第一篇：小学校园诗词大会
校园诗词大会题库附带答案
1.《诗经》中祭祀歌颂祖先的歌诗是指：【颂】 2.“诗言志”出自古书：【尚书】
3.属于四书五经中“四书”的著作是：【大学】
4.《诗经·十五国风》主要是当时民间的且大多是无名诗人的作品。：【对】
5.关于词的说法，表述错误的是【来源于现实生活】 6.古人所说的“志”，是泛指人内心的一切情志：【错】 7.《尚书》在西方被翻译为：【BookofDocuments】 8.中国南北朝时期民间的音乐称为：【清乐】 9.诗是作者显意识的活动。【对】 10.“词”的本意是指配乐的歌词。【对】
11.《花间集》中大部分的作品是描写【美女，爱情】 12.宴乐的构成要素不包括【雅乐】
13.关于市井俗曲，描述不正确的是【当时传唱度低】 14.小词源于当时民间宴乐曲调的流行。【对】
15.《花间集》是当时诗人文士所作配合宴乐而唱的歌词【对】 16.晚唐五代时期，“山”可代表的事物不包括【发型】 17.“弄妆梳洗迟”中对“弄”解释正确的是【赏弄，观赏】 18.“衣锦尚褧”出自古书【诗经】
19.《硕人》是《诗经》“卫风”中的一首。【对】
20.《诗经》中描述最美的女人“庄姜夫人”的“庄”是指她的父姓。【错】 21.词被称为“小词”的原因是【不是言志，载道的】 22.《长门赋》最早见于南朝文人编著的【昭明文选】 23.古代中国的三纲五常中，“三纲”不包括【兄为弟纲】 24.长门宫就是历史上所说的“冷宫”。【对】
25.温庭筠的《菩萨蛮》中只有两三首是写美女追求爱情的【错】 26.《史记》中“其志洁，故其称物芳”是司马迁对()的描述。【屈原】 27.词学家刘永济在晚年的号是【知秋翁】
28.对石声汉描述不准确的一项是【去世于文化大革命结束的那一年】 29.小词都是写的怨妇和思妇。【对】
30.《离骚》中“进不入以离尤兮”的“离”是指预见、遭遇。【对】 31.《花间集》集中收录了晚唐至五代()位词人的作品。【18.0】 32.关于词的理解，错误的是【词本来是一个文学体式】 33.南唐词的代表词人有一冯二李，其中不包括【李昪】 34.《花间集》中的作品并不都是由男性写作的。【错】
35.中国文学史上最早编成的词集是《花间集》2017最新中国诗词大会题库及答案2017最新中国诗词大会题库及答案。【对】 36.《菩萨蛮》，词牌名，又名【子夜歌】 37.韦庄共写了()首《菩萨蛮》。【5.0】 38.被称为“秦妇吟秀才”的文人是【韦庄】 39.《花间集》中没有收录南唐词。【对】
40.南唐词的风格与《花间集》中词的风格相同。【错】 41.“诚之者，择善而固执之者也”这句话出自【礼记】 42.“鞠躬尽瘁，具见开济老臣怀抱”是对()作品的评价。【冯正中】 43.南唐作为五代十国的十国之一，中主是指【李景】 44.冯正中曾官至宰相【对】
45.“风乍起，吹皱一池春水”为李璟所作。【错】
46.《鹊踏枝》词牌名，又名【黄金缕，卷珠帘，一箩金】 47.“一晌凭栏人不见，鲛绡掩泪思量遍”是()的词句【冯正中】 48.中国诗词中“一晌”的意思是指【长久，短暂，A和C】 49.冯正中的词表现的是官能的感觉。【错】 50.每一个牌调的平仄声调是不一样的【对】
51.《摊破浣溪沙》实为《浣溪沙》之别体，上片是【四句三平韵】 52.下列文人中不属于建安七子的是【曹丕】
53.关于词牌名“浣溪沙”，说法错误的是【只有仄声调】 54.《尔雅》是中国最早的一部解释词义的书。【对】
55.在中国传统文化中，中国传统的妇女注定了是思妇的命运。【对】 56.词句“小楼昨夜又东风”中“东风”呼应的是“春花秋月何时了，往事知多少”中的【春花】
57.评价李后主之词是“变伶工之词为士大夫之词”的大家是【王国维】 58.苏轼的号是【苏东坡】
