第一篇：七年级上期末数学试题
七年级数学上期末试题
一、精心选一选(每小题3分，共30分)
1、 的绝对值是( ) A. B. C. D.
2、最小的正有理数是( ) A.0 B.1 C.-1 D.不存在
3、在数轴上的点A、B位置如图所示，则线段AB的长是( )
A. 7.5 B.-2.5 C. 2.5 D. -7.5
4、当a= ，b=1时，下列代数式的值相等的是( ) ① ② ③ ④
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
5、下列式子中是同类项的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
6、由四个大小相同的正方体组成的几何体如图所示，那么它的左视图是( )
7、小莉制作了一个对面字体均相同的正方体盒子(如图)，则这个正方体例子的平面展开图可能是( )
8、点P为直线l外一点，点A、B、C为直线l上的三点，PA=2cm，PB=3cm，PC=4cm，那么点P到直线l的距离是( )
A.2cm B.小于2cm C.不大于2cm D.大于2cm，且小于5cm
9、如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥AB，则下列说法错误的是( )
A.∠AOC与∠COE互为余角 B. ∠COE与∠BOE互为补角 C.∠BOD与∠COE互为余角 D. ∠AOC与∠BOD是对顶角
10、如图，直线m∥n，将含有45 角的三角板ABC的直角顶点C放在直线n上，若∠1=25 ，则∠2=的度数是( ) A.35 B.30 C.25 D.20
二、细心填一填(每小题3分，共15分)
11、若|-m|=2018，则m= .
12、已知多项式 是关于x的一次多项式，则k= .
13、如图，∠AOB=72 ，射线OC将∠AOB分成两个角，且∠AOC:∠BOC=1:2，则∠BOC= .
14、如图：AB∥CD，AE平分∠BAC，CE平分∠ACD，则∠1+∠2= . 15.定义一种新运算：1!=1，2!=1×2，3!=1×2×3，4!=1×2×3×4,……计算： .
三、解答题(共75分)
16、计算(每小题4分) (1) (2) (3) ，其中 ， (4)已知 ，求 的值
17、(7分)已知 ， 且多项式 的值与字母y的取值无关，求a的值.
18、(8分)已知，m、x、y满足① ② 与 是同类项，求代数式： 的值.
19、(7分)小明在踢足球时把一块梯形ABCD的玻璃的下半部分打碎了，若量得上半部分∠A=123 ，∠D=105 ，你能知道下半部分的两个角∠B和∠C的度数吗?请说明理由.
20、(7分)如图，在△ABC中，AC⊥BC，CD⊥AB于点D，试说明：∠ACD=∠B.(提示：三角形内角和为180 )
21、(8分)如图，直线AB与直线CD交于点C，点P为直线AB、CD外一点，根据下列语句画图，并作答： (1)过点P画PQ∥CD交AB于点Q; (2)过点P画PR⊥CD，垂足为R;
(3)点M为直线AB上一点，连接PC，连接PM; (4)度量点P到直线CD的距离为 cm(精确到0.1cm)
22、(11分)已知线段AB，在AB的延长线上取一点C，使BC=3AB，在BA的延长线上取一点D，使DA=2AB，E为DB的中点，且EB=30cm，请画出示意图，并求DC的长.
23、(11分)科学实验证明，平面镜反射光线的规律是：射到平面镜上的光线和反射出的光线与平面镜所夹的角相等. (1)如图，一束光线m射到平面镜a上，被a反射到平面镜b上，又被b镜反射出去，若b镜反射出的光线n平行于m，且∠1=30 ，则∠2= ，∠3= ;
(2)在(1)中，若∠1=70 ，则∠3= ;若∠1=a，则∠3= ; (3)由(1)(2)请你猜想：当∠3= 时，任何射到平面镜a上的光线m经过平面镜a和b的两次反射后，入射光线m与反射光线n总是平行的?请说明理由. (提示：三角形的内角和等于180 ) 2017-2018学年上期期末调研试卷 七年级数学参考答案 201.8.1
一、精心选一选(每题3分，共30分) 1-5 BDACC 6-10 AACBD
二、细心填一填。 (每题3分，共15分)
11、
12、1
13、48
14、90
15、9900
三、解答题。(共75分)
16、(1)解：原式
…………………2分
…………………4分 (2)解：原式
…………………2分
…………………4分 (3)解：原式
…………………2分 当 ， 时;原式
…………………4分
(4)解：∵
∴ , …………………………2分
…………………3分
当 , 时，原式
…………………4分
17、解：
…………………5分 ∵多项式2A+B的值与y无关 ∴
∴ …………………7分
18、解：∵
∴ , …………………3分 又∵ 与 是同类项 ∴
∴ …………………6分
…………………8分 19.解:∵AD//BC, ∴∠B=180 -∠A ∠D+∠C=180 …………………4分
=180 -123 ∠C=180 -∠D =57 =75 …………………7分 20、解：∵CD⊥AB ∴∠CDB=90 …………………2分 ∵△CDB的内角和为180 ∴∠B+∠DCB=90 …………………3分 又∵AC⊥BC ∴∠ACB=90 …………………5分 即∠ACD+∠DCB=90 ∴∠ACD=∠B …………………7分
21、(1)一(3)画图题略，每小题2分
(4)点P到直线CD的距离约为2.5(2.4、2.
