一项工作不能盲目的开展，在开展前必须要进行详细的准备，这就是方案存在的意义，那么要如何书写方案，才能达到预期的效果呢？以下是小编整理的关于《开展转变工作作风方案》相关资料，欢迎阅读！
第一篇：开展转变工作作风方案
开展转变干部作风加强学校效能建设活动工作方案
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根据《自治区农业厅转变干部作风加强机关行政效能建设活动领导小组关于印发〈转变干部作风加强机关行政效能建设活动学习动员阶段工作计划〉的通知》(桂农业效能字〔2007〕2号)精神，我校已经制定了《转变干部作风加强学校效能建设活动学习动员阶段工作方案》，并已及时完成了思想发动和学习动员两个步骤的工作内容，取得了一定的成效。为了认真贯彻执行《自治区农业厅党组关于印发〈进一步开展转变干部作风加强机关行政效能建设活动工作方案〉的通知》(桂农业党组[2007]5号)精神，力求以求真务实的精神，大胆创新，扎实推进，狠抓落实，抓出成效，提供新经验，创造新业绩，促进新发展。现结合我校实际，就进一步开展转变干部作风加强学校效能建设活动，制定如下工作方案。
一、工作目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，深入贯彻党的十六届六中全会精神、胡锦涛同志在中纪委七次全会上的重要讲话精神，自治区第九次党代会和刘奇葆书记、陆兵主席在全区转变干部作风加强机关行政效能建设电视电话会议上的讲话精神，《自治区党委、自治区人民政府关于进一步转变干部作风加强机关行政效能建设的决定》、《全区集中开展转变干部作风加强机关行政效能建设活动工作方案》、《自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅关于进一步加强各级机关和干部队伍作风建设的实施意见》、《自治区农业厅党组关于印发〈进一步开展转变干部作风加强机关行政效能建设活动工作方案〉的通知》等 1 文件精神，切实解决教职工在工作作风和效能建设方面存在的突出问题，努力实现工作作风明显改进，服务能力明显增强，办事效率明显提高，发展环境明显优化，努力建设成一支团结高效、开拓创新、充满活力、和谐发展的教职工队伍，推动我校教育事业快速、稳定、健康发展，大力培养有文化、懂技术、会经营的技能型人才和新型农民，为推进现代农业发展和社会主义新农村建设，加快富裕文明和谐新广西建设提供强大的人才智力支持。
二、领导小组及工作机构
(一)领导小组
成立转变干部作风加强学校效能建设活动领导小组： 组 长：王纯国 副组长：周盛源
成 员：张 帆 蒋漓生 肖 瑜
各科室及教研室负责人 各政治学习组组长
(二)作风效能办公室
转变干部作风加强学校效能建设活动领导小组下设作风效能办公室，办公室设在学校党委办公室，主要负责综合协调、动员学习和讨论的组织安排、文件起草、宣传报道、材料汇总、材料上报、效能督查等日常工作。
主
任： 张杰华
副主任： 赵骏新
成
员： 李芳敏
钟
韬 冷毕丹(联络员)
卢
思
分
工：
组织安排： 张杰华 综合协调： 赵骏新 文件起草： 卢
思
宣传报道： 李芳敏
卢
思 材料汇总： 钟
韬
冷毕丹 材料上报： 冷毕丹
2 效能督查： 张杰华
赵骏新
李芳敏
钟
韬
冷毕丹
三、工作重点
进一步开展转变干部作风，加强学校效能建设活动，要突出“六个重点”：
(一)以学习培训为突破。加强学习培训，是新时期对学校教职工最基本的要求，是建设政治上过得硬、工作上亮得出、群众中叫得响的教职工队伍的迫切需要。必须坚持以学习培训为突破口，深入持久地开展对教职工的政治理论、业务知识和综合素质的学习教育，努力提高广大教职工的思想政治水平、贯彻执行政策的能力和服务职业教育的本领，更好地为农业、农村和农民服务。
(二)以效能建设为契机。加强职教效能建设，是提高我校办事效率、优化发展环境的迫切需要。要按照自治区的统一部署，以加强我校职教效能建设为契机，在我校组织开展以建设法治、服务、责任和效能学校为目标的统一行动，全面提升我校教职工的工作效率和服务能力，树立务实高效、一切为了学生的良好形象。
(三)以寻找差距为关键。转变干部作风，加强学校效能建设，要从发现问题、寻找差距抓起。要通过各种形式广泛征求意见和建议，认真查摆近年来在干部作风、效能建设方面存在的突出问题，深刻剖析原因，集中进行整改，着力解决教职工和学生反映强烈的突出问题。
(四)以制度建设为载体。要坚持用制度管人管事，建立完善和严格执行首问负责制、限时办结制、责任追究制三项核心制度，继续深化校务公开制度，努力消除制约效能发挥的体制机制障碍。
(五)以督查落实为手段。加强督查落实，是推进活动顺利开展、确保干部作风和效能建设取得实效的有效手段。要高度重视督查工作，效能办牵头，会同纪委、人事、支部等部门开展督查，充分发挥督促检查职能作用。要组织开展不定期的明察暗访，掌握一线真实情况，及时发现问题，及时加以整改，努力确保作风和效能建设取得实效。
(六)以推进工作为目标。转变干部作风，加强学校效能建设，
3 关键要看推进工作的实际成效。要围绕服务职业教育发展大局，把开展转变干部作风，加强学校效能建设与学校2007年工作要点结合起来，以活动的扎实开展推动各项工作的全面落实，以各项工作的实绩来检验开展活动的成果。
四、工作步骤
进一步开展转变干部作风，加强学校效能建设活动从2007年2月下旬开始到2008年2月底结束，整个活动分为四个阶段进行。
