新农村建设的总体布局，放在各项工作的重要位置，全面扎实推进。
1、开展应急管理宣传教育活动。结合文化、卫生、科技“三下乡”等活动，编印应急管理实用手册和宣传资料，送应急管理知识进农村，送应急管理常识进家庭，提高广大农民的自我防护能力;应急管理教育从娃娃抓起，将应急管理常识作为农村学校、幼儿园的教学内容，教育一个学生，带动一个家庭，影响一片群众。
2、加强重点领域和重点环节的应急管理。在农村用电方面，变压器有护栏和警示标志，线路规范，用电设备各项性能和指标符合铭牌标示和安全标准，严禁私拉乱扯,杜绝使用老化线路，建筑物内严禁使用裸露电线;在农机和农村运输车辆管理方面，所有运输车辆和大型农业机械都要依法登记，按要求检验合格,司驾人员持证上岗，杜绝无牌无证、脱检脱审脱保、无作业证和持假作业证等违法行为;在农村消防管理方面，要积极发展农村多种形式的消防队伍，全面
6 落实防灭火措施，配备必要的消防设备;在农村道路安全方面，要进一步加大经费投入，逐步完善道路安全设施，加强对事故多发路段的整改力度，学校附近等重点路段应当设立安全警示标志;在农村危房管理方面，要加强对农村中小学校、幼儿园、卫生院、诊所、敬老院、清真寺等危房的排查,加大危房改造力度，提高房屋安全等级;在农村自然灾害预防方面，要普及自然灾害防治知识，增强群众临灾自救互救能力，完善群测群防体系。
3、制定防范和应急措施。针对交通、消防、公共场所、学校、用电等可能引发的突发公共事件，要制定预防计划、防范对策及应急措施，确保事故苗头发现早、事故隐患报告早、事故苗头控制早、事故隐患处理早;要定期开展隐患排查工作，农村公共安全员要有针对性地对电路、道路、农机作业现场、公共场所、大型家宴聚餐、村民生活中的安全问题进行巡查，鼓励村民开展自查自纠活动，对检查中发现的问题要有记录，有整改计划和整改措施，能够整改的要立即整改，对一时难以解决的重大事故隐患或紧急事件要及时上报。
各县市政府应当充分发挥乡镇政府、街道办事处的牵头组织实施职能和村级党组织、村民委员会的作用,采取措施推动农村应急管理工作。安监、公安、消防、民政、建设、交通、电力、质监、教育、文化等相关部门应当在各自的职
7 责范围内加强对农村的应急管理和服务，认真履行农村应急管理归口监管和服务职责，共同推动农村公共安全与经济社会和谐发展。
(三)以安全生产为重点，推进应急管理进企业工作
各类生产经营企业要编制应急预案，建立健全企业应急管理组织体系，把应急管理纳入企业管理的各个环节，形成上下贯通、多方联动、协调有序、运转高效的企业应急管理机制;建立起训练有素、反应快速、装备齐全、保障有力的企业应急队伍;加强企业危险源监控，实现企业突发公共事件预防与处置的有机结合。
1、编制完善企业预案。应急预案是企业应急管理工作的主线，预案内容要简明、管用、注重实效，有针对性和可操作性，有关部门要特别加强对高危行业、生命线企业的指导，明确预案编制要求，制订编制指南或预案范本，提高预案质量;要加强对预案演练的指导，并组织高危行业、生命线企业开展联合演练，促进各单位的协调配合和职责落实。
2、加强企业专兼职应急队伍建设。按照专业救援和职工参与相结合、险时救援和平时防范相结合的原则，建设专业队伍为骨干、兼职队伍为辅助、职工队伍为基础的企业应急队伍体系;各企业要切实抓好应急队伍的训练和管理，加强对职工应急知识、技能的培训，特别是安全生产关键责任岗位的职工，不仅要熟练掌握生产操作技术，更要掌握安全
8 操作规范和安全生产事件的处置方法，增强自救互救和第一时间处置突发事件的能力。
3、开展企业隐患排查监管。要认真开展隐患排查，全面分析可能造成的灾害及衍生灾害，对查出的隐患及时治理整改，制订切实可行的整改方案，并采取可靠的安全保障措施。对隐患较大的要采取停产、停业整顿或停止使用等措施，防止发生突发事件。对重大危险源应当登记建档，进行定期检测、评估，实时监控，并告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。改制企业要特别重视矛盾纠纷和其它影响社会安全的隐患排查化解工作，防范发生群体性事件。有关部门要加强隐患标准的制订、完善工作，加强督促检查。要强化“三合一”企业的安全隐患整治，该停业整顿的责令停业，该关停搬迁的通知搬迁，该限期整改的实行整改。
4、做好突发公共事件的处置工作。突发公共事件发生后，企业应立即启动相关应急预案，组织开展先期处置，并按照分级标准迅速向政府及有关部门报告;要控制事故发展态势，标明危险区域，组织、协助应急救援队伍和工作人员救助受害人员，疏散、撤离、安置受到威胁的人员，并采取必要措施防止发生次生、衍生事件;各有关部门要按照相关预案要求，加强对应急处置的指挥领导，组织开展救援和群众疏散工作。