5、2.6都对)cm. (精确到0.lcm) …………………8分
22、图略 …………………2分 解：设AB=a 则 , …………………3分 ∵E为DB的中点 ∴ …………………6分 ∵ ∴
∴ ……………………9分 ∵
∴ (cm) ……l1分
23、(1)∠2=60 ∠3=90 ……………………2分 (2)∠3=90 ∠3=90 ……………………4分
(3)猜想：当∠3=90 时，m总平行于n …………………5分 理由：∵△的内角和为180 又∠3=90 ∴∠4+∠5=90 ………7分 ∵∠4=∠1 ∠5=∠2 ∴∠1+∠2=90 ∴∠1+∠4+∠5+∠2=90 +90 =180 ∵∠1+∠4+∠6+∠5+∠2+∠7=180 +180 =360 ∴∠6+∠7=180 …………………10分
∴m∥n(同旁内角互补，而直线平行) …………………11分
第二篇：七年级上期末考试政治试题
一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请选出最符合题意的选项，每小题2分，共48分)
1.与他人建立良好友谊的开端是()
A.主动伸出友谊的“橄榄枝”B.被他人记住名字C.记住他人的名字D.融入新的班集体
2.“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话最能体现老师：()
A.是我们学习的指导者B.诲人不倦，无私奉献C.是我们成长的引路人D.是我们的良师益友
3.新的学校，新的环境，新的规则，我们又站在一个全新的起点上，保证我们成功的第一步是()
A.忘记一切，专心学习B.白天上网，晚上学习C.明确目标，树立理想D.以我为主，任其发展
4.艾青有诗云“梦里走了千万里，醒来还是在床上。”这句诗给我们的启示是()
A.理想不可能转化为现实B.现实之中不可能包含理想
C.理想是没有任何意义的D.没有行动的理想只能是空想
5.对刚刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意()
①逐渐摆脱对父母和老师的依赖，学会自主学习②努力提高学习效率③科学安排学习时间，真正做到有计划的学习④听从老师和家长的吩咐，使用他们的学习方式，不能搞创新，防止自己走弯路
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
6.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话主要强调的是()
A.学习的态度B.学习的方法C.学习的兴趣D.学习的过程
7.推动我们勤奋学习的根本动力是()
A.正确的学习态度B.学习兴趣C.正确的学习目的D.高效的学习方法
8.俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话对于班集体建设来说，就是()
A.要允许同学们拉帮结派，搞小团体B.要讲哥们儿义气，为朋友两肋插刀
C.班集体中人人要团结协作，相互配合
D.每个人一定要有几个很好的朋友，其他人能不能成为朋友无所谓
9.课堂上你发现老师的讲解有错误之处，你认为恰当的做法是()
①打断老师的讲解，指出老师的错误②等老师的讲解结束后，向老师提出你的疑问③课后，私下与老师交换意见④背后与同学们大肆议论老师讲解的错误
A.①③B.②④C.①④D.②③
10.正常的交往活动对于我们的成长与发展有着重要的作用，我们中学生应该()
①独来独往②重视交往③乐于交往④学会交往
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
11.“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍然只有一个苹果;如果你有一种思想， 我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有两种思想”，这句话说明()
A.相互交流与合作是获取知识和经验的重要途径B.有苹果应该和同学一起分享
C.要给朋友以情感上的支持D.要把自己的智慧告诉朋友
12.美国心理学家马斯洛认为人作为有机整体，具有多种动机和需要，包括生理需要、安全需要、归属需要和爱的需要，这些需要都只能通过()来实现。
