第一篇：中班下学期期末家长会
中班下学期期末家长会
2011-2012学年第二学期中1班期末家长会
暨学前宣传月总结性家长会
尊敬的家长：
你们好，感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会，你们的积极参与就是对我班工作的大力支持，在此表示衷心的感谢，本学期在家长们的全力配合下，我班的各项教育教学工作取得了圆满的成功，现将本学期我班的各项工作成绩与不足做如下回顾：
一、安全工作：
本学期我班以安全工作为重中之重的做为一切工作的开始，坚持每天三分钟的安全教育，做到无危险时做宣传，有问题时结合问题进行学习相关的安全知识，加强幼儿安全教育与自我防护技能的训练，每周的国旗下讲话和各班的周未安全教育等教育形式，结合开展各项安全演练等多种方式，多途径对幼儿开展安全教育活动，确保我班幼儿在一学期以来幼儿安全入园，平安回家。
二、保教并重，做好班级的各项保育工作，把家长教育做为教学的资源，
加大对家工进行学前教育科学育儿宣传。
专任教师与生活老师三位一体，建立合理的一日生活常规。结合学前幼儿的发展需求，以幼儿的行为习惯培养为主要工作，通过各种形式引导幼儿感知各种活动规则，并通过游戏、故事、比赛等方式引导幼儿养成良好的生活、卫生和学习习惯。经过一个学期的观察与培养，我班大部分幼儿都能有礼貌地与他人交往，并学会与同伴间的合作，参好相处，学会和小朋友们一起作游戏，分享等，并在园部的教学常规、吃点心常规等各方面评比中表现良好，在握笔的姿势上还在部分幼儿存在不足，希望在暑假期间，家长们可以结合画画的方式培养幼儿良好的握笔姿势。
三、以科学的教育理念为指导，以幼儿的发展为最终目标，制定科学有效的一日活动促进幼儿的全面的发展。
我班的教学牢固树立科学的育儿理念，以游戏为幼儿教学的主要方式，引导幼儿主动积极地学习，喜欢学习，大胆学习，创新学习，成为学习的主人，通过开展各种丰富多样的领域教学和主题教学活动，提供多种操作性强的区域活动，符合幼儿身心发展的体育活动，能激发幼儿创造性的游戏活动等，引导幼儿在与
材料、与老师、与同伴的互动中获得全面的发展，避免小学化的教学方式，让幼儿喜欢上幼儿园，喜欢与同伴交往，并能在形式多样的活动中获得不断地发展。本学期我班幼儿在各方面的学习都取得了较好的成绩，在参加园部幼儿发展情况测评、幼儿六一节活动、区域活动和主题墙活动中都获得了出色的成绩，这与这家长们的努力是分不开的，在这里，对家长们表示衷心地感谢。
四、家长工作
本学期我主要通过以下几点与家长进行互动
1、、召开家长会，彼此沟通。本学期我班结合各个主题和相关活动及时地召开家长们，与家长交流相关的知识与教学信息，及时向家长们传递科学的育儿知识和有关安全、教育等各方面的信息民，让家长了解我园的教育教学参与到我园的相关活动中来。
2、邀请家长参加园部组织的各种活动，并及时做好反馈工作。本学期我们通过组织六一节文娱汇演、亲子阅读等各项活动，把家长请到园部来与小朋友和老师共同组织开展各项活动，从思想与行动上为科学的育儿做出新的推进。
3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观，继续办好家长园地，利用家园联系册向家长定期汇报幼儿在园情况。我班根据每周学习幼儿学习的情况与家长们进行了反馈和互动，很多家长非常重视这方面的交流，对于幼儿每周这习内容也能及时地进行指导，大部分都以完成幼儿的一些练习为主，其他方面的内容涉及还较少，因此家长们应树立起幼儿一日活动皆教育的理念，从关注幼儿技能的学习转变到关注幼儿全面的发展。
4、通过家园联系栏身家长宣传各种育儿知识，并及时做好家长工作。本学期我班结合园部开展的相关主题及不同的季节特点，家长们的教育困惑等方面，每月在我班的家园联系栏展示育儿知识，保健知识和温馨提示等内容，很多家长也养成了入园看下家园联系付栏的习惯，特别是针对当前的禁止小学化，开展科学学前育儿活动的开展，我班将尽量为家长们提供更科学有效的育儿经验，与家长共同讨论，希望家长们也能针对我班的各项家长工作提出建议与意见，把家园联系栏做为我们共同成长的载体。
5、完善家长群的建设，通过选取家长管理员来发布和完善幼儿园的与家长的互动和各种信息，进一步提升家园互动。本学期通过家长群活动，与家长进行
了愉快的探讨与交流，希望在新学年里各位家长能继续踊跃参加我班群内讨论，让家长群成长我们交流与探讨的桥梁。
五、暑期的相关事项安排
暑期将至，小朋友们会有两个月的时间在家中渡过，在这里我们与家长交流在暑期幼儿可以安排的相关活动与注意点：
1、每天安排半个小时的亲子活动时间，坚持每天为小朋友们读一个故事，听请小朋友们的安排做个简单的游戏，与小朋友们共同体验成长的快乐。
2、每天安排小朋友们参加半个小时的煅炼活动，可以让小朋友们拍球也可以让小朋友跳绳，并保证每天晒十分钟左右的太阳，确保幼儿在体能方面获得发展。
3、一周让小朋友们学习点数一次1-100以内的数，家长们可以由浅入深地引导幼儿慢慢增加数数的量，最好能结合生活中的实物让小朋友们进行点数。
4、每两天安排一次小朋友们画画的时间，结合园部送给小朋友的六一礼物进行作画，要求小朋友们一次完成一页就可以了，不要太多，但要求小朋友们要认真，对小朋友的作品要尽量进行评价，以鼓励表扬的基础上提出点建议，慢慢提升，不要一次性提很多要求。
5、在家中严格控制幼儿看电视时间和玩电脑时间，每次不超过半小时，每天不超过两次，并尽量多带小朋友开展其他的活动，开阔幼儿的眼界。
以上活动只是班级为家长们提供的参考，家长们也可能根据小朋友们的具体情况进行调整。
最后，我们仍然要与家长们重温各项暑期的安全工作：
(1)交通安全：请各位家长严格遵守交通法规，予保证幼儿的安全。在假期外出时，应遵守各种交通规则，保障孩子们的生命安全，不搭坐拼装改装、超载、无驾照、无证、非法营运等车辆，不让幼儿在马路上独自玩耍，不让幼儿一人坐在摩托车的后座，保证幼儿渡过一个安全的暑期。
(2)家长要注意防溺水的安全。在家教育幼儿不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长带领的情况下游泳;不准到无安全设施的水域玩耍。
(3)防传染病问题：近阶段是流感高发期，请家长注意幼儿的卫生习惯，教育幼儿多喝水勤洗手，请家长勤通风勤晒被褥，如有感冒发烧请及时就诊，并确
保幼儿在家中的各种卫生习惯有养成。
(4) 做好夏季防汛和防暴雨工作，在发生暴雨的时候做好幼儿的安全防护和保卫工作，尽量不到户外活动，确保幼儿的安全。
总之，幼儿成长离不开家长们的共同努力，希望在家园一致的教育步伐下，我们的孩子在各个领域都能获得全面的发展。在这里我对每个家长支持表示衷心的感谢，预祝各位家长暑期快乐，身体健康，万事如意!
2012-06-21 港头中心幼儿园中1班
第二篇：中班下学期期末家长会发言稿
