第一篇：在教育工作会议讲话
在全区教育工作会议的讲话
树立新观念
强化新举措 全面推进我区教育事业提位上档
——在全区教育工作会议的讲话
同志们：
在全国“两会”胜利闭幕，举国上下共同描绘“十二五”美好蓝图之际，区委、区政府决定召开全区教育工作会议，意义重大，很有必要。会议的主要任务是对过去一年教育工作进行回顾总结，研究分析当前教育形式，全面部署当前及今后一个时期工作任务，动员全区上下进一步解放思想，开拓创新，真抓实干，努力推进全区教育工作再上新台阶。下面，我先讲三点意见。等会儿，区委书记、区人大常委会主任蒋英胜同志将作重要讲话，希望大家深刻领会，抓好贯彻落实。
一、肯定成绩，正视问题，办好教育任重道远
过去的一年，在市委、市政府的坚强领导下，全区广大干部职工坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕区委、区政府的工作部署，深入推进“科教兴区”、“人才强区”战略，开拓创新，扎实工作，全区教育事业取得了长足进步。
(一)教育形象显著提升。区委、区政府始终把教育工作摆在优先发展的战略地位，不断加大教育投入，改善办学条件，提升育人水平。仅2010年，累计投入教育资金5.06亿，争取各类
1 教育项目13个，实施了5所留守儿童寄宿制，新改扩建中小学18所2.32万平方米。充分发挥伟人故里区域优势，坚持内涵发展之路，深度挖掘办学理念，精心打造特色教育，树立教育示范工程、亮点工程。代市小学百店村小交通安全教育成为全省现场参观点，广安中学高水平承办“全国2010年阳光体育科学健身校园行”活动启动仪式，受到省市领导高度评价。创建各级各类特色学校26所，城区学校实现一校一品，中石油希望学校的儒家文化教育、思源小学的行为习惯养成教育、长乐小学的艺体教育、希望小学的国防教育、石桥小学的“三主意识”教育、翰林小学的红色德育教育等已成为广安教育发展的名片，人民群众对教育的满意度明显提高，教育形象显著提升。
(二)教育质量稳步提高。坚持德育为首，深入实施素质教育，制定出台了《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，广泛开展“创文明城市，做文明学生”、“小手牵大手，文明伴我行”等德育主题教育，全面深化课程改革、着力培养学生创新精神和动手实践能力，促进学生全面发展，积极推行课程改革和考试评价机制改革，大力推行集体备课、送教下乡、优质课巡讲等教研活动，各类教育协调发展，教育质量稳步提高。一是学前教育健康发展。加大幼儿教育管理力度，办学行为得到有效规范，全面提高保教水平，全区学前入园率达90.1%，幼儿办学机构114个，在园学生22568人，成功举办“城区幼儿园团体操比赛”，受到社会各界高度赞誉。二是基础教育稳步发展。“两基”成果得到巩固提高，各项指标获得好评，顺利通过省政府教
2 育督导团的督导评估。全面启动高中课改，加强教学常规管理和过程管理，深化学科教学研讨，高考质量成绩斐然，2010年高考本科上线2771人，创历史新高。三是职业教育创新发展。创新办学模式，扩大办学规模，强力规范招生秩序，成功创建1所省级重点中等职业技术学校，对中职的社会认可度不断提升。
(三)教育民生深得人心。一是项目建设成效显著。认真实施中小学校舍维修改造工程，采取有效措施确保财政配套资金及时足额到位，积极向上级和社会各界争取到位资金4352万元，新建(改造)中小学校舍21878平方米，新增教室共计280间，增加学位14000个，较好地满足了教学的需要。二是助学工程保质超量。建立健全学生资助管理机构，细化完善家庭经济困难学生资助工作流程及相关配套措施，强化监管，确保及时足额将补助资金发放到学生手中。2010年，补助寄宿贫困学生生活费、资助中等职业学校经济困难学生、经济困难家庭高中生、贫困大学新生等共计1659.19万元，超额完成全年中职招生任务，各项指标名列全市前茅。三是留守学生管理加强。健全留守学生整体联动关爱机制，建立“留守儿童之家”140余个，大力实施“六个三”留守儿童关爱行动，留守学生身心得到健康发展。
(四)教育管理全面加强。一是坚持依法治教。严格规范办学行为，纪检、监察、教育等部门定期不定期进行督导检查，强力整饬行业风纪有力遏制了教育违纪违规现象。二是加强安全管理。深入开展“四清理、五整治”等行动，全面加强师生安全教育和校园隐患排查整治，增添防范设施，实现了“校园零发案、
3 事故零发生、学生零犯罪”。三是强化队伍建设。积极采取重培训、重交流、重考核的“三重”措施，全面推行学校领导班子和教师“四评”机制，认真实施队伍建设双“111工程”，推进队伍整体素质不断提升。四是扎实开展创先争优活动。紧密结合实际，开展形式多样、丰富多彩的主题活动，把创先争优活动不断引向深入，创新开展的“一诺、二讲、三评、四选、五公开”五步工作法受到市委创先办首肯和推广运用。
总体看，我区教育事业取得了显著成绩，值得我们倍加珍惜。这些成绩的取得，离不开各级各地对教育事业的大力支持，离不开社会各界对教育工作的高度关注，更离不开全区广大教育工作者的务实工作和无私奉献。在此，向为全区教育事业发展与改革付出艰辛努力的教育战线上的同志们表示诚挚的问候!向关心、支持全区教育事业发展的各级各界表示衷心的感谢!