A.父母的关爱B.朋友的帮助C.人际交往D.老师的关怀
13.人人生而平等，我们要尊重这种平等，而这种平等主要是指()
A.家庭背景、社会阅历的平等B.教育程度的平等C.人格和法律上的平等D.地位上的、收入的平等
14.通过他人对自己的评价来了解自己是认识自我的途径之一。我们对待他人评价应该持有的正确态度是()
①自己喜欢的人的意见就听，不喜欢的人的意见就不听②对别人的意见要独立思考，具体分析，正确对待③别人的意见能帮助我们认识自己④别人夸奖自己的话要听，别人指出自己缺点的话不爱听，不想听
A.①②B.②③C.③④D.①④
15.比尔·盖茨尚未读完大学就被迫退学，但他凭自己在计算机方面的优势和天赋成为世界首富。还有许多 在校成绩平平的同学，走向社会后却取得了惊人的成绩，这都是因为他们最大限度地发挥了自己的优势。这启示我们()
①要学会找到自己的优势、长处，发挥自己的特长②忽略自己的短处和不足③要学会用发展的眼光看待自己④要善于认识并发展自己的优势
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
16.我们进入青春期以后身体会发生显著变化，主要表现在()
①自我意识的增强②身体外型的变化③身体内部器官的完善④性机能的成熟
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
17.有这样一个寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了，人家夜莺的声音多美妙啊。”喜 鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这告诉我们()
A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要B.他人对自己的评价最客观
C.要全面认识自己的优点与不足D.从外在形象认识自己最重要
18.王小霞半期语文、数学、英语的测试成绩都名列班上前茅，但其他学科成绩都很不理想。班主任老师就 此问题专门找王小霞谈话，王小霞却不以为然，仍然不重视其他学科的学习。对王小霞的做法，你认为()
A.没什么，因为学习中可以回避那些自己不感兴趣但却非常有意义的事
B.语数外是主科，王小霞集中精力抓好主科的做法是对的，没必要把时间和精力浪费在非主科上
C.“偏科”不利于全面发展，王小霞应该兼顾所学的全部学科
D.放弃自己不喜欢的学科，对个人发展没有太大影响
19.长时间的学习会使大脑神经紧张，记忆力下降，思维呆滞。因此在经过一段时间的学习之后，应安排时 间参加一些健康且富有情趣的活动，使大脑神经放松。以下属于健康且富有情趣的活动是()
①爱国歌曲演唱比赛②学生体育运动会③小制作、小发明、植物标本制作、美术、书法等活动④打牌、沉迷玩电子游戏⑤打球、游泳、登山、郊游、跑步等活动
A.①B.C.D.
20.考试和分数，是我们学生生活中的重要话题。在考试和分数中蕴含的品质包括()
诚实考试忽视分数完全放松心情公平比较
A.B.C.D.
21.有人说：“我最大的痛苦就是没有人理解我”。如果人们之间都能相互理解，生活就会多一些阳光，多一 些快乐，少一些郁闷，少一些痛苦。因此我们要学会理解他人。下列关于理解他人的说法，正确的有() 理解他人是指对他人的思想、情感，乐于和善于给予了解、体谅、重视和关心理解他人就是指对他人的处境、问题和困难，乐于和善于给予重视和关心理解他人就是指对他人的愿望与需要，乐于和善于给予重视和关心理解他人就是指对他人的言行，乐于和善于给予了解、体谅、重视和关心
A.B.C.D.
22.成绩的好坏，不仅取决于平时掌握知识的情况和运用知识的能力，还有应考的心理素质和状态。当我们 出现考试紧张心理状态时，可以通过以下方法进行调节()
自我暗示法——暗暗地对自己说：我已做好充分准备了，我会发挥出自己的真实水平的认知调节法——把考试看成是对自己平时学习的一次检验，通过考试可以发现存在的问题，能及早采取措施，把漏洞补上深呼吸调整法——闭上眼睛，放松身体，做缓慢的深呼吸，使自己静下心来自我加压法——一定要考出好成绩，否则，没法给老师和父母交代
A.B.C.D.