在学习、工作生活中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的中班下学期期末家长会发言稿，欢迎阅读与收藏。中班下学期期末家长会发言稿1
尊敬的各位家长：
你们好，谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，今天我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话就是最好的答案，也就是家园共育，这也是今天我们召开家长会的目的。
首先，介绍一下本学期的班级基本情况：
本学期，我们班有几名幼儿转学，也新转学进来9名新生，现共有51人，其中男孩26人，女孩25人，男女比例还是较平衡。在上学期里，有你们的支持配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中班的班主任，负责中班的教学和保育工作，希望这学期我们继续配合、共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。
其次，介绍一下本学期的工作重点：
本学期我们继续开展主题探索活动，上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合，为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的，请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的配合：比如有些家长具备某方面的专业知识，而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。
一、教育教学方面
由于中班幼儿身体发育迅速，精力充沛，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题：
1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。
2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说十分的随意。(这些都是幼儿发展的必经阶段，请家长不要因为这样就打骂幼儿。)为了让孩子们改变这种状态，我们选取的教材从孩子的兴趣出发，尽可能地设计一些孩子感兴趣的，来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中学，依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子，我会在下课后个别谈话，积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见，这是对人的礼貌。
二、生活习惯方面
在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话，我们并不是绝对不许孩子讲话，这是不符合新的教育观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，如果不去催他们的话，他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食，常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期，我们两位老师的齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比较大，卓见成效。当然，吃饭有不良习惯的幼儿还是有，其中也有一些家庭的原因，如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏，还喂孩子，这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。
三、行为习惯的培养
俗话说：没有规矩，不成方圆。幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。通过组织朋友越多越好玩、快乐在哪里、猫和老鼠等各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处，并抓住实例，引导幼儿分析：他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。其次，抓个别教育，针对班上有攻击性行为的突出个体，进行全面教育。最后，树立榜样，通过分发小星星、小红花，评选好孩子等鼓励手段，激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。
四、需要家长配合的工作
在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿，让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，请家长注意接送时间，希望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请家长一定要将药亲自交到老师的手上，交待清楚药的用法用量。
3、孩子都是家里的宝贝，在家里饭来张口、衣来伸手，现在幼儿已进入中班下学期，要有一定的独立能力和生活自理能力，这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼，尽量要求孩子做到自己的事情自己做。
4、请幼儿每天将自己的园卡、书本、铅笔、作业本等装入书包内带来。在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容，同时请家长关注本班的家园联系栏。
5、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。
6、为了更好保障您孩子的安全，每天最好由一位固定的家长负责接送，如有特殊情况的，请及时告诉我。这里还有一点要强调的`事，园车接送的幼儿家长请注意接送时间，在固定的地点与我们接送车的老师交接好，以确保幼儿的安全，防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。
8、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。
接下来，为了我们的工作能够做的更好，请各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求。中班下学期期末家长会发言稿2
亲爱的各位家长朋友们：
下午好!
