第一篇：勤俭节约主题班会设计
勤俭节约主题班会设计
<今天你光盘了嘛?>主题班会设计
活动地点 :九年二班 活动对象:九年二班全体师生 活动目的：
1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。
2、懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。
3、引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。 活动准备：
1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。
3、收集有关勤俭节约的名言。
4、班干部讨论制定勤俭节约倡议书。
5、查找《悯农》歌曲，制作课件。 教学过程：
一、导入
1、同学们，有一首古诗，我们代代传唱，首先让我们一起来
欣赏一下，你有什么感受?
2、配乐播放古诗《悯农》
3、学生谈感受。
4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米，节约是我们中华民族的优秀传统，从古到今，就有许多勤俭节约的感人故事，为我们树立了很好的榜样。
二、明理
1、课件出示毛泽东、周恩来、雷锋、陈嘉庚等勤俭节约的故事。学生思考：他们的故事给你留下的最深印象是什么?
2、时代在进步，社会在发展，我们的生活越来越美好。科技在腾飞，经济在增长，我们的生活越来越富裕。可是，人们的生活水平是提高了，天文地理知识是增加了，但是节约的意识却在慢慢消失，( 展示一组ppt)
A：看完这些，你会说,，浪费一点又有何妨呢?那么就让我们一起来看看我们到底浪费了多少?(学生介绍) B：舌尖上的浪费，一组触目惊心的数字。
A：中国，每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的10分之1。每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。
B：全世界，饥饿人口超过10亿!每年因饥饿死亡的人数达1000万，每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡!
A:下面让我们来看一些图片ppt 看到这些你想到了什么
大家在浪费粮食的时候有没有想过父母赚钱是很不容易的。
B： 为了几十块钱起早贪黑，卖菜面朝黄土背朝天的耕作，不畏寒冷在外打工，每天憋在车内的司机们，站在几十米的高处刷涂料，每天在我们睡梦的时候他们就要起来。
三、导行
(一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。
要求：人 ：用一两个词语概括 事：用一两句话介绍。 诗：背一背 格言：诵一诵 。
2、我们静下来，回顾一下过去，以前，我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来，今后，我该怎样做? (用小品的方式展示)
3、在我们的周围,仍然存在着浪费现象,请看：(多媒体出示有关浪费的照片)，这些，都是老师在课间拍摄到的，这些行为，都发生在我们的身边，有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想? 知道今后要如何去做了吧.(学生讨论,形成总结)
四、升华
1、班干部发勤俭节约倡议书。 《勤俭节约倡议书》
节约就象大海中的水滴，点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天，我们发出如下倡议： 节约用水，适量使用;节约用电，随手关灯;节约粮食，合理饮食;适度消费，精打细算;爱护图书，循环使用;资源再生，随手环保;减少垃圾，分类存放;互相督促，形成风气。 让我们同心协力，从现在开始，从我做起，从每一天做起，从一点一滴做起，让节约成为习惯，传遍校园、家庭、社会的每一个角落。
2、通过这堂课的学习, 老师相信,我们一定会做得更好。在下课之前，老师有一首歌与大家共勉。多媒体播放歌曲《悯农》。
第二篇：“勤俭节约,反对攀比”主题班会设计
主题：勤俭节约，反对攀比