在肯定成绩的同时，我们也应清醒地看到，目前我区教育改革与发展仍然存在一些问题和不足，突出表现在：
一是教育发展不均衡。义务教育阶段的资源需要进一步整合、优化与提升，大班额现象依然存在;部分学校教育教学设施、师资配备、资金投入等相对薄弱，与人民群众对优质教育资源的需求不相适应。
二是教育质量仍需提高。个别教师教育理念滞后，爱岗敬业精神不强，教学方法陈旧，质量意识淡化，加之部分学校缺乏有效的奖惩机制，导致教育质量不容乐观。
三是职业教育发展任务艰巨。职业学校基础能力建设需要进
4 一步加强，专业教师素质有待进一步提高，专业设置有待进一步优化，广大人民群众对职业教育的认可度不高，职业教育发展任重道远。
四是教育合力形成不够。个别乡镇和部门对教育的重视程度不够，个别学校向当地党委、政府及相关部门汇报工作不够积极主动，造成工作衔接不够紧密，共同推进教育发展的合力尚未完全形成。
为此，我们一定要高度重视，时刻保持清醒头脑，切实增强忧患意识，坚持以科学发展观为指导，树立新的思想观念，加强新的战略思考，推出新的思路举措，全面推进我区教育工作提位上档。
二、突出重点，真抓实干，创新发展刻不容缓
今年是“十二五”发展、新一轮西部大开发的开局之年，也是全区上下“奋起三次创业”的黄金机遇期，全区教育工作要认真贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和中、省教育工作会议精神，大胆创新，锐意进取，加快教育改革和发展步伐，真正办好人民满意教育。
(一)加大投入，积极改善办学条件。一是加快推进重点工程建设。相关部门及乡镇(街道)要加强协调配合，尽快启动实施石桥小学迁建工程，采取倒排工期等过硬措施加快浓溪小学迁建、五福初中B幢教学楼及附属、花桥中学附属工程等项目进度，确保如期投入使用。二是加快实施学前教育攻坚计划。积极向上争取项目专项补助资金，同时在校安工程等其他项目中安排部分
5 资金，涉及乡镇(街道)也要列入专项资金，不足部分由区财政纳入预算匹配资金，全面启动实施公办幼儿园建设工程。要以各有关乡镇(街道)为建设主体，建设任务将作为民生项目进行考核，相关部门要协调配合，大力支持，力争2011年新建奎阁、枣山、杨坪、龙台等4所乡镇(街道)中心幼儿园，改扩建协兴、悦来、观塘、东岳、护安等5个乡镇中心幼儿园。同时，严格幼儿园办园资格审查，强力清理整顿不符合办学条件的幼儿园，推进学前教育健康发展。三是加快实施学校旱厕改造工程。进一步加大资金投入，全面实施广门小学、枣山小学等42所学校旱厕改造工程，科学规划，分步实施，全力确保2011年秋季开学投入使用，圆满完成区定民生工程任务，为开展正常教育教学提供设施保障。四是加快启动实施学校饮水工程。凡是饮用水检测不达标学校，要逐步配备饮用水处理设备。区惠民办要将学校饮水安全工程纳入民生工程项目，区财政要将学校饮水安全工程经费纳入财政预算，逐步解决学校饮用水问题，确保学生喝上安全放心水。五是加快实施学校运动场建设。采取争取上级支持、本级财政投入、社会捐助等多种方式，多渠道筹集资金，加快学校运动场建设，添置必要的艺体教学设施设备。区政府将从教育费附加中安排一定资金，同时积极向上级和社会各界争取一定资金用于改善学校艺体设施建设，城区有条件的学校全面完成塑胶运动场建设，年内力争建成3所农村学校标准化运动场地，打造5所体育教育特色示范学校。
(二)强化管理，努力促进教育公平。一是强化学校干部队
6 伍建设。继续深化校长选拔、培训和管理机制改革，加大校级干部交流力度，强化后备干部队伍建设和党外干部的培养力度，切实加大学校领导干部考核奖惩力度，全面提高干部队伍业务素质、法制观念和管理能力。二是强化学校教师队伍建设。继续实施岗位编制计划，按照需求逐步配齐配强各学科教师。严肃清理教育单位职工在编不在岗等“吃空饷”现象，对清理中发现的问题从严追究相关人员责任。健全教师培训制度，大力实施名师工程，健全领导干部联系人才制度，健全城乡教师轮岗、交流制度，努力提高全区教师业务水平和整体素质。三是强化学生资助管理。中小学生资助工作是社会和广大群众关注的热点，涉及千家万户切身利益，必须切实做到严肃政策，规范运作，确保补助资金及时足额发放到受资助学生手中。各乡镇(街道)及学校要积极做好宣传，狠抓生源地信用助学贷款工作，务必完成大学生贷款人数600人的目标任务;全区各行政事业单位职工要积极捐助，认真实施贫困大学新生救助工作，各高中学校要认真评审，做到公平、公正、公开，务必完成捐助学生210人的目标任务;区级各部门及各乡镇(街道)要积极主动关注对口联系学校，狠抓贫困中小学生救助工作，严格按照下发的民生项目文件实施救助，务必完成全年受助学生1200人的目标任务。
(三)紧扣中心，全面提升教育质量。一是纵深推进素质教育。深入实施区委、区政府《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《关于提升青少年体质促进青少年健康发展的意见》，切实加强义务教育新课程教育管理和质量监控，逐年配齐
7 音、体、美等专业教师，严格按照课程标准开齐上足音、体、美等课程，认真开展“大课间”、“兴趣小组”活动，高标准、高水平承办广安市首届中小学生艺术节，促进学生全面发展。二是着力提高普高质量。坚持“办学从外延向内涵、管理从粗放向精细”转变，多渠道、多形式拓展高中优质教育资源，充分发挥优质高中的带头辐射作用，加强高中教学学科专题研究和协作，深化普通高中课程改革，提高教育质量，实现2011年全区高考有新突破。三是加大教育科研工作力度。完善教学科研机构队伍建设和教研教改奖惩激励机制，充分发挥各级名师、骨干教师的引领示范作用，深入开展集体备课、校本教研等教育科研活动，努力营造良好的教育科研氛围，确保教育教学质量稳步提升。
(四)再添措施，纵深推进职教发展。一要继续加大投入。加强中职学校硬件建设，积极推进办学模式改革，整合统筹职业教育资源，完善贫困学生助学机制，提高在校生巩固率。二要强化职教队伍建设。健全职业学校“双师”素质教师评价激励机制，积极引进专业教师，优化教师结构，全力提升职业教师素质，切实提高教学水平。三要切实加强劳务培训。继续加大农村劳动力转移培训力度，切实将城镇劳务培训纳入职业教育范畴，提高服务经济社会发展的能力。四要加大中职招生力度。今年是全区职业教育攻坚成果的巩固之年，市政府下达我区目标任务是6400人，列入民生工程考核项目。时间紧、任务重、压力大，各乡镇(街道)、相关部门及各生源学校要根据区委、区政府的统一部署和要求，积极采取强化组织领导、建立工作机构、加大宣传力
