方案具有明确的格式和内容规范，要求其具有很强的实践性和可操作性，避免抽象和假大空的内容，那么具体如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的《一中招生实施方案》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：一中招生实施方案
陆良一中高中阶段教育招生情况汇报
陆良一中2013年高中招生情况汇报(召夸中学)
自7月9日召开会议分配招生任务后，我们深感自己压力很重，任务很艰巨。学校高度重视我校2013年高中招生工作，我们召夸中学的招生在此基础上认真制定招生方案，开展多种形式的招生宣传活动，但工作中的问题值得总结，现将近期有关情况汇报如下：
一、 召夸中学高中阶段教育招生进展情况
7月10日早，我就开始着手与召夸中学领导进行联系，并就今
年我校高考成绩汇报了一下，力求尽快让学生报我校。于次日我们召夸中学招生的2人8:00到达召夸，并张贴我校的宣传材料，分发宣传材料，下午3:00获取考生信息，并到700分以上的学生家里家访、座谈。
2013年召夸中学达到我校分数线的人共用34人，其中700分以上人数有2人，645——700分的有32人，截止7月14日晚6：00报我校的有24人，曲靖一中1人，北辰中学的9人。我校与去年同期对比，有滑坡现象。
二、高中阶段教育招生存在的问题
从整个招生工作来看，我校在召夸中学招生工作进展顺利，但招生形势依然严峻，存在如下突出问题：
(一)学生、家长认识不足。今年在召夸中学招生，感觉最深的是在好的宣传比不上金钱对家长、学生的诱惑。特别我们县的某些学校用金钱来说话，用金钱来办事，用金钱来招生。加上学 1
生、家长的认识不足，最后导致学生报了这些学校。比如：吴枭同学，中考分703.5，价钱给到40000元，班主任5000元。当初该同学我们召夸招生组的到过他家做了大量的工作，学生、家长也同意报考我校，但“嘴说比不了钱说〃”的诱惑，该生最终还是报了北辰中学。某些学校的金钱诱惑使得我们有9位同学达到我校分数线的没有报我校，一位667分的同学也给到了30000元。
(二)学校保护严重。 召夸中学个别领导纵容导致，有的领导当面一套，背后一套，使得我校在召夸招生工作难度变大。个别班主任出卖学生，出卖道德的良知，操纵学生的命运，忽视学生的选择，一位703.5分的家长说了一句真话，班主任说啦，他家孩子只要报北辰，可以得到40000元，他也可以把他的5000元也给他，可想而知班主任不知这个数。
(三)招生秩序混乱。按照一贯做法，达到曲靖一中的学生报考曲靖一中，达到我校的报考我校，但结果并不是这样的，个别学校采取买卖生源的交易做法，整个招生秩序混乱。
(四)有些形势无法把握。个别学校的做法无法想象，金钱给的高，有的高达
4、5万，最少的也1000元，班主任、家长对金钱的诱惑无法拒绝，操纵学生的选择，出卖自己的良知。
(五)机制存在缺陷。虽然县教育局一再强调不要有偿招生，干扰学生的选择，但在落实监督方面不到位，存在缺陷。
三、我校今后在召夸中学高中阶段招生的建议
今后阶段的召夸中学的招生，要采取更加灵活的措施，充分
调动各方力量，多形式、多渠道做好招生动员工作，引导学生就读我校，确保招生任务如期完成。
(一)“打铁还要靠自身硬”，我校2014届高三要大力提高教育教学质量，考出好成绩，考出好口碑，要为我校2014届高中招生奠定扎实的基础。