(一)动员部署阶段(2007年2月下旬---3月上旬)。主要任务是进行广泛的思想发动，使广大干部提高对转变干部作风，加强学校效能建设的认识，明确自治区农业厅开展活动的基本要求，消除妨碍活动开展的错误观念。
1.思想发动。领导班子参加自治区农业厅转变作风发展现代农业建设新农村培训班及转变干部作风、加强机关行政效能建设视频动员大会。学校逐级召开动员大会进行思想发动，主要领导要亲自作动员讲话，联系学校实际讲清转变干部作风，加强学校效能建设的目的意义，讲清学校和干部队伍在作风建设上存在的主要问题及原因，讲清转变干部作风，加强学校效能建设的努力方向、措施和要求。组织教职工认真学习毛泽东、邓小平、江泽民关于作风建设方面的重要论述，学习胡锦涛同志在中纪委七次全会上的重要讲话精神，学习自治区第九次党代会和全区转变干部作风加强机关行政效能建设电视电话会议精神，学习自治区党委、政府有关文件精神，学习本学期开学工作会议上王纯国校长的讲话，充分认识转变干部作风，加强学校效能建设的重要意义，明确指导思想、基本原则、重点任务、方法步骤和工作要求，把思想和行动统一到自治区党委、政府和农业厅的重大部署上来。
2.组织开展大讨论。联系工作实际和教职工队伍的思想作风实际，围绕影响和妨碍学校教职工队伍作风建设和效能建设的思想观念、工作作风、体制机制、管理方式方法等，认真组织开展转变教职工作风，加强学校效能建设大讨论活动。要对照转变作风的要求，讨
4 论教职工队伍在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在哪些突出问题;对照立党为公、执政为民的要求，重点讨论个人工作的出发点是便于自己还是便于职业教育发展;对照党在农业职业教育的方针政策，讨论学校办学主要是考虑教职工自身利益还是为“三农”多培养人才;对照抓住机遇，加快发展的要求，讨论教职工队伍的发展意识、大局意识、责任意识、法制意识、诚信意识强不强;讨论学校是否存在政令不畅、办事拖拉、推诿扯皮、以权谋私等问题。要通过大讨论活动，使广大教职工进一步统一思想，全面落实科学发展观和正确政绩观、业绩观，增强发展意识、大局意识、责任意识、服务意识和法制意识，激发热情，积极投入到转变干部作风加强学校效能建设中去。
(二)查摆问题阶段(2007年3月中旬—下旬)。主要任务是按照自治区转变干部作风，加强机关行政效能建设的总体要求，结合我校实际情况，认真查摆问题，认真剖析原因，明确整改方向。要广泛听取意见，通过召开座谈会、相互谈心、设立意见箱、发放征求意见表等形式，广泛征求意见和建议。要认真组织教职工根据工作职能和岗位职责，采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式，认真查摆自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题。
1.坚持开展“六查六看”：
一查政治学习，看理想信念坚不坚定。主要是检查学习领会科学发展观、2007中央一号文件和自治区第九次党代会文件等精神的情况，以及对《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《教育法》、《职业教育法》等法律法规的学习掌握程度。通过检查，看学校干部群众的理想信念是否坚定，思想政治是否成熟，能不能讲政治、讲正气、讲大局，树立正确的人生观、价值观和世界观，强化为农业职业教育服务宗旨。
二查业务学习，看服务本领强不强。主要是检查学习现代农业职业教育理论知识和技术技能，通过检查，看学校教职工的服务本领强
5 不强，是否掌握引领现代农业职业教育和现代农业的新理念、新知识、新技术、新方法，成为农业职业教育工作中响当当的行家、专家和名家，成为好手、能手和高手。
三查党纪党风，看遵纪守法好不好。主要是检查贯彻胡锦涛总书记提出的八查要求，以及中央、自治区和农业厅关于加强党风廉政建设各项部署要求的情况，看学校教师、干部是否遵纪守法，是否勤政廉政，能不能按照党纪国法严格要求自己，做廉洁自律、克己奉公的模范，树立政治坚定、开拓进取、为民务实、清正廉洁的教师、干部新形象。
四查学校事业发展，看工作作风过不过硬。主要是检查贯彻落实中央一号文件精神，加快学校事业发展，做强做大农业职业教育，突出抓好德育工作、人才培养、后勤服务的情况，看教师、干部的工作作风是否过硬，发展成效是否显著，各项工作目标任务是否完成。
五查务实高效，看组织领导力不力。主要是检查各科室、教研室务实高效、深入调研、抓点示范、推进工作，想方设法帮助教职工和学生解决工作、学习、生活难题，切实推动学校教育教学改革的情况，看教师干部特别是领导干部组织领导的能力、执行政策和民主决策的能力、切实为民办实事的能力强不强。
六查团结协作，看和谐学校顺不顺。主要是检查统筹协调和团结协作情况，看学校领导是否做到言传身教，身先士卒，学高为师，身正为范，用人格力量感染人、工作成就说服人、过硬水平带动人，形成团结协作、共同推进的良好风气。当前，抓好学校教育教学改革，迎接教学水平评估，重点推进建设学习型、节约型、环境整洁型学校，以人为本，爱生如子，加强管理，提高学生思想道德素质，加快推进和谐校园建设。
2.深刻剖析原因。召开专题讨论会，对查摆出来的问题进行分析讨论。要从事业心、责任感、工作作风、管理体制机制、工作方式方法等方面深入剖析原因，抓住问题实质，找准思想根源。要开展反面典型教育，使教职工深入认识到问题的严重性和危害性，真正从中汲
6 取教训。对缺乏事业心与责任心、工作作风不正等问题，要勇于开展批评与自我批评;对管理体制机制障碍等方面的问题，要提出改革的措施办法。按要求及时向农业厅汇报查摆问题情况。
