第一篇：师德标兵评选办法
“师德标兵”评选办法
满庄镇东河北小学“师德标兵”评选办法
为贯彻教委关于进一步加强和改进师德建设的意见和学校关于开展“师德标兵”评选工作的通知，结合我系实际，现将“师德标兵”评选工作有关事项通知如下：
一、评选名额、范围及条件
(一)评选名额、范围
1、评选名额：1—2名;
2、评选范围：具有两年以上教龄，在教学第一线的专任教师。
(二)评选条件
坚持正确的政治方向，热爱党，热爱社会主义祖国，忠诚人民的教育事业，在以下一个或几个方面事迹十分突出、感人，成绩显著，受到全体师生员工一致公认。
符合以下标准：
1、热爱教育事业，爱岗敬业，热爱学生，有良好的师德风范，遵纪守法，以身作则。
2、有较为典型的爱生事例，并得到全体教工的认同，在校内起表率作用。
3、有健康的心理素质，有良好的自控能力，能协调好各种人际关系。
4、教育、教学工作得到家长、学生的充分认可，满意度在系内名列前茅。
5、教学成绩显著，科研成果突出，受到省级或省级以上表彰。
6、积极参加教学评建工作，成绩突出。
二、评选办法和程序
“师德标兵”评选采取
1、 个人申请、教研室和学生推荐相结合。
2、 系初审并广泛征求意见。
3、 校党政推荐。
4、 学校组织事迹宣讲，组织测评，审定、公示，颁奖。具体程序如下：
(一)2011年9月，广泛开展“师德标兵”创建工作。
(二)2011年10月：个人申请、教研室和学生推荐相结合;校初审并广泛征求意见;校党政推荐;学校组织事迹宣讲，组织测评，审定、公示，颁奖。
1、个人申请、教研室和学生推荐相结合。教师根据评选条件，提出个人申请，附先进事迹材料2000字左右。同时，教研室和学生推荐。召开教师和学生座谈会，各教研室在符合评选条件的全系教师中推荐1-2名“师德标兵”候选人;学生按上述条件推荐1-2名“师德标兵”候选人。
2、校初审并广泛征求意见。汇总后在全校教职工中进行测评，采取多种形式广泛听取群众意见(包括教学主管部门、教学督导委员会、工会、学生等)。
3、校党政推荐。召开党总支会议、系务会、分工会委员和教代
会执委，推荐1名参加学校师德标兵的评选。
(三)2011年11月：
学校组织事迹宣讲，组织测评，审定、公示，颁奖。
三、表彰及奖励
评选出的“师德标兵”，学校将给予一定的物资和精神奖励并予以表彰;本考核等次将确定为“优秀”;将作为晋职、晋级和评优的重要依据;本人先进事迹和照片将在校报上刊载;在全校组织开展“师德标兵”巡回报告。
四、加强领导，搞好“师德标兵”评选工作
为了加强领导，搞好“师德标兵”评选工作，决定成立评选工作小组(名单附后)。
组 长：刘彬
副组长：贾立强
成 员：党总支委员 校务会成员 工会委员 教代会执委 学生代表
满庄镇东河北小学
2011年9月1日
第二篇：师德标兵”评选办法
大矸小学“星级党员、师德标兵”评选办法
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范要求》，进一步弘扬我校教师崇高的师德风范，努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围，全面提高教师的政治、业务素质，激励广大教师敬业爱生、为人师表、勤奋工作、积极献身特殊教育事业，特制定本方案。
二、组织领导
学校成立“师德标兵”评选工作领导小组，全面负责评选工作： 组长江飞
成员徐玉佳王成花郑继书冯雪桥
三、评选对象
全校在职教师。
四、评选条件
1、热爱社会主义祖国，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的政治方向，有坚定的理想信念，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，有无私奉献的精神，爱岗敬业，工作勤奋，任劳任怨;
2、热爱学生，尊重学生的人格，平等、公正地对待每一位学生，没有体罚和变相体罚学生现象，自觉地履行教书育人的职责，廉洁从教，不搞有偿家教;
