第七届宿舍装饰大赛

2022-08-26

第一篇:第七届宿舍装饰大赛

第七届寝室装饰大赛策划书

陕西科技大学设计与艺术学院

——第七届寝室装饰大赛策划书

设计与艺术学院学生会

生活部、设享杂志社制

2011年2月26日

一. 前言

学生寝室是学生学习、生活的主要地方,也是学校思想政治工作是的主要阵地。即寝室作为养成教育和校园文化活动的重要课堂。学校一直致力于寝室文化生活的建设。积极更新观念,多方面思考”寄宿”的涵义,探讨寝室文化的真谛,引导学生营造自主健康的寝室文化。这是我校德育工作的一个重要组成部分,更是一项推进社会满意工程的切实工作。

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极地影响。在这里,我们朝夕相处、共同生活,这里有我们的欢声,有我们的倩影,有我们的天地……让我们携手起来,共同建设我们共同的家!把学生公寓建设成为融洽、和谐、整洁、卫生、温馨、安全的美好家园。

二. 活动目的

为了进一步丰富同学们的业余生活,繁荣寝室文化,促进同学们对宿舍的亲近感、归属感,引导同学们营造自主健康的寝室文化,增进同学们的感情,提高团队合作能力,让我们学有所长,学有所用,充分展现我们设艺学子独特的设计灵感和能力,及对健康生活的理解和追求。

三. 活动主题

激发我院同学们的创新理念,展现我院同学们的青春魅力与个性,倡导健康的寝室文化和生活理念。以“卫生、安全、和谐”为主题。

四. 活动对象

1、各个学生寝室均可报名参赛。

2、报名的寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的布置,报名后做好参评准备

五.主办单位设计与艺术学院团委

承办单位设计与艺术学院学生会

六. 活动时间

2011年5月4日—11日

5月4—5日张贴海报,沁园广场宣传 5月6—8日设计装饰 5月9日预赛

5月10日进决赛宿舍做进一步设计调整 5月11日决赛

5月13日颁奖,公示评审结果

七. 活动开展

本次大赛以宿舍为单位参赛,要求各参赛宿舍根据兴趣、爱好,充分发挥想象力和创造力,对其宿舍门窗及宿舍内部进行设计装饰,突出宿舍成员对宿舍生活的理解和对美的追求。 1. 前期准备

(1) 宣传部通知各专业辅导员、班长或团支书,张贴宣传海报并在沁园广场宣传,进宿

舍发放《寝室装饰大赛具体安排》,负责赞助商的品牌推广,评委邀请卡的制作.其他各组协助其工作顺利实施。

(2)生活部制定相应的评分表,购买奖杯、证书和奖品。

(3)外联部:联合外联部负责为本次活动争取赞助商,为此次活动争取最大资金。 (4)学习部邀请评委。

(5)设享杂志社组织摄影组,对参赛宿舍进行摄影,并作后期活动报道。 2.检查评比

(1)组织寝室装饰大赛评审小组,负责活动的评审工作 (2)评审小组由学院领导老师、辅导员、学生会成员组成

(3)每个寝室需有1人讲解本寝室设计装饰内容,灵感及设计特色。时间3到5分钟 (4)现场打分评比

(5)去掉一个最高分一个最低分,求出平均分,即为该宿舍最后得分 (6)评选结果公示一周

3.颁奖

奖项设置

设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀奖5个,入围奖10个 最佳创意奖2个 优秀组织奖3个 最佳指导老师奖6个 颁奖形式晚会

一、二等奖颁发奖杯,其余颁发荣誉证书

八.活动后宣传

做好活动后的宣传工作,宣传我院学生的创新精神和健康生活理念 在逸夫楼前和沁园广场张贴活动时照片和获奖寝室照片

做活动报道上传团委网,展现我院学生健康生活理念,创新精神以及动手能力

九.经费预算

宣传海报20×4元=80元 打印30元

奖杯3×80元=240元 荣誉证书29×2元=58元 总计408元

附:

《寝室装饰大赛具体安排》

设计与艺术学院学生会 生活部、设享杂志社制

寝室装饰大赛具体安排

一.设计要求

1.参赛寝室必须保证卫生干净整洁。 2.结合寝室自身特点、力求创新。

3.不得破坏寝室原有设施,不得人为制造安全隐患。

4.设计讲究形象统

一、和谐,有利于创造良好的学习生活气氛。

5.设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。

6.具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,但须突出“卫生、安全、和谐”主题。

7.寝室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情,体现积极健康的精神风格。8.各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。9.参赛寝室需确定自己寝室的参赛风格,如文雅,温馨,活泼等。

10.形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物 或摆放花草等。 11.尽量是手工制作,少用现成工艺品,反对铺张浪费,花最少的钱,创造出最好的效果。12.评比中各寝室需准备一份寝室的设计说明,并有一名代表讲解。 二.评分标准

