在我们的工作中，无论是与上级进行沟通，还是与上游客户进行交流，汇报是必不可少的。汇报是否能简明扼要的抓住重点，关系到工作效率，也关系到个人晋升以及与客户合作的成败。那么，你懂得如何写好一个汇报吗？以下是小编整理的关于《幼儿园验收汇报范文》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇：幼儿园验收汇报范文
幼儿园验收汇报
南奉幼儿园申请民办三级幼儿园汇报提纲
各位领导、各位专家：上午好!
首先我代表南奉幼儿园向新区教育局各位领导、幼教专家冒着酷暑、放弃休息天前来我园验收指导申办工作表示衷心的感谢和诚挚的敬意。
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。南奉幼儿园始终认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》精神，以“一切为了孩子”为办园宗旨，以“全心全意，勇于创新”为园风,以“保教结合，热情亲切”为教风,以“健康、自信、诚实、活泼”为学风,以“倾注真挚爱心、培育纯洁童心”为办园精神;以“教养并重、保教结合”为教育要求;以“贯彻幼教规程,训练行为为能力,鼓励个性发展、培育德才基础”为教育思路, 以尊重的教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其一生的发展打好基础为教育理念; 以“活泼开朗身心健康，勇敢自信善于交往，友爱好学兴趣广泛，勤劳礼貌习惯良好”为培养目标，努力把我园办成具有农村特色的幼儿园。
南奉幼儿园在申请办理民办三级幼儿园的过程中，得到了新区教育局幼教部门的大力支持，无论是去教育局幼教部门咨询，还是专家来幼儿园上门指导，都得到了很好的回答和精心指导，从而确保了相关申办材料的如期完成。在此，表示衷心感谢。下面从两个方面向各位领导作一下汇报。
一、基本情况：
南奉幼儿园前身是奉南幼儿园，于1998年9月1日成立。 2006年取得了原南汇区民政局颁发的办园许可证。
发起人庄卫红个人情况介绍。几时参加工作，刚开始从教的想法，父亲的教育等，从教多少年，在什么幼儿园(公办)，什么老师指导下，取得什么成绩(个人连续3年评为南汇县三八红旗手、包括镇文艺汇演)。怎么离开公办幼儿园，当时村里、镇里有机会调上，由于对幼教事业的热爱，再看到农村农民工同住子女入幼难的问题，就萌发了自己开办幼儿园。
虽然自己开办幼儿园已经13年了，但由于缺乏经验和缺少上级
1 的领导，特别是教学、业务培训等，使得幼儿园始终在一个比较低的层次上徘徊。这次申请民办三级幼儿园使我园对民办三级幼儿园的软硬件设施设备、制度等有了一个全面的了解，并以此为标准，努力去做好，也使我园各方面工作上了一个新台阶。
1、办学目标: 一年打基础,二年有发展,三年内把幼儿园办成专收农民工同住子女的素质教育的示范园,课程改革的实验园。
2、培养对象:3岁至6岁学龄前农民工同住子女。
3、办学规模:根据硬件设施可招4个班级,目前开设4个班级
4、办学层次:民办三级幼儿园
5、办学形式:全日制学前教育
6、办学条件: 校园占地面积1500平方米,建筑面积915平方米,教室4间,办公室1间，园长室1间，午睡室4间，多媒体教室1间，厕所2间,厨房5间,保健室1间,隔离室1间。
现有办学设备设施:大型玩具l套,课桌25个,椅子130个,儿童小床160张,玩具柜5套,风琴5架:电视机4台,录音机4台,空调5台,电风扇14台,打击乐器若干套,教学挂图若干套,图书1ooo本
现有园长1名，教师8名,保育员2名,清洁工l名,保健员l名,财务2名,炊事员1名,门卫1名。办园注册资金30万元,全部为自筹。
二、基本做法：
1、以内部管理体制为抓手，规范幼儿园的行为。
幼儿园实行董事会领导下的园长负责制、教师聘任制、岗位责任制、结构工资制、奖惩制。
幼儿园根据国家教委《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》从事保育教育管理。坚持保育与教育相结合的原则,认真贯彻有关法规精神,进―步建设好幼儿园的保教工作网络,做到教养并重,保教结合,使幼儿园保教工作有计划、有目标、有措施、有成效地开展。
建立各种必要的保教工作制度:科学、合理、卫生安排好幼儿一日生活活动时间。认真搞好教育教学研究和教育科研工作,用现代化科学的教育思想和手段提高保教质量. 根据《幼儿园卫生保健制度》,建立幼儿卫生管理制度,实施幼儿
2 安全卫生工作,保证幼儿卫生健康。加强保卫工作,落实防火、防盗、防电、防毒措施,保证幼儿安全无事故。
建立财务档案、教师聘任、收(退)费等管理制度,促进幼儿园管理规范化。经费筹措与管理使用
财务上实行法人代表“一支笔”负责制。各项收费项目和标准须公示。严格支出审批手续,对不符合财务制度的支出,不得报销。任何人不得侵占、挪用和私分幼儿园资金。
