总结是一种事后记录方式，针对于工作结束情况、项目完成情况等，将整个过程中的经验、问题进行记录，并在切实与认真分析后，整理成一份详细的报告。如何采用正确的总结格式，写出客观的总结呢？以下是小编整理的关于《最美教师活动总结》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：最美教师活动总结
最美教师评选活动总结
哈尔脑初中 2016.11.25 哈尔脑初中最美教师评选活动总结
根据市教育局关于推荐最美教师的文件精神，我校根据实际，按照预定的评选方案，坚持实事求是和公平、公正、公开的原则，顺利完成了这次评选推荐工作，现将评选推荐工作做如下总结。
一、加强领导
为加强对评审推荐工作的领导，我校成立了评选领导小组。由校长董立新同志为组长，副组长杨景瑞、于学峰，组员为孙孝霞、张广辉、贾桂福、韩明明、于秀琴、朱丽丽。评选领导小组全体成员责任明确，分工具体，确保了此项工作紧张有序地开展。
二、严格程序
为确保评选推荐工作能体现实事求是和公平、公正、公开的原则，我们严格执行方案程序。
1、宣传发动。将评选条件和推荐名额等有关规定在全体教师会议上宣读，增强了评选推荐工作的透明度。
2、公布方法。在全体教师会议上公布推荐人产生的方法，由个人自荐，组内推荐。然后进行个人演讲，评委打分，汇总排名。组织师生进行无记名投票，汇总排名。
3、组织评定。由评选领导小组全体班子成员，根据演讲成绩和投票成绩，综合权衡，民主评定推荐人选为：邵北北。
4、结果公示。将民主评定结果在学校内进行公示，公示期为3天，公示期间没有异议，最后正式上报教育局。
哈尔脑初中 2016.11.25
第二篇：最美阅读教师评选活动总结
读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长，需要高品位阅读的滋养;教师专业发展，需要经典教育专著的引领;教师职业特征，需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态，能够促进教育智慧的形成，是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一，为此特开展了此次读书沙龙活动。
此次读书沙龙活动，为教师营造了良好的读书氛围，为教师搭建了展示和交流的平台，使我校形成了进取、互学的氛围，教师能够选择经典的教育教学书籍进行精心的阅读，并且在阅读中有所感悟，有所收获。
一、
全员参与，积极认真
在活动中，广大教师积极主动的将自己阅读《最美的教师最简单》的读书心得与同事进行交流，交流中不时迸发出思维的火花，广大教师各抒己见，畅所欲言，就自己的教育观点和教育理想与本书进行结合。
二、结合课堂，有感有悟
在活动中，老教师能结合所读书目对课堂教学中出现的问题进行分析，青年教师也能从书中找到解决自己在教学中的困惑，其中，姜晓飞、刘妮娜、陶丽敏、娇红艳、刘妮娜、王娟、孙业凯老师的读书心得在交流过程中得到了所有教师的认可引起了共鸣，教师们展开了热烈的讨论。
希望借此契机能让我校教师把读书作为一种习惯，能淡泊心境、远离浮躁，能成为一个富有思想的精神贵族。
第三篇：观看《寻找最美乡村教师》活动总结
教师节前夕，我校依据教育局通知精神，认真组织全体教师在电视、网络上连续收看《走进最美乡村教师》节目。(9月5日晚10：15分，中央10套《讲述》，让我们再次走近于贵琴，感受了她不平凡的经历。9月9日晚，黄金时间中央1套、4套、10套并机直播的“最美乡村教师”颁奖晚会，介绍的十位乡村教师的典型事迹，令教师们感触颇深!