23.俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话告诉我们()
优美的语言和污秽的语言，其社会效果是截然不同的要多说真话，少说假话在社会交往中要使交往顺利进行下去，就要重视语言文明语言美是文明交往、礼貌待人的要求对待朋友有时不能说真话
A.B.C.D.24.小华是一个追求上进的学生，在一次期末考试时为了考出好成绩偷看了邻桌同学的答案。对这个非诚实 行为的同学，我们应该()
A.事不关己，高高挂起B.只要不涉及自己的利益，就置之不理
C.进行积极地劝说和制止D.考试时，他能作弊，我也能抄袭答案
二、简答题(共16分)
25.昨天的我们是小学生，今天的我们是中学生，进入中学后，我们应该从哪些方面来更好地适应初中的新 生活?(5分)
26.如果说我们在学校里读的是“有字之书”，那么，社会生活和社会实践就是“无字之书”，请简要说明参 加社会实践的重要性。(6分)
27.积极的、健康的性格可以通过平时的努力来培养，请你列举培养良好性格有哪些途径?(5分)
三、辨析题(8分)
28.有的同学说“考试越紧张越有利于考试正常水平的发挥。”你同意他们的观点吗?说说你的理由。
四、实践与探究(28分)
29.现在有关中学生学习方法的讨论铺天盖地，有请名人介绍经验的;也有请考上重点大学的学生现场报告 的;还有家长著书介绍孩子的等等。请你根据教材中有关学习方法的分析，结合自己的实际，谈谈如何转变学习观念，学会学习。(6分)
30.心理学研究表明，大学的住校生成绩往往比不住校生要优秀，其主要原因之一是住校的学生有更多的机
会与同学、老师交流。请你回答交流具有哪些作用?(6分)
31.材料一：张航同学十分健谈，但他并不受欢迎。与别人谈话时总是说个没完，对方说话时，还经常打断 别人的讲话，有时甚至干脆不听，他一说话还爱带脏字，说话不给别人留面子，让人下不了台。
阅读上述材料，回答下列问题：
你觉得张航不受欢迎的原因是什么?(2分)
讲究文明礼貌对个人和社会有哪些重要的作用?(6分)
材料二：没有监考老师，每个教室里只有几十名学生静静地答题。2011年1月11日，济南市堤口路小学在尝试实行期末考试“无人监考”，既考察学生的知识，又考验学生的诚信。据悉，这样的考试形式在济南的堤口路小学尚属首次。
阅读上述材料，回答下列问题：
诚信考试的意义是什么?(3分)
好的成绩和分数来自哪里?(3分)
要是无人监考，你会怎么做?请你写出诚信考试的承诺。(2分)
参考答案
一、选择题
1—5：CBCDB6—10：CCCDB11—15：ACCBC16—20：BCCCB21—24：AADC
二、非选择题
25.积极主动适应初中生活。适应新的学习：在学习上更加主动、认真努力;调整自己的学习方法，逐步培养自主学习的能力。(2分)遵守新规则：要了解校规校纪，更加自觉的遵守校规校纪，逐步学会自我约束、自我管理。(2分)承担新角色：学会自觉的、独立的反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行，敢于承担责任。(1分)
26.不仅可以学到在课堂上学不到的东西，也可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解。(3分)既可以很好的培养和锻炼我们的实践能力，又可以加深我们对社会的了解，培养我们的社会责任感。(3分)
27.读好书;交益友;学榜样;多参与;常反省。
28.不同意。(2分)过度紧张会使大脑神经活动失去平衡，受到抑制，注意力、记忆力、思维能力和创造能力全面下降，甚至停滞。(2分)人处于适度的紧张状态时，大脑的血液循环加快，兴奋程度提高，生理功能增强，情绪稳定，思维积极，所有器官都在最佳状态下运作。(2分)因此，只有处于适度紧张状态时，才更有利于提高学习效率，保证考试中正常水平的发挥。(2分)
29.制订符合自己的计划;合理安排自己的学习时间;学会独立思考，主动探究，自主学习;在学好基础学科的前提下发挥特长;从社会生活和实践中去学习。
30.有利于扩大我们的知识面，提高学习效率。有利于激发我们的思维，提高创造力。有利于增进同学之间的友谊，促进自身素质的全面提高。
31.他不讲文明礼貌。
有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系。有利于社会的安定团结，是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分。讲究文明礼貌，对我们的成长和发展也有重大影响。
诚信考试不仅是我们中学生应该具备的基本品质，也是保证我们顺利成长的重要条件。
好的成绩和分数来自于勤奋学习，(2分)来自于科学的方法。(1分)
示例：遵守考场纪律，公平参与考试，不违反考场纪律，不辜负老师和同学的信任。
第三篇：七年级上学期历史期末考试试题[推荐]
七年级上册历史学练预案(编号：复习03)
课题：综合复习
课型：复习
主备人：七年级历史组 审核人：李明兰、赵伟
时间：2010年12月 一
选择题
1、使河母渡、半坡原始居民过着定居生活的主要原因是(
) A、学会建造房屋
B、掘井饮水方便 C、原始农耕经济发展
D、自然环境的变化
2、我国陶器的出现距今约(
)
A、 一万年前
B、四五千年前
C、六七千年前
D、一万八千年前
3、如果你去古城西安旅游，就近你还能(
)
A、参观半坡遗址
B、参观河母渡遗址 C、参观北京人遗址
D、参观元谋人遗址
4、右图是原始居民使用的骨耜和装有木柄的骨耜复原图，它的功 能是(
)
A、制陶
B、耕地
C、捕鱼
D、造房
5、我国历史上第一个王朝建立于(
)
A、 公元前四五千年
B、公元前1600年 C、公元前五六千年
D、公元前2070年
6、“牧野之战”的性质是(
)