企业对自身应急管理工作负责，按照条块结合、属地为主的原则，在政府的领导下和有关部门的监督指导下开展应急管理工作。安全生产是企业应急管理工作的重点，各级安全生产监管部门和其它负有安全生产监管职责的部门按照职责分工，进一步加强监管工作。其它有关部门各司其职，监督指导有关企业预防和应对各类突发公共事件。
(四)以和谐校园创建活动为载体，推进应急管理进学校工作
要认真贯彻落实教育部有关深入开展和谐校园创建活动的实施意见精神，认真组织开展“安全校园”、“和谐校园”创建活动。各级教育行政部门要进一步完善和细化创建标准，把创建活动作为重要抓手，切实推动和加强学校应急管理工作。
1、开展应急管理宣传教育，提高学生的危机意识和自我防范能力。根据青少年学生身心发展与年龄特点，以及环境、季节变化的规律，通过举办专题讲座、应急疏散演练、知识竞赛、观看录像、制作宣传板、组织主题班(队)会等多种形式，有针对性地对学生进行防火、防爆炸、防传染病、防溺水、防自然灾害、防交通事故、防绑架、防道梯拥挤踩踏等方面的专题教育;要加强对初高中学生、外出务工人员留守学生、家庭贫困学生等的心理健康教育与疏导，帮助他们克服因各种原因造成的心理障碍，做到防患于未然。
2、建立预警机制和防险救灾应急预案，落实危机防范措施。要认真开展学校防火工作、学生食堂和宿舍管理工作、学校校园及其周边治安环境整治工作，坚决防止火灾、集体食物中毒、交通等重大事故的发生。接送学生车辆必须经检验合格后方可使用,从严查处超载等违法行为;要定期开展应急管理检查，做到制度预案不健全不放过，重大隐患不整改不放过，防范措施不落实不放过。
3、坚持学校突发公共事件的报告制度。凡学校发生的重大突发性安全稳定事件，如食物中毒、重大刑事治安案件和紧急灾情、传染病流行病疫情，以及师生非正常死亡事件，不论发生在校内还是校外，只要涉及学校师生，都应按要求在规定的时间向上一级主管部门报告。
各级教育主管部门要加强与公安、安监、卫生、文化、建设等有关部门的联系，密切配合，齐抓共管，及时沟通情况，解决重点问题，在当地政府的统一领导下，共同做好应急管理进学校工作。
四、工作要求
(一)提高认识，加强领导。要充分认识加强基层应急管理“四进”工作的重要性、紧迫性和长期性,把应急管理“四进”工作放在各项工作的重要位置。各县市政府、各有关部门要本着“立足现实、充实加强、细化职责、重在建设”的方针，建立和加强应急管理机构，县级政府应急办要有机
11 构、有编制、有专职人员。各部门、各乡镇(街道)要设置或明确应急管理机构，有专兼职人员从事应急管理工作，社区、农村、企业、学校要有专兼职人员从事应急管理工作，为推进应急管理“四进”工作提供组织保障。
(二)明确职责，狠抓落实。要进一步明确应急管理“四进”工作的职责，县市政府要充分发挥组织协调作用;乡镇(街道)以及安监、教育、民政等部门要承担牵头作用;社区、农村、企业、学校等基层单位的行政负责人、法定代表人要加强应急基础设施建设，开展应急知识宣传，增强第一时间预防和处置各类突发公共事件的能力;应急管理机构要及时总结推广应急管理“四进”工作经验，为党委和政府当好参谋。
(三)依靠群众，各方参与。应急管理是一项社会系统工程，应急管理“四进”工作要做到“依靠群众、发动群众、惠及群众”，通过广泛动员社会力量积极参与，协调各方形成合力，从而有效推动工作;应急管理“四进”工作要结合广大居民的实际需求，想群众之所想、急百姓之所急，建立起政府引导与社会参与的良性机制。
(四)健全机制，严格考核。要健全和落实应急管理“四进”工作的各项制度与措施，各级政府以及安监、教育、民政等部门要研究制定应急管理工作进社区、进农村、进企业、进学校的实施意见，将应急管理工作作为加强社区管理、推
12 进新农村建设、严格企业安全生产监管和强化学校管理的重要内容。各级政府要将应急管理“四进”工作纳入对下级政府、部门的年终考核以及干部政绩考核内容。州、县市应急办要加强对应急管理工作的日常督查，确保应急管理“四进”工作取得实效。
第三篇：“四进”活动方案
宣汉县南坝镇昆池中心校 传统文化“四进”活动方案
——2017年春季
以学生发展为基础，以“传承传统文化、建设书香校园”为主题，按照“进学校、进家庭、进课堂、进教材”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求，营造浓郁的校园阅读氛围，引导学生通过阅读优秀传统文化、经典美文，名人传记，知荣明耻，进一步提升师生的人文素养，推进素质教育的深入实施。
二、活动目标：
1、积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。
2、弘扬中华民族传统文化，传承文学精髓，提高学生诗文素养，促进学生知行统一，形成健康的人格，构建良好的校风。
3、把“开展经典诵读，创建书香校园”大型诵读活动逐渐办成校级特色，促进学生素质教育的深入实施。