8 度、强力督查督办等有效措施，认真开展中职送生工作。区委区政府将把该项任务纳入各乡镇(街道)及相关部门民生工作考核项目，区委、区政府相关领导及相关部门将到各地各学校进行专项督查，对工作开展不力的单位及个人将进行通报批评或纪律处分，确保中职招生工作有序推进。
(五)群策群力，精心备战“两基”迎检。国检是目前国家在基础教育方面最全面、最权威、最高规格的检查，今年10月，全省“两基”工作将迎接国家督导检查，我区极有可能成为全省迎检的现场点之一，能否顺利通过国检，事关全省大局。我们务必要明确一个概念：“两基”国检不是对教育部门的单项检查，而是对各级政府和相关职能部门履行教育职责情况进行全面督导评估。自迎国检工作开展以来，各级党委、政府及相关职能部门已经做了大量工作，取得了阶段性成绩，但离总体要求仍有一定差距，这就要求各乡镇(街道)、有关部门及各中小学把迎国检工作真正摆到重要议事日程抓紧、抓实、抓好。一是建立健全组织机构。坚持把“两基”攻坚作为政治任务，成立工作领导小组，落实专人具体负责，细化工作目标，强化督查督办。二是完备迎检资料。认真贯彻落实《广安市广安区人民政府办公室关于印发广安市广安区“两基”工作迎接国家督导检查工作方案的通知》(广安区府办发[2010]89号)精神，逐一分解细化，突出重点，完善相关资料，全力以赴做好各项基础性工作。三是注重整改落实。紧紧围绕国检的七项内容和“七个一票否决”指标，逐一自查整改，充分展示广安“两基”工作的特色与成就，确保“两
9 基”工作顺利通过国检。
(六)部门联动，倾力打造和谐校园。一要认识到位。各地各单位要充分认识到教育系统安全稳定工作事关我区千万个家庭的幸福生活，事关全社会和谐稳定，必须高度重视，警钟长鸣，常抓不懈。二要措施到位。各地各单位要结合相关职能职责，突出重点，以创建“平安校园”为目标，坚持预防为主的方针，立足防范，深入整治，突出抓好学校校舍安全、交通安全、饮食卫生安全、消防安全及其它影响正常教育教学秩序的安全事项。按照“谁主管，谁负责”和“属地管理”原则，对上访的原辞退民办教师及代课教师，教育单位及相关部门要做好政策疏导和解释工作，所涉乡镇(街道)要做好稳控工作，确保全区教育系统安全稳定。三要责任到位。各单位一把手是安全稳定工作第一责任人，坚持“一岗双责”制度，强化督导检查，坚持把学校安全稳定工作作为各单位年度考核的重要依据，对因失职、渎职造成严重事故或后果的，要严格追究相关人员的责任。
三、强化领导，落实责任，共同谱写教育新篇
胡锦涛总书记指出：教育是国计，更是民生;教育是今天，更是明天。教育始终是全社会的共同事业，始终是一项事关全局、影响深远的系统工程。各地、各部门和社会各界要把教育优先发展战略，转化为全区上下的广泛共识和实际行动。
一是强化组织领导。各地各部门要牢固树立科学发展观，把教育发展作为一项关系全局的重大任务，作为关注民生的具体行动，摆上重要议事日程，纳入日常工作统一研究，统一部署，统
10 一落实。党政主要负责同志要亲自过问教育工作，分管领导要深入实际具体抓，切实解决教育发展与改革中的突出矛盾和问题，为辖区内教育事业发展提供强有力的组织保障。要把支持教育事业发展工作列入党政领导任期目标，作为党政领导工作考核的重要内容，实行严格考核，逗硬奖惩，确保工作责任落到实处。
二是强化部门职责。要建立齐抓共管的工作机制，努力形成政府主导、部门协作、各司其职、各尽其责的工作格局。教育部门要认真履行职责，更新教育理念，规范办学行为，努力提高领导和服务教育工作的水平;财政部门要为教育发展与改革提供必要的资金支持和财力保障;编制、人事部门要依据国家、省有关教师编制标准，按需合理配置中小学、幼儿园教师;公安、综治、文体、工商等部门要深入开展社会净化工程，加强对学校周边环境的综合治理，优化育人环境，共同促进广大青少年健康成长;发改、国土、住建部门对教育基建项目要特事特办，缩短项目审批时限，加快建设进度，保证建设质量;交警部门要深入学校开展交通安全教育，做好学校周边交通警示标志的设置;宣传部门要要强化教育战略地位的宣传，努力在全社会形成尊师重教和支持教育的良好风尚;卫生、环保、消防、监察、物价、审计等部门要认真履行各自职能，切实加强行政效能建设，大力支持教育事业发展，为教育事业创造良好的发展环境。各乡镇、街道办事处要遵照属地管理原则，切实加强对学校的领导，配合教育部门抓好辖区内的教育发展，共同推进全区教育事业的又好又快发展。
11 三是强化工作纪律。推进我区教育事业的快速发展，事关全区经济社会发展改革与和谐稳定大局，事关全区老百姓的切身利益，必须要有强有力的纪律要求做保障。今后，区委、区政府要对各地各部门履行职责和支持教育事业发展的有关情况进行强力督查督办，对不认真履行职责的各地各部门党政主要负责人和相关人员要从严问责;教育行政主管部门要对学校领导班子和教师队伍严格管理，严格监督，对执行不力、工作不实、作风不严的学校领导班子及成员，一经查实，严惩不贷;对从教不廉、师德不良的教职工进行严查严处，决不姑息，努力形成政府依法行政、社会依法参与、学校依法办学、教师依法从教的良好局面。
同志们，加速推进教育发展步伐，是一项造福全区人民的战略性工程，是提升全区新形象、提高人民生活质量、促进社会和谐发展的重要举措。希望全区上下，统一思想，振奋精神，真抓实干，为全区各项事业跨越腾飞作出新的更大的贡献!
第二篇：在教育工作会议上的讲话
文章
来源莲山
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在教育工作会议上的讲话
(2011年5月5日)
王雪峰
同志们：
刚才，x同志就推动教育事业全面协调发展讲了很好的意见，我完全赞同，请大家认真抓好落实。
近年来，在全市上下的共同努力下，我市教育改革发展取得了显著成绩，各类教育蓬勃发展，办学条件明显提升，现代国民教育体系日益完善，城乡免费义务教育在全省率先全面覆盖，教育改革深入推进，教育质量和办学水平稳步提高，为推进全市经济社会又好又快发展发挥了重要的支撑和保障作用。这些成绩的取得，是各级党委、政府正确领导、强力推动的结果，是各部门和社会各界密切协作、大力支持的结果，也是广大教师和教育工作者奋力拼搏、勤奋工作的结果。借此机会，我代表市委、市政府，向长期以来关心、支持教育事业发展的广大干部群众和社会各界人士，表示衷心的感谢!向默默耕耘、辛勤奉献的广大教师和教育工作者，致以崇高的敬意!