非常感谢你们在百忙之中来参加我们的家长会!你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!今天我们一起聚在这里的目的只有一个，就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。
一、介绍班级老师
这个学期我还是继续担任本班的班主任的工作，我的配班老师是一位新教师巫老师，巫老师刚从学校毕业，还有就是我们的生活老师张老师，张老师以前也在其他的幼儿园做过，也是一位非常有经验的老师。这个学期我们三个老师就会尽自己的全力教育好、带好孩子们，希望在今后的工作中能得到你们的支持和配合。
二、总结上学期幼儿基本情况
我们班的孩子经过了一年的学习，每名幼儿都有了一定程度的进步：有的孩子变活泼了，变大胆了，有的每天能高高兴兴地上幼儿园了，有的孩子改掉了一些不好的习惯，有的孩子交了很多的朋友，有的孩子变得更自信，更主动了，整个班级有着良好的精神面貌。还有孩子们各项能力都在原有的基础上提升了很多，具体表现在：
1、生活自理能力方面，这方面孩子们的进步是最大的，做到了独立进餐、独立睡觉、独立入厕，学者自己的事情自己做，一部分孩子已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子，以及整理自己的衣物，学会了把脱下的鞋子排好放齐。
2、孩子们都喜欢参加体育活动，做游戏，走、跑等基本动作的协调性增强，适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。
不足之处：
1、部分幼儿常常以自我为中心，安全意识和遵守规则的意识比较差，同伴之间常发生争执。如：争抢玩具;趁老师不注意的时候，就会与小朋友打打闹闹，可能孩子觉得这是在玩，但是这个时候的孩子是不能控制自己的力度的，其他的小朋友就会觉得这个小朋友是在打他。
2、个别孩子自控能力比较差，注意力时间短。尤其是上课的时候，大部分孩子都能积极的参与活动，但有些孩子上着上着就会搞其他的东西了，比如：搞搞衣服、玩玩手指、与旁边的小朋友玩等等，影响了上课。
3、个别孩子自理能力、生活卫生习惯还不是太好。如：吃手指、咬手指甲等不好的习惯还是存在。现在是夏天，大家盖的都是毛巾被，一般我们都会利用这个季节教孩子们叠毛巾被，大部分的孩子都会叠了，只有个别的孩子不会，可能有些家长会觉得我们的要求会不会太高了，其实我们不是要求孩子们一定要把被子叠得很整齐，只是让孩子学习叠被子的方法。
三、中班幼儿的年龄特点
1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一节课15分钟，中班为25—30分钟。
2、能动能静。反应快，动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多，老师要一刻不停地提醒孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。
3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展，运用语言交往的积极性明显提高。时刻要求孩子回答问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。比如：我要问孩子这是什么?小班的孩子就会说：苹果;而中班的孩子，我们就会要求他说：“这是一个苹果”，要求他们用完整的语言回答问题。
4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期，他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题，安排角色，独立游戏。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且，有了相对稳定的游戏伙伴，“铁哥们，好姐妹”。我们的孩子多聪明，可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。我们正确对待，耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式，多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。平时有些孩子遇到困难的时候都会来告诉我，在小班我就会帮助他们解决，但是，现在我就会让他们别着急，想想用什么办法可以解决，慢慢的去引导他们。
四、本学期的教学内容及目标
这个学期我们将开展4个话题。第一个就是现在正在开展的《我长大了》。我们通过各种活动以及对比，让幼儿知道自己已是中班的小朋友了，增强做中班小朋友的光荣感，树立他们的自信心。知道自己长大了不仅表现在身高、体重的变化，还应变得更能干更懂事，会做利索能力的事;第二个话题是《多彩的秋天》，通过活动认识秋天的季节特点，了解一些与秋天有关系的事物;第三个话题是《我的朋友》，通过活动让幼儿知道朋友的重要性，体验同伴之间互相关心、互相帮助的积极情感;第四个话题是《冬天来了》，由于我们这里是南方，冬天的季节特征不太明显，不像北方会下雪，所以，通过活动，让孩子们了解冬天的特点，等以后有机会见到下雪的时候也不会觉得奇怪。中班下学期期末家长会发言稿3
光阴似箭，岁月如流，我们都有一种感觉，“当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长”。首先感谢家长朋友们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次期末汇报课，本次期末汇报课的目的是让家长们了解孩子平常在课堂中的一些表现。现将本学期工作向家长简单汇报如下：
一、教学情况
本学期的各科授课内容都是授完，数字：认识1~20，孩子们能顺数1~100，儿歌：25首，英语单词：22个及综合活动的五大领域内容，孩子们对这些所教的内容大部分都能掌握。儿歌和英语单词我们进行的检测，以下是儿歌检测分析：本班共有31位幼儿，其中有30位幼儿参加本次检测。本次检测内容为阅读识字课本上的20首儿歌，通过本次检测得出幼儿对儿歌掌握情况很好，评定结果分为优、良、中，有20位小朋友获得优，平均阅读量为18首，平均率为91.6%。英语检测分析：检测内容为英语课本上的22个英语单词，大部分孩子掌握的程度都很好。
有23位孩子能够很流利地读出英语单词，在本次检测中表现得非常棒。平均识词量：20个，平均率为91%。希望家长们不要对孩子的学习要求过于高，这次期末进行阅读、英语的检测的目的是为了解孩子对所教的内容掌握情况，孩子只要能掌握率达到80%以上的，说明孩子的掌握是很不错的了，如果是90%以上，那就是非常棒的了。这次的检测结果将会贴在“家长联系手册”上。
二、各项通知
1、幼儿园放假时间为7月3日(星期二)，就是今天，待会给孩子们颁发完奖状后就正式放假了。
2、请家长把孩子的被子、枕头拿回家清洗，暴晒以及将拖鞋拿回去。
3、本学期的暑假，开办了暑假班，如有兴趣给孩子报名的家长，请到彭园长处报名，7月8日暑假班正式开班。
4、下学期的开学时间，老师会提前给家长打电话。
一年过去了，孩子们也将从中班毕业上大班了，这一年来，孩子们的进步相信各位家长也能感受得到，当然这个也离不开家长们的配合，在这里，我要向你们说一声，谢谢你们!没有你们的理解和支持，我们的工作不会这么顺利完成!
