第一篇:诚信友善高中主题班会
诚信友善主题班会教案
二1班
诚实守信,是我们做人的根本。如今,在教育引导学生学习文化知识的同时,还要提高培养学生的综合素质教育,加强学生对“诚信”教育的认识了解。让每一位同学都能真正了解、体会什么是诚信、怎么样才算是做到了诚信等等。让学生在师生之间的交往中树立诚信意识,把诚信教育更好得融入到学生们的学习和生活中去,让诚信的主题进一步在校园间得到升华。
活动目标:
1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。
2、愿意做诚实守信的人,鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不按和歉疚。希望通过此次班会,能纠正同学们的错误行为,做一个诚信的小公民。
3、 增强学生自信,使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一。,做一个诚信的小公民。
活动要点:
1、讲故事。
2、诚信调查,制定诚信调查表,对学生的诚信行为进行调查。
3、联系实际,指导行动。
4、总结班会,纠正同学的错误行为,增强学生诚信意识,深化班会主题。
活动过程:
首先,由班主任通过对最近班级学校内发生的钱物失窃案的叙述,并对此进行分析以及让同学们引起注意后,引入正题,然后让同学们讨论“这件事反映了什么问题?”、“应该怎样对待此类事件?”。之后通过总结同学们的发言,解释什么是诚信——诚信,既是诚实,又是守信用,是最根本的道德品质。每个人都必须具备这个品质,才是一个纯粹的人。
接着,举出一些体现中学生一些缺乏诚信的问题——不按时完成作业,而后抄袭他人作业、撒谎等等恶习。让同学们对此发表议论,“应该怎样克服这种坏习惯,是否能改正”,“如果是别的同学向你借去„参考‟,你该怎样做?”,针对有这一情况的同学进行提问,让他们深刻了解自己所犯的错误,以及下定改正的决心。 由此引入班会主题“诚信”,开始班会活动步骤:
(一)、讲故事:
《曾参杀猪取信》
曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”
《司马光诚对买马人》
宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。
(二)、联系实际,指导行动。
(1)议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?
事例1:周兵和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”
讨论:你对这件事怎么看?
事例2:王娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。
讨论:她应该怎么办?
事例3:李三看见同学花钱大方,他很羡慕,。有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同学的10元钱。张老师调查时,他怎么也不承认。后来,张老师说:“如果你信任我,就把真相告诉我,我保证不对任何人说。”听了张老师的话,他很快就把事情告诉了张老师。
讨论:你知道为什么吗?
班主任小结:怎样才能作到诚实守信呢?以上的事例要求我们,要养成诚信的优良品质,我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质,平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信。
(2)说一说:你愿意和谁交朋友?
A、当面说好话,背后说坏话。
B、直言不讳,大胆说自己的看法。
C、没有把握不轻易答应,一旦答应就 要尽力而为。
D、对别人的要求满口答应,但过后就忘,不能兑现。
(3)夸一夸:我们周围哪些事例是属于诚实守信的?
(三)、诚信调查
分发一份调查表用以了解同学们的诚信程度。调查内容如下:
诚信调查问卷
一、选择题
1、拾到他人钱包,你会( )
A、据为己有
B、找到失主,交还钱包
C、交还钱包,索要报酬
2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会( )
A、视而不见
B、心里不满,无可奈何
C、说服爸妈,改变态度
3.假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客( )
A、讲清商品的真实情况
B、只讲优点,不讲缺陷
C、什么也不说,由顾客自己决定
二、请在符合自身情况的表格中打“√”
从未出现
偶尔出现
经常出现
抄袭作业
考试作弊
言而无信
对这份调查表请同学们发言“怎样才能做好诚信,能不能做到诚信”而后,班主任总结性说明怎样才能做到诚信,让学生通过自身行为体会诚信的重要性,从而做到诚信。
四:班主任总结:
当代少年身系国家未来,肩负历史的使命。我们的国家能否发达,能否自立于世界民族之林,关键在于我们这一代有没有崇高的理想,有没有有诚信。当我们扬起知识的风帆,荡起勤奋的双桨,就要启航向人生之海时,经验丰富的老船长告诉我们:“一定要用诚信去导航!”希望通过这次主题班会,我们班的同学都能做到:守信如节,言而有信。同学们不仅对同学守信,对家长守信,对老师守信,也对自己守信!。最后希望通过这次班会,同学们能自觉保持诚信的品质。
第二篇:爱国敬业诚信友善主题班会
主题班会:
“做一个爱国、敬业、诚信、友善”的中华好少年”
——
爱国、敬业、诚信、友善主题班会
双城市希勤中学
王义兰 主持人:
白雪莹 吕明月 活动目标:
通过本次主题班会活动,让学生深刻认识到“爱国、敬业、诚信、友善”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做一个爱国、乐学、克己、利人的文明学生。
活动过程
:
一、 主持人宣布班会开始
二、板块一
爱国篇
1.播放一组图片,以歌曲《龙的传人》导入“爱国”主题; 2.齐诵诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》感染爱国情怀; 3.讲述历史上爱国主义人物的故事; 4.展示课前搜集的爱国主义名人名言; 5.小结过渡下一版块。
三、板块二
敬业篇
1、什么是爱岗敬业?