2、以硬件设施为基本要求，努力创造优美的办园环境。
在原有综合楼的基础上，去年底，自筹资金，扩建教学楼，增加电子屏，改建保健室，增加午睡室、增加操场软垫、外墙宣传画等，
3、加强教师队伍建设，切实提高教师素质。
为适应素质教育的需要，我们坚持把教师队伍专业化建设作为教育的头等大事来抓不动摇，通过规范入口抓来源、落实待遇抓稳定、强化培训抓提高的办法，形成一支结构合理、素质优良的幼教师资队伍。
结合申办工作的需要，我们适时对教师队伍进行重组。我们从社会上招聘了一批幼儿教师，辞退了一部分素质较低的幼儿教师。使这支队伍的基础素质有了大幅度的提高。教师的学历层次也所提高，每位教师都有学历合格证书。目前，我园共有 名教师大专毕业， 名教师大专在读。同时，我们积极开展教师优质课评选活动，每学期每人一堂好课，每月开展小型教研活动等。
4、强化服务意识，优化保育质量，使家长放心，满意。
长期的办园告诉我，增强服务意识是幼儿园生存和发展的关键。为此，我们经常组织幼儿园全体教职工学习有关幼教方面的法律、法规，树立为家长服务的意识，以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度、最专业的知识和良好的素质投身于幼教工作中，为家长提供优质、全面、体贴的服务，使家长满意、放心。同时，为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。开展亲子活动、家长座谈会、家访等活动，通过一系列透明的互动活动，努力让幼儿家长放心、满意。
5、利用农村自然资源，因地制宜，创设自然和社会的课堂。 我国著名儿童教育家陈鹤琴先生，早在40年代就提出“大自然是活教材”的主张：“大自然是我们的知识宝库，是我们的活教材、活教师，我们应该向它请教，向它探讨。”环境是重要的教育资源，要通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿发展，让幼儿知道生活的一切空间是他们学习的课堂，包括室内外环境，自然的和社会的教育资源等等，各种环境无时不在自发地广泛地影响幼儿。
首先，利用农村环境优势发展传统游戏活动。在农村有许多传统的活动性游戏，只要教师组织得好，不用头饰等游戏媒介，幼儿同样玩得兴高采烈。如老师们组织的“老鹰捉小鸡”、“骑大马”、跳圈“等”。其次，自制玩具为幼儿提供游戏器材。农村幼儿教师从实际出发，充分利用废旧物品和自然物来“以物代物”弥补玩具的短缺。平时发动幼儿收集废旧物品，如棒冰棍、果冻盒、瓶盖、泡沫、树枝等自然物来代替某些游戏材料。幼儿教师挤出时间制作一些精致、形象的玩具，如制作头饰、缝制布娃娃等;此外，还发动家长帮助收集制作玩具，如有些家长是木匠，就请他们把一些锯下的边角料留下，稍加工变成多彩的积木;有些家长是裁缝，就请他们收集碎布头，做成沙包、布贴画、布娃娃等。利用农村取之不尽的自然物和废旧材料制作成各种玩具，随着各类游戏内容不断的实践和探索而日益丰富。再次，就地取材教幼儿制作游戏玩具。农村有许多材料，可以教幼儿制作玩具。例如用细线报花生和嫩豆一颗颗串接起来做项链;各种小豆用胶水粘起来做成豆贴画;各色塑料袋纸做成贴画;火柴盒、旧画报可用制作出小卡车、小书包、小沙发、小方桌等等。教师在教幼儿制作玩具的过程中，既能培养幼儿的动手和发展其创造力，又能使他们受到勤俭节约的思想熏陶，一举多得。
6、让幼儿在幼儿园渡过一个安全、健康、快乐的童年。
(1)把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。我们强化了幼儿园安全工作的管理和责任，健全门卫等各项安全管理规章制度，加强督查，落实各项安全防范措施，防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等，加强门卫工作，严格把好门口关，把安全工作做细，做深，做实。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容，教育幼儿学会保护自己，躲避危险，不和生人走，切实做好幼儿园安全工作。
(2)科学营养配餐，促进幼儿健康成长。2~6岁幼儿，生长发育比较旺盛，制订符合幼儿营养摄取量的食谱，使幼儿获得合理的必要的营养素是十分重要的，幼儿园在制订食谱时，遵循以下几个原则：
营养充足的原则：营养来自于食物，按幼儿对各种营养素的需要量选择食物。
科学的平衡膳食的原则：平衡膳食能发挥各种食物的营养效能，提高生理价值和吸收的利用率。首先要注意保证幼儿每日六大营养素按适当比例摄入，其次做到谷类，肉类，蛋类，蔬菜、水果、豆制品、油类、食糖类等八大类食物比例配臵得当。由于各类食物的营养价值不相同，一日各餐的主副食品荤素、粗细搭配好。各种瓜果蔬菜轮换供给。
