团组织生活总结示例

2022-10-27

无论是开展项目,还是记录工作过程,都需要通过总结的方式,回顾项目或工作的情况,从中寻找出利于成长的经验,为以后的项目与工作实施,提供相关方面的参考。因此,我们需要在某个时期结束后,写一份总结,下面是小编为大家整理的《团组织生活总结示例》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:团组织生活总结示例

生活委员竞选稿示例

篇一:竞选生活委员的发言稿尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天,我能站在这里参加生活委员竞选,既高兴又自豪。这是我这次参加竞选的职务,我感到无比的兴奋。想通过这次竞选生活委员锻炼一下自己。希望同学们相信我,让我能拥有这个机会,我想对大家说:“如果有机会,我一定做好这份工作。”这个职务是我很久就想拥有的,假如我当选了生活委员,我将对同学们的生活料理的非常周到,特别是国家给予我们每天3.00元钱的营养补助费后,我们学校没有食堂,同学们的营养餐是由老板给我们送来的,我每天早上都愿意到少先队活动室把早餐领来发给同学们吃,吃完后再把垃圾清理干净,然后同学才开始早读。如果我做不到,请同学们告诉班主任把我换掉。我真诚地希望同学们相信我,我一定能全心全意地为你们服务的。同时,我还要与其他班干部密切配合,同心协力搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的活动。会动员成绩好的同学,主动帮助成绩暂时落后的同学,让大家共同提高成绩。也不让班主任为我的工作担心,望班主任和同学们相信我,我一定能把我的本质工作干好的。

如果我这次落选了,我也不灰心,也不怨谁,只能怨自己有很多不足。从今天起,我应该加倍努力学习,团结同学,积极参加学校、班级组织的各项活动,为我班的老师和同学争光。为了下次再竞选,为班级做一些有益的事,我的学习成绩也要比现在更好!

我真诚地希望大家投我一票,选我当生活委员,让我有机会为大家服务,谢谢同学们!

篇二:中小学生活委员竞选演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我在大家的面前,竞选班级的生活委员。所谓生活委员,就是要管理大家的生活,经营大家的生活。在我看来,生活委员是一个班级里除去班长外的另一个灵魂和核心。一个称职的生活委员要不失创造性的给同学紧张的学习生活中带来惊喜,让同学们深刻了解到上学不是什么苦差事,每天都是不同的,都可能会有值得期待的或是意料之外的事情发生。所以如果一个班级拥有一个勤恳负责而且又不失活泼的生活委员的话,同学间亲密的关系和无与伦比的凝聚力将是这个班的不可小觑的精神财富。能承担这份职责的,非极富责任心而又极细心的人不可。而我自认为我就是这样的一个人。班级里的所有大事小情,无论是从值日生的轮值,班级活动的构思及安排,我都可以胜任一个班级就是一个家庭,班长扮演家里的爸爸的角色,也就是大家长,那么由谁能扮演家里的妈妈呢?在我看来,这个角色的担当,非生活委员莫属。从小开始,我在玩过家家的时候,总来源*是抢着当妈妈。因为我喜欢把乱七八糟的东西收拾的整整齐齐的,把琐碎的小事做的井井有条,把事情都安排的妥妥当当,每当我做好这些时,感到的不是烦躁和疲惫,而是无法言表的成就感。如果我能有幸成为班级的生活委员,我将像妈妈一样照顾整个班级,关心整个班级。为了让同学能感受到班级这个大家庭的温暖,我将会在每个同学生日时,送上属于班级同学共同的心意和祝福。这个礼物应该不会很贵重,但是我将尽力让它很贴心。然后为了增进同学之间的亲近感,我觉得应该为大家提供共同活动的机会,但是鉴于学习生活还是比较紧张的,所以暂定为一个月举行一次。第一个月的活动我已经有初步计划了,希望可以有机会能够呈现给大家。同时我希望活动时能随机分组,给同学们更多与并不是很熟悉的同学交流与相互认识的机会,从中发现不一样人,发现不一样的自己。关于生活委员还有我们一起的生活,我还有很多的设想和期望,希望大家能给我时间和机会,让我一一呈现给大家,带给大家一段不一样的难忘的日子。谢谢大家。

