继续教育全习题范文

2022-06-20

第一篇:继续教育全习题范文

初一全科目课件教案习题汇总

初一全科目课件教案习题汇总 语文数学英语历史地理 3 30-40度之间 湿润气候

地中海气候

夏季干旱炎热,冬季温和多雨

南北纬40-60度之间 温带季风气候 冬季寒冷干燥,夏季暖热多雨

温带大陆性气候 干旱少雨,夏季炎热,冬季严寒,气温年变化大 温带海洋性气候 终年湿润,冬雨较多,冬不冷夏不热,气温年变化小 南北极圈附近 亚寒带大陆性气候 冬季漫长而严寒,暖季短促,降水集中在暖季 极地附近 极地气候 终年严寒,皆为冬季 主要分布在高原、山地之上 高山气候 随着高度增加,气候垂直变化非常明显

10、了解世界气候类型图中亚洲的气候类型分布,尤其是阿拉伯半岛、中国和非洲、欧洲的气候类型。P34

11、自然环境主要由地形和气候两要素构成,组成了世界自然景观的地区差异。

12、气候的主要两个要素是气温和降水。植物和动物对当地的气候具有指示作用,尤其是植物。掌握世界上主要的气候类型区(热带雨林和热带沙漠)中的植物

13、中国的位臵是:位于北半球、东半球。大部分位于中纬度带,小部分位于低纬度带;大部分位于北温带,小部分位于热带。位于亚洲的东部,东西跨经度达62度,南北跨纬度达50度。东临太平洋,西靠亚欧大陆。地理位臵的特点是海陆兼备。这种地理位臵的优点是:见书本上

14、世界三大人种是白色人种、黄色人种、黑色人种。世界人种分布的特点:既有大范围的集中,又有小范围的散布。

15、世界上有近200个国家。国旗和国歌是一个国家的象征。世界上面积最大的国家是俄罗斯。世界上人口最多的国家是中国。

16、国界线和领海范围内的领陆、领水和领空,总称领土。世界面积最大的六 个国家顺序请掌握。 1 2 3 4 5 6

17、世界上可分为发达国家和发展中国家,其中整个非洲和拉丁美洲以及绝大部分的亚洲的国家属于发展中国家。发达国家主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲和亚洲的日本(主要有美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、澳大利亚、新西兰、日本等。

18、世界上国与国之间要互相联系和交往,共同解决世界问题。采取的措施可从国际法律、经济(建立国际政治经济新秩序)、和平共处五项原则等有关方面来回答。(请说出几个世界组织的名称及主要的情况)P 4

19、东西半球的划分是以东经160度和西经20 度来划分的。南北半球的划分是

以赤道来划分。经线指示南北方向,纬线指示东西方向。字母:E, W, N, S。 20、0 度经线又叫本初子午线,是通过英国格林尼治天文台。 第三单元复习

1、家住平原 ①湄公河平原的自然环境、气候条件及当地居民的生产生活特点: 湄公河平原水网密布,土壤深厚、肥沃;气候高温多雨;生产水平普遍较低,水稻生产主要靠人力完成;村庄内传统的民居大多就地取材,以木、竹为主,用木桩支撑,悬空架设(高脚屋);人们崇尚"谷神""稻母"等神灵,能够团结互助,关爱弱者,以共度难关. ②美国中部平原农场的生活图景:A.人们居住得比较分散。B.劳动人手不多。C.农业生产主要是机械化作业。D.人们生活水平较高。 ③湄公河平原和美国中部平原的差异:

内容 泰国湄公河平原 美国中部平原

地理位置 亚洲东南部 北美洲中部

人口密度 密集 分散

主要农作物 水稻 小麦、玉米、大豆等 农业生产方式 精耕细作,人工劳动 机械化作业 生活水平 较低 较高

2、与山为邻 ①安第斯山区从山麓到山顶不同的自然景观: 第三单元第一课 垂直的生计 [学习目标]

1、了解安第斯山脉的基本概况和自然环境特点;2.掌握秘鲁安第斯山区人民用自己的勤劳和智慧,利用 特定的自然条件,营造出了美好的生活,做到人与自然和谐发展,为人类奉献着丰富的物质和精神财富。

(一)

秘鲁和安第斯山脉:

位置:安第斯山脉在世界的位置和走向:位于 半球 大洲 ,是 走向,是世界上最长的山脉。 气候: 安第斯山脉中部地区平均海拔四千多米。 这里气候属于 (类型) , 具有 特点。 生产生活特点 , ②山地之国 ③阿尔卑斯山的旅游业对当地人们生活的影响:有利方面是带动经济发展,不利方面是可能造成资源和环境的破坏P82

3、傍水而居 ① 耕海牧鱼、休渔期(目的是为了保护渔业资源) ②意大利威尼斯(水上都市)。如何因水而生、而兴、而美、而忧

4、草原人家 ①逐水草而居 放牧特点:转场放牧 ②现代化的牧场 澳大利亚成为“骑在羊背上的国家”的原因和表现

5、干旱的宝地 ①石油宝库 阿拉伯半岛石油资源带来财富修建节水灌溉设备、海水淡化厂,①气候干旱、沙漠多、缺水 ②积极利用和改造环境,使其成为宝地 地图波斯弯沿岸国家及三条石油运输路线(P84)看地图3-65 5 ②沙漠绿洲 国家

首都 地形

气候 美称

如何解决水的问题 枣椰树 启示:要注意合理利用资源,发展科技采用滴灌等技术,走可持续发展之路。 ③如何认识区域—南非

(一)、确定区域的位置与范围 经纬度:17°E~32°E 左右 大洲大洋位置非洲大陆最南端、大西洋和印度洋交汇处。

地形地表起伏: 南非地形主要以高原为主,地表起伏较小,地势东高西低。 , 分布地区:平原主要分布于南非的东北部,高原主要分布于南非的中部

(二)、评析区域的自然条件 南非的主要气候类型是热带草原气候, 西南沿海地带的气候类型为地中海气候, 西北地区的气候类型为热带沙漠气候 总体上:气候类型多样,气温普遍较高,大部分地区比较干燥

第四单元复习 美国政治的心脏:华盛顿

一、地理位置

1、华盛顿,全称为华盛顿哥伦比亚特区,是美国的首都,位于美国的东海岸,在美国东北部,毗邻大西洋。美国的最高立法、行政和司法机关都设在这里,是世界上少见的、一直按照最初的城市设计构想建设起来的城市。

2、历史上,纽约、费城等城市都曾做过美国的首都。华盛顿之所以能成为首都,除了当地优越的地理环境外,更与特定的历史条件密切相关。

二、气候

3、美国主要的气候类型是:温带大陆性气候。气候特点是:终年少雨,夏季炎热,冬季严寒,气温年变化很大。

4、华盛顿在美国东部地区南北方的天然分界线——波托马克河畔,由华盛顿总统聘请法国工程师朗方设计。

5、华盛顿市区以国会大厦为中心,分为西北、东北、西南和东南四个区。

6、华盛顿是世界上少有的仅以行政职能为主的城市。管理国家是华盛顿的主要职能。这里集中了国会大厦(国会议员制定法律的地方)、总统府、最高法院等最高国家机关,以及国务院、国防部等联邦行政部门。

三、特色——华盛顿功能的总结:(

7、

8、9)

7、能反应华盛顿是美国政治中心的有:白宫(总统居住和办公的地方)国会图书馆(最初是为国会议员制定法律提供服务的,先成为世界上藏书最多的图书馆)五角大楼(美国国防部所在地,因五角形而得名)。

8、能反应华盛顿是美国的文化中心之一的有:华盛顿歌剧院肯尼迪艺术中心乔治·华盛顿大学(因研究国际事务而闻名)④乔治敦大学(国际关系学院和法学院)⑤华盛顿纪念碑⑥杰斐逊纪念堂⑦林肯纪念堂。

9、华盛顿还拥有大量的国际性组织和机构:有近200个国家和地区在华盛顿设立使馆或者办事处世界银行、国际货币基金组织等都在此设立总部。 第二课 文化艺术之都:巴黎

一、地理位置

1、法国位于欧洲大陆的西部,巴黎是其首都。塞纳河缓缓的流过全城,向西注入英吉利海峡。西岱岛是巴黎的发祥地。 6

二、气候

2、法国的主要气候类型是:温带海洋性气候。其特点是:终年湿润,冬雨较多,冬不冷夏不热,全年温差小。

三、特色——巴黎艺术气质的体现:(

3、

4、5)

3、巴黎“三大”艺术博物馆:古典艺术的宝库——卢浮宫近代(19世纪和20世纪)艺术的殿堂——奥赛博物馆现代艺术的象征——蓬皮杜文化艺术中心。

4、巴黎人在日常生活中体现出对文化和艺术的热爱:巴黎的街头艺术巴黎街头的旧书摊巴黎街头的露天画廊④左岸古旧的咖啡馆。

5、折射出巴黎人对艺术包容和独到见解的是:卢浮宫外的玻璃金字塔埃菲尔铁塔(注意:不是意大利的比萨斜塔)蓬皮杜文化艺术中心外景。

6、与巴黎有关的事件:攻占巴士底狱第一个无产阶级政权的雏形 第三课 IT新城:班加罗尔

一、地理位置

1、印度地处亚洲南部,东临孟加拉湾,西濒阿拉伯海,是南亚最大的国家,也是世界人口第二大国。首都是新德里。印度是现在计算机软件超级大国。

2、印度最大的城市是加尔各答,最大的港口是孟买。班加罗尔位于印度南部,被称为“亚洲的硅谷”。

二、气候

3、印度南部地区处于热带。班加罗尔的主要气候类型是:热带季风气候。其气候特点是:全年高温,冬季降水少,夏季降水丰沛。其气候适宜的原因是地形地势,因位于德干高原上,有900多米的海拔。

三、特色——班加罗尔信息产业发展迅速的有利条件:(4)

4、政府的大力支持高校云集,人口素质高优越的地理环境④古代印度文明在数字和逻辑方面的深厚积淀⑤英语是印度的官方语言之一,没有语言障碍⑥拥有完善的基础设施(庞大的地面卫星站)。

5、1985年,拉吉夫·甘地总理提出“用电子革命把印度带入21世纪”的口号。 第四课 汽车城:蔚山

1、世界四大汽车城:美国的底特律德国的斯图加特日本的丰田④韩国的蔚山(生产能力最大的汽车制造厂)。

一、地理位置

2、韩国,与我国山东半岛隔海相望。首都是首尔。蔚山市位于韩国的东南部,与韩国最大的港口釜山相邻。特色是:世界最大的造船厂韩国最大的石油化工的重要企业生产能力最大的汽车制造厂。

二、气候

3、韩国的主要气候类型是温带季风气候。其气候特点是:夏季温暖,冬季较冷,降水量主要集中在夏季。

三、特色——:在汽车产业的地位(4)、发展为汽车城的优势(5)、绿色汽车城(6)

4、汽车产业的地位韩国的汽车制造中心韩国的汽车交易中心韩国汽车研发中心

5、发展为汽车城的优势地理位置:位于沿海,拥有港口交通的便利条件,有利于发展出口导向战略和全球化经营。工业基础雄厚:钢铁、造船、石化等行业领先发展,汽车零配件发达,方便汽车产业原材料的采购。注重新产品的研发:培育自主开发能力,提高产业科技含量④产业部门与大学相依托:生产、科研、教学协调发展,提高高素质劳动力,保证企业的持续发展。

