第一篇：科技发展的利辩论
“上网对小学生的利与弊”辩论稿
“上网对于小学生的利与弊”辩论稿 ×××：我认为上网对于小学生弊大于利。
小学生的主要任务是学习，我们应把主要精力和宝贵时间用在学习上，上网聊天、玩游戏分散精力，浪费时间，对我们的学习没×××有帮助。
上网不一定必要，让我们跟上时代的步伐也不一定要上网。从别的方面也可以促进时代的发展与变迁，像，文化这方面。你再会利用信息也是在文化高的基础上，文化才是必须掌握的一门功课，你的文化达不到一个水准，也没有资格说什么锻炼计算机这方面的能力，你必须有这个资本，再提学习计算机。你不懂字的意思，就连计算机上的一些术语也未必懂。所以说，我们应先把学习放在首位，再怎么说，信息这门课程也只是门副课，倒不如等我们到了适合主要学习这门功课的时候、有足够自制力和明辨是非的能力时再深入学习，也不晚，现在先干好正事，学好主课，主课都学不好，更别提计算机。
学习课堂外的知识也不一定要上网，阅读书籍也可以，而且更加真实可信。可是不是所有人都能做到只利用网络学习，很多人都是为了娱乐，并且，自制力差的人还会坠落在网络这个无底深渊。你们说，你们是利用网络学习，如果说百分之百的学习，那也没有任何异议，可是，你们能保证你们六日休息时、节假日时，不玩网络游戏吗?即使这个网络游戏没有不良信息，但它也会对你们的视力造成损伤。青少年上网没有必要，不要说上网可以帮助学习，如果上网真的能帮助你们提高成绩的话，为什么国家还要投入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢?为什么你们还出去上辅导课呢?如果网上可以学到知识，那么你们为什么还要每天背着书包来学校上课呢?干脆回家上网自学不是更好吗?省得每年还要家长花上千元来供你们上学!
而培养我们获取、分析、处理信息的能力也不一定需要计算机互联网，用其他方式也能学习这些技能，没有计算机互联网我们也可以活得很好，但是人类所做的一些事是计算机和互联网不能替代的，比如：做饭、思考等等。
我不能说网络没有好处，但是，它就是弊大于利。我是觉得上网不好，但是没有说它没有好处。
如果你说玩游戏多姿多彩、开阔眼界，那就错了，正因网络游戏丰富多彩，才使学生受到不健康信息的影响，有的同学沉迷在游戏中不能自拔，学习成绩一落千丈，网络游戏对我们毒害太深了。现在的网络游戏充满了暴力的画面和情节，而我们年龄小，分辨是非能力差，所以很容易受到影响，因此我们应该远离网络游戏。
你们听过守株待兔这个故事吗?一个农夫锄地时，偶然捡到了一只兔子，便放下锄头，守株待兔，结果不但没有捡到第二只兔子，还荒了田地。如果上网聊天偶然救了人的性命，我们就把偶然当成了必然，并以此借口沉迷于网络聊天、游戏中，那么荒废的将是整个人生。
自从有了网络，我们每天都只是面对着冷冰冰的显示器与鼠标，毫无趣味可言。在网吧里，一个狭小的空间里容纳了许多人，空气浑浊，不仅对我们的身体有害，长时间地坐在电脑面前接受过多的辐射，对于正处于生长发育阶段的我们尤其不利。
近来，日本神经科专家研究发现，长时间沉浸在电脑游戏中，会显著降低对于正常生活非常重要的前额叶的活动能力，从而导致脾气暴躁、食欲减退、注意力不集中。日本神经科专家对6~29岁的男女共240人进行了研究，观察他们在玩电脑游戏前后脑电波的变化。结果发现，经常玩电脑游戏的人脑部的前额叶活动明显低下，这意味着进行思考和决定的能力大大降低，因为电脑游戏只是对视神经产生刺激，不用通过前额叶就直接刺激手神经做出机械反应。 而且，据调查显示，越来越多的学生视力下降，其主要原因之一就是长时间上网。
还有一则新闻，据2000年4月《广州日报》报道，一名15岁的中学生为了随心所欲地上网玩网络游戏，竟然杀害自己的表姐，以达到占有她电脑的目的。
可以说，网络使许多人失去了原本美好的生活，使许多人深陷其中，不能自拔，如果现在能想出什么制止这种现象的方法，我也不会反对小学生上网。上网容易交一些不三不四的人，人有千面，网上也有许多不三不四的人，长期与这种人打交道，不仅会影响学习，还会沾染上坏习气。 立论：
1.过多的使用互联网对人们的健康和社交不利。人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，实际生活中的朋友就越少，同时感到孤独和沮丧。
2.将大量时间用于网上聊天，游戏等方面，没有时间用于学习，与朋友交往，甚至连睡觉的时间都没有，就会逃课，熬通宵，成绩直线下降。
3.有关专家说，长时间上网，容易把精力，脑力耗到极点，进而诱发一系列诸如经常性头痛，偏头疼，视力损坏，"鼠标手"，"电脑脸"等毛病。
4.青少年上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计，经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射，具有相当强烈的危害。
问：
1.现在因为上网过度引发的疾病并不少，像“上网综合征”等等，你们又如何解释呢?
2.古代没有车、电视、报纸、电脑、电子游戏，只有琴棋书画，诗词歌赋，但古人还不是乐在其中?现在的生活条件好了，但各种病毒，癌症侵蚀着人们的身躯。古代的孩子天真无邪，玩各种游戏，而现在的孩子整天趴在电视电脑前，试问这有什么好?
第二篇：辩论赛大学生兼职的利大于弊
一辩：
大家好。我方观点是大学生兼职利大于弊。开宗明义，大学生是指在高等学校就读的学生是一个拥有较高素质并被社会赋予很高综合能力期望值的群体。
所谓兼职，是指在本职之外兼任其他的职务。即是在合理分配时间的基础上通过为特定组织或个人付出体力和智力的劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。结合现实，又可将其分为酬劳型和义务型，而学生兼职当然也属于利用课余时间从事的一项社会实践活动。
我们判断大学生兼职的利弊标准就在于哪个更有利于大学生在其社会化进程中独立人格的培养及自我创造价值的实现。
我将从以下三个方面来论述我方观点：首先，做兼职有助于大学生对于相关工作经验的获得和团队精神的提升。大学生，包括在读的研究生，无一例外的面对着这样一个问题：毕业后的去向。即是说，我们都将走过人的社会化进程中一个角色转换的时期。在由供求关系决定人才走向的市场经济体制下，如何应对招聘企业挑剔的目光，从兼职中习得的经验和团队精神则显得至关重要，从而获得在求职竞争中的先机。其次，做兼职有助于培养大学生吃苦耐劳的精神，提高其社会心理承受能力。相关的社会学和心理学研究表明，当代大学生普遍存在着应对挫折的态度偏激和心理承受能力差的特点。在这里我们不可否认的是，做兼职确实存在着一定的弊端。但是我们更应该看到的是这些弊端虽是我们不可避免的存在，但却不是不可克服的。正是由于这些弊端的存在，才更有利于提高大学生应对种种挫折和社会压力的心理承受能力。最后，做兼职有利于大学生综合能力的全面提高。当代社会对大学生的要求已经不仅仅停留在成绩的优异上，而更注重其自身综合能力的发挥。大学生做兼职正是为了适应这种要求而做的必要的社会实践。我党的教育方针明确指出：坚持教育为社会主义现代化建设服
务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。对方辩友坚持，大学生兼职弊大于利，那么我想请教对方辩友三个问题：一问对方辩友如何理解大学生在其社会化过程中的角色转换;二问对方辩友如何完成这种社会角色的转换;三问对方辩友如何快速的适应新的社会角色，进而完成社会赋予我们的使命。在此，我方坚持，大学生兼职利大于弊。
二辩：先反驳大约30s
在这里我想对对方辩友提出四点质疑。
第一点我想问对方辩友我们是利用课余时间睡觉、玩游戏、上网聊天充实一些，还是出去兼职，学点经验，挣点收入，什么样的大学生活更充实一些呢?大学时代是一个课余时间自主分配时期，而今的现实是在越来越多的大学生精神生活的流失，不知道如何去实现自我的价值。由此引起种种社会问题的突现。肃本清原，大学生兼职可以使课余的时间合理分配和利用，更加充实我们的大学时代的课余文化生活。让我们对生活也有了新的认识和体验。
第二点请问对方辩友我们中国的大学生的学费和生活费是通过自己的劳动支付的呢?而权威调查显示欧美国家的大学生有86。4%都是通过兼职去赚取自己生活和学习的费用。我们不再是襁褓的婴孩，等待着父母来喂养我们。我们不是啃老族，我们要学会感恩，我们要通过自己的劳动去创造价值减轻我们父母负担，兼职就是一个最好的选择。
第三点请问对方辩友，中美大学教育，中美大学生最大的差距在什么地方呢?为什么在中国一个一流的大学生去到了美国之后只是一个三流的留学生呢?为什么很多中国的大学生在国外上大学时候在笔试中能取得高分，而连基本的实验都不会操作，基本的生活也不能自理呢?这就说明了我们现在的大学教育理论脱离了实践，大学生操作能力的欠缺，我们现在的时
1 代不再需要理论的缔造者，而是需要操作的实践者。而兼职就给我们提供了一个实践能力学习的的机会，让我们能加适应社会的生存。 最后，我想请问对方辩友我们大学教育的终极目的是什么?北大的老校长蔡元培先生曾说"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善"。大学之道不是要我们去多么深奥的学问，而要对大学生品质的人格的培养?一种克服挫折的品质和一种独立自我的人格。在兼职中，我们不可避免的会遇见很多的挫折，但是我们如果连这点挫折都不能克服，在今后的社会生活中又如何去" 乘风破浪终有时，直挂云帆济沧海"呢? 四辩 先反驳1分钟
感谢对方辩友刚刚精彩的发言，但是您的观点却太过于短视，而未从大学生宏观的发展和社社会的角度来论证。我方实在不敢敬同。下面，便由我来一一指出您的偏颇之处吧。 虽然说书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们不得不承认知识和书籍是我们进步的阶梯，然而，我们更应该明了的是，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。缺少了社会的经验和磨砺，我们只能是温室中不经风雨的柔弱花朵。纵然是明日无决期，然而千金难买寸光阴。现在大学的作息时间的绝大多数都由我们自己来支配，与其荒废，不如充分利用来做一些兼职，充实自己的生活。这对我们来说，不仅仅是物质和金钱的收入，同时也是一种人生的经历，更是对于灵魂的磨砺。当我们的青春不再，韶华逝去的时候，回首往昔的岁月，是否也能像保尔?柯查金一样不因青年时的碌碌无为而悔恨终生?古诗云：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。辛苦的又何止是面朝黄土背朝天的农民?我们的盘中餐，哪一粒不是自己父母的滴滴血汗?也许，我们家境贫寒，那么，兼职而获得的报酬，正如丝丝甘泉对于沙漠之中的旅人，虽然微薄，但却温馨。也许，我们是小康之家。但是应该知道的是，我们的父母打拼半生，养育我们二十余年，他们的心血已经快要被我们耗尽。当我们看见父母那斑白的双鬓，又怎会不想为他们尽一份自己的绵薄之力呢?爱因感恩而
长久，生命因惜时而精彩。我们体味生命的精彩，感激父母的恩情，我们要报答这样的恩情，又何必等到某年某月?到时，也只怕是树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。我们是新时代的弄潮儿，我们不可以等待。在大学期间做兼职，让我们得到的最为重要的东西就是勤劳、经验以及综合能力的培养。当代的大学生，要做的就是提早丰满自己的羽翼，创造自己的财富，无论是物质的还是精神的。在外做兼职，有利于我们丰满自己的羽翼，有利于我们综合能力的提高，同时，也只有我们的综合素质提高了，国家社会才会大跨步向前迈进。因此，我方坚信，大学生做兼职利大于弊。
著名教育学家怀海特说过“中学阶段，学生伏案学习，而在大学里，他应该站起来，四面嘹望。”兼职就是我们的嘹望塔。兼职作为大学生接触社会，了解社会，适应社会最直接，最有效的手段，大大缩短了学校与社会的磨合期。
既然要比较，就要有标准。我方认为其标准为：在个人发展和社会进步方面，谁发挥着主流作用。基于此我方坚持认为：大学生兼职利大于弊。
首先，在个人方面，利是主流。大学生兼职在生活上可以维持生活所用，减轻家庭负担;学习上，更可以学以致用，毕竟大学生不是流动图书馆，实际问题的解决更不是靠看几本《你的奶酪》、《我的面包》就可以解决的;同时，大学生兼职更有利于风险意识的培养，“不经历风雨怎么能见彩虹”。虽然在兼职的道路上，有荆棘当道，被骗过，被拒绝过，但我们要不畏浮云遮望眼，越挫越勇啊!
其次，在社会方面，利更是主流。就企业来说，雇佣兼职大学生既可以减少成本又有一批高水平的服务者，何乐而不为;就政府来说，大学生“自己动手，丰衣足食。”有效的减轻了政府负担;同时，大学生兼职，自我锻炼的过程是一个自我成材的过程，间接的为社会培养出大批适应社会的高素质的人才。
1 做兼职可以曾加锻炼的机会 以便更好的适应社会 2 在学校所学的东西走进社会基本上用不上
在社会中学到的东西终身受益 那就是财富
3 为自己挣点人民币
解决点手机、电脑等等费用
减轻点家庭负担
2 4 做兼职还可以发现点商机 以便自己毕业后为创业积累点经验
5 学会接触各类人，丰富社会经验
6 不浪费空余时间
7 理论结合实际，为今后工作打基础
8 提前接触社会，可以了解到当前各个行业的发展方向，根据自己的实际情况即时调整自己的学习方向和侧重点;
任何事物都不是十全十美的，兼职同样也不可能面面俱到。我们看到了兼职的弊端，但这毕竟是支流，我们看问题应该看主流，不能不分主次，因噎废食 由此可见，现在的大学生正日趋成熟，在兼职的选择上也日趋理性，兼职对大学生了解社会和锻炼自己各方面的能力都有一定的辅助作用。但是，大学生兼职必须处理好学习与工作，以及校纪校规之间的关系。毕竟，作为一名学生做好自己的本职工作—―学习，才是最重要的不知道为什么要做“利大于弊 弊大于利”的讨论。我认为基本都没有什么坏处，是的，会有什么弊呢?