(二)实行招生联系制度。平常要和初级中学学校领导、县教育局领导多来往，多接触，多沟通。要了解生源学校初三年级的学生学习状况，为招生排除一些障碍。要争取县教育主管部门的支持，大力打击招生的不正之风。
(三)加大力度宣传我校的高考成绩。
总之，学校的命运决定我们每一位教职工的命运，关注学校发展，投入学校发展的大潮，我们才会有希望。最后祝每一位教职工都能为学校的招生发展献计献策。
召夸中学招生组长：
成员：
二〇一三年七月十五日
第二篇：兰河一中依法治校实施方案
随着法制建设的不断完善和深入发展，人们法制观念的不断增强，依法治校的重要性和紧迫感更加突出,学校今年把依法治校工作摆在突出位置上，在制定“四五”普法规划的同时，来进一步采取有利措施大胆探索和实践，希望凭借多年来依法治校的经验，从而大力推进依法治校的进程，着实促进学校办学质量和办学效益的提高。特制定方案如下：
一、转变观念，在逐步认识中提高依法治校的自觉性。
要求广大教师必须深刻认识到，随着教育的改革与开放，知识经济和科教兴国战略的提高，依法治校势在必行，这样就必然要求学校领导和全体教师增强教育的法制观念，提高依法治校的自觉性。学校将通过以下几方面来提高认识，转变观念。
1、加大宣传力度，创造普法氛围。
利用黑板报、广播、演讲、悬挂标语、主题班会、法制教育大会等形式，大造声势，创造氛围。 具体安排：
(1)利用黑板报，定期进行普法知识宣传。
(2)利用广播，以政治教师为主讲人，定期讲授法律知识。 (3)借助重大节日和法制宣传等来宣传法律知识。
(4)每学期至少举办一次有关法律的主题班会，例如：《法在我身边》、《假如我是法官》等。
(5)每学年一次全校师生法制教育大会。 (6)每学期每名师生写一篇学法心得或体会文章。 (7)成立学生法制宣传小组，定期举办“学生说法”讲座。
2、加强自学辅导，丰富法律知识。
要求广大教师要养成自觉学习法律知识的习惯，要求自学《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《民法通则》等有关法律法规知识。并以学习笔记形式得以体现。同时，学校针对上述内容，定期开展法制教育讲座，请校长讲法、教师讲法、专家讲法等。
3、发挥学科教学作用，利用课堂渗透法律知识。
学校法制教育纳入学校的教学计划之中，利用中学的思想政治课、历史课等，并结合其内容实际有针对性地系统传授法律知识。要求课表上有课时，教案上有内容，学生有记录，学校有检查。
4、开展法律知识竞赛活动，强化师生的法律意识。
每学期组织一次校内师生法律知识竞赛活动，并将教师法律知识测试结果纳入年终考核内容，存档备案。
5、现场观摩，体验法律
为使学生对法律有更深刻的体验，既由感性上的法上升为理性上的法。学校将采取请进来、走出去的方法，通过耳闻目睹违法犯罪的案例，亲自体验违法的危害。从而增强守法的自觉性。
学校定期组织师生观看法律专题节目，举办《法制小报》，搞典型案例分析等活动。
二、建立组织，强化执法功能。
1、依法治校工作领导小组 组 长：商玉坤 副组长：冯广权
成 员：王志强 姜丽雪 孙岩
2、依法治校工作监督小组 组 长：冯广权
成 员：谢红宝
高云学 白海泉
3、教师调解委员会 主 任：王志强
成 员：姜丽雪 孙岩 刘生
4、教师申诉委员会 主 任：姜丽雪
成 员：彭秀春 刘晓东
5、学生调解委员会 主 任：高云学
成 员：李宝臣
马超男
6、学生申诉委员会 主 任：孙岩
成 员：高海燕 郭
楠
三、建章建制，依法规范办学行为。