设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀奖5个,入围奖10个 最佳创意奖2个 优秀组织奖3个 最终结果公示一周 四.活动时间

2011年4月19日—28日

4月19—20日张贴海报,沁园广场宣传 4月21—24日设计装饰 4月25日预赛

4月26日进决赛宿舍做进一步设计调整 4月27日决赛

4月28日颁奖,公示评审结果

第二篇:第七届大赛活动方案

“中航信杯”第七届全国信息技术应用水平大赛

活动方案

一、大赛背景

为加快实用型信息技术人才培养的步伐,教育部教育管理信息中心于2000年5月启动了全国信息技术应用培训教育工程(简称ITAT教育工程)。ITAT教育工程面向信息技术相关专业在校学生和在职人员,以提高信息素养、培养动手能力、提升就业技能为宗旨,总体目标是成为规模最大、培训课程最实用、培训费用最经济、培训质量最可靠的实用型信息技术人才培养工程,为我国信息产业的发展做出应有的贡献。

工程启动十二年来,凭借先进的人才培养理念,独特的教学方法,丰富的教学资源,规范的管理和严谨的考试得到了社会的广泛认可。截止目前,累计编写教材130余本,开发网络教学课件90余门,在全国教育教学机构中建立授权推广中心20余家和培训基地400余家,培训规模超过400万人次,考试认证达120万人次。

2010年,我中心在ITAT教育工程的基础上启动了“计算机辅助技术”、“物联网应用技术”、“三网融合移动互联”、“电子信息技术”、“工业自动化”等领域的专业人才培训项目,与ITAT教育工程一起,共同构成了全面覆盖信息技术各主要领域的职业能力培训、认证体系。

自2005年以来,我中心在全国范围内连续举办“全国ITAT教育工程就业技能大赛”,在检验ITAT教育工程人才培养效果的同时,为广大青年学生提供了一个展示个人信息技术应用水平的平台,得到了教育部有关领导的高度重视,相关司局的大力支持,各省教育厅和各有关院校的积极响应,更得到了参赛师生的广泛好评,取得了良好的社会效果。

2011年,我中心将这项赛事名称正式更改为“全国信息技术应用水平大赛”,比赛形式分为个人赛和团体赛两种,考试科目涵盖了程序设计、软件应用、艺术设计、移动互联网、电子工程、CAD技术等专业领域。第六届大赛全国共设了31个省级赛区,参赛学校达到1168所,参加个人赛的学生152404人,参加团体赛的队伍762支。

在总结前六届大赛组织经验的基础上,我中心定于2012年5月—12月继续举办“中航信杯”第七届全国信息技术应用水平大赛。本届大赛得到了中航信集团、中兴通讯、联想集团、和利时集团、北京亚控、知金教育、正保教育集团、STC集团、赛普锐斯、赛灵思、西门子软件、东方爱智、城通科技等企业的大力支持,为本届大赛提供技术支持、比赛平台和就业岗位。

本届大赛将继续以紧跟技术发展,深入行业应用,贴近用人需求为竞赛思路,为参赛学生提供一个展示个人信息技术应用水平的舞台,为参赛学校提供一个展

1 示各自教学水平和特点的平台,为用人企业提供一个发现优秀信息技术人才的捷径,让更多的学校、学生、企业在这项赛事中受益,为促进国家工业化和信息化融合、建设和谐社会培养更多的优秀人才。

二、大赛安排

(一)组织机构

大赛设全国指导委员会,负责对本届大赛进行全面的指导和监督;下设大赛组织委员会,负责本届大赛的组织管理工作。另外,大赛设专家委员会,负责大赛的命题、阅卷和技术指导工作。为保证大赛在各地的顺利进行,参赛省份设赛区指导委员会,负责对赛区工作进行指导和监督;设赛区办公室,协助大赛组委会承担赛区的组织管理工作。

(二)比赛科目

本届大赛分个人赛和团体赛,共设个人赛科目11个和团体赛科目6个,每个学生可以参加一个科目。

个人赛:参赛学生以个人为单位参赛,通过初赛、复赛、决赛的流程决出各种奖项。比赛科目有:

1、 Office办公自动化高级应用;

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、 C语言程序设计; JAVA语言程序设计; Flash动画设计; 平面设计;

三维动画设计;

二维CAD机械设计; 二维CAD建筑设计;

9、 移动互联网站设计;

10、 电子商务运营;

11、 PCB设计。

团体赛:参赛学生以团队(每支队伍不超过3名学生和2名指导教师)为单位报名参赛,按要求提交作品,经过专家初审后确定进入决赛的团队,再通过现场决赛决出各种奖项。比赛科目有:

1、“中兴通讯杯”智能终端创意大赛;

2、“联想〃乐商店杯”Android应用开发大赛;