考虑幼儿身心特点的原则。为了满足幼儿身体所需要的各种营养素，不仅要供给营养丰富的食物，还要考虑幼儿的心理、生理特点。在制作膳食时，我们注意食物的色、香、味以及食物的外观形象，并经常调换花色品种，做到粗粮细做，细粮巧做，以促进幼儿良好的食欲。
结合季节食物提供的原则。一年四季的食品供应情况各有不同，制定食谱时做到食物新鲜，价格合理，选择季节性的蔬果类，为幼儿提供丰富的食物。以满足幼儿生长发育的需要，促进幼儿健康成长。
虽然我园在申办过程中花了很大功夫，做了很大努力，但由于缺乏经验和时间仓促，离开申办标准肯定会有这样或那样的问题，恳请领导、专家给予我们指出，我们保证及时整改。我们将以申办工作为契机，抓住机会，勇于创新，努力把我园的幼儿教育工作提高到新的水平。
再次谢谢各位领导、专家的指导。我的汇报完了。请大家批评指正。
南奉幼儿园 2011年7月9日
第二篇：幼儿园工作汇报验收材料
2011年幼儿园工作计划
一、指导思想。
进一步强化依法治教的观念，深入贯彻执行幼教两个法规和国家各项教育方针政策，全面实施对幼儿的素质教育，促进幼儿身心健康发展，为幼儿的终生发展打下良好的基础。加强队伍建设，提高教工素质，充分展示“敬业、团结、勤奋、争优”的园风，营造求实、创新的教科研气氛，力争在本学期使幼儿园顺利通过市一类园的验收，并成为苏州市常规管理先进单位。
二、工作目标
1、 全力以赴做好创建一类幼儿园的各项工作，争取在10月份通过市教委 领导及行家对我园的验收，使我们跨入一类园的行列，并成为苏州市常规管理先进单位。
完成区级课题(趣味英语)的申报立项工作。(9月份吴、高负责)
制作幼儿园简介及挹秀幼儿园园刊。
美化幼儿园的环境：幼儿生活照，幼儿绘画，教师作品展示。
后勤资料要完善。
各项职责上墙。
添置玩沙箱、玩具等物品。
开设图书室及科学发现室。
2、 更新教学观念，以新大纲为准绳，优化一日活动。
3、 现代教育技术考试及计算机等级考试全部过关。
4、 普通话等级考试全部过关。
5、 培养一名区级教坛新秀。
6、 在市区级刊物上发表2—3篇文章。
7、 电视台及报纸报道2—3次。
三、园务管理。
1、加强学习，切实转变教育观念，用科学的理念来指导工作。组织全体教师认真学习陈至立部长关于《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，通过学习充分领会其精神实质，并
把思想统一到
实际工作中来，使幼儿园的各项工作再上新台阶。
A、强调建立一种新型的师生关系。要把师生关系转变为朋友关系，朋友之间是平等的，是相互尊重的关系。去掉“师道尊严”的架子，尽快摆正自己的位置，任何时候都应该以民主、平等的态度对待孩子，要尊重一切孩子，并尊重孩子的一切， 杜绝训斥、推拉，讽刺，嘲笑，歧视等体罚与变相体罚。如有家长投诉，园方一定要严肃处理。
B、 加强师德教育，重温师德规范，树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识，切实转变工作作风，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨。本学期可以由行政与工会携手，要求每位教师制定爱生公约;每月的教养笔记中要求围绕“怎样成为好老师”来展开讨论，讨论的内容可以从多方面进行，如：工作纪律、仪表服饰、对幼儿的态度、对家长的态度等，让教师充分发表自己的观点和见解;期中时让班主任谈谈关心、热爱幼儿的事例;期末时进行师德专题总结，并树立园内的爱生典范。
C、鼓励教师不断学习，掌握现代教育技术，加强业务培训，以适应新时期教育发展的需要。
D、树立全新的保教观念：
1、教学活动中要树立老师讲得少，幼儿讲的多;老师动的少，幼儿动的多;老师在后，幼儿在前等新观念。
2、教育工作中要继续树立“可持续发展”及“以人为本”的教育观念，重视幼儿的社会性发展，培养幼儿的交往能力，竞争能力等。
2、签定岗位合同书，使园内的人力资源得到合理使用，用其所长，避其所短，千方百计调动每一位教师的工作积极性，工作职责更明确，且有较强的角色意识。
3、强化内部管理，进一步完善各项规章制度。幼儿园根据工作需要，将重新调整每月考核条例，使考核标准更加细化、量化，对部分兼职人员每月发放一定的职务津贴，激活活竞争机制，真正体现奖勤罚懒。
4、进一步推进园务公开制度，使园务管理真正落到实处。在公开考核、评优等内容基础上，本学期仍将设立园务公开橱窗，将幼儿园的资金使用情况、收费标准、每月伙食收支情况等以及园长接
待日均向教职工和全体家长进行公开。同时还将通过家长会、半 日活动等形式公开我园的教育教学情况，让家长全方位地了解幼儿园。