6、建立绿色汽车城:蔚山汽车工厂为了保护环境,配有多项先进设施,如建有高效的废水和污水处理厂,安装了最尖端的环保设备,厂区内还种植大量的景观树木。

7 第五课 城市规划的典范:巴西利亚

一、地理位置

1、巴西是南美洲最大的国家,拥有世界上最大面积的高原——巴西高原、最大面积的平原——亚马孙平原和世界上流量最大的河流——亚马孙河。首都巴西利亚位于巴西中部的巴西高原上,由市区和几个卫星城组成。是目前世界上唯一被联合国教科文组织列为世界文化遗产的城市。

2、历史上,巴西先后在萨尔瓦多里约热内卢(得了“城市病”:面积小,城市人口高度集中)建都。

二、气候

3、巴西主要的气候类型是热带雨林和热带草原气候。热带雨林:全年皆夏,年降水量大,分配均匀热带草原:年平均气温高,有明显的干湿季之分。

四、特色——:城市规划的特色(4)、经验(5)

4、巴西利亚的布局就像一架巨大的喷气式飞机。大多数建筑物都集中在机头、机翼、机身和机尾上。“飞机头部”是总统府、议会大厦和联邦最高法院构成的三权广场,象征着行政权、立法权和司法权。从“机头”向后,机身前部是政府部门办公区,机舱后部是文化区和娱乐休闲区。“机翼”是沿湖展开的规划整齐的居民区。④“机尾”是火车站和铁路。 5成功经验:种植树木绿化到位功能分区④布局合理⑤建筑多样⑥有效管理⑦交通便捷。 综合探究四 如何认识城市——以莫斯科为例

1、描述城市的方面:描述城市的位置和环境:首先要考虑防卫与交通条件,其次还要考虑地形、气候和水资源等自然条件。归纳城市的特色。

一、地理位置

2、俄罗斯是世界上面积最大的国家。首都莫斯科,在俄罗斯西部,北纬56°左右,坐落在莫斯科河与捏格林纳河交汇处。莫斯科地处东欧平原,莫斯科河流过全城。是俄罗斯政治、经济、交通和科学文化的中心,也是一座著名的国际大都市。

二、气候

3、莫斯科的气候类型是温带120100806040200一月二月三月四月史建筑俄罗斯国家图书馆是世界上最大的图书馆之一国家大剧院是世界著名的巴黎舞团所在地。

5、莫斯科是俄罗斯最大的工业中心。主要的工业有汽车、机床、电机、电子等。

6、莫斯科形成了以市区为核心,呈辐射状和环状结构的城市格局。

亚洲区欧洲区北美区

第二篇:初二全科目课件教案习题汇总

初二全科目课件教案习题汇总 语文数学英语物理历史

浦东开发区已经成为国际化的经济中心和金融中心。 (3)对外开放的格局——形成了“经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地”的全

方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 P43

4、开放原因:为了引进和吸收外资、侨资;引进新进的科学技术和管理经验;加快发展我国社会主义经济。

5、近现代和现代化建设开放的不同: 本质不同→①前者严重地践踏了我国的主权,后者体现了平等互利的原则; ②前者“开放”中国是被动的,后者“开放”中国是主动的; ③前者发生在中国开始沦为半殖民地半封建社会时期,后者发生在社会主义时期; ④前者属于外国的侵略行为,后者则属于中国的自主行为 结果不同→前者开放使中国开始沦为半殖民地半封建社会;后者开放促进中国经济的迅速发展,提高了中国的综合国力。

第10课建设有中国特色社会主义 P48

1、改革开放的总设计师:在中国改革开放和现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段,为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路,是中国改革开放的总设计师。P49 具体事例:①十一届三中全会,提出改革开放; ②改革开放后,针对改革开放中出现的资产阶级自由化问题,提出“在中国实现四个现代化,必须坚持四项基本原则。”(四项基本原则是:坚持共产党的领导,坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持马列主义、毛泽东思想) ③1982年,中共十二大,提出建设有中国特色社会主义 ④1987中共十三大,提出党在社会主义初级阶段的基本路线(一个中心,两个基本点指: 以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。)

2、1992年,邓小平在南方的讲话:①内容——特区姓“社”不姓“资”。要抓住机遇,发展自己,关键是发展经济。发展才是硬道理。②影响——进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。

3、邓小平理论领导地位的确立:1992年,中共十四大:确立邓小平理论在全党的指导地位,形成以江泽民为核心的第三代领导集体,提出建立市场经济体制。1997中共十五大:确立邓小平理论为党的指导思想。 第四单元 民族团结与祖国统一 第11课 民族团结

1、(1)中国是由56个民族组成的多民族国家。在长期的历史发展中,形成了相互依存、不可分离的关系,形成了以汉族为主题的各民族大杂居、小聚居的格局。P56 (2)在筹建新中国的时候,实行民族区域自治。(有利于促进祖国统

一、民族团结、民族平等和地区发展,是我国的一项基本国策和政治制度)

2、(1)中华人名共和国成立后,中央人民政府实行各民族共同发展的政策。 (2)20世纪60年代初期,西藏地区胜利完成民主改革,飞出了封建农奴制度。 (3)西双版纳傣族自治州橡胶事业发展迅速,居我国第二大橡胶基地。

3、西部大开发。 人物:孔繁森

第12课 香港和澳门的回归P60-62

1、“一国两制”含义:就是一个国家,两种制度的简称,指的是在中华人民共和国这个统一主权的国家里,以祖国统一为前提,大陆实行社会主义制度,港澳台地区实行资本主义制度。 提出:“一国两制”的构想的提出:进入改革开放的新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了“一国两制”的伟大构思。 影响:为实现祖国统一大业指明了前景,赢得海内外人士的好评。

2、香港回归:1984年,中英两国正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权,设立香港特别行政区。

3、澳门回归:1987年,中葡两国政府也签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权,设立澳门特别行政区。

4、香港、澳门回归祖国的历史意义:中国人民洗雪了百年国耻,标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。 (香港和澳门成功回归的原因:我国经济的迅速发展和综合国力的不断增强,国际地位的日益提高;邓小平提出“一国两制”构想为香港和澳门的回归开辟了正确的途径;新中国的建立,使我国拥有独立自主的内政和外交权利;中华民族强大的凝聚力和向心力及统一的历史大趋势。) 第13课 海峡两岸的交往 P65 -68 (台湾是中国领土的史实:三国时,吴国派卫温赴夷洲,加强台湾与内地的联系;元朝设巡检司,管理台湾事务;明朝郑成功收复台湾;清朝设置台湾府,加强管辖。)

1、新中国成立以来,党和政府为了解决台湾问题提出的方针政策: A. 建国初期:明确提出要解放台湾; B. 20世纪50 年代中期:确立了争取用和平方式解放台湾的思想; C. 改革开放以后:确立了和平统一祖国的大政方针,并形成了“和平统一,一国两制”的对台基本方针。 D、1995年江泽民提出八项主张

2、海峡两岸的交往: ①1987年台湾当局开始被迫调整“三不”政策,开放台湾居民赴大陆探亲,并在经济、文化交流等方面逐步采取一些开放措施。 ②1990年台湾成立了海峡交流基金会,1991年祖国大陆成立了海峡两岸关系协会。 ③1992年,海协会会长汪道涵和海基会会长辜振甫在新加坡举行会谈,两会就“海峡两岸均坚持一个中国的原则”达成共识(即“九二共识“)1993年,将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议。 海峡两岸经济上相互促进、互补互利的局面初步形成。 对我国统一台湾的看法(必然性) ①从历史角度看,台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分; ②从民族角度看,海峡两岸同根同源,血脉相连,完成中华民族的统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿; ③从现实角度看,海峡两岸日益密切的经济、文化交流,符合两岸人民的共同利益; ④从法律角度看,《反分裂国家法》的颁布为解决台湾问题提供了法律依据; ⑤从可行性来看,香港、澳门的回归和持续繁荣为统一台湾提供了范例。 (海峡两岸统一的有利因素(或对我国统一台湾的看法):台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分;海峡两岸同根同源,血脉相连,完成统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿;海峡两岸日益密切的经济文化交流,符合两岸人民的共同利益;“一国两制”在香港和澳门的成功实践;《反分裂国家法》的颁布为解决台湾问题提供了法律依据。)

(阻碍两岸统一的因素:台独势力的分裂活动;国际反华势力的破坏干涉。) (为海峡两岸的统一应作的努力:(我国政府)继续推动两岸之间的交流与合作;(台湾当局)顺应历史潮流,彻底放弃“台独”主张;(青少年)自觉履行维护国家统一的义务,坚决同分裂祖国的行为作斗争,努力学习,为祖国的强大作贡献。) (台湾回归宣传语:炎黄子孙不忘本,两岸关系一家亲。)

第14课 钢铁长城P72-75

1、中国人民解放军第一支海军是——华东军区海军,目前,我国海军部队有:北海舰队、东海舰队和南海舰队。1974年研制出我国第一艘核潜艇。 [新旧中国海军保卫国防能力的不同:旧中国国力较弱,海防松弛,无力抵抗外国的进攻(如鸦片战争,甲午中日战争);新中国有坚强的国力作为后盾,海军力量不断壮大,有力保护祖国的海防。]

2、空军的发展:人民空军是在陆军的基础上建立起来的。20世纪50年代初,空军部队已拥有各种飞机三千多架。1956年仿制成功歼5型歼击机。

3、导弹部队的建立和发展:1964年导弹试验成功。1966年,中国开始组建战略导弹部队,战略导弹部队的主要任务是核反击,1966年导弹核武器试验成功。

4、人民解放军发展壮大的原因:党和国家领导人的高度重视;我国科技和经济的迅速发展;科研技术人员的刻苦钻研。 第15课 独立自主的和平外交P76-78

1、外交政策:新中国建立后,我国奉行独立自主的和平外交政策。 (1949年10月2日,苏联第一个宣布承认中华人民共和国,并与我国正式建立外交关系,于1950年签订了《中苏友好同盟互助条约》)[促进中国经济的恢复和反战,打破帝国主义国家孤立封锁中国的政策]

2、和平共处五项原则 ①提出:1953年,周恩来在接见印度代表团时,首次提出按照和平共处五项原则作为处理两国关系的原则。倡导:1954年,中、缅、印。 ②内容:互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。 ③意义:在国际上产生深远影响,现在已经成为处理国与国之间关系的基本准则。

3、亚非万隆会议: 1955年,印度尼西亚的万隆举行,这是一次没有殖民主义参加的亚非国际会议;万隆会议的主题:讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等问题。周总理提出“求同存异”的方针,促进会议圆满成功,也促进中国同亚非各国的团结与合作。 求同存异:“同”指亚非国家都有反对殖民主义和谋求发展的共同点;“异”指亚非国家的社会制度和建设道路不同。 周恩来的外交贡献: 1.提出和平共处五项原则;加强同周边国家的联系; 2.提出“求同存异”方针,促进万隆会议的圆满成功;促进了中国同亚洲各国的团结与合作,使中国赢得与会国的理解和尊重。 3.出席日内瓦会议,促成越南问题的和平解决。 第16课 外交事业的发展 P80-84

1、中美关系的发展:由对抗到关系开始走向正常化

事件:①“乒乓外交”②基辛格秘密访华③1972年尼克松访华,双方在上海签署了《中美联合公报》④1979年中美两国正式建立外交关系。 长期阻碍中美改善关系的核心问题:台湾问题。

2、重返联合国:1971年10月25日,第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复中国安理会常任理事国的席位。(重返联合国意义:(1)提高了我国的国际地位(2)有利于同更多国家建立外交关系(3)有利于在国际事务中发挥更大作用)

3、1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国正式建立外交关系。出现各国与我国建交热潮,外交工作出现新局面。