好几位老师都说，自己是噙着泪水看完的颁奖晚会，这是多么戏剧性的场面，是乡村教师的本色感染了我们，我们也为此而自豪。朴实乡村教师的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。宋玉刚扎根西藏15年，新婚妻子和出生女儿在颁奖现场与公公婆婆、爷爷奶奶相见。徐德光历时5年开路不断，22年坚守岗位。邓丽，一名让孩子邀请一起去初中的英语教师。肖山，6年时光，组织琼中女足，瘦身40斤。于贵琴锅炉工校长，含辛茹苦抚养孤儿14年。刘效忠，使小小的山村出了18名大学生。马复兴无臂坚持板书。陈万霞、吴金城、阿力甫夏、达祖教育志愿者林子宏等用一颗无私的心，尽展乡村教师的风采。我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献、甘为人梯的精神品格。
第一是忠于职守、高度负责的精神。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。
第三是甘于奉献、团结互助的精神。
通过这次学习，让我们看到了中国乡村教师最美的一面，在那些条件艰苦的乡村里，他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。“把平凡的事做到极致就是伟大”，从一件件看似平凡的小事里，我们看到了“最美乡村教师”的坚持和责任，体会到了他们那份始终不变的执着情怀。在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来、孩子的明天，在平凡的岗位上默默坚守无私奉献，像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念，有理想他们甘受清贫，病痛而无怨无悔。
感谢社会对我们乡村教师的关注，感谢各位同行为我们树立的榜样，我们将沿着你们的足迹继续跋涉，用自己的方式让乡村教师仅占自己的美丽。
第四篇：最美教师活动方案
关于学习“最美乡村教师”先进事迹
事迹的通知
一、活动主题：学习最美乡村教师
二、活动背景：
由光明日报社和中央电视台联合主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动近日正式揭晓了最美乡村教师名单，我校毕业生格桑德吉获得2013最美乡村教师荣誉称号。格桑德吉放弃留在大城市任教的机会，义无反顾的回到自己的家乡西藏墨脱县帮辛乡完小从事教学工作，13年来格桑德吉走遍了帮辛乡每z个村落，把40多名学生劝回校园，把200多个孩子送出了大山。在9月10日第29个教师节，中央电视台播出了“2013寻找最美乡村教师大型公益活动颁奖典礼”，格桑德吉的事迹令世人感动，我校全体师生也倍感骄傲和自豪!
今年6月8日，李克强总理视察我校，充分肯定了我校毕业生到基层工作的做法，鼓励并深情寄语同学们只有“下得去”，本事才能“上得来”，干事才能“拿得起”，基层最能锻炼人。七年来，我校近20000名顶岗实习支教师生，奔赴贫困地区，奋战在省内外基础教育一线，服务基层，奉献基层，践行“怀天下，求真知”的校训。
三、活动目的及意义
1、为更好地学习格桑德吉等最美乡村教师的先进事迹，深入贯彻落实李克强总理的讲话精神，鼓励广大顶岗实习支教生努力工作。
2、认真组织学生观看“2013寻找最美乡村教师大型公益活动颁奖典礼”，并采取多种形式，学习讨论格桑德吉等我校优秀毕业生勇于扎根基层、服务基层的精神品质。
四、活动口号
大爱无声 大美无言
五、活动对象
第17期宁巨南新全体顶岗支教实习生
六、活动要求：
1、9月15号之前各团支书完成相应的活动策划(可根据当地情况稍作调整)，并发至公共邮箱。
2、认真观看“2013寻找最美乡村教师大型公益活动颁奖典礼”并撰写学习心得，每人一份，以文章形式发表在博客上
3、活动时间：从现在起至9月22号(请务必在此时间完成)。
4、活动后要求每个成员写一份活动心得，在活动心得中可以插入相应照片。
5、活动需要组员以照片、视频的形式记录活动过程并将照片打包发送至博客管理员邮箱里。
八、活动负责人
主要负责人：王向玲 裴宇菲 各支队负责人：各队团支书
第五篇：最美教师活动方案
向“最美乡村教师”学习活动方案
为弘扬“最美乡村教师”的高尚品质，不断较强我校教师队伍道德建设，激发教师努力加强自身修养，树立高尚品德，不断增强学识魅力和人格魅力，充分展示新时代的教师风采，特制定本方案。
一、成立领导小组 组
长：杨晓力 副组长:于奇涛 组
员：全体班主任
二、活动时间：2017年10月10日——2013年10月11日
三、活动成员：学校全体教职工
四、活动内容
1、开展集中学习。学校集体观看最美乡村教师颁奖视频，让全体教师了解优秀乡村教师的动人事迹，学习他们忠于职守、严谨治学、乐于奉献的敬业精神，学习他们热爱学生、潜心育人、为人师表的师德情操，提升每一位教师扎根教育、无私奉献、执着坚守农村教育的高尚品质。让老师们能在学习中感知，最美乡村教师就在我们身边，每一个感动我们的人、每一件感动我们的事、优秀教师的点点滴滴都是值得我们学习的，只要心怀感恩之情、身践感恩之事，我们都可以成为最美教育人。
2、进行座谈讨论。学校从领导和教师两个层面分别召开领导班子会和教研组长会，以教研组为单位召开座谈会，讨论优秀乡村教师的共同优秀品质，深入开展自查自纠活动，进一步提高认识、明确方向，为做人民满意教师、办人民满意教育建言献策，身先力行，全面贯彻落实教育系统领导干部工作会议精神，推动我校教育又好又快发展。
3、进行心得交流。全体领导干部、教师在集中学习和座谈讨论的基础上，深刻认识自己与优秀乡村教师的差距，制定赶超优秀教师的目标和打算，写出心得体会，以教研组为单位进行交流。 通过向最美乡村教师学习活动，使全校教师进一步坚定了爱岗敬业、献身教育的理想信念，以良好的教风行风促进教育事业健康发展。
果园小学
2017年10月11日