5、全园上下团结一致，力争在本学期顺利通过一类幼儿园的验收，每位教师必须十分明确自己的工作职责，出色完成好各项任务，发扬“敬业、团结、勤奋、争优”的园风，刻苦努力，奋力拼搏，使幼儿园走上一个新台阶。
师资队伍建设。
1、明确师资队伍建设目标：
为适应新时期社会和家长的要求以及幼儿自身发展的需求，根据《规程》精神要求，我们的教育管理总目标是：培养有个性、有专长的体、智、德、美全面发展的幼儿，做到办园有特色，幼儿有个性，教师有专长。今后我们要致力于建设一支具有强烈专业心和高度责任感的生气勃勃、开拓进取、具有一定教科研水平的教师队伍。
2、丰实培训活动，提高整体水平。
A、学习理论更新观念，实行班、组、园三级理论学习制度，通过三 级理论学习制度，可以使各学科组、班级教育小组成员达到思想一致，口径一致，行动一致，使各项教育达到事半功倍的效果。思想决定出路，只要我们博览群书，加强交流，教育观念定能处于先列。
B、专项培训，提高能力。组织全体教师参加普通话等级考试;组织 教师参加现代教育技术培训及计算机等级考试;选送教师外出学习，开阔视野;聘请幼教专家现场指导提高教师的授课及领导游戏活动能力。
C、改革考核，提高实效：1.发放家长调查表，让家长参与考评。 2.重视日常的巡视情况，以此作为考核的重要依据。3.工作任务完成出色的将给予嘉奖。
D、 评选工作能手，带动全体：本学期将评选出教育教学思想先进、 能力突出、成绩显著的优秀教师和保育员。另外，继续开展师徒结对子活动，发扬传、帮、带精神，形成互帮互助，团结上进的教风。加大对青年教师的培养力度，确立“教师风采”为主题的
活动，每位青年教师在打好各科基础的前提下，潜心钻研一门特长，在迎接新年之际进行展示。
3 、创设和谐良好的人际环境，园领导不仅在思想上，业务上，学习 上严格要求，同时在生活上也要多关心教师，注重管理中情感艺术的运用，经常与教师进行沟通，平等对待每一位教师，尊重每一位教师。协同工会开展文体娱乐活动，愉悦教师身心，使幼儿园成为一个凝聚力强，战斗力强的团体。
保教工作
1、 在教育教学工作方面提出“思路更清晰，途径更灵活，方法更科 学，内容更科学”的教改目标。
A、组织全体教师认真学习新纲要，根据新纲要精神，重新调整作息时间、课务及教学内容。
B、 根据幼儿年龄特点以及新时期培养人的目标，幼儿园要开展丰富多彩的实践活动，多渠道地让幼儿感知事物，如参观军营、水厂、走访敬老院等。
C、拓宽教学内容，重视环保教育，教学主题体现时代感。
2、 加强对幼儿日常生活的管理。
A、通过日常生活活动，培养幼儿适应集体生活的规则(排队、安静等待、不影响他人)树立集体观念和纪律观念，加速从“自然人”向“社会人”的转化。
B、 培养生活自理能力和独立性。这不仅能形成良好的行为习惯，还可以增加幼儿克服困难的勇气和信
心。
3、 重视对幼儿的德育教育，增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动，强化三种习惯的培养：良好的生活卫生习惯是拥有强壮体魄的重要保证;良好的品德习惯是拥有良好道德品质的重要保证;良好的学习活动习惯是高度发展智力的重要保证。由此可见，培养良好习惯是培养孩子成材的起点，是幼儿园工作的核心，一定要抓早、抓好、抓准、抓强、抓小。
4、 继续做好家长工作，办好家长学校。(家长学校教学计划另定)
强化家园教育合力，要深入发掘家长教育资源，主动密切家园联 系，争取家长参与园内的一切活动，了解幼儿园的一切事务，经常与家长保持密切的联系，经常与家长进行沟通，多渠道地让家长了解幼儿园。
5、重视幼儿的保育工作，克服重教轻保思想。A、为幼儿创设优美舒适的学习游戏环境，密切注意环境的卫生与安全。B、科学合理安排好一日活动，注意活动的持续时间、方式方法和强度、难度，给幼儿创设充足的自由活动时间。C、培养幼儿良好的用餐、午睡习惯，重视生活中的每一个环节，加强随机教育，使生活内容教育化。D、开展丰富多彩的体育活动，使孩子拥有强健的体魄。
6、每月品德教育、常规教育重点。
九月份：我爱幼儿园，我爱老师主题活动。
十月份：爱祖国，遵守规则。
十一月份：爱家乡，自控能力的形成。
十二月份：爱劳动，劳动习惯的养成。
一月份：爱科学，协作意识的培养。
教科研工作(计划另定)
1、深化教学改革，积极开展对学科的研究，提高教学效果。每位教师既熟悉各科教学，做到相互渗透，有机结合，同时还要确立一门学科进行深入细致的研究，掌握教学规律，并通过展示上出自己的特色。
2、抓住创建一类幼儿园这一契机，进一步规范一日活动中的各个环节，可以采取 观摩、检
查、评比等多种手段。
3、继续抓好早期阅读、趣味英语实验班的课题研究，加强研究的队伍，扩大研究的阵地，制定出切实可行的研究计划，趣味英语申报区级课题。
4、进一步开展对角色游戏的研究，邀请教研员、幼教专家、园内骨干教师进行现场点评。
后勤工作：(计划另定)
