第一篇：管理需求调查问卷
企业管理咨询需求调查问卷
说明：
1. 2. 3. 所有答案没有对错之分，只表达您对于该问题的认识或感受，请根据自己的认识独立填写。 为保证调查效果，将采取集中填写、现场收回的无记名形式，敬请放心完成问卷。 请在以下您认为正确的答案上√，可以多选，空格部分请填写。
企业名称：
所在行业：
地址： 网址：
联系人： 电话：
1. 企业性质
A 民营 B 国企 C 单体公司 D 集团公司 2. 企业人员规模
A 100人以下 B 100-500人 C 500-1000人 D 1000人以上 3. 企业行业地位
A行业前三 B行业前十 C行业中间 D行业中后 4. 企业上收入规模
A 1亿元以下 B 1亿元-10亿元 C 10亿元-50亿元 D 50亿元以上 5. 企业盈利状况
A持续增长 B保持稳定 C盈利但是开始下滑 D亏损或持续亏损 6. 您企业目前处于何种发展阶段?
A资本积累阶段 B战略调整阶段 C成熟和维持阶段 D业务重新定位阶段 E其它
7. 您企业目前面临什么突出问题
8. 您希望我们可以提供的管理咨询服务是?
A 专项咨询 B 常年顾问 C 委托管理 D管理培训 E 业务重新定位 F其他
第1页，共2页
9. 如有咨询经历请填写
咨询公司： 咨询课题： 10. 希望提升的管理咨询方面
战略管理： A总体发展战略 B业务发展战略 C新市场领域的进入与退出 D其他
人力资源： A编制岗位说明书 B岗位分析 C激励机制设计 D业绩评价考核方案
E薪酬体系设计□人员招聘与培训 F人力资源开发 G其他 营销管理： A市场调查与研究 B品牌战略制定
C营销策划
D营销系统整合与设计 E营销培训 F其他
组织管控： A组织机构设计 B组织管理流程设计 C其他 11. 对管理咨询项目的完成时间要求
A 两个月以内 B三个月以内
C 四个月以内 D不要求时间 12. 项目费用预算
A 30元万以下 B 30-50万元 C 50-80万元 D 80-100万元 E 100万元以上 G其他
13. 对管理咨询解决的主要问题和对咨询的其他要求
14. 期望通过咨询达到的效果
第2页，共2页
第二篇：培训需求调查问卷(中层管理类)
南京中电联环保股份有限公司
2009培训需求调查问卷
(中层管理人员适用类)
姓 名：部 门：
1、调查目的：
为提高培训针对性，强化培训效果，制定2009培训计划，特附上本调查问卷，敬请予以协助。调查结果和相关资料信息将仅用于制订2009培训计划，您的信息、意见和建议将得到充分的尊重，我们将对您提供的信息严格保密。请客观、如实地填写，并于月日前填妥交还至人力资源部，以便整理统计。感谢您的协助与支持，并祝工作愉快!
2、填表说明： 本调查问卷旨在收集中层管理人员和各部门的整体培训需求，涉及公司及部门管理状况、个人工作状态、培训现状调查和培训需求内容调查共计4个部分。有选择筐的请直接在方框里划“√”，可多选(如需补充或进一步描述的，请写在后面)或按照“最重要”至“不重要”的程度划分可在“5-4-3-2-1”中选择相应的数字，并划“√”。
第一部分 部门管理状况调查
1、您认为公司主要在哪些方面存在问题?
□领导素质 □管理制度 □运行机制□经营战略 □专业知识 □企业文化落实 □团队精神 □内部沟通 □人员关系 □其他
对问题的进一步描述(如：管理制度中最有问题的是激励制度还是其他制度,团队精神中最欠缺哪一点)：
2、您认为您所在的部门内部有哪些主要问题?
□员工技能 □专业知识 □内部管理制度 □企业文化 □团队精神 □内部沟通 □人员关系 □其他
对问题的进一步描述：
3、您对公司09年整体发展战略熟知度：5-4-3-2-1
4、您认为您部门大部分员工是否掌握足够的知识和工作方法?5-4-3-2-1
5、您认为部门整体的工作绩效如何?5-4-3-2-1
- 1 -
6、您部门员工能及时获得准确、具体的工作绩效反馈和改进建议的程度：5-4-3-2-1
7、您认为公司各部门之间的沟通顺畅度：5-4-3-2-1
8、您部门员工之间的沟通顺畅度：5-4-3-2-1
9、您部门凝聚力满意度：5-4-3-2-1
10、您部门文化满意度：5-4-3-2-
1第二部分 个人工作状态调查
1、您认为工作中主要的客观障碍是什么?