篇三:竞选生活委员的发言稿

尊敬的老师,亲爱的

小伙伴们:

大家好!我叫王xx,小伙伴们亲切地叫我“王老吉”!今天,很高兴能参加这次班干部竞选,我竞选的职位是生活委员。我想,班级不仅仅是我们为了学习而组成的一个集体,它应该是一个温馨的大家庭。每一天,与我们相处时间最长的便是老师和同学们。我们每个人都是这个大家庭中的一员,而生活委员,便起到了其中的组织整体、关怀细节的作用。首先,我很爱我们的班集体,我愿意协助老师做好班级工作,我愿意为大家服务。其次,我有责任心,有较强的生活能力,我有信心做好生活委员的工作。再者,我首先以身作则,遵守校规,努力学习,在各方面争取做到最好。当然,我身上仍然存在着一些问题和不足,我将努力改正缺点,发扬优势,和同学们一起努力,使我们成为学校的骄傲!

我是大家的“王老吉”,希望大家支持我!记得投我一票哦!谢谢大家!

篇四:竞选生活委员的发言稿

老师、

同学们:

大家好!今天站在这里我感到非常高兴,在这次竞选中我要竞选生活委员一职,希望能充分发挥自己的作用,更好地为班级、为同学服务。生活委员可以说是班级的保姆!他要安排好班级的值日,确保班级内窗明几净、地板整洁、桌椅整齐;要保护好同学的安全,保证同学不出现人身安全问题;要协助老师维护好课堂及课间休息时的纪律,向大家展示遵守纪律、热爱班级的文明班集体的形象。些正是我的强项。我自身还有一些缺要做到这些,我认为必须具备热爱班集体的心、乐于奉献的精神、良好的沟通能力,而这点,比如爱说话、自觉性较差等,但我想通过这次竞选告诉大家,请大家监督我、帮助我,我会努力改正。我也要将生活委员一职,做为锻炼自己、加强责任感一次重要的机会。

我如果当选了生活委员一职,会在大家的监督下,严格要求自己,努力树立良好形象。我会努力利用自己的优势,为我们的集体服务好,让我们的老师和同学在良好的环境中学习、生活,让其它班的同学看到我们班是一个团结、文明、积极、向上的班集体。如果我没有竞选上生活委员,也会一如既往地协助同学做好班内的事情,向优秀的同学学习,努力改正自己的缺点,再接再厉为班集体奉献自己的力量。

谢谢大家!

篇五:竞选生活委员演讲稿范文

同学们:

大家好,今天,我要竞选的职位是生活委员。我之所以竞选这个职位,是因为我认为我可以胜任。

竞选生活委员要注意自己的习惯,而我从一年级就开始自己洗袜子,自己收拾屋子了,如果我能成功地当选生活委员的话,我不但从自身做起,而且还会带动全体同学讲文明,懂礼貌,做团结有爱的学生。

如果我当选了生活委员,我会注意自己的仪容,仪表,并检查同学们的。课后我会自觉地把黑板擦干净,不用让老师在上课时擦黑板。

如果我当选了生活委员,我还会天天早到校,放学迟回家,和卫生委员一起帮助同学们打扫卫生,让卫生流动红旗永远在我们班安家,让我们班成为“红旗班”。

如果我当选了生活委员,我会协助班长搞好班里的所有活动和老师安排的事情,比如说在运动会时,在同学比赛完后,我会及时给他们递水,扶他们休息。另外我会准备几个垃圾桶,让同学们把垃圾扔到垃圾桶里,不把垃圾到处扔,为学校赢得良好的环境。

如果我当选了生活委员,那么,我们班就成了全校公认的文明班了;如果有同学打架,骂人,我就会耐心地对他们说那是不好的行为,让他们以后改正。

如果大家相信我能成功地当好生活委员的话!那么就请给我投票吧!谢谢大家!!!

篇六:竞选生活委员的发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,

大家好!

今天我很荣幸,能够站在讲台上。感谢老师、同学们给予我这次展示的机会!