本学期最后一次家长会到此结束，谢谢各位家长的亲临!
第三篇：中班下学期期末评语
唐紫宸: 亲爱的多多,你是我们开心乐园里的小小明星,可爱端正的五官,一年四季漂亮时髦的打扮,再顶一头乌黑亮丽的秀发,哇!绝对让每一个见过你的人对你过目不忘,老师则琢磨着,啥时能遇见个探星人,绝对把你挖去当公司的代言人。呵呵,这学期你的进步非常大,不仅上课更认真了,画画的更生动了,连午饭也吃的数一数二的迅速,看着你一天天的长大老师的心里比吃了蜜还甜,希望以后的你,继续加油,越来越棒,老师永远支持你。
丁莹: 亲爱的小莹莹,你是我们开心乐园里的大姐姐,你懂事善良,乐于助人,性格开朗,小朋友喜欢你,老师信任你。你每天早上很早就来幼儿园,从来不睡懒觉,而且一来就主动帮助老师做事情,一丝不苟。这学期你个方面都有了很大的提高,特别是你的舞蹈,从六一广场的“小星星”到期末展示的“我爱洗澡”,都跳的完美极了。你的小乐器玩的节奏鲜明,你唱的歌也越来越好听,呵呵,原来艺术都是相通的啊!亲爱的宝宝,你真棒!希望以后的你快乐健康每一天。
赵鑫彬: 亲爱的小鑫彬,你是我们开心乐园的细心大王。别看平时你不怎么喜欢说话,做起事情来,你可是一丝不苟,细心周到。每天早上带小朋友参加户外活动时,许多小朋友玩好之后不是丢了衣服,就是丢了鞋子,你可从来没有出现过这种情况,你的物品总是妥善地保存好。要是小朋友都像你这样细心该多好啊!不过这学期你经常生病,好几个星期没有来幼儿园,小朋友和老师都很想你,我们希望以后你多吃多运动,把身体练的棒棒的,祝你快乐健康每一天。
赵梓奕: 亲爱的小奕奕,你是我们开心乐园里的小帅哥,你不仅长的漂亮,性格温和,还聪明伶俐,乐于助人。你的眼睛又大又闪亮,呵呵,“闪亮滴眼液”怎么不找你去拍啊?那绝对是有说服力有市场的。平时不仅老师喜欢你,小朋友们也个个争着要跟你玩。你的拥护者多的绝对是“前无古人,后无来者。”这学期你学到了许多本领,上课时你总是睁着好奇的眼睛认真学习;你的奥特蔓飞机改造的越来越精良;你的舞跳的越来越好看。亲爱的小奕奕希望你在这个开心乐园里天天快乐,健康永远。
申城: 亲爱的小城城,你是我们开心乐园里的可爱宝宝。你全身上下长的虎头虎脑,表情滑稽可爱,性格开朗活泼,老师和小朋友都喜欢看你笑,一笑起来,两只眼睛眯成一条缝,真的像一只小老虎呢。这学期你最大的进步就是细心了许多,记得上学期乘车的你,经常丢东西,可这学期,你可从来没有丢过一件东西,幼儿园带回家的一些小纸条也完整地交到了妈妈的手里。看着你一天天的长大,老师很替你开心,不过学本领时,你也喜欢跟身边的小伙伴说悄悄话,老师相信以后你能更认真,学更多的本领,对吗? 赵奕斐
亲爱的小奕斐,你是我们开心乐园里的小胖瓷娃娃,老师最喜欢抱着你,捏你粉嫩粉嫩的小胖脸,你笑起来灿烂天真,你开朗大方,户外活动时,你最喜欢牵着小弟弟妹妹的手,遇到障碍物时会细心地提醒他们:“小心。”你从来不欺负其他小朋友,看见别的小朋友有事情,你会先去帮忙,解决不了就会第一时间告诉老师,呵呵,你果然像个大哥哥啊。这学期你的小手变的越来越能干了,饭吃的也越来越快。就是学本领时你喜欢“埋头苦干”自己的事情,这样可不怎么好,不过老师相信聪明的你一定会改正过来的,对吗?加油。
龚一帆: 亲爱的小一帆,你是我们开心乐园里的特色娃娃,呵呵,你知道为什么吗?因为我们都觉得你长的好有新疆小朋友的味道。记得上次老师放了一段新疆民歌,带小朋友边听歌曲边做律动,你的“唐老鸭”队就数你学的最认真,做的也最像。老师想象你如果穿上新疆小朋友的衣服和帽子,绝对不会有人怀疑你是从那里来的。这学期你各方面的进步都是突飞猛进的。你做事更认真了,歌唱的越来越好听,逻辑狗做的数一数二的迅速,每次老师教小朋友的诗歌,你也都是第一个学会。加油,宝宝,希望你人如其名,在以后的日子里,一帆风顺地勇往直前。
鲍中详: 亲爱的小中详,你是我们开心乐园里的最懂事宝宝,你憨厚善良,性格淳朴,凡时讲道理,从来不耍小性子,老师和小朋友都非常佩服你。你平时不怎么喜欢说话,但老师能感觉你每时每刻都在动着你聪明的小脑筋,你的积木搭的即快又像而且结构复杂,有时你的想法会让老师也大为惊叹,呵呵,真是个聪明的小科学家呢。此外,你的节奏感很强,身体协调能力也非常好,这就是你舞跳的那么棒的原因,最主要的是你肯吃苦耐劳,形体训练时你从来不偷懒,痛了也不吭声,让老师看了非常的感动,亲爱的小中详,其实只要你再大胆一点,自信一点,相信你会无所不能,加油! 李鹏: 亲爱的小鹏鹏,你是我们开心乐园里的“总理”宝宝,哈哈,这可不光是因为你的名字,更多的还是因为你的能力,你每天住在学校里,已经习惯了自己把自己照顾的井井有条,你最喜欢说:“自己的事情自己做。”老师和阿姨都见证着你的这句话,你不仅再做,而且做的比谁都细心周到。所以在班级,你是老师的得意助手,不管什么事情交代给你做,大家都会很放心。这学期你不仅长高长胖了,还学到了许多的本领,尤其是你跳的舞蹈“我爱洗澡”让每个人都情不自禁地喜欢上了你。不过希望你以后在值班老师那里能听话,更懂事,加油,你一定会做到的。