大学生绝大数都已成年，该发掘自己独立生活的能力。假期兼职，是一个很好的锻炼自己，接触社会的机会。学校和外面的社会真的有很多不同。大学生生活在校园里，有很多事，自己没有体验一下，真的理解不了其中的滋味的。人迟早都是要步入社会，自己独立生活的，现在就坚强点，早早的锻炼一下没有坏处。你会在其中学会该怎样保护自己不受伤不受骗，接触到很多在学校里接触不到的事，更好的认识自己，完善自己，学会为人处世，这些都是很有用的。
虽然说书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们不得不承认知识和书籍是我们进步的阶梯，然而，我们更应该明了的是，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。缺少了社会的经验和磨砺，我们只能是温室中不经风雨的柔弱花朵。 纵然是明日无决期，然而千金难买寸光阴。现在大学的作息时间的绝大多数都由我们自己来支配，与其荒废，不如充分利用来做一些兼职，充实自己的生活。
这对我们来说，不仅仅是物质和金钱的收入，同时也是一种人生的经历，更是对于灵魂的磨砺。 当我们的青春不再，韶华逝去的时候，回首往昔的岁月，是否也能像保尔•柯查金一样不因青年时的碌碌无为而悔恨终生? 古诗云：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。辛苦的又何止是面朝黄土背朝天的农民?我们的盘中餐，哪一粒不是自己父母的滴滴血汗? 也许，我们家境贫寒，那么，兼职而获得的报酬，正如丝丝甘泉对于沙漠之中
的旅人，虽然微薄，但却温馨。 也许，我们是小康之家。但是应该知道的是，我们的父母打拼半生，养育我们二十余年，他们的心血已经快要被我们耗尽。当我们看见父母那斑白的双鬓，又怎会不想为他们尽一份自己的绵薄之力呢? 爱因感恩而长久，生命因惜时而精彩。我们体味生命的精彩，感激父母的恩情，我们要报答这样的恩情，又何必等到某年某月?到时，也只怕是树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。 我们是新时代的弄潮儿，我们不可以等待。在大学期间做兼职，让我们得到的最为重要的东西就是勤劳、经验以及综合能力的培养。 当代的大学生，要做的就是提早丰满自己的羽翼，创造自己的财富，无论是物质的还是精神的。在外做兼职，有利于我们丰满自己的羽翼，有利于我们综合能力的提高，同时，也只有我们的综合素质提高了，国家社会才会大跨步向前迈进。 因此，我方坚信，大学生做兼职利大于弊。"
兼职归根到底就是去锻炼人际交流的能力以及去实践，还可以从兼职中得到一些信息的反馈，调整自己的学习;还可以在兼职中培养自己的人脉!什么是兼职
在目前的有关法律法规中没有对兼职做出明确的定义，一般是指在完成本职工作以外，在业余时间内，与其他单位建立的工作关系。
大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象。家教、促销、发传单等兼职工作已为我们熟悉。然而，就如何对待大学生做兼职工作却有不同意见。
A:生能找到一份兼职，尤其有一份令自己满意的工作无疑是件好事。一方面，它可以获得一定的经济收入，促使大学生在自我完善方面更有动力。他们认为，兼职是大学生提前融入社会的途径，能锻炼自己与人相处、与人合作的能力。
B：大学生最主要的任务是处理好学业，要尽可能的把时间用在学习上，积累专业知识开拓学术视野。俗话说书到用时方恨少，大学是学习的关键阶段要通过学习丰富自己的内涵提升自己的理论知识。体验做兼职的经验是一件好事，但投入太多精力则是得不偿失。
不可否认，部分大学生在兼职中丰富了自己的人生经验，但也有部分大学生因为兼职耽误了大学课程的学习。
你怎么对待大学生做兼职工作?
据网上公布的一份200人调查问卷显示：
大学生兼职女生居多，其中54.08%女生和30.68%男生做过兼职。大学生做过或想要做的兼职主要以家教为主，占26.1%，然后依次是发传单20.9%、餐饮
3 服务12.2%、促销11.3%、礼仪3.5%、家政服务2.6%、美容顾问0.9%。男女生在兼职工作的选择上也大有差异，男生在促销中的比例大于女生，而女生较男生钟情于礼仪和家教。
大学生做兼职最想要的收获
28%的学生认为赚到一笔完全属于自己的钱，颇有成就感;16.1%的认为拓宽了交际面，朋友多了路好走;43.5%的认为对社会的了解加深了，为今后的工作奠定基础;12.4%的认为能体会挫折，磨炼意志。其实，大学生做兼职也有一部分原因是为了打发大学的空闲时间。
如果你做兼职，为的是什么呢?
寻找兼职并非易事
很多大学生希望做兼职，可是这也并非所有人都能成功。调查显示，92.9%的人表示只要有机会、有时间，就会选择做兼职，但只有43.01%的人做过兼职;大学生中，找兼职工作一般选择中介和依靠人际关系，而通过面试寻找兼职却并非易事。但是，
中介费用过高，竞争激烈……所以，找到自己满意的兼职并不容易。你在找兼职的过程中，经历过什么，感受到了什么，你是通过什么途径找到兼职工作?
大学生在找兼职的过程中，觉得自己有什么优势
大学生做兼职，有自身的特点。如何展示自己的优势在很大程度上决定了兼职工作是否会成功。
调查显示：选择口齿清晰、善于表达的有18.8%，大胆自信、活泼开朗的占29.0%，出众的仪表和气质的有10.2%，兴趣广泛、知识渊博的有16.1%，具有某项特长的占8.6%，而选择没有的有16.7%。大部分大学生还是对自己充满信心的，觉得自己是有优势的，一小部分则在迷茫中还没有发现自己的优势。
你的优势是什么?
大学生兼职的利与弊
对于大学生来说，最开心的莫过于独自掌握“财政大权”了，但要支出首先就要有收入，已经长大成人的大学生显然不愿意仅仅依靠父母的“资助”。课外时间，很多学生都会选择做兼职工作，这一方面是捞点“外快”，另一方面也为了更好地锻炼自己的能力。 目前在校的大学生中，80%以上有兼职的需求。兼职已不再是贫困同学的专利，而成为了很多大学生课余
锻炼自己能力挣点外快的主要方法。由此引发出一个关于大学生课外兼职究竟利大还是弊大的问题。 更多的人认为课外兼职利大于弊，抛开赚钱不说。兼职时，可以培养交际、处事等方面的能力。人是锻炼出来的，兼职可以让人早得到锻炼。早出炉，早得到真金。以后找工作，关键是个人能力起决定性作用。虽说大学生时间少，但时间如海绵中的水，去挤就会有。兼职能较早地接触社会，更清楚地认识社会，这样就可以更好地适应社会。兼职可以认识到社会的复杂性，同时也可以体味生活的艰辛。现在招聘首先问你是否有工作经验，文凭只是敲门砖而已。兼职可以利用课余时间锻炼自己的能力，兼职的人比没有兼职的人更成熟，更能适应社会。竞争是残酷的，只有不断地充实、锻炼自己，才能在竞争中立于不败之地。 我认为，兼职是件好事。
目前来说，兼职打工的现象已经不再仅仅只是出现在经济情况比较困难的学生身上，学生打工也不再是赚取生活费那么简单
大学生兼职利弊
文眼：现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢?
但现在多数大学生模糊了这种界限，把大学经历纯粹当成了找工作的资本，兼职与考证反而取代了学习与研究成了主要工作。这种主次不分、本末倒置的认识成了当代大学生思想认识中的痼疾。当然兼职与学习也并非与预熊掌不可兼得，关键是您如何处理罢了， 反方举例说明只为社会经验而忽视专业知识(应变) 的确，现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢?
其实兼职本身并没有错，关键是我们的态度与行事方式的问题。我们可以在学业内做兼职呀!比如说做助教、做家教、给老师教授们做副手、学经济的可以适当的做做营销、学法律的可以到法律事务所做兼职等
4 等。这不仅可以增加自己的实践经验、提高实际工作能力，更可以巩固自己的专业知识，一举多得，何乐而不为呢?
关注生活你会发现做兼职者大有人在，难道真如某些人所说是拜金主义的思想侵染了大学纯净的空气吗?我方认为并非如此，大学生打工是对个人能力的一种培养，是独立意识的体现。
首先，何谓打工?打工是指通过对特定组织或个人付出体力和脑力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。而衡量大学生打工利大弊大的标准在于打工对大学生的自身发展所起到的作用是促进还是阻碍。我方认为在校大学生打工利大于弊主要体现在以下几个方面：
第一，从物质角度看，今年来教育部对高校收费作出了进一步调整，打工无疑成为家境窘迫的同学减轻家庭负担缓解经济压力的有效途径。对于家庭宽裕的同学，打工所得可以让自己逐步走向独立，并用自己挣来的钱孝敬父母，这种亲情反哺现象值得全社会大力提倡。
第二，从精神角度来看，现代大学生大多在密罐中长大，经不得风雨，吃不得苦头，受不了打击。打工可以让我们更好地了解社会、融入社会，在社会中学会与人交流，学会坚强面对困难，学会如何保护自己 第三，从动手能力看，我国的应试教育的弊端就在于不能培养实践型和创造型的人才。大部分的学生动手能力弱，理论知识与实践操作严重脱节，社会经验少，思想肤浅，眼高手低现象极为普遍。打工无疑是大学生积累社会经验提高动手能力的上佳途径。
一个在大学四年期间从未打过工、毫无社会经验、没有明确的人生定位、没有足够的心理承受力、动手能力很差的毕业生，与一个在大学期间通过打工积累了丰富的社会经验、有明确的人生定位、具有面对困难解决困难的心理素质、实践能力很强的毕业生相比，哪一个能更快的适应社会?哪一个更受企业青睐?哪一个更符合我们追求的人才要求?
至于由于盲目打工带来的不良现象并非打工这一客观事物本身的缺陷，制度的不完善也不能掩盖打工给我们带来的巨大利益，正如车祸的存在不能否认车给我们带来的极大便利
综上所述，大学生打工的利远远大于所谓的弊，明智的你请睁开慧眼吧，你会发现打工原来可以更美的。 对方辩友友今天并没有论证自己的观点
第一，混淆了做兼职的弊和打工者自身原因的弊，对方辩友一直告诉我们打工可以带来安全问题等现象，但我方已反复说明，这些现象并不是打工带来的，而是打工者自身带来的。虫牙吃苹果导致牙疼，怎么能将责任赖在苹果身上呢?而对方辩友自始至终都未能举出一个由打工本身大来的弊端，这又让我们如何信服呢?
第二，对方辩友提到了打低级工的问题,我们承认这种现象的存在,但是这是由打工造成的吗?这是由我们没有正确认识打工造成的.我们正是要通过今天的比赛来让大家认识到打工利大于弊，从而让学校让社会正确引导，扬利抑弊，上述现象自然回得到遏制. 第三，(学校)在学校
我们今天的观点是在校大学生打工利大于弊，也就是对于在校大学生打工这一事实来说，利是矛盾的主要方面，这体现在整体上在校大学生打工对个人和社会发展起到了推动作用。
从个人方面来说，作为当代大学生，我们一方面有了尽可能地减轻家庭经济负担的需求，另一方面我们要在大学期间培养自身的交际、协调、应变等社会所需要的能力，而学校提供的有限的实习、实践机会和现行的教育制度无法满足我们上述的需求，而打工却恰恰可以。打工能给我们带来经济利益。这一点是毋庸质疑的，而更重要的是打工能使我们更早更广泛的接触社会，让我们风早地走进社会的风雨，从而更早的学会用自己的双手为自己撑起一把雨伞，所以说，对于我们自身发展，打工不是唯一的选择，却是上佳的选择。而面对打工促进了在校大学生自身发展这一客观事实，对方辩友为何还要坚持在校大学生打工弊大于利呢?
从对社会的作用上看，大学生在校期间打工，培养了适应社会的能力，再投身工作，无疑提高了社会人才利用率，服务社会，贡献社会，无疑是我们当代大学生的终极价值。
(最后，我们四辩mm声情并茂地)如果你是雄鹰，你就应尽早练就有力的翅膀;如果你是英才，你就应尽早投入时代的洪流。而打工正是我们在校大学生了解社会适应时代的上佳方式，由此，在校大学生打工利大于弊!
大学生兼职打工利大于弊(正方)
大家好!大学的学习包括理论学习，以及实践体验学习!作为学生，我们的天职就是学习，我们 要高 质量地学习，我们要全面地学习。但是现时的教育资源
5 给学生提供实践体验学习的机会非常少，残缺的学习之说!A：对方辩友不也承认了是社会保障的不健全导致了学生的质量的低下。请问在座的同学，你们谁
才照成问题，非打工本身吗? 愿意成为一个书呆子?请问在座的老师，你们谁愿意自己的学生出到社会处处碰钉?