3、“亚控杯”组态软件应用设计大赛;

4、“和利时杯”电气控制应用设计大赛;

5、电子系统设计大赛;

6、高端装备制造综合技能大赛。

(三)奖项设置

个人赛全国特等奖每科目2人(分本科及以上组和专科及以下组,各1人)、全国一等奖每科目20人(分本科及以上组和专科及以下组,各10人)、全国二等奖共约500人(每个科目根据参赛人数不同名额不同)。个人赛同时设省级一等奖800名(即进入决赛的同学)、省级二等奖2000名、省级三等奖4000名;

团体赛设全国特等奖每科目2队、全国一等奖每科目10队,全国二等奖共200队(每个科目根据参赛队数量不同名额不同)。团体赛同时设省级一等奖约300队(即进入全国决赛的队伍)、省级二等奖600队。

大赛另设参赛学校的组织奖、伯乐奖和指导老师奖。部分团体赛科目另设杰出教学贡献奖,对在组织规模和竞赛成绩方面取得综合优异的院校进行奖励。 为了激励参赛学生的创新创业,知金教育特别针对参加Android应用开发大赛并提交商业计划书的团队,评选1个最具商业价值金奖,3个最具商业价值奖,和20名最佳创业指导教师奖,优秀参赛团队及院校可获得知金基金的创业支持。

有关奖项设置视实际参赛规模调整。

(四) 活动安排

1、学校报送参赛回执表 (1)时间

参赛回执表的报送截止日期为2012年9月10日。 (2)内容

有意参赛的学校可通过电子邮件或传真将参赛回执表报送至大赛组委会或赛区办公室,大赛组委会接到参赛回执表后,将参赛学校信息上网,设定为大赛报名点,生成该校管理帐户并告知学校负责人。同时,大赛组委会将大赛的相关宣传资料邮寄至参赛学校。

2、赛区筹备会 (1)时间

2012年5月、6月、9月 (2)参会人员

教育部和省教育厅相关部门负责人、大赛组委会有关负责人,赛区办公室负责人以及参赛学校有关负责人。

(3)内容

 大赛组委会有关负责人介绍大赛的总体部署  大赛网上管理系统的使用

 本届大赛的考试方式调整和新科目的比赛说明  赛区办公室负责人介绍本赛区的组织工作安排  赛区组织工作的座谈交流

3、赛前培训 (1)时间

3 2012年6月—9月

(2)内容

 报名参赛学生可在网上免费学习所报比赛科目的网络课件  参赛学校可以自行组织集中的面授培训

大赛组委会在6月1日之前在大赛指定网站上公布各科目比赛说明和网络课件,参赛学校可以此为参考开展赛前培训。

4、个人赛报名

(1)时间

2012年6月1日—9月15日 (2)内容

大赛采取网上报名的方式。预赛报名工作以参赛学校为单位进行,可以采用个人报名或统一报名两种形式。

学生个人报名可登陆大赛官方网站(或者 ),进入第七届全国信息技术应用水平大赛页面,点击“网上报名”进行在线注册报名,报名时需正确选择所在学校和参赛科目。报名时请在“学生证号”栏里填上完整的学号,并填写联系电话,以便于联系。

报名之后,凭身份证和学生证到报名点(在线注册报名时,可见报名点的详细信息)核准报名信息。

学生报名后,可以免费参加大赛组委会提供的在线测评,对自己的个人性格、职业规划、学习能力、沟通能力、团队合作、执行力等进行综合测评,加强对自身的认识。

报名截止前,参赛学校负责人对学生的报名信息进行审核,未经审批的报名信息,大赛组委会视为无效信息。

7、个人赛预赛 (1)时间

2012年9月22日

(2)内容

个人赛预赛采取全国统一时间考试,参赛学校自行组织的方式。参赛学校在预赛期间应按照大赛组委会的要求,张贴宣传海报、悬挂横幅,做好大赛的宣传工作。预赛总人数不满50人的参赛学校,不予设预赛考点,采取就近合并到其他参赛学校的方式。

个人赛预赛题型为客观题和主观题两种,由大赛组委会提供参考答案和评分标准,学校自行安排专业老师阅卷。阅卷后学校老师于9月30日前将预赛成绩登入大赛系统,大赛系统依据参赛学校的参赛规模、预赛成绩以及各科目的整体参赛人数等因素,自动确定复赛名额。

8、个人赛复赛 (1)时间

2012年10月13日-10月31日

4 (2)内容

个人赛复赛采取学生提交作品,全国统一阅卷的方式:

2012年10月13日,大赛组委会公布复赛名单和复赛题目;