59.《虞美人》整首词前六句两两对比，永恒与无常的对比2017最新中国诗词大会题库及答案文章2017最新中国诗词大会题库及答案出自http:///article/wk-78500001520434.html，转载请保留此链接!。【对】 60.李后主变伶工之词为士大夫之词是有心而为之【错】 61.被界定为导示未来的词论著作是【人间词话】 62.《向晚二首》写于()年。【1978】 63.对李霁野先生描述不正确的是【江苏人】
64.《向晚二首》中“向晚幽林独自寻”中用“寻”字而不用“行”字是为了押韵。【错】
65.于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦”这句诗出自《隋宫》。【对】 66.王国维的文学评论受哲学家()的影响。【叔本华，康德】 67.“东文学社”由()主办。【罗振玉】
68.在王国维18岁时清政府签订的不平等条约是【马关条约】 69.《静庵文集》中大部分是考证的【对】 70.叔本华认为人生就是大欲。【对】
71.“上不似诗，下不类曲”出自()之评论。【李笠翁】 72.一时代有一时代的文学，明清时期的代表是【戏曲小说】 73.王国维认为“写境”是()派【写实】
74.王国维认为词有了境界，词的格调自然会提高。【对】 75.文学作品中所造的意境，一定要合乎自然。【对】 76.最早的词学来源于【宋人笔记】
77.关于黄山谷的介绍，不正确的是【与苏澈并称“苏黄”】 78.佛教中认为人有“六根”，包括【身意】
79.诗词中的境界是依靠外在景物来表现的。【错】 80.《词选序》的作者是【张惠言】 81.清代王鹏运所带领的词派是【临桂词派】
82.下列选项中不属于张惠言所指与“小词”大概相近的是【乐府之音】 83.小词的妙处是在于它有一种超乎外表语言文字所写的情事以外的意思【对】
84.《离骚》诗句“众女嫉余之峨眉兮”中“峨眉”指【才德美好的贤士】 85.曹丕写过的文学专论有【典论.论文】
86.王国维的“三境界”说，第二境界是【衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴】
87.王国维认为五代、北宋的词之所以独绝是因为当时的词中有一定境界。【对】
88.中国旧诗只是指传统的五七言绝句诗。【错】
89.认为“士要志于道”的是()传统2017最新中国诗词大会题库及答案公开教育。【儒家】
90.王国维的《人间词话》著于()年。【1908~1910】
91.关于燕乐，说法不正确的是【是宋代以来的一种新兴音乐】 92.王国维认为词可以表达出诗所不能表达出来的一种意念 淘宝精品【对】
93.《花间集》问世于西元九百四十年。【对】 94.“词之雅郑，在神不在貌”出自【人间词话】 95.关于秦观，说法不正确的是【别号太虚居士】 96.《东轩笔记》是由()所作。【魏泰】 97.《东轩笔记》是由()所作。【对】
98.诗与词的区别是：词之言长，诗之境阔。【对】 99.曹丕在《与吴质书》中为()美志不遂而叹息也。【应玚】
第二篇：门河小学诗词楹联进校园
2011-2012学年度门河小学
诗词楹联进校园、进课堂活动方案
一、指导思想：
为弘扬我国优秀的传统传统文化，适应教育改革和课程改革的需要，通过诗词进校园活动，为学生提供和谐自由的个性发展空间，发挥自己的个性潜能，培养学生高尚思想情操，加强民族教育，道德教育;培养学生正确的审美观点，提高学生鉴赏能力和情趣，满足学生多侧面、多层次的文化需求，从中体验快乐、幸福，得到精神享受。紧紧围绕课程改革，让学生读诗、背诗、赏诗和作诗，拓宽学生视野，增长学生知识，净化学生心灵，陶冶学生情操，培养学生热爱中华民族优秀文化的情感，从而提高学生文化和道德修养。结合我校实际，努力营造学诗词、用诗词、赏诗词的良好氛围，形成以诗育德、以诗启智、以诗塑美的良好局面，促成学生全面发展。
