论文题目：新疆S中等职业学校兼职教师队伍管理现状、问题及对策研究
摘要：自2014国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》以来,职业教育受到广泛重视,具有丰富行业企业经验和较强动手能力的教师资源成为推动职业教育发展的关键因素。这种情况下,我国提出了对职业院校教师队伍结构的新要求,职业院校需要通过加强校企合作等方式聘请企业行业技术人员、专家等作为兼职教师来解决专职教师实践能力不足这一劣势。与此同时,随着企业技术人员的进入,S中等职业学校在兼职教师队伍管理中的问题日益突出、亟待解决。研究以S中等职业学校的兼职教师为研究对象,运用文献研究法、访谈法和文本分析法,对S中等职业学校兼职教师队伍管理的现状深度剖析,了解目前学校对兼职教师队伍管理的现状,总结出目前学校在兼职教师队伍管理方面存在的问题及原因,对S中等职业学校应该如何提升兼职教师管理水平提出有针对性的建议。研究发现,S中等职业学校在对兼职教师管理方面存在的问题主要有:1.对兼职教师的聘用管理不规范,兼职教师队伍结构不合理,聘用程序不科学,聘用形式不规范;2.对兼职教师的系统培训重视不够,没有专门的培训制度,培训内容不全面;3.专门的兼职教师考核制度体系不完善,学校的考核方式和内容不合理;4.激励机制和措施不健全,缺少人文关怀,兼职教师缺少归属感。存在这些问题的原因主要是:1.国家相关法律政策不完善;2.学校兼职教师管理体系不完善;3.企业参与程度不高;4.兼职教师身份认同感比较弱。通过对S中等职业学校兼职教师管理存在的问题和原因分析,对S中等职业学校提升学校兼职教师管理水平提出建议:1.建立健全兼职教师管理制度体系;2.积极吸纳行业企业技术人员进入兼职教师队伍;3.规范对兼职教师的聘用程序;4.开展兼职教师专项培训业务;5.建立专门的兼职教师考核督导体系;6.建立健全兼职教师激励机制;7.协助兼职教师完成身份转换。
关键词：中等职业学校;兼职教师;兼职教师管理
学科专业：教育管理（专业学位）
摘要
abstract
1 绪论
1.1 问题提出
1.1.1 新时代职业院校教师是推动职业教育发展的关键因素
1.1.2 兼职教师队伍是职业院校教师队伍的重要组成部分
1.1.3 校企合作是职业院校兼职教师队伍管理的必然趋势
1.1.4 当前S中等职业学校对兼职教师队伍管理亟待完善
1.1.5 职业院校兼职教师队伍管理研究有待深入
1.2 文献综述
1.2.1 职业院校兼职教师相关研究
1.2.2 职业院校兼职教师队伍管理相关研究
1.2.3 校企合作相关研究
1.2.4 已有研究述评
1.3 研究问题与研究框架图
1.3.1 研究问题
1.3.2 研究框架图
1.4 研究目的与研究意义
1.4.1 研究目的
1.4.2 研究意义
1.5 核心概念界定
1.5.1 兼职教师
1.5.2 兼职教师队伍管理
1.6 研究方法
1.6.1 文献研究法
1.6.2 访谈法
1.6.3 文本分析法
2 S中等职业学校概况及兼职教师队伍管理的现状分析
2.1 S中等职业学校概况
2.1.1 S中等职业学校的发展历程
2.1.2 S中等职业学校的组织架构
2.1.3 S中等职业学校兼职教师队伍管理改革历程
2.1.4 S中等职业学校兼职教师师资队伍结构
2.2 S中等职业学校兼职教师队伍管理现状
2.2.1 聘用熟悉行业实践的兼职教师
2.2.2 开展兼职教师常规教学入职培训
2.2.3 初步建立兼职教师考核体系
3 S中等职业学校兼职教师队伍管理存在的问题及原因分析
3.1 S中等职业学校兼职教师队伍管理存在的问题
3.1.1 对兼职教师的聘用管理不规范
3.1.2 对兼职教师的系统培训重视不够
3.1.3 专门的兼职教师考核制度体系不完善
3.1.4 兼职教师激励机制和措施不健全
3.2 S中等职业学校兼职教师队伍管理问题的原因
3.2.1 国家相关法律政策不完善
3.2.2 学校兼职教师管理体系不完善
3.2.3 企业参与程度不高
3.2.4 兼职教师与企业员工身份转换不畅
4 提升S中等职业学校兼职教师队伍管理水平的建议
4.1 建立健全兼职教师管理制度体系
4.2 吸纳行业企业技术优秀人才进入兼职教师队伍
4.3 规范对兼职教师的聘用程序
4.4 重视兼职教师队伍的专门培训
4.5 建立专门的兼职教师考核督导体系
4.6 建立健全兼职教师激励机制
4.7 协助兼职教师完成身份转换
参考文献
附录一
附录二
致谢