2012年10月15日-31日,学生按照各科目指定时间、指定方式提交作品; 大赛组委会收到复赛作品并汇总整理后,交大赛个人赛阅卷组专家进行封闭阅卷。

根据复赛成绩产生省级的一等奖、二等奖、三等奖,获得省级一等奖的学生进入全国决赛。决赛名单在12月1日前公布。

9、个人赛决赛

(1)时间 2012年12月16日 (2)内容

个人赛决赛在北京举行,由大赛组委会指定的学校承办,大赛组委会负责决赛的组织实施。通过现场决赛产生全国的特等奖、一等奖、二等奖。

10、团体赛

(1)组织形式:

团体赛参赛学生以团队形式参加比赛,每个团队不超过3名学生和2位指导教师。

大赛组委会于2012年6月1日前公布团体赛比赛说明。参赛队在指定时间按要求完成产品设计,并将产品和相关文档、资料寄送给大赛组委会,由大赛组委会组织专家安排初审。通过初审产生团体赛的省级一等奖、二等奖,获得省级一等奖的队伍进入北京的决赛。

团体赛决赛由大赛组委会统一组织,组委会指定院校承办。团体赛决赛由现场产品演示、现场答辩、现场实操考试等环节组成(每个科目根据实际情况有所不同,详见该科目比赛说明),由团体赛评审专家组现场打分。通过现场决赛产生团体赛的全国特等奖、一等奖、二等奖。

(2)团体赛赛程:

参赛报名:2012年6月1日——10月20日 产品提交:2012年10月18日——11月10日 产品初审:2012年10月22日——11月23日 公布决赛名单:2012年12月1日前 现场决赛:2012年12月16日

11、颁奖典礼 (1)时间 2012年12月18日 (2)地点 北京

第三篇:第七届模特大赛总结

模特大赛从4月26号,27号,28号的报名,到5月6号的海选,再到5月12号的复赛,以及到最后的5月23号的决赛,历时一个月的第七届校园模特大赛终于拉下了帷幕。

这次模特大赛与前几届的比赛一样,依旧由文艺部来主办,在我的带领下,以及孙翥伟,张晞,刘思媛三位副部长,以及顾蕾蕾,黄月,李程远等老文艺部部员的协助下,加上我们一些10级的新部员,共同来完成的,活动开始的时候,在了解了上一届的比赛流程以后,拟出了一份关于第七届模特大赛的策划书,其中包括整个活动的从海选到复赛,再到决赛的所有相关的信息,包括了活动前,活动中,活动后的各个环节的设定与安排。之后根据我的策划,将文艺部分为几个小组,各负其责,一个是由张军为组长的物流保安组,主要负责整个活动的苦力和观众的维护,现场的纪律方面的问题,一个是由魏煜芷为组长的宣传组,主要负责活动的全部宣传工作,一个是由周丹妮,魏研君组成的电脑组,主要负责现场的操控,和选手的信息统计,ppt这个重要环节的处理,这也决定着整台晚会的进程和速度节奏。一个是由潘飞为组长的机动组,主要负责一些灵活性,变化性大的事情任务,面对临时出现的问题进行处理。一个是由赵晶和张雅雯,肖睿组成的算分组,选手的成绩的公布都是由他们负责。由艺术系的赖梦蝶,董凡,张含笑负责的礼仪组,主要负责老师领导,以及嘉宾的邀请工作,以及现场的礼仪工作,特别是颁奖的工作,工作也是十分的重要。作为这些组的总负责人,具体的与各个组长联系,自己也是

主要打外围,从整体上把握中心,注意整体进度,特别是一些细节上的问题一直很注重,整个活动兵分两路,一路走内,一路对外,内外呼应,共同完成。

最开始是报名工作和海选工作,4月26,27,28号,在食堂门口由我带领着大家进行宣传和报名,在前期宣传的海报和宣传单的帮助下,经过三天的共同努力,一共有140名男女选手报名参加,之后准备海选,请来上届的几位冠军和亚军帮助做评委,于5月6号,在团委多功能厅,进行海选,男女分开各自走台,每五个人一组,经过1个半小时的时间选拔,一共晋级了男20名,女20名选手,统计了得分后,于第二天公布结果,开始进入复赛阶段,先是给40选手按照一男一女分成20组,并请来了上一届的两位冠军选手对今年的选手进行了培训,以后的复赛,选手的水平都有明显的进步,在5月12号,地下报告厅举行了模特大赛的复赛,与去年不一样的是,复赛没有一名选手退赛,一共40名选手通过运动装环节,自选装环节,,在将近一个半小时的激烈比赛后一共有20名选手进入决赛(其中10名男选手,10名女选手)。复赛除了音乐的间断问题,其他都进行的很顺利。在决赛准备阶段,我们每天晚上提供场地给予选手准备,白天给选手拍宣传照,同时,我们也请来了北京服装学院的两位模特专业的老师过来对选手进行培训,一周时间给予选手进行训练,另外一名女选手因病退出,但是我们及时找到了复赛的第十一名的选手进行了补位,这样一来,最终还是有20名选手最终走进了模特大赛的决赛,这一点是今年与去年相比的一个进步之处。5月23号,同样在