□管理制度欠缺 □工作目标不清晰 □团队配合不够 □内部沟通不畅 □相关培训不足 □
人员关系复杂 □整体气氛不好 □其他(请写出)
2、您工作中主要的主观障碍是什么?
□专业技能滞后于岗位发展的要求 □缺少必要的管理培训 □没有职业规划和发展前景、□
工作比较被动，缺乏热情 □其他(请写出)
3、您认为自己在工作中哪些方面做得很出色?
□内部沟通配合 □外部沟通拓展 □管理能力及下属培养 □专业知识与技能工作 □有具
体目标的工作 □其他(请写出)
4、您认为自己在工作中哪些方面存在不足?
□管理技能 □专业知识和技术水平 □交往和拓展能力 □职业规划与下属培养 □制度设
计 □沟通写作演示能力 □理念思路 □工作方法和素养 □其他(请写出)
对问题的进一步描述或补充：
5、您参加公司各类培训的积极性：5-4-3-2-
1第三部分 培训现状调查
1、您认为哪种培训方式最有效?
□内部培训 □外部公开课 □外请老师到公司内部授课 □员工自学 □其他(请写出)
2、您认为哪种培训方法最有效?
□讲授 □案例分析 □游戏 □情境模拟 □课堂讨论 □团队解决问题 □现场参观 □专题
研讨会 □视频 □光碟 □户外训练 □交流座谈会 □其他方式(请写出)
3、公司在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师?
□实战派知名企业高管 □学院派知名教授学者 □职业培训师 □咨询公司高级顾问 □本
职位优秀员工或专家 □其他人员
4、您认为培训时间安排在什么时候比较合适?
□上班期间 □下班后 □双休日 □其他
5、您选择培训课程的最主要依据是?
□实际工作需要 □对课程的兴趣 □对个人发展的作用 □有效利用空余时间提高自己 □
培训支出 □其他
6、您希望通过培训达到什么目的?
□提高业务绩效 □提高管理水平 □提高团队协作能力 □发展企业文化 □提高员工个人
能力 □其它
7、您心目中的理想培训应该是：
□与部门和公司发展相关的战略性培训 □相关产品技术和制度培训 □直接针对工作中实
际问题的方法培训 □基础素质的培训 □其他
8、您在组织本部门员工进行培训时，主要有什么顾虑?
□成本支出 □培训效果 □员工满意度 □时间问题 □其他
9、您认为，对于某一门课程来讲，多长的时间比较好?
□2小时 □4小时 □7小时(1天) □14小时(2天) □14小时以上
第四部分：具体培训需求信息
1、 您认为,下列培训课程中哪些课程对您胜任当前的工作或对您个人的发展最重要?请勾
选其中您认为最重要的几门课程。
□ 领导力提升□ 组织管理□ 通用管理技能□ 战略管理□ 法律类 □ 统计与审
计 □ IT与信息化 □ 项目管理□ 人力资源管理□ 财务管理 □ 行政文秘类 □
个人职业发展类□ 专业技能类□ 其它(请说明)：
2、您认为下列课程类别中的课程哪些对您开展或胜任目前的工作最重要?请圈出其中您认
为最重要的几门课程。
综合管理类：
□激励技巧 □授权技巧 □沟通技巧 □时间管理 □绩效管理 □团队建设 □如何主持有
效的会议 □现代企业规范化管理整体解决方案 □执行力 □领导与教练技术 □如何打造
高绩效团队 □管理流程设计与管理流程再造 □中国式管理：如何打造坚实的基层团队 □
赢在中层——如何打造中国企业新中层
□其它(请说明)：
MBA核心教程类：
□企业战略管理 □管理经济学 □人力资源管理 □管理学 □公司理论与实务 □公司理财
□企业国际化经营 □市场营销 □现代企业组织设计 □管理信息系统
□其它(请说明):
战略类：
□ 企业发展战略设计与实施要务 □ 企业如何培育、提升核心竞争力□企业战略规划
□ 战略管理创新与执行
□其他，请说明
财务管理类：
□ 非财务经理的财务管理 □如何读懂财务报告 □全面预算管理与控制 □项目管理中的
财务控制 □内部控制与风险管理(非财务人员系列)
□成本分析与控制□税务管理与筹划 □全面预算管理与控制□公司财务分析与风险防范 □有效的应收款管理—信用控制□内部控制与风险管理(财务人员系列)
□其他，请说明个人职业发展类：
□ 如何从管理走向领导 □管理思维 □工作计划与时间管理 □个人绩效管理□从专业 人才走向管理 □管理者如何提升语言表达艺术 □问题分析与决策教程 □走向成功—如何提升情商与智商 □自我激励与压力管理□有效沟通技巧□现代职业人士必备技能训练教程 □高效会议管理技巧 □提升领导能力的五种技术
□其他，请说明人力资源管理类：
□ 非人力资源经理的人力资源管理□目标管理与企业绩效管理□员工职业生涯规划 □TTT内部培训师培训□员工职业生涯规划 □有效招聘系统和面试技巧
□其他，请说明销售与采购管理类：
□实用采购技巧□实用采购技术与全面成本消减 □ 企业合同风险与防范 □物流与供应链管理 □谈判技巧
□其他，请说明
3、您所在部门最需要在哪些方面有所提高?