下面，我就贯彻落实全国和全省教育工作会议精神，加快我市教育事业科学发展，讲三点意见。
一、站在战略和全局的高度，切实增强加快教育事业发展的责任感和紧迫感
国家和省教育工作会议，对教育改革发展面临的形势、任务进行了深刻阐述和全面部署，为做好当前和今后一个时期的教育工作指明了方向。胡锦涛总书记指出：“教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。”省委书记张云川同志强调：“河北要科学发展、全面建设小康社会，必须始终把教育放在优先发展的战略地位。”面对“十二五”发展的新形势新任务，认真贯彻落实好全国和全省教育工作会议精神，加快我市教育事业发展，提高教育现代化水平，具有十分重要的现实意义和深远的战略意义。
首先，推进唐山科学发展、争先进位，必须加快教育事业发展。市委八届七次全会提出，“十二五”时期，全市上下要以奋发向上、大有作为的精神状态，推进唐山科学发展、争先进位，实现发展速度和发展质量双提升。加快教育事业发展，既是推进科学发展的重要内容和内在要求，也是实现争先进位的根基和先导。当今世界，科技进步日新月异，知识越来越成为提高综合实力和竞争力的决定性因素，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用越来越重要。目前，许多发达地区和省内兄弟市都在积极吸纳优质教育资源，研究制定政策措施，大力发展教育事业，加快培养引进人才，努力赢得竞争优势。我们推动科学发展、争先进位，必须大力发展教育事业，加快培养造就一大批高素质的人才，不断增创区域发展新优势。只有这样，才能在激烈的竞争中抓住机遇、加快发展，始终保持领先地位。
其次，推进经济发展方式转变和经济结构调整，必须加快教育事业发展。世界银行调查研究显示，劳动力受教育的平均年限每增加一年，创造的GDp可增加9%;职工受教育年限每提高一年，制造业企业劳动生产率会提高17%。可以说，推进经济社会发展，最可依靠的资源是人才资源，最可依托的力量是科技力量，最可依赖的优势是教育优势。唐山作为一个资源型重化工业城市，转变经济发展方式、调整经济结构，对教育事业发展提出了新的更高要求。我们要解决经济发展方式粗放、产业结构不合理的矛盾，全面提升产业行业技术水平和产品科技含量，由资源依赖、规模扩张的发展模式，转向科技引领、创新驱动的发展道路，必须拥有一大批高素质劳动者、专门人才和拔尖人才。目前我市教育规模还不够大，劳动力素质总体偏低，教育结构和布局还不尽合理，服务经济社会发展的能力有待增强。只有加快发展教育事业，充分发挥教育的“助推器”和“发动机”作用，才能推动经济发展真正走上主要依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新的轨道。
第三，顺应人民群众新期待新要求，必须加快教育事业发展。教育是最大的民生，承载着人民群众对幸福生活的向往，寄托着千家万户对美好未来的期盼。对党和政府而言，办好教育是保障改善民生、促进社会公平正义、构建和谐社会的必然要求;对家庭和社会而言，教育是人民群众最关心、最直接、最现实的利益。多数家庭为了子女的前程和幸福，把教育作为开支的首要选项，节衣俭食地投资子女学业，努力为下一代争取更多的教育机会，希望通过教育改变家庭命运、创造幸福生活、开启美好未来。但从目前我市情况看，人民群众盼望良好教育与优质教育资源相对短缺的矛盾还十分突出，虽然“有学上”的问题已基本解决，但“上好学”的问题仍然是教育的最大困扰。比如，城乡、区域教育发展还不平衡，教育公平还面临一些问题，市区“择校热”现象依然存在，等等。这些难题不解决，必然会影响我们的发展大计，必然会损害人民群众的切身利益。我们必须通过大力发展教育，解决好教育领域存在的突出问题，努力为群众提供更多、更好、更公平的受教育机会，让教育事业发展成果惠及全市人民。
第四，提升城市文明程度，必须加快教育事业发展。教育的基本功能在于提高人的素质，推进社会文明发展。只有教育水平的提高，才有全民综合素质的提高，才有全社会文明程度的提高。目前，全市上下正在全力推进全国文明城市创建工作。在这一过程中，我们必须进一步发挥教育工作的示范引导作用，坚持从孩子抓起，从学校抓起，从基础抓起，在全社会大力弘扬科学精神和创新文化，加强思想道德教育，弘扬城市精神，促进全民文明素质的提高，为提高我市文明城市创建水平奠定坚实基础。
总之，唐山发展，系于教育。全市各级党委、政府一定要从全局和战略的高度，深刻认识加快教育事业发展的重大意义，通过扎实有效的工作，推动唐山教育在新的历史起点上加快发展、科学发展。
二、全面推动教育事业科学发展，为转变经济发展方式、调整经济结构提供人才保证和智力支撑
做好新形势下的教育工作，要坚持以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求，认真落实市委、市政府《关于贯彻〈河北省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)〉的实施意见》和《教育改革和发展规划》，找准工作着力点，以重点突破带动全市教育事业科学发展全局，促进唐山由教育大市向教育强市、人力资源大市向人力资源强市转变，为转变经济发展方式、调整经济结构提供人才保证和智力支撑。重点要抓好以下六个方面工作：
(一)着力实施素质教育，提高人才培养水平。教育是培养人的事业，落实好育人为本的要求，核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，充分发挥教育在人才培养中的基础性作用，促进学生全面发展。一要坚持德育为先。把立德树人作为教育的根本任务，把中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系融入到国民教育的全过程，大力弘扬在长期的革命、建设和改革发展进程中铸就的唐山精神，培养学生的基本道德规范和良好行为习惯，不断增强社会责任感。二要坚持能力为重。尊重教育规律和学生身心发展规律，改进教学内容、教学方法和教学手段，不断深化“开放式素质教育实验”，培养学生的探索精神和创新意识，着力提高学习能力、实践能力、创造能力。三要坚持全面发展。坚持把人人可以成才的观念贯穿教育全过程，注重文化知识学习和思想品德修养相统
一、理论学习和社会实践相统
一、全面发展和个性发展相统一，切实减轻课业负担，保障学生健康成长，使之成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
(二)着力提高教育质量，努力走教育内涵式发展路子。要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，将适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准，深入研究经济社会发展对人才结构培养质量需求情况，努力协调好教育发展与人的全面发展和社会发展的关系，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来，建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，走出一条教育内涵式发展的新路子。学前教育要加快普及，坚持政府主导、社会参与、公办民办并举，加强规范管理，提高保教质量。义务教育阶段要确保适龄儿童少年都能接受良好教育，打好全面素质基础。高中教育阶段要努力扩大优质教育资源，推动普通高中多样化发展。高等教育要办出特色、办出水平、形成品牌，全面提升人才培养、科学研究、社会服务能力。