徐昱航: 亲爱的小昱昱,你是我们开心乐园里的最活跃宝宝,你精力旺盛,性格开朗,活泼好动。你跟一些小朋友天天住在幼儿园,每一星期回家一次,阿姨和老师都非常喜欢你。因为这学期你长大了也懂事多了。在班级,你也发扬自己独立的一面,自己的事情自己做,除此之外,你还喜欢帮助其他小朋友。每天早上你跟老师打完招呼之后,就主动帮老师放杯子,扫地。你的逻辑狗越做越快,学本领时也越来越认真。你在老师的心里一天天的进步,老师很为你感到骄傲。老师希望以后的你能更细心、认真、听老师的话,争取做一个人见人爱的宝宝。
周浩然: 亲爱的小浩然,你是我们开心乐园里的精灵宝宝,你长的美丽可爱,性格开朗,不仅如此,听妈妈说,你可是还有自己绝对的审美标准,你每天穿的漂亮衣服都是自己精心搭配出来的。哈哈,果然是美伦美奂啊。这学期你的进步可不小,尤其是你的形体,练的有模有样,每次你压完小腿,都会恶作剧地伸直小腿走路,小脑袋跟着晃来晃去,小朋友都被你的俏模样给逗笑了,大家都好喜欢你哦,不过,亲爱的小浩然,你已经长大了,下次自己走进幼儿园好吗?相信你一定会做到的。加油。
徐宇浩: 亲爱的小宇浩,你是我们开心乐园里的大哥哥,你知道吗?武老师觉得你长的越来越有明星像,薛老师觉得你越来越高,而王老师则觉得你的脑袋越长越大,哈哈,为什么啊?因为你越来越聪明啦!你是个全能宝宝,也是老师的得意小助手,每次下午吃点心时,你会主动帮助老师放勺子,你做事细心周到,老师和小朋友都非常佩服你,这学期你各方面都取得了很大的进步,尤其是你跳的舞,真是棒极了,祝贺你。希望以后的你能更勇敢自信,更上一层楼! 奚晓臻: 亲爱的敏敏,你是我们开心乐园里的亮丽宝宝,可爱的五官,得体的服饰,让每一个见过你的人都情不自禁地喜欢上你。你活泼开朗,自信温和,做错了事能够主动承认错误并自行改正,但如果被小朋友误会了则会很失落难过,老师越是了解你,就会更加喜欢你。这学期你长大了许多,也变的更加懂事。在班级,你吃午餐是即快又干净的“飞毛腿”,舞蹈“我爱洗澡”你跳的是最吸引人眼球的“酷娃娃”。不过学本领时你心不在焉的表情可真让老师着急,希望你以后能克服它,超越它,做一个完美型的宝宝,好吗?加油! 俞佳杰: 亲爱的小佳杰,你是我们开心乐园里的“腼腆娃娃”,你长的漂亮可爱,两只大大的眼睛仿佛会发光发电。小朋友和老师都非常喜欢你,因为你真的长大啦!你每天早上你都会自己走进班级,不用老师提醒就会“温柔”地跟老师打招呼,老师呢就会抱起你亲亲你,这时你会发出会心的微笑以及露出黑黑的小牙(哈哈,下次记得少吃点糖哦。)我们的心里暖暖的。你学本领时也变的更加专注了,所以小手也越来越灵巧,只是你吃饭稍稍慢了点,希望你继续加油,克服这个难题,争取下次咱也争个第一名,好吗? 陶栋威: 亲爱的栋栋威,你是我们开心乐园里的开心大使,哈哈,老师只要一想到你就会开心的笑。知道为什么这学期你会有栋栋威这个可爱的称号吗?因为有一次老师让你上来介绍自己,你一紧张就成了:“我叫陶~~~栋~~栋栋威。”小朋友都被你憨厚的模样逗笑了,老师则把你“复杂”的名字浓缩成了精华,于是一个全新闪亮的名字“栋栋威”诞生了。呵呵,这学期你也一直在积极进取着,你的各方面都有了很大的进步,尤其是你爱动脑筋的好习惯,让你的小脑袋越来越聪明,想法也越来越奇特,祝贺你,亲爱的栋栋威,你永远是最棒的,加油! 欧舒阳: 亲爱的小海鸥,你是我们开心乐园里的个性宝宝,你活泼可爱,聪明伶俐,想法奇特,表象欲强,像一粒等待发芽的种子,拥有无限的智慧和潜力。你的小脑袋瓜里总是有千奇百怪的想法,让老师觉得若干年后的你,绝对会是个创新奇才。这学期最让大家开心的是你的画画的越来越棒了,不再是以前的“印象”派狂草,记得你的那张参赛作品“猪八戒”吗?真是画的生动有趣。你吃饭时也进步了很多,再也不会做最后一名了,而是积极向第一名靠拢。呵呵,亲爱的小海鸥,不过学本领时,老师希望你能更认真,因为创新不是空想,学习理论同样重要,对吗?加油! 倪好: 亲爱的阿倪,你是我们开心乐园里的明星宝宝,呵呵,你的名字也是我们班里最好听的一个。每次老师点名说到:“倪好你好”时,小朋友们都会开心的笑,觉得你爸爸妈妈真是聪明啊,这个名字好有趣哦。这学期你又长高了许多,漂亮了许多,能干了许多。你也像极了一个大姐姐,会在平时尽自己最大的努力去帮助小朋友们。在六一广场汇演上你领的舞蹈“小星星”倾倒了所有的观众,在班级你走的模特步最有模有样,你就像一个小明星一样,走到那里都会发光发热。只是,老师不清楚你为什么天天不肯午睡,希望你以后能克服这个小缺点,相信你一定能做到的! 王煜尧: 亲爱的小煜尧,你是我们开心乐园的逻辑狗大王,如果谁来问我们班谁做的逻辑狗即快又准确,那绝对是非你莫属,你这个长胜将军绝对无人能胜啊。你长的高大帅气,性格不急不燥,也乐于帮助人,你最喜欢帮助娃娃家的小朋友收拾东西了,并且还会耐心地告诉他们:“这个是放在这里的。”所以小朋友可喜欢你崇拜你了。