我们班是个温暖的小集体,和睦的大家庭,在这个温暖和睦的家庭中,需要有一定的纪律约束,保持和发扬同学们个人长处和班级优点,使我们班级在学习上,各种活动中取得较大成绩,因此我愿意担当纪律委员,为实现这一目标奉献自己的热情和能力。

我信奉诚实,善于将心比心,善于联络友情,能够与人团结共处,上课认真专心听讲,主动举手回答问题,尊敬师长,爱护小同学,还积极参与学校各项活动。俗话说,没有规矩,不成方圆,而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人.我会发现你们的优点,更会指出你们的缺点.这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助与发现.我认为,做为一个纪律委员,首先应该起到带头作用,所以我会以我的实际行动去证明我能行,我能胜任这份神圣而艰巨的任务!

这次竞争新的职位,目的在于锻炼自己,提高自己的综合素质,如果我这次有幸当上纪律委员,一定坚持做到:

1、自己以身作则,起模范带头作用。不迟到,不早退,不旷课,上课不说话,不交头接耳,按时认真完成老师布置的作业,遵守学校和班级制定的各项规章制度。

2、建立班级良好纪律。好的学习环境是学习的保障,好的学习环境需要纪律来维护,使同学认识到以遵守学校和班级纪律为荣,破坏班级纪律为耻,树立起班级荣誉感,养成良好遵守纪律的好习惯。对于不遵守纪律得人,及时交谈,帮助他们克服不好的习惯。

3、做好老师的小帮手,及时和老师沟通,讨论班级情况和出现的问题,肯定优点,弥补不足。

4、我相信自己有能力、有责任心,有热情把我们班级纪律带到一个新的起点。古希腊伟大物理学家阿基米德说过:给我一个支点,我能把整个地球撬起。

我自己认为有信心,有勇气来担当此职务。如有幸竟职成功,我将迅速找准自己的位置,不断开拓创新,把工作做全面,保证工作落到实处。

最后我只想说一句话,那就是:“给我一次机会吧:同学们,请信任我、支持我,请投上你宝贵的一票吧,谢谢大家!

第二篇:《假如生活欺骗了你》教案示例1

假如生活欺骗了你

关于作者:

普希金,俄国的伟大诗人。

本诗主题:

这是一首哲理抒情诗,读了这首诗后同学们一定会有像高尔基所说的“我开始读普希金诗时,好像我走进了 树林中的一片草地,到处盛开着鲜花,到处充满着阳光”的感觉。

教学过程:

首先朗读全诗,了解诗的大体内容。

一、读准字音

忧郁 向往 瞬息

二、词

解词:

忧郁:忧伤,愁闷。

向往:因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。

瞬息:一眨眼一呼吸的短时间。

三、学习本诗

思考:

1、这首诗蕴含着什么人生哲理?

生活是本教科书,学习,实践,再学习,再实践,才能战胜挫折,真正学会生活。

2、概括这首诗的内容。

诗人用诚挚的语言倾诉了自己对生活的体会,假如受到了生活的欺骗,不要消沉,要积极面向未来,战胜自 己,做生活的主宰。

第三篇:“自我鉴定、班组鉴定、学校组织意见”范文示例

一、“自我鉴定”范文(内容仅供参考,格式可参照下文):

开头语:。。。。。。 (如:当我怀揣大学录取通知书走进大学校门的那一刻起,我就成为一名大学生了。四年后,当我又要离开的时候,放眼望去,楼还是那楼,树还是那树,漫步于中的却不是了自己。即将离开大学,我有必要对自己这四年的大学学习生活进行自我鉴定。)

在思想政治方面:。。。。。。

(如:本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。)

在专业学习方面:。。。。。。 (如:我学习的是国际经济与贸易专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收等专业课程。其中四门学位课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试,学业平均成绩超过75分即将取得东南大学学士学位证书。本人还注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。)

在综合能力方面:。。。。。。 (如:本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼,最大的爱好是踢足球。在去年的校首届足球联赛中,我作为主力参加了国贸专业队,并在六场比赛中打入了五球,其中包括联赛首球和决赛第一球,最终我们专业夺得了冠军。)在操行品德方面:。。。。。。

(如:各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。)

结束语:。。。。。。

(如:四年的大学生活,我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时,我对自己这四年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。)

二、“班组鉴定”范文(内容仅供参考,格式可参照下文):