2、 Q：打低级工。A1：何谓低级工，凭什么说解决这个问题的一个很好的途径，就是兼职打工!它
他对我们没好处?A2：我们承认这种现象的存在,能够直接地弥补和充实大学生所缺乏的社会实践体验学习。 但这是由我们没有正确认识兼职造成的。我们正是所谓兼职打工，就是在合理分配时间的基础上，通过
要通过今天的比赛来让大家认识到兼职利大于弊，为特定组织或者个人付出体力和智力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。 从而让学校让社会正确引导，上述现象自然回得到兼职打工相对于全职打工，它不需要整天都工作，而
遏制。A3：我们说一切大事都由小事做起，李嘉诚只需在空余的时间里进行。那么这就既可以获得工作的经验，又可以保证不耽误理论学习了。 也是从一个卖桶的小工成长为一代首富的，只要你兼职打工的内容一般与社会有密切联系，通过兼职打
善于思考，也会从小的工作中得到许多。比如发传工，可以更早更多的接触社会，了解人生，扩大交际面，提高日后工作的竞争力。还有，大学生处于职业单，它确实可以使个人的口头表达能力有所提高，定向的阶段，在学习知识的同时，要认识自己的职业
能很快地与陌生人搭上话，并完成你的任务，这难兴趣、职业能力，确立职业理想。兼职打工能让大学生在社会实践中很好地完成这个任务。 道不是一种能力吗?(自由辩论) 兼职打工同时可以获得物质和精神上的回报。对于经
3、 Q：大学生兼职受骗。A1：难道只有兼职的济有困难的学生来说，兼职打工是他们进行理论学习的一个重要的物质基础以及精神动力。而对于其他学大学生才会被骗吗?有多少学生毕业后一样被骗。生来说，他们可以通过兼职打工求得人生独立，他们
社会固然很复杂但大学生最终还是会容入其中的，为自己的一些额外消费可以不再向家长伸手而得到自尊心的满足! 这是一个不争的事实。早一点接触社会，多一些社从社会效益来看，公司企业也非常愿意接受大学生兼
会经验也就意味着你比别人起步早，人生阅历多于职打工，因为他们可以以低廉的价格换来高素质的劳动力，降低经营成本。同时，他们还能通过这种形式别人，也就是说你被骗的几率更少，思想更成熟，充分考察大学生，以便日后吸收全职员工，这甚至成
处理问题更得心应手。A2：我们毕业后在社会上的为他们的人力资源战略。
因此，我们认为，大学生兼职打工，利大于弊! 工作就一定会一帆风顺吗?我们应该更加注重过大学生兼职利大于弊辩论赛如何驳倒对方的资料
程，即使失败了我们也学到了很多东西。
1、 Q：盲目兼职带来的不良现象。A：并非打
4、 Q：过劳死A：那是他不会合理分配时间，工这一客观事物本身的缺陷，制度的不完善也不能
谁能保证他毕业后工作不会过劳死?况且做兼职未掩盖打工给我们带来的巨大利益，正如车祸的存在
必就要累到死为止吧。过劳死的只是个人，而辩题不能否认车给我们带来的极大便利。这些现象并不
“大学生”是一个群体。
是打工带来的，而是打工者自身带来的。Q：我们不
5、 Q：影响学习(消耗精力)A1：兼职相对于能把大学生和打工中的任何一个拿出来说它的弊与
全职打工来说，它不需要整天都工作，而只需在空利,正是由于大学生本身的一些问题，再加上社会对
余的时间里进行。那么这就既可以获得工作的经验，学生打工没有保障，才会有大学生打工有很多弊端
6 又可以保证不耽误理论学习了。A2：大学的成绩对兼职。因此，理智兼职和科学兼职将成为大学校园以后工作影响毕竟有限，有功夫在宿舍玩电脑为何“兼职一族”们的更高追求。 不用于兼职?A3：不兼职的人仅仅是大学学习，工
9、
Q：一旦合法权益被侵害，劳动监察部门一作后这些人在处理工作与继续学习这问题时定是没般情况下不接受其维权投诉。A1：但对方辩友忽略有兼职过的人那般经验丰富。A4：大学的功能是理了一个事实：现行的《劳动法》是94年制定的，10论联系实际，兼职正是一个理论联系实际的过程。年前立法时，我国出于什么样的经济环境，现在又A5：一个不能学会权衡而找到学习和兼职二者完美是什么环境?法律要为经济服务，修订劳动法早已结合点的人，又怎能处理现代社会各种复杂关系迫在眉睫。我们不能因制度的不健全而否认兼职带呢?A6：中科大也对武汉高校进行了大规模的问卷给我们的利益A2：存在风险不一定就要冒风险。作调查：有26%的大学生正在做兼职，大四学生的兼为大学生的我们心智、品格已成熟，完全可以在参职率更是高达40%。将近77%的人认为兼职不会或加兼职的同时注意自我保护。到中介机构时，仔细很少影响学习。
6、
查看它的营业执照一类的相关证件是否齐全，设施Q：消耗精力A1：大学生正是风华正茂的是否完备，是否有能力提供兼职，并跟对方仔细商年纪如果仅仅是在空余的时间兼职就让人累得趴量合同问题;万一发生上当受骗之事，可向当地工下，今后如何应付繁重的工作? A2：究竟是什么原商部门举报，并请求法律援助，依法维护自己的合因影响兼职?并不是精力问题，而是自身能力修养法权益。 问题。试问在场的各位评委，哪个不具有2个以上
10、
Q：学校也有机会。A：学校毕竟和社会不的身份?可以既是学生，又是别人的评委;每个人同。同学和社会上的人不一样，他们不会伤害你，都具有多重的身份，要满足多种的要求，真的就没而走上社会就要学会忍受别人的对你的伤害。
校有人可以做好吗?你做了个合格的丈夫，就做不了园不是世外桃源，腐朽的意识形态和价值观念的影孝顺的儿子吗?
7、
响是客观存在，将这一影响产生的主要根源归咎于Q：校园是人文交际场所，不可缺乏人文交兼职，明显有失公允。
Q：打工以后还可以打，但这样接受文化熏际。A：兼职是时代的潮流，为我们提供了更好的与
11、
同学沟通的话题，我想，在同学们都在讨论他们的陶的机会却不会再有了。A：所以我们才在大学这个兼职经历时，没有兼职过的你如何融入其中?
8、
阶段提兼职这个问题，我们已经接受12年的文化熏Q：思想上受腐化A：如今越来越多的大学陶，现在正是理论联系实际的时候。况且文化熏陶生不断的用先进思想文化武装自己的头脑，增强反以后还会又，现在不是有在职研究生吗?难道要一腐防变的能力。越来越多的大学生们也在不断认清直等到文化熏陶结束才工作吗? 自我，分清利弊，以更加科学和务实的态度去选择
12、
Q：形成拜金主义。A：“赚钱不是目的， 7 关键是要学些知识。”这是许多选择新兴职业兼职天讨论的才是大学生的兼职利弊，而不是小学生。者的心声。
13、
大学生已经接受过12年以上的基础教育，心智、品Q：家境窘迫的同学只是特例，不具有代表格基本成熟，人文素养深厚，知识结构完备，是最性。A：对方辩友分明是歧视嘛。那当今社会，特别具创新精神的人群之一。 贫困的人的也是少数，我们说维护人民的利益，是
19、 否要将他们排除在外?
14、
Q：知识储备不足A：对方说大学生知识储
备不足，经验不够，那我就不明白了，那什么时候Q：勤工俭学A：对方辩友out了，这还有是 足呢?比尔。盖兹是不是应该考上博士才工作
呢?遇到机遇兼职也不意味着知识学习的终止，提另一个称呼：校内兼职
15、 Q：不相关专业学不到东西A：管理专业的倡终身教育的今天社会也是最好的大学!
人从孩子身上领悟到的是管理的真谛; 社会学工作者学到的是爱心、沟通与帮助;而师范专大学生兼职有利的资料： 业的做家教恰恰是她的本职工作;就算是学生物的做
1、
可以获得一定的收入，勤工俭学，缓解家里家教，也能体会到：长江后浪，推前浪的自然进化的压力和满足自己的一种寻求独立的心理 的规律啊!对方辩友：生活缺少的不是美，而是发现
2、 啊!
16、
兼职可以帮助我们更早的适应社会，接触更
多的人，获取更多的社会经验，锻炼与人相处与人Q：鱼与熊掌不能兼得A：那时不能兼得，合作的能力，为以后的求职打下基础。学会坚强面现在就兼得不了吗?给我一千块，非但鱼与熊掌，对困难，学会如何保护自己 。打工可以减少大学生鱼翅燕窝与熊掌我也能兼得啊。能否兼得关键在于对社会的恐惧感。 时间与精力，如果你的时间、精力有限，就应该先
3、
打工是指通过对特定组织或个人付出体力吃熊掌，把营养最多的部分抓住，达到一名学生应和脑力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活该达到的基本要求。但如果你在吃完熊掌之后还有动。而衡量大学生打工利大弊大的标准在于打工对大量的时间，还觉得不够，那何不再吃些鱼呢? 大学生的自身发展所起到的作用是促进还是阻碍。
17、 Q：而发传单时，难免会经受路人的不理睬，打工无疑成为家境窘迫的同学减轻家庭负担缓解经甚至可能造成心理障碍，这样反而不利于他能力的济压力的有效途径。对于家庭宽裕的同学，打工所提高?A：这不正为我们学生提供了一个接受锻炼的得可以让自己逐步走向独立，并用自己挣来的钱孝机会吗?如果这点挫折都受不了，今后如何在社会敬父母，这种亲情反哺现象值得全社会大力提倡。 立足?
18、
4、
从动手能力看，我国的应试教育的弊端就在Q：我们小学毕业就可以出去工作了，这样于不能培养实践型和创造型的人才。大部分的学生不是可以更早接触社会，融人社会。A：所以我们今动手能力弱，理论知识与实践操作严重脱节，社会 8 经验少，思想肤浅，眼高手低现象极为普遍。打工不见的，但是短短的几次面试根本不可能让企业客观的无疑是大学生积累社会经验提高动手能力的上佳途把握一个人，所以企业需要通过打工实习，察其言，观径。
5、
其行作好人才储备。很多同学有顾虑，比如打工工作种对社会的作用上看，大学生在校期间打工，类少，主要是杂工，还有些同学提到打工被骗等等，这培养了适应社会的能力，再投身工作，无疑提高了些问题都客观存在，但是我们应该看主流，不能因噎废社会人才利用率，服务社会，贡献社会，无疑是我食。 们当代大学生的终极价值。
6、
12、大学生是个群体，是个整体概念，部分与整体的关所谓兼职打工就是在合理分配时间的基础系需要理清;兼职中遇到问题，回校身边有老师有朋友上，通过为特定组织或者个人付出体力和智力劳动可以帮你分析，帮你出谋划策;兼职前要进行大量搜索而获得物质和精神回报的社会实践活动。
7、
以寻找工作，对各类招聘网站有更多的认识和经验，为每一天我都过得十分的充实。在周一到周五以后找实习找工作积累了前期经验;锻炼了吃苦耐劳的我也可以全身心的投入学习当中，因为我知道周六生理和心理;磨练口才，也磨厚了脸皮，更好的在这个周天我还有事要做，不能把学习压到那进候完成。竞争社会中生存。
在工作期间，我学会了如何与人沟通，学会了忍让，
17、利大于弊.并不代表着利益 最大化。例如苹果好吃,不像以前一样的心高气傲。我们可以在学业内做兼但并不说明苹果一定是最好吃的水果. 职。
8、
9、
10、 学校勤工俭学岗也是兼职 我校法律系开设„„
1.一些家长常支持自己的孩子做兼职。调查还显示，一些大学生做兼职盲目地以赚钱为目的，占用了大量的课余时间，很多
同学因此影响学习成绩，荒废了专业知识。华中科技大学管理能让业余生活更充实。可以在兼职中找到自
学院一位老师认为，学生的主要任务是学习，应该以学为主——己将来的职业方向。可以通过兼职来获得工作经验，
一个人的精力毕竟是有限的;至于部分家庭困难的学生，可以为以后求职增加砝码。在兼职中找到自己的核心竞
争取勤工助学的岗位。高校老师的高票反对具有一定参考价值争力。在工作过程中能够结识很多将来对自己很有
和意义。高校老师高票反对和少数家长的支持率也告诉我们，帮助的人。打工可以帮助我们在社会中认清自我，
大学生在学校应该以学为主，努力科学价值观，明确目标，一丰富阅历，不断成熟。在学校成绩优秀，自我感觉心拼搏。 良好，而在社会中能否经的起考验就难说了，打工为我们提供了一个演练场。 4，打工维权成本：大学生不能承受之重。目前在校大学生打工
维权难是一个普遍性问题，症结在于现行《中华人民共和国劳
11、从企业的角度来说，大学生有热烈的工作激情，有
动法》并未将在校大学生包括在调整范围内，在校期间在社会丰富的想象力，有无限的创造力，有强烈的责任感，经
做兼职的大学生只能通过法律诉讼来维权。法律专家认为，大济回报小，人力成本节省，这些优越条件企业不会视而
学生群体在贫困生比例高达15%至20%的情况下，维权成本居
9 然高出普通人一大截，实在不可思议。做兼职的通过学校介绍，究成了主要工作。这种主次不分、本末倒置的认识成了这种情况学生的权益基本上有保障。但大多数的还是通过社会当代大学生思想认识中的痼疾。当然兼职与学习也并非上的中介机构找兼职工作，稍有不慎就可能受骗上当，或者合与预熊掌不可兼得，关键是您如何处理罢了，
法权益被侵害，其中只有个别同学报案，绝大多数都放弃了。 兼职一般分两类，一类是部分家境不好的，出于无奈因为一方面金额不是很大，最主要的原因还是学生不可能走法必须做些兼职来补贴家用的。这类学生一般都回很好的律诉讼的路，那样的话，成本就太高了，学生承受不起。前相处理学习与兼职的关系。这一类我们撇开不谈我们主要关法律的滞后之处在于：在校大学生只能通过打官司来维护自来分析第二类。他们是为了兼职而兼职，荒废了学业的己的打工权益，其金钱成本和时间成本之高远远超出他们的承那一部分“学子们”。
受能力。
身边就有类似的同学。谈起推销电话卡、代售纯净水、5，目前税务部门对大学生兼职收入暂按通行的办法征收税款无做营销代理他们头头是道、口若悬河。当谈到起他们的明确商业规定只有模糊要求，对于是否应该对大学生兼职收税专业知识是却是一问三不知，一付呆若木鸡的样子“实和应该征收多少已引发争议.这些问题暧昧地表明：国家并不太践经验”倒是增加了不少，到头来却考试多门挂科，专鼓励大学生在校期间在社会做兼职，而应该是以学习为主。 业知识一无所知，空耗了四年大学时光。结果发现自己现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。但这种人才是除了一身“工作能力”之外一无所长，专业课也给荒废建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践了。等到踏上工作岗位是发现在其最迫切需要掌握的专能力的人才。而不时那种空有一身“实践能力”却无理业知识却没有丝毫准备。这空有一身工作热情与能力的论知识的所谓的“综合型人才”。连自身的专业知识都同学们却没有了施展自己能力的空间与机会!因为他连没掌握好又怎能算一个合格的人才呢?