4、2001年,我国在上海成功举办了中国迄今规模最大、规格最高的多边外交活动——亚太经合组织会议(即APEC会议)。P83

5、我国外交取得辉煌成就的原因:新中国成为主权独立的国家;中国采取积极灵活的外交政策,奉行独立自主的和平外交政策和贯彻和平共处五项原则;我国综合国力和国际威望的不断提高;外交家的努力和智慧。 第17-18课 科学技术成就 P90 我国取得的科学技术成就主要有:

1、国防成就: ①1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。(加强了我国的国防力量,打破了帝国主义的核垄断,维护世界和平) ②1964年6月,我国设计的中近程地地导弹在西北地区飞行试验成功。 ③1966年,核导弹试验成功。

2、航天成就: ①1970年,我国用长征号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家,标志我国的空间技术跨入世界先进国家行列; ②1999年,我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”; ③2003年第一艘载人飞船“神舟五号”发射成功; ④2005年“神舟六号” 载人飞船发射成功。

3、农业成就: 1973年,我国水稻专家袁隆平在世界上首次培育成功被称为“东方魔稻”的籼型杂交水稻。 杰出科学人物:袁隆平——“杂交水稻之父” 邓稼先——两弹元勋 钱学森——导弹之父 学习杰出人物的优秀品质:刻苦钻研、勇于探索、创新、无私奉献的爱国精神。 为跟踪世界战略性高科技发展,我国提出了“863计划”,在《863计划纲要》,选择发展的高科技领域有:生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料技术和海洋技术(1996年增加)共八个领域。 (计算机网络的影响(或如何看待上网)):网络是一把双刃剑,健康上网,有力于增强自己与外界的沟通和交流,有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系,如查阅资料,发电子邮件,网上购物、上课、看病等。但网络的不健康现象,如网上浏览不良信息,超时无节制上网,缺乏自护意识上当受骗等,给网民带来伤害。我们应该趋利避害,增加自我保护意识,遵守《全国青少年网络文明公约》,更好地利用网络资源。) 19课 改革发展中的教育

1、基础教育的发展:①1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》②到2000年,全国基本上实现了普及九年义务教育。

2、“科教兴国”:20世纪90年代以来,党和政府实施“科教兴国”的发展战略,具体措施:①提出“把教育摆在优先发展的战略地位”②把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程,③要求实施素质教育。④制订和实施863计划

第20课 百花齐放 推陈出新

1、文学艺术发展方针:1956年,提出了“百花开放,百家争鸣”的方针;

2、体育成就:①从乒乓球队开始,中国的运动员走出国门,赢得了世界的瞻目;②从射击运动起,中国运动员在奥林匹克运动会上不断夺得金牌,连连刷新世界纪录。③1990年,中国首次成功地举办了亚洲运动会,④2008年,中国成功举办北京奥运会。P104-105

3、体育取得辉煌成就的原因:①党和政府的关心,重视;②群众体育活动蓬勃展开;③学校体育工作不断加强;④体育工作者的辛勤努力;

第21课 人们生活方式的变化

1、人们生活方式的变化(从衣食住行等方面,通过改革开放前后的对比表述)P112-114 生活发生变化的根本原因:改革开放;1995年,国家在城镇启动了“安居工程”。 有何感悟:改革开放使人们的生活发生了巨大的变化,改革开放是强国之路,我们要继续坚持改革开放。

2、如何解决城镇环境污染和交通堵塞问题:使用清洁燃料;实行“公交优先”政策;开辟新的公交线路;提高道路通行能力;发展道路、地铁、轻轨等硬件设施(解决城市

第三篇:全-成本会计习题及答案

第一章

(二)判断题

1.从理论上讲,商品价值中的补偿部分,就是商品的理论成本。 2.成本的内涵,是企业在生产经营过程中耗费的资金的总和。

3.在实际工作中,确定成本的开支范围应以成本的内涵为理论依据。 4.总括地讲,成本会计的对象就是产品的生产成本。

5.成本对象是分配成本的客体,它可以是你关心的,希望知道其成本数据的任何事物。 6.提供有关预测未来经济活动的成本信息资料,是成本会计监督职能的一种发展。

7.以已经发生的各项费用为依据,为经济管理提供真实的,可以验证的成本信息资料,是成本会计反映职能的基本方面。

8.成本会计的监督职能,就是通过对实际成本信息资料进行检查和分析,来评价,考核有关经济活动。

9.成本会计的监督,包括成本的预测,决策,计划,核算,控制,考核和分析。 10.成本会计的任务,包括成本的预测,决策,计划,核算,控制,考核和分析。 11.成本预测和计划是成本会计最基本的任务。

12.企业主要应根据外部有关方面的需要来组织成本会计工作。

(三)单项选择

1.()构成商品的理论成本

A.已耗费的生产资料转移的价值 B.劳动者为自己劳动所创造的价值 C.劳动者为社会劳动所创造的价值

D.已耗费的生产资料转移的价值和劳动者为自己劳动所创造的价值 2.成本的内涵()

A.生产经营过程中所耗费生产资料转移价值的货币表现 B.劳动者为自己劳动所创造价值的货币表现 C.劳动者为社会劳动所创造价值的货币表现 D.企业在生产经营过程中耗费的资金的总和

3.一般来说,实际工作中的成本开支范围与理论成本包括的内容() A.是有一定差别的 B.是相互一致的 C.是不相关的

D.是可以相互替代的

4.从现行企业会计制度的有关规定出发,成本会计的对象是() A.各项期间费用的支出及归集过程 B.产品生产成本的形成过程 C.诸会计要素的增减变动

D.企业生产经营过程中的发生的生产经营业务成本和期间费用 5.成本会计的首要职能是()

A.反映的职能

B.反映和监督的职能 C.监督的职能

D.计划和考核的职能 6.成本会计反映职能的最基本方面是()

A.检查各项生产经营耗费的合理性,合法性和有效性 B.提供真实的,可以验证的成本会计信息 C.分析和考核成本管理工作的业绩 D.调节和指导企业的有关经济活动 7.成本会计的监督()

A.包括事前,事中和事后监督 B. 包括事前和事后监督

C. 是事后的监督

D. 是事前的监督

8.通过对所提供的成本信息资料的检查和分析,控制和考核有关经济活动,属于成本会计的 A.事前的监督

B. 事前,事后监督 C.事中,事后监督

D. 事前,事中监督 9.成本会计最基本的任务和中心环节是() A.进行成本预测,编制成本会计计划 B.审核和控制各项费用的支出

C.进行成本核算,提供实际成本的核算资料

D.参与企业的生产经营决策

(四)多项选择

1.商品的理论成本是有生产商品说耗费的()构成的 A.生产资料转移的价值

B.劳动者为自己劳动所创造的价值 C.劳动者为社会劳动所创造的价值 D.必要劳动

2.成本的主要作用在于() A.是补偿生产耗费的尺度

B.是综合反映企业工作质量的重要指标 C.是企业对外报告的主要内容

D.是制定产品价格的重要因素和进行生产经营决策的重要依据 3.成本会计的对象,总括地说应该包括() A.产品销售收入的实现过程

B.财务成本C.管理成本

D.利润的实现及分配过程 4.成本会计的反映职能包括()

A.提供反映成本现状的核算资料的功能

B.提供有关预测未来经济活动的成本信息资料的功能 C.控制有关经济活动的功能 D.考核有关经济活动的功能 5.成本会计的任务包括()

A.成本预测和决策 B.成本计划和控制 C.成本核算

D.成本考核和分析

6.一般来说,企业应根据()来组织成本会计工作 A.本单位生产经营的特点 B.对外报告的需要

C.本单位生产规模的大小 D.本单位成本管理的要求

第二章

一、判断说明题

1.为了正确地计算产品成本,应该也可能绝对正确地划分各个会计期间的费用界限。 3.为了正确地计算产品成本,应该也可能绝对正确地划分完工产品和在产品的费用界限。 5.企业生产经营的原始记录,是进行成本预测、编制成本计划、进行成本核算的重要依据。 7.为了尽可能的符合实际情况,厂内价格应该在内经常变动。 9.外购材料、外购动力属于费用要素。

11.费用经济内容分类,便于分析各种费用的之处是否节约、合理。

13.“直接人工”是反应直接参加产品生产工人的薪酬费用的产品成本项目。 15.工业企业的期间费用按照经济内容可以分为销售费用、管理费用和财务费用。

17.计入产品的各项生产费用按与生产工艺的关系可以分为直接生产费用和间接生产费用。 19.在只生产一种产品的企业(或车间)中,全部生产费用均属于直接计入费用。 21.在联产品生产企业(或车间)中,全部费用均属于间接计入费用。 23.生产设备的折旧费用计入制造费用,因此它属于间接生产费用。

25.“基本生产成本”科目应该按成本计算对象设置明细分类账,帐内按成本项目分设专栏或专行。

27.“辅助生产成本”科目月末应无余额。

29.期间费用的节约与否不会直接影响当期利润。

二、单项选择题

1.下列各项中,属于费用要素的是( ) A.直接材料B.直接人工 C.外购材料

D.废品损失

2.下列各项中,属于费用要素的是( ) A.销售费用 B.管理费用 C.折旧费用

D.制造费用

3.下列各项中,属于产品成本项目的是( ) A.废品损失

B.职工薪酬费用 C.管理费用

D.销售费用

4.下列各项中,属于成本项目的是( ) A.外购动力

B.利息支出 C.外购燃料

D.直接材料

5.下列各项中,应计入制造费用的是( ) A.构成产品实体的原材料费用 B.产品生产工人工资 C.车间管理人员工资 D.工艺燃料费用

6.下列各项中,应计入管理费用的是( ) A.企业行政管理部门用固定资产的折旧费用 B.车间厂房的折旧费用

C.车间生产用设备的折旧费用 D.车间辅助人员的工资

7.下列各项中,应计入管理费用的是( ) A.企业专设销售机构人员的工资 B.产品广告费用 C.企业的印花税 D.车间的办公费用 8.下列各项中,应计入管理费用的是( ) A.银行借款的利息支出 B.银行存款的利息收入 C.企业的技术转让费用 D.车间管理人员的工资