4、通过开展天天诵读活动，培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。
三、活动领导小组： 组 长：袁中学
副组长：刘兴丑 罗丰喜
1 成 员：章 辉 王雪莲 孙霖 张小梅
各年级语文教研组长、语文老师
四、活动要求
1、传统文化进学校活动要求
为了让传统文化的影响和教育意义时刻时刻教育大家，让校园文化的魅力润物无声的引导广大师生。因此学校要打造和提升校园文化。归纳一本具有我校特色的校本教材。
2、传统文化进家庭活动要求
传统经典的魅力是让学生在无声无息的学习中陶冶我们的情操，提升师生的品味。让所学的仁、义、礼、德、孝等融入家庭。要求学生回家帮家长做做家务、尽尽孝道、讲讲礼仪等活动。通过看得见，感受得到的活动。来调节家庭氛围，让每个家庭都和谐、和睦。从而带动整个社会的安定祥和。
3、传统文化进课堂活动要求
“经典诵读”读书交流活动。语文教师每天利用“早读课”作为学生集体阅读交流的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。可开展阅读指导课、读书交流课、读写结合课等活动。
一、二年级每人每期认真阅读一至两本好书或美文(可以是三字经、唐诗、童话、成语故事等)，不断提高识字量，初步领会书中告诉人们的道理。
三、四年级每人每期至少要读三至四本好书或美文(可以是唐诗宋词等古典儿童文学，例如：小学生必背古诗70首》、《孔子论三友 》、《小学生必读山海经》、《论语》。成
2 语故事、名人故事、散文、等)，在不断扩大词汇量的同时提升自我阅读品味，要求能用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓，字数为300字—400字左右。五六年级同学每期至少读四本以上好书或美文(可以是诗词等古典儿童文学、散文、成语故事、名人故事、少年儿童报等)，在扩大识字量的同时积累更多的词汇，能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。 在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断，并做好读书笔记，每生每期不少于四篇读书笔记，每篇读书笔记不少于500字。
4、传统文化进教材活动要求
教师根据校本教材的情况选出本班、本年龄段学生能够理解的内容，进行讲授和诵读。开展一次千人诵读活动营造浓厚的读书氛围。开展朗诵、演讲、征文等活动来巩固学生的学习成果。
五、活动内容： 读书、诵经典、阅报。
“读书”，按语文课程标准要求和学生的实际，规定阅读总量，推荐优秀阅读书目，《三字经》、《弟子规》必读，课外阅读总量不少于40万字。
“诵经典”，吸收我国传统文化的精华，继续开展古诗文诵读活动，诵读古诗、词、文。
“阅报”，阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊)，每天
3 阅读抽出一定课余时间阅读。
六、活动实施：
1、举办读书博览会：
(1)、每个学生每学期要读2本书以上，并精读其中5篇文章。 (2)、每天上午早读课，各班级举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
2、出读书小报：
(1)、每个学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出版一期读书手抄报。 (2)班级每学期组织一次读书手抄报报评比活动。
3、建立少年小书库：
(1)读书活动中，班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。
(2)在校级图书室的基础上，每个学生建立起个人小书库，每个班级建立起班级图书角。
4、参与读书实践活动：
读书活动中，班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。
5、营造班级读书成果展台，巩固学生的读书成果：
4 (1)充分利用各班教室后墙板报，及时将学生的读书笔记展示出来，表扬先进，激励后进。
(2)每个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。
宣汉县南坝镇昆池中心校 2017年3月23日
第四篇：四进社区活动方案
“阳光普照社区，文明引导生活”，是我团开展家庭消防安全、卫生“四进社区”活动的主题.以“xxxx”重要思想为指导，坚持“体验生活、接受教育、增长才干、多做贡献”的原则，深入社区，弘扬志愿精神，传播科技文化，树文明新风，为促进社会和谐发展做贡献.活动目的:通过向社区居民宣传有关家庭消防和卫生环保的知识,使居民提高社区安全意识,增加环保知识,共创和谐社区.
