第一篇：2018年期末考试监督学
2019年期末考试家长评语-
2019年期末考试家长评语-范文汇编
1、从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师!
2、老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师!
3、虽然这次成绩并不是班里名列前茅，但这只是一次测试，一次对自己知识的考验，一次查缺补漏的过程，可以让你看清自己不会的地方，对于马虎，在下次考试中要尽量避免，争取取得更大进步!
4、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，让我有点惊讶，以往以后孩子可以认真的对待学习，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你，一定可以在下一次给我一张满意的答卷!
6、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好，能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了他的正常水平，这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉，争取让教学水平更上一层楼。
7、看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。
8、考的好：这一次考得较好，比上一次略有进步，谢谢老师的关心和栽培，我们家长一定会更加积极地配合老师的工作，督促她(他)继续努力，争取更大的进步。考的不好：这次考试成绩不太理想，较上次有明显退步，总结原因为最近思想较为松散，放松了对自己的要求，我们一定会抓紧孩子的学习，争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
第二篇：儒学与生活2015年期末考试答案
现代新儒学的开创者是：()
1.0 分
A、李大钊和陈独秀 B、冯友兰和熊十力 C、郭沫若和辜鸿铭 D、严复和康有为
正确答案： B 我的答案：B 2
绝大多数上当受骗者具有一个共同点是什么?
1.0 分
A、想占便宜 B、不精明 C、太善良 D、不道德
正确答案： A 我的答案：A 3
“现象背后一无所有”是谁提出的：()
1.0 分
A、黑格尔 B、歌德 C、胡塞尔 D、康德
正确答案： B 我的答案：B 4
孔子之前即已存世的经典不包括：
1.0 分
A、诗经 B、尚书 C、易经 D、春秋
正确答案： D 我的答案：D 5
儒家所谓的“素”指的是：()
1.0 分
A、仁心情感 B、仁爱情感 C、朴素淡雅 D、仁爱教育
正确答案： B 我的答案：B 6
孟子认为不能称为“性”的有：
1.0 分
A、口之于味 B、目之于色 C、四肢之于安佚 D、以上都是
正确答案： D 我的答案：D 7
我国古代第一篇自觉的文论是什么?
1.0 分
A、《天涯论》 B、《典论论文》 C、《国语》 D、《警世恒言》
正确答案： B 我的答案：B 8 “性是体，情是用”是谁提出的：()
1.0 分
A、孟子 B、孔子 C、王夫之 D、朱熹
正确答案： D 我的答案：D 9
下列著名人物中，被后世称为“亚圣”的是：()
1.0 分
A、荀子 B、老子 C、孟子 D、孔子
正确答案： C 我的答案：C 10
"我思故我在”这个命题是由下面哪位哲学家提出的：()
1.0 分
A、黑格尔 B、康德 C、孔子 D、笛卡尔
正确答案： D 我的答案：D 11
在中世纪时期把整个欧洲统一起来的是什么?
1.0 分
A、文明 B、军事 C、政治 D、经济
正确答案： A 我的答案：A 12
孟子哲学理论的核心是什么?
1.0 分
A、心性论 B、道德论 C、礼之论 D、法论
正确答案： A 我的答案：A 13
下面对“修身俟命”中的“俟”解释正确的一项是：()
1.0 分
A、等待 B、姓氏 C、多音字 D、大
正确答案： A 我的答案：A 14
被称为“群经之首，百行之源”的是哪一部典籍?
1.0 分
A、《周易》 B、《诗经》 C、《尚书》 D、《春秋》
正确答案： A 我的答案：A 15
孔子一生做了三件重要事情，其中属于政治活动范畴的是：() 1.0 分
A、创立儒家 B、删定六经 C、著书立说 D、游说诸侯
正确答案： D 我的答案：D 16
“五四运动”是什么时候爆发的?
1.0 分
A、1910年 B、1920年 C、1921年 D、1919年
正确答案： D 我的答案：D 17
“回到本真”是哪个哲学流派的口号?