9.下列各项中,属于直接生产费用的是( ) A.生产车间厂房的折旧费用

B.产品生产用设备的折旧费用 C.企业行政管理部门用固定资产的折旧费用

D.生产车间管理人员的工资 10.下列各项中,属于直接生产费用的是( ) A.产品生产工人的薪酬费用

B.产品生产用设备的薪酬费用 C.企业行政管理部门用固定资产的折旧费用

D.生产车间管理人员的工资 11.下列各项中,属于直接生产费用的是( ) A.构成产品主要实体的原料及主要材料费用

B.有助于产品形成的辅助材料费用 C.工艺用燃料费用

D.生产车间一般消耗性材料费用 12.下列各项中,属于间接生产费用的是( ) A. 生产车间厂房的折旧费用 B.产品生产工人的薪酬费用

C.产品生产用固定资产的折旧费用

D.企业行政管理部门用固定资产的折旧费

13.正确处理跨期费用的摊销工作,是为了正确划分( ) A. 各月份的费用界限

B.生产费用与期间费用的界限 C.各种产品之间的费用界限

D.完工产品与在产品的费用界限 14.设置产品成本项目的目的是( ) A. 为了反映费用支出所属的劳动因素

B.为了反映各个时期各种费用的构成和水平 C.为了给编制材料采购和劳动工资计划提供材料

D.为了反映生产费用的具体用途,提供产品成本构成情况的资料

三、多项选择题

1.为了正确计算产品成本,必须做好的各项基础工作有(

) A.定额的制定和修订

B.厂内计划价格的制定和修改 C.各项原始记录

D.材料物资的计量、收发、领退和盘点

2.为了正确计算产品成本,必须正确划分的费用界限有(

) A.生产费用与期间费用的界限 B.各月份的费用界限

C.销售费用与财务费用的界限 D.各种产品的费用界限

3.下列各项中,属于费用要素的有(

) A.直接材料

B.固定资产折旧费 C.利息支出

D.直接燃染料和动力 4.下列各项中,属于费用要素的有(

) A.外购材料

B.外购动力 C.直接人工D.制造费用

5.下列各项中,属于产品成本项目的有(

) A.废品损失

B.制造费用 C.直接人工

D.职工薪酬

6.下列各项中,属于直接生产费用的有

A. 机器设备的折旧费

B.车间厂房的折旧费 C.几种产品共同消耗的原材料费用

D.车间的有机物消耗 7.下列各项中,属于间接生产费用的有

A.车间厂房的折旧费

B.车间管理人员的职工薪酬 C.几种产品共同消耗的动力费用

D.车间辅助人员的职工薪酬 8.下列各项中,属于直接计入费用的有

A.几种产品共同消耗的辅助材料费用

B.几种产品共同负担的制造费用

C.一种产品消耗的原材料费用

D. 一种产品消耗的生产工人薪酬费用 9.下列各项中,属于间接计入费用的有

A.联产品消耗的原材料费用

B.一种产品负担的辅助材料费用 C.几种产品共同负担的生产工人薪酬费用

D.管理费用 10.下列各项中,属于费用要素中的税金的有(

) A.增值税B.所得税C.车船税D.土地使用税

11.下列各项中,属于费用要素中的税金的有(

) A.印花税 B.营业税C.消费税

D.房产税 12.记入“直接材料”成本项目的有(

) A.直接用于产品生产的原料费用 B.直接用于产品生产的主要材料费用 C.车间的有机物消耗

D.直接用于产品生产的辅助材料费用

13.要素费用中的外购材料费用,可能计入的成本项目的有(

) A.直接材料

B.直接人工 C.废品损失

D.制造费用

14.要素费用中的职工薪酬费用,可能计入的会计科目有(

) A.制造费用

B.销售费用 C.财务费用

D.基本生产成本 15.下列各项中,属于产品销售费用的有 A.广告费

B.委托代销手续费 C.展览费

D.专设销售机构的办公费

16.下列各项中,属于管理费用的有(

) A.咨询费

B.诉讼费 C.公司经费

D.业务招待费

17.下列各项中,可能计入财务费用的有() A.金融机构手续费

B.利息费用 C.汇兑损失

D.利息收入

第三章 判断说明题

1.直接生产费用都是直接计入费用。

3.专设成本项目的生产费用,都是直接生产费用。

5.基本生产车间直接用于产品生产并专设成本项目的生产费用,应记入“基本生产成本”科目。

7.由几种产品生产共同耗用的、构成产品实体的原材料费用,可以直接计入各种产品成本。 9.各种产品共同耗用的原材料费用按材料定额消耗量比例分配与按材料定额费用比例分配的计算结果是不相同的。

11.五五摊销法适用于各月领用和报废比较均衡、各月摊销额相差不多的低值易耗品。 13.用于基本生产车间和辅助生产车间以及行政管理部门的照明用电不计入成本,应计入管理费用。

15.在采用计件工资形式下,如果是生产多种产品,则应采用一定的分配标准分配产品生产工人的薪酬费用,然后再记入各种产品成本明细账的“直接人工”项目。

17.对各种产品共同耗用的计时工资,按实际工时比例进行分配比按定额工时比例进行分配更能体现产品负担的直接人工费用与其劳动生产率高低之间的关系。 19.要素费用中的税金,是管理费用的组成部分。

21.凡是受益期与支付期不一致的费用,原则上应该按照权责发生制原则分别采用待摊或预提的办法来处理。

23.预提费用是预先分月计算成本、费用,在以后月份才支付的费用。

25.辅助生产成本明细账一般应该按车间以及产品或者劳务的种类设置,帐内按照成本项目或费用项目设置专栏。

27.采用顺序分配法分配辅助生产费用时,一律通过“制造费用”科目核算。

29.采用计划成本分配法分配辅助生产费用时,计算的辅助生产车间实际发生的费用,是完全的实际费用。

31.分配制造费用采用的所有分配方法,分配结果是“制造费用”科目期末都没有余额。 33.废品损失是指废品的报废损失,即不可修复废品的生产成本扣除回收材料、废料价值后的净损失。

35.企业各生产车间的制造费用应该加以汇总,在整个企业的各种产品间统一分配。

单项选择题

1.直接用于产品生产的燃料费用,应记入的会计科目是() A.制造费用

B管理费用 C销售费用 D基本生产成本

3.基本生产车间耗用的机物料费用,应计入的会计科目() A基本生产成本

B待摊费用 C辅助生产成本 D制造费用

5.在下列辅助生产费用的分配方法中,计算分配工作最为简便的是() A直接分配方法 B顺序分配方法 C交互分配法D计划成本法

7.企业在生产多种产品时,几种产品共同耗用的生产工人的计时工资属于()。 A直接计入费用B间接计入费用 C间接生产费用D制造费用 9企业行政管理部门计提的固定资产折旧费,应借记()。 A.预提费用

B.财务费用 C.管理费用

D.销售费用

11.待摊费用的摊销期限应该是()。 A.1年以内B.1年以上 C. 2年以内D.视情况而定

13.辅助生产费用的直接分配法,是将辅助生产费用()。 A直接计入生产成本的方法 B直接计入辅助生产成本的方法

C直接分配给辅助生产车间以外各受益单位的方法 D直接分配给所有受益单位的方法

15.在交互分配法下,辅助生产费用交互分配后的实际费用,再在()。 A辅助生产车间以外的受益单位之间分配 B各受益单位之间进行分配 C各辅助生产车间之间进行分配 D各受益的基本车间之间进行分配

17.基本生产车间管理人员的酬薪费用,应记入的科目是()。 A基本生产成本B制造费用 C销售费用D管理费用

19.季节性生产的车间分配制造费用适用的方法()。 A生产工时比例法 B生产工人工资比例法 C机器工时比例法

D按计划分配率分配法

21.期间费用核算内容不应包括()。 A财务费用核算B管理费用核算 C销售费用核算 D制造费用核算

第四章 判断说明题

1.在任何情况下都需要做生产费用在完工产品与月末在产品之间分配这项工作。

3.如果在产品品种多,数量大,每月都要组织实地盘点确实有困难的,也可以根据在产品业务核算资料的期末结存量计算在产品成本。 5.在产品发生盘盈时,为了保证账实相符,按计划成本或者定额成本借记基本生产成本科目,贷记待处理财产损溢科目。

7.各月末的在产品数量变化不大的产品,可以不计算月末在产品成本。 9.采用按年初数固定计算在产品成本法时,某种产品本月发生的生产费用就是本月完工产品的成本。

11.约当产量比例法适用于月末在产品数量较小、各月末在产品只计算所耗的直接材料费用,不计算各项加工费用,产品的其他费用全部计入完工产品成本。

13.完工产品与在产品之间分配费用的约当产量比例法只适用于加工费用的分配,不适于直接材料费用的分配。

15.原材料在生产产品的每道工序开始时一次投入,用来分配原材料费用的完工率,是到该工序止累积的原材料消耗定额与完工产品原材料消耗定额额比率。 17.采用在产品按定额成本计价法时,月末在产品额定额成本与实际成本的差异,全部由完工产品成本负担。

19.在约当产量比例法下,从精细化分配费用的角度来看,应针对不同成本项目的具体情况来确定约当产量,进而分配费用。

21.直接分配法、约当产量比例法、定额比例法等都是完工产品与月末在产品之间分配费用的方法。

23.只要在产品在各工序的分布均衡,就可以不分工序计算完工率,即完工率一律按50%确定。

25.定额比例法适用于定额管理基础较好,各项消耗费用定额比较稳定、准确,各月在产品数量变动较大的产品。

(三)单项选择题

1.完工产品与在产品之间分配费用,采用不计算在产品成本法,适用的情况是() A各月在产品的数量很小 B各月在产品的数量很大 C各月末在产品数量变动较大 D各月末在产品数量变化很小

2.完工产品于在产品之间分配费用,采用按年初数固定计算在产品成本法,适用情况是 A各月末在产品数量很小

B各月末在产品数量虽大但各月之间在产品数量变动不大 C各月成本水平相差不大 D各月末在产品数量较大

3.完工产品与在产品之间分配费用,采用在产品按所耗的直接材料费用计价法,使用的情况是()。

A各月末在产品数量较大 B各月末在产品数量变动较大

C直接材料费用在产品成本中比重比较大 D以上三个条件同时具备

4.某种产品月末在产品数量较大,各月末在产品数量也较大,直接材料费用占产品成本比重较大,为了简化费用的分配工作,月末在产品与完工产品之间分配费用,可采用()。 A约当产量比例法

B在产品按定额成本计价法 C在产品按完工产品成本计算法

D在产品按所耗直接材料费用计价法

5.某种产品月末在产品数量较大,各月末产品数量变动也较大,产品成本中直接材料费用和各项费用所占比重相差不多,应采用()。 A.在产品按定额成本计价法 B.约当产量比例法

C.按年数固定计算在产品成本法

D.在产品按所耗直接材料费用计价法

6.某种产品在产品数量较小,或者数量虽大但各月之间在产品数量变动不大,月初、月末在产品成本的差额对完工产品成本的影响不大,为了简化核算工作,可采用()。 A不计算在产品成本法

B在产品按所耗直接材料费用计价法 C按年初数固定计算在产品成本法 D定额比例法

7.某企业定额管理基础比较好,能够制定比较准确、稳定的消耗定额,各月末在产品数量变动不大的产品,应采用()。 A在产品按定额成本计价法 B定额比例法

C在产品按所耗直接材料费用计价法 D按年初数固定计算在产品成本法

8.某企业定额管理基础比较好,能够制定比较准确、稳定的消耗定额,各月末在产品数量变动较大的产品,应采用()。 A定额比例法

B在产品按定额成本计价法

C在产品按所耗直接材料费用计价法 D按年初数固定计算在产品成本法

9.按完工产品和月末在产品数量比例,分配计算完工产品和月末产品的直接材料费用,必须具备的条件是()。

A产品成本中直接材料费用的比重较大 B原材料随生产进度陆续投入 C原材料在生产开始时一次投入 D原材料消耗定额比较准确、稳定

10.按完工产品和月末在产品数量比例,分配计算完工产品和月末在产品成本,必须具备的条件是()。

A在产品以接近完工

B原材料在生产开始后分工序一次投入 C在产品成本中直接材料费用比重较大 D各项消耗定额比较准确、稳定

11.在计算完工产品成本时,如果不计算在产品成本,必须具备的条件是()。 A各月末在产品数量比较稳定 B各月末在产品数量很少 C各月末在产品数量较大 D定额管理基础较好

12.在产品完工率为()与完工产品工时定额的比率。 A所在工序工时定额

B所在工序工时定额的50% C所在工序累计工时定额

D前面各工序累计工时定额与所在工序工时定额的50%的合计数

13.原材料在每道工序开始时一次投料的情况下,分配直接材料费用的在产品完工率,等于直接材料的()与该产品完工的原材料消耗定额的比率。 A所在工序消耗定额 B所在工序累计消耗定额