(三)集中整改阶段(2007年4月--11月)。主要任务是针对查找出来的突出问题，采取有力措施，集中力量整改。
1.实行公开承诺。学校和教师、干部要在深入查找、认真梳理的基础上，对集中整治的重点问题，逐个进行深入研究，并根据学校工作职能和个人岗位职责，就服务的内容方式、规章制度的建立完善、整改的责任时限等整改措施在学校范围内作出公开承诺，接受群众监督。此项工作由各科室在2007年6月底前完成。
2.开展主题实践活动。教师、干部要坚持边学边改，边查边改，把转变干部作风，加强学校效能建设落实到具体行动上。学校要组织教师干部深入学生和群众、用人单位等，通过开展“送温暖、办实事、促发展”活动、开展“三下乡”活动、创建“学习型、节约型、环境整洁型”学校、参与“城乡清洁工程”活动等，为学校职工、学生和用人单位解决最关心最直接最现实的困难和问题。配合其他单位切实抓好社会主义新农村建设试点、百万农民党员大培训、科技下乡进农家和农业适用技术推广等工作，抓好畜牧兽医技术、桑蚕技术培训工作，使全体师生充分感受到转变干部作风，加强学校效能建设带来的新变化。此项工作由各科室在2007年11月底前完成。
3.理顺学校内部职能关系。学校和学校各部门的内部职能关系，严格按照一件事情一个内设机构办理、职能相同或相近的内设机构要综合设置的原则并结合中层竞聘，整合和规范学校内科室的设置，提高办事效率。此项工作由人事科牵头其它各科室配合，在2007年7月底前完成。
4.全面推行校务公开。根据法律法规规定和实际情况编制校务公开的详细目录，依法将学校负责的应当让师生员工及学生家长知晓的事项及时公开，尤其是涉及师生切身利益的事项要全面推行办事公开制度。同时，加强学校网站建设，逐步扩大网上查询、咨询、投诉等
7 服务项目的范围，为师生提供快捷、方便的服务。此项工作由工会牵头其它各科室配合，在2007年4月底前完成。
5.加强制度建设。
(1)明确制度建设的要求。学校要从规范管理行为、优化办事流程、提高学校效能入手，对现行的制度进行一次全面清理，凡是不符合转变干部作风，加强学校效能建设要求，影响办事效率，阻碍加快发展的制度，要进行修订完善。要适应新形势新任务的要求，建立健全职责清晰、运转协调、行为规范、奖惩分明的管理制度。面对学生入学素质不断下降的严峻局面，学生管理工作要研究新问题，拿出新办法，进一步加强学生教育管理，以保证正常的教学秩序，树立良好的校风，培养具有创新精神、德才兼备、“领军型”的合格劳动者。此项工作由办公室牵头有关科室配合，在2007年5月底前完成。
(2)严格制度建设的程序。对制定涉及学校发展和师生切身利益的重大制度，必须坚持调查研究、合法性审查和集体决策制度，并通过学校公示、专家咨询、组织讨论等形式充分听取各方面的意见，确保制度的合法性、科学性和可操作性。此项工作由各科室在2007年5月底前完成。
(3)细化制度建设的任务。要结合实际落实并完善首问负责制、限时办结制、责任追究制等工作制度，减少办事环节，加快办事速度，压缩办事时间，提高办事效率。此项工作由校办公室牵头有关科室配合，在2007年6月底前完成。
(4)实行绩效考评办法。研究制定绩效考评办法，建立考评奖惩机制，把考评结果作为评价各科室和教职工工作实绩的重要依据，与干部提拔使用、评先评优、奖励惩处挂钩，对在转变干部作风，加强学校效能建设中做得好的科室和个人予以表扬和奖励，对做得差的予以批评和处理。此项工作由效能办牵头各科室配合，在2007年6月底前完成。
(5)汇编效能建设文件。将学校效能建设有关文件搜集整理汇编成册。此项工作由纪委负责，在2007年6月底前完成。
8 6.提高学校教师、干部的素质和能力。要以思想政治建设为基础，以能力建设为重点，以精神培育为主线，切实加强学校教师、干部队伍建设。深入开展创建学习型学校活动，在广大教师干部中树立终身学习理念，不断提高教师、干部的思想和业务素质。积极推进学校教师职业化专业化建设，坚持自主学习，加强分类培训，使教师干部掌握做好本职工作所需的专业知识，增强履行岗位职责的本领。加强领导班子建设，不断改善领导的素质结构。此项工作由作风效能办负责，贯穿活动全过程。
7.组织师生评风。坚持走群众路线，开门搞整改，通过发放校风问卷表、下访征询、座谈会等多种形式，广泛组织师生对转变教师、干部作风，加强学校效能建设进行评议。组织作风建设监督员和工作对象、服务对象组成测评小组，对有关科室转变干部作风，加强效能建设情况进行民意测评和听证质询，并将听证质询的结果在一定范围内进行通报。此项工作由作风效能办牵头有关科室参与，在2007年11月底前完成。
8.加强学校效能督查。
(1)设立学校效能督查组。设立效能督查组，落实效能督查人员，明确效能投诉电话，制订关于加强学校效能督查工作的办法。此项工作由纪委牵头其它科室配合，在2007年3月底前完成。
(2)开展学校效能督查。开展综合与专项相结合的督查工作，对学校各科室、教研室进行全程监督，坚决查处涉及学校效能和干部作风的案件，严格责任追究，依纪依法惩处服务管理过程中的违纪违法行为。此项工作由纪委牵头其它各科室配合，贯穿活动全过程。
(四)考核总结阶段(2007年12月—2008年2月)。主要任务是根据进一步开展转变干部作风，加强学校效能建设活动的要求组织考核，总结经验并探索建立长效机制。
1.开展争先创优。要结合实施“五抓三高三满意”活动，在学校内广泛开展争创学习型、节约型、环境整洁型、创新型、服务型、诚信型、廉洁型“七型”学校和学习好、服务好、绩效好、形象好“四
9 好”干部活动，对评选出来的先进科室和先进个人进行表彰，激励先进，鞭策后进，形成创先争优的良好氛围。此项工作由人事科牵头，效能办配合，适时制订评选条件和实施方案，在2007年12月底结合年度考核组织开展评选活动。