活动时间:2012年11月28日.
活动地点:***社区.
活动对象:***社区居民.
主办单位:数学系青年志愿服务团.
活动过程:1,在徒步去社区的同时注意一路的卫生清洁.
2,志愿者们在总部布置好场地,放好宣传栏.
3,放音乐吸引居民前来咨询.志愿者们向居民宣传有关家庭消防和卫生环保的知识.
4进行家庭消防和卫生环保的知识竞答活动,与居民进行互动,给予气球或签名笔等纪念品,增强活动的趣味性、生动性.
5.倡议各位居民在”共创安全和安全社区”的横幅上签名,为共创和谐社会而努力.活动要求:志愿者要佩带校徽和志愿者帽,要遵守秩序和服从安排.
【范例】---
为全面贯彻落实市文明办《关于报送“四进社区”主题实践活动方案的通知要求》，结合我街工作实际情况，为扎实推进和深化“四进社区”活动，现制定工作方案。
一、指导思想
以“xxxx”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以建设社会主义和谐社会为目标，深入贯彻党的xx大会议精神，落实《公民道德建设实施纲要》，大力宣传科学知识、科学思想、科学精神和科学方法，传播先进文化，普及法律知识，完善社区卫生服务，推动社区群众体育活动，为建设管理有序、文明祥和的新型社区，为促进经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设创造良好环境和有利条件。
二、工作目标
通过开展“四进社区”活动，宣传实践公民道德规范，倡导平等、友爱、文明、和谐的社会风尚，邻里互助、团结进步的人际关系，科学文明健康的生活方式，促进人的全面发展和社会的文明进步，引导社区居民逐步形成“关心小家爱大家，共育社区文明花”的良好局面，为我街创建文明城市创造良好氛围。
三、组织领导
为了加强对“四进社区”活动的领导，成立街“四进社区”活动领导小组。
组 长：廖景辉;
副组长：陈廷远、严红英、朱勇坚;
成 员：蔡仲庭、石明龙、区锦树、庞兴进、罗明智、夏运新、冯浩伟、陈哲、杨健华、陈俊杰、邓景超、黎泽英、唐瑞云、倪冬梅、各社区一名负责人。
领导小组办公室设在街党政办，由蔡仲庭同志负责，组织开展“四进社区”活动的各项工作。
四、活动内容
以“贴近生活，走进社区，共享升平”为主题开展“四进社区”活动。
(一)科教进社区。围绕“讲科学生活、建文明社区”的主题，通过举办科普宣传讲座、科普知识巡回展览、科普知识竞赛等活动，宣传科学生活观念，普及科学生活知识，引导社区居民增强科学意识和鉴别能力、破除愚昧思想和落后习俗，建立科学文明的生活理念和生活方式，提高社区居民的生活质量，使科学思想在社区广泛传播，科学精神在群众心中深深扎根，形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚。
责任科室：文化站
协助部门：社区服务中心、计生办、各社区
(二)文体进社区。认真贯彻国务院转发的文化部、国家计委、财政部《关于进一步加强基层文化建设的指导意见》和国务院《全民健身计划纲要》，加大投资力度，加强社区和居民小区配套文化设施建设。充分利用社区现有文化活动中心、图书室、健身站(点)等文体设施资源，为居民群众参与社区文体活动提供师资骨干力量和活动场所。充分挖掘和利用社区各类现有文体人才资源，成立社区业余演出队。与“睦邻日”活动有机结合，促进建立新型的社区人际关系。以“羊城之夏”青少年暑期系列活动为主要载体，广泛开展群众文体进社区活动，从社区实际出发，有计划地开展一些形式多样、群众欢迎的文体表演和展示活动，营造社区欢乐、喜庆、温馨、祥和的气氛，提高文体活动的整体水平。
责任科室：文化站
协助部门：工会、团委、妇联、各社区