活动目的：针对当前中学生中存在的讲排场、比阔气等不良现象，通过本次活动进行自我教育，使他们懂得“俭以养德，俭以兴国”的道理，树立学生“艰苦奋斗，反对攀比”和“合理消费”的观念，养成勤俭朴素的良好习惯。
活动内容：通过视频和调查问卷来提倡同学们节约，反对攀比，并通过讲故事和表演短剧的形式深入，最后由同学们宣读《倡议书》，并签名。
活动形式：主题班会 活动准备：
1、学生收集并撰写有关勤俭节约、反对攀比的格言。
2、制作与主题相关的课件。
3、确定表演短剧的人选并积极排练。
4、拍摄两个发生在同学中互相攀比的短片。
5、确定两名主持人，写好串词。
6、完成问卷调查，并分析调查结果。
7、拟定《倡议书》。
活动过程：
1.主持人上场，宣布班会开始。
2.播放两个视频，引出班会主题：提倡节约，反对攀比。 3.公布问卷调查结果，班干部发表意见。 4.宣布初一(8)班“勤俭节约之星”，班主任为其佩戴大红花。 5.观看图片
6.主持人对“反对攀比”发表意见，引出下一个环节。 7.请某某同学为大家讲故事，并请同学们探讨故事内容。 8.交流论述“节俭”的名人名言。
9.友情嘉宾演出短剧。表演者：某某同学等人。 10.思考讨论(1)：你认为存在于我们同学中的攀比现象有哪些?请列举。 11.思考讨论(2)：你认为攀比对于我们的成长有哪些危害?请列举。让同学们在讨论的过程当中，彻底认识攀比对我们的危害。让同学们树立良好的思想，在全班乃至全校形成勤俭节约的好风气。
12.主持人讲话，把同学们发表的观点做以总结。
13.某某同学发表“勤俭节约，反对攀比”主题演讲。 14.某某同学宣读《倡议书》，同学签名。 15.班主任小结。 16.宣布班会结束。
活动总结：
塑造勤俭朴素之风，树立“艰苦奋斗，反对攀比”和“合理消费”的观念。
一、反对不良的攀比，认识到父母挣钱不容易，要懂得珍惜父母的劳动成果。
二、作为学生，要以学习为重，把心思放在学习上，不要因为比吃比穿分散了精力，要走自己的路。
活动巩固延伸
第三篇：勤俭节约主题班会
《节约是美德》主题班会教案
一、活动目的：
1、通过活动使队员懂得勤俭节约的重要性。
2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。
3、使队员从小养成勤俭节约的好习惯。
二、活动地点：六年级教室
三、活动准备：
多媒体、选好学生主持人、表演学生排练。收集有关资料。
五、活动过程：
正式部分。
李：六年级中队《节约是美德》主题班会活动现在开始。
胡：勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动，这是利国利民的长期任务。
李：我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。胡：下面请来看一组小品，你肯定会发现，原来在我们身边还真有这样的事呢?李：下面请李雨明、李然为我们表演小品《水》。请鼓掌。
小品一：
李雨明：背着书包，一边走一边擦汗，说：“今天真热，快热死人了。噢，真好，前面有水龙头，正好让我洗洗脸。”
李然：拿着篮球，一边打，一边说：“热啊，真是热，啊，前面有水龙头。”快步冲上去，两个人差点碰在一起。
李雨明：大声嚷：“是我先到的，我先洗。”
李然：不甘示弱：“先你个头，是我先看到的。”
李然，李雨明：互不相让，叫：我先，我先…
李然：不要吵了，猜吧。(两人猜)
忽然传来上课铃声，李然和李雨明转身就走。
李：上课了，这两位同学谁都不关水龙头，都走了。请问：他们的行为有什么不对的地方?请你们踊跃发言。
生一：略
胡：说得对，xxx你的意见呢?
生二：略
李：说得好，xxx你的意见呢?
胡：刚才的我们所看到的不是个别现象。日常生活中，不乏洗手、洗东西时不关水龙头的人。
李：我也常见到用完水后不把水龙头拧紧的人。我平时还发现有的村民用自来水浇灌菜园，地里得水都满了，可是水管里的水还在哗哗地流着，甚至都流到路上了。看了真让人心疼。
李：最近从新闻上经常可以看到干旱、缺水、电力紧张等字眼，真的让人心急如焚。胡：可就在这时，有一些人却在大手大脚地用水。
李：报上说，像这样违规取水每天浪费自来水近千吨之多，不能不让人吃惊!让人心痛!李：节约用水，这是一个连小孩都知道的事。“水是生命之源，请节约第一滴水”。胡：对，但愿我们都从自己做起，节约每一滴水!