基本的工作能力都没有，悲哀吗?流水东逝而技无所 时下许多大学生纷纷加入兼职大军，甚至许多大一新长。这样的学生到最后必定仰天长叹，悔恨当初。
生也不甘人后，颇有泛滥之势。在高高兼职的同时还美的确，现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。但这种其名曰：“增加社会经验，培养综合能力”事实果真如人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多此吗?我看到未必!
种实践能力的人才。而不时那种空有一身“实践能力”
无论时光如何转变，学习始终都是大学生的第一要却无理论知识的所谓的“综合型人才”。连自身的专业务。大学建立的初衷也是为了传承人类文明，造福社会，知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢?
探索和改造世界。大学的作用便是塑造学生独立思考的 诱惑的增加，机会的增添，选择的多元化。使专一性精神。传授给学生谋生的技巧只是其中的一小部分。这变得越来越困难。岂不知“板凳要坐十年冷”，钉子之也正是大学与职业学院的分野之处。
所以能够钻入木板正是因为它的专一与坚持，在这里我 但现在学多大学生模糊了这种界限，把大学经历纯粹想起了心理学上的“皮格马力翁效应”。雕塑家皮格马当成了找工作的资本，兼职与考证反而取代了学习与研力翁用心地雕塑一尊女神像，数十年如一日，终于有一 10 天上帝被其感动，命塑像变成了一名风华绝代的的女真是不容易。更何况是在象牙塔中做着美妙的幻梦的青子，来到尘世做他的妻子，成就了一段美好的姻缘。成年学子呢?但这不应该成为我们犯错或走向歧途的借就了一段美好的传奇。这或许会给我们以很大的启示吧口与挡箭牌!!
咱们中国的另一个古老的传说亦说明了专一的伟大力正因为在当今社会之中保持一颗平常心不容易，才更显量，那就是愚公移山的的传说。愚公的坚持的精神最终示使出专一与坚持的弥足珍贵。专一到一定程度便成了感动了天帝，于是玉帝命天神将大山移走，成就了愚公“痴”!蒲松龄说过：“性痴则其志凝，古书痴者责文必的心愿。正所谓“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”工，艺痴者则技必良。”即使我们不能达到痴的境界，坚持与专一足以“惊天地泣鬼神”。
我们依旧可以学着专一，学会坚持。
如果仅是传说不足为信的话，那请看下面的事例：
说到这里。再返过头来看那些大师、大学者们，又曾巩的《墨池记》想必大家都读过这可是货真价实的例有哪一位不是数十年如一日的钻研才作出了令人仰慕子，我就不赘述了;隋唐时期的书法家智永为练习书法，的成就?像钱钟书、像陈寅恪、像胡适。 光写坏的笔头就足足装了五大簏头;而唐代的“草圣”怀素和尚甚至为他写坏的毛笔头建了一座坟冢，名唤“笔冢”，又因为无钱买纸，便把自家周围的芭蕉叶当作纸来联系，最后连的上万株芭蕉都 这样的例子还用多举吗?古人已经为我们做足了榜样。只不过是我们当代的大学生似乎都太聪明了，聪明的将专一当成了迂腐，将坚持当成了守旧。只不过是。。。。。。。
其实兼职本身并没有错，关键是我们的态度与行事方式的问题。我们可以在学业内做兼职呀!比如说做助教、做家教、给老师教授们做副手、学经济的可以适当的做做营销、学法律的可以到法律事务所做兼职等等。这不仅可以增加自己的实践经验、提高实际工作能力，更可以巩固自己的专业知识，一举多得，何乐而不为呢?
当然我们也不能对那些兼职的同学持完全否定的的态度。或许他们的出发点是好的，但好心却不一定有好结果，如果你的方向不正确，甚至可能会在歧途上越走越远。
的确，在世事喧嚣的现代社会之中要保持一颗平常心
关注生活你会发现做兼职者大有人在，难道真如某些人所说是拜金主义的思想侵染了大学纯净的空气吗?我方认为并非如此，大学生打工是对个人能力的一种培养，是独立意识的体现。首先，何谓打工?打工是指通过对特定组织或个人付出体力和脑力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。而衡量大学生打工利大弊大的标准在于打工对大学生的自身发展所起到的作用是促进还是阻碍。我方认为在校大学生打工利大于弊主要体现在以下几个方面：
第一，从物质角度看，今年来教育部对高校收费作出了进一步调整，打工无疑成为家境窘迫的同学减轻家庭负担缓解经济压力的有效途径。对于家庭宽裕的同学，打工所得可以让自己逐步走向独立，并用自己挣来的钱孝敬父母，这种亲情反哺现象值得全社会大力提倡。 第二，从精神角度来看，现代大学生大多在密罐中长大，经不得风雨，吃不得苦头，受不了打击。打工可以让我们更好地了解社会、融入社会，在社会中学会与人交流，学会坚强面对
11 困难，学会如何保护自己
第三，从动手能力看，我国的应试教育的弊端就在于不能培养实践型和创造型的人才。大部分的学生动手能力弱，理论知识与实践操作严重脱节，社会经验少，思想肤浅，眼高手低现象极为普遍。打工无疑是大学生积累社会经验提高动手能力的上佳途径。
一个在大学四年期间从未打过工、毫无社会经验、没有明确的人生定位、没有足够的心理承受力、动手能力很差的毕业生，与一个在大学期间通过打工积累了丰富的社会经验、有明确的人生定位、具有面对困难解决困难的心理素质、实践能力很强的毕业生相比，哪一个能更快的适应社会?哪一个更受企业青睐?哪一个更符合我们追求的人才要求?
至于由于盲目打工带来的不良现象并非打工这一客观事物本身的缺陷，制度的不完善也不能掩盖打工给我们带来的巨大利益，正如车祸的存在不能否认车给我们带来的极大便利 综上所述，大学生打工的利远远大于所谓的弊，明智的你请睁开慧眼吧，你会发现打工原来可以更美的。
对方辩友友今天并没有论证自己的观点 第一，混淆了做兼职的弊和打工者自身原因的弊，对方辩友一直告诉我们打工可以带来安全问题等现象，但我方已反复说明，这些现象并不是打工带来的，而是打工者自身带来的。虫牙吃苹果导致牙疼，怎么能将责任赖在苹果身上呢?而对方辩友自始至终都未能举出一个由打工本身大来的弊端，这又让我们如何信服呢?
第二，对方辩友提到了打低级工的问题,我们承认这种现象的存在,但是这是由打工造成的吗?这是由我们没有正确认识打工造成的.我
们正是要通过今天的比赛来让大家认识到打工利大于弊，从而让学校让社会正确引导，扬利抑弊，上述现象自然回得到遏制. 第三，(学校)我们今天的观点是在校大学生打工利大于弊，也就是对于在校大学生打工这一事实来说，利是矛盾的主要方面，这体现在整体上在校大学生打工对个人和社会发展起到了推动作用。
从个人方面来说，作为当代大学生，我们一方面有了尽可能地减轻家庭经济负担的需求，另一方面我们要在大学期间培养自身的交际、协调、应变等社会所需要的能力，而学校提供的有限的实习、实践机会和现行的教育制度无法满足我们上述的需求，而打工却恰恰可以。打工能给我们带来经济利益。这一点是毋庸质疑的，而更重要的是打工能使我们更早更广泛的接触社会，让我们风早地走进社会的风雨，从而更早的学会用自己的双手为自己撑起一把雨伞，所以说，对于我们自身发展，打工不是唯一的选择，却是上佳的选择。而面对打工促进了在校大学生自身发展这一客观事实，对方辩友为何还要坚持在校大学生打工弊大于利呢?
从对社会的作用上看，大学生在校期间打工，培养了适应社会的能力，再投身工作，无疑提高了社会人才利用率，服务社会，贡献社会，无疑是我们当代大学生的终极价值。 (最后，我们四辩mm声情并茂地)由此，在校大学生打工利大于弊!
反方材料
反方材料
二辩、三辩的问题和论据
一、问题 问题1：
请问对方辨友是爱国，并且想为祖国做贡献的吗? 想要为我们的祖国作贡献，首先得学好自己的知识对吧?
知识是学无止境的对吧?
学知识得学得透彻而不是肤浅的对吧?
所以，大学生就应该专一的学习，将自己的知识学得透切，才能为自己的祖国做贡献，我方观点认为大学生应该以学习为主，而做兼职势必会造成很大的影响，所以我方观点坚持认为大学生做兼职弊大于利。 问题2：难道学生的天职不是学习吗? 大学生出去兼职占用学习时间吗?
对方可能回答：学生的天职是学习，但是除了学习之外，还必须接受一些社会上的磨练，以便。。。。。。 对策：接触社会有很多种方式，参加学校组织的社会调查以及社会实践都会是好方法。难道你认为学校为你提供的平台不够好吗?
问题3：请问对方辩友，你怎么解释大学生由于兼职而在社会上上当受骗或者受到伤害这一现象呢? 如果对方说这是个别现象或者特例，那么我们回答：真的是特例吗?你确定?据中国大学生网报道《大学生只身赴武汉“追骗子”，千余名大学生求职被骗十余万》。大家都知道大学生兼职受到种种的伤害，但是如果作为大学生大对方辩友认为仍不足以引起我们的反思而应该等到社会高级阶层引起重视才放下屠刀的话，那个时候付出的代价想必是很惨重。
问题4：如果你在做一份兼职，这份兼职需要你明天上午上班，否则拉倒，刚好你有课，你会选择上班还是上课?
1 上课，既然上课的时间你都可以选择去做兼职，我想空余时间你也会对兼职在所不辞。对方辩友本末倒置正应了我方观点。 2 上班，既然对方辩友那么珍惜课堂知识，想必课余时间有作业要完成也不敢怠慢吧。很明显在你心中兼职弊大于利。 问题5 ：难道对方辩友不认为在网上的搜索引擎更利于我们吸取知识的精华吗?
问题6：大一新生的主管能动性要求你自己必须去利用电脑的有利的东西，难道说对方辩友你没有选择的 主观能动性吗?
问题7：如果对方用到“洪战辉”的例子
对策:学习的并不是他的兼职，而是他的艰苦奋斗精神。而我相信如果他把兼职的时间用在学习上，他会学到更多。
问题8：如果有家教和服务员两份兼职，你会选择哪一份?
我会选择家教。是，家教对我们以后师范类的确有那么一点帮助。但是，兼职并不是只有这两种吧!对方辩友似乎相宜一根火柴毁灭整个地球之意——不自量力啊!
问题9：请问对方辩友，你怎么解释大学生由于兼职而在社会上上当受骗或者受到伤害这一现象呢? 对方回答1：这只是个别现象或者是特例 对策：真的是特例吗?你确定?
大家都知道 大学生兼职受到种种伤害，但是如果作为大学生的对方辩友认为仍不足以引起我们反思而应该等到社会高级阶层引起重视才放下屠刀的话，那个时候付出的代价想必很惨重。
对方回答2：虽然这是挫折、失败，但也是一种收获和经验啊。
对策：失败是成功之母，母是妈，妈是母，但我们只需要一个成功的妈妈，那就是学会专业知识。
二、论据
论据1：恐怕对方辩友是一竹篙打死一船人了吧!难道兼职的同学就一定有丰富的社会经验、明确的人生定位、良好的心理素质，很好的实践能力了吗?而不干兼职就一无是处了吗?那我建议你得请个保镖才行，免得大学生唾弃你!
论据2：我方今天的观点是大学生兼职弊大于利，是建议在万不得已的情况下情同学们不要麻木去兼职。但是并不代表我们杜绝兼职
论据3：正因为我们使用电脑的有利方面，电脑才会越来越快的更新换代
论据4：比尔盖茨就是因为喜欢电脑游戏才经营电脑产业而成为世界首富的，玩网络游戏也可以接触社会，锻炼人的社交能力，开发智力 论据5：网络游戏的好处
1、网络游戏可以放松心情，释放压力，提高反应能力
2、在网络游戏上我们可以开阔视野，随心所欲，不受任何控制
3、上网玩游戏可以让双手变得敏捷，提高打字水平和电脑知识的运用
4、网络可以结识更多的朋友，增强社交能力
5、有些网络游戏可以增添学习乐趣
网络游戏不是凭空出现的，它也是以现实社会为基础的，换言之，通过玩网络游戏，也可以接触社会，锻炼人的社交能力。相信一个在网络上能交到好朋友的人，在现实中也是有人缘的，中国玩网络游戏的人不下几千万，而因此受害的人并不多，中国每年因车祸死了11.1万人，难道我们不坐车了吗?我们会说坐车弊大于利吗?
虽然有弊端，但比起造福人类环保家园的科技发展理念，无关痛痒，只要有弊端，科学家们总会想办法去解决，我们不能因噎废食，科技发展的步伐一刻也不会停止，科技发展无可厚非就是利大
论据6：解释兼职的含义：所谓兼职是指在本职之外兼任其他职务，从而获得物质和精神的回报，如果连专业知识都没有学好有如何去做好其他的职务呢? 论据7： 大学生兼职的弊端：
1)大学生社会经历与阅历欠缺，面对陌生的社会选择，兼职容易上当受骗。当受骗后，多数人由于自身较为单纯的理解与接受能力，往往采取激进的方式进行解决，容易发生刑事案件酿成严重后果。(例如误入传销)
2)社会兼职容易引发人生伤害。(例如工伤、车祸等意外事故)
3)兼职多数为简单的体力劳动，只可以增长社会阅历，但容易偏离学习专业，误导所选专业未来的发展路线，甚至导致荒废目前学业。
4)兼职后面对花花碌碌的社会，部分人容易把持不住自己的方向，金钱至上，误入歧途。
论据8：帮助部分学生解决经济问题：有很多途径解决受教育的经济问题，诸如：助学贷款、奖学金。且存在经济问题的学生毕竟只是学校中的少数群体，就大部分学生而言，兼职收入还是用于对自己奢侈品诸如手机的更新换代，电脑、服装等。
三、有用数据
1 86%的同学经济状况属于一般，10%的同学家庭是拮据的，而4%的同学是富裕的 2 兼职现象普遍的主要原因是什么?