二、目标要求：
(一)总目标
1、通过诗词教学的研究，让学生接受中华传统诗词文化的熏陶，培养学生的观察能力、审美能力、想象能力和创新能力。培养学生热爱中华传统诗词文化的情感，提高学生文化和道德修养，增强民族自豪感。
2、通过诗词文化资源的收集、开发、整理和创作，培养学生的创作能力。
3、通过实践与探索，提高教师的诗词文化的教育教学水平，进一步提升教师的文化和道德修养，促进教师的专业水平的提高。
4、开展丰富多彩的诗词文化教育教学活动，营造浓厚的学校诗词文化的氛围，逐步形成学校诗词教学的办学特色。
(二)具体目标
学生目标
1、低年级目标：
诵读新课程推荐的20篇浅近的优秀诗词，培养低年级学生的观察能力、想象能力和模仿能力，感受中华传统诗词的语言美，获得初步的情感体验。
2、中年级目标：
诵读新课程推荐的优秀诗歌50篇，并注意在诵读中，模仿和简单创作诗歌，培植学生热爱祖国语言文字的情感，认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化的智慧。
3、高年级目标：
诵读新课程推荐的优秀诗歌70篇，注意通过诗词的声调、节奏等体味作品的内容和情感，并进行初步的诗词创作，让学生吸取人类优秀文化的营养，提高学生的文化品位和道德修养。
教师目标
语文教师和诗词爱好的其他科任教师，发挥自身的优势，创造性地开展诗词教学活动，带头读诗、背诗、写诗，以深化心灵，陶冶情
操，积极参与诗词教学竞赛比武，组织开展丰富多彩的校园诗词活动。
三、教学内容：
学生学习内容：
(1)低年级学生以诵读与表演诗文为主，通过诵读提高语言理解能力，培养语感，体会其诗境及简练含蓄的表现技巧。
(2)中年级学生以诵读与赏析诗词为主。以培养学生对诗文的理解能力和对诗文意境的领悟能力、语言表达能力。
(3)高年级学生以创作为主，并安排优秀诗文赏析，使学生进一步了解中华悠久的文化历史，激发学生的民族自豪感;安排讲座，学习写作技巧，提高写作水平。
五、活动安排：
内容安排
1、上好校园诗词课
语文教师要以课堂为主要阵地，认真上好诗词课。诗词教学要以诵读为主，以必背篇目为突破口，让学生在诵读中全面领悟意境，领会意义，理解内容，体味艺术。还可以适当增加一部分优秀诗词作为学生补充阅读篇目。
2、成立校园“七彩花文学社”，办好《七彩花》校报。
每班每学期至少上两篇诗稿。语文教师每学期至少有一篇诗词上校刊，鼓励教师积极投稿，不断提高稿件质量和办刊质量。
3、开展丰富多彩的诗词兴趣小组活动。每周一次，由语文组组织学生报名参加。认真开展诗词教学比武、诗词吟诵比赛、诗词创作比赛、诗词书写比赛、诗词音乐舞蹈比赛、参加市“三独”比赛、诗词知识
讲座及楹联创作，作品展示诗配画等。
4、充分发挥墙报、板报、广播站、校园网的作用，营造诗词进校园的文化氛围。利用课余活动时间，拓展阅读量，让渊博精深的古诗词发挥其教化的魅力，更加充满活力，多姿多彩。
5、利用好每天的课前五分钟，开展诗词诵读或赏析活动
时间安排
第一阶段(2012年3月)宣传发动阶段。
组织教师学习此方案，明确活动的几个阶段及具体要求，并以致家长的一封信、学生会、家长会等多种方式和途径，宣传诗词进校园活动的意义，做到人人皆知，全员参与。
本阶段的工作重心就是利用广播、周会、晨会、学校橱窗、班级墙报等一切可利用的资源，利用多种机会和渠道造浓诗词进校园的氛围，让全体教师、全体学生真正做到从思想上重视诗教工作、行动中重视开展诗教工作，学习中体现诗教工作，将本次活动营造成全体教师、学生耳熟能详并能积极主动参与实施的全校性活动，让大家体会到诗词进校园的巨大魅力，从而激发广大师生参与的热情。