□观念 □知识 □技能 □态度 □其他
5、您在日常管理工作中有哪些经常遇到的问题使您感到困惑并希望通过培训或讨论来提出解决方案?请您选择其中最重要的1～2个描述出来。
(1)：
(2)：
6、您对公司后续培训工作开展(如培训体系、课程实施、培训费用、培训流程等各方面)有何建议?
------- 再次感谢您参与本问卷调查!------------------- ---------------
第三篇：基层管理者培训需求调查问卷
培训是企业给员工的福利之一，公司能给予员工的不仅仅是一个薪酬待遇，而是能够给予一种职业技能与职业精神的培训，一种文化与道德的熏陶。
为更好的开展2011年的基层管理培训工作，加强公司的培训与人才开发及个人职业规划力度，请您根据实际情况配合我们完成此项调查问卷。
这对您自己是非常有意义的。我们将在了解全体员工培训需要的基层上制定培训方案。 请在您的选项上勾选“√”即可。(注：选项均可多选，培训发展部保证调查结果的保密性)
店面：姓名：
职务名称：工作年限：
一、 你认为基层管理者的职责应包括哪些内容：
□督促、指导员工
□沟通——主管必须具有善处人际关系、处事应变的能力和解决日常业务中突发事件的能力。□协调——现场工作与各部门之间关系密切，主管人员必须具有较强的横向联系能力和协调能力。
□计划与实施——主管人员应配合经理拟订各项计划并负责具体组织实施。
□控制——掌握各项业务工作并使之按程序、按规格正常地开展和进行。
□培训——主管人员就是员工的教师，应懂得培训的方法，对服务知识、态度、技巧、职业习惯应有深刻的理解，并能给员工做出榜样。凡是要求员工应达到的各项服务标准，都能准确地示范和作出圆满的解释。
□鼓励——主管应以身作则，树立良好榜样，随时引发下属积极创新，从而产生敬业精神。 □评估——主管人员应身先士卒，工作在第一线，对产品质量和员工工作表现应有充分的了解，作出公正评价并以此作为对员工进行奖、罚、升、降的依据。
二、以上选项哪些是您需要提高：
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
三、您认为基层管理者应具备哪些素质：
□以身作则□业务素质□公平、公正□坦诚相待□学习能力
□培训能力□分析、判断能力□责任心□沟通、协调能力□语言能力
□应变能力□观察力□组织能力
四、以上选项哪些是您需要提高：
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
五、 你认为培训频率多久一次比较合适：
□一周□二周□一月□一季 □其他_______________________
六、 您的近期目标(目标可以是掌握某种技能、承担某种职责、担任某种职务、达到多少
年收入等)
七、 清醒的认识自己现有能力及目标能力之间的差距，有利于您在以后的工作和生活中有
针对性的进行学习。以弥补自己能力的差距，以尽早达到自己的目标。请客观分析自己能力的差距(能力差距=目标能力-现有能力)，
与近期目标的差距：
八、 您认为在个人职业生涯规划中公司应起到的作用为(或您需要的帮助是)：
九、 请将该问卷中没有提到的，但您认为有必要写的内容写在下面
十、 我们列举了一些课程，请抛开您是否有时间参加的顾虑，只根据您自己的情况参考选
择自己需要培训的内容(注，选择的课程不一定今年都会讲授，我们会依据课程被选比重来安排)
第四篇：培训需求调查问卷-管理层版
培训资料标准版
培 训 需 求 调 查 问 卷
(管理层版)
填写人姓名：填表日期：在本公司工作年限：所属事业部：部门：现任职务：在加入本公司以前工作的公司性质： □ 国有企业□ 外商独资企业□ 合资企业□ 私营企业请您用2-3句话简单描述您的主要工作职责：
1、 您认为公司对培训工作的重视程度如何：
□ 非常重视□ 比较重视□ 一般□ 不够重视□ 很不重视