A、 奴隶主镇压奴隶起义的战争
B、平民与奴隶之间的战争 C、奴隶主之间争夺财富的战争
D、奴隶主之间的夺权的战争
7、下列能统治我国江南地区的是(
) A、黄帝
B、西周
C、夏
D、商
8、假如你是夏朝人，你不曾使用过的是(
) A、青铜器
B、玉器
C、陶器
D、铁器
9、汉武帝的“罢黜百家”是指( )
A.道家和兵家
B.法家和墨家
C.除儒家以外的诸子百家
D.诸子百家
10、《史记》中没有记载的人物是(
)
A、蔡伦
B、汉武帝
C、陈胜
D、秦始皇
11、右图工具最早出现于哪个时期，主要用于哪个方面(
) A、东汉 播种
B、西汉 播种
C、东汉
耕地
D、西汉
翻土
12、三国鼎立局面形成的标志是(
)
A、 官渡之战
B、魏、蜀、吴三个政权的建立 C、赤壁之战
D、曹操劫持了汉献帝，“挟天子以令诸侯”
13、赤壁之战导致的直接结果是(
)
A、 东汉政权彻底灭亡
B、三国鼎立局面已形成 C、曹操不敢再轻易南下
D、孙刘联军夺取大片土地
14、东晋南朝时期，江南地区得以开发，最主要的因素是(
)
A、温暖湿润
B、种植水稻
C、北人南迁
D、土地肥沃
15、西晋短暂而亡的根本原因是(
)
A、 统治者内部的腐朽与斗争
B、南迁匈奴族力量的强大 C、民族矛盾激化
D、阶级矛盾尖锐
16、淝水之战同下列历史几次战役相似的是(
) ①围魏救赵
②巨鹿之战
③官渡之战
④赤壁之战
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
17、北魏孝文帝将都城从平成迁到(
) A、长安
B、许
C、洛阳
D、殷
18、我国有文字可考的历史从(
)时候开始
A、西周
B、商朝
C、黄帝时期
D、夏朝
19、在南非召开的第二十九届世界遗产大会上，河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌( ) A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周
二
问答题
1、 汉武帝的大一统表现在哪些方面?
2、 如何评价丝绸之路?
三
探究题
1、“有人说，如果陈胜、吴广在前往渔阳戍边的途中没有遇到大雨，秦末农民战争就不会爆发。”试结合所学史实评述这一观点。
2、 有人说“春秋时代诸侯国连年争霸战争，给广大人民带来深重灾难，因而应予否定”，结合所学史实谈谈你的想法。
第四篇：沪科版七年级（上）数学期末考试试卷分析
七年级数学试卷是一份知识覆盖面广、基础性和创造性都强的试卷。它集检测反馈与训练提高于一体，对实践新课标具有一定的指导意义。
一、基本情况
(一)考生答卷基本情况
本次考试，根据抽样卷统计，得分情况是：人平分59.8分;及格率54%;优秀率28%;多数得分在60分-75分之间，各试题的得分情况如下表：
(二)知识分布
第二章有理数(14分)：其中 填空题第
1、
2、3题，共4分;选择题第
13、8题，共2分;计算或化简第17(1)、(2)题，共8分。 第三章用字母表示数(19分)：其中填空题第
4、
5、6题，共5分;计算或化简：第17(3)、(4)题，共8分;解答题：第26题，共6分。
第四章一元一次方程(19分)：选择题第1题，共2分;简答题第19(1)、(2)题，第24题，共17分。第五章走进图形世界(14分)：选择题第12题，共2分;简答题第
21、25题，共12分。 第六章平面图形的认识(34分)：填空题第
7、
8、
9、10题，共6分;选择题第
14、
15、16题，共6分;解答题第20、
22、
23、27题共22分。
二、试卷特点
1、公正性和导向性并举。
试卷中第17题选自课本71页第8题(1)、(2)，试卷中第18题选自课本108页第6题(5)，试卷中第20题选自课本199页第3题，试卷中第21题选自课本169页“试一试”第3题改编;试卷中第22题选自课本212第11题改编。以上各题共占37分。这样考查，体现了考试的公正性和导向性。
2、基础性与创新性兼顾。 前面填空题和选择题主要考查学生对“双基”的掌握，难度不大，这体现了数学要面向全体学生，解答题第
17、
18、19小题，是计算，主要考查学生对运算的掌握，因为准确迅速的计算是数学学科的基石。解答题第
24、26小题都是与现实生活有关的题目，这充分体现了“人人要学有用的数学，数学问题是源于现实生活”的理念。填空题第9小题是用地理知识结合数学知识考查学生对数学理解的能力。这就体现了学科之间的相互渗透，使人有一种耳目一新之感。全套试卷易中有难，充分达到了通过考试来评价的目的。
三、考生答题错误分析
1、对基础知识(主要是计算)的运用不够熟练。
2、学生审题不清导致出错。
3、某些思考和推理过程，过程过于简单，书写不够严谨。
4、对于知识的迁移不能正确把握，也就是不能正确使用所学的知识。
四、考试后的一点思考 通过这次考试，重视重视基础知识和基本技能的优良传统要发扬，在以后的教学中，我们应落实“双基”和培养“三个能力”，使学生普遍具有较扎实的基本功。素质教育是重基础的教育，越是科技突飞猛进，越是要重视基础，基础中所体现的思想具有根本的重要性，从中学会的方法和思想使人的能力具有迁移性。人的创新精神、实践能力离不开过硬的基础知识。在教学中应体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，使每个同学都学到有价值的数学，每个都获得必要的数学，不同的学生在数学上得到不同的发展，让学生“有所收获”。
第五篇：2017-2018学年上学期七年级语文期末测试题
(时间：120分钟， 满分：100分)
一、积累运用(23分)
1、下列加点字的注音完全确的一项是( )(2分)
A、应和(hè) 粗犷(guǎng) 粼粼(lín) 人迹罕至(hàn)