C所在工序累计消耗定额的50% D所在工序消耗定额的50%

(四)多项选择题

1.完工产品与在产品之间分配费用,采用按年初数固定计算在产品成本法,适用于()的产品。

A在产品数量很大B在产品数量很小

C在产品数量变动较大D在产品数量虽大,但各月之间数量变动不大 2.完工产品与在产品之间分配费用的方法有 A约当产量比例法

B各月在产品数量变化的大小 C各项费用比重大小 D定额管理基础的好坏

3.选择完工产品与在产品之间费用分配方法时,应考虑的条件是()。 A在产品数量的多少

B各月在产品数量变化大小 C各项费用比重的大小 D定额管理基础的好坏

4.完工产品与在产品之间分配费用,采用在产品按年初数固定计算在产品成本法,适用于()的产品。

A各月末在产品数量较小 B各月末在产品数量较大

C各月末在产品数量虽大,但各月之间变动不大D各月成本水平相差不大 5.约当产量比例法适于用()的产品。 A月末在产品接近完工 B月末在产品数量较大

C各月末在产品数量变动较大 D各月末在产品数量变动较大

6.采用在产品按所耗直接材料费用计价法,分配完工产品和月末在产品费用,应具备的条件有()。

A直接材料费用在产品成本所在比重较大 B各月末在产品数量比较稳定 C各月末在产品数量较大

D各月末在产品数量变动较大

7.采用在产品按定额成本计价法分配完工产品和月末在产品费用,应具备的条件有()。 A定额管理基础较好 B各项消耗定额变动较大 C各月末在产品数量变动较小 D各月末在产品数量变动较大

8.采用定额比例法分配完工产品和在产品费用,应具备的条件有()。 A消耗定额比例准确 B消耗定额比较稳定

C各月末在产品数量变动不大 D各月末在产品数量变动较大

9.采用定额比例法分配完工产品与月末在产品费用,分配率的计算公式包括()。

A(月初在产品定额费用+本月定额费用)/(完工产品定额消耗量+月末在产品定额消耗量)*100% B(月初在产品定额费用+本月实际费用)/(月初在产品定额消耗量+本月定额消耗量)*100% C(月初在产品定额费用+本月定额费用)/(月初在产品定额消耗量+本月定额消耗量)*100% D(月初在产品定额费用+本月实际费用)/(完工产品定额消耗量+月末在产品定额消耗量)*100% 10.工业企业的完工产品,应该包括()。 A产成品B自制材料

C工具和模具D劳务与作业

第五章

(二)判断说明题(正确的画“√”·错误的画“×”-并说明理由) 1.生产特点和管理要求对产品成本计算的影响,主要表现作成本计算对象 的确定上。

3.成本计算对象是区分产成品成本计算各种基本方法的主要标志。 5.在多步骤生产中,为了加强各生产步骤的成本管理,都应当按照生产步骤计算产品成本。 7.在单件和小批生产中,产品成本有可能在某批产品完工后计算,因而成本计算是不定期的,而是与生产周期相一致。

9.受企业生产类型特点以及相应的管理要求的影响,产品成本计算对象不外乎是分品种、分批、分步三种,因而以成本计算对象为主要标志的成本计算基本方法也只有三种,即品种法、分批法和分步法。

11.品种法、分步法和定额法是产品成本的三种计算方法。

13.产品成本计算方法分为基本方法和辅助方法,是从计算产品实际成本是否必不可少的角度划分的。 15.由于产品成本计算的辅助方法与企业生产类型的特点没有直接联系,不涉及成本计算对象,因而只要具备条件,在任何生产类型的企业中都能用。

(三)单项选择题

1.生产特点和管理要求对产品成本计算的影响,主要表现在(

)的确定上。 A.成本计算对象

B.成本计算日期 C.间接费用的分配方法

D.完工产品与在产品之间分配费用的方法

2.区分各种成本计算基本方法的主要标志是(

)。 A.成本计算对象

B.成本计算日期 C.间接费用的分配方法

D. 完工产品与在产品之间分配费用的方法

3. 将品种法、分批法和分步法概括为产品成本计算的基本方法,主要是因为它们(

)。 A. 应用得最广泛

B.计算方法最简便 C 对成本管理最重要

D.是计算产品实际成本必不可少的方法

4.分类法是在产品品种、规格繁多,但可按一定标准对产品进行分类的情况下,为了( )而采用的。 A.计算各类产品成 B.简化成本计算工作 C.加强各类产品成本管理 D.提高计算的准确性

5.定额法是为了(

)而采用的。 A.加强成本的定额管理 B.简化成本计算工作 C.计算产品的定额成本 D.提高计算的准确性

6. 划分产品成本计算基本方法和辅助方法的标准是(

)。 A. 成本计算工作的简繁 B. 对成本管理作用的大小 C. 应用是否广泛

D.对于计算产品实际成本是否必不可少 7.品种法适用的生产组织是(

)。 A. 大量成批生产

B.大量大批生产 C. 小批单件生产

D.大量小批生产 8. 分批法适用的生产组织是(

)。 A. 小批单件生产

B.大量大批生产 C. 大量小批生产

D.大量成批生产

(四)多项选择题

1.企业在确定产品成本计算方法时,必须从企业的具体情况出发,同时考虑的因素有 A.企业的生产特点

B.企业生产规模的大小 C.进行成本管理的要求 D.月末有无在产品

2.受生产特点和管理要求的影响,在产品成本计算工作中的成本计算对象 包括(

)。

A.产品品种

B.产品类别

C.产品批别

D.产品生产步骤 3.产品成本计算的基本方法包括( )。 A. 品种法

B.分批法 C.分类法

D. 分步法

4.产品成本计算的辅助方法包括( )。 A. 定额比例法

B.系数法 C. 分类法

D.定额法 5.品种法适用于( )。

A. 大量生产

B. 小批生产

C .单步骤生产

D. 管理上不要求分步骤计算成本的多步骤生产 6.分批法适用于(

)

A.小批生产

B.大批生产

C. 导譬等产

D.管理上不要求分步骤计算成本的多步骤生产 7.分步法适用于( ) A. 大量生产

B.大批生产

C.多步骤生产

D.单步骤生产

8.将品种法、分批法和分步法概括为产品成本计算的基本方法是因为这些 (

)。 A.与生产类型的特点有直接联系 B·涉及成本计算对象的确定 C.使成本计算工作简化

D.是计算产品实际成本必不可少的方法

9. 将分类法和定额法归类为产品成本计算的辅助方法是因为这两种方法(

)。 A.与生产类型的特点没有直接联系 B.成本计算工作繁重

C.不涉及成本计算对象的确定

D. 从计算产晶实际成奉的角度来说不是必不可少的

10.将品种法看做成本计算旗本办法中最基本的方法,是因为(

) A.不论什么类型的企业。采用什么成本计算办法,最终都必须按照产品品种计算成本 B. 按照产品品种计算成本,是产品成本计算的最起码的要求 C. 计算最简化D.应用最广泛

第六章

(二)判断说明题 1.由于每个工业企业最终都必须按照产品品种算出成本,因而品种法适用于所有工业企业,应用范围最广泛。

3.如果在一张订单中只规定一件产品,但其属于大型复杂的产品,价值大、生产周期长,也可以按照产品的组成部分分批组织生产,计算成本。

5.如果一张订单规定有几种产品,应合为一批组织生产和进行成本计算。

7.为了使同一批产品同时完工,避免跨月陆续完工的情况,减少在完工产品与月末在产品之间分配费用的工作,产品的批量越小越好。

9.在小批、单件生产的企业或车间中,如果同一月份投产的产品批数很多,就可以采用简化的分批法计算产品成本。

11.简化的分批法,由于只对完工产品分配间接计入费用,而不分批计算在产品成本,因而又称其为不分批计算在产品成本的分批法。

13.采用简化的分批法,必须设立基本生产成本二级账。 15.由于各个企业生产组织的特点不同,各生产步骤成本的计算和结转采用两种不同的方法:逐步结转法和平行结转法。

17.采用逐步结转分步法,半成品成本的结转与半成品实物的转移是一致的,因而有利于半成品的实物管理和在产品的资金管理。 19.成本还原的对象是产成品成本。

21.综合结转半成品成本有利于从整个企业角度分析和考核产成品成本的结构。

23.采用逐步结转分步法,不论是综合结转还是分项结转,半成品成本都捏随着半成品实物的转移而结转。

25.在平行结转分步法下,各步骤完工产品与在产品之间的费用分配,都是指产成品与广义在产品之问的费用分配。

27.采用平行结转分步法,各步骤可以同时计算产品成本,但各步骤间不结转半成品成本。 29.凡是尚未最后完工的产品都是广义在产品。

31.在需要进行成本还原的情况下,如果各月所产半成品的成本构成变动较大,且半成品的定额成本或计划成本比较准确,也可以按照半成品的定额成本或计划成本的成本构成进行还原。

(三)单项选择题

1.如果在一张订单中规定了几种产品,产品批别应按(

)划分。 A.订单

B,产品品种

C订单或产品品种

D.各种产品数量多少

2.采用简化的分批法,在产品完工之前,产品成本明细账( )。 A.不登记任何费用

B.只登记直接计入费用(如直接材料费用)和生产工时 C.只登记直接材料费用

D.登记间接计人费用,不登记直接计入费用

3.在简化的分批法下,累计间接计入费用分配率(

)。 A.只是在各批产品之间分配间接计入费用的依据 B.只是在各批在产品之间分配间接计入费用的依据

C.既是各批产品之间,也是完工产品与在产品之间分配间接计入费用的依据 D.只是完工产品与在产品之间分配间接计入费用的依据 4.简化的分批法是( )。

A.不计算在产品成本的分批法 B.不分批计算在产品成本的分批法 C.不分批计算完工产品成本的分批法

D.分批计算完工产品和在产品成本的分批法

5.某企业采用分批法计算产品成本。6月1日投产甲产品5件,乙产品3件;6月15日投产甲产品4件,乙产品4件,丙产品3件;6月26日投产甲产品6件。该企业6月份应开设产品成本明细账的张数是( )。

A.3张

B.4张C.5张

D.6张 6.下列情况中,不宜采用简化分批法的是 A.各月间接计入费用水平相差较多 B.月末未完工产品批数较多 C.同一月份投产的批数很多

D.各月间接计入费用水平相差不多

7.下列方法中,属于不计算半成品成本的分步法是(

)。 A.逐步结转法

B.综合结转法 C.分项结转法

D.平行结转法 8.在逐步结转分步法下,完工产品与在产品之间的费用分配,是指在 ( )之间的费用分配。 A.产成品与月末在产品

B.完工半成品与月末加工中的在产品 C产成品与广义在产品

D.前面步骤的完工半成品与加工中的在产品及最后步骤的产成品与加工中的在产品 9.在平行结转分步法下,完工产品与在产品之间的费用分配,是指在 ( )之间的费用分配。 A.各步骤完工半成品与月末加工中的在产品 B.各步骤完工半成品与广义在产品 C.产成品与狭义在产品

D.产成品与月末广义在产品 10.采用逐步结转分步法,按照半成品成本在下一步骤成本明细账中的反映方法,可以分( )。 A.实际成本结转法和计划成本结转法 B-综合结转法和分项结转法 C.平行结转法和分项结转法 D.平行结转法和综合结转法 11.成本还原的对象是( )。 A.产成品成本

B.各步骤半成品成本

C.产成品成本和各步骤半成品成本

D.产成品成本中所耗上一步骤半成品的综合成本 12.采用平行结转分步法( )。

A.不能全面地反映各个生产步骤的生产费用水平 B.能够全面地反映各个生产步骤的生产费用水平 C.能够全面地反映第一个生产步骤的生产费用水平. D.能够全面地反映最后一个生产步骤的生产费用水平 13.下列方法中,需要进行成本还原的是(