(三)着力发展职业教育和继续教育，提高劳动者素质。大力发展职业教育和继续教育，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节，是统筹推进工业化、城镇化、农业现代化建设的迫切要求，也是转变经济发展方式、调整经济结构的基础性工作。我们要通过职业教育和其他各类培训，努力使不能升入大学和高中的学生、农村富余劳动力、城镇待就业人员人人拥有一技之能。在职业教育发展上，要坚持城乡统筹、就业导向、技能为本、终身培训的原则，扩大招生规模，鼓励社会办学，发展职业教育集团，将不能升入大学和高中的学生全部纳入职业教育范围。适应产业升级和市场需求，调整专业设置，推进校企合作，创新教育教学模式，培养更多的应用型、技能型人才。加强城镇企业在职职工和下岗再就业人员技能培训，提高就业和创业能力。加大农村劳动力转移培训力度，实施“百万农民大培训”、“双带头人”培训等工程，培养懂技术、会经营的新型农民。在继续教育发展上，要鼓励和支持各种公共教育文化机构面向社会开放教育资源，搭建继续教育公共服务平台。加强干部职工继续教育和培训，积极开展社区教育，强化对全社会各方面人员的新知识、新技术、新技能教育培训，促进学习型社会建设，构建终身教育体系。
(四)着力优化资源配置，加快形成惠及全民的公平教育。教育公平是社会公平的重要基础，其基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群众，根本措施是合理配置教育资源。一要扎实推进义务教育“区域均衡、城区均衡、高位均衡”模式，科学规划和调整学校布局，合理配置办学资源，推动公共教育资源向农村地区、贫困地区和薄弱环节倾斜，加快缩小城乡、区域和校际教育发展差距，努力为每个人创造均等受教育的机会。城区要通过联盟校、兼并校、建分校和新建校模式，促进学校之间资源共享、优势互补、共同发展，切实提升薄弱学校的办学水平;农村要根据人口变化实际和未来发展状况，合理调整学校布局，不断优化教育资源。二要健全政府资助政策体系，解决好困难家庭、进城务工人员子女和农村留守儿童上学问题，确保他们及时入学并顺利完成学业。三要加快特殊教育学校建设，并创造条件让更多的残疾学生在普通学校上学，保障残疾孩子平等接受教育。四要全面推进依法治教和依法治校，实施好高校招生“阳光工程”，加大教育乱收费治理力度，落实督导制度和监督问责机制，坚持用规范管理维护教育公平。
(五)着力推进改革创新，增强教育发展活力。改革创新是教育发展的强大动力。当前，教育事业面临许多新情况新问题，需要进一步解放思想，深化教育改革，以改革推动发展，以改革提高质量，以改革增强活力。要抓好人才培养体制改革，在培养目标、培养模式、教育内容、招生考试制度等方面探索创新，努力构建开放、灵活的人才培养体系。要推进办学体制改革，坚持公益性原则，健全政府主导、社会参与，办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制，积极鼓励行业、企业等社会力量参与公办学校办学，形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教育和民办教育共同发展的格局。要深化学校内部管理体制改革，推进学校民主管理，加快建立现代学校制度。要扩大教育对外开放，积极探索中外合作办学新模式，鼓励各级各类学校广泛开展国际交流与合作。需要强调的是，推进教育体制改革是长期艰巨的任务，既要态度积极，又要扎实稳妥，充分考虑教育实际和各方面的承受力，努力使每一项改革都收到良好的成效。
(六)着力加强师资队伍建设，打造一支高素质的教师队伍。教育大计，教师为本。要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，从师资培训、加强管理、健全机制入手，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，造就一批名师、名校长、名教育家。一要加强师德师风建设。开展教师职业理想教育、职业道德教育，引导教师学为人师、行为世范、教书育人，真正以自身人格魅力和学识水平教育感染学生。二要优化教师队伍结构。进一步完善新任教师面向社会公开招考机制，按照省中小学机构编制管理规定，统筹管理、合理配置教师资源，大力推进城乡教师交流机制，逐步实行城乡统一的中小学编制标准。三要抓好教师能力培养。完善培训体系，落实培训经费，构建教师培训提高的长效机制，重点推进师范生顶岗实习、农村教师脱职培训工程，加强骨干教师、特级教师队伍建设，提高教师的综合素质和业务水平。
三、加强组织领导，为教育事业科学发展提供坚强保障
教育是一项复杂的社会系统工程，推进教育事业改革发展是一项长期而艰巨的任务，需要全市上下齐心协力、密切配合，形成全社会共同推动教育事业科学发展的强大合力。
一要加强和改进对教育工作的领导。各级党委、政府要始终把教育摆在优先发展的战略地位，健全领导体制和决策机制，主动关心教育，深入研究教育，以更大的决心、更多的财力、更多的精力支持教育事业，切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。要提高促进教育发展的能力和水平，有针对性地完善政策措施，努力解决当前教育面临的重大问题、制约教育发展的瓶颈问题和群众关心的热点难点问题。要加强教育系统党的建设，牢牢把握党对学校意识形态工作的主动权，推进学校思想政治工作，健全各级各类学校党的组织，抓好学校领导班子和干部队伍建设，发挥党组织在教育改革发展中的政治保障作用。要加强教育系统党风廉政建设，完善体现教育系统特点的惩治和预防腐败体系，从严治教、规范管理，坚决纠正教育领域损害群众和学生利益的各种不正之风。要深入开展“平安、文明、绿色、和谐”校园创建活动，加强校园网络管理，加强学校和师生安全管理，加强校园周边环境和治安综合治理，切实维护教育系统和谐稳定。
二要动员全社会力量推动教育改革发展。教育是国家和民族最根本的事业，是全社会共同的事业。实现教育改革和发展目标，必须发挥人民群众聪明才智、动员全社会一起努力，充分调动全社会关心和支持教育的积极性，共同担负起培育下一代的责任。要切实保障人民群众对教育的知情权、参与权、表达权、监督权，建立和完善群众利益表达渠道和对教育建言献策的平台，积极利用社会力量监督和评价教育、参与教育管理。要完善相关政策，扩大社会资源进入教育的渠道，发动更多社会力量支持教育、投入教育、兴办教育。要引导和鼓励社会各界更新教育观、成才观、用人观，支持教育改革创新，形成既生动活泼又规范有序、共同推动教育事业科学发展的生动局面。
三要营造尊师重教氛围。尊师重教是社会文明进步的体现。一个地区重视不重视教育，首先要看教师的社会地位。要大力弘扬中华民族尊师重教的优良传统，采取有力措施，切实保障教师的政治地位、社会地位、职业地位，维护教师合法权益，不断改善教师的工作、学习、生活条件，吸引更多优秀人才长期从教、终身从教。要认真落实教师绩效工资等政策措施，制定和完善教师医疗、养老等社会保障政策，依法保证教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员的平均工资水平并逐步提高。要广泛宣传党的教育方针和重大决策，宣传我市教育事业取得的成果和发展前景，宣传优秀教师的典型事迹，充分调动广大教育工作者的积极性、创造性，让人民教师享有应得的荣誉，获得应有的社会尊重。
同志们，教育承载着唐山发展的希望，肩负着人民群众的期盼。推进教育事业科学发展，使命崇高、责任重大。让我们以奋发向上、大有作为的精神状态，抢抓机遇，真抓实干，开拓进取，不断开创教育事业发展新局面，为加快转变经济发展方式、调整经济结构，推动唐山科学发展、争先进位而努力奋斗!文章