1.0 分
A、分析哲学 B、语言哲学 C、后现代主义哲学 D、现象学
正确答案： D 我的答案：D 18
功利境界是：
1.0 分
A、错误的 B、正确的 C、发展阶段 D、最低境界 正确答案： C 我的答案：C 19
孔子的政治活动是：
1.0 分
A、恢复周礼 B、游说诸侯 C、创立儒家 D、删定六经
正确答案： B 我的答案：B 20
大学的“三纲领”中统领性的纲领是：()
1.0 分
A、亲民 B、明明德 C、止于至善 D、以上答案都正确
正确答案： C 我的答案：C 21
所谓“绝地天通”，即斩断人和神之间的：()
1.0 分
A、隔阂 B、感情 C、血缘 D、冲突
正确答案： C 我的答案：C 22
儒学的创始人是：()
1.0 分
A、孟子 B、孔子 C、庄子 D、荀子
正确答案： B 我的答案：B 23
孟子的哲学政治思想中最高的原则是什么?
1.0 分
A、法律 B、礼 C、道 D、仁义
正确答案： D 我的答案：D 24
我国的思想文化三足鼎立的格局是什么时候形成的?
1.0 分
A、1919年 B、1923年 C、1921年 D、1910年
正确答案： B 我的答案：B 25
儒家认为“立于礼”的前提是：()
1.0 分
A、仁 B、爱 C、义 D、情
正确答案： C 我的答案：C 26 现代著名哲学—现象学的大本营在哪里?
1.0 分
A、英国 B、法国 C、意大利 D、德国
正确答案： D 我的答案：D 27
大学作为一种学制从西方引入后所失去的大学精神是什么?
1.0 分
A、求实进取 B、居安思危 C、居仁由义 D、好学力行
正确答案： C 我的答案：C 28
中国古代的由汉儒创作出来的额帝国宪法叫什么?
1.0 分
A、《史记》 B、《白虎通译》 C、《资治通鉴》 D、《永乐大典》
正确答案： B 我的答案：B 29
下列对于语言和言语的说法，正确的是：()
1.0 分
A、语言是属于个人的 B、言语具有普遍化的特点 C、人在说语言，言语在说人 D、言语遵守语言的规则
正确答案： D 我的答案：D 30
下列对《周易》古经里的“言”字解释正确的一项是：()
1.0 分
A、假借字“愆”，表示罪过，过失 B、说话，言说 C、衍文
D、语助词，无义
正确答案： A 我的答案：A 31
《周易》的第一卦是：()
1.0 分
A、乾卦 B、坤卦 C、屯卦 D、师卦
正确答案： A 我的答案：A 32
中国三十年改革开放的成功在某种意义体现了两种精神，即：()
1.0 分
A、洋务精神和创新精神 B、维新精神和创新精神 C、洋务精神和维新精神 D、改革精神和创新精神
正确答案： C 我的答案：C 33
从正面看一个君子，一个仁者，他的底色是什么? 1.0 分
A、勇敢 B、诚信 C、仁爱 D、智慧
正确答案： C 我的答案：C 34
“无为为之之为天”是下面哪位名人提出的：()
1.0 分
A、庄子 B、孟子 C、孔子 D老子
正确答案： A 我的答案：A 35
诚者，()之终始，不诚无()。
1.0 分
A、人 B、物 C、道 D、成
正确答案： B 我的答案：B 36
在儒家的思想当中认为我们人类一切行为的本源是什么?
1.0 分
A、本性 B、本心 C、本真的仁爱 D、本质 正确答案： C 我的答案：C 37
“经世致用”是下列哪一个学派的传统：()
1.0 分
A、儒家 B、法家 C、道家 D、佛家
正确答案： A 我的答案：A 38
西方近代理性主义哲学的开创者是谁?
1.0 分
A、笛卡尔 B、索绪尔 C、卢梭 D、苏格拉底
正确答案： A 我的答案：A 39
一个宗族的发展必须有一定的规则，这样会造成疏远，古人用什么来来磨平这些?
1.0 分
A、仁 B、乐 C、爱 D、责任
正确答案： B 我的答案：B 40
儒家认为这个世界的本质是什么?