调查显示：85.6%的人首先“赚钱”45.1%的人是积累经验和人脉39.3%的人是学习知识
2011年11月9日，荆楚网发布消息：两名大学生兼职，一小时被骗2400元
11月7日，华中科技大学武昌分校，大学生暑假兼职再掀热潮，体力劳动占多数 2011年10月19日，江西几十位大学生长假找兼职被拐骗押金
一项针对武汉5所高校大学生安全意识的随机调查显示，在遭遇兼职骗局时，只有不足20%的大学生会想到报警，80%的大学生缺乏维权意识自认倒霉 3 据华中科技大学的一分调查显示：70.5%的老师对于在校大学生在外做兼职持反对态度，仅仅只有28.8%的家长支持自己的孩子做兼职。
大学生兼职弊大于利的补充 问题补充：
1大学生出去兼职占用学习时间吗?
2 你们觉得用这段时间好好学习知识使将来有更好的工作好呢还是现在做兼职赚那几份钱好呢? 3 请问对方辨友，你父母送你来大学是来兼职的吗? 一年拿一两万块的学费来兼职，明显的本末倒置。 4 难到对方辨友能够保证做兼职没有危险吗?安全能保障?
5 请问对方辨友，国家为什么设立大学?如果兼职好，为什么不让全体学生勤工俭学，都在学校兼职?那样还可以避免在外面兼职的一些不必要的危险，不是更好吗?
材料补充： 《江门日报》——卖肾广告频现大学生兼职论坛。 江西几十位大学生长期找兼职被骗“押金”。(2011年10月19日)
第三篇：科技发展的利与弊
科技发展辩论会——利VS弊
反方
科技发展弊大于利的事例
对方辩友，地震发生越来越频繁的原因不正是人类过度开发,改变了原有的地质层结构，应该会使地壳在运动过程中，失去应有的弹性。像石油，地下水的抽取，煤炭等一些矿产资源的无节制的开采。四川、危地马拉等世界上很多地方开始出现大洞和大面积的塌陷，这就是很明显的表现，所以说2008年的5.12汶川地震以及2013年4.20的芦山地震都是科技弊大于利的表现。
比如山西作为煤炭大省，近年来常常出现路面塌陷的情况，路基不翼而飞，给人们的生产生活带来严重不便，这难道不是科技发展引发大量开采资源，最终导致的结果吗?当你们看着自己生活的城市，说不定哪天路面会出现大坑，你还能心安理得说科技给我们带来了好处。
1、原子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难，带来了人类五十年的“恐怖的和平”，人类第一次具有了自己毁灭自己的能力。另外还有层出不穷的核事故。如1986年4月26日苏联的切尔诺贝利核电站事故，导致事故后前3个月内有31人死亡，之后15年内有6-8万人死亡，13.4万人遭受各种程度的辐射疾病折磨，方圆30公里地区的11.5万多民众被迫疏散。为消除事故后果，耗费了大量人力物力资源。为消除辐射危害，保证事故地区生态安全，乌克兰和国际社会一直在努力。
化学的发展使得我们获得了前所未有的改造自然的能力，但是我们的火药和炸药也 伤害了数千万计的人类同胞。我们的化学合成技术是的我们造出了自然界本不存在的东西，可现在我们也被白色垃圾所困扰，被化学污染所毒害，为什么我们国家现在有那么多的小孩罹患白血病，很重要的因素就是家庭装修中使用的化学粘结剂，还有破坏臭氧层的氟利昂。
石油勘探技术的发展是的人类前进的步伐大大加快我们已经能够以超过音速的速度飞行了，可是这也带来了太多的战争太多的纷扰，也使得地球开始感冒发烧。给世界的和平和安定带来了不确定因素。如：伊拉克、阿富汗、科威特爆发的战争。
2、科技发展使得人身安全越来越没保障。现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关。尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不
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胜防.而从第二次世界大战我们已经可以看出,随着科技的发展,现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比.甚至有可能造成人类灭亡的命运.
3、人类身体素质大不如前.随着科技发展,气车,火车,飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变,人类已经不再总是依赖自己的两条腿,因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论.以前项羽"力拔山河气盖兮"在当今的社会已经是不可能再出现.而这种情况继续发展下去则有可能使人的四肢萎缩,使人类出现一个新的形态.
4、各种新兴病菌不断出现,很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力.这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种.以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度.或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫.
5、人民生活节奏的加快和生活水平的提高，塑料的用量 与日俱增。1996年，我国的塑料包装用量达243万吨，年平均增长率超过 20%，特别是城市、主要交通沿线、旅游景点的垃圾中塑料废弃物迅速增加。 据调查，北京的生活垃圾年产量已达300万吨，其中废塑料约占3%，年增长率达48%。沿海地区城市的垃圾中塑料成分更高，达8-10%。这些废塑料在垃圾中占的比例若以体积计算，已达三分之一以上，而且大大增加了 垃圾处理的难度和费用。 由于废塑料几百年都难以降解，若丢弃在自然环境中，会给蚊子、苍蝇和细菌提供生存繁育的温床;若埋藏在地下，则容易污染地下水，妨碍植物根系生长，破坏土壤品质，影响作物收成;若用火焚烧处理，将产生多种有毒气体。“白色污染”已成为当前危害我国社会环境的一大公害，严重阻碍了我国经济和环境的可持续发展。
6、科技的发展是以破坏为前提的，以不断的总结为基础的。所以他的发展跟进一步的深化必将对环境带来一定程度的负面影响。在着眼于漫漫的历史长河来看，这中破坏将随科技的发展程度更加严重!
7、现今社会，汽车随处可见，产生噪音污染，不仅对人的身心造成很大的危害，对大气也造成了污染。普天下的生物都一定程度上受到这种“科技产品”侵害，人类为了自己的方便，而不顾其他地球生物的安危，这是自私的。退一步讲，汽车对人类也有很大的危害。
空调和电冰箱中的氟利昂也破坏着我们宝贵的大气层。所谓的高科技产品把世界变得肮脏，死板，自由的大地被人类一点点吞噬，自由的天空被人类一点点缩小，自由的大海也被人类一点点侵占。
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8、目前随着生物技术的迅猛发展，生物安全问题已经成为影响整个国家、整个世界政治、经济、安全与和平的大命题。近年来，特别是美国“炭疽感染事件”后，生物安全问题备受国内外关注，生物安全术语也经常见诸于政府或非政府组织文件，见诸于各类媒体。SARS的全球流行无疑会使全世界各国更加关注生物安全问题，并将其作为国家安全的组成部分。 最近日益盛行的“禽流感”，使人们终日惶恐不安。
9、较其他理化实验室或其他各类实验室而言，微生物和生物医学实验室是一个特殊的实验室，在其中工作的每一个人以及与其接触的周围环境，都存在很高的患有感染性疾病或影响身体健康的危险。微生物实验室管理上的疏漏和意外事故不仅可以导致实验室工作人员的感染，也可造成环境污染和大面积人群感染。国内外实验室意外感染的事故并不少见，严重者不得不宰杀成千上万只实验动物，甚至导致实验室工作人员死亡。
10、人们在开发利用生物技术时，有可能出现意想不到的安全问题。正如目前广受关注的各类转基因活生物体获得释放后对生物多样性所构成的危害。此外，基因工程药物、疫苗，转基因食品，基因治疗等都可能存在类似问题。生物技术的误用以及生物技术的非道德应用也可能带来很大的安全隐患。体细胞克隆人的研究就是突出一例。科技是伴随着高风险，在科技的发展过程中经常出现了大规模的悲剧，比如广岛原子弹、切尔诺贝利核泄漏以及 2011年3月11日日本因受大地震核泄漏影响，将使福岛人口减少3成。
11、和我们使用的任何一种工业产品一样，空调必然会给我们的环境带来一定的负担。几年前，空调对自然的影响主要集中讨论在制冷剂对地球臭氧层的破坏上，但是这些年，由于制冷剂更新行程的发展，这已经不是主要因素了。未来空调对自然的影响还是体现在能耗这个领域，空调能耗已占我们生活和工业总能耗中很大的比重。能源的开材和给大气环境释放大量的热量，己以给我们的自然环境响成的很大的负担，这才是我们长期以来要解决的重大问题。 如欧美出现大量鸟、鱼离奇死亡。
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人类跨入21世纪，世界发生了多少惊人的变化。在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余，又经历了更好的不安甚至灾难。除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外，战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。
科学发展不一定符合科学精神，而实践中科学的发展往往颠覆了科学精神。 一，科学发展不能解决所有的问题。 二，科学发展存在夸大和信仰误区。 三，科学发展与人类的幸福的反比关系。
四，科学的高速发展是导致地球不能承受之重的主要原因。用科学发展来解决人类的几何级发展是饮鸩止渴。
科学的发展具有功利性。科学发展的目标不是真理，而是人类控制事物的权力和能力，看似毫无功利目的的科学研究，不仅在事实上是技术活动的基础和准备，而且在观念形态上已经把世界理解为外在的、现成的、机械的事物，因而是可以宰制、改造、统治的事物。
科学活动与技术活动本质是一致的，即为满足人类的欲望，实现人类意志的谋划行为。准确的预测和随心所欲的控制，永远都是科学技术活动成功的最高标志。科学的发展并不意味着对于真理的把握和世界的如实理解。
科学的发展，常常是与人类高涨的贪欲、对权力的渴望、以及对现世生活的迷恋紧密相连的，但其本身并不能给人类带来光明和幸福。
人类跨入21世纪，世界发生了多少惊人的变化。在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余，又经历了更好的不安甚至灾难。除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外，战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。
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自由辩论
看看现在的南极空洞、工业污染、环境污染、空气污染、毒奶粉、地沟油、大量化学农药┅成千上万的危害不断的倾入我们的身体，谁敢说科技发展利大于弊?
马车只需要粮食就能前进，轿车、火车、飞机要汽油，而且就是因为人类都用轿车、火车、飞机，使得交通不安全，人类的生命失去了保障，不知有多少人民命丧他乡，人是命换无穷。自然资源都被这些占尽，煤油灯只有晚上用，白天有12个小时，晚上只有12小时，加上睡觉10小时2小时的煤油又有什么危害呢?现在电脑电视，不知有多少少儿近视，成绩一落千丈，不知有多少父母为儿子担忧。再加上空气污染，是人名寿命逐步下降。全世界气温变暖，会使南极冰川融化，整个世界都被淹没。空调冰箱破坏大气层，太阳紫外线直接辐射人类身体，空调冰箱的氟利昂破坏了大气层，人类有它们还不如没有它们呢!虽然说人类开始生成无氟冰箱，但是目前还不知道，它是否对人类有危害，也许危害会比现在更大，更多。
科技发展是强国之路，但是仅仅只是为了能够踏上强国之路的荣誉，而不顾科技发展对环境造成的污染的话，那么这个强国就只是一个只会装表面功夫的国家。就是因为有科学发展这么先进，那水源会遭到污染和紧缺的情况;就是因为有科学，才会使气温变异，使气温不断上升，使南北极的冰山融化导致海平面上升的情形;就是因为有科学，树木不能安然无恙的生活，使全国年造纸就有1000万立方米的树木消失;就是因为有科学，才会使沙尘暴、洪水这些遭难变得普遍寻常。
问，科技发展利大还是弊大?毋庸置疑，当然是弊大!作何解释?不用解释!现在的环境实在是太差了，就是因为有了科技的发展，才会使得现在的环境如此让人难堪，这不都是科技的发展?如果是利大于弊的话，那现在气温上升，南北极冰山融化，森林每年以约1.6万公顷的进度消失着，水源被污染，很多人因为没有水喝而临近死忘边缘，那科学发展有什么用呢?科学发展造成了这么多的危害，科学发展就只会给环境受污染，那么，这样的科学发展又有什么意义那?
一辩辩词人类跨入21世纪，世界发生了多少惊人的变化。在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余，又经历了更好的不安甚至灾难。除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外，战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。各种病毒的侵入,汽车身后的尾气,工厂的废气等等无补侵害着我们美丽的家园.试问为什么我们的家园受到了威胁,为什么树木被大量的砍伐,为什么空气不在新鲜,这一切一切正是科技带来的种种罪证.现代科技是给我们带了一些舒适与方便,可同时也带了幅面影响,试问没有
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了美好的环境人类该怎么舒适生存呢?如果人们还不赶快对自己犯下的错误进行补救的话,人类终将会被科技所毁灭。
科技发展是给我们的生活带来了好处,这点我们并没有否认.但是我方认为科技带来的弊处大于利的。首先汽车虽方便了我们的出行,但排放的尾气造成环境的污染,影响人类健康.其次,电视等娱乐设施的出现,虽然给人们带来了方便,但是却无形的阻隔了人与人之间的交流，是人情淡薄.还有就是网络的出现,是一些不法分子有了可乘之机,扰乱人们的生活等等着一系列你们所谓的高科技所带来的副作用，是不可否认，试问我们怎么能坐视不理呢?
刚才对方辩友所提的只不过是假设罢了。请回到现实中，试问如果没有科技的阻挠又何须现在费这么大力气去宣传保护环境呢?再说现在的网络问题正是大家所苦恼的，网络是许多本该是祖国幸福的花朵的少年误入歧途，走上犯罪的道路。你说网络虽然可以方便我们查找资料，可是这么一个小优点又怎能和祖国的未来相比呢?