2、作为一名学生你怎样才能做到敬业呢?
3、敬业的具体要求是什么?
4、针对媒体中的几个观点发表个人见解;
5、主持人小结。
四、板块三
诚信篇
1、多媒体播放诚信故事视频,然后谈谈这则故事告诉我们一个什么道理;
2、谈谈什么是诚信?
3、完成调查问卷,学生列举一些生活实例,谈谈个人感悟;
4、主持人小结,指出“诚信”对一个人的成长和成功都极其重要,肯定勇敢正视自己的错误是向文明迈出的一大步。
五、板块四
友善篇
1、 多媒体播放课件:动物搞笑视频,并谈谈从故事中获得的启示;
2、 说说现实生活中在我们身边都发生过那些团结友善的事情,可以是看到的,听到的,也可以是自己轻身经历过的;
3、 趣味问答,体会团结友善的内涵;
4、 主持人小结;
5、 深情地合唱歌曲《相亲相爱的一家人》。
六、班主任总结
七、主持人宣布班会结束
第三篇:2017年爱国敬业诚信友善主题班会教案
活动目的
1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。
2、懂得要从平时的一点一滴做起,争做文明守纪好学生,用实际行动来体现社会主义核心价值观。
活动形式
班会、讲述、讨论。
活动程序
一、导入:
这世上是不是每个人都一样呢?当然不是,那有哪些类型的人呢?(有好人,有坏人;有说话算话的人,有说话不算话的人;有爱国家的人,有背叛国家的人;有认真工作的人,有对工作不认真的人;有对别人友好的人,有对充满敌意的人。) 那你想做什么样的人呢?(指名) 板书:我们要做什么样的人
二、爱国
我们对待国家应该怎样?(指名)板书:爱国爱自己的国家是必须的,我们总不可能不爱生我养我的国家而去爱别的国家吧? 那我们应该怎样爱国呢?大家讨论一下,问一下你的同学
1、我们目前能做的是什么?心中有国家---中国的好。哪个能说好在哪里?(扶贫建设、免费读书、住校吃牛奶鸡蛋)
2、长大了可以怎么爱国呢?(如果有像日本美国这样的国家来欺负我们国家,我们应该怎么做?国家发生了大灾难:比如地震、洪水)保家卫国还有很多。
三、敬业
知道什么是敬业吗?
目前我们还没有工作,我们应该做什么?(学习)
那在学习中,我们应该怎么做呢? 读好书遵守纪律做个好学生那这些你觉得怎么才能做得好呢?上课、自习、在家、作业、预习、复习、卫生、风纪评比??.
四、诚信
你知道什么是诚信吗?是“真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。” 那我们因应怎么做呢? 如果我叫你答应给某个人带一瓶牛奶,你路上口干了,怎么办? 你说了今天要还我的钱,又还不了了,应该怎么办?
五、友善
什么是友善呢?比如,遇到一个客人狠他一眼,比如遇到一个陌生人瞪他一眼,比如对同学老是打骂,比如对家人不关心,比如对老师不尊重??. 当然,对于敌人、仇人、坏人可以友善吗?可是你知道什么是敌人、仇人、坏人吗? 朋友之间亲近和睦总结:那我们究竟要做什么样的人?大家说!