第二阶段(2012年4--5月)诗词教育活动阶段及全面实施阶段
各校要统一思想，加强领导;强化责任，加强调度;强化措施，狠抓落实。要认真对照新课标和教学大纲的要求，自觉把诗词教育工作摆上应有位置，要求全体师生都要积极参加到诗歌朗诵的活动中去。积极组织开展丰富多彩的活动。如开展诗词欣赏讲座、举办诗歌朗诵会、组织文学社团、创办板报和校园广播站等形式，创造性的拓
展诗词教育活动。
第三 阶段(2011年6月)诗词教育活动展示汇报阶段
组织开展诗词进校园成果汇报活动。表彰奖励诗词进校园活动先进单位和个人，即总结提高阶段，即对本次活动进行总结表彰，再发展再提高阶段。学校定期组织诗歌教学集体备课和研讨活动，定期进行诗歌教学互查互学，定期进行诗歌教学工作考核。定期进行校级诗歌朗诵比赛并提出新的诵读要求与希望，做好本次诗歌进校园活动的材料整理和资料归档工作，做好迎接上级单位和领导对本次工作的定期和不定期的检查验收，为下一步继续做好“诗歌进校园”活动打下坚实的基础。
门河中心小学2012年3月27日
第三篇：安国镇中心小学诗词进校园活动简介
古镇书香盛 帝乡诗韵扬
——安国镇中心小学“诗词进校园”工作汇报材料
安国镇素有“五里三诸侯，帝王将相乡”之称，有着丰厚的历史文化底蕴，安国镇中心小学这所百年老校，几年来积极响应上级“书香校园”、“诗词进校园”的活动号召，根据上级关于广泛开展“诗词进校园”活动的文件精神，认真制定活动方案、计划，积极组织、开展师生读诗、诵诗活动，以诗教人、以诗育德，通过读、教、写、评等环节，扎实有序地进行诗教工作，取得了可喜的成绩。
一、积极营造诗教氛围
自2010年2月份开学之初，我校就成立了以校长任组长的 “诗词进校园”活动领导小组，各班也成立相应的“诗词进校园”活动领导小组，组长由相关班主任和语文老师担任，由学生骨干担任班级工作领导小组的成员，并明确专人负责本班的诗词诵读工作。
学校充分利用广播、周会、晨会、学校橱窗、班级墙报等一切可利用的资源和活动阵地，营造浓厚的诗词进校园活动氛围，激发广大师生参与的热情，让全体师生从思想上认识到这项活动的重要意义，在行动中、学习中重视这项活动，积极主动参与实施教诗、读诗、诵诗活动，掀起了师生学诗、写诗的热潮。为了扎实做好并不断推进活动的实施，我们还聘请县诗协、汉风诗社等领导来校指导、培训，大大提高了师生对诗词的欣赏和写作水平。
二、切实开展诗教活动
从2010年4月至今，我们按照方案、计划要求，认真开展 “诗词进校园”活动，主要做了以下工作：
1、充分利用广播、晨会、学校橱窗等可用媒体广播、刊出《小学生必背70首古诗》和一些不要背诵，但能熟读体会的古诗词。
2、由各班班主任或语文老师会同班级中学习骨干，利用班级墙报定期刊出一些必背古诗或经典古诗词，必背古诗要求学生做到有感情地熟练背诵，其他古诗能做到熟读即可，不必要求深入理解诗词中的意思。学生参与率达到100%，达标率不低于95%。
3、结合“书香班级”建设，在学生中间形成互查互背互问，共同提高的学习诗词的浓厚氛围。
4、各班级、年级段、学校适时组织一些经典古诗词诵读活动，促进了活动的深入开展。
学校要求全体学生都要参加到诗词朗诵的活动中去，积极组织了一系列活动，先后开展了“经典伴我成长”诗歌朗诵会、“诗词进校园板报评比”、“师生诗词书法展评”、“诗文诵读会”、等活动。在这些丰富多彩的活动中，师生同诵读，共创作，齐进步，教师的古诗词素养和诗教水平得到提升，学生对古诗词的欣赏和运用能力也得到了不断提高，达到了以诗教人、以诗育人的活动目的。
好风凭借力，风劲正扬帆，回顾昨天，收获喜悦，展望未来，激情满怀，安小有信心，有决心，更有恒心，让书香诗韵开出繁花，结出硕果!