3、遵纪守法，模范遵守《教师职业道德规范》和学校各项规章制度，发挥榜样和表率作用，有良好的师德风范，能以德服人，以德育人，自觉抵制不正之风，成为教师、学生道德的表率;未受任何党纪、政纪处分，无迟到、旷课、早退等现象;
4、思想解放，勇于创新，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，熟练掌握现代教育技术，教学经验丰富，在教学、科研及后勤管理等岗位中成绩突出，得到教师、学生和家长的公认;管理服务人员精通业务，工作成绩突出;
5、乐于助人，勇挑重担，有较强的团队意识和协作精神，服从学校工作分配，能以大局为重;
6、有健康的心理素质，有良好的自控能力，能协调好各种人际关系。
五、评选办法
“校园师德标兵”每年评选一次，名额按语文组一个，数学组一个，艺体组一个，中层干部一个。评选采取民主推荐、评选领导小组评议决定的办法进行。
七、奖励方式
1、获得“师德标兵”荣誉称号的教师，学校颁发证书，并给予一定物质奖励;
2、记入教师师德考核档案档案，作为评聘职务、考核的重要依据;
3、作为评选上一级“师德标兵”、“师德先进个人”的先决条件。
大矸小学党支部
2012年7月
第三篇：学院师德标兵评选办法
为弘扬教师教书育人、爱岗敬业、为人师表的优良传统，推动教师职业道德建设，激励教师自觉加强师德修养，通过教书育人、管理育人和服务育人，促进学校教育教学工作上质量、上水平，制定此办法。
一、评选范围
入职满一年在职在岗教职工(院领导除外)。
二、评选时间
学院每2年组织一次评选，有效期2年,评选时间安排在7月份。
三、评选组织
成立师德标兵工作领导小组，院长任组长，副组长由各副院长担任，组员为各部门负责人。领导小组全面领导评选工作，研究通过评选方案、审定评选推荐人选。
评选领导小组下设评选办公室，办公室设在人事处，人事处处长任办公室主任，具体负责评选工作组织和协调。
四、评选条件
(一) 政治素质高，热爱教育事业，遵纪守法，认真执行学院各项规章制度。模范遵守教师职业道德规范，具有强烈的主人翁责任感、使命感和事业心。
(二) 工作中服从安排，认真负责，勇挑重担，不计较个人得失。有较强的服务精神和服务意识，保质保量完成本职工作，得到教职工的好评。
(三) 仪表端庄大方，语言规范健康，举止文明礼貌，情绪乐观向上，关爱学生，为人师表，甘于奉献，传递正能量。
(四) 具有健康的心理素质和积极的心态，团结友爱、善于沟通、宽容大度。在教书育人、服务育人、管理育人等方面取得突出成绩。
(五) 树立学习的理念，积极参加学院组织的政治学习和各种培训, 刻苦钻研业务，勇于创新。
(六) 有全局观念，以学院利益为重，维护学院荣誉。热心参与各项有益活动，在学院文化建设和精神文明建设中起积极作用。
(七) 廉洁从业，遵守财务制度，无利用职务之便谋取私利行为。 (八) 全年事假累计不超过1周，病假不超过2周。 (九) 无违法、违纪行为，无教学责任事故和安全责任事故。
五、评选程序
(一)方案发布。评选办公室每两学年制定师德标兵评选实施方案，做出具体时间安排，报评选工作领导小组批准后发布。
(二)个人申报。个人对照评选条件写出书面申请报所在部门，填写《渤海理工职业学院师德标兵申报表》(附件1)。
(三)部门推荐。各部门负责人根据评选条件对申报人进行资格审查，并按《渤海理工职业学院师德标兵评价标准》(见附件2)，组织本部门人员无记名评分。依据得分从高到低排序推荐。为保证公平公正，必须有2/3以上本部门人员参加评分。
(四)评选办公室复审。评选办公室对各部门报送的推荐人选进行复审、汇总，报领导小组。
(五)领导小组审定。领导小组结合其日常综合表现对上报人选进行审定。
(六)公示。评选办公室对拟定师德标兵人选及相关材料公示7天，征求全校师生员工意见，接受监督。
(七)批准。公示无异议的，师德标兵评选办公室将评选结果报院长办公会批准。
六、指标分配
全院师德标兵人数不超过教职工的8%。
七、奖励办法