2、 您认为，培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用，您是否愿意参加培训：
□ 非常有帮助，希望多组织各种培训□ 有较大帮助，乐意参加□ 多少有点帮助，会去听听
□ 有帮助，但是没有时间参加□ 基本没有什么帮助，不会参加
3、 您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何：
□ 非常迫切□ 比较迫切□ 有一些培训需求，不是那么紧迫□ 无所谓，可有可无□ 没有培训需求
4、 关于以下培训理念，您比较认同哪些选项(可同时选择三项以内)：
□ 培训很重要，公司逐步发展壮大，应该逐步发展和完善培训体系，帮助员工成长，吸引和留住人才。
□ 作为销售型公司，业绩最重要，培训对员工而言是一种负担，会占用到员工拜访客户的时间、休息时间。
□ 以公司业务特点而言，外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点，培训也不会有什么效果。
□ 基本上，公司招聘来的员工都是有经验的熟手，已经符合公司的要求，不需要花大成本去进行培训。
□ 主要依靠公司内部的培训力量就够了，让经验丰富的员工或经理来担任讲师，他们熟悉公司的情况。
□ 培训的费用和成本较高，员工的流失会给企业带来损失。
□ 其他看法：
5、 目前您所接受的公司培训在数量上您认为怎么样：
□ 绰绰有余□ 足够□ 还可以□ 不够□ 非常不够
6、 您认为，本部门内部关于产品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、讨论、分享是否充分：□ 非常充分□ 充分□ 还可以□ 不够充分□ 基本没有分享
7、 您目前的学习状态是：
□ 经常主动学习，有计划地持续进行□ 偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持
□ 有学习的念头或打算，但没有时间□ 有工作需要的时候才会针对需要学习□ 很少有学习的念头
8、 最近两年参加过的培训有哪些，效果如何，请列举(包括公司培训、部门培训、个人深造、参加外部培训班等)：
1、 鉴于公司的业务特点，您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种：
□ 邀请外部讲师到公司进行集中讲授□ 安排受训人员到外部培训机构接受系统训练□ 拓展训练 □ 由公司内部有经验的人员进行讲授□ 部门内部组织经验交流与分享讨论□ 建立网络学习平台
□ 光碟、视频等声像资料学习□ 建立公司图书库，供借阅□ 其他：
2、 您认为，最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种：
□ 课堂讲授□ 案例分析□ 模拟及角色扮演□ 音像多媒体□ 游戏竞赛□ 研讨会□其他：
3、 您认为，以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大：
□ 领导的重视程度□ 员工的培训参与意识□ 培训方式与手段□ 培训时间的安排和时长□ 培训组织与服务□ 培训内容的实用性□ 培训讲师的授课水平□ 培训效果的跟进
4、 您认为，过去一年内举办的培训课程哪些地方有待改进：
□ 培训内容理论程度应深化□ 培训内容实用程度应加强□ 提高讲师水平□ 培训组织服务更完善□ 培训形式应多样化□ 培训次数太少，可适当增加□ 培训应少而精□ 培训时间安排更合理 □ 其他：
5、 公司在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师：
□ 实战派知名企业专家，有标杆企业经验□ 学院派知名教授学者，理论功底深厚，知识渊博 □ 职业培训师，丰富的授课技巧和经验□ 咨询公司高级顾问，丰富的项目经验
□ 本职位优秀员工，对公司业务很了解□ 其他：
6、 以下讲师授课风格及特点，您比较看重哪一点?