学校在进一步完善《章程》的基础上，健全各项制度：《校务委员会工作制度》、《教职工大会制度》、《教职工工作制度》、《教职工考核方案及标准》、《校内管理体制改革方案》、《学校领导廉洁自律公约》、《校务公开制度》、《教学管理制度》、《财务管理制度》、《师德公约》、《控辍方案及制度》、《教职工及学生申诉制度》等等。
四、实行校务公开，做到依法办事，依法行政。
实行校务公开是学校民主化进程加快的重要标志，也是依法治校的必然要求，本年度为使校务公开工作不流于形式、走过场，切实发挥校务公开的作用，将认真做好以下几项工作。
1、完善组织，强化功能。
根据前期学校校务公开工作运行的情况及新老班子交换的实际，对原来的校务公开领导机构进行重新调整，形成新的组织机构。
2、建章立制，规范行为
建立《校务委员会工作制度》、《校务公开制度》，拟定校务公开实施方案，建立有效的校务公开运行机制，充分发挥校务公开的作用。
3、突出重点，保证效果。
学校在校务公开方案中明确规定公开内容，对学校的重点工作及重大事项实施研究和公开。
(1)学校工作计划执行，各项制度建立及修改，重要工作方案的形成及实施等，必须经过校务委员会审议后，经全校教工大会通过。
(2)学校重大人事变动、评先晋级、组织发展、教师聘任等重大事情，经过有关组织研究后，必须经过全校教师审评后通过。
(3)学校重大工程修建项目及重大资金支出，必须经过校务委员会研究后，在全校教职工代表大会上公布。
(4)每学期末将学校一学期的财务收支情况向全校教师公布。
(5)每学年对每名教师进行考核，并对整个考核过程实施监督。考核结果向全校公开。
(6)中层以上领导，每学期末进行述职或工作总结，自觉接受群众监督。 (7)设立校长信箱，接受师生的合理化建议，对有关问题给予认真解释或解决。 (8)每学期初对学校所有收费情况向全校公开、公示。
五、完善学校保护机制，依法保护师生权益。
1、建立安全管理及防范体系，完善各项安全管理制度和责任追究制度。确立责任，严格防范措施，定期加强师生的法制及安全教育，定期组织有关人员对学校教学、生活、活动设施的安全进行检查，预防和减少学生伤害事故。
2、完善教师考核评聘方案，依法聘任教师，尊重教师权利，落实和保障教师待遇。
六、以家庭为阵地，深化法制教育。
家庭是青少年成长的摇篮，抓预防青少年犯罪离不开家庭教育的有力配合。对此学校将采取以下措施。
1、成立家长学校，定期向家长宣传法律知识和有关法规，请有经验的家长介绍家教经验。
2、设立家长咨询站、家长信箱和家长接待日，实施家长和学校的联动教育。
3、对品行有缺点的学生，要经常家访，沟通信息，实施跟踪教育。
4、定期召开家长会，及时反馈孩子在校情况，及时修正孩子的不良行为。
第三篇：镇宁一中管制刀具收缴实施方案
镇宁自治县第一中学收缴管制刀具等物品实施方案
少年的身心发展尚未成熟，感情易冲动，自我控制能力弱，再加上不知法，不懂法，不畏法，不守法，无所顾及，胆大妄为，逞强霸道心理极强，有时为了一点小事，或经过他人稍加挑逗，就大动干戈，持刀伤人，甚至持到械斗。在校园开展管制刀具清查和收缴既是对广大学生的一次教育，同时也是打造安全和谐校园必要举措。根据上级文件要求，结合我校实际，现制定本实施方案。
一、组织领导
为保证此次行动顺利开展，专门成立了领导小组，由李大燕校长任组长，副校长兰安宁、谭德益、王顺华为副组长，李发宗、高应浒、朱涛、王芳亚、舒栋梁、唐仟、伍国政、郑克洪、及各班主任为成员，领导小组下设办公室，办公室设在思政处办公室，具体负责收缴工作的组织、协调、检查和督导，电话：15718533876