李：刚才的小品《水》，表演得真精彩。下面让我们请：苏佳，陈泽迪，董兴胜，刘伟为我们表演小品《午餐》。
小品二：
苏佳，陈泽迪，董兴胜，刘伟背着背包上场。
胡(白)：今天天气不好，我们班的几位同学中午又不回家了，他们决定在学校吃饭。
苏：面包吃了一半，说：“这种面包不好吃，陈泽迪，给你吃吧。”递上前。陈：你认为不好吃，我才不吃呢，你给他们吧。
董，刘：你吃过的东西，我们不吃，扔掉吧!苏：随手扔掉了面包。
董：打开盒饭愁眉苦脸地，说：又是黄瓜炒鸡蛋，一点特色也没有(用筷子扒拉几下，无精打采的样子，)不吃了(把盒饭扔到纸篓里)。
苏：我们的表演完了，谢谢大家。
胡：请问，像这样的行为你们在日常生活中见过吗?
同学们自由发言。
李：也许因为常见，有人已经漠视了盘中餐的来之不易。
胡：尽管到处张贴着“请珍惜粮食”的标语，但有的饭店就餐过后，桌上、地上被丢弃的食物白花花一片，有些如包子、馒头的还完好无损。
李：浪费背后藏着的东西最可怕——就是人们对浪费粮食的漠视。
胡：“节约是一种美德”，浪费粮食，丢掉的不仅是财物，更是美德!
胡：各位同学，你知道我们每天吃的饭菜来的多不容易吗?
李：农民伯伯要经过耕地、播种、浇水、施肥、除草等这么多步骤才能种出粮食来。胡：对啊，锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
李：如果我们每天每个人浪费一粒米，那么一年浪费的米就够一百个人吃一年的。胡：所以我们吃饭的时候不要做“漏嘴巴”，不要挑食，不剩饭剩菜，更不能把不爱吃的东西随便扔掉。
李：否则你就会像刚才那几个同学一样饿肚子了。
胡：无谓的浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为!
李：让我们携起手来，节约粮食，珍爱劳动成果!
胡：下面请听，一支铅笔的叹息。有请张欣。《铅笔的叹息》
张：我是一支普通的铅笔。生在森林野山，长在工厂车间;为同学们服务，咱心甘情愿。谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。随手又被主人扔进垃圾里。如此浪费现象，实在令人心酸。(作哭状)
李：这就是一支铅笔的自述，听得叫人脸红。铅笔头到处乱扔，练习本撕下一张又一
张。就是丢失一毛钱，也是不愿意伸手去捡。请大家想一想，现在国家还不富裕，勤俭节约的传统不能丢。
胡：所以，我们少先队员要开展“一字节约”活动。从自己身边做起，节约一分钱，一粒米，一张纸，一滴水……
李：说得对!一中有百，有千，有万……积少成多，积土成山。我们要懂得聚沙成塔、积腋成裘的道理,注意节约一滴水、一度电、一滴油......
胡：最近我们中队分工对一粒米、一滴水进行了算帐，下面，请队员说一说。
第一小队小队长高峰：我们小队里的队员都在家吃饭，我听有的同学说他们从来不吃掉在桌子上的饭粒。有人还说“一粒米有什么稀奇，小意思。”昨天，我让邢浩东数了数50克大米有多少粒。
邢： 50克大米有1873粒，1千克大米就会有36740粒。
高：如果全国十三亿人口，每人每天节约一粒米，有多少千克?
邢：一共可以节约27218千克大米。
高：一年呢?
邢：一年按365天计算，啊，可以节约9934676千克大米。
高：如果把这些粮食全部给你吃……
邢：啊，大概可以吃上千年吧!
