第一篇：如果失去眼睛的感受
如果没有如果,失去的温柔最温柔
如果说时间能够倒流，我不会是现在的我。 说话变得好累，只想活在自己的世界里， 一个人等候，等待一个人的出现。
听说天秤座的人一生只会爱过三个人，可是，却唯独爱他爱的那么深，爱的那么伤。 而他的双子座却会每次爱的真正切切。
如果当初的自己懂事一点，体谅他一点，就不会有现在这样的结果。 能怪谁呢?
要怪就只能怪自己连自己都不懂，还能拿什么来懂他的心。
知道说什么都没用了，过去的只能是过去。他说他真希望没有过去，可是我还是幸福的认为过去有他真好。
明明说好不去回忆，要忘记所有，但脑海里，心里，装的还是关于我和他的点点滴滴。 以许他已经忘记了，我记得就好。
明明知道他过的不好，很想和他并肩承受痛苦，但他不需要我，他不是我的了，那个位子上不在是我。
现在是他离开我的第一百一三天。
虽然习惯了很多事，但还是没有习惯没有他的日子。 他和我朋友说的话我都知道，伤害总是有的。
知道他为什么要把我拴掉，知道他为什么总不准我哭。
全都不是我自己认为的那样，一直只是自己的一相情愿而已。 当知道那些对话的时候，我却没有掉一滴泪。 因为早以明白，泪应该留给心疼我的人。 只是心却疼的要命。
再一个月Ans(张绍秋)你也要离开我了。
那时候真的只剩下自己一个人了吧，有点害怕没有你的日子， 在我最难过的日子里，都是你陪我度过的，你陪在我身边给我坚强，没有你的日子里该怎么办? 每天我们在一起的时间最长，别人都说你像我男朋友··呵呵 我真幸福啊···有你这么一个漂亮可爱的女生男朋友。不过千万不要还以我们的性取向问题我们很正常滴。
亲爱的…真舍不得你。看上课写这些，都把我写哭了，还得小心翼翼的不让你知道··· ··你和你家的杨鱼可要好好的哦····· 如果可以，我们一直就这样下去···不离不弃。可惜··你又要离开我了··· 开始倒计时了·在剩下的30天里···我加倍珍惜和你在一起的时间。 等你回来
我仅有的依靠Ans。
高三了，父母很关注我，
不知道是不是因为哥哥去读大学了， 家里就我了，
她们才把对哥哥的关注转移到我身上还是因为真的想到我了。 这些不重要了。我只想快高考， 好结束在这里的生活。 逃避这些悲伤。 还有那些关心我，
心疼我的人无论是短暂的还是有其它的， 都不重要，真的很谢谢你们，
你们应该知道我说的就是你们自己吧?
还有妹妹，朱秋梅，王瑞，我会加倍珍惜你们三个的， 艳秋，二胡，二麻，杨晨，2个哥哥还有好多好多朋友··· 我们的友谊是永远永远。
至于他lzz，在我心里，忘记不了， 我还深深的爱着他，
不管是爱情的友情的都可以。 再痛再伤，那也能承受。 lzz.请你一定要幸福
如果没有如果，失去的温柔最温柔。
[m](过去了，闭上眼。那只能是回忆··很美很伤的回忆。珍惜眼前人···不去伤害爱我的人，)
作者 陈科利她男朋友季义熙 QQ283525134 601506011
你们要祝福她们两个哦 她们会幸福的
第二篇：如果失去这一切，会得到真正的友情吗？
我有一个富有的家庭，有美丽的容貌，在学校有权、地位，我喜欢这样的身份。
可我渐渐发现，我不爱笑了，我不觉得有这样的身世是什么荣耀了。下课，同学们总是围着我的桌子，和我谈话;放学了，就围着我转。有一次，我无意中听到她们的谈话，是关于我的话题，原以为她们是在说一些八卦，可是，听到的居然是：“她以为她是谁啊?!不就有钱吗?我有钱肯定比她的身份更高„„”“哼，这种朋友啊，是用来出卖的。”、“要不是我爸爸，我才懒得跟那种人在一起嘞!活该被人耍!“„„
原来，这就是我的身份，是用来利用的!呵呵，我是不是很可笑啊?我把她们当朋友啊!她们这么对我?这样对吗?