1.0 分
A、空 B、浩渺 C、虚 D、真诚无妄
正确答案： D 我的答案：D 41
对于“君君、臣臣”，理解正确的是：
1.0 分
A、君要像君 B、臣要服从 C、诸位君主 D、众多臣子
正确答案： A 我的答案：A 42
周公在中国思想史上最大的一个贡献是什么?
1.0 分
A、治理作乐 B、辅佐成王 C、绝地天通 D、做《周易》
正确答案： C 我的答案：C 43
下面不属于《诗经》中的表现手法的一项是：()
1.0 分
A、赋 B、比 C、对偶 D、兴
正确答案： C 我的答案：C 44 中国儒学未来10年的发展的两个基本方向是什么?
1.0 分
A、创教，干政 B、创教，退政 C、宏德，创教 D、干政，宏德
正确答案： A 我的答案：A 45
儒学有两条原则，即正义性原则和：()
1.0 分
A、实用性原则 B、适当性原则 C、适宜性原则 D、实用性原则
正确答案： C 我的答案：C 46
在某种情况下，礼可以：
1.0 分
A、损益 B、改变 C、推翻 D、以上都可以
正确答案： D 我的答案：D 47
“天命玄鸟”的“玄鸟”是指：
1.0 分
A、鸦 B、凤 C、燕 D、青鸟
正确答案： C 我的答案：C 48
儒家所认为的本源是：
1.0 分
A、思维 B、万物 C、天地 D、德性
正确答案： D 我的答案：D 49
礼的本源是：()
1.0 分
A、仁 B、直 C、义 D、爱
正确答案： D 我的答案：D 50
20世纪以来的三大哲学思想运动都是什么?
1.0 分
A、分析哲学，现象学,后现代主义 B、分析哲学，语言哲学，现象学 C、分析哲学，语言哲学，后现代主义 D、分析哲学，语言哲学，中心主义
正确答案： A 我的答案：A
二、 判断题(题数：50，共 50 分)
1 孟子的老师是子思。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
“天不生仲尼，万古如长夜”是朱熹所说。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
孔子提出“民贵君轻”的学说在中国产生了很大影响。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
君子之所以不同于他人是由于保持了心性。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
兼爱是孟子的主张之一。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
“九三”是阳爻。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 7
“博爱”一词最早出现于对西方的翻译。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
“吾生也有涯，而知也有涯”是庄子说的。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
现代大学所培育的主体应该首先是至高无上的学者，这样才能推动社会进步。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
鉴卦整体上来说是一个凶卦。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
凡是属于本体性的东西都是不可定义的,可定义的东西都是形而下的东西。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
人是情绪性的存在，也就是情绪化的存在。
1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×
寻求知识和寻求智慧不是同一个层面的，他们有可能是相反的路径。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
西方和中方对人和神的看法的共同点是人和神是有血缘关系的。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
社会达尔文主义是符合人类社会的发展的，物竞天择，适者生存，是一种人文哲学。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
黄玉顺所谓“思无”不是一个存在者，而是指大本大源。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
中国在前现代是一个多民族国家，而现在就是一个单一民族的国家。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
蓍筮讲究虔诚，不宜反复卜筮一件事。 1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
一个人的人生境界不可能同时处于功利境界和道德境界，这样的人不存在。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
有研究表明，西方宗教的教众的数量是在逐年下降的。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
21
天命之谓性。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
22
汉语中的“大学”原指古代的一种学制。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
23
王阳明认为“致知”是对知识的追求与获取。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
24 西方人实现现代化，近代化要做的首先是观念的现代化。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
25
现象学的态度来说，母爱的本质并不是母爱，而是其他目的。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
26
“一体之仁”是道家讲的仁爱情感的一个方面。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
27
孟子的政治哲学上的观念是非常保守的，不适用于现代。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
28
《周易》第二卦是坤卦。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
29
“自诚明，谓之性;自明诚，谓之教。诚则明矣，明则诚矣”出自《中庸》。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 30
我国30年的改革开放就经济而言是成功的。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
31
“君子四德”最早是在《左传》中提出来的，它的本意是仁义礼智。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
32
《易经》讲到龙的有两卦。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
33
“至圣先师”是人们对老子的称呼。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
34
我们常说的中国有56个民族和中国只有一个中华民族，这两种表达是矛盾的。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
