论文题目：行为公共管理学视角下的居民生活垃圾分类行为研究
摘要：垃圾分类是事关民生和生态文明的大事。能否妥善处理垃圾已然成为经济社会持续健康发展的制约因素。在此背景下,各地政府先后出台了垃圾分类相关政策并试点推行。然而,由于公众的垃圾分类意识相对淡薄,加之与政策配套的基础条件准备不到位等问题,政策的执行效果远低于预期。目前,研究者较多从政策过程等宏观层面探讨如何促进垃圾分类,殊少从心理与行为科学的微观视角切入公众垃圾分类遵从行为的研究之中。实际上,深入分析公众垃圾分类行为的心理动因并探寻微观层面的助推策略更有助于政策落地见效。本研究采纳行为公共管理学的研究视角,基于计划行为理论、社会规范理论等,构建起居民垃圾分类行为的研究模型。研究通过分层抽样的方法对四川省P区的437名居民开展问卷调查,利用SPSS和AMOS软件,运用相关分析、回归分析、因子分析、调节作用分析等方法进行数据分析,同时采用访谈法获取访谈资料对验证结果加以讨论,最终得出以下结论:（1）主观规范正向影响居民垃圾分类行为;（2）感知行为控制正向影响居民垃圾分类行为;（3）态度对居民垃圾分类行为的正向影响并未通过验证,但在主观行为规范和感知行为控制对垃圾分类行为的影响中起到一定的调节作用。本研究基于计划行为理论的模型赋予了相关变量在居民垃圾分类行为中的新概念,通过实证研究探索了其与居民垃圾分类行为之间的影响机制,最后充分考量政—民互动关系,遵循行为公共管理学的研究范式,从社会规范、效能建设、价值引领三个方面提出建议,具体包括:（1）重视社会规范的作用,正式制度与非正式制度“刚柔并济”;（2）加强效能建设,内生动力与外部支持“共管齐抓”;（3）坚持价值引领,推进分类理念与实践“知行合一”。由此,从“心”出发,精准施策,以期破除当前垃圾分类的治理困境,促进垃圾分类政策的进一步完善和落实,助推居民垃圾分类行为水平的全面和持续提升。
关键词：垃圾分类;计划行为理论;行为公共管理学;社会规范;分类政策
学科专业：公共管理
摘要
abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景与问题提出
1.1.1 研究背景
1.1.2 问题提出
1.2 研究目的与意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 研究方法与技术路线
1.3.1 研究方法
1.3.2 技术路线
1.4 研究创新点
第二章 研究回顾
2.1 基本概念
2.1.1 生活垃圾分类行为
2.1.2 生活垃圾分类政策
2.1.3 社会规范
2.2 垃圾分类:新的治理议题
2.2.1 公共性与个体性:垃圾分类的研究概况
2.2.2 外部情境与心理变量:垃圾分类的影响因素
2.2.3 研究小结
2.3 行为公共管理学:新的研究范式
2.3.1 行为公共管理学的演进
2.3.2 行为公共管理学的实践与应用
2.3.3 研究小结
2.4 计划行为理论:新的应用情境
2.4.1 计划行为理论的内容
2.4.2 计划行为理论在垃圾分类研究中的应用
2.4.3 研究小结
第三章 研究设计
3.1 研究假设与研究模型
3.1.1 研究假设
3.1.2 研究模型
3.2 问卷设计
3.2.1 态度的测量
3.2.2 主观规范的测量
3.2.3 感知行为控制的测量
3.2.4 垃圾分类行为的测量
3.3 抽样方案
3.4 研究实施
3.4.1 问卷预调查与修正
3.4.2 问卷实测与信效度检验
第四章 实证分析与研究讨论
4.1 统计分析
4.1.1 描述性统计分析
4.1.2 均值分析
4.2 相关性分析
4.2.1 态度与垃圾分类行为的相关性分析
4.2.2 主观规范与垃圾分类行为的相关性分析
4.2.3 感知行为控制与垃圾分类行为的相关性分析
4.3 回归分析
4.4 研究讨论
4.4.1 研究假设检验
4.4.2 研究结果讨论
第五章 政策建议与研究展望
5.1 政策建议
5.1.1 重视社会规范的作用,正式制度与非正式制度“刚柔并济”
5.1.2 加强效能建设,内生动力与外部支持“共管齐抓”
5.1.3 坚持价值引领,推进分类理念与实践“知行合一”
5.2 研究不足与展望
5.2.1 研究不足
5.2.2 研究展望
致谢
参考文献
附录 A 调查问卷
附录 B 访谈提纲
附录 C 附图