地下报告厅举行了决赛,决赛共分为4个篇章,运动活力篇,校园文明篇,我型我秀篇,华丽晚装篇最后决出冠,亚,季6名,和最佳奖共14人。同时比赛也请来了外籍的模特上台进行表演,评委也都是一些专业级别的模特,在专业性上较之以前的模特大赛有很大的提升,以及评委和观众的互动环节,决赛耗时将近两个小时。

同时这次活动我们也存在很多的不足: 第一, 最大的一个问题在活动结束了以后收集服装的时候没有注意细节的问题,收集的速度和准确度上还是欠缺,在选手下台以后没有能够及时催选手换衣服,以后要注意结束了以后的这样的收尾工作

第二, 整个晚会的进行中,环节和环节之中的链接不够紧密,有的地方有些脱节了,有些想影响整个晚会的整体效果。在环节中的节目设置存在一些问题。对于最后一个晚礼装展示的环节中,最后一轮的集体亮相中,有几对选手出现了错误。

第三, 海选工作做得不够充分,很多地方没有上正轨,例如许多东西没有准备踏实,有些乱,而且准备工作做得少了,没有复赛和决赛那样有那么多的准备。报名的时候没有做好充分的工作。

第四, 对选手的培训要再加强,同时加强整个活动的宣传的工作,以及各个组别的协调工作,做到一个团体的作用。

第五, 对评委嘉宾的重视力度不够,在决赛开始的时候居然没有评委嘉宾的名单,出了很大的问题,之前的准备工作的不够好。同时主持人的许多错误也是在嘉宾这边出现,不够熟练。

第六, 在前期的准备过程中,因为许多的小组长没有经验,走了很多的弯路,多了很多又费时又费力的事情,办事的效率上还是很欠缺的。特别是和选手的沟通严重不通畅,导致增添了很多的麻烦。

第七, 整个活动还有待于创新,应该更多的加入一些让人耳目一新的东西,可以要更多的同学前来参加和观看。仅仅是校园文明这一个创新是远远不够的。要在整个舞台的创新上下功夫,想到的搭T台和用追光灯地想法都因为实际条件的限制而没有能够进行,这些同时也做了很多的无用功,以后的创新不要是空中楼阁。

针对那些不足的地方,我们也通过这次活动我们学到了很多: 第一, 做活动首先一定要有个总的策划,而且要有很详细的规划,作为组织者,一定要心里有数,什么时候该做什么,什么地方要怎么做,必须脑海里有详细的过程和细节,不可以有什么地方是模糊,很多时候一点点小小的问题,在后来就会决定整个活动的成败,活动的每个步骤同时也要符合实际的情况,而且要能够很好的实行下去,既要有创新也要继承,更多的要群里

群策。注意细节的问题很重要,每一步都要走的踏踏实实的。

第二, 整个活动的安排分工也是不可以忽视的,一定要面面俱到,小组的组长和负责人一定要有责任心,对待组里的工作心里有数,而且要认认真真,仔仔细细的把每个过程都完成好,同时要有协作的能力,每个组既是一个单个的职能组别,同样也是一个模特大赛团队的一个组别分子。在整台晚会的时候,每个组的成员都要明白自己是在什么位置,应该做些什么,特别是机动组的成员一定要有很快的反应能力,在其他的组缺少人手或是出现问题的时候要能够很好的处理,同时作为总的现场导演,心里也很有数,那个地方该怎么样,同时要很好的联系好老师,一旦老师有什么问题就要很快给予解决。按照活动前的安排和策划来依依的完成,而面对一些突发事情,除了一些应急的预案以外,要能够很快的想办法,至少不可以影响整个晚会的进行。

第三, 这一点也相当的重要,前期的准备那是很致命的,很多时候总觉得他们很没有必要,但是,我们之前对选手的服装,技能的培训,以及舞台布置,各个方面的准备的工作都为后来顺利的完成活动打下了很好的基础作用,作为模特大赛,一定要有很充分的准备工作,

除了宣传的工作,各个方面都很重要的,比如:选手的情况和心理是否已经很了解,舞台上需要的东西都有没有准备好,奖品都怎么样的设置。。。。。。根据策划的内容按部就班的一一完成,这样晚会的时候心里有底,同时也可以有利于活动的成功。

第四, 加强活动进行中的时候各个方面的工作,3名操控员,3名催场人员,现场8名纪律的管理员,算分的4名人员,6名礼仪,2名现场的沟通员,以及我作为现场的总负责,主要宏观的操控现场。各个人员的安排,人不可以多,但是在岗位上的人就必须要踏踏实实的工作,不可以渎职,否则很可能就是一个小岗位的失误,会造成整个晚会的失败,而且工作中一定要有工作方法,按照策划的安排,和总负责人的安排。