我不要这么富裕的家，我不要虚伪的友情，我把容貌、权利、地位、金钱让掉，一切都平平凡凡的，是不是不会得到更多的真心?容貌、权利、地位、金钱这重要吗?
假的!这些东西真的很虚伪„„
我要怎么去相信我的同学、朋友呢?如果我没有了这些东西，他们还会继续的跟我在一起吗?
也许不会，也许我从小到大就没尝过友情的滋味„„
上海市第三女子中学附属学校初三：S、最甜
第三篇：如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了文明，那你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛。
今天我们活动的主题是文明礼仪伴我行，其目的是为了帮助同学们更好的贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,做一个有优良品质的文明中学生，同时发出倡议：希望大家争做一名值得自豪的文明中学生。
活动的过程：
王毕凡开场白：老师，同学们，大家好!今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做文明的毛中人，在良好的言行下为学校增添光彩。
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。下面请孟淑敏同学给我们讲这个故事。
孟淑敏：孔融，字文举，东汉曲阜人也。孔子二十世孙，泰山都尉孔宙次子。融七岁时，值祖父六十寿诞，宾客盈门。一盘酥梨，置于寿台之上，母令融分之。融遂按长幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇之，问曰：他人得梨巨，唯己独小，何故?融从容对曰：树有高低，人有老幼，尊老敬长，为人之道也!父大喜。
主持人：谢谢孟淑敏为我们带来的故事。孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互谦让、相互帮助、团结友爱的道理。作为中学生的我们是不是更应该这样呢?我们生活在学校这个大家庭中，就像兄弟姐妹一样，在学校里我们不仅要友爱同学，更应该尊敬老师。
自古以来，百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。《荀子 大略》里说：“国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅，则法度存。国将衰，必贱师而轻傅;贱师而轻傅，则人有快;人有快则法度坏。”请同学们齐诵这篇经典名篇。这篇经典是告诉我们：国家兴盛，必定使教师受尊重、有地位;教师受尊重，国家的法律制度就能得到保存。国家衰败，一定是因为轻视老师，轻视老师那么人们就会放纵，人们放纵，法律制度就会遭到破坏，国家将会灭亡。下面我们再来听一个故事，听听这个故事讲的是什么?有请王毕凡。
王毕凡： “程门立雪”
杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。
主持人：哦，“程门立雪” 这个典故原来是这么回事，它教育我们要尊敬老师，诚恳求教。杨时求学的态度值得我们学习，他立雪等候的行为也成为了广为流传的尊师典范。看来古人在这文明礼仪方面的确是我们的楷模。
王毕凡：元﹒关汉卿语“一日为师，终身为父”;谭嗣同也说：“为学莫重于尊师。”看来尊师的确很重要，请大家齐背《师说》。
主持人：“师道既尊，学风自善。”大家都遵从师道的话，学风自然就好。请效仿古人尊师重教。同学们，你们还知道哪些尊师的故事?(毛雪琴、杨义、徐翔)
三位同学谈到的都是伟人尊师的事例，那么，我们身边尊师的例子呢? 下面请全体女生读感恩短文
创建文明和谐的校园，不仅要对师感恩，而且要注重规范日常行为。同学们，我们身边有哪些不文明现象?(丁俊文 张志光)
主持人 ：古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话讲的是做人的道理，只要是“恶”，即使是小恶也不做;只要是善，即使是小善也要做。刚才前面两位同学们说的这些现象就是古语里说的“小恶”，这些“小恶”有损校园形象，不利于和谐社会的创建。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句古语值得同学们铭记于心，如果同学们把这句话置之座右，奉为处世箴言，必然会受益良多。
请同学们看这幅漫画，这四幅画中，有一幅画特别吸引人的眼球。一个面容近似骷髅的人形，双手捂着耳朵，拼命的呼喊。像是在提醒面前的老兄：“注意脚下，危险!又像似为即将发生的一幕感到惊愕，画里画外相得益彰。 请看小品《香蕉皮的故事》。
毛雪琴：(旁白)星期二中午,吃完午饭,同学们都赶到教室去上午自习,在路上出现了这样一幕: 游耀:"今天的香蕉真好吃!"[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔] 易玉茹:"哎哟,疼死我了,香蕉皮谁扔的,怎么这么不讲卫生,乱扔果皮." [见到前面游耀:,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去] 易玉茹:,这香蕉皮是你扔的吧! " 游 耀: "这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢? " 易玉茹:"别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢 !" 游 耀: "对,是我扔的,那又怎样? " 易玉茹: "作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢?你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤。 游 耀 :“ 哈! 哈! 人摔了一跤,活该呗,谁叫你不长眼睛的!" 易玉茹(怒的样子)"你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己." 游 耀: "我走了."[继续往前走] "哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德! " 易玉茹: "现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗? " 游 耀::(后悔的样子)"我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了." 易玉茹: "这才像个文明学生,走,上课去!"