二、清查方式:
首先以班级为单位发动学生进行自查，主动上缴管制刀具及其他违禁物品。然后在学校领导小组指导下，在5月24-25日集中举行一次清查收缴学生携带的管制刀具、铁器及其他危险物品的活动，以后每月还将进行定期和不定期的复查。
(一)定期清查
1、时间：每周的星期一早自习和星期五下午放学前。
2、组织行动者：班主任。
(二)不定期清查
1时间：每次行动由学校安排确定时间。
2组织行动者：全体领导干部和班主任。
3具体分工：
(1)七年级： 谭德益夏和平 高天未及年级班主任。
(2)八年级： 朱涛夏彩虹李明年及级班主任。
(3)九年级：郑克洪董文国 伍江及年级班主任。
要求：行动时间确定后，该班班主任和三位领导清查学生所带物品情况。
三、清查收缴的物品种类：
(一)管制刀具、铁棍、钢管等器械;
(二)打火机、香烟;
(三)MP
3、MP4等不宜带到学校的物品;
(四)其它容易伤人及不宜带到学校的物品。
四、对清查收缴到的物品和携带以上物品学生的处理：
1、对管制刀具、铁棍、钢管等容易伤人的物品和打火机、香烟予以没收。对携带者及时通知家长来校配合教育，学校将视具体情况给予纪律处分，情节严重或屡教不改的送公安机关处理。
2、对MP
3、MP4等不宜带到学校的物品班主任保管好，通知家长前来领取，对携带的学生做好教育。 3.对经多方证实，确有存放管制刀具或违禁物品嫌疑而又拒不上缴的学生，学校及时与其家长取得联系，共同做其思想工作促其上缴，查清携带原因，消除隐患;情况严重的可与派出所联系，由派出所强制收缴。
五、工作要求：
1、要大力宣传携带管制刀具、打火机和香烟等物品进入校园的危害性，使学生明白藏匿、携带、使用管制刀具和吸烟的违法性和危害性，主动远离刀具和吸烟。要教育学生不得携带影响学习的不宜带到学校的各类物品。
2、各班主任要深入学生中间，了解学生思想动向，发现学生之间的矛盾并作好化解和教育。同时各班要开展检举揭发，及时发现坏人坏事并做好处理。
3、在不定期清查日进行清查时，由年级主任牵头，负责组织好领导和班主任教师。每一次的统一行动，必须做到密切配合，协同作战。
4、各班主任要多深入教室，做到定期清查与不定期清查相结合。
5、清查行动中应对学生书包、桌斗、等各个地方认真检查，做到清查彻底，不留盲区。
六、工作总结
每次清查活动结束后，班主任都要在班上做清查总结，教育好自己的学生。
镇宁自治县第一中学
2012年5月20日
第四篇：小屯一中扫黑除恶工作实施方案
小屯镇第一初级中学
扫黑除恶工作
实 施 方 案
小屯镇第一初级中学 扫黑除恶工作实施方案
为贯彻落实中央和省、市、县关于进一步深化扫黑除恶专项斗争的有关精神，坚持以“预防为主，防范结合”的方针，切实加强教科体系统扫黑除恶工作，加强学校规范化管理和校园安全工作，严防黑恶势力向校园渗透，特制定如下实施方案：
一、指导思想
认真贯彻落实党的十九大精神和总书记系列重要讲话和批示指示精神，紧紧围绕涉及师生利益和影响校园稳定的热点、难点和突出问题，按照“统一领导、广泛宣传、师生参与”的原则，建立健全扫黑除恶工作长效机制，为建设和谐校园，维护社会稳定营造良好的社会环境。
二、工作目标
坚持集中排查与滚动排查相结合，专项排查与综合排查相结合，全面排查与重点排查相结合，全面摸排长期以来盘踞在学校附近及周边为非作歹，严重影响教学秩序和师生安全的“社会混混”等人员以及校园周边是否有从事“结社”组织活动等情况，将研判预警、分类归口处理、通报督办、责任倒查嵌入专项行动的各个环节。坚决防止发生危害国家安全和社会稳定的重大政治事件，坚决遏制新的黑恶势力形成，防止黑恶势力滋生蔓延。