后勤工作要强化服务意识，做实、做细、做周到，确保保教工作的顺利进行。
1、 提高伙食质量。除幼儿园成立膳食委员会以外，好要多听取家长意见，科学、合理安排一周菜谱和点心，保证色香味俱全，营养搭配均衡。保健医生、食堂人员要经常深入班级，了解情况，让幼儿吃饱、吃好。保证幼儿在期末时，身高、体重有所增加。
2、 控制发病率，提高出勤率，加强晨检，发现传染病立即做好隔
离，消毒工作。注意天气的冷暖变化，随时特性幼儿穿脱衣服，为幼儿提供安全，舒适赶爽卫生的生活环境，严把消毒关，经常开窗通风。经常开展体育活动，增强幼儿体质，做好传染并的预防工作。
3、 合理使用资金，改善办园条件：根据一类幼儿园的标准，进一步规划还幼儿园的建设。
4、 做好冬季的防寒保暖工作：如冬后，无论是盥洗，用餐等均要考虑到保暖，保证供应热水，热毛巾，热饭，热菜，经常给孩子塞衣塞裤，不让肚皮露在外面。
5、 加强对保育工作的管理，重视对新上岗的保育员培训，密切与妇保所的联系。多请他们来园指导。
6、 完成资料归档工作。
7、 重视幼儿园的安全工作：A、经常巡视，发现问题、隐患，即刻上报园长室，不得拖延。B、经常对保教人员进行安全教育，时刻敲响安全的警钟。C、定期检查门窗，桌椅，大型活动器具。D、每季度向教育局上报安全检查情况。E、在配电房未拆除前，一定要做好安全防护措施，并插上警示牌。
每月主要工作重点
九月份：
做好新生接待工作，稳定幼儿情绪，帮助他们熟悉周围环境。
严格作息制度，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。
完成各类计划的制订，包括专题研究计划。
各课题组落实学期的目标和活动计划。
召开家长会，成立家委会。
开展全园性的环境创设。
做好创建一类园的各项准备工作。(申报区级课题，完善资料，半日活动的准备)
十月份：
结合国庆节开展爱祖国、爱家乡教育，通过参观、游览活动，领略苏州日新月异的变化，激发幼儿爱家乡的情感。
接受区级一类幼儿园的验收。
师徒结对子活动。
家长学校开放半日活动。
幼儿社会实践活动。
优秀教养笔记展示。
十一月份：
组织幼儿秋游活动。
市一类园验收。
幼儿广播操表演。
教师特长课展示、评比。
专家讲座——家教面面观。
十二月份：
迎新教师才艺表演。(自选)
亲自活动。
幼儿社会实践活动。
课题组向家长汇报。
一月份：
节日环境布置评比。(体现师幼共同参与)
教师考核考评，评选优秀教师及保育员。
完成各专题组小结及课题组阶段性小结。
做好中大班学科测试工作。
召开家委会，发放家长调查表。
当代阳光幼儿园汇报材料
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当代阳光幼儿园，现为区师范幼儿园。有5个教学班，17名教职员工，130余名幼儿。幼儿园环境优雅温馨。各班教学设施和生活用具配备齐全，办公条件逐步达到现代化。各种玩教具种类日渐丰富，安全措施和卫生工作扎实到位，幼小按上级要求逐步走向正轨化。近年来，在区教育局托幼办的科学引领下，在校领导的全力支持下，经过全体教职员工的共同努力，我园正以是稳健的步伐向前迈进。为使各位领导和专家较为全面地了解我幼儿园，现将近年来幼儿园各方面的发展情况汇报如下。
一、科学治理是发展根本
(一)健全规章制度
为了更好地治理效能，调动教职工的积极性，我园逐步建立健全各项规章制度。
治理方面：制定了赏罚制度、安全制度、清洁消毒制度、日常工作检查制度、在制度方面还需要进一步补充、完善。下一步再制定一些教学方面的各种制度，这样才能确保幼儿教育教学活动的有序开展。制度的制定留意立足本园实际，并在严格执行过程中不断完善。
(二)注重公道规划
幼儿园工作任务的完成努力做到事先规划、分步指导和及时评价。克服稳定性较差的不利因素，注重采用手把手教授、潜移默化影响和循序渐进进步的培养策略，引导教师一点点确立工作目标，帮助她们一步步进步。综合素养有效提升，树立良好幼儿园的形象。
二、安全卫生放工作首位
(一)完善安全措施
我们时刻把“保护幼儿的生命安全和促进幼儿的身心健康”放在工作首位。为此，我们不断增强防范意识，结合本园实际和工作重点，建立了幼儿园各种突发事件应急预案和治理办法，注重落实安全责任区与安全责任人。定期检查及时排查安全隐患。每月开展一次安全教育活动，为每位家长制定了接送卡，规范使用，有效确保了幼儿的接送安全。
(二)重视卫生保健
严格执行卫生保健十项制度，认真进行各项工作记录。专职保健员定期为幼儿测量身高、体重，坚持晨检、午检制度。严格执行幼儿园卫生消毒制度，科学指定每周食谱并督促食堂严格执行。及时对幼儿进行卫生、健康和安全教育。
三、综合培训教师
教师素质得到提升
(一)学习、培训、提升理念
围绕《纲要》，自2009年起开展多种形式的学习与交流活动。并写心得体会。引导教师逐步更新教育理念，尽可能的为教师提供学习的机会。坚持一周一次的教研活动，使教师的业务能力进一步提高。