(一)优秀毕业生范文(除非特别优秀,一般即为合格):

1、该生是以为积极向上的学生,为人友善,乐观开朗,与同学关系融洽,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。在学生会的工作认真负责,兢兢业业,是一位非常优秀的学生。

2、该生是一位非常优秀的学生,在校期间学习认真,思想积极,乐观友善,活泼开朗,并积极参与校内活动。

3、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和 社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。

4、该生是一个爱学习、勤钻研、能吃苦的学生。文明守纪,能严格要求自己。积极参加学校的各项活动。在班级中能团结同学,助人为乐,在班级中能团结同学,助人为乐,遇到问题能独立解决,你稳重、 爱思考,深受老师的青睐。

(二)合格毕业生范文:

1、该生是一个勤勉努力,有较强上进心,有主见,目标明确,学习和工作态度好,自觉完成老师和学校各项任务与工作,能积极乐观地面对学习上的挫折,无早退缺课等不良记录,与同学相处融洽,尊重师长。

2、该同学学习刻苦,为人幽默大方。在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参 加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

3、该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的英语知识基础,知识面较宽;担任班干部期间,对工作 积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极 参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。

4、该学生在校期间“德智体美劳”能够全面发展,热情的心态对待同学,有很好的交际能力,且尊敬的态度敬爱老师。那份对生活的热 爱,让他多次获校内各种奖项荣誉,也是一个能将学生工作与个人学习调整的有章有序并得到老师认可且放心的活力学生。

5、该生品行端正,有礼貌,在学习上比较勤奋。很有个性,思想活跃,对于班级里的事务与同学之间总是很热心积极, 团体荣誉感挺强。 他还是一个自强懂事的学生,自信是他最大的特点。对于失败每次都 能乐观地化解,变成动力。思想上有着良好的观念与价值取向。

6、该生待人真挚,热情活泼,在学习上能静静地独立思考。思想见解颇为独到,认真完成作业,勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时,还缺乏自信心。希望她在以后日子里,能够坚定自己的步伐,

勇往直前。

三、“学校组织意见”范文(内容仅供参考,格式可参照下文): 注:“学校组织意见”一般只评为“合格大学生”即可。

1、该生进校以来,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导。自觉遵守国家法律和学校的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,积极参加校、院组织的各项活动,学习目的明确,态度端正,成绩优良,是一名德、智、体全面发展的大学毕业生。

2、该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

3、该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养,是一名合格的大学生。

第四篇:团组织生活总结

走进“士继门” 重温“公学史”团会总结

入学伊始,我院各团支部开展了以“走进‘士继门’ 重温‘公学史’”为主题的团组织生活。各团支部结合本支部的特色,采取了形式多样,内容丰富的活动。使各支部同学更好地了解了我校,以及我校的创业史、奋斗史和近年来的辉煌成就,进一步增强了我院各团支部对于我校的凝聚力、向心力和创造力。现将我院团组织生活活动流程具体情况介绍如下:

1、学唱重庆理工大学校歌。我院各支部在团组织生活开始之前,均播放我校校歌。在激情、优美的旋律中,各支部同学对我校产生初步了解和认同,在学唱我校校歌的活动不仅活跃了现场气氛,还为接下来的团组织生活顺利开展打下了基础。

2、播放校史资料。各团支部利用PPT生动、详细的向本支部同学介绍了我校从1940年到2011年这71年的艰难发展史和光辉成就史。各支部同学听的津津有味,不时爆发出零星的掌声,在看校史PPT的同时也无形中增加了个支部同学对于作为重庆理工大学一名学生的荣誉感和自豪感。

3、观看我校宣传片《路》。在听完了团支书对于我校的介绍后,团支书又组织大家观看我校宣传片《路》。片中所展现出来的我校成就、优美的校园风光、浓厚学术氛围进一步增强了各支部同学对于我校的认同感。当听到了朱新材校长的讲话时,各支部均爆发出热烈的掌声。

4、组织校史知识竞答。各支部在宣讲完我校历史和播放完我校宣传片后趁热打铁,组织各支部同学参加校史知识竞答,各支部同学对于团支书的提问均积极回答。

5组织同学发表感想。在团组织生活的结尾,各支部团支书组织本班同学发表自己听完我校历史后的感想,各支部同学积极发言,争先恐后畅谈各自的感触。谈及了他(她)们来我校之前和现在看完我校宣传片、听完我校校史后对于我校的不同的认识,表达了他(她)们对于我校的热爱之情。