第五, 活动结束以后,很多的善后工作要好好的完成,比如:服装的借还,选手观众的退场,现场的清洁,以及后期的总结,工作人员的心得等等,一定不能是晚会结束了活动就结束了,要做到善始善终,特别是收尾工作做得好不好,很说明这个团队的真正实力。所以一定在活动结束后完成这些工作,同时在策划里面也应该有体现和要求,这样可以不出什么差错。

模特大赛结束了,听到了很多赞扬的声音,但是很多的事情我们还是要继续,我们在未来的路上要做到事情还有很多很多,包括过去

的模特大赛,其实它并没有结束,还需要我们代代传承下去。我们的思想还要不停的转动,想着下一次,我们应该以什么样的方式再次出现在大家的面前。同时,再次回想一下,这些天的努力和辛苦我们到底获得了什么财富,不是要说我们做了多少,也不是做了有多么的成功,而是我们为我们的未来留下了什么,是否可以让明年的模特大赛更加的成功。

我做为连续两届模特大赛的负责人,看到模特大赛一年比一年的成功,我心里真的很欣慰,“模特大赛”就像我的孩子一样,我看着它一步步的成长着,我用心去做它。比赛结束的晚上,我一个人拖着疲倦的身子,因为我没有力气了,我把所有力气在模特大赛结束前早已耗尽,我尽力身挺着,我告诉自己:加油,一定不能倒,如果我挺不住,部员也会垮的,我是文艺部的顶梁柱。是的,我坚持下来,在总结里我并没有赞扬自己什么,也没有指出自己活动的优点,只是将那些不足的地方指出来,那些才是真正有意义的。

最后感谢周老师以及其他团委的老师们,评委,嘉宾,以及所有观众的支持,感谢学生会主席们,其他部门的帮助,感谢文艺部的那些辛苦劳动的部员们。我不能说这次模特大赛是否很成功,留给别人去评述吧,我能够说的,做的就是我尽力去完成它。同时祝愿明年模特大赛举办成功!一切没有结束,只是永远的未完待续,所以我们必须继续前行,加油,所有文艺部的我们!

总结人:王浡乎

2010.5.

第四篇:宿舍装饰大赛策划

土木工程学院第六届宿舍文化节颁奖晚会策划案

一、活动目的

对宿舍装饰大赛中的获奖寝室进行颁奖,对优秀班级、先进班集体进行颁奖,通过此次颁奖晚会提高广大学生对寝室文明建设的积极性,加强大家对宿舍文化节的认识和了解。此次晚会从寝室文明发散到校园文明,为构建和谐校园出一份力,另外也折射出兰州交通大学成功素质教育的办学理念。

二、晚会时间:

11月10号晚7:30-9:30

三、晚会地点:

土木工程学院五楼多功能演播厅。

四、主办单位:

土木工程学院团委

协办单位:

土木工程学院学生工作办公室

承办单位:

土木工程学院学生会

赞助单位:

百事可乐

五、活动具体安排

(一)前期准备

1、晚会前两个星期:让宿舍准备节目(初选节目每班至少1个)

2、晚会前一周:1各班上交优秀宿舍结果,学生会统计最后结果。

2生活部,纪检部,学习部统计出各班综合考评结果

3拟定优秀班级,先进班集体优秀宿舍若干

4宣传部,办公室部负责准备好证书,奖杯并发出邀请函。

5文艺部,宣传部,办公室负责晚会所需的一切材料、设备在合适的时间

布置舞台。

(二)晚会当天人员安排

1、女工文艺部和办公室部负责迎宾、礼仪及前台获奖嘉宾的导引。

2、学校领导对晚会当天各宿舍的表现进行考核,并结合各班平时的综合分数评出最优秀的宿舍。纪检部,生活部,学习部负责协助领导统计数据。

3、学生会办公室,体育部,负责现场秩序,引导观众就座。

4.科技部,勤工部协助宣传部,文艺部部完成舞台设计及布置,并协助道具组。

5、计算机部,外联部负责晚会时的后台导引。

六,彩排安排(时间、地点)

时间:11月4日——第一次彩排选节目,留

6、7个节目

11月6日——第二次彩排主持人与演员走流程

11月8日——第三次彩排全体晚会参于者(演员、主持人、优秀寝室代表)

走流程

场地:土木工程学院五楼多功能演播厅

七、颁奖的流程设计

一、晚会主题:我爱我“家”

二、入场(播放入场DV)

开场DV:播放宿舍文化节各种活动的花絮,和宿舍评比期间各部门的工作场景,老师们去查寝的场景。主要是反映优秀寝室诞生的过程。

三、晚会主体:

1、大型舞蹈/乐队助兴(5-6分钟)