B、抖擞(sǒu) 坍塌(tān) 狭隘(yì) 翻来覆去(fù)
C、尴尬(gà) 陋巷(xiàng) 曲肱(gōng) 拈轻怕重(niān)
D、不愠(yùn) 倜傥(tǎng) 徘徊(huí) 咄咄逼人(duō)
2、下列词语中书写有误的一项是( )(2分)
A、酝酿 懒惰 怂恿 人声鼎沸
B、竦峙 绵延 禁锢 见异思迁
C、褴褛 热忱 贮蓄 神采奕奕
D、滑稽 决别 帐篷 骇人听闻
3、结合语境，下列加点词感情色彩与其它三项不同的是( )。(2分)
A、这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。 ....
B、不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。 ....
C、我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 ....
D、任何不称职的或愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。 ....
4、下列句子中没有语病的一项是( )。(2分)
A.我永远忘不了父亲耐心细致地纠正并指出我错误的情景。
B.通过初一上学期的学习，使我掌握了许多知识，学会了许多做人的道理。
C.为了防止酒驾事件不再发生，我县加大了巡查整治力度。
D.我们就这样静静地，在他种的树林里，转悠了一整天。
5、指出下列句子中每组加点词词性不同的一项是( )。(2分)
A、他是本城中极方正，质朴，博学的人。 ....
B、她工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。 ....
C、它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑过去捉。 ....
D、不知是什么东西飞到了这里，它忽地振翅飞走了。 ....
6、下列对课文理解正确的一项是( )(2分)
A、《皇帝的新装》是19世纪法国著名的童话大师安徒生初期创作的童话作品，写于1837年，是他最著名的童话之一。本文通过一个昏庸无能而又穷奢极
1 欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。
B、《植树的牧羊人》是英国作家让乔诺写的一篇著名的小说。讲的是一个离群索居的牧羊人，通过近半个世纪坚持不懈地植树，证实了“孤独者能够找到幸福”。
C、朱自清的《春》一文中，盼春，是文章的开端。作者连用两个“盼望着”，可见期待春天来临的心情是多么殷切。短短的十几个字，就将作者殷切而又喜悦的心情表现得淋漓尽致。
D、《西游记》是中国古典四大名著之一，是由清代小说家吴承恩所完善中国古代第一部浪漫主义的汉族长篇神魔小说。主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。
7、结合语境，补写一个句子，使之与前后句构成排比句。(2分)
敬爱的老师，您好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁; ， 。
8、默写填空。(每空1分，共9分)
(1)___________________，(我想那)定然有美丽的街市。(郭沫若《天上的街市》)
(2)我寄愁心与明月，___________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)___________________，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
(4)___________________，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(5)___________________，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(6)河流大野犹嫌束，___________________。(谭嗣同《潼关》)
(7)正是江南好风景，___________________。(杜甫《江南逢李龟年》)
(8)___________________，切问而近思，___________________。(《论语》十二章)
二、潜移默化(37分)
(一)、古诗赏析，完成第9题。(2分)
9、下列对古诗理解错误的一项是( )
2
A、《十一月四日风雨大作(其二)》以“痴情化梦”的手法，深沉地表达了作者收复国土、报效祖国的壮志和那种“年既老而不衰”的矢志不渝精神，向读者展示了诗人的一片赤胆忠心。
B、《峨眉山月歌》从“峨眉山月”写起，点出了远游的时令是在秋天。“秋”字因入韵关系倒置句末。秋高气爽，月色特明。以“秋”字形容月色之美，信手拈来，自然入妙。
C、《观沧海》是一首写景抒情诗。诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写，概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点。
D、《天净沙秋思》这首词很短，一共只有五句二十八个字，但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图，并且准确地传达出旅人凄苦的心境。
(二)阅读下面的文言文，完成10—14小题。(共11分)
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及! (选自《诸葛亮集》)
10、解释下列加点词的含义。(2分)
(1)非淡泊无以明志( )(2)非学无以广才( ) ...
