谈理工科院校大学英语课程拓展,要顾此失彼，要两者都兼顾，既要重视语言应用技巧，又要满足学生个性化的需求和对基础英语技能的学习需求。据此，这类拓展课程可设置为语言应用类的课程。如写作课可包括科技英语写作，交际口语课可包括商务英语谈判、商务英语交际和技术交流课(Program of Technical Communi.cation)等等。学生希望课程学习是一个高效过程，学完语言技能后能够解决实际问题，能感觉有明显的进步和收获。目最近写论文的时候，大家对关于有意义的商务英语的论文题目感到疑惑。今天小编为大家推荐《有意义的商务英语论文题目》，希望对大家有所帮助。
有意义的商务英语论文题目 篇1：
1、大学商务英语中常用语法结构在EGP和ESP中的教学重点比较
2、新国标下商务英语精读内容与语言融合型教学模式的建构
3、概念功能视角下的商务英语产品介绍语篇研究
4、高职商务英语专业基础英语实训教学的改革思路
5、任务型语言教学法在高职商务英语课堂中的应用
6、专业用途英语低年级听说课堂研究
7、任务教学法和案例结合在商务英语教学中的有效实践
8、基于WebQuest教学模式的《商务英语报刊阅读》教学设计
9、基于语音技术的商务英语移动学习平台设计与实现
10、CBI理念在高职商务英语教学中的运用
11、新时代商务英语人才培养模式探析
12、如何运用语篇分析理论归纳概括商务英语文章的中心思想
13、基于附带习得理论的商务英语专业词汇教学研究
14、语境与商务英语词汇的习得
15、浅议高职商务英语翻译教学
16、虚拟情境教学在商务英语课程中的应用
17、职场应用情境教学在中专英语教学中的应用探研
18、任务型教学法在商务英语精读教学中的应用与思考
19、“商学结合”模式下的高职商务英语专业实践教学体系构建
20、BEC考试中的商务知识考点
21、以行动为导向的高职商务英语项目教学改革与实践
22、通过人际隐喻实现商务英语的礼貌原则
23、基于网络的商务英语课程对学生跨文化交际意识的培养
24、论商务英语翻译中的文化因素
25、浅谈CBI在商务英语教学中的应用
26、课程思政指导下的商务英语口语教学
27、基于跨境电商平台的高职商务英语PBL教学实践与探索
28、基于地域需求分析的商务英语函电PBL教学模式研究
29、翻转课堂教学模式在商务英语专业课程教学中的应用研究
30、专业渗透式中职基础英语教学案例研究
31、论言语行为理论在商务英语语用教学中的地位和作用
32、高职高专商务英语口语教学法探究
33、浅谈高职商务英语教学方法改革
34、词块理论在商务英语专业课程学习中的应用
35、商务英语翻译的文化意向错位研究
36、任务教学法与商务英语教学的联姻
37、成效为本的商务英语阅读教学
38、剑桥商务英语证书考试对商务英语教学的启示
39、浅析商务英语翻译活动中的文化视角
40、项目教学法在商务英语专业人才培养中的应用
41、高职商务英语专业学生需求调查分析
42、高职商务英语阅读课程中的“与时俱进”
43、高职商务英语写作项目化教学的设计原则
44、合作学习法在商务英语教学中的作用探讨
45、中等职业学校商务英语口语教学中的任务设计
46、应用型人才培养视角下的商务英语教学改革研究
47、基于关联理论的商务英语翻译策略研究
48、高职商务英语口语项目课程设计初探
49、基于BB平台的高职商务英语网络课程建设与实践研究
50、商务英语的劝说方法与修辞探析
有意义的商务英语论文题目 篇2：
1、高职商务英语翻译教学模式构建
2、高校商务英语专业课程设置改革驱动策略研究
3、高职高专商务英语函电教学法新探
4、三大主流教学法在商务英语教学中的比较研究
5、文化差异对商务英语翻译的影响及对策
6、商务英语任务型教学ＣＳＬＢ模式初探
7、就业导向下的商务英语专业教学改革
8、以职业任务为导向的商务英语视听说教学模式的设计与实践
9、项目教学法在高职商务英语写作教学中的应用
10、建构主义体验式商务英语专业课程教学模式设计
11、高职商务英语翻译教学改革初探
12、浅议商务英语学科定位的新思考
13、商务英语在国际营销里的发展趋势
14、基于网络的高职商务英语专业实践教学的研究
15、跨文化情景下商务英语翻译的应对
16、对外贸易过程中商务英语的应用技巧分析
17、以展会为基地事实“课展融合”商务英语专业人才培养模式
18、CBI教学理念在商务英语阅读课程教学中的应用
19、以“课证通融”为导向的商务英语教学模式改革探索