(一)学院给予一定的奖金。
(二)授予“渤海理工职业学院师德标兵”荣誉称号，颁发荣誉证书。
(三)优先推荐集团先进个人人选。
八、评选工作要求
(一)各部门要高度重视评选工作，按要求组织本部门人员积极参加评选活动，以达到鼓励先进、树立典型、促进工作的目的。
(二)各部门负责人应坚持原则、按要求进行评选工作，做到客观、公平、公正。
(三)评选工作领导小组对评选工作进行全程监督，同时接受员工举报。
九、其他
1.未尽事宜由院长办公会研究决定。
2.本办法自发布之日起试行，由人事处负责解释。
二〇一五年十月二十日
第四篇：“十佳师德标兵”评选办法
为进一步加强我校教师职业道德建设，提高教师的职业道德水平，树立师德学习榜样，营造良好的育人环境;按照县教育局《关于评选县乡级“十佳师德标兵”》的有关精神，结合我校实际，经学校校委会研究决定在全校开展“十佳师德标兵”评选活动，现将有关事宜通知如下：
一、评选条件：
1、全面贯彻党的教育方针，坚持正确的政治方向，有先进的教育理念和科学的教育思想，认真学习并模范遵守《中小学教师职业道德规范》。
2.有强烈的事业心和责任感。积极探索教育教学改革实践，刻苦钻研业务，教育教学成绩突出。
3.有严谨的执业态度和高尚的师德修养。尊重学生个体差异，因材施教，关心热爱学生，诲人不倦，注重培养每位学生的学习能力，受到师生和学生家长的广泛赞誉。
4.以身作则，为人师表，自觉遵守单位纪律，能自觉的抵制各种不正之风。
5.热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，团结合作，严于律己，宽以待人，在师生中有很高威信。
二、在本年度有下列情形之一者实行一票否决。
1、体罚学生，家长反映强烈并造成一定影响的;
2、乱办班，乱收费，乱订教辅资料的;
3、在工作中有重大失误，造成严重后果的;
4、受到上级有关部门通报批评处分的;
5、利用职务便利向学生吃、拿、卡、要造成严重影响的;
6、违反计划生育的;
7、其他严重违反师德和有损学校声誉的行为。
三、名额分配
根据县局文件精神，学校年度“十佳师德标兵”共10名，本校8名，西校2名。
四、评选办法
1、坚持公开、公正、公平的原则，坚持评选条件和标准，优中选优，切实把真正的师德典型选拔出来。
2、 根据县局要求和我校实际，本次评选按教师评议50分，单位综合量化考核占50分的比例进行量化打分。依据量化考核分从高到低前8名与西校区前2名为校“十佳师德标兵”，第一名推荐为县级“十佳师德标兵”。
说明：
(1)学部主任和班主任优先;
(2)班主任：学科组长兼任者优先;
(3)年度考核分(2010—2011学年度考核)分三条线(语数英品社科学教师、音体美教师、行管教师)进行折分计算，每条线最高分为满分50分，其他人员的考核分为：本人年度考核分/每条线的年度考核最高分×50。
(4)如以上方法仍不能推出，则由考核小组成员对并列人员重新投票。 附：师德评选领导小组名单
组长：***
副组长：***
成员：*********
2012年4月28日
第五篇：师德规范 师德标兵优秀教师评选办法
西京学院师德规范
一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家教育方针，依法履行教师职责，维护社会稳定和校园和谐。不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行。
二、敬业爱生。忠诚人民教育事业，树立崇高职业理想，以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任。恪尽职守，甘于奉献。终身学习，刻苦钻研。真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生，做学生良师益友。不得损害学生和学校的合法权益。