35
蓍筮在周代代替了龟卜，成为占卦的手段。
1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×
36
儒家把世界的本体看作是我们人的心性本体。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
37
理性主义的开启人物是黑格尔。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
38
礼泛指一切法制规范。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
39
蒙卦是《周易》中的一卦。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
40
所谓文明国家可能不是在现代产生的。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
41
“子”在古代是对学问高的人的尊称。 1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
42
从中国哲学的角度来说，笛卡尔的“我思故我在”达到了物我两忘的境界。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
43
“子”在古代表示很受尊敬的先生。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
44
“无恻隐之心，非人也”这句话出自孟子。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
45
良心德性这个本体是人人都具有的，我们所有做的是要去培育它。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
46
春秋时期是中国古代理性崛起，百家争鸣的时代。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
47 卦辞就是对整个卦的吉凶的一个判断。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
48
最懂得《周易》的人就是最会算卦的人。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
49
“爱优先于恨”是马克思在情感现象学中谈到的。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
50
“容隐制”在中国古来就有，一直持续至今。
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
第三篇：2011年期末考试总结表彰大会发言稿
同学们、老师们早上好!转眼间一学期已过去，期末考试也于元月五日顺利结束。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。借此机会，学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!
老师、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩!成绩只能证明过去，期中考试只是学习征途中的一个小的加油站，不能说明现在，更不能代表将来!我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是:
一、正确对待成绩
成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:人外有人，天外有天，我们竞争对手有很多;应该明白，我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山小的气魄!只有这样，我们才会不断进步，创造新的成绩!
二、清醒认识自身的不足。
我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在这次考试中，我们大部分同学取得了理想的成绩，但个别同学学习中还存在着不少问题，偏科现象严重，在我们学生中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，不能按时完成作业，少数同学上课不专心听讲。
同学们，或许以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。
古人言:“春种一粒粟，秋收万颗籽”，要有更好的成绩，我们必须踏实学习。学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要?一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。
我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!让我们携起手来，共同努力投入吧，我坚信，你们的未来不是梦!最后，我希望大家借期末考试的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创佳绩!
祝全体师生下学期各方面都取得更大的进步。
第四篇：2019年期末考试动员大会讲话稿-范文汇编
要想让自己期末考试成绩满意，就不妨把目标定高一点。目标高远了，我们才能有压力，有动力。下面是查字典范文网小编整理的2016期末考试动员大会讲话稿，希望对大家有所帮助!
【2016期末考试动员大会讲话稿1】
各位同学大家好：
岁月如歌，紧张、忙碌、充实的一个学期转瞬即逝，明天就要进行本学期的期末考试，对同学们来讲，考试是评价的一种手段，但不是唯一的手段，只是对同学们掌握知识情况的一种了解。
针对本次期末考试，在这里我要对全体同学提出以下几点希望：
第
一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个 学期所学知识的一次大的检阅，希望同学们能够抓住机会，展示自己，在收获的季节里摘取胜利的果实。
第
二、珍惜今天这最后一天的复习时间，俗话说，“临阵磨枪，不快也光。”
请同学们在今天要做到，静心、安心、劳逸结合，把老师所整理、归类的基础知识夯实。
第
三、 坚持诚信考试。考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到(1)考前准备好文具，低年级同学要提前把铅笔削好，可以多准备几支。(2)考试期间注意考场卫生。(3)考试时应认真安静的答卷，不交头接耳、不左顾右盼、不得传递纸条、不得携带与考试有关的书籍。同学们，考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，我们每一个人都应该做到“文明考试，诚信做人。”
第
四、 要保持平和的心态，科学对待考试。考试时不要过于紧张，要沉着冷静、认真读题，切记看错、写错。要对自己充满信心，认真分析，工整书写，还要先易后难，注意答题时间。 第
五、请同学们放下心理包袱，用平和积极地心态坦然迎接考试。考试成绩必然会有差异。我们要学习古人那种“不以物喜、不以己悲”的豁达胸襟，考的好不可沾沾自喜，争取百尺竿头再进一步。考的不好也不要灰心丧气，要利用假期仔细分析找找原因，争取下个学期迎头赶上。
亲爱的同学们，行动起来吧，请带上你最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你的智慧，拿出你的勇气，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌!相信同学们在期末考试中一定会取得优异的成绩!