(三)法律进社区。搞好法律宣传进社区、法律实践进社区、青少年法律教育进社区和综合治理进社区。结合普法活动，不断创新形式，逐步做到司法部要求的“四个一”：每个街道社区(居委会)设一个法制宣传栏、给居民上一堂法制课、每个街道社区(居委会)配一套法律图书、每个街道社区(居委会)建立一支法制宣传教育志愿者队伍。通过举办法制宣传教育、法制讲座、开展法律知识竞赛、组织法律咨询活动等，普及法律知识，增强法制意识和防范意识，提高法制观念和防范能力。建立社区社会治安综合治理网络，及时排查和调处各类矛盾纠纷，严厉打击各种违法犯罪行为，保障社区居民的人身和财产安全，坚决扫除黄、赌、毒等社会丑恶现象。
责任科室：综治办
协助部门：司法所、出租屋管理中心、安委办、各社区
(四)卫生进社区。提供便民利民服务，为弱势群体送医、送温暖活动。探索适合我区居民实际的运作模式，抓好社区预防保健工作。全面加强社区卫生服务机构的内涵建设，动员各级各类卫生机构、卫生人员和志愿者，为社区居民进行健康检查和常见病治疗，开展卫生常识宣传咨询，普及医疗卫生知识，为残疾人、孤寡老人、下岗职工和困难家庭等弱势群体送医送药上门。
责任科室：城管科
协助部门：社区管理科、监察室、残联、各社区
五、方法步骤
(一)根据方案明职责。各社区、机关各科室要按照街“四进社区”活动的统一部署，制定具体实施方案，细化工作目标，明确工作职责，全面推动“四进社区”活动深入开展。
(二)突出重点抓工作。科教进社区活动要把集中活动和经常性活动结合起来，坚持不懈，保持常态。做到月月有活动，季季有重点，扩大科教进社区的覆盖面，使其获得良好的社会效益;文化进社区活动要结合各种主题活动，活跃社区群众文化生活，推动社区群众文化向纵深发展;法律进社区活动要结合“法律宣传月”活动，使社区法律服务活动进一步延伸，在社区内形成良好的法制氛围;卫生进社区要在常抓不懈、逐步完善的基础上，做好医疗保健服务，加大卫生保健知识的宣传力度，使社区卫生服务工作步入标准化、规范化、科学化轨道。
(三)总结经验树典型。各相关部门要深入社区，广泛调研，做好“四进社区”活动的指导和典型培养工作。做好有关典型经验的上报。
六、工作要求
(一)加强组织领导。要把“四进社区”活动纳入解放思想学习讨论活动之中，把开展“四进社区”活动作为转变工作作风，服务基层、服务群众，推进文明城市和文明社区建设，落实《公民道德建设实施纲要》的大事摆上位置，明确职责，明确目标，加强工作指导，健全管理机制，确保“四进社区”活动扎实有效。
(二)加强培训工作。各社区、机关各科室和工、青、妇等组织要加强对各项工作的骨干和志愿者的培训工作，要充分调动各方面力量，吸引社区居民中的老党员、老干部、老教师、老职工和社会各方面人才，共同参与这项活动。
(三)加强工作协调。“四进社区”活动规模大、时间长、要求高，各社区要大力支持“四进社区”活动，为改善群众的物质文化生活创造条件。为活动的开展提供必要的条件。
(四)加强活动宣传。各社区、机关各科室要紧密配合全区“四进社区”活动的推进工作，加大对“四进社区”活动的宣传力度，为“四进社区”活动创造良好的舆论氛围，推动“四进社区”活动的健康发展。
第五篇：“四进四访”活动方案
防控处
按照《省畜牧兽医局治庸问责“四进四访”活动工作方案》要求，9月28日防控处支部进行了集中讨论，制定如下实施方案。
一、活动时间：10月9日～11日
二、活动地点：随州市
三、参加人员：防控处支部全体人员(周勇、施秋艳、杨松泉、樊茂华、胡腊英、谢军、伍敏)
四、活动内容：
1、进2-3个专业户，访问畜牧业惠农政策落实情况，了解农民的所期所盼。
2、进2-3个乡镇畜牧兽医站，访问基层队伍建设情况(年龄结构、待遇、以钱养事经费落实情况等)，了解基层防疫环境的现状，防疫员对当前防疫工作的看法和建议。
3、进一个养殖合作社，访合作社的组织结构、生存能力、营运状况、发展趋势、辐射带动作用、存在的问题、对当前畜牧生产和防疫政策的意见和建议。
4、进龙头企业(同星公司)，访企业发展情况、发展思路、政策落实情况、存在的问题，对我们行业的要求，未来发展思路和打算等。
活动结束后，进行认真地总结，形成一份专业调研报告。