)。 A.平行结转法

B.逐步结转法 C.综合结转法

D.分项结转法

14.在下列产品成本计算方法中,成本计算期与产品生产周期基本一致的是 (

)。 A.分批法 B.品种法

C逐步结转分步法

D_平行结转分步法

15.采用平行结转分步法来计算产品成本的决定性条件是(

)。 A.不需要计算半成品成本 B.必须是连续式多步骤生产 C.必须是装配式多步骤生产

D.需要提供按原始成本项目反映的产成品成本资料

(四)多项选择题

1.品种法适用于( )。 A.大量大批的单步骤生产 B_大量大批的多步骤生产

C.管理上不要求分步计算成本的多步骤生产

D.小批单件、管理上不要求分步骤计算成本的多步骤生产 2.分批法适用于( )。

A.小批生产B.大批大量、管理上不要求分步计算成本的多步骤生产 C.分批轮番生产同一种产品。 D.单件生产

3.采用分批法计算产品成本时,如果批内产品跨月陆续完工的情况不多,完工产品数量占全部批量的比重很小,先完工的产品可以(

)从产品成本明细账中转出。 A.按计划单位成本计价 B.按定额单位成本计价

C.按近期相同产品的实际单位成本计价 D.按实际单位售价计价

4.采用简化的分批法计算产品成本必须同时具备的条件有(

)。 A.同一月份投产的产品批数很多 B.月末完工产品的批数较少

C.各月间接计人费用水平相差不多 D.各月生产费用水平相差较多

5.采用简化的分批法,在产品完工以前,产品成本明细账(

)。 A.登记直接计人费用

B.只登记间接计人费用,不登记直接计入费用 C.登记生产工时 D.不登记任何费用

6.采用简化的分批法,各月(

)。 A.只分批计算完工产品成本

B. 只对完工产品分配间接计人费用 C 不分批计算在产品成本

D.月末在产品成本只以总额反映在基本生产成本二级账中 7.采用简化的分批法,(

)。 A.必须设立基本生产成本二级账

B.在产品完工之前,产品成本明细账只登记直接计人费用和生产工时 C.在基本生产成本二级账中累计登记间接计人费用 D。不分批计算在产品成本

8.成本管理需要提供各生产步骤半成品成本资料的原因有(

)。 A.计算外销半成品的损益

B.全面考核和分析商品产品成本计划的执行情况以及各生产步骤等内部单位的生产耗费水平和资金占用水平

C.进行同行业半成品指标的评比

D.为计算各种产成品成本提供所耗用同一种半成品费用的数据

9-采用逐步结转分步法,按照结转的半成品成本在下一步骤产品成本明细 账中的反映方法,分为( )。 A.综合结转法

B.分项结转法

C。按实际成本结转

D.按计划成本结转

10.按计划成本综合结转半成品成本的优点有(

)。 A.可以简化和加速半成品核算和产成品成本计算工作 B.便于各步骤进行成本的考核和分析

C.便于从整个企业角度进行成本的考核和分析 D.便于考核产品成本的构成和水平

11.按实际成本综合结转半成品成本的缺点有(

)。 A.领用半成品的实际单位成本计算烦琐 B.各步骤不能同时计算成本

C.不能直接提供按原始成本项目反映的产品成本

D.不能从整个企业角度考核和分析产品成本的构成和水平 12.下列各项中,需要进行成本还原的原因有(

)。 A.各步骤半成品成本结转采用按实际成本综合结转法 B.各步骤半成品成本结转采用按实际成本分项结转法 C.各步骤半成品成本结转采用按计划成本综合结转法

D.管理上要求从整个企业角度考核和分析产品成本的构成和水平 13.采用综合结转法结转半成品成本的优点有(

)。 A.便于各生产步骤进行成本管理

B. 便于各生产步骤进行完工产品的成本分析

C.便于从整个企业角度分析和考核产品成本的构成和水平 D.不必进行成本还原

14.采用分项结转法结转半成品成本的优点有(

)。 A.便于各生产步骤的成本分析

B.便于各生产步骤进行完工产品的成本分析

C.可以直接、正确地提供按原始成本项目反映的产品成本资料 D.便于从整个企业角度考核和分析产品成本计划的执行情况 15.平行结转分步法的特点有(

)。 A. 各生产步骤不计算半成品成本,只计算本步骤所发生的生产费用以及这些费用应计人产成品成本的份额

B. 各步骤间不结转半成品成本

C.可以全面地反映各步骤生产耗费水平

D.将各步骤应计人产成品成本的份额平行结转,汇总计算产成品的总成本和单位成本 16.在平行结转分步法下,对完工产品与在产品之间的费用分配,正确的说法是指(

)两者之间的费用分配。

A. 产成品与广义在产品 B.产成品与狭义在产品

C.各步骤完工半成品与月末加工中的在产品 D.应计人产成品的份额与广义在产品

17.某一生产步骤广义在产品包括(

)。 A.尚在本步骤加工中的在产品

B.已完成本步骤生产,转入半成品库的半成品

C.已从半成品库转到以后各步骤进一步加工、尚未最后制成的半成品 D.包括前一个或几个生产步骤在内的各生产步骤的狭义在产品 1 8.采用平行结转法( )。

A各步骤可以同时计算产品成本(应计人产成品成本的份额) B.不能提供半成品成本资料

C.费用结转与半成品实物转移脱节

D.不能全面地反映各个生产步骤产品的生产耗费水平 19.平行结转法适宜在(

)的情况下采用。 A.产品种类多,计算和结转半成品成本工作量大 B.管理上不要求提供各步骤半成品成本资料

C.管理上不要求提供按原始成本项目反映的产成品成本资料 D.管理上不要求全面地反映各个生产步骤的生产耗费水平 20.与逐步结转分步法相比,平行结转分步法的缺点有(

)。 A各步骤不能同时计算产品成本 B.需要进行成本还原

C.不能为实物管理和资金管理提供资料 D.不能提供各步骤的半成品成本资料

21.采用平行结转分步法计算产品成本是因为(

)。 A.管理上不需要计算半成品成本 B.为了加速和简化成本计算工作 C.为了加强成本管理上的经济责任制 D.为了全面地反映各步骤生产耗费水平

22.在下列产品成本计算方法中,成本计算期与会计报告期一致的有(

)。 A. 分批法B.品种法

C.逐步结转分步法D. 平行结转分步法

第七章

(二)判断说明题(正确的画“√",错误的画“×",并说明理由) 1.只要产品的品种、规格繁多,就可以采用分类法计算产品成本。 3.按照系数分配计算类内各种产品成本的方法,是一种简化的分类法。 5.分类法的适用与否与产品的生产类型有着直接的关系。

7.产品内部结构、所用原材料、工艺技术过程完全相同,但由于工人操作而造成的质量等级不同的产品,可以应用分类法的原理,按照不同售价在它们之间分配费用。 9.主产品、副产品在分离前应合为一类产品计算成本。

11.定额成本是一种目标成本,是企业进行成本控制和考核的依据。

13.编制定额成本计算表时,所采用的成本项目和成本计算方法,应与编制计划成本、计算实际成本时所采用的成本项目和成本计算方法一致。 15.在定额法下,退料单是一种差异凭证。

17.在计件工资形式下,生产工人工资属于直接计入费用,因而其脱离定额差异的核算与原材料相似。 19.在生产两种或两种以上产品的车间中,制造费用脱离定额的差异不能按照产品进行日常核算。

21. 直接材料脱离定额的差异,是按照计划单位成本反映的数量差异。

23.在计算月初在产品定额变动差异时,若是定额降低的差异,应从月初在产品定额成本中减去,同时加入本月产品成本中。

25.定额法的优点是较其他成本计算方法核算工作量要小。 27.一个企业或车间有可能同时应用几种成本计算方法。 29.固定成本是指其总额始终保持不变的成本。

31.经营能力成本的发生额一般在短期内很难有重大改变。

33.总成本是由固定成本和变动成本组成的,它兼有这两类成本的不同性质。因此,总成本实质上也是混合成本。 35.由于标准成本代表了成本要素的合理近似值,因而它既是进行价格决策和投标议价的一项重要依据,也是其他长期或短期决策必须考虑的因素。 37.变动制造费用耗费差异类似于直接人工效率差异。

39.变动制造费用效率差异实际上反映的是产品制造过程中的工时利用问题。 41.固定制造费用效率差异的形成原因与直接人工效率差异的形成原因是相同的。 43.标准成本法与定额法的根本区别在于是否为各种成本差异单独设置账户。 (三)单项选择题