主持人：看完小品大家有何感想呢?(万田、孟、丁) 主持人:大家说得真是太好了,子曰：“过而不改，是谓过矣。”——有了过错而不改正，这才真叫错了。“人非圣贤，孰能无过?”但关键不在于过，而在于能否改过，保证今后不再犯同样的错误。也就是说，有了过错并不可怕，可怕的是坚持错误，不加改正。保护环境，从我做起，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。
(请看一段视频和一组图片)
三月之前,食堂就餐时的场景不容乐观,乱倒现象时有存在.但三月的文明之风吹过整个校园之后,食堂餐厅整洁多了,这是同学们努力的结果.希望我们今后能继续发扬好的作风，使文明就餐成为毛中一道亮丽的风景。
那么真正的校园礼仪该是什么呢?让我们一起欣赏男生为我们带来的三句半：(郑迪、王毕凡、丁元乾、朱杰)
(一)
(二)
甲：我们四人台上站! 甲：自尊自爱重仪表! 乙：要把礼仪常规谈! 乙：诚实守信讲礼貌! 丙：你还别嫌我麻烦! 丙：遵规守纪勤学习! 丁：往这儿看! 丁：很重要!
(三)
(四)
甲：尊敬国旗要肃立! 甲：穿戴干净又整齐! 乙：高唱国歌要整齐! 乙：拉链纽扣要系好! 丙：校训呼号要响亮! 丙：胸卡校徽天天戴! 丁：敬礼! 丁：我记牢!
(五)
(六)
甲：天天来把卫生搞! 甲：同学之间要尊重! 乙：贵在保持习惯好! 乙：互帮互助树新风! 丙：遇到废纸不放过! 丙：不打架来不骂人! 丁：重环保! 丁：讲文明!
(七)
(八)
甲：校园内外不乱跑! 甲：预备铃响进教室! 乙：自觉排队往右靠! 乙：课本文具摆放好! 丙：危险游戏我不做! 丙：不吵不闹坐端正! 丁：别忘掉 ! 丁：真安静!
(九) 甲：礼仪教育搞得好! 乙：好人好事真不少! 丙：礼仪之花哪最多? 丁：数毛中! 合：数!毛!中!!!
主持人：我们为男生们精彩的表演鼓掌! 同学们，如今我们共同生活在毛嘴中学这一大家庭中，“创建和谐校园，争做文明学生”是我们毛中学子义不容辞的责任。
王毕凡：亲爱的同学们，学生，家之学子，国之未来。我们应该切之弊病，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只有这样，我们才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一个文明合格的当代中学生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!