还记得有一次一位小朋友误会了你,以为你抢了他的椅子,你呢,也不解释就重新去端了一张,呵呵,多有绅士风度啊。不过老师希望你以后能更加认真,自信,学更多的本领,好吗? 刘蔚: 亲爱的小刘蔚,你是我们开心乐园里的模范姐姐。“刘蔚越来越认真了,我越来越喜欢她了。”这是这学期老师们经常说的一句话,虽然这学期你有好几个星期没有来学校,而是去奶奶家了,但令人感到惊奇的是,你每次回来,都会有这样那样的进步:上课坐的更端正了,歌唱的更好听了,小嘴巴也越来越有礼貌了,尤其是天天送妹妹佳佳到她的班级,走时还不忘记提醒佳佳的老师需要注意的事项,真是让人忍俊不禁,呵呵,刘蔚成了大姐姐变化真是大啊,佳佳有你这样的姐姐肯定也会很骄傲的,老师也一样,希望你越来越漂亮,健康快乐每一天。 唐嘉骏: 亲爱的唐宝宝,你是我们开心乐园里的礼仪宝宝,你善良懂事,温柔又有礼貌,每天老师给小朋友发点心时,你总会安静地排好队,等到自己拿点心时,你还不忘记大声的对老师说:“谢谢老师。”呵呵,多有礼貌的孩子啊,小朋友们被你潜移默化着,也变越来越有礼貌了。这学期你的进步可真不小,你的逻辑狗越做越快了,你画的画也越来越生动,学本领时,你的小眼睛眨也不眨。看着这一切,老师的心里很开心,祝贺你宝宝,继续加油哦! 李志鹏: 亲爱的小志鹏,你是我们开心乐园里最讨人喜欢的宝宝,喜欢你黑黝黝像小蝌蚪的眼睛;喜欢你笑起来吐出舌头的纯真可爱;喜欢你做操时的森森臂(哈哈,其实应该是伸伸臂,回头多练练普通话哦)口号喊的铿锵有力,节奏鲜明。你天真可爱,乐于助人,身上有很多优点。遇到事情,你最喜欢的就是跟小朋友说:“我们是好朋友的哇,好朋友要互相谦让的哇。”呵呵,你知道老师在一旁听了有多感动吗?小志鹏长大了,不过如果上课时你不跟小朋友说悄悄话的话,你会更出色的。加油! 陶汶卿: 亲爱的小卿卿,你是我们开心乐园里的“大家闺秀”,你漂亮聪慧,气质非凡,如果生在古代,那绝对是个琴棋书画样样皆通,典雅端庄倾国倾城的大家闺秀。每天早上,老师不见其人会先闻其声:“小乌龟早上好,妈妈早上好,姐姐早上好。”于是我们就在这甜甜的问候声中开始了美丽而丰盈的一天。这学期你的舞蹈有了突飞猛进的进步,表现力也有了质的变化,动作也越来越协调,看着你的进步,老师的心被幸福一层层的包围着,不过有时你慢条斯理的表现实着让老师着急,希望你能意识到“时间就是金钱”的道理,继续努力,克服自己,加油! 赵金涛: 亲爱的小涛涛,你是我们开心乐园里的温柔宝宝,你长的白白净净,性格温和,做事情不急不燥,小朋友都非常喜欢你,因为他们觉得你是最好的大哥哥,你从来不跟小朋友发生冲突,连跟小朋友说话也从来没有大声过。这学期你不仅长高可许多,还学到了很多的本领,不过最老师心疼的是你经常生病,老师希望以后的涛涛多吃多运动,把身体练的棒棒的,身体是革命的本钱!哈哈,对吗?老师永远爱你! 李若彬: 亲爱的小若彬,你是我们开心乐园里的吉祥宝宝,你长的净白靓丽,可爱纯真,像一个美丽的瓷娃娃,小朋友很喜欢你,老师则觉得你是我们班的吉祥物,有你的地方就有快乐,有你的地方就有平安。这学期你的表现让老师感到很骄傲,你性格开朗了许多,爱和小朋友做游戏了,更爱笑了,每天早上看着你跟好朋友涛涛手拉手走进教室,大声地跟老师打招呼,老师就会觉得很幸福。不过,亲爱的小若彬,有时候你吃饭还是会挑食,这可不好,希望你以后多为自己的身体着想,吃多多长壮壮! 赵文佳: 亲爱的小文佳,你是我们开心乐园里的聪明娃娃,你性格开朗,美丽自信,跟哪一位小朋友都能相处融洽,所以小朋友、老师都非常喜欢你。不仅如此,你学本领时总是认真专注,积极动脑筋,回答问题时,你的小手是举的最高的,声音是最响亮的。你的歌声越来越动听,舞也跳的越来越棒。记得有一次你回家时没有跟老师说再见,老师着急地提醒你以后,你就在也没忘记了,呵呵,真是个聪明的宝宝,希望你在我们这个大家庭里越来越出色,天天天蓝! 施维: 亲爱的小施维,你是我们开心乐园里的小妹妹,小朋友喊你时会叫你施维妹妹,仿佛都忘记了你的原名,呵呵,因为听起来很亲切啊!虽然你是个小妹妹,但你可一点也不服输不服小,在班级你自己的事情自己做,从来不需要小朋友和老师帮忙。记得这学期开学时,每到户外活动时,你都不愿意参加,问你为什么时,你说:“我不高兴。”不过经过老师和小朋友的鼓励,你慢慢地从愿意参加活动到玩的不亦乐乎,看着你开心的笑脸,老师觉得没有什么比这更幸福的了,希望我们的小妹妹在以后的日子里,永远健康快乐! 蒋晓薇: 亲爱的晓薇,你是我们开心乐园里的快乐宝贝。你聪明伶俐,自信可爱,有很强的表演天赋,你乐观开朗,不管什么时候看见你,你总是笑容可拘,一脸的灿烂。老师和小朋友都非常喜欢你。你学小猴子叫的时候,逗乐了所有的小朋友,你的形体练的非常不错,小腿压的有板有眼,你的舞跳的也很好(不过可不能在学本领的时候跑起来跳哦)。如果你在学本领时能更加认真,相信你会更棒的,加油!老师会一直支持你的。 顾晓熠: 亲爱的晓熠,你是我们开心乐园里的小美女,大大的眼睛炯炯有神,圆圆的娃娃脸讨人喜爱,你为人正直,凡事讲道理。