四、开展多彩的艺术活动促进幼儿发展
(一)艺术活动
充分利用一年一度的庆“六.一”活动，引导全体幼儿进行多种形式的艺术表达：舞蹈表演、表演唱、美术作品展览、现场绘画等形式多样的艺术活动中照顾到每位幼儿的特长与个性发展。
(二)家园共育创和谐氛围
学期初的家长会使家长明确新学期幼儿园的工作思路和主要活动，为有效地配合和互动打下基础，请专家给家长进行专题讲座，帮助家长解决困惑，指导家长教育策略。学期末家长会让家长观摩幼儿一学期的进步，向家长汇报幼儿的成长轨迹，让家长看一看幼儿一学期的成长记录。
五、找准方向不断努力
我们深深地知道，由于办学条件有限、人力资源紧张、治理水平有待进步等多方面的因素，我园还存在较多的不足，如幼儿园设施设备有待进一步完善，教师的整体素质、教科研水平都需要进步。我们要在今后的工作中，找出本园存在的问题，找准努力的方向，在教育局的直接领导下，在政府的大力支持和扶持下，经过全体教职员工的共同努力，不断完善办园条件，更好地促进我园的发展!
第三篇：中心幼儿园省级验收汇报材料
尊敬的各位领导、专家、大家好!
中心幼儿园，是一所由乡人民政府举办，乡教育办公室主管，县人事部门核定的独立法人事业单位。多年来，我们勤俭办园，严谨治园，科学保教，赢得了社会的充分肯定。特别是近年来，我们在软硬件投入、办园规模、园务管理等各方面，都有了前所未有的进展。现在，我园占地面积6600㎡，绿化面积1110㎡，户外活动场地1110㎡，设有大、中、小6个班，在园幼儿148名，教职工19名，其中专任教师12名，保育员6名，专职保健员1名。 教职员工都能持证上岗，以创建省优质园为目标，以全心全意服务幼儿为目的，使得我园的保教水平走上了科学发展的快车道。下面从三个方面向各位领导、专家进行汇报。
一、加大投入，积极筹措资金，改善办园条件
我园在上级领导的大力支持与帮助下，投资70余万元，改建了1672平方米幼儿活动楼，现已投入使用。
活动楼内，有多功能活动室、科学发现室、图书阅览室、保健室、办公室、保管室、资料档案室等各类用房，设施齐全。班级内有宽敞的活动区，主题墙、各种橱架及用品一应俱全;另设幼儿宿舍、洗漱室等生活用房。
在园区设有花园、植物迷宫、草地、幼儿种植园等绿化活动区，面积达4000多平方米。户外活动区新铺600多平方米塑胶活动场地，建设沙池，添置了三件大型玩具及多种中小型运动器械，各种游戏玩具 种类丰富。
二、精益求精，加强园务管理，提高保教质量
在中心幼儿园建设和管理过程中，我们始终坚持依法办园，严格执行教育教学法规和政策，努力做到了四个“进一步”：
(一)进一步升华以人为本的理念。把《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》作为教师的必修课程，坚持学好、用好，并内化到自己的教育教学行为中。充分尊重教职工的人格，关心他们的情感需求，设法将办园目标、规章制度内化为教职工的内在动力和自觉行为，激发教师树立较强的主人翁意识，自觉参与幼儿园的建设和管理活动。通过多种形式，努力为每一位教师搭建展示才华的平台，促进教师专业发展。对聘用人员实行竞聘上岗，及时调整工资，教师家庭如遇特殊情况，园领导主动关心，送去温暖。和谐、温馨的氛围激发了教职工们的工作热情，全体同志能心系幼儿园的发展，尽心尽职，工作有序。
(二)进一步强化制度建园的措施。为了强化内部管理，我们制定了《中心幼儿园管理实施办法》、《班主任考核奖惩办法》以及《班级安全工作一日常规》等各项制度，建立了教职工考核激励机制，把教师的工作业绩与绩效考核工资挂钩。平时狠抓制度的落实，分管教学的副园长经常深入幼儿园检查幼儿教师的保教行为，督导教师全面规范保教管理。
(三)进一步树立安全第一的意识。面临发展快、竞争强、要求高的教育形势，我园教师始终树立服务意识，用优质的服务赢得家
长的满意和支持，强调优质服务的首要条件是保证幼儿的安全，安全健康是幼儿园一切工作的保证。园内“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。每位教师将安全工作细化到一日管理的每个环节中，如晨检、午检、室外活动、入厕、接送等。多年来没有出现体罚或变相体罚幼儿的现象，更没有出现重大安全事故。对园内环境，我们做到每天一小扫，每周一大扫。确保室内外窗明几净，室外环境清洁优美。毛巾、茶杯、玩具等按要求做好消毒工作。幼儿入园做到一看、二问、三摸、四查，并认真做好晨检记录。定期组织幼儿体检，保健室及时整理统计，坚决杜绝流行病的发生，发现异常及时与家长取得联系，尽快解决。
(四)进一步打造德高艺精的教师队伍。提高师资队伍素质是提高保教质量的关键。狠抓队伍建设，努力打造一支高素质的师资队伍是我们不懈的追求。我们着力抓好四个方面的工作:
一抓师德教育，塑造高尚师表形象。
二抓活动开展。连年开展优质课评选、案例评点以及各类比赛活动，提高教师专业素养。
三抓学习交流，在各种活动中促进教师专业成长，强化教师内功。
四抓教学研究 。
三、彰显特色，形成家园合力，提升保教品位
老师们结合幼儿特点，创设温馨、舒适的育人环境，激发幼儿合作动手的欲望， 激励幼儿勇于创新。在手工制作中添加绘画元素，
激发幼儿对手工制作的兴趣，增强作品的表现力，积极正确评价幼儿的手工作品，从而培养幼儿的审美能力，提高幼儿的手工制作水平。
回顾乡中心幼儿园省级认定的创建活动，我园取得了长足的进步和欣慰的成绩。但我们在幼儿园的硬件、软件建设方面仍有较大差距，我们需进一步努力，提高教科研层次和科学保教水平，强化办园特色，更新教育理念，提高教师素质，增强服务能力。
面对新的形势，新的挑战，我们中心幼儿园全体教职工充满信心，决心为实现幼儿园新一轮的发展和腾飞而努力奋斗!
第四篇：二星级幼儿园评估验收汇报材料
龙王小学附属幼儿园
市二星级幼儿园达标评估验收汇报材料
为了迎接市县教育主管部门对幼儿园的评估验收，进一步提高我园的办园质量，改善办园条件，我们对照《广元市幼儿园二星级评定标准》，结合我园实际，认真了开展的自查，并着力提高幼儿园软硬件建设，现将创建工作汇报如下：
一、基本情况及设施设备
幼儿园位于龙王镇禹王街16号，占地面积841平方米，建筑面积1024平方米，户外活动面积近1000平方米。现有大、中、小、学前4个教学班，本学期在园幼儿197人，在职员工4人，其中园长1人，专职教师4人，教师学历达标率100﹪。幼儿园交通便利，家长方便接送，园内环境优美，设施齐全，无安全隐患，无污染，无噪音;班级内干燥通风，光线充足。
幼儿园在原有基础上，利用本中央财政支持学前教育(园舍维修及设施设备添置)专项资金10万元，为幼儿园配齐电子监控，电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代设备，并将全园所有室外活动地面全部绿化，楼梯和阳台全部软化，每个班级还配有液晶电视、电子钢琴、DVD等，有适合幼儿年龄特点的课桌椅等，有大型多功能玩具及桌面玩具若干，幼儿图书人均12册以上。另外还设有幼儿种植园区角、作品展示区角等，并结合这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥，是幼儿学习生活的理想乐园。
二、办园理念与园务管理 在办园中，我们认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》。以“一切为了孩子发展”为办园宗旨，坚持保教结合，既面向全体幼儿，又注重个体差异性，对幼儿实施德、智、体、美全面发展的素质教育，坚决杜绝幼儿教育小学化，使每位幼儿身心和谐发展。
在管理上我们极大的支持教职工参与各级各类培训，充分调动每一位教职工的积极性，发挥她们的长处和优势，建立健全了各项规章制度，岗位责任制度健全，职责明确，检查措施落实，激励机制完善。与此同时，我园还把“健康、快乐、博爱、勇敢”作为办园理念，把“营造幼儿心中理想的快乐大家园”作为办园目标，把“玩中学、学中乐、乐中长”作为办园特色，打造“安全、环保、童趣、科学、艺术”的育人环境。
同时，我们积极做好家长工作。班级门口设立“家园联系栏”，建立班级QQ群，不定期的开展家长会、家长开放日、亲子运动会等活动，让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现。通过这些多层次、多途径的交流沟通，让家长全方位了解幼儿园动态，参与了幼儿园的课程互动，实现了家园共育的目的。
三、卫生保健与安全防护
我园按规定配备有大型消毒柜、饮水机等标准设施，干净卫生。我园教师、幼儿每学年体检一次，体检率达100%，并建立了合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体健康发育。
我园从制度上规定安全措施，从设施上保证安全无隐患，从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查，及时消除隐患。并经常组织教职工学习安全防护知识，对幼儿进行安全教育。同时坚持每天晨检，检查幼儿随身携带物品，及时消除隐患。经常与家长保持联系，共同重视幼儿安全工作;坚持确认接送的幼儿家长，确保幼儿安全离园。由于安全工作常抓不懈，幼儿园自开办以来无一起大小安全事故。
四、环境创设与教育教学