来源莲山
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第三篇：在教育工作会议上的讲话
各位领导、同志们：
在第xx个教师节到来前夕，xx示范区党工委、管委会决定于今天召开教育工作暨第xx个教师节表彰大会，首先，我代表xx示范区文教卫局向莅临大会的各位领导表示衷心的感谢!向在座的各位教师和全区的教育工作者致以节日的祝贺和亲切的问候!出席这次会议的领导有杨亲鹏副市长、胡步芳副主任、刘建平副调研员、吴安国部长，会议将对20名“优秀校长”、“优秀班主任”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”进行通报表彰，杨亲鹏副市长还将作重要指示，这足以表明示范区对教育工作以及对广大教师的关心和重视，更将为xx教育发展产生极大的鼓舞和深远的影响。趁此机会，我讲三个方面的意见。
一、划归后教育工作的简要回顾
xx年6月底，按照市委、市政府的战略部署，原湘潭县xx乡整体划归湘潭市雨湖区，并交由xx示范区托管。一年多来，在示范区党工委、管委会和市教育局的正确领导下，全区教育系统以“两型”社会建设为引领，坚持以教育质量为中心，深入推进教育教学改革，各项工作取得了较好的成绩。
一是教育均衡全力推进。我们利用国家、省、市启动开展的“校安工程”、“合格学校”两大项目工程，争取示范区投资七百余万元，高标准为吉利学校建设了综合楼、配套设施、运动场，为黄龙学校建设了运动场和添置了配套设施，如期迎接了市合格学校验收;对毛家、塘高、兴隆高、兴隆初、鹤岭、xx中学的危房进行了改造和改建。各学校的办学条件得到前所未有的改善，为义务教育均衡发展打下了较坚实的基础。
二是教育改革不断深化。进入示范区后，我们以破除原有农村办学模式为突破口，从人员职责、各项规章制度、学校目标管理等多方面入手，科学规范、严实细密地制订了新的评价方案，并集中编印了《学校管理制度汇编》，并结合绩效工资的推行，在“以人为本”的原则下，全面实施《绩效工资评价方案》，调动了广大教职工教书育人的积极性;从去年起，我们连续三年采取支教政策，从近城区学校调配青年骨干教师，安排至湘江、塘高、富家等相对偏远的学校任教，探索教师合理流动的有效途径，为教师发展构筑平台;今年暑假期间，示范区党工委作出决定，撤销xx中心学校，设立xx示范区文教卫局教育办，干部竞聘上岗，更从机制上为教育事业的发展增添了活力。
三是艺体教育成果丰硕。我们成功举办了首届“中小学生艺术节”、“中小学生篮球赛”、“艺术百佳”和“中小学科技创新作品大赛”，广泛开展了“健康心灵、和谐校园”心理健康主题教育。2010年3月，我区选送的15件作品参加市中小学生科技创新大赛，件件获奖，两件获一等奖，一件送省参展并获二等奖。系列活动的开展，开始发力打造xx教育特色，在全市教育格局中为xx争得了一席之地。
四是教学研究蔚然成风。通过内联外引，我们主动与市教科院对接、与雨湖区教师培训中心联谊，充分发挥骨干教师、兼职教研员的作用，突出新课改和初中毕业会考等重点，深入开展教学开放日、教学视导、教师课堂教学比武等活动，课堂成为老师们学习、研究、交流的场所，带动全体教师比、学、赶、帮、超。据统计，一年来，58人参加了区级以上赛课活动，近400人次外出参加市级以上观摩活动，200多人参加省、市、区级各类培训。这些举措，既健全了全员共同参与的教研新机制，提升了教师队伍的整体素质，又促进教学质量的全面提高。今年六月，全区三所中学首次参加市局统一组织的初中毕业会考，成绩排名居全市中等稍上水平，来势喜人。
五是高度重视校园安全。我们把中小学校、幼儿园安全工作摆在重要地位，将此项工作纳入了学校目标管理方案，实行动态管理。全国综治维稳电视电话会议召开后，各中小学校切实加强安全教育，健全门卫登记验证制度，重点排查校园安全隐患，成立护校队定期巡查校园安全状况，切实加强学校周边环境综合治理。去年下半年来以来，甲型H1N1流感防控、手足口病防治、幼儿中小学生安全教育等常抓不懈，所辖区域内的中小学校、幼儿园确保了无安全责任事故发生。
六是师德师风建设有新突破。今年是湘潭全市“师德师风建设年”，我们在深入贯彻和开展“两转一增加”活动的同时，出台了师德师风建设实施方案和考核办法，广泛开展师德风采展示活动和教师技能竞赛，认真组织“四优”评选活动，涌现了认真思考、扎实做事、勇于创新的段虎踞、戴柏林等一批优秀校长;甘于奉献，爱生如子，执着追求的陈敏、朱友余、龙丹等一大批优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者。通过开展“今天我怎样当老师”的大讨论和树立先进典型，全区以“廉洁从教、爱岗敬业”为主题的师德师风建设取得了可喜成效。
回顾一年来的工作，xx教育可以说开局良好，发展势头强劲。在总结经验、肯定成绩的同时，我们要保持清醒的头脑，审视存在的矛盾和问题：一是人民群众对优质教育的强烈需求和优质教育资源供给严重不足;二是教育发展不均衡，区域内各学校发展差距大，薄弱学校改造任务重;三是全面推进素质教育面临许多困难，教师队伍结构性矛盾突出，教育信息化程度仍然较低等等，所有这些必须通过改革和发展加以解决。
二、全教会和规划纲要基本精神
7月13日，全国教育工作会议在北京召开，这是党中央、国务院在新世纪召开的一次重要会议。胡锦涛总书记作了重要讲话。会议强调：强国先强教，教育是国计，也是民生，教育是今天，更是明天。振兴教育，全民有责。胡锦涛总书记指出，教育是国家和民族发展的最根本事业;教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;教育事业发展的活力在改革开放;教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径;教育事业发展的关键在教师。
会议明确了教育事业发展的新目标和新任务。提出基本普及学前教育和普及高中阶段教育的目标，使教育民生更加贴近时代发展的要求。会议要求，要全面推进素质教育，面向全体学生，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。总书记在讲话中提出了今后教育改革发展的20字工作方针，即“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”。其中“育人为本”是核心，“促进公平和提高质量”是两个重点，“优先发展”是前提，“改革创新”是动力。关于教育发展目标，总书记强调，切实落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，确保2020年我国基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。
三、把握大局，突出重点，全力做好新学年工作
xx示范区“两型”社会建设进程不断加快，打造千亿园区和“产业新区、滨江新城”目标蓝图已经绘就，铿锵步子踏上新的征程。正确认识和把握形势是科学决策、落实行动的前提。今年是实施“十一五”规划的收关之年，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》启动实施的第一年，是编制“十二五”规划、奠定基础的关键一年。谋划好、落实好今年及后阶段工作，意义重大，影响深远。具体来说，全区教育应把握以下几个工作重点。