主持人：
在此我倡议: (1)、爱班爱校，说文明语，做文明人，塑造毛中学子文明形象。 (2)、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝“课桌文化”。 (3)、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。 (4)、戒除抽烟、酗酒等坏习惯，严守校规校纪。 (5)、服饰整洁大方，不得染发、不配带耳环、项链等饰物。 (6)、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。
同学们，借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、树新风，争建文明学校!有请班长王毕凡同学。
王毕凡：文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺，文明礼仪养成教育是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基石。
主持人：温总理说：“青少年是祖国的未来，民族的希望，承担着建设国家的重任。”请大家朗诵《少年中国说》。
王毕凡：大家朗诵的很有气势，展现了当代中学生的精神风貌。下面我们请班主任做总结。
班主任总结：春秋的大学者孔子曾说过：“不学礼，无以立。”春秋的孟子也说过：“有礼者敬人，敬人者人恒敬之。”可见，一个人讲礼貌是何等的重要。
亲爱的同学们，语言文明，使你添风采;谦恭礼让，使你增魅力;真诚待人，使你受尊敬;热情助人，使你更快乐;勤奋向上，使你永充实。我们每个人在这里求学，都有追求，都有理想，都有志向。如果说毛嘴高中是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说是一支拐杖的活，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说毛嘴高中是一只展翅飞翔的巨鸟，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。同学们,让我们每一个人都行动起来，做一名文明的中学生，为学校做一点事，为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步，理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，有未来的呼唤。让我们以文明的中学生，用心中炽热的爱来歌颂她，赞美她。
主持人：让我们在班歌中结束这堂课。(齐唱《壮志雄心》)
下课! 王毕凡：起立!老师再见!
第四篇：卷首语如果你失去了一个世界
第一期 2009年7月
卷首语：如果你失去了一个世界，
不要为此悲伤，因为这是微不足道的。
如果得到一个世界，
不要为此高兴，因为这是微不足道的。
苦乐都会过去，
都会离开这个世界，因为这都是微不足道的。
组员有：
陈小娇：07级文秘10班 (公诉科)
罗小丹：07级文秘4班
(公诉科)
田慧：
07级文秘8班
(公诉科)
王闪闪：07级文秘8班
(侦监科)
赵捷：
应本06级
(侦监科) 实习地址：重庆市九龙坡区人民检察院。
寄语：如果你知道往哪里走，
世界会为你让出一条路。 实习生：赵捷
辗转来到九龙坡区检察院,行程曲折漫长的焦躁在国徽悚然入目的瞬间消失殆尽.九龙坡区公.检.法三座建筑以环抱状巍然而立,大有三足鼎立之势,使人顿生庄严肃穆之感.
政治处的刘老师热情的接待了我们,并召开了实习生会议,会议择要介绍了九龙坡区检察院的基本情况,人员编制,工作任务等.据以得知,该院是重庆市基层检察院中案件受理最多的检察院之一,人员编制135人,实则90人,固工作量大,工作效率要求高.其中公诉科和侦查监督科上人员最多,工作最繁忙的部门.为了更好的运用专用知识,使理论和实践相结合,完善理论,加强实践.我选择了侦查监督科,负责批捕工作.批捕即批准逮捕,公安机关对自己侦查的案件,认为需要逮捕犯罪嫌疑人的,应依法提请人民检察院7日内作出批捕或不批捕决定. 几天下来,在涂老师的指导下,我基本适应了部门的审查逮捕具体工作,熟悉了运作,也能独立处理一些事实清楚,证据充足的简单案件.审查工作包括对嫌疑人的认定,证据的分析,犯罪事实的认定等.证据分为犯罪嫌疑人的自述,证人证言,物证书证,鉴定结论,勘察笔录.对案卷中的重要信息要择取,不可遗漏.