李：谢谢第一小队给我们的调查、统计。
胡：下面有请第二小队队员给我们汇报。
第二小队队长刘旺：
我们学校里有十多个自来水龙头，每天有许多少先队员在那里洗手，洗抹布，涮墩布，水白白的流掉。总共能流掉多少水?让我们也来学学第一小队，算一算用水帐。如果每人浪费50克水，就这些水，全国有一亿三千万少先队员，每人如果浪费50克水，要浪费多少水?啊，有6500吨水。
李：这些水如果让你喝……
旺：哈，你干脆叫我在里面游泳好了。
胡：下面有请第三小队队员给我们汇报。
第三小队小队长李雨浩
作为一名学生，心中应该时刻有“一”字。现在就让我们的队员做个汇报。
李震：一分钟，先进的采煤运输机可以运煤21吨。一分钟，目前最快的电子计算机可以运算90亿次。
一分钟，核动力潜艇可以在水下航行1200米。
一分钟，大阳能水泵可以抽水38吨。
一分钟，一台折页机能叠书页80张。一分钟，采摘机可以采摘西红柿69公斤……李：听了第三小队的介绍，使我也开了眼界。懂得了一分钟的宝贵。因此，我们必须抓紧每一分钟，别让时间从我们的身边溜走。
胡：下面有请第四小队队员给我们汇报。
第四小队小队长张杨：少先队员们，我们的倡议是：让老师放心一分钟，让妈妈多休息一分钟，上课听讲不浪费一分钟，做习题抓紧一分钟，把多余的时间用来多为人民服务一分钟……
胡：太好了!这则倡议短小精悍，内容扎实，我举双手赞成。
李：队员们，丑小鸭一定能长成美丽的白天鹅，一字节约活动一定在我们中间越搞越火。
胡：对，勤俭节约，从一做起，节约美德，由我传承!
李：下面有请陈老师讲话。
陈老师：节约，是对家庭幸福的盘算，也是一份社会义务的担当。节约是一种远见，是一种态度;节约是一种智慧，是对子孙负责的身体力行!节约应从点滴做起，从我做起，从小事做起，希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民，为人类社会作出自己的贡献。
李：谢谢陈老师给我们的教导。
胡：我宣布：《节约是美德》六年级主题班队活动圆满结束。
第四篇：勤俭节约主题班会
厉行勤俭节约,反对食品浪费
——土管1102班主题班会
时间：2014年4月11号 地点：6号楼203 应到人数：34 实到人数：33
会议目的：
通过主题班会使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,反对食品浪费。 会议内容：
1.我们为什么要勤俭节约?
勤俭是什么?传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德;哲人推崇它，那是一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰;现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的钳制。
有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。
2.请同学们列举生活中的浪费现象，反思自己的行为。 3.学习厉行节约反对食品浪费的倡议书
致全校青年学生：
厉行节约反对食品浪费，既是保障国家粮食安全的迫切需要，也是弘扬中华民族勤俭节约传统美德、加快推进资源节约型环境友好型社会建设的重要举措。为响应党中央、国务院关于厉行节约反对食品浪费的号召，校团委、校学生会特向全校青年学生发出“厉行节约 反对食品浪费”倡议书，具体倡议内容如下：
一、以节俭为荣，以浪费为耻，积极宣传节约理念，在全校广泛形成“节约光荣，浪费可耻”的文明用餐氛围;
二、倡导理性消费，膳食均衡，适量点餐，不求奢华，吃多少、点多少，避免浪费，提倡“光盘”行动;
三、倡导文明用餐，积极参与“文明餐厅行动”，自觉做到购餐不插队、用餐不占座、餐后送碗筷等文明礼貌行为;
四、生活节俭，适度消费，不盲目攀比，不追求奢华，减少同学聚餐次数;拒绝购买过度包装的食品;不盲目追求高档次食品消费;
五、倡导低碳环保，倡导绿色消费。拒绝使用一次性餐具，不吃受国家保护的野生动植物，保护环境整洁卫生，不随意污染用餐环境。
“成由勤俭败由奢”，同学们，让我们一起宣传，一起行动，从自身做起，树立节约意识，践行节约理念，为创建节约型校园、建设节约型社会贡献我们的一份力量!
节约，是对幸福的盘算，也是一份社会义务的担当。节约,是一种远见，是一种态度;节约是一种智慧，节约是一种时尚!