2、一段关于主题的FLASH引出主持人,同时大屏幕显示入围的所有寝室号。

3、开场白(介绍到场领导、嘉宾,请学工处领导致辞)(10分钟)

4 .主持人宣布评比开始

四,评比环节

1、播放第一组优秀宿舍的DV(12-15分钟)

2、歌曲联唱或话剧/小品(8分钟),期间领导进行现场打分

3.工作人员进行现场统计后由主持人公布第一组优秀宿舍最后分数

1、播放第二组优秀宿舍DV(15分钟)

2、乐器类特长展示(8—10分钟)期间领导进行现场打分

工作人员进行现场统计后由主持人公布第二组优秀宿舍最后分数

1、播放第三组优秀宿舍DV(15分钟)

2、对三等将寝室颁奖(10分钟)

3、节目表演(待定)(5-8分钟)期间领导进行现场打分

工作人员进行现场统计后由主持人公布第三组优秀宿舍最后分数

1、播放第四组优秀宿舍”DV(15分钟)

2、优秀班级,先进集体颁奖(8分钟)

3、压轴节目(歌舞)(10分钟)期间领导进行现场打分

4.主持人公布获得前三名的优秀宿舍,由领导对一,二宿舍进行颁奖

五.主持人宣布晚会结束,领导退场

第五篇:宿舍设计装饰大赛

机械工程学院__宿舍装饰设计大赛策划书

(一)活动名称

宁夏大学机械工程学院 __ 级宿舍装饰设计大赛

(二)活动介绍

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再整天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最重要的组成单位之一。因此,要丰富大学生活,传承“信敏廉毅”精神,就一定要营造互助互爱、轻松愉悦、乐于学习的寝室氛围,于是针对学生宿舍文化建设的活动应运而生。

由机械工程学院分团委学生会举办的“机械工程学院__宿舍装饰设计大赛”,会更好地体现并挖掘出当代大学生的精神风貌和文化素养。大赛提出“装饰宿舍,建设宿舍,文明宿舍”的口号,不仅将参赛者宿舍的整洁美丽展现出来,更要把宿舍成员的文化修养展现给大家,以此来激发同学们的创作热情,打造良好的宿舍环境。我们将倾力把“宿舍设计装饰大赛”这一精品活动打造的更加星光璀璨,为本院的宿舍文化生活增添靓丽的一笔。

(三)活动目的

1. 为广大同学搭建一个展示自我个性、风采的舞台,有利于增强同学们的创新意识、协作意识和团队精神。

2. 促进学生宿舍文化建设,营造温馨、典雅、时尚具有一定文化底蕴或现代气息的宿舍氛围。

3. 展示同学们的艺术才能和文化修养,培养同学们的审美能力、创造能力,提高同学们的各方面素质.

第 1 页 共 7 页

机械工程学院__宿舍装饰设计大赛策划书

(四)活动形式

本次大赛以宿舍为单位参赛,要求各参赛宿舍结合兴趣、爱好、充分发挥想象力和创造力,对其宿舍门窗以及宿舍内部进行设计装饰,并将宿舍成员的专业特色、生活品位、性格特点以及自身的理想追求等融入到宿舍装饰之中。

宿舍装饰具体内容可以分以下几个方面:

1、环境卫生

一个优秀宿舍的基本要求是环境整洁。因此,本次大赛的参赛条件首先是严格按照学生公寓卫生评分标准,搞好宿舍卫生,做到“五净、三无、两整齐”,保证宿舍卫生达标,宿舍整体感观应良好和谐,给人以温馨舒适的感觉。

2、室内布置

在这一项中,要求同学们根据宿舍选定的主题适当运用各种物品装饰室内环境,体现宿舍特色;摆放适当的物品(如书籍、雕塑、画像等),为宿舍增添文化与时代气息。在学校要求范围内对宿舍布置进行发挥和创造,创造出整洁、和谐的宿舍气息。

3、门窗装饰

设计和装饰范围为门以及门上的玻璃窗。宿舍成员集体构思,充分发挥各自的智慧和才能,根据宿舍的主题,用绘画、手工制作、饰物点缀等方式,利用各种装饰材料,根据宿舍具体情况(年级、兴趣、爱好、专业等)通过对门窗的装饰,美化宿舍环境,并使其体现本宿舍的特点及整体风貌。

第 2 页 共 7 页

机械工程学院__宿舍装饰设计大赛策划书

(五)活动流程

1.宣传时间和组织报名

本次活动要从,_月_日左右开始宣传工作,结合宣传部出个板报,提前造势宣传。报名时间初定于_月_日至_月_日,本次活动主要面对_级学生,活动报名方式是以宿舍为单位向各班班长报名,由生活部进行汇总整理。 2.参赛过程 3. 评奖