三、组织领导
为了切实加强对学校扫黑除恶专项斗争的组织领导和协调工作，特成立打黑除恶专项斗争领导小组。名单如下：
组 长：王利杰
副组长：魏延杰 和峰涛 潘要伟 周建川 陈朋召 成 员：校中层领导成员和各班班主任
领导小组下设办公室，负责人胡国保，联系人：赵常松
四、工作重点
此次扫黑除恶专项行动，重点放在涉及校园周边、校园内与师生切身利益密切相关且涉及面广、容易引发校园不稳定问题的领域。如严厉打击涉足师生敲诈勒索、强行索取“保护费”的黑恶势力、严厉打击校园非法放贷、暴力讨债、师生反映强烈的黑恶势力团伙、辍学青少年对学校有情绪的“小混混”等新型黑恶犯罪活动。
五、实施步骤
(一)准备阶段
1.制定方案，成立专班。9月16日前，学校要细化工作方案，成立工作专班，对扫黑除恶宣传工作任务进行安排部署。成立由分管领导牵头，相关内设机构组成的工作专班(见附件2)。工作方案及工作专班人员名单(包括成员、单位、职务、联系方式等)于3月19日前报局综治监察科。
2.建立规范台账。收集辖区内失学、辍学青少年基本情况，收集校园内或校园周边在校学生受到不法侵害或实施违法犯罪的行业。对排查出来的影响社会稳定矛盾问题，逐一登记造册，建立台账，列出清单，发现不稳定问题和隐患。
(二)实施阶段。按照方案，全面开展全年扫黑除恶工作。 1.从校园周边立足，敲响黑恶势力的警钟
一是广泛发动校园周边群众参与举报、提供涉黑涉恶的犯罪线索;在校园围栏外张贴打黑除恶横幅、标语，努力营造浓厚的打黑除恶专项行动氛围。
二是学校积极安装“雪亮视频监控”系统，对寻衅滋事人员形成震慑，降低侵害校园师生的事件发生。
三是在《新法制报》“平安法治校园”栏目上刊登关于打黑除恶的相关宣传、教育活动。
2.从校园内出发，做足防范黑恶势力的侵害
各学校开展扫黑除恶宣传工作，自行组织下列四种形式的活动;活动不必全部开展，但是必须行之有效、落到实处。
一是师生和家长发一封扫黑除恶教育倡议书。向全校师生及家长发出倡议，认真学习打黑除恶教育宣传知识。
二是办一次扫黑除恶教育主题讲座。由法制专家面向全体师生讲授打黑除恶教育案例，使师生系统地学习有关理论知识，并且要求每个老师要上交学习心得体会，更重要是再通过我们的老师去教育学生。
三是开展一次主题班会课。在班主任的指导下，每班每学年开展一次打黑除恶警示教育课，要求有计划有组织有记录。
四是设计一次扫黑除恶手抄报。在主题教育的基础上，引导学生自己收集相关信息和材料，编制手抄报。 五是要求学校在“人防”方面配备配齐学校安保人员和护校人员，在“物防”方面配齐安防八件套，在“技防”方面安装一键报警器和入侵红外报警器。
(三)总结验收阶段。中心小学将通过督查、暗访、专项检查等形式对各学校进行成效验收，各学校与年终将扫黑除恶工作方面的具体措施和经验做法报局综治监察科。
六、工作要求
(一)加强组织领导。各学校主要负责同志要亲自挂帅，统筹推动。抓紧进行专题研究部署，确保工作及时启动、顺利推进。
(二)严格考核追责。专项行动工作情况纳入综治工作目标考评，教科体局将定期、不定期地开展督导工作，对工作开展得力，矛盾问题发现得早、解决得好的地方和单位，予以通报表扬;对工作开展不力，该摸排、解决的矛盾问题未能及时发现、解决的，予以通报批评。
(三)完善长效机制。要不断健全完善矛盾纠纷排查化解的相关工作制度，健全完善联合指挥机制、应急预案，确保常态推进摸排化解工作。