活动照片：
厉行勤俭节约 反对视频浪费 ——主题班会
资源环境学院 土管1102班 2014年4月11日
第五篇：勤俭节约主题班会教案
活动主题：勤俭节约，从我做起。
班会背景：
在我班有一个人人皆知的习惯，那就是但凡有谁在班内捡到了物品，不能明确失主的，就把物品放在讲台上的一个空着的小盒子里，而丢失的同学也会自动到讲台上去认取。一直以来，这不成文的规矩，同学们一直遵守的很好。上课时我经常发现同学们放上来的拾到物品，而这些物品也很快被别的同学领走。即使有的放上几日，也总会有人认走，而损坏的不能使用的，值日生也会适时打扫走，因此讲台上的这个小盒子，时而满满的，时而空空的。
一天，我发现讲台上有一只文具盒，这肯定又是哪位同学不小心丢失的，我这样想。可两天过去了，这只文具盒还放在小盒子里;又几天过去了，仍没有人领走。于是我注意起这只文具盒来，瘦长的盒身上清楚的印着两只小兔在盖房子，虽然有的地方已经有了磨损，但整体看来也有五成新。打开后，我发现有一个翻转的铁条断了。我就利用课间的时间修好了它，可一周过后，这只文具盒还静静地躺在讲台上，看来这是一只没有人认领的文具盒。原因大概是原主人嫌弃它有点破损了，而值日生又觉得它还能够使用，所以也没有把它当做垃圾清理掉。鉴于这种考虑，我想还是我来安排这个文具盒吧。
放学后，我找来班里家庭较为困难的李德华。我对他说：“这只文具盒还好用，又没人认领，你拿去吧，也方便学习。”原以为他会很感激，可谁知事与愿违，而且从他那很不情愿的表情和不多的支支吾吾的言语中可以断定：他不愿意要这只文具盒。这是什么原因哪?仔细盘问，他才说了原委。原来，大家的文具盒都是新的，他因为家穷没有文具盒大家不觉得怎样，现在使用别人淘汰扔掉的，反而要受到别人的嘲笑。
听了李德华的话，我别有一番滋味在心头。经了解我发现：班级扔掉旧学习用品的不在少数，很多同学在有了新的学习用品后，旧的便被扔掉了，甚至有的还以此来炫耀自己的阔气和潇洒，召开一次勤俭教育的主题班会迫在眉睫。
活动目的：
1、通过这次主题班会，使同学们意识到身边浪费的严重性。
2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。
3、号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来。
活动准备：
1、教室、黑板布置。
2、查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
3、邀请部分学生家长代表。
4、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。
5、那只没人招领的文具盒。
6、小品《如此浪费》
进行过程：
一、 主持人导入主题：
甲：同学们，老师们，尊敬的各位家长，
(合)大家好!今天我们班会的主题是“勤俭节约，从我做起。”
乙：大家是如何看待“勤俭节约”的?
李飞：勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。
张建峰：我国古代有许多勤俭节约的故事，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。
赵雯：勤俭节约还是我国的建国方针。毛主席曾经说过：要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。
毛娜：勤俭节约就是要我们从小处着手，从一粒米、一滴水做起。从小养成勤俭节约的好习惯。
甲：是啊，大家说得都很好。然而，我们真的做到了吗?在我们身边有没有浪费的现象?
请同学们发表一下你们的看法。
二、同学围绕班级中的浪费现象发言
赵宜从：课间有很多同学乱拿老师用的粉笔，甚至有的还打起了粉笔仗，一盒粉笔往往用不了多久。
吴琼：有的同学有很多的学习用品，时间一长，一些用不着的学习用品就丢弃了。
刘倩：食堂每天都要有大量剩菜、剩饭。有的同学吃馒头要剥皮，有的馒头甚至整个就丢掉了。
吴迁：有的同学吃的、用的、穿的都很奢侈，衣服、东西稍微旧一点就不穿不用了，造成了
极大的浪费。
乙：浪费的现象在我们身边随处可见，我手中的这个普通的文具盒，(出示文具盒)在我班讲台上已经快一个月了，可直到现在也没人认领，这是什么原因呢?