蠢蠢欲动的骄阳炙烤了我如火如荼的热情,在阳光的普照下,我步伐矫健的迈着我的实习之路.我一直试图寻找我想要归属的方式和人群,实习无疑给了我这样的契机。
寄语：人生就像一盘骰子游戏，掷出的骰子如果不合你的意愿，那你就只能凭借技巧，去改进命运所摊派的骰子。泰伦斯
实习生：王闪闪
虽然有点苦，虽然回不了家，虽然不能见爸爸妈妈，但我会努力向老师学习，努力学会生活，努力为自己的未来作些努力。
两个星期过的短暂而充实，在老师的指导下我学会了很多课本上没有的知识，我懂得了生活的艰辛，试着努力的适应着社会，和大家融合愉快的相处。我想说实习的日子真的很快乐，虽然简单枯燥，但受益匪浅。
寄语：在通向完美的山路上，天神设下了艰难险阻，
道路陡直而崎岖，尽管途中辛苦，到达峰顶后，
便会觉得轻松。
赫西奥德
实习生：田慧
实习时间过的很快，一转眼两个星期过去了，在这两个星期里经历了很多，也懂了很多。我想我大概永远也忘不了和同学一起找房子的辛苦。也忘不了找不到房子的绝望，当然也忘不了我们三个人有一个温馨的小屋时的喜悦。
去实习的第一天我真的很感谢我的父母生育了我，感谢我的老师教育了我，感谢九龙坡检察院给我这个锻炼我的机会。
实习的这几天我对人生有了新的认识，我对自己一直追求的梦想，有了更深的了解。很感谢在我们找不到房子的时候罗荣老师把房子让给我们住的情景。
寄语：我们与命运拼争，就像玉米束子反抗镰刀。
拜伦 实习生：陈小娇
暑期实习，我觉得是一种比上课更加有用，有效的学习。通过实践活动能让我们把知识记得更牢，能在实践中融会贯通。能加深对知识的理解。
刚开始实习的时候，感觉自己知道很多理论的东西，但是真正到了实践的时候，才发现理论不管有多少，不能转换成实践，那都是没有用的。理论和现实在实践的时候有一定的差别，这是需要我们在实践中慢慢摸索的。
实习的第一天，我以为我到了那里只能给那些老师端茶倒水，打扫卫生。再帮那些老师录入文字。我想这样学不到什么东西的，有点失望。但真正开始了才知道，我们能做的不止只是帮老师做点琐事。老师会把整个的案子卷宗拿给我们，让我们自己摸索，然后再给我们讲解，解答我们的疑惑。然后形成正规的报告，然后再给我们修改，让我们知道并且能够自己做好，最后能够自己独立完成一整套程序，过程。像是在教导一个新人，而不是我们只在那里呆2个半月。
实习了这么几天，真的很感动。因为办公室只有一台电脑，以前一直是老师在用。我来了以后老师就把电脑给了我。而自己却抱着卷宗跑到外面去到处找电脑用。而且检察院内部涉及保密问题，所以也不能自己带电脑进去使用。所以我的到来真的给老师带来了很多的麻烦。但是老师却什么都没有说，只是叫我自己好好做。
有时候听到其他的老师说不信任其他的实习生，连录入工作都觉得实习生会出错，我就觉得我是何其的幸运。以后我会努力的做的更好。感谢老师给予我的信任和机会。以一种感恩的心态完成每一天的工作。做好每一件事。
寄语：没有亲身经受痛苦的人不能谈论受苦，也不能助人脱离受苦，爱的全部力量恰恰在忍受惧怕中显示出来。 实习生：罗小丹
实习轶事
很不想说“时间如流水，转瞬即逝”这类的话语，可是仔细想想，却又不能不服这一天经地义的真理。回首望过去，我们已经实习了两周了。两周的实习生活，有得有失，有甜有酸，有欢乐也有焦虑„„ 从实习前的期待到实习之初的笨拙再到后来的从容镇定;从最初找房子的辛酸到找到房子的惬意;从对书本中理念的认识到实践中的历练;从理论走向实践„„我们对生活开始有着不同的诠释，每一次改变都伴随着一些事物的变化，正如每一次感动的背后都有一个感人的故事或者令人欣慰的小动作，哪怕是一声问候„„对我自己而言，就是这样，从不同的人，不同的事上学到从课本不能学到的东西。
(一) 找房子的辛酸
重庆的夏天不用说，大家都已尝试过夏天的味道，就是在炎热的夏日下，我们五个同学没有方向的在巴国城的街道上寻找，不停地找“房