第四篇：诗词大会题库第一套、小学生必背古诗70首
诗词大会题库第一套
小学生必背古诗70首
一、
江
南
汉乐府 江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
二、 山中杂诗 南朝﹒梁
吴均 山际见来烟，竹中窥落日。 鸟向檐上飞，云从窗里出。
三、
夜宿山寺
唐
李白
危楼高百尺，手可摘星辰。
诗词大会题库第一套
小学生必背古诗70首
不敢高声语，恐惊天上人。
四、
秋浦歌
唐
李白
炉火照天地，红星乱紫烟。 赧郎明月夜，歌曲动寒川。
五、
庐山谣寄卢侍御虚舟
唐
李白
我本楚狂人，凤歌笑孔丘。 手持绿玉杖，朝别黄鹤楼。 五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。 庐山秀出南斗傍，屏风九叠云锦张。 影落明湖青黛光，金阙前开二峰长，
银河倒挂三石梁。
香炉瀑布遥相望，回崖沓嶂凌苍苍。 翠影红霞映朝日，鸟飞不到吴天长。 登高壮观天地间，大江茫茫去不还。 黄云万里动风色，白波九道流雪山。
好为庐山谣，兴因庐山发。 闲窥石镜清我心，谢公行处苍苔没。 早服还丹无世情，琴心三叠道初成。 遥见仙人彩云里，手把芙蓉朝玉京。
先期汗漫九垓上，愿接卢敖游太清。
六、
峨眉山月歌
唐
李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
七、
春夜洛城闻笛
唐
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情!
八、
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
唐
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风(君)直到夜郎西。
九、
清平调三首
唐
李白
其一
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。
2
诗词大会题库第一套
小学生必背古诗70首
其二
一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。 借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。
其三
名花倾国两相欢，长得君王带笑看。 解释春风无限恨，沉香亭北倚阑干。
十、
望
岳 唐
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层(曾)云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。
十一、
春
望
唐
杜甫
国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
十二、
江畔独步寻花
唐
杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
十三、
浪淘沙 唐
白居易
白浪茫茫与海连，平沙浩浩四无边。 暮去朝来淘不住，遂令东海变桑田。
十四、
问刘十九
唐
白居易 绿蚁新醅酒，红泥小火炉。 晚来天欲雪，能饮一杯无?
十五、
暮江吟 唐
白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
十六、
鸟 唐
白居易
谁道群生性命微?一般骨肉一般皮。 劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
3 诗词大会题库第一套
小学生必背古诗70首
十七、
池
上 唐
白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。
唐
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
二十二、
过华清宫
唐
杜牧
十八、 唐
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。十
九、 唐 红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。二
十、
唐
胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。二十
一、 鸟鸣涧
王维
相
思
王维
房兵曹胡马
杜甫
泊秦淮
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
二十三、
寄扬州韩绰判官
唐
杜牧
青山隐隐水迢迢，秋尽江南草木凋。 二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
二十四、
嫦
娥
唐
李商隐
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
二十五、
夜雨寄北
唐
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
诗词大会题库第一套
小学生必背古诗70首
二十六、
蜂
唐
罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?