蒋贺：我也注意到了这个文具盒，看外表大概是哪位同学故意丢掉的吧。
吴红：也许不是我们班同学丢的。
孙云龙：不对，别班的文具盒不太可能出现在我们的班里，我看也是哪位同学故意丢弃的。
毛添雅：看到这些现象，作为班长的我很惭愧，想到胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，我们应该以此为耻，引以为戒。今后，我们应该从一点一滴做起，把勤俭节约的美德发扬光大，让老师们和各位家长放心。
甲：看来大家对生活中大量的浪费都深有体会，节约的道理大家都懂，但又有多少人真正在实践呢?所以，今天就让我们以另一种形式来重新体会节约这个词。请看荣建兵、于佰涛两位同学表演的小品“如此浪费”。
三、小品表演“如此浪费”(水、饭、铅笔)
小品内容梗概：一个学生(荣建兵演)从在校期间浪费水，吃饭浪费粮食，学习浪费学习用品、纸张，讲究名牌几个方面进行表演。同时于佰涛在旁加以适当的点评，把一个浪费学生的形象诠释得栩栩如生，赢得同学们阵阵掌声。
甲：感谢荣建兵、于佰涛两位同学的精彩表演，我刚才看到同学们都开怀大笑。其实，这个小品表现的又何尝不是我们的日常生活呢?只不过它是以一种夸张的艺术形式将我们生活中的浪费现象放大了而已。试问，在座的各位，当然也包括我自己，又有谁敢说自己从没浪费过一滴水、一度电，或是一张纸、一粒米?
(同学们都不好意思地低下头。)
乙：节约终究并不只是小事，现在的社会有时候变得很陌生，节约反而成了小气被人笑话，节俭被当成贫穷的表现。我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念，需要重新认识老祖宗留下的千年传统和良好美德。
对于我们所在有大路一小来说，我们中的大部分成员都是住校生，我们身边最核心的地方就是吃饭 ，但是我们中有不少的人存在着很严重的浪费现象。(出示生活中浪费的图片) 下面请我们的家长也来谈谈他们的看法。
环节五：介绍珍惜粮食的意义
黄雨泓： 同学们静一静，(等等同学们静下来再说)
现在让蒋诗滢同学，给大家介绍一下，珍惜粮食的意义。
蒋诗滢: 让我来告诉同学们珍惜粮食的意义：
在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于近年来人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国，种种的浪费现象如果继续下去的话，其后果是很严重的!13亿人口，全世界人口的四分之一!如果每人每天浪费1元，一年全国就浪费了4745亿元;如果每人每月浪费500克粮食，一年全国就浪费了65万吨粮食;积沙成堆，积水成河啊!
四位主持人一起说：(大声点)
如果我们每天都能够节约一点点的话，就不会出现这些巨大的浪费了!
环节六 ：介绍珍惜粮食是最光荣的
黄雨泓： 现在让张香琦同学，给大家说说，节约粮食很光荣。 张香琦: 让我来告诉同学们节约粮食光荣
节约是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃 多少盛多少，不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。
四、家长发言
程寒的家长：听了同学们的发言，我觉得现在的孩子不懂得珍惜劳动人民的劳动成果，一方面是他们劳动少，自身缺乏生活的体验;另一方面，我们做家长的也教育不够。总认为现在生活好了，不能让孩子们再吃苦，还有就是认为子女在校学习，生活上太差会给孩子的自尊心带来影响。因此，平时孩子想要什么就给他买什么。现在回过头来看，这不是对他们好，而是害了他们，使他们养成了饭来张口、衣来伸手的不良习惯和铺张浪费、相互攀比的不健康心理。我们今后要从中吸取教训，加强艰苦奋斗的教育，让他们懂得劳动果实的来之不易。”