屋出租”的广告，不停地打电话，不停地问路，得到都是“不短租”或者“押金又超高”又或者“已经租出去了”„„就这样找了整整一天，记得那天我们五个人都没有怎么吃饭，一天下来，整个人都是精疲力竭，把实习的激情都给打压下来咯。何曾尝过这样的经历，何曾吃过这样的苦?甚至有过放弃的念头，还好坚持下来了，才能在找到房子的那一刻体会到辛酸后的快乐，从中我们也明白了一些生活法则:遇到困难,首先想到不是怎样绕过去,而是要战胜它;有的苦虽苦胜甜。
(二) 第一次接触实务——自己做case 正式实习那天，我迫不及待地来到办公室，心想终于可以开始实习咯。可还没高兴多久，带我的老师来了，打个照面，都没有来得及自我介绍，他就直接教我如何操作电脑，随后就让我看卷宗，顿时心里拔凉拔凉的，好像被泼了一瓢冷水一样，感觉自己被轻视一样。但还是自己捧着卷宗自己一人在那里看，整整一天，我都在看，我不知道看完了老师会让我陈述案情和自己对案情的认识，就不是很用心在看，最后当老师问我的时候，才开始意识到遇到一个特严的人，不由得为自己捏把汗，还好他要讯问犯罪嫌疑人，可以缓和一下，要不然我肯定死翘翘了。后来发现，这还算好的了，接下来是输入证据，案情认识等等，本来吧这也没什么难得，仅仅一个盗窃案件，事实清楚，证据已充分，认定盗窃罪很明显。可难的是我是个新手，而且第一次他就给了我一个九笔的案子，而且因犯罪嫌疑人是未成年人是属于直述案子，每一笔都很简单，可加在一起，对我而言，难度无疑是倍增，弄得我头都大了，整了一周多，有的时候老师不在办公室，还得找其他
老师帮忙解答，那时心里不停地嘀咕，是不是老师故意在整我。还记得当时有个老师说“那个张新平第一次就给这么复杂的案子„„”。整整两周才做完的，可也是在我做完这个case的时候，我体会到了那种卸下重担后的轻松和愉悦。那一刻，真正体会到做事的快乐，虽然过程很辛苦，但会伴随结果的到来而悄然退去。
(三) 对老师的重新认识
也许是因为经常接触犯罪人、被害人，感觉公诉科的老师都是吃了火药似的或者是别人欠他钱似的，说话都很有爆发力的，尤其是在讯问犯罪嫌疑人的时候，刚刚还好好的，下一秒就爆发了。可我们看到也是表象，真正的要慢慢发现。记得有一次，我的老师讯问一位犯罪嫌疑人(还是个学生)因为涉嫌盗窃不敢上学，平时凶巴巴的老师居然开导他耶，“不能因为一次错误，就永远抬不起头来”这类看似简单的话语，却真正改变我对老师的看法，再也不是没仁心、永远都是凶巴巴的样子，而是不同的人不同的态度;开始的严厉也不再被视为是在针对自己，而是考验、磨练自己。对老师多了几分敬意。 经历看上去好普通，可是它的每一个细节真的在潜意识的改变着自己，影响着自己。两周不长，可真的有所收获。
第五篇：情感散文：失去的永远失去了
在你的一生中，或许有好多人想走进你的生活，却很少人能走入你的生命;但在这其中情是最让人难以忘怀的。在你的一生中，曾出现过多次爱情，但最真挚的情却只有一份!我也曾经有过一段刻骨铭心的爱，那份情那份爱至今让我痛彻心扉，我无法回忆，每一次的回忆都使我痛苦万分，10多年的时间这份回忆没有一丝毫退却反而还时时的吞噬着我的心，我的心再也无法完整，她被这份爱撕成了碎片，时时回忆，时时痛苦。
如果一段感情在开始的时候就知道它结束的时间，我们就要更珍惜在一起的时间。所以不管谁是谁的开始，谁又是谁的过往，谁是谁的最后，也许谁也不会一直陪着谁，但在相伴的日子，都不要对方受到伤害，这也许才是最重要的……
有些失去是注定的，有些缘分是永远不会有结果的，爱一个人不一定要拥有，但拥有了一个人就一定要珍惜，不要等到伤害的时候才去乞求原谅，不要等到失去的时候再去挽回。如果我不小心流下一滴泪水，那是因为我不愿意忘记你是谁。
在爱情里，从来不是以你征服了多少数量的异性为胜利的，也不是以你通过爱情得到了某些物质利益来诠释幸福的。真正幸福的人们，是茫茫人海里，有一个人，纯粹地爱你，无怨无悔无要求地把你放在胸口的位置。