1、学习贯彻全教会精神。各学校必须周密部署、统筹安排，制订切实可行的学习宣传方案。领导要带头亲自讲，发挥表率作用。要广泛开展教育思想、教育观念、教育方法的大学习、大讨论，确保学习宣传全覆盖，形成强大声势，营造教育改革发展的良好氛围，推动教育事业优先发展、科学发展。
2、扎实开展“两转变一增强”和党员“创先争优”的活动。要按照示范区党工委统一部署，结合教育工作实际，奋发向上，求真务实，对照目标梳辫子，逐条逐项抓落实。当前，要针对乱办班等人民群众反映强烈的问题扎实整改，进一步提高思想认识，制订整改方案，加大监督力度，用实际行动和具体成效取信于民，高质优效完成示范区党工委、管委会交办的任务。
3、继续着力提升教育质量。教学质量是学校办学的生命线，教育办要切实承担管理的职能，理直气壮地抓质量。各中小学校要进一步提高教育科研在提高教育质量中贡献率，要面向全体学生，重视培养学生创新精神、实践能力和道德素养，抓好艺术教育、体育教育，关注学生心理健康。要认真研究和积极解决教育教学中出现的矛盾和问题，持之以恒，全力以赴打好质量攻坚战。
4、着力推进义务教育均衡发展。一要科学制订“十二五”教育发展规划。“十二五”规划是对未来5年改革发展的全面谋划和前瞻性部署，一部好的规划能成为指导我们工作的行动指南，对我区教育改革发展产生深远影响。我们要在吃透上情、摸准区情的基础上，深入贯彻领会《规划纲要》的精神实质，进一步明确指导思想、奋斗目标和保障措施，抓住“推进教育改革、破解教育难题”这一关键，广泛动员，凝聚共识，制订出一部管用、能用、好用的“十二五”规划。二要科学制订学校布局调整规划。中小学布局调整是推进义务教育均衡发展的基础。要按照“一次规划，分步实施”的原则，科学规划中小学布局，切实做到先规划、后调整，先规划、后建设。三要推进合格学校建设，今年是实施合格学校建设工作的第三年了，xx中学是申报受检的学校，示范区暑假投入百多万元，对学校进行了改造，学校要按照“缺什么、补什么”的要求，加大工作力度，落实工作任务，确保11月中旬之前完成所有工作，如期通过省市验收，兑现党和政府为民办实事的庄严承诺。
5、全面推进素质教育。要以提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力为重点，坚持德育为先、能力为重、全面发展。一要继续推进中小学校德育整体建设工程。要按照“三贴近”原则组织开展公民教育、感恩教育、礼仪教育等系列主题教育，将社会主义核心价值观念贯穿到各个教学环节、渗透到学生心中，加强对学生的养成教育、公民教育和理想道德教育，从根本上改变重智商，轻德育的倾向。二要大力推进新课程改革。要全面落实新课程理念，切实端正教育思想，转变教育观念，改革人才培养模式、教育内容和教学方法，切实减轻中小学生课业负担，大力培养学生的创新精神和实践能力。三要加强和改革学校体艺卫工作。当前，学生身体素质呈下降趋势，近视率呈增加趋势，这必须引起我们高度重视。身体素质是最基本的素质。要开展丰富多彩的校园文化活动，保证学生每天锻炼1小时，培养学生健康的体魄。同时要加强学校卫生工作，搞好健康教育，使每一个孩子形成良好的学习习惯。
6、全面加强队伍建设。强国先强教，强教先强师。建设一支知识渊博、品德高尚、精于教学、勤于育人的教师队伍是教育改革发展的根本保障。要把师德师风建设放在队伍建设的首位，今年是“师德师风建设年”，我们制定的实施方案和考评细则，必须坚决贯彻执行;要加大教师培训力度，积极开展以新课程、新知识、新技术、新方法为重点的教师培训和技术教育，全面提升广大教师教书育人技能，切实加大对教师的考核评价力度，推行“能者上、平者让、庸者下”的用人机制，严格奖优罚劣;要落实教师各项待遇，在平时的工作中，要对一线教师尤其是相对边远学校的教师高看一等，厚爱一层，保证他们各项待遇的落实，充分调动广大教师的积极性、主动性和创造性。
7、切实规范办学行为。近年来，规范办学行为和治理中小学乱收费等工作，我们下了很大的决心，花了很大的气力，也取得了明显的成效。但是，规范办学行为不是一件容易的事，必须常抓不懈，一抓到底，要抓住治理乱收费、乱补课和滥订教辅资料这三个重点，采取果断措施，把人民群众反映强烈的问题解决好。
8、努力打造平安校园。示范区党工委、管委会高度关注学校安全工作，将下发专题文件，各校要认真组织学习，坚决贯彻执行。各中小学校一定要牢固树立安全第一，预防为主的思想，把维护学校安全和稳定放到重要位置。要吸取校园事故的教训，加强学校饮用水和食品安全工作，使校园安全防范工作经常化、制度化，定期组织力量排查，确定专人定期巡视，健全完善进出学校登记制度，切实加强师生安全教育，持之以恒地抓好校园及周边安全工作，努力为师生创建安定有序、和谐融洽的学习、工作和生活环境，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。
同志们，宏伟蓝图鼓舞人心，战略目标催人奋进。让我们以全国教育工作会议精神和《规划纲要》为指导，全面落实示范区的决策部署，改革创新，锐意进取，求真务实，扎实工作，为推动xx教育事业与经济建设同步发展做出新的贡献。
谢谢大家!
第四篇：教育局长在暑期教育工作会议上的讲话
求真务实 创新突破
培育教育思想、养育教育情怀、塑造教育精神、追求教育自立
--在2013年暑期教育工作会议上的讲话
局长 黎爱莲
(2013年8月29日)
同志们：
这次暑期教育工作会议主要任务是认真总结上半年工作，部署开学工作和下半年工作，教育局长在暑期教育工作会议上的讲话。根据局党委研究，我讲三个方面意见。
一、创新突破，上半年工作成效显著
1、教学质量稳步提升。我县今年7715人参加高考，二本上线3539人，一本上线1180人，二本以上上线比去年增加305人，清华、北大上线4人，香港中文大学上线1人，北大医学部上线2人。上线人数、上线率、录取人数、录取率均居湖南农村县市第一。高二学考全科一次性合格率达95.15%，比去年提高2.1%，一中一次性合格率达98.82%，四中、十三中、六中、九中、十中、玉潭、实验均超过95%。初中毕业会考，全县一次性考试平均分655.90分，合格率91.14%，优秀率61.7%，平均分比去年提高整整57分，优秀率提高20个百分点。举办了首届中职学生技能大赛，竞赛项目涵盖电子电器应用、计算机应用、机械加工制造等7个专业，职业中专、环球、三通、潇湘、服装工业、七中、九中、十一中8所学校336名选手参加比赛。
2、成人宣誓仪式和高效课堂赛课影响深远。五四”青年节前后，隆重举行了以“青春·责任·梦想”为主题的成人宣誓仪式。历时两月，开展了高中、初中、小学三个学段13个学科的全员高效课堂赛课，3800多名教师参加了校赛，1269名教师参加了乡镇赛，384名教师参加了片区赛，91位教师参加了县赛。
3、体艺、科技、阅读活动全面普及。组织体艺“2+1”活动，全面铺开30分钟大课间活动。宁乡十中代表队参加全国定向锦标赛，夺得2金5银4铜，取得高中组团体总分第二名。宁乡四中代表队参加全国中学生柔道锦标赛，获得2金5铜。宁乡一中代表队参加全国中学生田径锦标赛，夺得1金1银1铜。宁乡一中代表队参加维也纳世界青少年艺术节获金奖。宁乡一中在第28届全国青少年科技创新大赛中获一等奖，并获“茅以升科学技术奖”，双江口中学获二等奖，至此我县连续七年获得全国青少年科技创新一等奖。我县学生参加湖南省阅读比赛，再次获全省第一。
4、主题教育活动特色鲜明。群众工作荣获全县第一名，忠诚履职教育获得县委政府的高度评价，五比争先锋、六个走前列活动深入开展，千民党员联千班活动全面启动，办人民满意教育大讨论、大实践活动深入扎实，师德演讲和心态教育有序推进，师德跟踪拍摄动真碰硬，七好系列宣传推出50多个先进典型，其中蒋小贵被评为湖南省十大教育新闻人物、陈宋瑜被评为湖南省优秀共产党员、王斌被评为长沙市魅力教师、刘小寒被推荐2013年全国最美乡村教师评选。