(其他家长也纷纷表示赞同，表示在以后关爱和教育子女时一定注意方式、方法。)
孙云龙的家长(孙云龙同学是一个留守子女，父母常年在外打工，由退休的老教师爷爷抚养)：现在的孩子大多是独生子女，不少家长对子女的物质需求总是有求必应，像我们这个家庭，孩子的父母常年打工在外，总觉得亏欠了孩子，即使家庭收入并不高，但只要是孩子提出来的，家长宁肯自己省吃俭用，也要满足孩子的需求，这也无形中使得孩子追求高档的不健康心理日益严重。说实在的，我心里也很着急呀!可又不知道如何去改变这种现状，今天你们这个班会开得很好很及时，我们做家长的迫切希望学校能采取措施，家庭、学校、社会携手，帮助他们养成艰苦奋斗、勤俭节约的好习惯。
甲：听了以上几位家长的发言，可能同学们会意识到自己生活中不经意的坏习惯，其实是一种多么可憎可鄙的行为。所以我们一定要响应温家宝提出的建设节约型社会的号召，强调勤俭节约，从我做起。
李德华：对不起老师，对不起大家，通过今天的班会我明白了许多道理，不该有虚荣心，我决定听从老师的意见，使用这个文具盒，以鞭策自己一定要好好学习，表达自己不与同学比条件，而要比学习的决心。
刘帅(红着脸走到讲台前，双手捧起那只文具盒，对着全体同学和家长深深地鞠了一躬)：尊敬的老师，各位同学和家长，我错了，这只文具盒是我扔的，听了大家的话，我对自己的行为有了一个全新的认识，对自己的行为很后悔，这只文具盒我不该扔!
(话音未落，教室里响起了长时间的掌声。)
五、总结词：
为了弘扬中华民族的优良传统，发扬珍惜粮食，养成勤俭节约的精神，从平时一点一滴做到勤俭节约，制定计划如下：
一、中饭尽量吃完，不挑吃。
二、爱护学习用品，不人为损坏，旧的用品如果能用，尽量避免换新的。
三、对公共物品要倍加爱护，珍惜班级劳动成果。
四、全班同学做到“变废为宝”，废旧再利用。
五、杜绝吃零食，不乱花钱。
主持人：好了，计划已制定完了，那么请我们的班主任老师做一下点评。
甲：今天，通过这次班会，希望同学们在以后的生活中能比以前多节约一粒米、一张纸、一滴水、一度电，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，共同 参与到建设“节约型校园”的活动中来
小华后悔了
人物：小华、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈
小华：(星期天早上九时半，小华在床上伸伸懒腰。)唉，真累，奶奶，几点钟了?
奶奶：(急急忙忙走过来)哎哟!我的小宝贝，快十点了，快起来。 小华：(马上起床，看了看衣服)这衣服有些旧了，给我换件新的吧。 奶奶：好，好，这就换，这就换。(马上递上新衣服) 小华：(满意地)嗯，这还差不多。
爷爷：(端来早餐)华华，快趁热吃，这是爷爷亲手做的面条，还香喷喷的。 小华：(瞪大眼睛，连连摆手，大叫)什么?又吃面条，我不吃，我要去广州宾馆买意大利粉吃。 爷爷：(陪笑着说)好好，我的乖孙孙，这面条留给我和奶奶吃，你吃意大利粉。 小华：(满意地点点头)这还差不多! (晚上，一家人在吃饭)
小华：(饭掉了满桌子)
妈妈：华华，你看，满桌子都是饭，要注意点。
小华：(无所谓地)才那么几粒饭，算什么?米缸里有的是大米，要做多少饭都行。
爸爸：(严肃地)华华，你这样认为就不对了。要知道，一粒饭是来得非常不容易的。农民伯伯要经过播种-插秧-除草，施肥-收割-晒干，再加成大米。最后，我们还要把大米煮熟，才变成香喷喷的米饭。从播种到加工成大米起码要半年的时间。你每天都浪费几粒米，一年下来就有一麻袋了。你要养成勤俭节约的好习
惯呀!