□ 理论性强，具有系统性及条理性□ 实战性强，丰富的案例辅助□ 知识渊博，引经据典，娓娓道来 □ 授课形式多样，互动参与性强□ 语言风趣幽默，气氛活跃□ 激情澎湃，有感染力和号召力 □ 其他：
7、 假如，鉴于您在某一领域的丰富经验，您被推荐担任某一门课程的内部讲师，您是否乐意：
□ 非常乐意，既可以锻炼自己，又可以分享知识，何乐而不为
□ 乐意，但是没有经验，希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训
□ 乐意，但是没有时间做这个事情□ 需要考虑一下□ 不会担任
8、 您认为，对于某一次课程来讲，多长的时间您比较能接受：
□ 2-3小时□ 7小时(1天)□ 14小时(2天)□ 14小时以上□ 无所谓，看课程需要来定□其他：
9、 您认为培训时间安排在什么时候比较合适：
□ 上班期间，如周五下午2-3小时□ 工作日下班后2-3小时□ 周末1天□ 双休日2天
□ 无所谓，看课程需要来定□ 其他：
10、您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的：
□ 每周一次□ 半月一次□ 每月一次□ 两月一次□ 每季度一次 □ 半年一次□ 每年一次□ 其他：
11、您希望的培训地点是：
□ 公司培训教室/会议室□ 公司外专业培训教室□ 酒店多功能厅/会议室□无所谓□ 其他：
1、 根据本部门员工在2008年的业绩表现，您认为本部门员工2009年培训需求重点在于哪个方面：
□ 岗位专业技能□ 个人自我管理技能□ 企业文化□ 职业道德与素养□ 职业生涯规划
□ 行业、市场及产品信息□ 人际关系及沟通技能□ 通用基本技能□ 其他：
2、 作为管理者，您认为您本人2009年的培训需求重点在于哪个方面：
□ 领导艺术□ 管理理念□ 管理工具□ 角色认知□ 职业道德 □ 管理理论□ 职业化□ 人员管理技能□ 其他：
3、 考虑到各部门岗位、职能差异较大，以下问题请您针对本部门的业务特点及管理重点，以文字进行描述。
1)您认为本部门员工在岗位专业技能上，需要进行哪些方面的培训(请列举三项最紧迫的培训需求)：
2) 您本人在日常工作中(包括个人能力与人员管理)经常遇到哪些问题或困难?希望提升哪些方面的能力?获得
哪些方面的培训或支持?
3)您认为本部门员工在日常工作中常遇到哪些问题和困难?需要提升哪些方面的能力?需要公司提供哪些培训?
5、除本问卷所涉及到的内容，您对公司培训还有哪些建议和期望?或者是您还期望学到哪些方面的知识?
感谢您填写此问卷，感谢您的大力支持!人力资源部2009-1-6
第五篇：卫生应急管理干部培训需求分析调查问卷
编号□□□□□□
根据《2006-2010年卫生应急工作培训规划》，以及世界卫生组织《国际卫生条例》的相关精神，中国/WHO卫生技术合作项目将针对各类卫生应急管理干部开展卫生应急的培训工作。为了解对培训工作的需求情况，我们特展开以下调查。恳请您如实回答下列问题，以便和我们一起，利用这一机会为提高全国卫生应急管理干部应急培训工作的质量做出贡献。 [填写说明]
卫生应急管理干部是指：(1)各级卫生行政部门的分管领导和从事卫生应急管理工作的人员。(2)医疗机构、疾病预防控制机构、卫生监督机构、救援中心(急救中心)等单位分管卫生应急工作的负责人。
请您将所选答案的字母底色涂黄，十分感谢您的合作!