1.产品成本计算的分类法适用于(

)。 A.品种、规格繁多的产品

B.可以按照一定标准分类的产品

C.品种、规格繁多,而且可以按照产品结构、所用原材料和工艺过程的不同划分为若干类别的产品 D.只适用大批大量生产的产品

3.按照系数比例分配同类产品中各种产品成本的方法是(

) A.一种完工产品和月末在产品之间分配费用的方法 B.一种单独的产品成本计算方法 C.一种简化的分类法

D.一种分配间接费用的方法 5.定额法的主要缺点是(

)。

A.只适用于大批大量生产的机械制造企业 B.较其他成本计算方法核算工作量大

C. 不能合理、简便地解决完工产品和月末在产品之间的费用分配问题 D。不便于成本分析工作

7.产品成本计算的定额法,在适用范围上(

)。 A.与生产的类型没有直接关系 B.与生产的类型有直接关系

C.只适用于大批大量生产的机械制造业 D.只适用于小批单件生产的企业

9. 下列项目中,属于固定成本的是(

)。 A. 材料成本

B.房屋租金

C. 按销售量支付的佣金

D.直接人工成本

11.下列项目中,属于酌量性固定成本的是(

)。 A.保险费

B.研究开发费

C.厂房的折旧费

D.管理人员的基本工资

13. 如在总成本计算公式y=a+bx。直线方程中,b是直线的斜率,它代表( A. 固定成本总额

B.变动成本总额 C. 业务量

D.单位变动成本

15.以现有生产经营条件处于最优状态为基础确定的最低水平的成本叫做( A. 理想标准成本

B.正常标准成本 B. 现实标准成本

C.可达到标准成本

)。)。

第一章

二、判断说明题

1.√

2.√ 3.√ 4.╳ 5.√ 6.╳ 7.√ 8.╳ 9.√ 10.√ 11.╳ 12.╳

三、单项选择题

1.D 2.D 3.A 4.D 5.A 6.B 7.A 8.C 9.C

四、多项选择题

1.AB 2.ABD 3.BC 4.AB 5.ABCD 6.ACD

第二章

二、判断说明题

1.╳

3.╳

5.√ 7.╳ 9.√ 11.╳ 13.√ 15.╳ 17.√ 19.√ 21.√ 23.╳

25.√

27.╳ 29.╳

三、单项选择题

1.C 2.C 3.A 4.D 5.C 6.A 7.C 8.C 9.B

10.A 11.D 12.A 13.A 14.D

四、多项选择题

1.ABCD 2.ABD 3.BC 4.AB 5.ABC 6.AC 7.ABD 8.CD 9.AC

10.CD 11.AD 12.ABD 13.ACD 14.ABD 15.ABCD 16.ABCD 17.ABCD

第三章

二、判断说明题

1.╳

3.√ 5.√

7.╳

9.╳

11.√

13.╳

15.╳

17.√

19.√ 21.√

23.√

25.√

27.╳

29.╳

31.╳

33.╳

35.╳

三、单项选择题

1.D 3.D 5.A 7.B 9.C 11.A 13.C 15.A 17.B 19.D 21.D 23.D

四、多项选择题

1.ABC 3.CD 5.ABC 7.BCD 9.ABC 11.ABC 13.BCD 15.ABC

17.BD 19.BCD 21.ABD 23.AB 25.ABC

27.ACD 29.ABCD 31.ABCD 第四章

二、判断说明题

1.╳

3.√ 5.√

7.╳

9.√

11.╳

13.╳

15.√

17.╳

19.√

21.√

23.╳

25.√

三、单项选择题

1.A 2.B 3.D 4.D 5.B 6.C 7.A 8.A 9.C 10.A 11.B 12.D 13.B

四、多项选择题

1.BD 2.ACD 3.ABCD 4.AC 5.BCD 6.ACD

7.AC 8.ABD 9.BD 10.ABC 11.ABCD 12.AB

第五章

二、判断说明题

1.√

3.√

5.╳

7.√

9.√

11.╳

13.√

15.√

三、单项选择题

1.A 2.A 3.D 4.B 5.A 6.D 7.B 8.A

四、多项选择题

1.AC 2.ACD 3.ABD 4.CD 5.ACD 6.ACD 7.ABC 8.ABD 9.ACD 10.AB

第六章

二、判断说明题

1.╳

3.√ 5.╳

7.╳ 9.╳

11.√

13.√

15.╳

17.√

19.╳

21.╳ 23.√

25.√

27.√

29.√ 31.√

三、单项选择题

1.B 2.B 3.C 4.B 5.D 6.A 7.D 8.D 9.D 10.B 11.D 12.C 13.C 14.A 15.A

四、多项选择题

1.AC 2.ACD 3.ABC 4.ABC 5.AC 6.ABCD 7.ABCD 8.ABCD 9.AB 10.AB 11.ABCD 12.ACD 13.AB 14.CD 15.ABD 16.AD 17.ABC 18. ABCD 19.ABD 20.CD 21.AB 22.BCD

第七章

二、判断说明题

1.╳

3.√ 5.╳

7.╳ 9.√

11.√

13.√

15.√

17.√

19.√

21.√ 23.√

25.╳

27.√

29.╳ 31.√ 33.√ 35.√

37.╳ 39.√

41.√

43.╳

三、单项选择题

1.C 3.C 5.B 7.A 9.B 11.B 13.D 15.A

第四篇:初三全科目课件教案习题汇总

初三全科目课件教案习题汇总 语文数学英语物理化学

( )46.The passage is probably from _____. A.a newspaper B.an advertisement C.an instruction (指导) book D.a storybook ( )47.Which countries were hit by a tsunami (海啸)? A.Indonesia, China. B.Indonesia, Sri Lanka, and Thailand. C.Thailand, Japan and Maldives. D.Sri Lanka, Australia. ( )48.How many RCSC’s rescue teams have arrived in the tsunami-hit countries? A.One. B.Two. C.Three. D.Four. ( )49.The rest of the money will be used to rebuild _____ in the disaster area. A.schools, airports and shops B.villages, factories and stations C.orphanages, gyms and schools D.villages, schools and orphanages ( )50.Which statement is TRUE according to the passage? A.The RCSC has so far received U.S. $ 20.66 million in donation for tsunami-hit countries. B.A third team will be sent to Maldives next week. C.Two RCSC’s rescue teams have arrived in Thailand. D.The uses of the money will be reported on its website on time by the RCSC. (D) In western countries, more and more foods have additives in them. What are additives? Additives are chemicals which are put into foods to give them color and taste, to stop them going bad and so on. But doctors say that some additives can be very bad for our health. Now let’s look at how additives can be bad for our health. Take this for example, a little English girl called Sally Jones is two years old and quite ordinary (普通的). But when she was younger, she never went to sleep at night. She never got tired. Her parents were very worried. Finally, Sally

’s parents took her to a special doctor. The doctor said that she must never eat food with additives in it. He was sure that the additives had a very bad effect on her body, and made her too active. He was quite correct. As soon as Sally started to eat foods with no additives, she began to sleep well at night. Now she is the same as other little girls, except that she can’t eat many foods that other children love, such as ice-creams, because they have additives in them. 根据短文内容,回答下列问题。 51.What’s the Chinese meaning of the word “additive”? __________________________________________________ 52.What are the functions (功能) of the additives? __________________________________________________ 53.Did Sally like sleeping at night before she went to see the doctor? __________________________________________________ 54.What happened to Sally when she stopped eating the foods with additives? __________________________________________________ 55.Why can’t Sally eat ice-creams? __________________________________________________ 第三部分 写作(30分) Ⅰ.词汇。(10分) (A) 将汉语翻译成英语,每空一词。 1.尽管大雨倾泻不止,但战士们却没有放弃训练。 ________ the heavy rain kept ________ down, the soldiers didn’t give up their training. 2.当今世界面临的最大问题之一是世界人口增长越来越快。 One of the greatest problems of the world today is that the world

’s ________ is growing ________ and ________. 3.我们很长时间没见面了。 We haven’t ________ each other ________ a long time. 4.化学制品对环境有害。 Chemicals are ________ ________ the environment. 5.除非明天下雨,否则我将去钓鱼。 ________ it ________ tomorrow, ________ I’ll go fishing. (B) 根据句意,用所给单词或短语的适当形式填空。 agree, as a result, and so on, at present, in the past 6. __________ ten years, my hometown has changed greatly. 7.—What sports do you like? —I like playing basketball, playing table tennis, playing football, running __________. 8.Li Hong studies English harder than before. __________, she has a good mark. 9.I’m afraid I can’t help you __________, because I’m too busy. 10.The grandchild nods his head to show his __________ to his grandpa. Ⅱ.句型转换。(5分) 11.The Smiths have lived in the country for five years.(对画线部分提问) _____ _____ _____ the Smiths lived in the country? 12.Being a greener person is so easy.(同

转换) It is not _____ _____ _____ a greener person. 13. “What will you do for Project Hope?” he asked me. (改为间接引语) He asked me _____ _____ _____ do for Project Hope. 14.This shop opened three days ago.(同义句转换) This shop _____ _____ _____ for three days. 15.Did your father go to Japan?(改为现在完成时) _____ your father _____ to Japan? Ⅲ.书面表达。(15分) 动物是人类的朋友,人类却从未停止对它们的猎杀。请以How to Protect the Animals为题写一篇80词左右的短文。

参 考 答 案 及 解 析

期中检测 第一部分 听力 Ⅰ.1.E 2.C 3.A 4.B 5.D Ⅱ.6.B 7.A 8.B 9.A 10.C Ⅲ.11.B 12.A 13.B 14.C 15.A Ⅳ.16.greener 17.advice 18.instead 19.stop 20.public Ⅴ.21.B 22.C 23.C 24.A 25.B 第二部分 基础知识运用 Ⅰ.(A) 1.A none of us表示 “我们当中一个也没有”。A项no one表示“没有人”,B项not everyone 表示“并不是每一个人”,C项someone表示“有人”,D项nothing表示“没有东西,没有事情”。故选A。 2.C be supposed to表示“应该,理应”。A项think表示“认为”,B项allow表示“允 许”,C项should表示“应该”,D项may表示“可能”。 3.B everywhere表示“到处”。A项at those places表达有误,B项here and there表示“到 处”,C项somewhere表示“某地”,D项over there表示“在那边”。 4.D stop sb./sth. from doing sth. 表示“阻止某人/某物做某事”。A项keep „ from也有 此意, 但时态不对, B、C项put和take与from搭配时不表阻止之意, D项prevent „ from也表示“阻止某人/某物做某事”。故选择D项。 5.C happened表示“发生”,其形式为过去时。A、B项和D项虽都是过去时,但不表 示“发生”的意思。C项的took place表示“发生”的含义,时态也符合。 (B) 6.C 本题考查out of breath表示“上气不接下气”。breath是名词表示“呼吸,气息”; breathe是动词表示“呼吸”。 7.B 根据答语,Not yet! 意为“还没有”,一般用于现在完成时态,故选B项。 8.B and在该句中表顺延关系。 9.A 本题考查so that引导目的状语从句的用法。 10.D 根据答语“是的,去过”,应选择D,have been to曾经去过某地(已经返回);have gone to 去了某地(没返回);have been in 住在某地多久了。 11.A prefer to do sth. rather than do sth.,与其„„宁愿„„,故C、D排除,又依答语中 sorry一词可知答语应意为“与其出去,我宁愿待在家里”,故选A。 12.D 动词see常接省略to的动词不定式和现在分词作宾语补足语,即see sb. do sth.(表 示经常性动作和看到动作的全过程)和see sb. doing sth.(看到某人正在做某事), 依题意,选D项。 13.A 在宾语从句中,当主句为一般过去时态,从句是客观事实和普遍真理时要用一般 现在时态。此题中“地球围绕着太阳转”是客观事实,故答案选A项。 14.B 句中有in recent years表示一段时间的短语,表示此句要用完成时态。另外,such 后接名词,而so后接形容词和副词,故选B项。 15.D So do I是so+be/助动词/情态动词+主语,表达“A如此,B也如此”的概念,而 So it is是so+主语+be/助动词/情态动词,表达同意前者的看法。依题意是属于第 二种情况,故选D项。 Ⅱ.(A)16.E 17.F 18.A 19.C 20.G (B

)21.It was great. 22.How do you like Yinchuan? 23.We stayed there 24.Which is your favorite place? / Which place do you like best? 25.What interesting things did you do there? Ⅲ. 26.C dead为形容词,dying意为“垂死的”,die为动词,此处缺谓语,应用动词。根 据上下文要使用过去时。 27.A laugh at为固定词组,意为“嘲笑”。 28.D stop to do sth. 意为“停下别的事去做这件事”,stop doing sth. 意为“停止正在做 的事”,pick up与it或them连用时人称代词要放在该词组中间。 29.A 根据上下文推测这是他第一次听到这样的话,此处应用序数词,序数词前应加 the。 30.A 由此句含义“他看着她远去”得知。 31.D in a „ voice为固定搭配。 32.D 此处应填形容词性物主代词作定语。只有its符合题意。 33.B 由此句含义“他只看到了一个脏兮兮的男孩”得知。 34.A 由副词修饰动词以及下文He saw a clean nice boy. 得此答案。 35.A 此处考查感叹句。根据What+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+其他!和How+adj./adv.+ 主语+谓语+其他!结构,选A。 Ⅳ.(A) 36.T 根据全文讲述什么是好行为,什么是坏行为可知本句正确。 37.T 根据Good students love animals and care for other people. 和 „ you can learn more about animals and how to protect them. 这两句话得知与本句陈述事实相符。 38.F 根据文中得知The Internet can be very useful for your studies. 而不是can be a waste of time. 39.T 根据第二段告诫我们不要抄袭别人作业,如果我们花费了两个小时玩游戏,不要 告诉父母你在做作业等可判断。 40.T 文中第一段便讲出Middle school is going to use a new way to decide who the top students are. 然后通篇讲了the new rules。 (B) 41.A 车辆排放的废气导致空气污染已成为一个严峻的问题。由第一段可知,这些空气 污染的原因是人们使用大型汽车。 42.D 由第一段第一句即可判断。 43.B 未来的小型车远程行驶有不足,而不是大型车。 44.D 由第一段最后一句即可判断。 45.C 综合全文分析,选C。 (C) 46.A 从 „ reports from the RCSC said on January 14, 2005. 可推测这篇新闻报道很可能 来自于报纸。 47.B 根据第二段第一句话得知遭受海啸袭击的国家有印度尼西亚,斯里兰卡,泰国, 马尔代夫。 48.B 根据According to the reports, two RCSC’s rescue teams ... on Friday. 得知。 49.D 从文中得知剩下的钱用来重建村庄、学校和孤儿院,故选D项。 50.D 中国红十字会捐款达到一千八百万美元,所以A不对;两支红十字会救援队伍去 了印尼和斯里兰卡,第三支队伍将去泰国,B、C不对。 (D) 51.It means“(食品)添加剂”,阅读全文