小华：(低下头)爸爸，我真后悔。以后再也是浪费了。我要做个勤俭节约的好少年。
浪费粮食的小鸭
小鸭(小鸭坐在俞老师批作业的椅子上，调皮地拿着手机在玩游戏。)
主持人说：“从前，有一只鸭非常挑食、也不珍惜粮食。每一餐鸭妈妈都给小鸭准备得很丰盛。”
这时鸭妈妈(穿上围裙，忙进忙出的,把菜一盘一盘在拿到餐桌上,)最后一盘拿出来后，说：“宝贝别玩游戏了,好不好，我们要吃饭啦!”
小鸭(放下手机，拿起筷子，生气地，这盘夹一下，那盘夹一下，挑三捡四的。而且还弄得满桌子都是。)
鸭妈妈(二手插腰，生气的用手点点桌上的饭菜说：“这样多浪费粮食呀!” 主持人说：“可是小鸭没当回事儿，还是撒饭粒，还不吃青菜。” 小鸭(一直拿着筷子，撒饭粒)
过一会鸭妈妈(出来把桌子收拾干净，脱掉围裙)对小鸭说：“宝贝，我要带你去一个地方。” 鸭妈妈带小鸭在教室里绕半圈，这时小鸭拉住鸭妈妈，妈妈转身后，小鸭不开心地问：“妈妈，我们要去哪里呀?”鸭妈妈说：“我带你到农村看看。”
主持人说：“田野里，小鸭看到农民伯伯在辛苦地种地，太阳火辣辣地照着，农民伯伯的汗水都滴到了泥土里。”
老公公和老婆婆(乡下老公公和老婆婆出场到讲台上，老公公拿着锄头种地，老婆婆拿着毛巾，帮老公公擦了擦额头上的汗珠，二人用手挡着额头，抬头看看天上的太阳，之后二个继续拿着锄头种地)
主持人说：“小鸭想：农民伯伯种地真辛苦，原来粮食来得这么不容易啊!我天天吃饭撒饭粒，真是太不应该了。
小鸭看着看着抱住妈妈，哭着说：“妈妈，以后吃饭时，不再撒饭粒啦!每次我都会吃得干干净净啦!”
主持人说：“不久小鸭长高了，也长胖了。鸭妈妈真高兴!
所有表演的同学站到讲台上大声地说：“我们也要学习小鸭爱惜粮食，吃饭时不撒饭菜，不挑食!”
鞠躬!
师总结：勤俭节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分;勤俭节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;希望每位同学从我做起，从小事做起，人人争做勤俭的楷模。从现在起，不浪费一颗粮食，用对每一分零花钱，珍惜每一分钟珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸。
《丑小鸭报》记者：感谢中队长给我提供了这一个采访和学习的机会。怀着向大家学习的心情赶来参与机会，谢谢大家。
中队长：下面请来看一组小品，你肯定会发现，原来在我们身边还真有这样的事呢?
小品A：队员甲站在会场中央，伸出右手做水龙头状。队员乙肩扛书包，大汗淋漓，在"龙头"上"洗手"。队员丙踢着小足球上。乙和丙同时洗用一个"水龙头"，争抢起来，互不相让，后来干脆用手"打仗"。忽然传来上课铃声，乙和丙欲走，"水龙头"将他俩拉住，定格。
中队长：请看，这属于什么行为? 小记者：不象话，这不是浪费水吗?
小品B：一队员带着春游的食品、水壶、面包等，边饮边磕上长，吃不下，摇摇头。把半个面包扔了，定格。
中队长：请看，像这样的行为你见过吗?
小记者：见过。上回春游，我们在一个中对做了统计，吃不了的食品扔掉的有11人呢，真浪费啊!
小品C：一个化妆成铅笔的队员上，叹息着： 生在森林野山， 长在工厂车间， 为小学生服务， 咱心甘情愿。 谁知主人无聊， 削铅笔当作好玩。 一毛钱一支铅笔， 几分钟剩下半段。 随手扔进垃圾里。 如此浪费现象， 实在令人心酸。
中队长：这就是一支铅笔的自述，听得叫人脸红。铅笔头到处乱扔，练习本撕下一张又一张，就是丢失一分钱，也是不愿意伸手捡，这种浪费现象十分普遍。