在原始时代，人类只需地表面的资源就能生活，只需要溪水，树上的果子，草籽等生活资源也能其乐浓浓啊.后来出现了工具 ，然后养殖，资源利用到破土一尺，再后来煤矿，金属等资源深入到底下100米，再后来深入5000米，人类加速的向地球深层索取资源，当人类利用地核资源时，地球也就到了灭绝的时候了，对方辩友，这足以说明科技发展总有一天回毁灭地球的，到时候也是聪明反被聪明误啊
我不赞同。我方认为过多的使用互联网对人们的健康和社交不利。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估，发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，现实生活中的朋友就越少，同时感到孤独和沮丧。正因为网络的的丰富多彩，有许多小学生受到不良网站的影响，沉溺于虚拟时空不能自拔，荒废了学业;而且有人将大量时间用于网上聊天，游戏等方面，没有时间用于学习，与朋友交往，甚至连睡觉的时间都浪费了，就会逃课，熬通宵，成绩一落千丈。并且小学生主要任务是学习，上网会分散我们的精力，浪费时间。
科学的发展，常常是与人类高涨的贪欲、对权力的渴望、以及对现世生活的迷恋紧密相连的，但其本身并不能给人类带来光明和幸福。
当今社会，科学发展迅速，许多高科技产品不断涌现，电脑、汽车、洗碗机、洗衣机„„已经走入寻常人家的生活。它们确实给我们的生活带来了不少便利，但是与此同时，它们也使人类的基本能力逐渐丧失。有了电脑，人们不再用人脑去思考一些东西，因为只要利用电脑就能办到;有了汽车，人们不再习惯走路散步，取而代之的是开车兜
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风;有了洗碗机，人们不再用手去洗碗，也许有一天人类会忘记怎样洗碗。科技的发展，让人欢喜让人忧。喜的是它给我们的生活提供了最大的便利，忧的是它终有一天会让电脑代替人脑，机器代替双手，到时主宰这个世界的不再是我们自以为聪明的人类，而是那些人类发明的机器!所以，我认为：科技的发展会抑制人的全面发展!
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第四篇：现代科技发展的利与弊
科技的发展渗透到我们生活的每一个细节。我们看见科技的进步给我们的生活带来的便利，同时也可以听见种种危害。科技的发展步伐是不可阻挡的，我们能做的是进行思考，让科技更加人性化!
对于国家而言，科技就是实力的象征。就说我们中国，载人航空的发展，嫦娥卫星的发射让无数中国人振奋不已。在国际上显示了中国的实力。可我在想，世界上那么多的国家发展宇宙科技，只不过是地球危机的表现罢了。人类不得已向外太空寻求出路，争夺占权。科技发展关系国家的安危，也让我们陷入不复之地。为了赢得战争我们研制各种武器，杀害了敌人也把子弹射向了无辜的平民。
利弊是相生的，是为有利我们才忽视利。等我们发现弊端造成的影响是后悔已经来不及了。 科技改善了我们的生活同时也让我们陷入更多的麻烦。
作为一种代步工具，科技汽车是越来越舒适，速度也是越来越快。它也成为了人们财富的象征。当买车变得像买菜一样，问题也产生了。每年交通事故让很多人散失生命，汽车尾气让环境变差，而且普及的车辆让交通更加拥挤。人们已经不习惯走路和骑自行车这些最健康的运动，人们已经习惯懒惰!
科技的脚步无处不在，最直接的就是在家庭生活里。因为有了家电我们的生活更加惬意。统统的家务我们不需要会做，家用电器会帮我们搞定一切。劳累了一天回家不要再辛苦了，你需做的只是打开电视机和电脑。衣服放洗衣机里，拖地有吸尘器，做饭只要微波炉好了你只要选定煎炸煮炒的按钮，不要学会这些我们也可以过得很好。我们成为了机器的主人。随着科技的发展说不定那一天回家一切都由机器人做好了，电视上的设想成为可能。我在想这些让我们变得懒惰，自然赋予我们的本能也得不到发展了。有说劳动是人区别于动物的关键。可是有一天我们会像科学家设想的那样，大脑发达四肢萎缩继而爬行了。虽然科技让生活更便利，但是我们不应该完全依赖这些。收获自己的劳动成果才是最快乐的!
讲到科技对我们的影响，没有人会忽视电视和电脑。每个家庭都会有，这也是身边很多家长的烦心事。现在是娱乐时代，娱乐至死。有了电视，人们的业余生活变得很充实，精神生活也得到了满足。通过电视我们可以看遍世界，打发时间。可是也有很多负面影响，现在人们称电视是儿童的保姆，再调皮的孩子也可以在电视前坐一天。他可以看动画片，学知识。可是过多的视听刺激也让他们入迷，从而耽误学习。我也被电视诱惑，小时候学习的动力就是妈妈的一句话：“写完作业才可以看电视。”看电视成为了爸爸妈妈手中让我们学习的筹码。同时电视和电脑都会向没有分辨能力的儿童传播暴力色情的画面，实在令人担心。我最痛恨的是电视可以误读经典。学生不需要读厚厚的经典了，电视上会有以娱乐为目的的经典改编的电视剧电影。现代人们很少会捧起经典赏读了。电视正在让人类智慧结晶的经典娱乐化!
人们说20世纪最伟大的就是电脑的发明和使用。电脑给人类的工作和生活带来的便利树叶数不清。有了电脑人们办公自动化，宅在家里照样可以买到想要的一切，不出国门我们可以看遍世界。通过因特网我们可以交友，看病，看偶像的演唱会，看韩剧打发时间„„。将来根本不用练书法，因为电脑上什么字体都有。但电脑真的让我们又爱又恨。就拿我们的教育为例吧!
电脑让老师的知识面更广阔，老师可以上网查资料，和同行探讨经验。最关键的是PPT的应用，节约了老师的时间，而且让教学 更加形象直接。如果我是数学老师我可以不用抄题这样可以省去很多时间课外补充也可以多做。影视和图像的应用也可以调动学生的积极性，提高教学效率。学生可以上网查资料，对计算机的掌握也成为现代学生必备的技能。
不可否认电脑对学生也有很多负面影响。网络世界是一个虚拟的世界，现在很多孩子却沉溺在这种感觉里。很多学生因为玩游戏成瘾而荒废了学业，父母伤心，老师摇头。他们沉溺于网络交友却忽视了身边的朋友，担心的父母。他们的社会化也受到了影响，在学校里目光呆滞要么就睡觉一切像是什么都不在乎又像是承受不住压力而躲进网络世界里。就算是大学生也不例外，身边有很多人因为沉溺于网络游戏而辍学。无聊了不是打开书或进入图书馆，而是打开电脑玩个一下午然后叫着空虚。当偷菜成为了我们的交际用语时，我们真的找不到事情给自己做。电脑正一步步的腐蚀着我们的灵魂，等到有一天体会到书到用时方恨少了，才发现我们的大学都在收菜打游戏中度过了。悔之莫及也!如果能在自己的控制下用好电脑管好自己该多好呀!
科技的发展真的让我们的生活很舒适与长久。生物科技的发展让我们更加了解人类自己，也有人想克隆人类违背自然伦理。化学制造出更多的药物解除人们的痛苦，却也探讨如何制造品质更纯正的冰毒。看过报导说大学化学实验室是排放化学污染最多的地方，在科学发展最前沿的地方确实污染最严重的地方。人们的生活更加便捷，却发现身边的水不那么清了，空气不那样清新了，菜不敢随便买了，小时候能看见的动物不多了。科技越发展人们的生活越加小心了。虽然科技的发展让我们比以前便捷，但是我们的幸福指数却没有相应提高。这些都不是现在人们所愿意看见的。
所以我们应该清醒的认识到科技的发展推动人类进步的作用，也要理智的运用科技，让科技更多的造福人类。对待科技发展的负面影响也要正确面对，寻求解决办法而不是逃避它!我还是有理由相信科技的发展会让生活变得更加美好!
星期五班队课的时候，我们班举行了一场别开生面的辩论会，辩论会的主题是“网络的利大于弊还是弊大于利”，正反两方举行了一场"舌战'，真可谓是针尖对麦芒。
"叮铃铃……”上班队课了。八位辩手们信心满怀地手捧一大叠资料，后援团也整齐的坐在位置上，向各方辩手投去鼓励的目光。辅导员冯老师和辩论会的主席潘梦霜也拭目以待。经过一系列的中队出旗仪式过后，辩论会终于拉开了序幕。
第一阶段，由双方一辩阐述各方观点，我方的观点是网络的利大于弊。先有施皓诉说。你别看他个头有点小，但他口齿伶俐，能言善辩。反方一辩许佳也有两把刷子，是把能说会道的好手。我方施皓从网络的3个必要性说明了网络的利处，真可谓是天衣无缝，无可挑剔。而反方一辩许佳却列举了网络的种种弊端和三大问题，与3个必要性形成了鲜明的对比，双方各持己见，不相上下。经过这一轮的角逐，我方稍稍失利，可大家却永不言败。
…………
到了自由辩论的阶段，这场辩论将是最惊心动魄的较量。辩论会也到了白热化阶段，就是到了最高潮的时候。这一轮的考验将是最具有挑战性的，这就得看辩手的随机应变的能力。反方许佳提出了一个问题，她家的电脑时常被黑客入侵，在网上实行勒索，这又做何解释。我是正方二辩，就坐在施皓旁边，苦思冥想，就是百思不得其解。我望了望施皓，发觉他听得非常认真。只见他竖起一对小耳朵，仔细的倾听着，觉撅着那一张小嘴，眼睛一眨也不眨，满脸疑惑的样子。等到问题提完了，他仿佛抓住了对方的弱点，一双眼睛放出了亮光，拿在手里的笔猛地一敲，心中好像在暗暗喜道：“嘿嘿，有啦!”正当同学们绞尽脑汁时，他以迅雷不及掩耳之势，鼓动如簧般巧舌，滔滔不绝地陈说起来，那话语犹如黄河之水，一发不可收拾，光是那唾沫星子，就足以将整个教室淹没。一番连珠炮过后，反方过了半晌，才醒过神来。对方辩友许佳也不是吃素的，她苦思冥想，使尽浑身解数，眼珠子“骨碌”一转，猛地一站，口若悬河，妙语连珠。整个辩论会仿佛成了施皓与许佳的舞台……
辩论结束了，他俩还意犹未尽。冯老师对此辩论会进行了点评，真可谓是点睛之笔:"双方辩论十分精彩，真可谓是针锋相对，唇枪舌剑。但是，网络是一把双刃剑，它既有利，也有弊。”
这次的辩论会可真精彩，希望下次再举行这样的活动!
第五篇：科技的利与弊
科学的利与弊
科学在今天，已经成了我们生活之中必不可少的一项，但是科学在给我们带来便利只时，也带给了我们无穷的隐患。
科学在近十年来，可谓是发展神速啊，但是与此同时，环境的变化也是日新月异啊，在科技发展中，给人类带来便利式的生活时，可曾想到过我们赖以生存的地球正在发生着翻天覆地的变化呢?当我们正开着私家车，行驶在双线道马路上时有没有想过，在世界上，有着愈来愈多的生命正在消失呢?是否想过当原始森林消失之时，等待人类的又会是怎样悲惨的结局呢? 是，科学是可以让我们方便的技术，但是圣人说过，“人无完人，金无足赤。”，所以说，科学如果有优点，又怎么会没有缺点呢?没有完美的人又何来完美之物?就好比汽车吧现在的汽车啊，功能越来越全面，但汽车的尾气排放也在升高，发生车祸的机率也越来越高了现在，平均每天就有数以万计的人因为车祸而搞得家破人亡。最后导致了悲剧的发生。
随手科学的发展大大的超出了之前，像汽车，火车，飞机等各种交通工具也随之普及，现在的我们，不仅体质弱，还很容易得病。虽说医学技术是很发达，但道高一尺魔高一丈，也因为今朝的医学技术的发达，导致了病菌的加速变异。以至于科学的医药房展已然以跟不上病毒的变种速度了，或许人类的灭绝是因为莫一场大的瘟疫。
总之，随科技的发展，有利亦有弊，但是，这利与弊确是要我们自己去掂量掂量了。前往不要去做那些害人不利己的事。
科学的利，科学的弊，总是会有的，正如《易经》中说的，凡事都有两面性，都是有阴有阳的，但至于阴阳的多与少，便要看造物者的考虑是否周全了。所以当我们再创造一件东西的时候，一定要考虑得久一点，切不让弊大过了利。
关于科技的利与弊作文
万物没有十全十美，就连科技也有好处坏处之分。下面，小编为大家分享关于科技的利与弊作文，希望对大家有所帮助!
关于科技的利与弊作文一：
我认为，总地来说，科技发展利大于弊。纵观科学技术发展史，可以看出，科技改变了人们的工作方式和生活方式，提高了工作效率和生活质量。
如果没有现代化交通工具，我们能去出国旅游吗?如果没有电话，尤其是手机，我们能如此便捷地和亲人联系吗?若还是让飞鸽传书，那得等到什么时候才能联系上亲人?
在人类没有电的时代，人们只能靠蜡烛和煤油灯照明，它们光线暗淡，不适合工作和学习，给生活带来诸多不便，而且容易引发火灾。而电灯呢，既安全，又明亮，又方便。如果没有电，就没有让我们足不出户便知天下的电视，就没有让我们方便出行的汽车、飞机，就没有帮我们烤出美味的烤箱，就没有给我们留下纪念的照相机，就没有让我们凉爽舒适的空调。
没有科技的发展，哪儿有我们今天的幸福?我们能用班班通上课吗?我们能坐汽车吗?能打电话吗?能吃上杂交水稻么?能用笔写字吗?能飞向宇宙吗?我们可不能身在福中不知福哦。
当然，任何事物有利就有弊，科学技术也一样。汽车的尾气污染空气，空调的氟利昂破坏大气臭氧层，电池的有毒物质污染大地，电脑、手机对人体有辐射，不一而足。
科技发展利大于弊，这是一个亘古不变的真理!
关于科技的利与弊作文二：
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“科学技术是生产力”是马克思主义的基本原理，在此基础上，邓小平同志又特别强调，“科学技术是第一生产力”。可见，科学技术在人类社会发展中的作用是不可限量的。但科学技术在给人类社会带来巨大的物质财富和精神财富的同时，也在一定程度上暴露了它的弊端，如环境污染、生活节奏紧张等。那么，对于科技的利与弊，我们该如何看待呢，又该如何趋利避害呢?
