第一篇：干部作风整顿自查
干部整顿作风自查报告
干部作风整顿活动自检自查报告
油房庄乡党委副书记——许彦军
我叫许彦军，男，汉族，现年34岁，党员，本科文凭。自我乡3月份干部作风整顿暨万名干部下基层活动开展以来，按照活动的具体安排，我认真学习领会了乡党委、政府关于开展干部作风整顿活动的动员会议精神，学习了党的十七届四中(五中、六中)全会精神、胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上的讲话精神、胡志强市委书记在全市干部作风整顿动员大会上的讲话精神，学习了中共定边县委办公室《关于进一步深化万名干部下基层开展“三问三解”活动的安排意见》和中共定边县纪委、定边县监察局《关于深入开展“五个集中整治”活动的实施方案》文件精神，认真对照自己日常的思想活动及工作实际，深入查找自己的不足，深刻剖析到自己在思想学习、组织纪律、服务态度、工作效率等方面存在的种种问题。现就自检自查情况作自我剖析如下:
一、工作中存在的问题
1、政治理论学习深度不够。平时自己虽然也重视政治理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，但不够系统，缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习，学过了事，在学习的自觉性方面还存在较大的差距，没有对
1 学过的东西进行认真反思，没有深刻钻研。在以后的工作，我还需认真加以克服和改进。
2、工作能力仍然有待提高。由于工作环境和工作岗位的转变，在具体工作中的问题是：眼光短浅，思维不够开阔;条理性不够;做事急于求成，耐心不足，事多易乱;还需在今后工作和生活中，进一步加强学习，还需要多向领导和同事请教。
3、深入农户调查研究不够。由于忙于事务工作，到农户家去的少，调查研究的深度还不够。以后要多到农户家中了解情况，掌握工作情况、生活和思想状况，掌握农户所想、所需，针对性地提出解决办法和措施，以更好地发挥好乡党委、政府的参谋助手作用。
4、创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，存在船到桥头自然直的想法，缺少创新意识，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
二、存在问题的思想根源
1、思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。
2、精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情
2 有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
三、整改措施
1.努力提高思想认识，加强党的基础理论知识和政治理论学习，特别是对省委提出的“三解三问(问政于民、问需于民、问计于民，解民忧、解民怨、解民困)”和市委提出的《万名干部下基层》活动的学习，不断提高自己的政治觉悟，用科学发展观的观点和方法指导自己的思想和工作，做到理论学习与实际工作相结合，真正达到双促进、两不误。
2. 在今后的工作中要坚持以访民情、解民忧、顺民意、帮民富、促和谐为主线，经常深入到农户家中，与农户零距离接触、面对面交流，听真话、察实情，倾听农户的心声，多同农户谈心，正确对待农户提出的不同意见，及时全面的了解农户生产生活当中的困难和思想上存在的问题，找出、找准影响各项工作开展的根本问题。
3、以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作,提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。
4、加强自身建设，提高服务能力。要通过学习省委提出的“三解三问”和市委提出的“万名干部下基层”具体要求，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新
3 形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，做好党委、政府的参谋助手，献智献力;加强与同事间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。通过开展“五个集中整治”(整治吃拿卡要的不正之风，整治大操大办、公款公喝、公车私用的奢靡之风，整治党员、干部参与赌博的不良习气，整治建设项目招标中的不正之风，整治不良会风和不扎实工作的漂浮作风)学习，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感，堂堂正正做人。在思想作风上坚持以民为本，常怀爱民之心，常思为民之策，常谋为民之事。在工作作风上坚持从实际出发，真抓实干，力所能及地为农户解决生产生活中实际问题和困难。在领导作风上继承和发扬党的优良传统，深入实际、深入基层，深入农户中。在功名得禄方面坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要增强奉献意识，不计得失，真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己，克服享乐主义、拜金主义，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁
总之，不足之处还很多，还望领导，同志们给予批评、指正，以利于我在今后的工作中进一步提高和锤炼自己。
第二篇：干部作风整顿自查报告
自全县干部作风整顿建设开展以来，我社区服务中心在2012年3月2日召开了干部作风整顿大会，我认真学习了单位下发的干部作风整顿实施意见，社区服务中心书记在领导干部作风整顿建设动员大会上的重要讲话精神，针对工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。现在对照自身实际，作如下剖析：
一、存在的突出问题
1、自身素质能力有差距。作为办公室的工作人员，感觉自身的综合能力还比较欠缺。一是工作经验比较缺乏。我进入单位的时间不长，对我而言工作思路还比较局限，工作经验还不丰富。二是理性思考的能力不够。办公室工作繁杂、人手少，很多时候思考问题、工作经验等方面的积累还不够，有力不从心的感觉。
2、缺乏开拓创新精神。虽然工作责任心和进取心较强，但工作作风还不够大胆。大多数时候还仅立足于传统的工作方式，面对工作中出现的新情况，自己的视野不够宽广，思维较为局限。面对工作中出现的新问题，产生的新矛盾，还缺乏有效的办法，有时面对一时无法解决的问题有畏惧和泄气的情绪。
3、工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况，对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节的问题上出错。
二、存在问题的主要原因
1、平时疏于学习，自身积累还需增强。一年多来，对于自己的工作已经逐步了解和熟悉，但是，对于整体工作而言，自己所理解和掌握的还很有限，还需要自己不断学习和提高。
2、无私奉献意识不强，工作作风还需务实。工作中经常接触的问题很多，但是依靠自身很难解决，致使自己常常感觉很矛盾，很多问题靠自身的力量无法解决，经常会产生畏难情绪，急躁心理。在工作的敬业精神，务实作风方面，自己还有很大差距。
三、今后努力整改的方向
1、加强学习，提高自身的思想素质和工作能力
坚持把学习放在第一位，切实提高自身素质。作为办公室的一员，要不断丰富自己的专业知识和业务水平，不断提高工作能力，确保工作操作的程序性、规范性、严肃性，以便更好地完成领导交办的各项工作任务。
2、坚持务实作风，强化宗旨观念，做服务人民的表率。
一是踏踏实实地做好本职工作。今后更加严格要求自己，努力做到立足本职，刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够更加准确地把握办公室工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，尽心尽力完成办公室的各项工作。二是树立务实形象。在工作作风上，要坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效;要矫正思想偏差，把工作作为乐趣看待，不断充实工作内容，要敬业、奉献、求实、开拓、创新。
总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己的综合素质。
第三篇：干部作风整顿自查汇报
干部作风整顿(教师)自查汇报
结合县委，县教育体育局相关文件，现将自己在本次干部作风整顿中的自我检查情况作以下汇报：
本人自2006年参加工作以来，严格按照教育及相关部门做好自己的本职工作，热爱祖国，拥护中国共产党，积极按照教育主管部门的要求开展工作，无政治上，行为上的过错，不过自己在工作中也暴露一些问题：
一、思想方面
1、理想观念有所变化。在理想信念上，自己身处教育一线，总觉得自己的工作没有别人好，特别是和其他学校比较的时候，心里有种说不出的滋味，误认为这些是对自己的不公平，全然忘记自己也是共产党员，忘记自己教师的职责，服务意识有所淡薄。时常有埋怨和牢骚，这限制了自己思想境界的提高。
2、创新思维弱化。思想能决定行动。由于自己的理想信念出现了一些淡化，导致在开拓创新、锐意进取方面就有所弱化。创新是需要胆识，需要魄力的，尤其是对于我们教师，更新观念有时需要自我否定，这样自己为了稳妥，在思想观念上就难以创新求变，难以打破常规，难以敢为人先，渐渐地原来有的那股锐气也就减弱了，办法也就不多了，局面也就僵持了。这和处在教育基层，接收的新知识新思维太少有一定的联系。工作性质也决定了在接收新思想，观念的局限性，让自己的工作中能更好的接收到新的东西对自己的提高很重要。1
二、学习方面
1、理论学习多，掌握了解深度不够。参加工作以来，我学习了大量的理论知识，不过效果不明显，开展干部作风整顿活动以来，我认真学习了党的有关方针政策，但由于自己理论功底不够扎实，理解和把握不够完整，不能领会其精髓，只是一知半解，没有从深度和高度上下功夫。
2、理论研究减少，业务水平提高不快。在学习的进程中，我只求对问题的理解掌握，很少对所学内容上升到理论的高度进行深入研究，条分缕析，弄清其中的深刻内涵和广博外延，致使在使用时常感觉不得心应手，总有那么一点别扭。随着时间的推移和事物的变迁，自己的理论水平还在原地踏步，停滞不前，导致在教育教学中，难以合上时代的节拍。
3、理论与实践结合差，学以致用不灵活。由于自己理论功底不深厚，业务水平提高慢，所以在理论与实践相结合上出现了不足，很难做到自如地学以致用。在处理业务工作时，常有理论与实践脱节的现象发生，总认为从理论上这样做是可行的，但在实际工作中却出现很多意想不到的问题。这就说明自己没有找准理论与实践的切入点和结合点，没有灵活运用理论来指导实践。