三、教书育人。坚持育人为本，立德树人。遵循教育规律，实施素质教育。注重学思结合，知行合一，因材施教，不断提高教育质量。严慈相济，教学相长，诲人不倦。尊重学生个性，促进学生全面发展。不拒绝学生的合理要求。不得从事影响教育教学工作的兼职。
四、严谨治学。弘扬科学精神，勇于探索，追求真理，修正错误，精益求精。实事求是，发扬民主，团结合作，协同创新。秉持学术良知，恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果，维护学术自由和学术尊严。诚实守信，力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为。
五、服务社会。勇担社会责任，为国家富强、民族振兴和人类进步服务。传播优秀文化，普及科学知识。热心公益，服务大众。主动参与社会实践，自觉承担社会义务，积极提供专业服务。坚决反对滥用学术资源和学术影响。
六、为人师表。学为人师，行为世范。淡泊名利，志存高远。树立优良学风教风，以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生。模范遵守社会公德，维护社会正义，引领社会风尚。言行雅正，举止文明。自尊自律，清廉从教，以身作则。自觉抵制有损教师职业声誉的行为。
西京学院师德标兵、优秀教师评选制度
一、师德标兵、优秀教师的评选每学年组织一次，在同一评选的基础上，择优上报，并在校内进行公示，做到评比公正，民主公正。
二、师德标兵的评选以院系为单位，推荐一名候选人，并按时参加师德教风建设个人事迹汇报。
三、推荐的师德标兵、师德教风先进个人要实事求是、符合标准，事迹要真实、准确。如有捏造事实、夸大成绩的情况，取消师德标兵和先进个人评选资格。
四、学校组织师德标兵候选人进行竞争演讲，根据演讲成绩高低选出前三名为校级师德标兵，其余演讲选手为校优秀教师。
五、师德标兵同学校其他先进个人称号享受同等待遇。
六、师德标兵评选标准：
1.热爱和忠诚党的教育事业，坚持四项基本原则，积极学习党的十六大精神和邓小平教育理论。
2.遵守教师职业道德规范，自觉学习和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，在师德教风建设活动和文明系统工程中表现突出，为人师表，得到师生的一致好评。
3.刻苦钻研业务知识，强化学科基本功训练，积极推进教学改革，效果明显。 4.群众威信高，事迹突出，在工作中起到良好的影响和带动作用，无违反《关于树立和维护人民教师和教育工作者形象的暂行规定》现象。
5.师德标兵候选人参加工作时间必须满三年以上。 6.近三年度优秀教师当选者。 7.副教授及以上职称。
8.近三年内主持过省级以上本科教学工程项目或教学改革项目。
9.近三年内，参编过省级以上科研项目。 10.近三年内，出版教材1部，字数三万字以上。 11.近三年内，在核心及以上期刊论文至少2篇论文。
七、优秀教师评选标准：
1.职业道德高尚。遵纪守法，热爱教育事业，具有良好的职业道德。教育思想端正，全面贯彻教育方针，认真实施素质教育，关爱学生，师生关系民主平等，促进学生全面发展。
2.任职条件较佳。学历达到合格以上，具备相应的教师资格证书，在所任教学校连续工作3年以上。
3.专业水平较高。具有一定的教育教学研究能力，有省级以上的论文获奖、交流或在市级以上刊物发表。曾获得过省级以上荣誉。 4.教学成绩突出。教学基本功较扎实，教学创新能力较强，课堂教学效果良好。重视学生兴趣培养，后进生转化效果良好，教学成绩突出，学生综合素质较高。
(一)专职教师
1.教学质量较好，本学年度无教学事故;
2.本学年总课时不少于256学时，行政兼课不少于96学时;
3.近三年年度获批校级及以上教研项目、或校级及以上科研项目立项，并公开发表论文;
4.竞赛指导教师; 5.校企合作; 6.专业建设。
(二)兼职教师
1.本学年度教学质量较好，连续二年无教学事故; 2.连续两年在我校兼课，支持学校的教学工作; 3.认同西京文化，院系对其教学效果有较好地评价，有长期续聘意向。