别看平时你不怎么爱讲话,可跟你在一起玩的小朋友知道,你可好相处了,你从来不跟小朋友发生冲突,所以他们都非常喜欢你。刚开学的时候,你还经常锁着眉头,可几个星期下来,老师就经常能听见你爽朗的笑声,对嘛!笑起来可漂亮多了。亲爱的晓熠,老师希望你以后能更自信开朗一些,因为老师最喜欢看你笑了,好吗? 徐杉杉: 亲爱的小杉杉,你是我们开心乐园里的时髦宝宝,一年四季漂亮的服饰,引领着时尚潮流,听说你身上的许多衣服都是妈妈自己做的?呵呵,真是个心灵手巧的好妈妈啊,所以咱也不逊色,遗传基因好嘛!这学期你的进步是大家有目共睹的,你的画画的越来越有趣,越来越生动,你的语句也越说越完整,越说越响亮,你节奏感强,跳的舞蹈朝气蓬勃。只是你学本领时总喜欢摸身上的小饰品,这样可是会分散注意力的,对吗?希望你能够注意到这一点,争取做一个更出色的宝宝。
薛懿涵: 亲爱的小懿涵,你是我们开心乐园里的机灵大姐姐,你聪明伶俐,自信可爱,精力旺盛,乐观开朗,你最喜欢无所顾及的哈哈大笑,什么事情经你这一笑都会变的风清云淡,所以有你在的每一天,都是积极开心的一天。你的小脑袋很聪明,因为你凡事都喜欢打破沙锅问到底:“为什么小蚂蚁能拔到宝宝手上的刺呢?为什么不象看不见呢?”等你终于弄明白了,你就会高兴地离开。善于思考的好习惯,让你的小脑袋瓜越变越聪明。不过你学本领时也会跟身边的小朋友说悄悄话,希望你以后能更加认真,越来越棒,加油。
李浩飞: 亲爱的小浩飞,你是我们开心乐园里的超级小明星,你长的高大帅气,白白净净,要问班里的小朋友“我们班谁最帅?”他们会不约而同异口同声地说:“李浩飞哥哥。”呵呵,果然人气十足啊,不过大家喜欢你可不光光是因为你长的帅这么肤浅,更多的还是因为你善良懂事,乐于帮助人,老师经常在班级看到你帮助小朋友收拾东西,搬椅子,告诉小朋友“你做错位置了。”所以小朋友都很信任你,崇拜你。这学期你又长大了许多,老师希望我们的大哥哥以后能更加自信认真,学更多的本领,老师永远爱你! 姜佳如: 亲爱的小佳如,你是我们开心乐园里的小仙女,虽然你是这学期才加入我们这个集体的,但你的适应能力可是相当的强,刚入学那段时间,你不爱说话,也不喜欢跟小朋友做游戏,但渐渐的老师发现你跟小朋友们可好了,他们都把你当成小妹妹,遇到事情会主动帮助你。你呢?非常聪明,也学的很快,一学期下来,你的表现可是超过了许多小朋友:你会大声说话了,你唱的歌越来越好听,你的形体练的是最棒的。亲爱的佳如,衷心祝愿你越来越棒,聪明快乐每一天
第四篇：中班下学期期末工作总结（范文）
中班下学期期末工作总结
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伴随着炎炎夏日的到来，我们结束了本学期的工作。回顾这一学期所做的工作，我班不论在教育教学工作、卫生保健工作方面，还是在家长工作、教师协作等方面都取得了一定的成绩，但也存在着不足。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下：
1、结合主题教材，开展丰富多彩的区域活动
本学期，我们结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，努力做到 “静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场地，设计的区角位置，找资料、齐动手，在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等，还利用室外一角，设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒，布置作品展示去。结合季节特征，开展了“种子贴画”、酒瓶装饰等手工活动，很受小朋友喜欢，在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力。值得一提的是，我们班小朋友在老师的引导下，对折纸活动非常感兴趣，吃好了饭，你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸，有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高，小手也变巧了，还锻炼了他们的耐心，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。
2、加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯
俗话说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比较调皮，我们两位老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友小了，热爱劳动的小朋友多了。