首先说科技的利。人类社会发展到今天，每走一步都是离不开科技的进步的。远的说中国古代的四大发明，近些的说19世纪欧洲的工业革命，直到当今世界计算机、通讯、生物医药、新材料等高科技的迅速崛起，每一项进步都是由科技在对人类贡献着巨大的力量。科学技术为人类提供了丰富的物质财富。仅在
三、四十年以前的上世纪70年代，中国老百姓还在憧憬着“楼上楼下，电灯电话”的生活，结婚要是有“缝纫机、手表、自行车”这三大件，就会是非常非常地令人羡慕的。而在今天，每个家庭都有什么，我该不必在这里列数了吧。科学技术也同时为人类提供着巨大的精神财富。广播、电视、电影、录像、网络等传播思想文化的新手段，使精神文明建设有了新的载体。同时，它对于丰富人们的精神生活，更新人们的思想观念，破除迷信等具有重要意义。
其次说科技的弊。凡是有利必有弊，科技在给人类带来巨大物质和精神财富的同时，它的弊端和万事万物一样，也是不可避免的。通讯手段发达了，年节时的走亲访友很大程度上被手机短信代替了，远方游子给家中老妈妈那长长的家常信也变成了手机中的一句“没事我就挂了啊”，用手用纸写信更变成了“老土”的行为，被几乎所有的人遗弃。不仅如此，科技的一路高飞猛进，还被一些别有用心的人所利用，于是，我们赖以生存的环境被破坏了，我们的生活中出现了食品安全，出现了自然灾害，甚至出现了物种的灭绝。弊端日益凸显，于是出现了科技的弊端论。
那么，我们该如何看待科技的利弊问题呢?其实，科技的利大于弊是每个人内心都明白的事情，我们该做的只是如何趋利避害的事情。在现实的生产生活中，我们对科技都应该有选择的加以利用，使之利益发挥到最大化，弊端减小到最少化。比如，我们现在研究的转基因问题，完全可以利用它的研究来攻克癌症等疑难杂症，至于应用到食品方面，就应该慎重了。还比如，核武器的研究，你可以用它来维护世界的和平，但把它应用到战争中就应该是危害人类了吧。所以，论科技的利与弊，利大于弊是当然的，科技的利弊，完全在于人类自己的选择利用，完全在于人类自己如何趋利避害。
关于科技的利与弊作文三：
聆听于中国崛起的盛世华章，仰慕于中国腾飞的傲然身影，留连于中国繁荣的美丽蓝图，腾飞的雄鹰，已奏响了响彻苍穹的乐鼓。
倘若中国的腾飞如滔天巨浪，那么科技水平的进步就是那层叠起的浪花。
或许神六的飞天已成为历史，或许探月的传奇已成为佳话，或许超大规模集成电路已淡出视野„„这一切的一切仅仅是科技浪花中的一栗。不必说太空的神秘发现使人赞叹，不必说传回的月球图片让人激动，单说那南极探索就已让人激情满怀，歌之舞之。科技巨浪热舞的乐章，仿佛就是雄鹰崛起的盛世华章，澎湃激昂。
科技无处不在。手机、电脑、MP3等数码产品，它们运用了材料学、人体工程学、电子学等领域的研究成果且不断推陈出新、更新迅速，深受各类数码达人的喜爱。汽车、火车、飞机、轮船，别小看这些原理看似简单且常见的交通工具，它们可不简单，如一辆汽车就有三万个零件，涵盖了人体工程学、材料学、空气动力学等领域。油、米、面，我们天天在吃，但其中的农业科技、农机科技等，我们曾去关注过吗„„说穿了，我们相知吃的东西，穿的衣服，看的 2 书，用的器具、玩的游戏„„其中都能看见科技的身影，现在的我们，特别是城市里的人，如果离开了这些科技，可以说是寸步难行。
但是，在科技高速发展的同时，我们可曾想过：当林立的高楼多于在庾之栗粒时，哈药总厂的污水已悄然排入清澈的河流;当高速公路与立交桥多于架梁之椽时，黄河于长江之水已渐渐干涸。当繁华与飞速的增长蒙蔽了我们的双眼时，又有谁听到了来自罗布泊的叹息。
科技的高速发展无可厚非，改善民生亦不许任何指责，然而我们是否该停下来静心自省，难道这一切都要以鄱阳湖的干涸做为代价吗?干裂的土地，深深的条纹如我数干枯的手，紧紧握住我的心，不能跳动，湖中长满的稻草，不似青天大树，却指天而问，那么刺眼，有那么狂傲，曾排名世界第九湖的鄱阳湖，因为人类的发展正在飞速“减肥”。2007年仅一年就瘦身1/4，看着自己的姐妹干涸，重蹈自己的覆辙，罗布泊，她流泪，然而却只化为一粒沙土，淹埋在沙漠中，罗布泊轻轻叹息。
罗布泊叹息着，回想着当初一位黄发老人用苍劲的手在罗布泊种上轩辕柏，面对如今沟壑万千的黄土高原，面对昔日树林阴翳化为今日的黄沙漫天，罗布泊悲伤的叹息。
在这个飞速发展的时代，你我每天所见繁华之景，所体繁华之音，但有谁静心思索，科技改变的究竟是哪些
导语：在人类文明的进程中，科技发明使人类置身于一个更为安全、舒适、便利的世界中。然而，任何一项科技成果的应用，往往隐含利与弊的双重性。我们在享受着科技给生活带来便利的同时;也会感受到它的负面影响。下面是小编收集的科技的利与弊优秀作文，欢迎大家参考。
作文一：科技的利与弊
在人类文明的进程中，科技发明使人类置身于一个更为安全、舒适、便利的世界中。然而，任何一项科技成果的应用，往往隐含利与弊的双重性。我们在享受着科技给生活带来便利的同时;也会感受到它的负面影响。
150多年以前，人们开山挖、修建公路和铁路，大都是手工劳动，劳动强度大，效率低。为解决这些问题，瑞典化学家诺贝尔一生都置身于炸药的研究。经过不断的努力，他终于研制出一系列安全可靠和威力巨大的炸药。从此我们获得了一个造福人类、建设世界的的利器。他也被世人誉为“炸药大王。”
然而，炸药很快被运用于战争，并且不断改进，杀伤力越来越大，成为人类互相残杀的工具，大大加剧了战争的灾难。
对此，诺贝尔感到很痛心。他把发明炸药获得的巨大财富全部捐献出来，设立诺贝尔奖，奖励那些“给人类造福最大的个人和机构，”希望科技永远只造福人类。
同样的遗憾也发生在伟大的物理学家爱因斯坦身上。当他知道根据自己的理论制成的核弹，成为危害人类的“恶魔”时，他说：“我真痛心。”
这些伟大的科学家进行发明创造时是为了造福人类，没想到有的发明被一些人用来危害人类。
科学家，发现或研究出的东西没有过错，错的是胡乱使用它们的人的心态。
作文二：科技的利与弊
随着科学技术的发展，人们的生活水平发生了天翻地覆的变化。以前人们传递信息只能用信鸽、烽火等没有确保的方法进行，可如今，只需在电脑上按一个“发送”按钮，信息便会在第一时间内送达。以前人们走亲访友只能靠马、步行等漫长而又艰辛的方式，可如今，汽车每分钟便可行一千米甚至还要多，出个远门根本不在话下„„
但只要是个物质，终究还是一把双刃剑。在享受科技带来的好处的同时，人类同样也要承受科技所引发的种种副作用。用电脑传递信件固然快，但它却会时常的弹出一些“黑客”、“色情”等不健康的东西，这些不利的东西都会严重的威胁人类的身心健康。使用汽车走亲访友虽方便、快捷，但汽车排放的尾气却会污染清新自然的空气，而空气是人类生存的必需品，没有了新鲜的空气，人类的健康也将会面临许多隐患。
总而言之，科技发展是有利有弊的。然而，我们既不能因它有利而不计后果的盲目将科技发展开来，毕竟地球只有一个，一旦失去，我们的子孙后代便再无藏身之地。但我们又不能因它有弊而去停止科技的发展，试想一下，如果科技不再发展，那人们的生活会是怎样的呢?如果连美好的生活都求之不来，那人活在世上，即使身体再健康周边环境再美好，又会有什么意思呢?因此，到目前为止，唯一的办法就是人们不单单要靠自己的智慧去发展科技，也要用自己的双手来保护环境。只有这样，人们才会彻底的实现过上小康生活的强烈愿望。那种日子，真可谓是不亦乐乎!
我相信人们会做到的!
作文三：科技的利与弊
科技就像一把双刃剑，它在给我们带来福音的同时，也制造了一些麻烦，如：环境污染，基因工程可以用来治病，也可以毁灭人类。
当今时代，科学技术以成为推动生产力发展的巨大动力。
在战争时期，科学给予人们相互毒害和残杀的手段。
在和平时期，科技会使我们生活匆忙和不安定。
忘掉过去，展望现在，电脑几乎家家必备，电脑的用途广之则广，如：聊QQ玩、玩游戏、找资料等等。但是有的人由于沉迷与网络而不能自拔，有的人因为在网络中玩太多战争之类的游戏而不能自拔，有的人因为在网络中玩太多战争之类的游戏而去杀人，还有的人因为家里没有电脑而去网吧，但是手中没有钱，父母又不给，就去抢劫，杀人要钱去网吧，从而走向犯罪的道路，这就是网络的弊处。
网络的利处也很多，比如：在21世纪有的人用电脑创造了游戏，还有利用浏览器来查阅征文，手抄报和一些重点知识从而取的好成绩。如果在电视上没有看到的电视节目就可以从电脑中看到。
科技是把双刃剑，既有利又有弊。只要我们把握一个渡就可以保证利比弊大。
在进行利用网络的时候，千万不要忘记这一点。
作文四：科技的利与弊
纵观千百年来到科学发展史，科学技术已经较以前来说有了很大的进步，我们生活在科学技术日新月异的时代，已经感受到了科技带来的便捷。的确，科技带给了我们很多的益处，但也同时带来了许多的弊端
科技的发展带来了许多的方便与快捷。当你坐在家中，轻点鼠标，你就可以与远在异国他乡的亲人面对面交流;当你在旅行的路上，紧握方向盘，你就可以游遍大江南北，欣赏风景;当你住进宾馆，悠闲的按着空调的遥控器，你就享受到了温暖、凉爽的快乐。这一切的一切都 4 是科技给我们带来的，当然，科技还让我们人类的平均寿命提高了30多岁。就按中国来说，一个人能比以前多活30岁，那么13亿人所多活的岁数加起来，就有390亿年之久，折算成世纪就有3.9亿个世纪，何况这只是地球的一部分，要是把全人类算起来，数字还会更大。总之科技给我们带来了今天的幸福，电脑、电视、空调、汽车、棉衣棉裤、杂交稻，这些给我们带来了太多太多的便利，让人类的发展得到了很大的进步。
科技的确带来了许多的便利，但却又同时带来了许多弊端。就拿爱因斯坦发明的核弹头来说吧，虽然核弹头是人类科技发展的成果，而却又带来了多少人的牺牲，有多少人死于核弹头的烟尘之中。当然，科技的弊端远远不止这，汽车、火车、飞机的发明产生了大量的有毒气体，对环境造成了很大破坏，而这些发明是人类不再依赖双脚，可是大自然给我们双脚必有它的用意，有了这些高科技，那大自然给我们的双脚又有何用。据统计2050年石油将耗尽，大气层也已近受到破坏，水被污染，而这些都是科技带来的!