1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》，遵循孩子的身心发展规律制定一日作息制度，合理安排游戏活动，户外活动和各生活环节活动的时间，充分体现动静交替，保教结合的原则。重视主题创设与保教相适应的教育环境，让孩子参与布置，体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育，良好行为习惯的培养，幼儿活动内容丰富，形式多样，情绪愉快。
2、我园立足本园实际，坚持以游戏为基本形式，尊重幼儿的兴趣开展区域活动，为孩子提供可操作、可变化的开放性材料，给孩子提供积极探索的余地和欲望，体验活动的快乐。在组织活动过程中，教师注重观察幼儿，采取有效的教育方法，更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿，促进幼儿主动学习。
五、幼儿发展与办园效果
近年来，在上级领导和各级主管部门的关心支持下，经过师生们的共同努力，我园办园水平在各方面都得到了很大的提高，也获得了社会各界和家长们的认同。2013年9月，被评为“苍溪县示范幼儿园”，并荣获“苍溪县2013学前教育质量考核”二等奖;2014年9月9日，县委县府授予“2013-2014学学前教育质量考核”二等奖，;2014年9月，县委县府授予“安全示范园”荣誉称号等。
当然，我们清楚知道还有很多不足之处，如：环境场所偏小、园所绿化不够、制度不够完善、教师编制未落实、教育教学整体水平有待加强等等，但我们有信心，通过我们的努力，在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园思想，发挥我园优势，完善我园不足，获得社会的认可。
争创“市二级幼儿园”是我园的暂定目标，在改革与发展的新世纪，在我园软硬件环境已具备的今天，我园按照相关程序积极筹备申报工作，经自查，我园已初步达到标准，恳请领导检查后予以批准。
第五篇：冠都幼儿园示范性幼儿园验收整改工作汇报
2011年10月衡阳市教育局专家评估组对我园进行了衡阳市示范性幼儿园验收评估，评估组认为：我园基本上已达到衡阳市示范性幼儿园的督导评估标准，同意通过初期验收评估。同时，也从我园发展大局着眼，从几个方面提出了促进我园进一步发展的建议，为我园进一步提升办学水平、发挥示范作用指明了方向。
第一次评估验收后，我园立即召开教职工回忆，专题讨论整改工作，组织全体教职工认真学习了和讨论了专家组的意见，制定了工作方案，并积极落实开展整改工作，取得了比较好的效果，现将整改工作情况汇报如下：
一、督导建议：进一步优化幼儿园一日活动安排，丰富幼儿一日活动，科学设置幼儿课程。
整改措施及效果：
(一)科学优化幼儿园一日活动安排，符合幼儿天性发展
我园积极探索学习幼儿身心发展规律，以及不断向先进单位学习，按照季节时令变化，幼儿发展规律，积极调整幼儿一日作息时间表，保障幼儿重复充分的户外运动时间，现在我园幼儿人均户外活动时间达到2个小时以上，并积极开展随机教育，真正做到身边教育，让幼儿在实践活动中发展。
(二)调整课程安排，实现幼儿全面发展
针对评估小组对我园的建议，我园组织老师进行学习，通过学习讨论，全体教职工对幼儿园新大纲新理念下的办学方向、办学目标及教育教学新模式有了更清晰的认识;通过学习，我园大幅度调整幼儿课程安排，不从层次的幼儿注重不同的发展水平，因人而异开展教学活动，适当增加幼儿户外体能课程以及户外实践课程，增强幼儿社会能力的发展，实现幼儿全面发展的诉求。
二、督导建议：注重关心教师诉求，构建和谐的园内发展平台
整改措施及效果：
通过此次示范园评估，我园暴露出了对部分教职工关怀不够的问题，这是我们园务管理的不足，进过此次评估，我园实现了教职工与园办管理层双通的评价反馈机制。
(一)强化服务意识，改善生活条件。后勤部门坚持全心全意为教师服务的原则，全力确保园区后勤保障服务高效有序，提高教师生活水平。
(二)提高福利待遇。我园依照惯例制度，在工作津贴、节假日补贴等方面提高教职工待遇，我园注重对教职工精神文化建设，开展多种形式活动，比如集体聚餐、唱歌、踏青春游等，并根据我园实际情况，有计划、有层次的为教职工购买保险，
三、督导建议：适当增加幼儿园园区硬件建设投入，增加户外体育器械数量。
评估小组对照市示范性幼儿园建设标准，对我园提出进一步增加硬件建设投入，增加户外体育器械的要求，我园董事会研究决定加大投入，完
善幼儿园园区环境。我园这次又预定了增加两组户外玩具，增加幼儿活动户外资源。为了给幼儿营造一个鸟语花香的绿色幼儿园环境，我园又投资购买了大量绿化植物，优化了师幼生活学习环境。
各位领导，各位专家，创建是一个艰苦、劳累的过程，也是一个快乐进步的过程，更是不断提升的过程。我园一路走来，虽然步履蹒跚，但我们坚信有上级领导的关心和支持，有全园教职工的共同努力，我们一定会将申报示范幼儿园作为新的起点，严格按评估标准的各项指标要求，进一步规范管理，认真探索幼教工作规律，扎实工作，顽强拼搏，开拓创新，把幼儿园建成规范性，示范性的高品位的幼儿园。