中班幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“小组长轮换制”，让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数„„抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力，而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。
3、做到保教并重，促进家园互动
我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿的良好的生活和卫生习惯，特别是去上厕所时跟随其后，提醒入厕的注意点，天气变热，提醒孩子多喝水，及时补充水分。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼，增强了幼儿的体质，患病人数较少，出勤率较高。结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简单
处理方法;出汗过多的时候要注意休息等，提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。结合季节特点和班极幼儿的特点向家长宣传有关疾病防治的和合理调配膳食的知识。对体重超标的幼儿在饮食上予以合理的控制。配合保健医生做好疾病的预防和查体等工作，使幼儿在园能健康安全的生活。每周还对玩具、图书等进行及时消毒，虽然工作量很大，但我们毫无怨言。在老师的督促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。
第五篇：二年级下学期期末家长会
二年级5班第二学期期末家长会
马树林
各位家长大家好!
时间过得真快，二年级的第二学期的学习生活在忙碌中很快度过了。在这半年的时间里，每个同学都有收获。只不过有的学生进步非常大，有的学生迈的步子比较小，但是他们都在长大，值得我们高兴。在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的各位家长。孩子是祖国的未来，是我们的继承人和生命的延续人。我们有责任和义务去教育和帮助孩子走好受教育的每一步。
今天的家长会主要分三项内容：
一、总结期末考试情况、
二、对成绩优秀者和学习进步者及红花少年、模范班干部(优秀小主人)进行奖励。
三、发放通知单、
四、学生假期生活的合理化建议及重要要求。
一、总结期末考试情况
本次期末试题是榆阳区教育局统一命题的榆阳区2012年---2013学年第二学期期末质量检测二年级语文、数学试题，在规定时间各学校统一进行的考试。我校从考场安排、监考及评卷每一项都进行周密科学部署安排，因此学生的成绩是真实的。下面我把教务处统计出来的成绩宣读一下：
语文：
我班有学生51人，全部参加了这次期末考试，语文最高分98分，成绩在90分以上的有22人;80--90分的19人;70分以上的7人;60—70分的有3人，语文均分：86.13分。
成绩是值得肯定的、可喜的：从卷面书写的整洁程度和答题正确率高低作分析：我们会发现：关双艺、高宇婷、李明丽、贺超月、李雨晴、李文学、刘向雨曹雨欣，这8位这些同学表现的很出色。相反，这次考试反应出一些问题：一些
同学书写凌乱卷面不整洁，作文字数太少，(不到50字)不符合要求，字词错误较多，有高振华、马志杰、赵渊博、雷佳宇、陈鸿宇、张旭卓、李毅恒、张开阳、韩院院、慕嘉宝，10人。
针对考试情况，我谈几点体会：试卷都在各位家长面前，请家长结合平时成绩正确看待期末考试成绩。小学阶段的学习绝非有的家长想的那样简单，在学习上得不到父母帮助的孩子其实是很可怜的。班级教育中教师面对几十位学生不能面面俱到，所以需家长根据孩子的情况，为孩子提供帮助，这是做家长的职责所在。只有在我们共同的努力下，孩子才能取得进步。
二、对成绩优秀者和学习进步者及红花少年、模范班干部(优秀小主人)进行奖励。
三、发放通知单(宣读放假时间)
四、学生假期生活的合理化建议及重要要求。
1、注意假期安全。
2、完成适当的暑假作业
知识在于巩固，反复复习，不断的加深记忆，才能避免遗忘，为了充分利用好假期35天，不使孩子荒度这35天，学校要求每一位学生过好假期生活的同时完成暑假作业：作业有每天填写暑假作业语文数学各两页、每天填写试卷语文数学各一张、每天完成写字一课，每天写一篇日记，阅读背诵古诗文， 并帮助孩子完成看图写话20篇。下学期开学时将通知单和假期完成的作业一并带来，以供学校检查验收后才准许报名。当然家庭作业的布置学校教务处都存有一份低档，要求开学一律对照检查验收后方可报名。
五、总结：
责任重于泰山，义务高于一切，作为孩子的监护人，我们有责任和义务去督促、指导孩子完成孩子的作业、教育好孩子是我们共同的事业和追求，孩子的成功就是你我的成就，让我们携手帮助孩子创造美好的明天。