教师总结:
我们要做这样的人:爱国、敬业、诚信、友善! 请大家背一下:爱国、敬业、诚信、友善!
第四篇:孝敬诚信友善班会 教案
“孝敬、诚实、友善——我们的价值追求”主题班会教案
——高一(11)班
一、活动目的:
1.本次班会,重在提高学生的个人素养,使学生具有孝敬、诚实、友善的传统品质。 2.通过格言理解、故事讲述、视频教育等引导同学们对这三种品质有更高的认识。 3.班会总结升华主题,令同学们发自内心地成为更好的自己。
二、活动流程: 1.孝敬篇:
1)学习古今名人名言
2)24孝故事简介及经典故事讲述 3)让同学们回家尝试孝敬父母的6件小事
4)观看央视的公益广告《老爸的谎言》、《给父母的红包》 5)请同学们谈谈观后感,主持人作简单小结
2.诚实篇:
1)了解诚实的含义,讲述哈佛大学校训的来历 2)讲述芝加哥大火事件 3)引述双汇瘦肉精事件 4)学习古今名人名言
4)观看华东大学学生们拍摄的微电影《诚信考试》 5)请同学们谈谈观后感,主持人作简单小结 3.友善篇:
1)击鼓传花,同学们互动游戏 2)学习古今名人名言 3)讲述名人待人友善的小故事 4)了解为人友善、和谐相处的技巧
三、活动总结:
孝敬是稍纵即逝的眷恋,孝敬是无法重现的幸福,孝敬是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。
诚信是高尚的人格力量,是正常的社会秩序,是良好的国际形象。
友善是天空,包容万物,友善是氧气,孕育生命,友善是阳光照耀美德的生成, 友善是人与人和谐相处的润滑剂。
让我们在新世纪的蓝天下共同宣誓 :做个孝敬长辈,诚实守信,待人友善的高中生!
第五篇:高中班会教案:争做诚信小公民主题班会教案
主题:争做诚信小公民
目的:人人参与,从小事做起,自觉遵守学校各项规章制度,在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个好公民。 主持人:张晶(甲)、朱秋琼(乙)
课前准备:每人说一句“诚信”感言,制成ppt。
主持人开场白:
信是为人处事的准则,是真善美的具体体现。诚实守信是人的立身之本、做人之道、成人之基;诚实守信是中华民族的传统美德,是公民道德规范的基本要求。现在我宣布高一(6)班《争做诚信小公民》主题班会现在开始。 第一乐章:诚信大家谈
甲:诚信是坦荡的胸怀 乙:诚信是心与心的交融
甲:我们中华民族有悠久的历史,她素以明礼诚信著称于世,自古有“礼仪之邦”之称。
乙:那么,诚信在大家心目中是什么,她与我们的学习、生活有什么样的关系呢?
合:“诚信大家谈”,请大家谈谈你心中的“诚信”。(根据课前做好的ppt)依次发言。
“诚实守信”谓之“诚信”。——王菲 诚信要用实际行动来体现!——黄昕 诚信是做人的准则。——李立 诚信是人的道德体现。——贾森 诚实守信,信守诺言。——王彬
诚信表现在生活的点点滴滴上,从小事做起。——刘婷 没有了诚信,快乐、金钱、地位都不会长久。——陈蓓琤 诚信让世界充满信任。因为信任,所以世界有爱。——王洋泽
诚信贵在行动,一诺千金,不能出尔反尔,违背自己的言语。——张园园 “知之为知之,不知为不知”是做人的基本原则。——张晶
诚信乃做人之本,失去诚信等于失去一切。俗话说的好:“做人要厚道”。——汤晓峰
言行如一,这就是诚信。——汪天宇 诚信是每个人应具有的美德。——俞妙龙 诚信是金。——周小燕
诚信在自己的心中。——王琪敏
答应别人的事就要做到,做不到就别答应别人。——倪萍