总的来说科技的利也好，弊也罢，都是为了人类的生存。
高考作文：科技的利与弊
科技也并不是十全十美的。所以，我们要正确对待科技的利与弊，小编收集了科技的利与弊作文，欢迎阅读。
第一篇：科技的利与弊
时光如梭，光阴荏苒，我们的社会随着时间的流逝像螺旋一般飞速的发展，近几年来中国在科技领域上取得了许多令人瞩目的成就，核弹爆炸的成功、火箭卫星的顺利发射、神舟飞船的飞天梦圆，还有龙芯的开发研制等等，这些都说明了中国在世界的科学领域有了自己的立足之地，变成了飞速发展的强国。
科技的发展，给我们国人的生活带来了许多便利，各种家用电器的不断创新、通讯工具的不断进步，都令我们的生活变得极为便捷，这仅仅是在生活的角度来看的;在以国家发展的角度来看，科技使我们中国变得更加强大，挺立于世界中。
科学技术在社会的不同领域所带来的益处种类是数不胜数的，近几年医学中出现了代孕这个新名词，代孕是指将受精卵子植入孕母子宫，由孕母替他人完成“十月怀胎一朝分娩”的过程，也叫做“借腹生子”。代孕圆了那些无法孕育孩子的人做母亲的梦想，让他们有了自己的孩子，可是，这种科学技术在道德和伦理方面又出现了许多问题。“代孕”使社会关系复杂化。，可以说经过代孕生出的孩子拥有两个母亲，一个是给了他基因的妈妈，一个又是给了他血肉的妈妈，这个孩子到底要认谁是妈妈呢?不管选择谁，那对另一个母亲将是一种莫大的伤害。夫妻二人、代孕女性、小孩三方之间所形成的社会关系都会随着“代孕”的实施变得纠缠不清。就例如美国轰动一时的“M婴儿事件”：玛丽·怀特自愿为斯特恩夫妇做“代理母亲”。然而玛丽生下孩子后，宁可退还1万美元酬金，也要哺养这个孩子。这样，不久麻烦了吗，即使失去法庭，法官又该如何判决呢?这些都让我们感到非常的困惑。
还比如像克隆。克隆说白了就是无性繁殖，克隆出和被克隆体几乎一模一样的个体，可是，这又出现问题了。首先，克隆使人伦关系发生模糊。混乱乃至颠倒，将彻底搞乱世代的概念，进而冲击传统的家庭观以及权利与义务观。克隆人与细胞核的供体既不是亲子关系，也不是兄弟姐妹的同胞关系。他们类似于“一卵多胎同胞”，但又存在代间年龄差。这将在伦理道德上无法定位，法律上的继承关系也将无以定位。在这种组合的家庭中，伦理的模糊、混乱和颠倒很容易导致心理上和感情上的扭曲，播下家庭悲剧的种子。所以，欧洲国家在法国巴黎签署了《禁止克隆人协议》，提出禁止用任何技术创造与任何生者或死者基因相似的人，认为克隆人有损于 5 人的尊严，违背社会伦理道德准则，因此克隆人是不人道、不可接受的。中国也极力反对克隆人，我认为这项举措是对的，因为不管怎样，社会生活总是放在第一位的。
如此看来，科技也并不是十全十美的。所以，我们要正确对待科技的利与弊，不能因为它的利而违背道德理念，更不能因为它的弊而盲目迷信，我们需要一个清醒的头脑，科技在不断地发展，我想，人类的思维也随着科技而发展，但是不管怎样，都不要忘记，道德和伦理永远是第一位的。
第二篇：科技的利与弊
聆听于中国崛起的盛世华章，仰慕于中国腾飞的傲然身影，留连于中国繁荣的美丽蓝图，腾飞的雄鹰，已奏响了响彻苍穹的乐鼓。
倘若中国的腾飞如滔天巨浪，那么科技水平的进步就是那层叠起的浪花。
或许神六的飞天已成为历史，或许探月的传奇已成为佳话，或许超大规模集成电路已淡出视野······这一切的一切仅仅是科技浪花中的一栗。不必说太空的神秘发现使人赞叹，不必说传回的月球图片让人激动，单说那南极探索就已让人激情满怀，歌之舞之。科技巨浪热舞的乐章，仿佛就是雄鹰崛起的盛世华章，澎湃激昂。
科技无处不在。手机、电脑、MP3等数码产品，它们运用了材料学、人体工程学、电子学等领域的研究成果且不断推陈出新、更新迅速，深受各类数码达人的喜爱。汽车、火车、飞机、轮船，别小看这些原理看似简单且常见的交通工具，它们可不简单，如一辆汽车就有三万个零件，涵盖了人体工程学、材料学、空气动力学等领域。油、米、面，我们天天在吃，但其中的农业科技、农机科技等，我们曾去关注过吗······说穿了，我们相知吃的东西，穿的衣服，看的书，用的器具、玩的游戏······其中都能看见科技的身影，现在的我们，特别是城市里的人，如果离开了这些科技，可以说是寸步难行。
但是，在科技高速发展的同时，我们可曾想过：当林立的高楼多于在庾之栗粒时，哈药总厂的污水已悄然排入清澈的河流;当高速公路与立交桥多于架梁之椽时，黄河于长江之水已渐渐干涸。当繁华与飞速的增长蒙蔽了我们的双眼时，又有谁听到了来自罗布泊的叹息。
科技的高速发展无可厚非，改善民生亦不许任何指责，然而我们是否该停下来静心自省，难道这一切都要以鄱阳湖的干涸做为代价吗?干裂的土地，深深的条纹如我数干枯的手，紧紧握住我的心，不能跳动，湖中长满的稻草，不似青天大树，却指天而问，那么刺眼，有那么狂傲，曾排名世界第九湖的鄱阳湖，因为人类的发展正在飞速“减肥”。2007年仅一年就瘦身1/4，看着自己的姐妹干涸，重蹈自己的覆辙，罗布泊，她流泪，然而却只化为一粒沙土，淹埋在沙漠中，罗布泊轻轻叹息。
罗布泊叹息着，回想着当初一位黄发老人用苍劲的手在罗布泊种上轩辕柏，面对如今沟壑万千的黄土高原，面对昔日树林阴翳化为今日的黄沙漫天，罗布泊悲伤的叹息。
在这个飞速发展的时代，你我每天所见繁华之景，所体繁华之音，但有谁静心思索，科技改变的究竟是哪些 。
第三篇：科技的利与弊
看到这个题目，于我，一个70后的“考生”，我迷糊了。有意义吗?这个问题，或是说这个题目。它简直就像我刚饭后碰见一位熟人，问“你吃了吗?”，对方百之九十上的会答“吃了”。当然，这是两码事，书信，你想被替就替，想写就写。总的来说，不用。至少于我。如果，答案能YES就满分的话，相信阅卷老师看了我以下之后，”OK“。
科技，这是一个多么高深的词啊，一般的人还真不太懂，说不出个一二。但我们现在的生活与科技息息相关。不论农村、城市，文盲或知识最渊博的人士，谁没享受科技带来的利益?也许他们并不知道或不懂邓爷爷说的“科技是第一生产力”。老师，你不可否认吧，你现在不是在用电脑阅卷?尽管我是以”书信“的模式写的，最终还得上科技性的啊，也许你也巴不得，” 6 怎么不用“电脑体呢?“。
我真一下子接受不了，后面的”书信“与科技挂上边了。那么新鲜的，深奥的，普遍的”科技“，与过去了的，普通的，稀罕的”书信“强连一起来写，要说写”800字“，感觉特难。那我干脆就先从个人与这两者的应用写吧，别人，我没发言权。
”书信“，对于我，一位70后的来说，特别是我，再熟悉不过了，但也很遥远，恐怕比”历史“还历史。此生到现在，我粗略想了一下，写的书信不下200封。印象深点的，光师范三年就写了近150封，自习课现在想起来该叫“书信课“了，当然多是“友情”书信，其它的就属于杜圣人的“家书”系列了。其实我，已经有近四年没有提笔写“书信”了，所以我说那是遥远的历史。于我，书信历史不再，内容更无从忆起。书信，没有带给我现在的结果。不怕说，老婆，是我在网络上相识、相知到相合，而我们，连一封书信都没写过。她可不是文盲。感谢电脑和网络，不，是科技，没有它，恐怕我还是光棍。
要说在上面的题目中，我最有感触的，是”家书“二字。尽管杜圣人夸张，我也觉得好。想当年求学时，”家书“我都是报平安，报成绩，催自己奋进。那时最爱李春波“一封家书”，有人没人总在哼，头几天还在“酷我K歌里找出来一唱，没想，既成了今日作文中一字眼。一个词，这歌“经典”，不输“春望”。同时，更想，要是在今天，想家的时候，打开电脑，开启qq或视频，就少那漫长的等待，少了多少的离愁，一切不必担心了。
我记得以前课本上总说“美国是快节奏生活国家“，现在中国何尝不是?有几个人，现在愿意把时间放在写书信身上?谁真的能经受得起漫长的等待?谁愿成为真正的”巫山神女“?我们总是被别人感动，而很少能做到感动别人。
书信，字义就是手写在信。出题人重在”书“上，而不再”信“。如果真如我所分析，那我想也可以用这样一个题目：”手记该不该成网记“?我的答案是肯定的。我陡胆说一下，您的日记可能还没我写的多。具体多少，无从统计，直到现在，我仍有写日记的习惯。但直到2008年我就没有进行过手记，从那时起，我的日记永远不会丢失。我目前最大的遗憾之一就是我2008年前的手写日记都丢了。我也在妄想，如能找回，我一定要全部重打在网络上。感谢网络，让我日记永生。
我知道，出题老师想说的是汉书不应手生，手写更生浓情。科技能干什么，它能让汉书更美，让情更浓。如不能，那便是他不懂真正的科技。真正的科技只有利没有弊，要么，就是伪科技，书信可以被替代。
科技的利与弊作文【优秀3篇】
我们要正确对待科技的利与弊，不能因为它的利而违背道德理念，更不能因为它的弊而盲目迷信，小编收集关于科技的利与弊作文，欢迎阅读。
第一篇：科技的利与弊
科技发展弊大还是利大?很多人认为科技发展利大于弊，都会认为：科技发展的开始，是人类进步的开始!不管别人怎么想，我坚决认为：科技发展弊大于利：因为从一些地方来看，科技是隐型杀手。
纵观千百年的科技发展史，你们难道不会认为科学十分惨无人道吗?虽然人们利用科学治好了我们的病，可是你们知道吗?在这背后有多少小白鼠的牺牲?为了找到更有疗效的药，多少动植物的生态平横被破坏?多少动植物被灭绝?
不只有动植物，就连生我们、养我们的“母亲”——地球也不能躲过这一劫,因为汽车、工 7 厂的废气，大气层也有了大部份的漏洞。因为生态的破坏SARS、禽流感向人们发起了挑战。
不说别的，人类自己也是科学的刀下鬼吗，世界著名物理、化学家玛丽居里不正是最好的例子吗?她不正是科学的牺牲品吗?这只是对一些人的伤害，最最可怕的是高科技战争，那会伤一些无辜的人。
例如1945年8月6日，一颗原子弹投在了日本广岛上空，刹那间，离地面约一万千米的上空卷起一朵巨大的蘑菇云，接着几百根火柱从天而降，刹那间一座美丽的城市变为了火海，几亿度的高温把一切化为灰烬，爆炸中心点几十年寸草不生。
朋友，你们是否看了我的文章以后也坚决认为：科技发展弊大于利。
第二篇：科技的利与弊
随着科学技术的发展，使我们的生活发展了很大的变化。不过，这些变化不都是朝着好的方向发展的，有时候，科技的发展也给人类带来了新的问题。比如说，汽车的发明，给人们的出行带来了方便，但是也带来了环境污染的问题。
因此，我个人的观点是科学发展弊比利更大些，因为随着科学发展的更一步变好，科学发展对地球的危害也就越来越大了，人们制造出了汽车，有钱的人都买起了汽车，开上了汽车，这样，汽车排放出来的废气球造成了对空气的污染，希望买车的人买小排量的汽车或少开汽车出行;比如说，科学发展让有钱的人当上了老板，办起了工厂，这样的话，有些工厂只顾自己的利益，不顾别人的利益，把污水排到流水中，污染了水资源，希望那些工厂想一想别人的利益，也希望能查处那些工厂。再比如说，科学发展好了，发明出了塑料袋，只要到一个地方买东西就会白送你一只塑料袋，带了后来，家里的塑料带太多了，有的人就把塑料袋随便一扔，照成了白色污染，也有一次对空气造成了污染，因此从去年起，国务院为了不再造成白色污染，决定去那些大超市(比如国商超市和三江超市)买东西的话，如果要用塑料就得买，而不是白给你一只塑料袋，这样的做法是为了让我们学会用环保的袋子。
最后，我再次声明一下我的观点，那就是科学发展弊比利更大些。
第三篇：科技的利与弊
人生的旅途中，我们走过漫长岁月，也经历了风吹雨打、喜怒哀乐，不过走过了岁月，我们吸收到了什么?领悟到什么?
我的小时候，科技并没有那么进步，家里顶多只是些物理性的玩具，更不会出现智能型手机和平板。随着时代的转变，科技的进步，现代的文明不知不觉地渐渐闯进了我们的生活哩，取代的是我们小时玩得不亦乐乎的玩具。文明的进入虽然带给我们便利的生活，但是却埋没了传统事物。
电子产品在人们的眼中总是新奇的、进步的、享受的、科技的，但是它使我们产生了什么现象?当你走在马路上时，人们手上似乎少不了手机，等红绿灯、等公交车„„，甚至连正在过马路也冒着生命危险低着头走过，看到的人们都替他捏了把冷汗，所有人都无法预测下一秒会发生什么事。文明，使我们有了便利的生活，买东西可线上购物，并且宅配到家，不出门便能买到所需用品，显得人们都在歌颂时代的进步。但这些进步虽带给我们便利，却拉长了人与人之间的距离。
我们该如何改善这种现象呢?我想我们能回到从前，或许现代孩子们会发现我们小时的玩具也是如此有趣，也许就是新奇的电子产品深深吸引了现代小孩的焦点，模糊了物理性玩具。
想到童年的玩意儿，经历过时代转变的我，使传统失去了原来的面貌。
8 科技发展利大还是弊大辩论会作文
一场激烈的辩论赛
——科技发展“利大”还是“弊大”
今天上午第二节语文课，我们班就“科技发展‘利大’还是‘弊大’”展开了一场激烈的辩论赛。
我所在的组为反方，对面的一组为正方。
第一轮辩论开始：正方代表首先上场的是韩衍康,韩衍康：“我方观点是科技发展利大于弊，因为我们人类离开科技就不能生存!”韩衍康话没落地，就被我们反方代表顾超宁反驳得哑口无言。因为我们伟大的代表顾超宁反驳的是：“如果人类离开科技就不能生存，那么古人又是怎么生存的呢?”
韩衍康没想到顾超宁反驳得一针见血，顿时哑口无言。初战告捷，我们反方可激动了，只夸顾超宁反应能力快，牛人一个。
正在我们为自己对队友喝彩的时候，正方代表高翔宇不知什么时候站了起来，他辩论到：“不相信科技发展利大于弊是吗?那么，我们头上不是科技发展的成果吗?”全班同学一愣，不知他葫芦里买的什么药，但还是不约而同地抬头向上望去，不会吧?高翔宇“让事实说话”这招也太狠了吧!只见我们头上的风扇正在快速地转动着，我们正在享受着它带给我们的清凉。此时，我们反方也无言以对了，异口同声地喊到：“快关风扇，快关风扇!”„„ 第二轮辩论开始：反方代表首先辩论，这次我们反方代表上场的是吕游。吕游：“我方观点是科技发展弊大于利，正因为科技的快速发展，各种新式武器、特别是生物武器的出现，我们人类的生命才受到了严重的威胁。什么基地组织，什么车臣恐怖分子，如果不是先进的科技也不会出现震惊世界的‘9.11’和‘车臣恐怖分子闯校园绑架学生,死伤众多无辜’的鬼门惨案了!!” “好、好、好!”我们一边叫好，一边热烈地为“吕游”鼓掌助威。 正方可沉不住气了，只见高翔宇又一次嗖地从座位上站了起来，“你说科技发展弊大于利，那么请问，你是用什么和远方的朋友取得联系的?就算你不用电脑、电话、传真机，就算你利用写信的方式，那么你用的笔和纸是自然形成的吗?正因为我们中国科技的迅速发展、神州载人飞船的成功飞天、辽宁航母的成功入役，我们的国家才会更加的繁荣富强，我们的生命财产才会得到保障!你还能说科技发展弊大于利吗?”
很明显第二轮的辩论进入了白热化阶段，他们都用鲜明的事实推翻了对方的观点。
第三轮辩论开始：这次的辩论更加激烈，正反双方不光用事实说话，拳头也差点派上用场。只见双方的手臂不停的挥舞着，并步步紧逼对方，脸红得像熟透了的西红柿，辩论的观点就像机关枪里的子弹一样扫射而出。最后只辨得面红耳赤、筋疲力尽、口干舌燥、声音嘶哑„„ 辩论结果与总结：经过三轮激烈辩论，最后正方得了冠军。我们反方虽然输了，但并没失望，因为通过这次激烈的辩论，我们学习到很多有用的知识，并总结出这样一个道理：科技发展是把双刃剑，只要我们理性对待、合理利用，利永远大于弊。