卫生部应急办
一、基本情况
1、性别:A 男B 女
2、年龄:
3、所学专业: A 临床医学B 预防医学C 卫生管理D 其他(请填写)
4、学历:A中专及以下B大专C本科D 硕士D 博士及以上
5、职称:A无职称B初级C中级D高级
6、职务:A 副科级B正科级C 副处级D正处级E 其他
7、工作单位: A 卫生行政部门B 医疗机构C 疾病预防控制机构D 卫生监督机构
E 救援中心(急救中心)F其它(请填写)
8、工作单位所属级别： A省级(直辖市)B市级(区级)C县级
9次培训。(如未参加过应急培训，
10、11题不填)
10、既往参加过的培训主要A理论授课B学术会议C参观考察D其他(请填写)
11、既往参加过的培训师资主要为：(单选)
A 上级领导B国内学术专家C 国外专家D其他(请填写)
二、您认为下列培训内容对卫生应急管理干部是否需要
(一) 卫生应急工作的基本理论知识
1、内容
1) 突发公共事件及突发公共卫生事件的概念与特征A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
2)卫生应急机制的概念、意义与建设原则A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
3) 卫生应急管理法制建设的相关条款与意义A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
4) 卫生应急组织体系的功能与职责A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
5) 卫生应急科研管理A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
6) 国内外卫生应急的特点与趋势A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
7) 国内外卫生应急管理的研究进展A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
8) 其他内容(请填写)A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
2、时间
用两天(12学时)完成上述培训内容：A时间合适B时间不合适，建议用________学时
(二) 卫生应急反应的预防
风险管理：
1、内容
1) 风险管理与危机管理的概念及相关理论A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要 2) 国家政策的要求A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要 3)风险管理的国际经验A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要 4)我国风险管理现状及存在问题分析A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要 5)制定风险管理计划的方法与步骤A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要 6)风险管理的流程与技术A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要 7)其他内容(请填写)A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
2、时间
用两天(12学时)完成上述培训内容：A时间合适B时间不合适，建议用________学时监测：
1、内容
1) 监测的概念与相关理论A很需要B需要较大C一般D需要较小2) 国家政策的要求A很需要B需要较大C一般D需要较小3)国内外监测体系现状A很需要B需要较大C一般D需要较小4)我国监测体系中存在的问题及改进策略A很需要B需要较大C一般D需要较小5)公共卫生监测的内容与方法A很需要B需要较大C一般D需要较小6)“症状”监测的内容与运行A很需要B需要较大C一般D需要较小7) 其他内容(请填写)A很需要B需要较大C一般D需要较小
2、时间
用两天(12学时)完成上述培训内容：A时间合适B时间不合适，建议用________学时
(三)卫生应急反应的准备 人力资源建设：
1、内容
1) 国家政策对卫生应急人员的要求A很需要B需要较大C一般D需要较小2) 国内外卫生应急培训和演练的现状与发展趋势A很需要B需要较大C一般D需要较小3)卫生应急演练的整体设计、实施与效果评价A很需要B需要较大C一般D需要较小4)卫生应急培训的整体设计、实施与效果评价A很需要B需要较大C一般D需要较小5)培训大纲的制定方法与编写A很需要B需要较大C一般D需要较小6)案例教学法的特点与组织方式A很需要B需要较大C一般D需要较小7)桌面推演的步骤与方法A很需要B需要较大C一般D需要较小8)其他内容(请填写)A很需要B需要较大C一般D需要较小
2、时间
用两天(12学时)完成上述培训内容：A时间合适B时间不合适，建议用________学时预案：
1、内容
1) 卫生应急预案的概念与相关理论A很需要B需要较大C一般D需要较小2) 国家政策的要求A很需要B需要较大C一般D需要较小3) 国内外预案编制的现状A很需要B需要较大C一般D需要较小4) 我国预案编制中存在的问题及改进策略A很需要B需要较大C一般D需要较小5)卫生应急预案编制的内容、步骤与方法A很需要B需要较大C一般D需要较小6) 其他内容(请填写)A很需要B需要较大C一般D需要较小
2、时间
不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
用两天(12学时)完成上述培训内容：A时间合适B时间不合适，建议用________学时预警：
1、内容
1) 预警的概念与相关理论A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要2) 国内外卫生应急体系对预警环节的要求A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要 3)我国在预警环节存在的问题及改进策略A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要 4)突发公共卫生事件的预警内容与流程A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要 5)其他内容(请填写)A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
2、时间
用两天(12学时)完成上述培训内容：A时间合适B时间不合适，建议用________学时
物资储备：
1、内容
1) 贮备与装备的概念及相关理论A很需要B需要较大C一般D需要较小2) 国家政策的要求A很需要B需要较大C一般D需要较小3)国内外卫生储备的现状A很需要B需要较大C一般D需要较小4)我国卫生储备工作中存在问题及改进策略A很需要B需要较大C一般D需要较小5)编制卫生应急储备计划的方法A很需要B需要较大C一般D需要较小6) 卫生应急储备物资的种类与管理A很需要B需要较大C一般D需要较小7) 其他内容(请填写)A很需要B需要较大C一般D需要较小
2、时间