2.认真组织考核。要突出抓好组织领导、突出服务、理顺职能、规范行为、健全制度和效能督查等方面的工作，抓住动员部署、查摆问题、集中整改等关键环节，采取自查和抽查相结合的方式进行考核。各科室要自我检查完成任务的情况，并将情况汇报学校作风效能办公室，学校汇总后将情况报送农业厅作风效能总办公室。此项工作由人事科牵头，效能办配合，在2007年12月15日前完成。
3.搞好总结提高。各科室要对进一步开展转变干部作风，加强学校效能建设活动情况进行认真总结，并结合新的实际情况深化完善，进一步巩固扩大转变干部作风，加强学校效能建设的成果。2008年初将择时组织开展一次“回头看”活动，重点检查突出问题的整治、整改措施的落实、规章制度的建立健全和贯彻执行情况，切实做好查缺补漏工作。要不断探索研究，逐步形成绩效考评、督促检查、责任追究和组织领导等长效机制，推动转变干部作风，加强学校效能建设走上经常化、制度化和规范化的轨道。此项工作由各科室负责，效能办抓落实，在2008年2月底前完成。
4.做好材料汇编。将转变干部作风加强效能建设四个阶段的材料整理汇编印刷，强化学习先进经验，以利将来教育后者，培养新人，使好作风讲效能在全校长期深入开展，促进学校和教职工的新发展。材料汇编工作由效能办负责，在2008年2月底前完成。
四、工作要求
要从政治和全局的高度，深刻认识转变干部作风，加强学校效能建设的重大意义，把思想和行动统一到自治区党委、政府的决策和厅党组的部署上来，进一步增强责任感和紧迫感，切实抓好这项重要工作，务求取得实效。
(一)成立机构强领导。学校成立转变干部作风加强学校效能建设领导小组，校党委书记、校长王纯国担任组长，党委副书记、副校长周盛源担任副组长。领导小组下设作风效能办公室，党办副主任张杰华担任主任。建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、领导小组指导协调、各科室各负其责的工作机制，努力形成党委全面负责，主要负责同志亲自抓、一级抓一级、层层抓落实的领导机制和工作格局。要加强协调，密切配合，形成合力，共同做好转变干部作风，加强学校效能建设的各项工作。
(二)各级领导作表率。学校转变干部作风，加强效能建设必须坚持高标准、严要求，要带头解放思想、更新观念、创新方法，带头转变干部作风，带头提高办事效能，建章立制，以求真务实的作风、扎实有力的措施、实实在在的成效，带动全校转变干部作风，加强学校效能建设的深入开展。
(三)科学安排促工作。要注意统筹兼顾，精心谋划，科学安排，把转变干部作风，加强学校效能建设和推动各项工作有机结合起来，与加强党的建设结合起来，与学校2007年工作要点结合起来，确保转变干部作风，加强学校效能建设和各项业务工作“两不误、两促进”。增强工作的针对性和实效性，解决好当前存在的突出问题，进一步促进学校发展，让师生感受到转变作风和效能建设带来的新变化。
(四)博学参省争先进。各位教职工要热爱学校，增强紧迫感、危机感，抢抓机遇，提高服务意识、服务能力和服务质量;充分认识到学校转变作风和效能建设活动的重要性，发扬创建“国重”的精神，积极投入到活动中来，每次会议都要认真做好笔记，并写好学习心得;要学习先进经验，提高自己，也要宣传自己的成功做法，帮助他人进步;要抓住学校工作要点中加大教育教学改革力度，创建学习型、节约型、环境整洁型学校的良好机遇，狠抓学习，博学多能，自查自省，完善自我;要将学习成效融入到具体工作中去，积极参与学校实施的温馨工程活动，关爱同事，爱生如子，一切工作为了学生的发展;要积极参与学校执行力文化建设活动，使之融入到思想、行动和工作(学
11 习)中，而不仅仅是说在嘴上、挂在墙上的口号，要不断提高自身的执行力;要切记赢在学习、赢在执行之观念，以团结进步、争创先进为荣，以敷衍了事、不思进取为耻。
(五)加强督查保成效。各科室要把督促检查贯穿于转变干部作风，加强学校效能建设的各个环节，采取科室自查、作风效能办抽查、明察暗访相结合等有效方式，督促检查各阶段工作任务和整改措施的落实情况，确保取得实效。效能建设领导小组及其办公室要切实把握转变干部作风，加强学校效能建设各个阶段的工作要求，认真履行职责，加大督查力度，及时了解掌握工作的进展情况，总结推广成功经验。发现工作不力的，要明确指出，及时纠正;有不足之处的，要找出原因，及时弥补;走过场或搞形式主义的，要严肃批评，及时“补课”。要通过深入细致的督促检查，确保转变干部作风，加强学校效能建设各项工作真正落到实处。
(六)加大宣传造氛围。要加大学校宣传力度，诚待天下客，正确处理热情接待与节约的关系，努力扩大学校知名度。充分利用校园网、校报、校刊、校园广播、文化长廊、板报、横幅等校内宣传阵地及广西新闻网、八桂职教频道等校外网络和报刊全方位加强宣传报道，形成宣传攻势，大力宣传学校转变干部作风加强效能建设的好典型。既要抓正面宣传，推动全面发展，又要适当抓反面典型，鞭策后进，在全校中努力营造人人讲效能、处处好作风、事事有实效的良好氛围。
(七)注重总结出经验。结合学校实际和业务工作，大胆创新工作思路、活动载体和工作方法，努力抓出新成效。要注重抓好总结、提炼，注意培育、发现、挖掘先进典型，争取通过开展活动，为使学校多出典型、多出经验、多出人才作贡献。
附表：《开展转变干部作风加强学校效能建设活动工作安排表》
第二篇：开展“治庸勤政、转变作风”活动方案