小屯镇第一初级中学
第五篇：弋阳一中领导点评工作实施方案
弋阳一中“创先争优”活动领导点评工作实施方案
做好领导点评工作，是促进基层党组织和党员践行公开承诺，推进创先争优活动深入发展的重要途径;是进一步强化党建责任，加强对创先争优活动的领导和指导的重要措施;是增强基层党组织和党员投身创先争优活动自觉性和主动性，激发基层党组织和党员的内在动力。根据县委有关文件精神，结合我校实际，制定如下实施方案。
一、点评对象
点评对象为学校各党支部及全体共产党员干部、教师。学校班子成员由校长点评，下层各支部及支部书记由学校党总支部书记和领导小组成员点评，其他党员由各个支部书记进行点评。领导点评原则上每季度一次，本次领导点评要在2011年1月15日前完成。
二、点评内容
围绕推动科学发展、促进校园和谐、服务全体师生、加强基层组织建设的总要求，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容，实事求是给予点评，肯定成绩、指出问题，明确努力方向。
(一)对学校各党支部的点评，重点围绕以下5个方面进行：
1、组织抓好创先争优活动，深入学习实践科学发展观，以正在干的事情为中心，推动学校业务工作和重点任务完成的情况;
2、认真开展公开承诺，切实兑现公开承诺的情况;
3、促进校园和谐，服务全体师生，为师生办实事，解决师生关心的热点难点问题的情况;
4、履行管党职责，解决制约基层党建工作发展的突出问题，积极创建“五个好”党组织，发挥党组织的战斗堡垒作用情况;
5、民主管理、党风廉政建设的情况。
(二)对党员的点评，重点围绕以下5个方面进行：
1、积极投身创先争优活动，立足教书育人本职工作争优秀，特别是完成急难险重任务的表现情况。
2、认真开展公开承诺，切实践行承诺的情况;
3、为师生办实事做好事，为师生服务的情况;
4、履行党章规定的义务，在学校发挥模范带头作用的情况;
5、在提出工作思路、强化执行能力，以及工作效率业绩和廉洁自律方面的情况。
三、点评方式
领导点评可实行随机点评、定期点评和专题点评等形式，采取现场点评、集中召开会议逐个点评、进行个别谈话点评等多种方式进行。可利用党员大会、工作例会、支部会议等形式对党员进行点评。
四、点评步骤
领导点评主要按以下步骤进行。
1、汇报情况。点评前，学校党支部向上级党组织和联系点领导、党员向党支部书面或口头汇报前段创先争优活动、践行公开承诺的情况，特别是党组织和党员推动科学发展、促进校园和谐、服务全体师生、加强基层组织等工作情况，并对进一步搞好活动提出设想和建议。
2、进行点评。上级党组织负责人或联系点领导对学校党支部和党员进行点评，实事求是地肯定成绩，客观公正地指出存在的问题、分析原因，提出今后工作的意见建议。针对党支部和党员存在的不足，指导制定具体整改措施，帮助解决存在的困难和问题。党支部和被点评的党员要作好领导点评书面记录。
3、整改表态。领导点评后党支部负责人和党员根据点评内容作整改表态发言，并采取召开会议、媒体宣传和公示栏、墙报、内部网站等多种形式，向师生公开领导点评情况和整改措施，主动接受群众监督。
4、跟踪问效。党支部根据领导点评内容，结合公开承诺工作，采取一月一检查、一季度一分析，综合汇总分析各方面反映的情况，及时解决工作中存在的问题。要将领导点评工作与群众评议有机衔接，把本次领导点评整改落实情况作为下一次领导点评和群众评议的重要内容，并将领导点评情况作为基层党组织和党员评比表彰的重要依据。