20、建构主义学习设计六要素在商务英语教学中的应用
21、微课教学方法对职业院校商务英语教学效果的提升
22、以重大事件为背景的商务英语课程德育立体化教学模型构建
23、ESP教学在民族高职院校商务英语专业中的运用
24、高职商务英语口语教学中的任务设计
25、商务英语翻译课程的项目化教学研究与实践探析
26、认知图式理论观照下的商务英语翻译
27、浅析基于目的论的商务英语翻译失误及对策
28、功能翻译理论视角下商务英语翻译研究
29、任务型教学法在高职商务英语口语实训教学中的应用
30、论如何培养高职商务英语听力教学中文化意识
31、谈以就业为导向的商务英语教学改革模式的构建
32、论360度反馈评价体系在商务英语实训教学中的可行性
33、商务英语听说读写能力的进阶方法
34、商务英语与日常英语翻译的语体特征对比分析
35、论任务型教学法在商务英语课堂教学中的应用
36、关于商务英语翻译中跨文化意识的研究
37、“以学生为中心”的商务英语课程教学设计
38、基于任务驱动的商务英语课程教学研究
39、商务英语专业对于独立学院的特殊意义
40、新形势下商务英语课程体系改革的设想
41、图式加工理论视角下商务英语翻译的基本策略
42、技工学校商务英语口语教学存在问题及解决措施
43、商务写作中国式英语的成因及多模态对策*
44、内容与语言融合学习理念下的实践教学体系改革
45、网络资源在商务英语教学中的应用
46、在商务英语教学中任务型教学法的应用探究
47、基于ESP需求分析的职校商务英语课程设置
48、从语言经济学看商务英语语言消费
49、大数据时代商务英语人才培养模式分析
50、跨文化因素对商务英语翻译的影响及改善对策
有意义的商务英语论文题目 篇3：
1、任务型教学法应用于商务英语精读课程的可行性分析
2、“课程思政”模式下的爱国主义情怀培养
3、项目驱动在商务英语笔译教学中的应用
4、论财经类院校商务英语口译教学中跨文化交际意识的培养
5、基于“教、学、做”一体化的高职商务英语课堂教学改革研究①
6、后方法视野下的商务英语教学
7、高职商务英语口语教学中的“任务”设计与设施研究
8、浅谈认知语言学对中职商务英语词汇教学的启示
9、基于微信平台的商务英语教学模式研究
10、以经济市场人才需求为导向的商务英语教学策略研究
11、商务英语证书写作试题效度分析
12、商务英语专业的差异性交叉案例研究
13、商务信函的语用特征分析
14、CBI理念在商务英语教学中的运用研究
15、浅谈商务英语翻译与中西方文化差异
16、基于行业需求的高职商务英语专业实践教学研究
17、商务英语专业基础阶段“综合英语”CBI教学对学生学习的影响分析
18、多模态话语分析在商务英语阅读教学中的应用研究
19、认知法与商务英语教学模式探讨
20、论MI理论指导下的商务英语谈判教学改革
21、基于建构主义理论的网络环境下商务英语写作研究
22、项目驱动教学法在商务英语教学中的运用
23、高职高专商务英语项目教学法之我见
24、基于“真实性”为核心的高职商务英语教材建设
25、智慧学习环境下商务英语的生成性课程重构与教学实践
26、任务型教学法在经贸专业商务英语课程中的运用
27、基于内容教学法的商务英语教学探讨
28、以地区经济特色为基础构建商务英语专业实训体系
29、商务话语视角下的英语知识与技能模块课程效能分析
30、商务英语技术本科教育研究的新视角
31、认知范式下“语言-内容-交际”的综合商务英语教学模式研究
32、基于语料库的商务英语词汇学习探究
33、运用网络工具构建商务英语情境教学模式初探
34、以服务经济为核心的商务英语人才培养模式改革初探
35、利用CBI教学法开阔中职商务英语专业学生的阅读视野
36、“微课”在大学体育英语教学中的应用及反思
37、高职商务英语课程体系的优化与整合
38、交际教学法在商务英语听说教学中的应用
39、基于语用学视域下的高校英语翻译教学研究
40、体裁理论视角下商务英语电子邮件结构分析
41、国际贸易谈判中商务英语的沟通技巧分析
42、电子商务英语词汇特点与教学方法
43、基于职业素养导向的高职商务英语教学思考
44、“教学做一体化”商务英语创新教学模式
45、图式理论下的商务英语阅读课程教学
46、教学互动在高职商务英语教学中的应用
47、合作原则在商务英语信函写作中的运用
48、浅析商务英语翻译中的文化与语用因素
49、内容教学法与商务英语教学
50、高职商务英语视听说课程设计与实施