为了积极应对当前企业面临的各种严峻困难，认真贯彻落实集团公司、铁运公司和我厂“两会”精神，强化党员干部队伍作风建设，进一步增强工作责任心，提高工作执行力，经厂党政研究决定，在全厂党员干部中开展“治庸勤政、转变作风”活动，特制定具体实施方案如下：
指导思想
以转变观念、转变职能、转变作风为重点，以创建学习型、创新型、廉洁型、服务型的“四型”党员干部品牌为目标，着力查找整改党员干部中不同程度存在的工作无为、安于现状、推拖应付、能力低下等方面的突出问题，充分发挥党员的先锋模范作用和干部的骨干带头作用，为应对严峻形势，实现xx厂安全畅通、降本增效目标提供有力的组织保证和作风保障。
组织机构
xx厂成立“治庸勤政、转变作风”活动领导小组
组 长：
副组长：领导小组下设办公室。成员为
办公室主任：
三、方法步骤
(一)宣传发动(发文之日起到2月10日)。
通过召开支委会、支部大会等形式，认真学习厂党政文件精神和相关要求，全体党员干部要全面参与、全程参加。各车间、部室要结合文件精神，明确“治庸勤政、转变作风”的内涵和意义，提高思想认识，营造“克难攻坚促发展、聚精会神保畅通”的良好氛围，结合实际研究制定本单位具体方案，于2月10日前上报厂领导小组办公室。
(二)排查问题(2月13日到3月2日)
各车间、部室要按照厂党政的统一部署，组织党员干部对照本岗位工作职责，全方位开展自我剖析，多渠道查找在思想品质、责任意识、执行能力和纪律作风方面存在的突出问题：切实解决党员干部队伍中存在的对上级工作安排贯彻不力、执行走样、敷衍塞责等问题;切实解决党员干部对自己要求不严、纪律松懈、思想庞杂等问题;切实解决党员干部岗位职责不明、工作散漫、不敢碰硬等问题;切实解决两级机关服务意识不强、贯章贯制不力、检查考核不严等问题。
排查出的问题请于3月2日前汇总上报厂领导小组办公室。
(三)认真整改(3月5日到3月30日)
1、分级召开民主生活会，认真开展批评与自我批评。按照各自的岗位要求、工作职责，认真进行剖析，深刻分析存在的问题，提出下阶段整改的具体措施和工作目标，要量化，要承诺，要记录备查。
2、根据自己的岗位职责，管理权限要求，逐级向下问责。要通过重新学习岗位职责，明确各级的岗位职责要求，严格履行职务。要通过基层调研、走访调查、跟班作业，查摆在工作中存在的问题，遇事要敢问、要过问、要追究。对于重大事项、违章违纪、有损企业和职工利益的，要公开曝光，通报批评，督促整改。
3、坚持原则，从严管理，严格要求。首先是各级党员干部要严格要求自己，要下得勤、坐得稳、干得好。同时也要注意方式方法，以规章制度、岗位要求为准绳，提出问题，解决问题，及时与基层职工交流沟通，让职工心服口服，达到相互监督共勉的目的。
整改的具体措施和下步工作打算于3月30日前上报厂领导小组办公室。
(四)巩固提高(4月2日到6月29日)
各单位根据整改措施，逐项解决党员干部队伍中存在的实际问题，通过在全厂开展“治庸勤政、转变作风”活动，全面提高我厂干部队伍的执行能力、工作魄力和处事能力，塑造党员干部队伍新形象，促进各项工作的有效落实。
各车间、部室要结合各自具体工作特点，特别是要结合安全保运、降本增效、精细管理，以及创先争优、创建品牌等工作重点，制定落实具体的措施和实施细则，扎实开展工作，力求产生实效。整个活动小结请于6月30日前上报厂领导小组办公室。
通过持续开展“治庸勤政、转变作风”活动，进一步增强党员干部危机意识、责任意识、服务意识和执行意识，树立“想干事、能干事、会干事、干成事”的理念，营造“敢负责、敢问责”的浓厚氛围，促进铁修形象进一步改观、干部作风进一步转变、执行能力进一步增强。
厂有关部门要切实抓好整个活动的阶段推进和指导检查工作，总结经验，宣传典型，将活动逐步引向深入。
第三篇：开展转变作风加强执行力落实方案
开展转变作风加强执行力落实方案范文根据《全市开展“转变职能抓服务、转变作风抓落实、增强执行力”活动实施方案》(潭办发〔〕5号)的文件精神，按照市“两转一增强”活动领导小组的统一部署安排，为确保省、市和县委、县政府决策部署及各项工作的贯彻落实，促进经济结构调整，加快发展方式转变，实现县域经济社会又好又快发展，县委、县政府决定在全县开展“转变职能抓服务、转变作风抓落实，增强执行力”(简称“两转一增强”)活动，特制定本实施方案。
一、目标要求
通过开展“两转一增强”活动，着力解决领导班子和干部队伍作风方面存在的突出问题：危机意识不强，安于现状，不思进取;责任意识不强，不敢担当，缺乏面对群众、直面复杂问题和战胜困难的勇气;服务意识不强，重管理轻服务，办事拖拉，效率不高;全局观念不强，计较个人利益，政令不畅，环境不优;组织观念不强，搞亲亲疏疏，小集团主义、自由主义;廉政意识不强，贪图享受，奢侈浪费，官商勾结，涉黄涉黑。着力优化发展环境，实现行政效能明显提升，政策法规衔接配套，依法依规依程序办事、规范管理的水平明显提高，社会治安综合治理成效明显。着力促进发展方式转变，加大结构调整、科技创新、民生改善、社会发展等在绩效考核中的权重，促进
一、
二、三次产业协调发展、城乡协调发展、经济社会协调发展。
二、活动主要内容
(一)积极推进职能转变
1.加快完成政府机构改革。坚持精简、统
一、效能的原则，加快完成机构调整和职能整合，推进政企分开、政事分开、政府与市场中介组织分开，合理划分事权，科学界定职能，理顺各方关系，优化人员结构，提高行政效率。进一步把职能转变到经济调节、市场监管、社会管理中来。从着眼于行政管理向着眼于搞好公共服务，创造良好发展环境转变。各地、各部门要主动适应职能转变的要求，合理调整内部机构设置，做到权责明确、职能清晰，工作运行协调规范。