二十七、
雪(其一)
唐
罗隐
细玉罗纹下碧霄，杜门颜巷落偏饶。 巢居只恐高柯折，旅客愁闻去路遥。 撅冻野蔬和粉重，扫庭松叶带酥烧。 寒窗呵笔寻诗句，一片飞来纸上销。
二十八、
风 唐
李峤
解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。
二十九、
菊
花
唐
元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
三
十、
题都城南庄
唐
崔护
去年今日此门中，人面桃花相映红。 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
三十
一、
马
诗
唐
李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑，快走踏清秋。
三十
二、
蝉 唐
虞世南 垂緌饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。
三十
三、
少年行
唐
令狐楚
弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳。 未收天下河湟地，不拟回头望故乡。
三十
四、
牧
童
唐
吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
5 诗词大会题库第一套
小学生必背古诗70首
三十
五、
乞
巧
唐
林杰
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
唐
张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
四
十、
江南曲四首
三十
六、唐
月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。三十
七、
唐
苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。三十
八、 唐
发地才过膝，蟠根已有灵。严霜百草白，深院一林青。后夜萧骚动，空阶蟋蟀听。谁于千岁外，吟绕老龙形。三十
九、
塞下曲
卢纶
送灵澈上人
刘长卿
小
松
齐己
秋
思
唐
储光羲
其一
绿江深见底，高浪直翻空。 惯是湖边住，舟轻不畏风。
其二
逐流牵荇叶，缘岸摘芦苗。 为惜鸳鸯鸟，轻轻动画桡。
其三
日暮长江里，相邀归渡头。 落花如有意，来去逐船流。
其四
隔江看树色，沿月听歌声。 不是长干住，那从此路行。
四十
一、
逢入京使
唐
岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
诗词大会题库第一套
小学生必背古诗70首
四十
二、
小儿垂钓
唐
胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
四十
三、
赠刘景文
宋
苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
四十
四、
浣溪沙
宋
晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
四十
五、
春日偶成
宋
程颢
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
四十
六、
江上渔者
宋
范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。 君看一叶舟，出没风波里。
四十
七、
书湖阴先生壁
宋
王安石
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
四十
八、
登飞来峰
宋
王安石
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
四十
九、
咏华山
宋
寇准
只有天在上，更无山与齐。 举头红日近，回首白云低。
五
十、
蚕
妇
宋
张俞
昨日入城市，归来泪满巾。
7 诗词大会题库第一套
小学生必背古诗70首
遍身罗绮者，不是养蚕人。
五十
一、
清平乐·村居
宋
辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
五十
二、
西江月·夜行黄沙道中
宋
辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
五十
三、
如梦令
宋
李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
五十
四、
游山西村
宋
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
五十
五、
十一月四日风雨大作
宋
陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
五十
六、
观书有感
南宋
朱熹
其一
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠那得清如许?为有源头活水来。
其二
昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。 向来枉费推移力，此日中流自在行。
五十
七、
乡村四月
南宋
翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
8 诗词大会题库第一套
小学生必背古诗70首 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
五十
八、
宿新市徐公店
南宋
杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
五十
九、
过松源晨炊漆公店
南宋
杨万里
莫言下岭便无难，赚的行人空喜欢。 正入万山圈子里，一山放过一山拦。
六
十、
舟过安仁 南宋