用两天(12学时)完成上述培训内容：A时间合适B时间不合适，建议用________学时
(四)卫生应急反应的反应 响应：
1、内容
1) 应急响应的概念与相关理论A很需要B需要较大C一般D需要较小2) 国家的政策要求A很需要B需要较大C一般D需要较小3)国内外卫生应急体系对响应环节的要求A很需要B需要较大C一般D需要较小4)我国在应急响应环节存在的问题及改进策略A很需要B需要较大C一般D需要较小5)卫生应急响应的工作内容与措施A很需要B需要较大C一般D需要较小6) 其他内容(请填写)A很需要B需要较大C一般D需要较小
2、时间
用两天(12学时)完成上述培训内容：A时间合适B时间不合适，建议用________学时
现场组织与指挥：
1、内容
1) 应急现场卫生组织与指挥的概念及相关理论A很需要B需要较大C一般D需要较小2) 国家的政策要求A很需要B需要较大C一般D需要较小3)国际现场组织与指挥的经验A很需要B需要较大C一般D需要较小4)国内现场指挥现状及存在问题分析A很需要B需要较大C一般D需要较小5)应急现场卫生组织与指挥的开展流程与方法A很需要B需要较大C一般D需要较小6)其他内容(请填写)A很需要B需要较大C一般D需要较小
2、时间
用两天(12学时)完成上述培训内容：A时间合适B时间不合适，建议用________学时
不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要 不需要EEEEEEEEEEEEEEEEEEE
风险沟通：
1、内容
1) 风险沟通的概念及相关理论A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要 2) 国家的政策要求A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要 3)国际风险沟通的经验A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要 4)我国风险沟通现状及存在问题分析A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要 5)风险沟通的原则、技术与步骤A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要 6)其他内容(请填写)A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
2、时间
用两天(12学时)完成上述培训内容：A时间合适B时间不合适，建议用________学时
实验室管理：
1、内容
1) 卫生应急实验室网络的组织结构和功能A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要 2)卫生应急实验室网络的使用方法与管理A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要 3)其他内容(请填写)A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
2、时间
用两天(12学时)完成上述培训内容：A时间合适B时间不合适，建议用________学时
(五)卫生应急反应的善后处理 事件评价：
1、内容
1) 应急处置评价的内容与相关理论A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要 2) 国内外事件评价的研究进展A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要 3)我国事件评价中存在问题及改进策略A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要 4)卫生应急事件评价方法与评价工具的开发A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要 5)其他内容(请填写)A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
2、时间
用两天(12学时)完成上述培训内容：A时间合适B时间不合适，建议用________学时
——以上12个方面的整体内容：①基本理论知识②风险管理③监测④人力资源建设⑤预案⑥预警⑦物资储备⑧响应⑨现场指挥⑩风险沟通⑪实验室管理⑫事件评价 (请将序号填在下面的横线上) 很需要：需要较大：一般：需要较小：不需要：
三、您认为下列培训方法对卫生应急管理干部是否需要
(一)教学方法
1、结合具体培训专题选择国内外最新案例进行处理过程及经验教训介绍
A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
2、结合具体培训专题选择专家以专题讲座的形式介绍国内外最新进展
A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
3、结合具体培训专题选择小组讨论形式深入分析相关问题
A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
4、结合具体培训专题选择模拟演练增强应急管理干部的感性认识和实践经验
A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
(二)培训形式
下列培训形式对卫生应急管理干部是否需要
1、短期集中培训班A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
2、半脱产培训A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
3、脱产培训A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
4、国内考察A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
5、出国(境)考察A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
6、学术会议(讲座)A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
7、刊授(或函授)A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
8、远程(网络)教育A很需要B需要较大C一般D需要较小E不需要
(三)您参加应急培训班的预期目标是：(可多选)
A增强卫生应急意识B学习卫生应急知识C更新卫生应急观念D提高卫生应急能力E成为本省应急培训师资
(四)培训时间
您认为集中培训的次数最佳为________次 /年，每次培训的最佳时间为天。
(五)师资
您认为需要何种培训师资________ (可多选)
(六)结业与考核
1、您认为何种考核方式适合卫生应急管理干部?(可多选)
A论文B报告C考试D模拟问题处理
2、您认为何种结业方式适合卫生应急管理干部?(单选)
A颁发证书B授予学分C其他(请填写)
四、针对各类卫生应急管理干部开展的卫生应急培训工作，您还有什么合理化建议吗?
全部问题到此结束，麻烦您再检查一遍，是否有遗漏未填之处，感谢您的鼎力合作!
A卫生应急管理干部B国内专家C高校教授D国外专家D其他(请填写)