【2016期末考试动员大会讲话稿2】
各位同学大家好：
明天就是期末考试了，在此，我想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。
先说第一句：诚信是做人之本。教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美，抵制假恶丑。所以每每考试，我都爱跟我的学生反复强调一句话：“宁要实事求是的0分，也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为，作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是自己，我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念：真实才是真本事，真本事才是真英雄，我们应该严守考纪，诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你!把守好思想的大门，别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。
第二句话是：平和是应对之策。一位专家说：“考试，六分考实力，四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态，这种状态就是平常心，平和心。首先，目标定位要适当。如果把目标定位过高，就会为难以达到目标而增加考试焦虑，影响正常发挥;但如果定位太低，也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则，该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率最高。所以，适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次，对结果的期望值要适当。不与同学攀比，而只与“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥，战略上藐视敌人，战术上重视敌人。
第三句话是：方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历：考前会做，考试出错，考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的考试方法。拿足基本分，争取得高分。考卷发下后，先浏览一遍题目，做到心中有数，以区别对待各档题目;做容易题时，要争取一次做完做全，不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时，要静下心来，尽量少失分;对付难题时，可反复阅读，仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目，不能在那儿“死缠烂打”，要学会“绕道”，等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括：审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误，计算结果是否精确等。
三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计，但带着它走进考场，你就是选择了正确的心态，优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!
【2016期末考试动员大会讲话稿3】
尊敬的各位老师，大家好
期末考试又悄然而至，借今天的机会，就期末考试的工作，做一个专题发言，旨在希望我们全体老师精诚团结，互相鼓励，吃苦耐劳，做好期末复习工作，为考试打好基础。
1、思想上高度重视期末考试。
2016年是课堂效益年，全县上下都在抓教学质量。一个学校的声誉，在老百姓心目中的形象，最有说服力的就是学生的成绩，其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师，在家长面前，在学校面前，出手的也就是自己的教学质量。在全县形式紧迫的情况下，我们学校的压力就更大，我们学校大小可以讲是炎陵教育的一面旗帜吧，还有我们的课改，走到现在这个地步，只有成绩提高才是课改成功的最好见证。在此，真诚的希望全体老师，从思想上高度认识好的教学质量对学校的意义，对自己的意义。
2、时间上抓紧
今天是 号，离期末考试只有 天，希望全体老师首先树立这样一个意识，从时间上保证复习的质量，抓好几个时间点：
(1)、非统考科目的上课时间，任课老师自行协商，确保教室不得空堂就行。
(2)、抓好学生的时间。(早晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、非统考科目的时间、双休日的时间)。
3、复习做好计划、做好指导。
复习首先任课老师自己必须做好复习计划，本册的知识点是什么，考试的题型基本上是什么，是按题型分类复习，还是按教本的知识结构复习。复习的时间进度怎么安排，练习设计怎么处理，不要拿着一套复习资料，当做自己复习的全部，复习资料只能作为巩固知识的一个手段，如果一个学期的复习下来，学生不记得学了什么课文，不记得学了什么公式，那么就是复习资料的陷阱。
4、做好学生的思想动员工作。
学生是学习的主体，教师最有雄心壮志，最有好的复习构思，学生不配合也没有用，所以，任课老师，特别是班主任一定要做好学生的思想工作，让学生主动复习。给学生每个时间段不同的学习任务，并且按时检查。及时控制不好的学生苗头 。