为了体现本次大赛公平、公正的原则,我们将成立由学生会,_、_、 _、级辅导员及各年级学生代表组成评奖委员会,按照两评一总的评分原则进行评分。即由各年级学生代表进行初次评分,由学生处会,辅导员老师进行复评,并将两次得分相加即得到宿舍最终得分。

报名截止后,初定于 _ 月 _ 日,由评奖委员会学生代表组的评委对各参赛宿舍进行初评,_ 月 _ 日由学生会以及辅导员评委进行复评,并将两次得分相加计算出宿舍总分,根据得分情况评出优秀宿舍。 4. 优秀宿舍展评以及奖励

制作宣传板并张贴优秀宿舍照片,并给予一定物质奖励和德育分奖励。大赛设立最佳装饰奖 _ 名,最富创意奖_ 名,最整洁宿舍奖_ 名。 附录一:

学生公寓卫生评分办法

一、 公寓卫生标准:五净(地面墙壁净、门窗玻璃净、家具净、电器净、被褥衣服净),三无(无异味、无蛛网、无垃圾),两整齐(室内物品书籍

第 3 页 共 7 页

机械工程学院__宿舍装饰设计大赛策划书

整齐、被褥衣服叠放整齐)

二、 公寓卫生总分为10分,达不到卫生标准的按以下规定扣分: 1.贴值日表 0.5分 A.无值日表 扣0.5分 B.有值日表但填写不清 扣0.2分 2.床下洁净 2.5分 A.地面不清扫,有灰尘和垃圾 扣1-2分 B.存放脏水 扣0.5分 C.床下不洁净,乱堆垃圾 扣1分 3.床面铺设美观,床上物品摆放整齐 2分 A.被褥、衣服摆放不统一 扣0.5-1分 B.不叠被子 扣1分 C.床头堆放杂物 扣0.5分 4.门窗、玻璃和墙壁洁净,无刻痕 1.5分 A.门窗玻璃不干净 扣0.5分 B.墙壁有蛛网、窗台不干净 扣0.5分 C.暖气片上乱搭杂物,暖气片下乱堆杂物 扣0.5分 5.室内家具、电器等物品摆放美观、整齐、干净 2分 A.书架摆放不整齐,乱放其他物品 扣0.5分 B.桌椅、电话、电脑等摆放不统一 扣0.5分 C.脸盆、毛巾随处乱放,不放在统一位置 扣0.5分 D.家具、电器等物品有灰尘、不洁净 扣0.5分

第 4 页 共 7 页

机械工程学院__宿舍装饰设计大赛策划书

6.室内无乱搭、乱挂、乱拉、乱扯现象 1分 A.室内随处钉钉子、拉绳子、挂衣服 扣0.5分 B.墙壁乱贴、乱画 扣0.5分 7.宿舍整体感观整洁干净,无异味 0.5分 A.宿舍内有异味 扣0.2分 B.整体感观差 扣0.3分 附录二:

学生宿舍文化品位评分准则(参评宿舍必须符合学生公寓卫生评分准则)

一、文化标准:室内物品摆放整齐,陈设有品位,能体现专业特色,富有创造性,从而营造和谐、温馨、浓郁的文化生活学习氛围。

二、公寓文化总分10分,具体如下:

1.电器家具的摆放(学校规定以内) 1.0分 A.电脑(有电脑的寝室适用)和电话摆放得体 0.5分 B.桌椅及其他陈设有序、美观、大方得体 0.5分 2.装饰品的装点效果 3.0分 A.花草鱼虫的护理情况及摆放效果 1.0分 B.照片海报的装点效果及品味追求 1.0分 C.其他装饰品且效果好 1.0分 3.书籍 1.5分 A.摆放整齐、有序 0.5分 B.分类有品位(1)课本专业及课外参考资料类 0.5分 (2)名著类 0.5分

第 5 页 共 7 页

机械工程学院__宿舍装饰设计大赛策划书

4.专业特色 1.0分 A.能深刻体现其专业特色,有浓郁文化氛围

5.有创造性 1.5分 A.与众不同,给人耳目一新的感觉

6.整体效果 2.0分 A.朴素美 0.5 B.温馨美 0.5 C.条理美 0.5 D.活泼美 0.5(后附分数为最高分,可根据装饰效果酌情给分) 附录三: 门饰评分办法

(本评分标准分基础分和发展分,总分10分)

1、基础 6.0 A、材料的应用 1.5 B、色彩的搭配 1.5 C、制作的工艺 1.5 D、整体效果 1.5

2、发展 4.0 A、有创意 1.0 B、品位高 1.0 C、追求高 1.0第 6 页 共 7 页

分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分 分

机械工程学院__宿舍装饰设计大赛策划书

D、有专业特色 1.0分

第 7 页 共 7 页

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:第七届新生才艺大赛下一篇:党群部主任述职报告