2.规范行政审批行为。凡是没有列入县政府公布保留目录的行政许可和年检事项，一律不得再实施。因法律调整和上级要求确需新增的事项，需审核登记备案。规范审批年检程序，简化环节，压缩时限，严格依据设置行政审批和行政年检的前置条件，从源头上遏制和杜绝“权力寻租”行为发生。加快推进电子行政审批和电子监察工作，实行行政审批及收费、处罚网上运行，电子监察。明确规定行政收费和行政处罚自由裁量细化标准，切实规范行政自由裁量权。
3.努力建设服务型机关。一是加快政务大厅建设。建设县政务服务大厅，对行政审批事项实行集中办理、集中收费，实现“一门式”办理，“一条龙”服务。二是推进政务公开。大力推进党务、政务信息公开，按照以“公开为原则、不公开为例外”的要求，除过程信息、保密事项外，依法应当公开的政策、规定、办事程序和处理结果等，均应通过网站等形式予以公开。三是提升服务水平。全面落实服务承诺制，实行项目代理制，为企业代办各项行政审批事项。推行首问责任制、限时办结制，实行公开承诺制、行政问责制，落实引咎辞职制、责任追究制。
(二)大力推进作风转变
1.加强思想作风建设。切实转变学风。健全中心组学习制度，通过专家讲座、专题学习等方式，提高领导干部理论素养。坚持理论联系实际，善于思考，勇于实践，提高领导经济发展和处理复杂问题的能力。按照科学发展观的要求，不断研究新情况，解决新问题，总结新经验，以创新精神推动各项事业前进。树立争先意识。将本地本部门工作放到国际国内大背景下进行思考和谋划，以良好的精神状态促进各项工作高起点起步、高标准运行、高水平推进、高质量完成。2.加强领导作风建设。加强民主集中制建设。完善并严格执行党委内部的议事和决策机制，健全党委常委会决策程序。强化责任意识。各级领导干部要带头敢于担当，坚决杜绝工作推诿、执行不力的现象，确保政令畅通。建立重点工作推进机制。继续推进“项目建设年”、“服务企业年”和“效能提升年”，推行国省资金、招商引资、资本市场融资目标管理制，包干负责制和联点服务制。财政投资的活动和项目要有预算报告、立项批复、结算报告、成本核算和效益分析报告，坚决杜绝不计成本重复投入的短期行为。县级领导每人至少联系一项重点工程或一个招商引资重大项目，一个村(社区)或一个重点企业，由领导牵头，相关职能部门参加，形成保重点、抓落实的合力。主要经济社会指标每个季度排一次队，重点项目建设进度情况每个季度进行一次讲评。
3.加强工作作风建设。坚决抵制官僚主义和形式主义，坚持密切联系群众，大兴求真务实之风，重实际、说实话、办实事、求实效。推行“一线工作法”，做到领导在一线指挥，干部在一线工作，问题在一线解决，作风在一线转变，能力在一线提升。领导干部要坚持深入基层、深入一开展调查研究，“解剖麻雀”，访贫问苦、总结经验，指导和推动面上的工作。建立工作报告制度，各乡镇、县直各部门每季度向县委、县政府报告一次工作。要坚持依法行政，文明执法，寓管理、执法于服务之中，严禁吃拿卡要、徇私舞弊，严禁强迫企业接受指定服务，严禁强行向企业拉广告和赞助，维护企业合法权益。
4.加强生活作风建设。进一步控制办公经费，节约行政成本，严格落实厉行节约的有关规定。规范津补贴发放，严禁新设津补贴项目。严格落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》规定的“八个严禁、五十二个不准”。
5.切实转变文风会风。坚持少发文、发短文，大力推行无纸化办公，严格控制文件、简报印刷数量。坚持少开会、开短会、说短话，严格控制会议规模、参会人数，能够合并的会议合并开，一般性会议只作一个主报告，领导干部按分工出席会议。
(三)切实增强执行力
强化干部管理，提高执行力，深入开展“五治”整顿：
1.治庸：对所负责的工作连续两年徘徊不前、没有起色的干部，按照干部管理权限，分别给予教育谈话、限其改正或离岗培训。对基本素质较好但不适宜担任现职的干部，及时调整到合适岗位。对不胜任和不称职的干部，及时进行组织调整。
2.治懒：对事业心和责任心不强，不履行或不正确履行职责，所负责的工作长期处于落后状态，对因工作失职或监督不力，给国家利益、人民生命财产、公共财产造成重大损失或者恶劣影响的，按照党政干部问责有关规定追究其责任。
3.治软：对不敢抓不敢管，失察失误，疏于管理监督，工作中出现两次及两次以上重要失误或延误的，或严重失察失误，工作中出现重大失误或延误，造成重大社会影响的，以及班子成员或者单位内部干部职工连续或者多次出现违法违纪行为的，不仅要追究当事人责任，还要追究相关负责人的领导责任。
4.治散：对软弱涣散、闹不团结的领导班子果断调整，对搞团团伙伙、拉帮结派的领导干部坚决撤换，营造和谐共事、团结民主的良好风气。
5.治乱：治理乱检查、乱罚款、乱收费和以权谋私等行为;治理门难进、脸难看、事难办的衙门作风，优化经济发展环境;开展党员干部打牌赌博问题专项整治。
三、主要措施
1.加强组织领导。县委、县政府成立全县“两转一增强”活动领导小组，陈忠红同志任组长，谢振华、颜上伟同志任副组长，唐建良、陈启国、吴纯杰、胡海军、韩德平、宋小玲等同志为成员。县委办、县政府办、县纪委、县委组织部、县委宣传部、县直机关工委、县财政局等部门为领导小组组成单位。领导小组办公室设县纪委，由县委常委、县纪委书记吴纯杰兼任办公室主任。办公室负责综合、协调、指导、督促、考评等日常工作。领导小组组成单位要按照本方案的要求，认真履行好各自的职责，抓好抓实相关工作。并由领导小组办公室牵头，建立联席会议制度，定期研究有关问题，通报情况，共同督查落实。各乡镇、各部门“一把手”是开展“两转一增强”活动的第一责任人，要高度重视，亲历亲为，扎实推进。各级领导班子及成员要充分发挥表率作风，形成一级抓一级，一级带一级的良好格局。各乡镇、各部门要结合本方案和单位实际，认真查找本地、本部门在转变政府职能、转变干部作风、提高工作效率，提升服务水平，增强执行力等方面存在的问题与不足，提出针对性强，操作性强的整改措施，认真组织实施，取得实实在在的效果。