诚乃诚实,信乃信用。诚信是人最基本的思想准则。——陆卫军
相信所有人不容易,让所有人都相信我更不容易。当我真正被别人所相信时,我的诚信也将很好地得到体现。——盛培娜
诚信是做人的基本原则。或许一个人没有骄人的成绩,没有骄人的资产,但至少他可以昂首挺胸地说:“我做人够坦荡。”——苏芷萱
诚信是一个人立足于社会的基础,同时也是与朋友之间交往的基本原则,我们应该好好维护它——薛丽菊 一次诚信不难,难的是一辈子诚信。——庄静俊
诚信就是诚实守信,让别人信任你,自己也去相信别人。——许俊
“信”由“人”和“言”组成,故人要言而有信,否则枉为人。——任玉佳 诚信是做人最基础,最根本、最重要的事。——朱秋琼 真诚待人。——陈纯
不欺骗,不隐瞒,不狡诈。——张祎培 从小守信,争做良好公民。——王祁俊 不撒谎,守信用。——曾迎
诚实守信,做人的基本原则。——谈丽佳
凡事要做到问心无愧,做本真的自我。——陶晨烨 诚实,做人之根本。——袁磊 做人要诚实。——徐倩茹
说到做到,言行一致。——胡晓龙 一切尽在实际行动中。——倪佳佳
人际交往,最不能缺少的是诚信,我们应学会以诚相待。——闵艳 失去诚信就等于失去生命,找回诚信就等于获得重生。——孙宇捷 诚信是对己对他人负责的表现。——蔡洒洒 眼见诚,耳听信。——江豪俊
说到做到,此之谓诚信。——吴杰 人之言为信,言出须慎。——夏鸣 言出必行,毫不食言。——杨文平
诚信为人,世界将变得更美好。——计霄峰 是诚信将我与朋友间架起桥梁。——江燮莹 诚信就是信守自己许下的诺言。——孙鸿翔
说到做到,这就是诚信。——陈帅不相信别人的人,最终也会欺骗他人;没有诚信的人,最终也会被他人欺骗。——童怡讀
诚信体现在一个人的言行上,一个人的言行同样也反应他的诚信。——凌丽雯 第二乐章:感悟诚信
甲:诚信与我们的学习、生活息息相关,有一句谚语说的好,“最大程度的诚信是最好的处世之道。”
乙:一个人可以没有名望,只要他问心无愧。
甲:一个人不能没友诚信,否则他将一无所有。下面请听一组“诚信”小故事 学生
1、《诚实守信》
学生
2、《唐太宗以诚治天下》 学生
3、《孙敬修的母亲教子》
乙:听了三则故事,同学们肯定有不少的感悟,诚信是多么重要啊。 甲:言必行,行必果。诚信是无价之宝。
乙:诚信不仅关系到一个人、一所学校、一个地区的信誉,而且关系到一个国家的形象。
甲:我们人人都要做诚信守信的人。下面轻松以下,欣赏两段flash动画。 学生
4、《森林》 学生
5、《小宝纳税》
甲:请同学谈谈看动画的感受。(自由发言) 乙:诚自心,信自行,心行合一。 甲:让我们用心灵呼唤诚信。
乙:让诚信变成清晨窗前的一缕阳光
甲:让诚信成为小鸟的清啼在你的耳畔吟唱
乙:诚信是立身之本,诚信是我们健康成长的道德基础。
甲:我们不仅在思想上有做诚信人的意识,而且在行动上要时刻谨记。 第三乐章:诚信誓言——“诚信从我做起”
合:全体起立,大家宣誓:我们要做一个诚信求真、言行一致、重诺守信的人。诚信从我做起,从今天做起,从小事做起。 甲:坐下。雄鹰靠强硬的翅膀在高空翱翔 乙:人类靠诚信的人格在天地间闪光。
甲:呼唤诚信,拥抱诚信,为你的生活涂上一层亮彩。 乙:让我们行动起来,做一个诚信守信的好公民。
合:最后请班主任为本次主题班会小结。 #p#副标题#e# 师:今天的主题班会形式很好,人人参与畅谈诚信,应该说达到了预期的效果。希望同学们把今天的誓言化作具体的生活,为改善社会上的“诚信观”从小事做起,从我做起,从今天做起。
合:高一(6)班“争做诚信小公民”主题班会圆满结束。