以上是我在这次作风整顿活动中发现的情况，希望自己能在活动中得以改变，并影响工作，为县的基础教育贡献自己的力量。
第四篇：干部作风集中整顿自查报告
干部作风集中整顿活动开展以来，本人按照县委、县政府的安排部署，紧密结合“创新理念、优化环境、促进跨越、推动转型”解放思想大讨论活动，通过自己找、别人提和社会评等方式，对自己在思想观念、精神状态、工作作风等方面的问题进行了深入剖析，找出了存在问题，明确了整改方向，制定了整改措施。
一、存在的主要问题
1、政治理论学习不够。一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然在坚持学，但由于日常工作多，便产生了以干代学的思想，对学习采取应付态度。二是学习的广度和深度有所欠缺。在平时的学习中，看报刊杂志的多，看政治理论书籍的少;看消息新闻的多，看政策法律类书籍的少，虽然也积累了一些理论知识，但缺乏理论的深度和广度，对思想和灵魂的触动不大。三是学习的方法和效果上有所欠缺。机械性摘抄笔记的多，深入性思考问题的少，为学习而学习、只学习不思考的现象比较突出。
2、工作创新意识不强。一是观念上创新不够。对抓发展步子迈得不大，仍有求稳怕乱的保守思想存在，存在抓发展不在人前、不在人后、甘居中游的想法。二是思路上创新不够。惯于按部就班地指导、安排工作，工作思路不够宽广，工作举措缺乏创造性。三是机制上创新不够。尽管在改变工作体制机制上做了一些尝试，但总体还是习惯于墨守陈规，不善于根据新形势、新变化来改变旧的体制机制。
3、深入调查研究不够。自己虽然能坚持连夜批阅文件、思索工作，甚至利用节假日、休息日搞调研、了解掌握情况，但总体感觉亲临一线指导调研、督促落实的时间不够多。对农村经济社会发展中的一些热点难点问题还研究的不深不透，在解决实际问题当中，常常觉得力不从心。
二、问题存在的根源
通过认真剖析，查找思想深处根源，我认为之所以出现上述问题，主要有以下几方面的原因：
1、学习政治理论和法律法规的认识不够深入。主要是觉得自己多年从事行政工作，有一定的思想政治理论基础，在学习方面思想上有些放松，重视不够。再加上整天忙于事务性工作，没有很好地挤出时间潜下心来钻研学习，没有处理好学习与工作的关系。
2、全心全意为人民服务的宗旨意识还不够强化。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。但是，自己还没有完全用党员领导干部的标准严格要求自己，自我感觉还没有将全心全意为人民服务的思想和实际行动完全覆盖到工作的各个角落，以至于在服务人民群众方面还存在一些薄弱环节，还有一些人民群众关心的热点难点问题没有从根本上得到解决。
3、科学执政、民主执政和依法执政的认识还不够深入。科学执政、民主执政、依法执政是新时期加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，但是，受长期以来形成的习惯思维和工作经验影响，使自己对科学执政、民主执政、依法执政的认识还有些不足，思考还不够深刻，以至于在个别方面工作的安排部署上欠周密。
第五篇：干部纪律作风整顿自查分析
通过我校这次干部纪律作风整训会的学习教育，我对开这次会议的必要性和重要性有较明确的认识，对自身存在问题和今后的努力方向也更明确了。对照教体局文件和中心校开学工作会议要求，结合自己的教育工作生涯，跟大家一起学习、讨论和评议，自我剖析如下：
一、存在的问题：
1、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;师德的基础是爱，核心是专;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。
2、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智 1
慧上的协作;我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。
3、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但与学生家长联系相对减少;在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。
4、在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面，显得不够有力。
二、我存在以上问题的主要原因是:
1、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。
2、没有理解社会办学，全民教育思想，因而正面宣传教育思想和方法不够积极。
3、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的问题的改进措施：
1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。
2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。
3、转变作风，积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。
4、我必须利用教育资源为踏踏实实做好本职工作，为学校谋发展，为同学们服务、为老师们服务。