(3)非宁静无以致远( )(4)遂成枯落( ) ...
11、翻译下面句子。(2分)
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
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12、下面对这篇文章的分析有误的一项是( ) (2分)
A、“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。
B、“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。
3
C、“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D、“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。
13、中国人历来崇尚、重视家教，无论是诸葛亮的《诫子书》、《曾国藩家书》，还是《毛泽东家书》、《傅雷家书》，都体现了家教的魅力。而本文是从哪两个方面进行“家教”的?(2分)
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14、《诫子书》跨越了一千七百年时空，仍给人以强烈的震撼，请就此谈谈你读后的体会。(3分)
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(三)阅读下面的文段，回答15—19小题。(13分)
狗的哲学
小时候，家里养了一头猪和一条狗。每当给猪喂食的时候，母亲就让我看着狗。
怕它偷吃。
狗低眉顺眼地卧在一旁，一副与世无争的表情。但只要一个不注意，它就溜过去，迅捷地在猪食槽里舔上几口。等我回身过来，它又卧在一边，嘴唇上的食儿还没干呢，却装出若无其事的样子。
有一次，它又偷食，被母亲拦腰踹了一脚。骂曰：你个狗东西，猪的食你也敢抢!是的，那个年代，猪的地位是不可撼动的。一年到头，把一头猪养大了养肥了，然后卖掉，便是家庭的全部收入。
狗似乎对此没有异议。骂也好，打也好，待在家里，从不耍狗性子，或者玩什么离家出走。每次猪吃饱之后，一扭头，懒洋洋地走掉。石槽的边缘上，还残
4 留少许米粒和糠末儿，母亲一瓢水倒进去，便是狗的食物。狗埋头舔食，把一槽泔水舔得音乐感十足，混个水饱后，一扭头也走掉。
狗是没有怨言的，依旧看家守院。有一年，有贼人到邻居家偷牛。狗觉得不管不行，叫声尖锐，咬个不休。三邻五舍的人都被惊醒了，扛着铁锹，举着镰刀奔出来。贼人走了空，临逃的时候，打折了狗的一条腿。狗拖着一条伤腿无精打采地过了一段日子。父亲每天往街里去瞭一回，看有没有收狗的，有的话，好把它赶紧卖掉。
狗赶在屠户来之前，竟然不声不响地好了。看来，要保住自己的一条狗命，靠别人是行不通的。这个世界，主人们或主子们都是实用主义者，他满心想着自己的时候，是不会顾惜一条狗命的。
母亲每次从地里干活回来，狗总要欢天喜地地迎上去。猪呢，睡在那里，连眼皮都不抬。母亲把猪草丢给它，它先将鼻子凑过去，闻一闻，觉得不错，才懒洋洋站起来。我有点看不惯猪的德性，有一次它刚要站起来，我一脚把它踹躺下了。它就真的躺下了，连猪草也懒得吃了。我骂它，你真是头猪啊!大人们的看法总是跟小孩子有区别的，母亲就觉得猪这个样子好得不得了。
大人们的眼光真是有问题。
有时候，狗去偷吃猪食，我就假装看不见，睁一只眼闭一只眼。只有看到母亲出来，我才高声咳嗽一声。狗能听懂我的暗示，它赶紧撤身，卧在一边。有一回，母亲出来得突然，我来不及咳嗽，结果，我发现，狗居然也能全身而退。原来，狗根本无视我的咳嗽，它早已学会了辨别母亲的脚步。
狗活久了，都会有一点老谋深算。
有一年冬天，家里跑来了一条小狗。大狗在它身上嗅了嗅，没有咬它——算是收留了它。小家伙来了之后，不知道天高地厚，有时候母亲连踹几脚，即便痛得叫声尖利，但依然埋头跟猪抢食，而且不屈不挠。大狗卧在一边，眼皮微抬，有点不屑地看着它折腾。自从小狗来了之后，大狗有意让着它。它抢食的时候，大狗就卧在一边看。
狗大了，总会有一点风范的。
小狗最终被赶走了。原因是八个字：不顾廉耻，祸猪殃家。后来，整个院子又成了大狗的天下。它这儿转转，那儿转转，把个院门看得紧紧的。院子里边，有个高高的草垛，有时候，它跳到草垛上，凝神端视着整个村庄。
5
这条狗一直在我家活了好多年。从小黑活到了大黑，从大黑活到了老黑，没等到活到黑老，它就死了。是老死的。它在家乡山岭间找了一个隐秘的地方，安静地死去了，没给家和村庄带来一丝惊扰。
父亲平时很少去评价什么。它死后，父亲说了这样一句话：嗯，这是条好狗。
15、文章写了狗的哪几件事?(3分)
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16、画线句子表达了作者怎样的情感?(2分)