2.强化监督检查。一是健全督查机制。县委、县政府领导以及各乡镇、县直各部门负责同志要亲自挂帅、组织力量、整合资源，对县委、县政府的重大决策、决定、决议、重要工作部署，开展定期或不定期的督查。县委常委会、县政府常务会定期听取其决定事项落实情况的报告。进一步贯彻落实县委、县政府《关于进一步完善抓重要工作落实机制的意见》，对县委督查室、县政府督查室立项督办的事项，各承办责任单位主要负责同志为第一责任人，对事项的落实负总责，要严格按照办理要求，明确任务，落实责任，及时上报办理情况。逾期未办的，给予通报批评，并责令单位“一把手”向县委、县政府说明情况。两次催办后仍未落实的，直接责任人停职检查，并追究领导责任。二是畅通群众监督渠道。充分发挥纪检监察、干部监督、信访和政务公开等部门的作用，在相关职能部门设立举报电话，加强对湘潭县政风行风热线网上投诉的督查落实，认真受理处理群众在作风和效能建设方面的投诉举报。对群众反映的干部作风方面，服务质量方面的问题，要认真调查核实，对确有问题的单位和工作人员，根据行政问责办法等，严肃处理。三是深入开展行风评议活动，充分发挥人大代表、政协委员的监督作用，继续深入开展“一把手”承诺兑现活动。四是认真开展党政机关民主评议活动。按照省、市委要求，对与经济社会发展关联较大、与人民群众联系密切的单位进行一次民主评议。通过开展评议来检验转变职能、转变作风、增强执行力的成效，进一步查找和整改问题，推动“两转一增强”活动深入开展。五是严肃执行纪律。认真落实县委《关于严肃纪律改进干部作风的若干规定》，坚决查处、纠正、防止各级领导班子、领导干部在参与娱乐休闲活动、决策、驾车、公务消费等方面的违纪违规违法的问题。坚持从严管理干部，出台《湘潭县科级领导干部监督管理若干规定》、《湘潭县调整不胜任现职领导干部若干规定》、《湘潭县纠正乡镇领导干部“走读”现象若干规定》，加强和改进新形势下的干部监督工作。3.严格考核奖惩。一是建立促进发展方式转变的考核评价体系，完善考核办法，并严格考核。二是对各地、各部门转变职能、转变作风，增强执行力的情况进行动态考核，并将“两转一增强”活动开展情况与绩效考核得分挂钩。三是严明奖惩。对为经济社会发展作出突出贡献，为全县争得重大荣誉，工作业绩突出的，给予表彰奖励、宣传推介。对坚持原则、勇于负责、敢抓善管、真抓实干的，给予表彰奖励。对工作推诿扯皮、进度滞后、效果不佳的部门，对失职渎职或者精神状态不佳的干部，运用情况通报、函询催办、限期整改、诫勉谈话、组织调整等方式，无为问责、庸懒换位。
4.加大舆论宣传。通过新闻媒体、网络平台、手机短信和活动专刊等宣传政策制度，鼓励表扬抓服务抓落实的单位和个人，通报批评、曝光警示执行不力的单位和个人。结合绩效考核，每年进行一次集中讲评、表彰。各乡镇、各部门在本地区、本部门醒目位置开设专栏，公布本实施方案及自身贯彻实施的具体细则，让干部群众普遍知情、广泛参与、营造良好氛围。
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第四篇：新城街道开展干部转变作风服务群众宣传方案
阿市新党发[2012] 51 号
新城街道开展干部转变作风服务群众
化解矛盾活动宣传方案
按照上级部署，新城街道开展干部转变作风服务群众化解矛盾活动已全面开展，为营造浓厚的宣传氛围，提高各族群众对此项活动的认识，为党的十八大胜利召开营造和谐稳定的社会环境，特制定新城街道开展干部转变作风服务群众化解矛盾活动宣传方案。
一、 宣传的目的意义
扩大干部转变作风服务群众化解矛盾活动宣传面，在全辖区营造开展干部转变作风服务群众化解矛盾活动浓厚氛围，进一步巩固长治久安大宣教活动成果，深入推进创先争优和“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动，切实改善党群、干群关系，不断增强社区党组织和党员干部全心全意为人民服务的宗旨意识，为实现“两个率先”发展营造和谐稳定的
社会环境，以创先争优的新业绩喜迎党的十八大胜利召开。
二、 宣传内容
(一)十七届六中全会精神，自治区第八次党代会精神，地委、市委(扩大)会议精神;
(二)新疆“三史”、民族宗教政策以及相关法律法规;
(三)党的惠民政策，抓好基层基础工作、抓好社会管
理综合治理和平安创建各项措施的落实，提高平安建设的参与率和知晓率;
(四)干部转变作风服务群众化解矛盾活动的进展情
况、典型经验和实际成效。
三、宣传方式
(一)街道社区要在辖区主街道和显要位置悬挂一定数
量的过街横幅，并动员和组织辖区单位及个体经营户通过电子显示屏进行宣传。
(二)通过挂横幅、贴标语、宣传栏、宣传车、宣传单
等多种方式营造浓厚氛围。
四、工作要求
1、要从讲政治的高度，坚持团结鼓劲、正面宣传为主
的方针，抓紧时间安排落实，通过多种形式加大宣传力度，为活动扎实有效地开展营造浓厚氛围和强大声势。
2、此项活动不是某一个单位、某一个部门的事，要求
积极参与，齐心协力，服务群众，化解矛盾，切实维护民族
团结和社会稳定。
3、按时上报信息。街道将对各社区宣传情况进行督查。 附：开展干部转变作风服务群众化解矛盾活动宣传标语
中共阿克苏市新城街道工作委员会
2012年3月7日
主题词：干部转变作风服务群众化解矛盾宣传方案抄报：市委组织部基层办