5、教师业务培训有序组织。组织2000多人参加了业务考试;组织195业务副校长进行了校本研修培训;认定了10个县级名师工作室，评选了457名县级骨干教师，优先组织544名市、县、乡镇级骨干教师参加了远程培训;组织800名小学教师进行了新课程标准培训，525名中小学教师参加了新课程通识培训;组织236名资深教师进行了为期一周的培训;组织340名新教师进行了上岗培训。
6、创建教育均衡发展联合体。创建了乡镇教育联合体200个、城区教育联合体11个、特色教育联合体14个、三扶两促联合体100个、102所学校加盟课改联合体。
7、教育信息化建设取得重大突破。我县成功申报为湖南省“教育信息化”试点县、湖南省“数字校园”试点示范县。教育部教育信息化专刊
第五篇：在全镇教育工作会议上的讲话
各位领导、各位老师：
今天我们在这里召开全镇教育工作会议，主要任务是回顾、总结2012年全镇教育工作，贯彻落实县教育工作会议精神，安排部署2013年教育工作。下面，我根据当前我镇教育的实际情况，讲以下几个方面的内容。
一、2012年教育工作回顾
2012年，在青杠坡镇党委政府的坚强领导和在县教育局的正确指导下，在社会各界的大力支持下，通过全镇中小学教师的共同努力，我镇教育事业保持了快速健康发展的势头。现在我把我们2012年的工作简单回顾一下。
1、积极践行科学发展观，各项教育事业取得新突破。
2012年本镇基础教育再创新辉煌。以迎接国家“两基” 工作评估验收为契机，大力加强学校教育教学常规工作管理，教育质量进一步提高。2012年青杠坡中学共36名优秀毕业生(含推荐生)被省级示范性高中录取，取得了全县农村初中升入省级示范性高中人数最多的成绩，在职业学校招生工作中，圆满完成了我镇的招生任务，在全县教育教学质量评比中，青杠坡中学获二类初中二等奖。
2、加大经费投入力度，办学条件得到明显改善。
去年，我们积极主动与各级部门配合，争取项目，努力改善办学条件和保证学校的正常运转。9月份，积极配合抓好县局财务管理中学的建立和运行，加强学校公用经费的管理和使用，确保了全镇中小学工作的正常运转。抓住农村中小学图书教学仪器设备配备工程，积极争取，使全镇中小学的体音美器材、实验仪器得到较好的配备。校舍建设和维修项目进展顺利，全镇危房基本消除，茶溪小学新修了教学楼，水田坝小学新修了厨房和厕所，沙坝场小学新修了厕所和学生操场，共争取项目资金50多万元。配合省、地、县“校园文化”建设，成效明显，在“校园文化”建设中，2012年我镇中小学共投入60多万元，硬化路面，美化校园，建成了一批绿色校园、文化校园、卫生校园，育人环境得到有效改善。学校布局调整有力推进，2012年完成了完成了大井坝和袁家坝两个教学点三年级的撤并工作。
总之，一年来我们的工作，成绩很大，鼓舞人心，这些成绩的取得，归功于在座的各位领导的支持和关心，归功于全体老师的呕心沥血、辛勤工作和无私奉献。在此，我对在座的各位领导和老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!
在看到我们成绩的同时，我们也要清醒地认识到面临的困难和问题。一是从教育发展的形势和人民对优质教育的渴求来看，我们的教育质量还有很大的提升空间，我们的优质教育资源与办人民满意的教育的要求还有不小差距。二是从目前我镇的教职工及干部队伍的现状看，有些教师还存在基本素质差，业务水平低，工作情绪不高的问题。三是从我们现有的办学条件来看，虽然通过这几年的建设改造，有了很大改观，但是，一些学校功能不健全、装备不完善、条件不达标的问题，仍然没有从根本上得到解决。
以上这些问题，虽然是个别情况、个别现象，但是如果任其发展下去，危害很大，所以我们必须下决心加以解决。
二、2013年教育工作的思路
2013年，我镇教育工作的指导思想是：全面贯彻党的十八大会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，继续解放思想，坚持改革开放，谋划发展，提高质量，促进公平，加强管理，办好人民满意的教育。
总体工作思路是：继续大力实施“四项工程(校园文化建设工程、教育质量提升工程、教师教育培训工程、仪器图书配备工程)，继续推进“四风”建设(学风建设、校风建设、教风建设、作风建设)，做好常规管理，促进教育事业全面、快速发展、健康发展。
三、主要工作
基于上述工作指导思想和总体工作思路，下面我把2013年我们要着重抓好的工作说一下。
(一)实施“四项工程”，推动教育事业快速发展。
1、以推进素质教育为目标，实施质量工程。一是向管理要质量，实施学校管理“五规范”，即规范教学秩序、规范规章制度、规范办学行为、规范学生评价、规范档案建设。二是向教研要质量。继续深化新课程改革，;推广先进的教学改革经验，探索出适合我镇实际的教育教学模式;三是向课堂教学要质量，为保证课堂质量，要着力把好“五关”：即备课关、授课关、作业批改关、辅导关、测试关，。今年我们要通过严把“五关”，解决我们教师队伍中存在的没有责任心，安于现状，没有危机感，不思进取等现象。
2、以加强队伍建设为目标，实施培训工程。做好教师继续教育和培训的工程，只有抓好教育培训，我们在满足人民群众高质量教育需求上才能有保证，在培训上做：培训对象的全体性，开展面向全体教师的全员培训;培训形式的多元性，积极建立集中培训、校本培训、个人自学多种形式相结合、互为补充的培训格局。
3、以优化育人环境为目标，实施校园文化建设。自开展校园文化建设以来，我镇采取得力措施，校园文化建设工作取得了很大成效。今年，在“校园文化”建设上，希望大家，特别是校长，认识要再提高，要充分认识校园文化建设的重要意义，今年，根据教育局的要求，投入要再加大，今年生均公用经费能按时拨付到位，学校在保正常运转的前提下，应挤出一部分资金用于“校园文化”建设。对校园文化建设，我们仍然按照量力而行，不举债建设，逐年稳步推进。
4.实施“装备”工程，工作重点积极配合抓好图书、仪器的配发工作。
(二)除抓好“四项工程”之外，还需做好以下几项工作。
1.狠抓教育质量，做好2013中考工作，今年我镇中考形势十分严峻，考生数量多，学生基础较差，我们初三教师也清醒地认识到了这些情况，并表示背水一战，把中考考好，我也坚信，在我们的共同努力下，今年中考，我们一定会再创佳绩，回报青杠坡镇父老乡亲。
2.强化师德师风教育，积极配合党委政府在全镇开展感恩教育活动，让感恩教育贯穿整个教育教学，进入课堂，走进师生，带入家庭。
3.职校招生工作，应该当成一项政治任务来完成，在去年成绩的基础上，更好的完成今年下达的招生任务。
4.安全工作要常抓不懈。学校始终要把安全工作放在首位，做到警钟长鸣，安全出了问题就是灾难。学校安全工作无小事，牢记“事故就在身边，责任重于泰山”。各个学校要落实安全防范各项制度和措施。坚持经常性排查各种安全隐患。要加大安全工作的宣传力度，开展各种安全应急教育活动，制定并严格落实安全工作应急预案，确保全年每个学校都不发生安全责任事故。
5.加强各项工作的督查促落实。今年教办要对各项工作加大督查力度。一是实行专项督查。对一些专项工作，如师德师风建设、安全工作等，要进行专项督查，确保工作落到实处。二是实行跟踪督查。对常规性工作，如教育教学管理，制度落实，教师的备、讲、批、辅、考常规性教育教学实施等，要进行跟踪督导，不间断督查，及时通报督查情况。
各位领导、老师们，2013年是我镇教育工作任务艰巨而繁重的一年，让我们共同努力，把我镇的教育工作扎扎实实做好，回报青杠坡镇的父老乡亲。
我的讲话完了，谢谢大家!