杨万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
六十
一、
四时田园杂兴(其二)
南宋
范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
六十
二、
夜书所见
南宋
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
六十
三、
过零丁洋
南宋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
六十
四、
摸鱼儿·雁丘词
金
元好问
问世间，情为何物，直教生死相许? 天南地北双飞客，老翅几回寒暑。 欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。
君应有语：渺万里层云， 千山暮雪，只影为(向)谁去? 横汾路，寂寞当年萧鼓，荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。 天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。
千秋万古，为留待骚人， 狂歌痛饮，来访雁丘处。
9
诗词大会题库第一套
小学生必背古诗70首
六十
五、
天净沙·秋思
元
马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马， 夕阳西下， 断肠人在天涯。
六十
六、
明日歌
明
钱福
明日复明日，明日何其多。 我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。 《明日歌》。
六十
七、
长相思 清
纳兰性德 山一程，水一程， 身向榆关那畔行， 夜深千帐灯。 风一更，雪一更，
聒碎乡心梦不成， 故园无此声。
六十
八、
村
居
清
高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
六十
九、
所
见
清
袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
七
十、
墨竹图题诗
清
郑燮
衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
10 百年明日能几何?请君听我
第五篇：诗词大会 诗词成语Y
Y
1.鸦雀无声：苏轼《绝句三首》：“天风吹雨入阑干，乌雀无声夜向阑。” 2.牙签万轴：李煜《题金缕子后》：“牙签万轴裹红绡，王粲书同付火烧。” 3.烟蓑雨笠：苏轼《书晁说之考牧图后》：“烟蓑雨笠长林下，老去而今见空画。”
4.烟消云散：张养浩《天净沙》：“更着十年试看，烟消云散，一杯谁供歌欢。”
5.言笑嘻怡：刘禹锡《代诸郎中祭王相国文》:“晓下黄阁，车骑威迟，夕归华堂，言笑嘻怡。”
6.言笑晏晏：《诗经》：“总角之宴，言笑晏晏。”
7.眼穿肠断：柳永《安公子》：“及至厌厌独自个，却眼穿肠断。” 8.燕舞莺啼：苏轼《锦被亭》：“烟红露绿晓风香，燕舞莺啼春日长。” 9.养儿防老：元稹《忆远曲》：“嫁夫恨不早，养儿将各老。” 10.夭桃秾李：《诗经》：“桃之夭夭，灼灼其华。”
11.瑶台银阙：高明《琵琶记 中秋望月》：“丹桂飘香清思爽，人有瑶台银阙。”
12.杳无音信：黄迈孝《咏水仙》：“惊鸿去后，轻抛素袜，杳无音信。” 13.药店飞龙：南朝乐府《读曲歌》：“飞龙落药店，骨出只为汝。”
14.一尘不染：张耒《腊初小雪后圃梅开》：“一尘不染香到骨，姑射仙人风露身。”
15.一串骊珠：白居易《寄明州于驸马使君》：“何郎小妓歌喉好，严老呼为一串珠。”
16.一寸赤心：陆游《江北庄取米到做饭香甚有感》：“飞霜掠面寒压指，一寸丹心惟报国。”
杜甫《郑驸马池台喜遇郑广文同饮》：“白发千茎雪，丹心一寸灰。” 17.一寸光阴一寸金：周恕《送陈嘉会》：“尽欢菽水晨昏事，一寸光阴一寸金。”
18.一代风流：杜甫《哭李常侍峄》：“一代风流尽，修文地下深。”
19.一刻千金：刘镇《庆春泽 丙子元夕》：“灯火烘春，楼台浸月，良宵一刻千金。”
20.一口两匙：范成大《丙午新正书怀》：“口不两匙休足谷，身能几屐莫言钱。”
21.一龙一猪：韩愈《符读书城南诗》：“三十骨骼成，乃一龙一猪。”
22.一落千丈：韩愈《听颖师弹琴》：“跻判分存不可止，失势一落千丈强。” 23.一片冰心：王昌龄《芙蓉楼送辛渐》：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”
24.一日三秋：《诗经 王风 采葛》：“一日不见，如三秋兮。” 25.一蛇吞象：屈原《天问》：“一蛇吞象，厥大何如?”
26.一心一意：骆宾王《代女道士王灵妃赠道士李荣》：“一心一意无穷已，投漆投胶非足拟。”
27.一觞一咏：辛弃疾《贺新郎 和吴明可给事安抚》：“一咏一觞成底事，庆康宁，天赋何须药。”
28.一掷千金：吴象之《少年行》：“一掷千金浑是胆，家无四壁不知贫。” 29.一笑置之：杨万里《观水叹》：“出处未可必，一笑姑置之。”
30.一字一珠：薛能《赠歌者》：“一字新声一颗珠，啭喉疑是击珊瑚。” 31.一字之师：齐已 郑谷《早梅》：“前村深雪里，昨夜一枝开。” 32.伊于胡底：《诗经 小雅 小旻》：“我观谋犹，伊于胡底?” 33.衣裳楚楚：《诗经 曹凤 蜉蝣》：“蜉蝣之羽，衣裳楚楚。”
34.依然故我：陈著《贺新郎 次韵戴时芳》：“谁料腥埃妨阔步，孤瘦依然故我。”
35.仪态万方：张衡《同声歌》：“素女为我师，仪态盈万方。”
36.移宫换羽：周邦彦《意难忘 美人》：“知音见说无双，解移宫换羽，未怕周郎。”
37.弋人何慕：张九龄《感遇》：“今我游冥冥，弋者何所慕。” 38.亿万斯年：《诗经 大雅 下武》：“亿万斯年，一遐有佐。”
39.意兴阑珊：白居易《咏怀》：“白发满头归得也，诗情酒兴意阑珊。” 40.薏苡明珠：朱彝尊《酬洪昇》：“梧桐夜雨词凄绝，薏苡明珠谤偶然。” 41.音容宛在：曹松《巫峡》：“年年旧事音容在，日日谁家梦想频。” 42.饮冰茹檗：白居易《三年为刺史》：“三年为刺史，饮冰复食檗。”