内发：街道班子各成员各社区党(总)支部
存档：2份印：20份
第五篇：汤房小学开展作风转变年活动实施方案
为深入贯彻落实市委、市政府关于开展作风转变年活动的安排部署，切实加强我校党员教师作风建设，提高工作效率，优化发展环境，坚持“质量立校、文化兴校、特色强校”的办学理念，实现“全面发展的育人理念、民主和谐的学校管理、博爱精业的教师队伍、资源优越的办学条件、成效优异的理想教育，倾力把我校打造成孩子成长的乐园、教师建业的沃土、丝绸之路的名校”办学目标，执着追求“为孩子终身发展奠基”的理想教育，特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为统领，以“培养机关新作风，塑造干部新形象，打造经济新环境，实现发展新跨越”为主题，以提高执行力为核心，以群众满意为标准，大力弘扬新时代的“铁人”精神，把作风转变年活动与创先争优活动相结合，把全体教职工的思想、行动统一到市委、市政府的重大决策部署上来，为实现全市经济社会事业跨越式发展提供保证。
二、工作重点及目标任务
作风转变年活动，重点解决贯彻落实市委决策不坚决，有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有对策;学风不浓、学风不正，集体学习流于形式，个人学习浅尝辄止;事业心、责任感不强，工作缺乏真抓实干、勇于担当的胆识和魄力，安于现状，没有危机感;作风漂浮、人浮于事，行政乱作为、慢作为、不作为，吃拿卡要;不比工作比享乐，讲排场、比阔气、比待遇，相互攀比、铺张浪费;上班随意、外出随便、下班随时，工作时间串岗、溜岗、脱岗、上网聊天玩游戏等方面存在的问题。
通过开展作风转变年活动，努力建设“奋发有为、积极进取、敢打硬仗、堪当重任”的领导班子，着力打造“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的党员教师队伍，进一步增强党员教师立足教学岗位改革创新和破解发展难题的能力，强力推进学校高效教育综合改革步伐。
三、方法步骤
作风转变年活动，从2012年3月初开始，11底结束，分四个阶段进行。
第一阶段：宣传动员，丰富载体(3月1日—3月31日)
1、召开动员大会。结合学校实际，制定活动方案，广泛动员，把广大教职工的思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来，让广大群众了解活动的重大意义和目标任务，调动群众参与的积极性。
2、开展学习教育。组织广大党员教师认真学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话，以及中央、省委和市委有关作风建设的一系列文件精神。采取中心组学习、分组讨论、领导干部上党课、做形势报告等方式，强化学习效果，切实增强改进作风、推动教育质量跨越发展的自觉性和坚定性。
3、公开承诺践诺。推行重点工作公开承诺制度，认真实施学校党支部制定的“321工程”，围绕岗位目标、个人能力提升、作风转变提高等方面承诺，明确努力方向，提高工作质量。
4、签订责任书。围绕重点工作任务、创先争优活动和党风廉政建设等内容层层签订目标管理责任书，细化分解落实到相关职能科室和责任人身上，做到横向到边、纵向到底、无缝对接，形成一级抓一级、层层抓落实和权责相统一的工作格局。
5、分析梳理问题。坚持“学改结合、查改结合”，深入查找、深刻反思领导班子和教职工在领导作风、思想作风、学风、工作作风和生活作风等方面存在的突出问题，认真梳理，剖析根源，明确改进方向，提出切实可行的整改措施，形成问题梳理报告。
第二阶段：注重实效，整体推进(4月1日—7月31日)
以“五重五比五争创”活动(重创新、比落实、争创进取型领导班子，重素质、比学习、争创专家型师资队伍，重质量、比业务、争创高效型教育质量，重师德、比作风、争创和谐型师生关系，重管理、比敬业、争创务实型工作业绩)为载体，围绕创新示范、抓点带面，切实为困难群众办实事、办好事，增强教师与学生及家长的感情，让师生得到实惠和发展。采取走下去、请上来等方式，定期开展民主恳谈、民情沟通活动。
第三阶段：集中攻坚，破解难题(8月1日—10月31日)
1、集中破解难题。要在年内破除一批发展瓶颈和工作上的难点问题，年终要专题上报告。
2、选树一批典型。在教育管理、课堂教学、后勤服务等先锋岗位上选树—批党性强、作风好、真抓实干、勤政廉政的好党员、好干部，营造一种激励先进，鞭策后进，弘扬正气的良好氛围。
3、开展民主评议。结合年初签订的目标管理责任书，在开展个人自查的基础上，对每位干部职工履职能力、工作业绩、作风形象等进行评议，评议情况要予以公布。对评议靠后、存在问题比较突出的个人，明确提出要求措施限期进行整改。
第四阶段：总结经验，巩固提高(11月1日—11月30日)
1、建立健全作风建设工作制度。把加强制度建设贯穿活动始终，认真谋划，精心设计，边建设、边运行、边完善。将活动中行之有效的做法、举措用制度形式固定下来、坚持下去，形成务实、管用、长效的作风建设工作机制。
2、认真做好工作总结。认真总结作风转变年的成功经验、取得的成效、存在的问题以及改进措施，形成阶段性总结。
四、工作要求
开展作风转变年活动，整顿和改进作风，是新形势下，应对新挑战，实现稳中求进、好中求快的需要，是做好今年工作的保障。在活动的组织上要坚持统一领导与各负其责相结合，在问题查找上坚持自查自纠与开门纳谏相结合，在节奏把握上坚持集中整治与边整边改相结合，把作风建设贯穿于日常工作中，做到在工作中转变作风、立规范，在转作风、立规范中提效能，切实避免走过场。