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17、“我”对猪和狗的态度有什么不同?(2分)
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18、联系前面的父亲卖狗事件，说说文章最后一段“嗯，这是条好狗”表现了父亲怎样的心理变化?(2分)
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19、标题为“狗的哲学”，那么狗的生活哲学是什么?(4分)
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(四)阅读下面的文段，回答20—23小题。(11分)
有温度的“微行动”
6
那是个西北风呼啸的中午，天阴沉沉的，街上行人稀少。我从图书馆出来，裹紧衣领朝家中疾走。这时一个拾荒老人骑着一辆前后载满纸板盒的自行车从我身旁驶过。突然，一阵风刮过，老人的自行车不由得晃了几下，随即扎在车后的一块纸板掉了下来。老人见状，猛地刹住自行车，车停了下来，但老人被夹在前后的纸板盒中间，一时跨不下车，他把头扭向后面，目光盯着离自行车几米远的那块纸板盒。
这时，一位白领模样的姑娘已从人行道上走过去，正弯下腰，捡起了那块纸板盒。见老人夹在车上动弹不得，她赶忙急走几步，拿着纸板盒来到自行车前，帮老人把纸板盒塞进车后的纸板堆里，又把捆扎的塑料绳紧了紧。老人没想到一位漂亮时髦的姑娘，会帮他捡起这块对她来说是“垃圾”的纸板盒，一时呆住了，只是对她傻笑，连谢谢也忘了说。姑娘扎紧绳子后，拍了拍手上的灰，转身走了。
我望着她远去的背影，不禁在心里为她点了个赞!
一个春光明媚的下午，我走出地铁站，要到不远处的公交终点站换车，赶去参观一个展览。快到公交站时，一辆穿梭巴士正好进站。不一会儿，一位八旬模样的老太太走到车门前欲上车。只见她用手抓住门旁的车把，一只脚蹬上踏板，另一只脚却怎么也跨不上，一下、两下„„还是没跨上。老太太换了个脚，紧了紧抓车把的手，一使劲，人还是上不去。
我见状，赶走几步，想上前扶一把老太太。忽见旁边闪出个小伙子，从后面搀着老太太，把她扶上了车。我上车后，只见小伙子把老太太安顿在靠窗的位子，帮她刷好敬老卡后，俯身对她说：“阿婆，你一个人出来要当心。”老太太感动得连声向他道谢。
我开始以为小伙子也是乘这辆车的，谁知他与老太太打完招呼后就下车走了。我用赞许的目光送他下车，看着他走进灿烂的阳光中„„
有一年深秋，我去太湖畔的一家疗养院体检，早晨空腹在检验科抽血。因排队人多，为方便护士操作，排队者都事先把外套的一只袖子脱了，衣服就披在肩上。轮到我抽完血，我忙着用右手按住左胳膊上的抽血处，站起身时，忙乱中左边原搭在肩上的衣服脱落了，衣角垂在地上。
我见衣服拖在地上，正想抽开按在抽血处药棉上的手去拉衣服，这时从后面疾步走来一位小护士，轻轻地帮我把垂在身后的半边衣服拉起，重新披在我的肩上。我顿时有一种在家般的温馨感觉。我转过身正要向她表示感谢，她轻盈的身影已飘走了。不一会儿，又看到她微笑着在为其他疗养员服务。
7
我郑重地把对她的感谢存放在了心里。
或许，就是这些微小的行动，启动了微传播，展示了微价值，让生活有了微变化，让社会产生了微进步。
当每个人都用自己散发着微温暖的行动去暖和世间这条大被窝时，这被窝就会被渐渐地焐热„„
20、品味下面句子中加点词语的表达效果。(2分)
她赶忙急走几步，拿着纸板盒来到自行车前，帮老人把纸板盒塞进车后的纸..板堆里，又把捆扎的塑料绳紧了紧。
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21、如何理解文章最后一段话的含义?(2分)
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22、“我郑重地把对她的感谢存放在了心里”，请你揣摩一下此时“我”的心理活动。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
23、联系生活实际，结合本文说说你获得的生活感悟?(4分)
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三、写作表达 (40分)
在你的心中，有些东西总会让你难忘，或是让你珍惜、让你深思、让你感动。这是为什么呢?请你选择一个角度，把在你心中留下印记的人、景或事件生动具体地描述下来。
要求：
1、写成一篇不少于600字的记叙文。
2、注意书写工整、清楚、准确。
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