老师们，一个学期的辛苦工作就要结束了，在最后的冲刺关头，让我们充满信心，脚踏实地，为自己，为学校的荣誉坚持 到底，也坚信，我们的付出一定会有收获。
第五篇：学校XX年期末考试动员会讲话稿
老师们，同学们：
时间过得很快，转眼间本学期即将过去，根据学校安排6月27-29日全校统一进行期末考试。考试是教学评价的一种手段，通过考试可以让教师了解学生掌握知识的总体情况，反思教学过程、发现教学问题，改进教学方法、调整教学策略,同时考试也是对学生所学知识的一次重要检测，为学习方法的改进、学习措施的调整提供全面客观的依据。因此我们要把期末考试当作一次自我挑战，当作一次磨练自己和提高自己的机会，每一个同学都必须以认真的态度对待本次期末考试。本周开始各年级各科即将进入紧张的复习阶段。为了提高复习效果，使同学们能在期末考试中取得满意的成绩，我给同学们提四点建议：
.动手要早
谁动手早，谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多，谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑，“不打无准备之仗”，先下手为强，面对考试，要周密安排，及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。
动手要早，就意味着在思想上和行动上都要跟得上。要有“两眼一睁，开始竞争，两眼一睁，学到熄灯”的精神。学习不是一件很轻松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必须付出艰苦的劳动。
动手要早，还意味着计划要细。每天干什么，什么时间干，要有详细的计划，计划要切合实际，要略高于自己现在的学习能力。
动手要早，还要克服只看不动、只想不做的错误复习方法。手在休息，只用眼睛看的复习就像用没有线的针去缝衣服一样荒谬。个人的学习能力、应试技巧、科学的解题方法正是在不断动手中感悟积累起来的，这是老师讲不会教不会的，学习只有长期坚持亲历亲为才能克服我们学习中一听就懂、一讲就会、一做就错、一考就砸的怪现象。
2.落实要准
在复习时，要重视对知识的理解和运用，要善于统筹安排，科学整理各种学习材料，制定好详细科学的复习计划，抓住复习的重点难点，不同学科还应采取不同的复习方法，并适当地做些纲要性的笔记。
首先，分析要准。要给自己一个准确定位，找准自己的强项，强化自己的弱项。
其次，榜样要准。找一个学习的榜样，复制他成功的经验，你就能体会到成功的感觉。
第三，要抓牢基础。基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准。复习要从课本上的例题入手，要从最简单的入手，从做过的习题入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，要坚决克服大题不会做，小题不愿做的惰性习惯。
3.行动要恒
人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说：“行百里者，半九十”。最后一段路往往是最艰苦难行的，著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“让我们继续前进”。这话看似平凡，实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神，他们向着茫茫不可知的前方挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地，克服了无数的艰难险阻，终于发现了新大陆，完成了历史上惊人的壮举。学习又何尝不是这样呢!
4.方法要新
面对复习我们常常无所适从，有的同学只看基础知识，有的同学只看试卷，有的先看试卷后整理基础知识，有的先梳理基础知识后看习题，方法各异，科学的复习应该按照梳理知识、梳理习题、梳理方法的“三理”策略进行复习，其中梳理学科知识是复习的前提和基础，是复习的最低层次，梳理习题是巩固知识检验运用知识查找问题形成能力的重要步骤，是复习的关键层次，梳理方法是在看题后的比较归纳总结感悟、提升和迁移，是复习的最高境界。
看题要力求达到三种不同的境界---无我、有我、自我;无我就是把试卷看一遍，达到把试卷看理解看明白的境界;有我就是在看题的过程中有自己的思考、理解、感悟、延伸，达到把试卷看厚的境界;自我就是已经完全理解、掌握、感悟出试卷中题目里的精髓，即方法，达到把试卷中题目看无的效果，这是看题的最高境界，实际上就是掌握了学科思想、学科里已经类型化了的解题策略。希望同学们在复习采取这些科学的方法，从而提高复习效率和效益。
老师们、同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的人生!考场就是一个战场，也是同学们展示才华的舞台。理想和现实之间，其实仅一步之遥，但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水，理想成绩的彼岸是可望也可及的，只是它永远属于勇敢的跋涉者。只要我们在有限的时间里，分秒必争、刻苦努力、顽强拼搏，我们就一定会在这次期末考试中取得令人满意的成绩，让我们用自己的实际行动向辛勤培育我们的老师和家长交上一份满意的答卷吧。最后预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!