6、团支书发言,认真总结。各支部团支书用轻松的语气对本次团组织生活做个小结,有些支部还在团支书的带领下,倾情演唱了我校校歌。

此次我院组织的以“走进‘士继门’ 重温‘公学史’”为主题的团组织生活大大加深了我院同学对于我校的认同感,增强了我院学生对我校的凝聚力、向心力和创造力。本次团组织生活各支部同学积极配合团支书,团组织生活各支部积累了会前准备的经验,为下一次精彩的团组织生活打下坚实的基础,同时增强了各支部同学的凝聚力和彼此的团结精神,同时激发出大家的爱校情怀,营造了爱校氛围,弘扬了爱校精神。当然在此次团组织生活中,也暴露除了一些不足:有些团支部团支书对于我校历史不太了解,无法详细的将我校校史介绍给同学;还有些支部在讲解的过程中过分注重介绍我校艰难发展史,而对我校的光辉成就介绍程度不够细致。针对以上不足,我们会积极指导各团支部团支书,使今后的团组织生活开展的更加精彩。

第五篇:团组织生活总结

文 章

来源 莲山 课件 w w

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团组织生活总结

这次团组织生活是我们开学以来第一次团组织生活,这次我们是项管Q1342和项管Q1241班联谊,在这次团组织生活中我们两个班级都收获了很多,下面说下我们的这次感想。

大一是富有激情,充满活力的,从他们在活动准备的情况以及每个人的参与程度上都可以看出来。相比较我们大一的时候和大二学长联谊的情形,活动内容更加的丰富多彩,因为之前没有看过他们节目的筹备以及彩排,今天第一次看到,让我很是惊讶。除了节目的选择上很符合这次团组织生活的主题,每一个节目更是引来了同学们的阵阵喝彩声,尤其是我们大二的,特别为他们感到骄傲。不愧为项管班的啊,项管永远都是这么的富有创造力。在众多精彩的节目表演中尤其记忆深刻的是吹口琴的表演,曲子悠扬动听,似乎在经历一些较high的活动后,每个人的心情都难以平静下来,但是当这首曲子响起来的时候,每个人都安静下来,享受这一美妙的时刻。是啊,有时候我们更需要安静下来去慢慢享受一些东西,快节奏的生活、学习或许已经打乱了我们每个人最好的节奏,但是静下心来,听一首曲子,想想自己每天的生活也是一个蛮不错的选择。曲终而人不会散,有的只是掌声的响起。因为听到这边非常热闹的声音,甚至有几个外国语学院的女生也悄悄跑来教室里面看,觉得比她们的团组织生活要好看多了。

大一是很会组织的。之所以这次会和大一的一起联谊,一方面是为了和大一的有一个交流的机会,其次是教会他们如何去组织好团组织生活,把我们大一的经验分享给他们。在整个活动的期间,我没有去干涉他们要求他们怎么做,而是在一边看着他们在怎么做。本来想在活动完了之后再给她们一些建议,但当她们把活动做完了之后,似乎觉得没有什么可说的了。因为之前没有经过彩排,活动不太流畅也是情理之中的事,看到她们是如何的安排节目,以及及时通知演员准备好上场,我觉得我不用说什么了,现在能做成这样也就可以了。她们虽然是第一次组织团组织生活,看的出来她们有一点紧张,但是更多的看到了一份自信,一份担当。相信在以后的团组织生活中,他们能更加灵活的应变各种突发状况,使团组织生活更加紧凑精彩!

团组织生活是由团支部主办班委协办的一次针对班级团员的活动,目的是为了班级更好的发展,提增强班级凝聚力,打造特色班级,提高班级团员的思想文化素质。通过和她们团支部成员交流,以及她们这次充足的准备,感受到了我们团支部成员都是想为班级建设奉献自己的一份力量。只有每一个人都想着为我们班级付出时,我们班级才能更好的发展。一次团组织生活,收获一份感动。文 章

来源 莲山 课件 w w

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