得出。 52.They are put into foods to give them color and taste, to stop them going bad and so on. 在第一段中可直接找到此问题的答案。 53.No, she didn’t. 从第二段But when she was younger, she never went to sleep at night „ took her to a special doctor. 一句中可知此答案。 54.She began to sleep well at night. 当Sally吃不含添加剂的食品后,她夜间的睡眠开始变 好了。 55.Because there are some additives in it. 从文章最后一段得知Sally不能吃许多带添加剂的食物,包括冰淇淋在内。 第三部分 写作 Ⅰ.(A)1.Although; pouring 2.population; faster; faster 3.seen; for 4.harmful to /bad for 5.Unless; rains; or (B)6.In the past 7.and so on 8.As a result 9.at present 10.agreement Ⅱ.11.How long have 12.hard/difficult to be 13.what I would 14.has been open 15.Has; gone Ⅲ.参考范文: How to Protect the Animals Animals are our friends, but human beings often kill them for meat, fur and money. What should we do to protect them? Our government has done something to protect animals, such as passing laws and setting up some nature reserves (自然保护’’区). Under the laws, we mustnt hunt or kill these animals or destroy their living conditions. On the other hand, we shouldnt eat wild animals. Keep them away from our dinner. There will not be wild animals on sale. I think the hunters and killers will become fewer and fewer. Last, we shouldn’t pollute our environment so that animals can have a good living environment. We should stop people from cutting trees down. Without trees, wild animals will lose their home. And we’ll lose our animal friends. All of us should do our best to protect animals.

第五篇:初二全科目课件教案习题汇总

初二全科目课件教案习题汇总 语文 数学 英语 物理 历史

一、选择题

1.一组数据3,5,7,m,n的平均数是6,则m,n的平均数是(

) A.6

B.7

C. 7.5

D. 15

2.小华的数学平时成绩为92分,期中成绩为90分,期末成绩为96分,若按3:3:4的比例计算总评成绩,则小华的数学总评成绩应为(

)

A.92

B.93

C.96

D.92.7 3.关于一组数据的平均数、中位数、众数,下列说法中正确的是(

) A.平均数一定是这组数中的某个数

B. 中位数一定是这组数中的某个数 C.众数一定是这组数中的某个数

D.以上说法都不对

4.某小组在一次测试中的成绩为:86,92,84,92,85,85,86,94,92,83,则这个小组本次测试成绩的中位数是(

)

A.85

B.86

C.92

D.87.9 5.某人上山的平均速度为3km/h,沿原路下山的平均速度为5km/h,上山用1h,则此人上下山的平均速度为(

)

A.4 km/h

B. 3.75 km/h

C. 3.5 km/h

D.4.5 km/h 6.在校冬季运动会上,有15名选手参加了200米预赛,取前八名进入决赛.已知参赛选手成绩各不相同, 某选手要想知道自己是否进入决赛,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的(

)

A.平均数

B.中位数

C.众数

D.以上都可以

二、填空题:(每小题6分,共42分)

7.将9个数据从小到大排列后,第

个数是这组数据的中位数 8.如果一组数据4,6,x,7的平均数是5,则 x =

. 9.已知一组数据:5,3,6,5,8,6,4,11,则它的众数是

,中位数是

.

10.一组数据12,16,11,17,13,x的中位数是14,则 x =

. 11 .某射击选手在10次射击时的成绩如下表:

环数

7 8 9

10 次数 2 4 1

3 则这组数据的平均数是

,中位数是

,众数是

. 12.某小组10个人在一次数学小测试中,有3个人的平均成绩为96,其余7个人的平均成绩为86,则这个小组的本次测试的平均成绩为

.

13.为了了解某立交桥段在四月份过往车辆承载情况,连续记录了6天的车流量(单位:千辆/日):3.2,3.4,3,2.8,3.4,7,则这个月该桥过往车辆的总数大约为

辆.

第十七章

反比例函数

1.定义:形如y = xk(k为常数,k≠0)的函数称为反比例函数。其他形式

图像:反比例函数的图像属于双曲线。反比例函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形。有两条对称轴:直线y=x和 y=-x。对称中心是:原点

3.性质:当k>0时双曲线的两支分别位于第

一、第三象限,在每个象限内y值随x值的增大而减小;

当k<0时双曲线的两支分别位于第

二、第四象限,在每个象限内y值随x值的增大而增大。

4.|k|的几何意义:表示反比例函数图像上的点向两坐标轴所作的垂线段与两坐标轴围成的矩形的面积。

5.反比例函数双曲线,待定只需一个点,正k落在一三限,x增大y在减,图象上面任意点,矩形面积都不变,对称轴是角分线x、y的顺序可交换。

1、反比例函数的概念

一般地, 函数(k是常数,)叫做反比例函数。反比例函数的解析式也可以写成的形式。自变量x的取值范围是的一切实数,函数的取值范围也是一切非零实数。

2、

反比例函数的图像

反比例函数的图像是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第

一、三象限,或第

二、四象限,它们关于原点对称。由于反比例函数中自变量,函数,所以,它的图像与x轴、y轴都没有交点,即双曲线的两个分支无限接近坐标轴,但永远达不到坐标轴。

3、反比例函数的性质

反比例函数 的符号

k>0 k<0 图像

y

O

x

y

O

x

性质

①x的取值范围是,

y的取值范围是;

②当k>0时,函数图像的两个分支分别 在第

一、三象限。在每个象限内,y 随x 的增大而减小。 ①x的取值范围是,

y的取值范围是;

②当k<0时,函数图像的两个分支分别 在第

二、四象限。在每个象限内,y 随x 的增大而增大。

4、反比例函数解析式的确定

确定及诶是的方法仍是待定系数法。由于在反比例函数中,只有一个待定系数,因此只需要一对对应值或图像上的一个点的坐标,即可求出k的值,从而确定其解析式。

5、反比例函数中反比例系数的几何意义

如下图,过反比例函数图像上任一点P作x轴、y轴的垂线PM,PN,则所得的矩形PMON的面积

第十七章

反比例函数

1.定义:形如y = xk(k为常数,k≠0)的函数称为反比例函数。其他形式

图像:反比例函数的图像属于双曲线。反比例函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形。有两条对称轴:直线y=x和 y=-x。对称中心是:原点

3.性质:当k>0时双曲线的两支分别位于第

一、第三象限,在每个象限内y值随x值的增大而减小;

当k<0时双曲线的两支分别位于第

二、第四象限,在每个象限内y值随x值的增大而增大。

4.|k|的几何意义:表示反比例函数图像上的点向两坐标轴所作的垂线段与两坐标轴围成的矩形的面积。

课时

第二十章 数据的分析

知识点:

选用恰当的数据分析数据 知识点详解:

一:5个基本统计量(平均数、众数、中位数、极差、方差)的数学内涵: 平均数:把一组数据的总和除以这组数据的个数所得的商。平均数反映一组数据的平均水平,平均数分为算术平均数和加权平均数。

众数:在一组数据中,出现次数最多的数(有时不止一个),叫做这组数据的众数 中位数:将一组数据按大小顺序排列,把处在最中间的一个数(或两个数的平均数)叫做这组数据的中位数.

极差:是指一组数据中最大数据与最小数据的差。巧计方法,极差=最大值-最小值。

方差:各个数据与平均数之差的平方的平均数,记作s2 .巧计方法:方差是偏差的平方的平均数。

标准差:方差的算术平方根,记作s 。

教学时对五个基本统计量的分析:

算术平均数不难理解易掌握。加权平均数,关键在于理解“权”的含义,权重是一组非负数,权重之和为1,当各数据的重要程度不同时,一般采用加权平均数作为数据的代表值。

学生出现的问题:对“权”的意义理解不深刻,易混淆算术平均数与加权平均数的计算公式。

采取的措施:弄清权的含义和算术平均数与加权平均数的关系。并且提醒学生再求平均数时注意单位。

平均数、与中位数、众数的区别于联系。联系:平均数、中位数和众数都反映了一组数据的集中趋势,其中以平均数的应用最为广泛。

区别:A 平均数的大小与这组数据里每个数据均有关系,任一数据的变动都会引起平均数的变动。B

中位数仅与数据的排列位置有关,某些数据的变动对

中位数没有影响。当一组数据中的个别数据变动较大时,可用它来描述其集中趋势。C

众数主要研究个数据出现的频数,其大小只 与这组数据中的某些数据有关,当一组数据中有不少数据多次重复出现时,我们往往关心众数。其中众数的学习是重点。

学生出现的问题:求中位数时忘记排序。对三种数据的意义不能正确理解。

采取的措施:加强概念的分析,多做对比练习。

3 极差,方差和标准差。

方差是重难点,它是描述一组数据的离散程度即稳定性的非常重要的量,离散程度小就越稳定,离散程度大就不稳定,也可称为起伏大。极差、方差、标准差虽然都能反映数据的离散特征,但是,对两组数据来说,极差大的那一组方差不一定大;反过来,方差大的,极差也不一定大。

学生出现的问题:由于方差,标准差的公式较麻烦,在应用时常由于粗心或公式不熟导致错误。

采取的措施:注意方差是“偏差的平方的平均数”这一重要特征。或使用计算器计算。 这些数据经常用来解决一些“选拔”、“决策”类问题。中考中常常综合在一起考察。

14.为了培养学生的环保意识,某校组织课外小组对该市进行空气含尘调查,下面是一天中每2小

时测得的数据(单位:g/m3 ): 0.04 0.03 0.02 0.03 0.04 0.01 0.03 0.04 0.03 0.05 0.01 0.03

(1)求出这组数据的众数和中位数;

(2)如果对大气飘尘的要求为平均值不超过0.025 g/m3 ,问这天该城市的空气是否符合要求?为什么?

15. A、B两班在一次百科知识对抗赛中的成绩统计如下:

分数 50 60 70 80 90

100 人数

(A班) 3 5 15 3 13 11

人数(B班) 1 6 12 11 15

5 根据表中数据完成下列各题:

(1)A班众数为

分,B班众数为

分,从众数看成绩较好的是

班;

(2)A班中位数为

分,B班中位数为

分,A班中成绩在中位数以上的(包括中位数)学生所占的百分比是

%,B班中成绩在中位数以上的(包括中位数)学生所占的百分比是

%,从中位数看成绩较好的是

班;

(3)若成绩在85分以上为优秀,则A班优秀率为

%,B班优秀率为

% ,从优秀率看成绩较好的是

班. (4)A班平均数为

分,B班平均数为

分,从平均数看成绩较好的是

班; 16.某酒店共有6名员工,所有员工的工资如下表所示:

员 经理 会计 厨师 服务员1 服务员2 勤杂工 月工资(元) 4000 600 900 500 500 400 (1)酒店所有员工的平均月工资是多少元?

(2)平均月工资能准确反映该酒店员工工资的一般水平吗?若能,请说明理由.若不能,如何才能较准确地反映该酒店员工工资的一般水平?谈谈你的看法.

1234567890ABCDEFGHIJKLMNabcdefghijklmn!@#$%^&&*()_+.一三五七九贰肆陆扒拾,。青玉案元夕东风夜放花千树更吹落星如雨宝马雕车香满路凤箫声动玉壶光转一夜鱼龙舞蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去众里寻他千百度暮然回首那人却在灯火阑珊处 今日推荐

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