幼儿园疫情处理流程图

2023-05-24

第一篇:幼儿园疫情处理流程图

2020学校疫情期间宿舍管理制度及疫情处理流程

疫情期间宿舍管理制度为做好我校的新型肺炎疫情防控工作,依据《突发公共卫生事件应

急办法》等法律法规,制定新型肺炎疫情防控期间宿舍管理管理制度:

一、

疫情防控期间,请同学们尽量不到人口密集、空间密闭的场所。如必须去,则须做好

戴口罩等个人防护。

二、

宿舍四人头朝向墙休息,每日做好宿舍消毒,宿舍常通风,不要因为夭气寒冷减少通

风。讲卫生,勤洗手,注意休息,注意穿衣保暖,适当锻炼,良好的卫生习惯及良好的身

体状态是抵抗病毒侵袭的重要法宝。

三、

疫情防控期间,杜绝宿舍与宿舍之间的串门、聚会等交流活动。

四、

疫情防控期间,谢绝校外人员来访。

五、

不允许接受一切形式的外卖、抉递。

六、

住宿的同学,如有与感染者密切接触.请及时报告宿管人员及班主任。

七、

清积极配合宿管人员的体温检测.如有发热、咳嗽或其他不适清及时报告宿管人员及

班主任。

八、

宿舍之前管理制度相关条款适用疫情防控期间。

九、

为了自己及他人的健康安全,清同学们自觉遵守相关规定,相互监督提醒,发现异常

情况及时报告2020年x月x日疫情期间值班制度1、传染病疫情和突发公共卫生事件

应急处理实行24小时值班。

2、

疫情电话值班人员应严格按照值班表值班,准时到岗。如需请假或调班,事先报告办

公室批准。

3、

疫情值班人员应坚守岗位,不得报自离岗。

4、

值班时做好电话(传真)记录与处理工作。

(1)

工作联系和咨询电话,应记录时间、来电单位和内容,并及时报告主管人员。

(2)

对于疫情报告电话,详细记录报告者姓名、身份、电话、疫情内容,并立即通知主

管人员处理。

(3)值班过程中遇到不能解决的问题,及时报告分管领导,并做好处理。

(4)做好平房宿舍的日常巡查工作。

5、

做好交接-班记录,说明值班情况和疫情电话畅通状况。待接-班人员到岗接-班后,方

可离开值班室。

6、

疫情电话值班实行贲任追究制度,凡因工作失误造成漏报、错报、延误疫情处理等不

良后果者,学校根据相关制度追究责任7、原值班制度相关条款适用疫情期间。

2020年4月13日

疫情处理流程

学校所在地区发生的可能对学校师生员工健康造成危害的突发

公共卫生事件:①学校发生集体食物中毒;②甲类、乙类、丙类传

染病在短期内爆发流行;③因学校实验室有毒物(药)的泄漏,造成

人员急性中毒;④发生在校园内经市级以上卫生防疫部门认定的其

他一般突发公共卫生事件;⑤在一个镇乡(街道)区域由学校发现

群体性不明原因疾病。各级校园公共卫生类应急工作组和学校应在

当地政府和卫生防疫部门的统一领导下,根据突发公共卫生事件的

严重程度,做好相应的应急处置工作。

㈠应急反应措施

1、

校园公共卫生类应急工作组应急反应方式

发生校园突发公共卫生事件时,校园公共卫生类应急工作组在

当地政府的统一部署下,按照分级响应的原则,根据相应级别做出

应急反应。

2、

学校应急反应方式

校园突发公共卫生事件应急处置要采取边调查、边处理、边抢

救、边核实、边报告的方式,以有效措施控制事态发展。

3、突发公共卫生事件的应急反应

(1)学校的应急反应

事件发生后,现场的教职员工应立即将相关情况报告学校领导;

学校领导接到报告后,必须立即赶赴现场组织实施以下应急措施:

联系长乐市卫生部门(医院),对中毒或患病人员进行救治;立即向

长乐市疾病预防控制部门和主管校园公共卫生类应急工作组报告(事

件发生时间、地点、造成伤害的人数;事件初步性质、发生的可能

原因);追回已出售(发出)的可疑中毒食品或物品;或通知有关人员

停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品;停止出售和封

存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切断可疑水源。对于食物中

毒人数超过100人并出现死亡病例和发生甲类、乙类、丙类传染病

爆发流行的实行24小时值班和每日“零报告”制度。

学校要与中毒或患病人员(特别是中小学生或病情严重者)家长、

冢属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪;积极配合

卫生疾病控制部门封锁和保护事发现场,对中毒食品、物品等取样

留验,对相关场所、人员进行致病因素的排查,对中毒现场、可疑

污染区进行消毒和处理,对与肺鼠疫、肺炭疽、霍乱、传染性非典

型肺炎病人有密切接触者实施相应的隔离措施;或配合公安部门进

行现场取样,开展侦破工作。

按照吴航街道党委政府和长乐市卫生防疫部门要求,认真落实

其他紧急应对措施;对学校不能解决的问题及时报告主管校园公共

卫生类应急工作组和当地政府以及卫生防疫部门,并请求支持和帮

助;在学校适当的范围通报校园突发公共卫生事件的基本情况以及

采取的措施,稳定师生员工情绪,并开展相应的卫生宣传教育,提

高师生员工的预防与自我保护意识。上报事件控制情况、患病(中毒)人

员治疗与病情变化情况,造成事故的原因,已经或准备采取的整改

措施。

㈡善后与恢复

校园突发公共卫生事件应急处置完成后,工作重点应马上转向

善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复学校正常秩序。

1、认真调查落实、追究行政责任

会同有关部门对所发生的校园突发公共卫生事件进行调查,并

根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追

究行政责任。

2、根据事件性质、做好善后工作

根据校园突发公共卫生事件的性质及相关单位和人员的责任,

学校和教育行政部门应认真做好或积极协调有关部门做好受害人员

的善后工作。

3、

加强宣传教育、整改卫生隐患

对校园突发公共卫生事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患

问题及有关部门提出的整改意见进行整改。加强经常性的宣传教育,

防止校园突发公共卫生事件。

4、

彻底清扫消毒、恢复正常秩序

对因传染病流行而致暂时集体停课的,必须对教室、图书馆、阅览

室、学生宿舍、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,方能复课;

因传染病暂时停学的学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确

定没有传染性后方可复学;因水源污染造成传染病流行的学校,其

水源必须经卫生部门检测合格后,方可重新启用;尽快恢复学校正

常教学生活秩序。

第二篇:幼儿园新型冠状病毒疫情开学处理应急预案

新学期开学之后,为了维护学校师生人身安全,保障学校师生的身体健康,有效处理学校新型冠状病毒疫情突发安全事故,使学校突发传染病疫情安全事故损失降低到最低限度,根据学校安全工作的需要,按照上级有关部门的要求,特制定我校传染病疫情突发事故应急预案。

一、 学校成立新型冠状病毒传染病疫情突发安全事故应急机构。

学校成立突发安全事故应急领导小组,下设若干应急工作小组,各应急工作小组组长均为应急领导小组成员,各应急工作小组配备若干成员。

(1)学校突发安全事故应急领导小组:

组 长::xxx

成 员: 全体教师

(2)突发安全事故应急领导小组组长:xxx;职责是:在最短时间内了解事故情况;指挥抢救,制止事态扩大,尽力把事故损失降到最低程度;及时向上级报告事故初步情况;协助有关部门调查;采取有效措施,做好事故善后处置工作。

二、学校传染病疫情突发事故报告及处理程序。

1、实行学校一把手负责事故报告的制度。

2、学校发生或接到突发安全事故报警后,随即启动应急预案,同时向教育局、镇(区)政府和安全监督部门报告,并及时向公安(消防、交警)、医疗卫生等相关部门报警请求援助。

学校本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

3、学校安全事故应急领导小组全体成员必须在最短时间内到达指定地点,组织抢救和善后处置工作。

4、学校全体教职工都有责任在第一时间将突发安全事故及时汇报学校安全事故应急领导小组。

5、学校对突发安全事故不得缓报,不得瞒报,不得延误有效抢救时间。

三、学校传染病疫情突发安全事故应急预案。

1、学校一旦有传染病疫情发生,应立即报告教育局、镇(区)政府、卫生部门和公安部门。

2、学校发现有传染病疑似症状的学生,应立即向当地卫生院(医院)报告,并通知家长将患病学生带到医院就诊检查。患传染病的教师应立即隔离治疗。凡患传染病的师生须治愈后,凭医院出具的康复证明才能返校。

3、学校要在医疗卫生部门的指导下,按规范要求对传染病人所在的教室及涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散,同时对全体师生做好防治知识宣传及安全防范。

4、配合教育局、卫生、公安部门做好疫情的防治、调查工作。

四、相关的报告电话

报警:110 ;

事故:110 ;

急救:120 ;

xx幼儿园

2020年x月

第三篇:学前班幼儿特殊问题的处理流程和方法

1. 孩子哭怎么办?

先安慰孩子,拍一拍或抱一抱。待孩子情绪平复了,再问原因。如果孩子是伤心的委屈的哭,要给予关于关怀和安慰;如果孩子是希望通过哭来得到什么,那么不可以满足他,而是就事论事的告诉她真相和正确的处理方法及表达方式。

2. 孩子说脏话怎么办?

不要做错误强调。说儿歌或是猜谜语,讲笑话等等都可以,转移一下孩子的注意力。

3. 孩子之间出现矛盾冲突了怎么办?

先观察,不要干预。在处理冲突的过程中,孩子们会更好的展现出真实的自己,他们会自己去想办法证明自己,这种冲突甚至会波及到整体,变为一群人和另一群人的辩论。有时他们会正确的解决问题。当他们向老师求助或是老师有必要引导时,要采用双方求证的方式。第一,要多方求证,不可偏听偏信,力求弄清事实真相。第二,不要问责,先向孩子询问解决办法。如果孩子无所适从,可以给孩子提供选择。第三,解决问题以后,让孩子从自身寻找原因。

4. 如果孩子说了伤害别人的话怎么办?

先判断被说者有没有感到受伤。如果没有,那么要避开被说者,单独与伤人者谈话,告诉她语言上的伤害跟肢体的没什么两样,他没有权利这样对待别人,别人也不可以这样对他。如果被说者有感到受伤,就多了道歉的环节。道歉者必须要道歉,受害者可以选择暂时不原谅伤人者。

5. 孩子不遵守规则怎么办?

告诉她需要尊重自己、环境及他人。给她一个选择,如果不能遵守规则,此项活动就不能继续进行,暂停或重新开始。一般先不说,而是用行动让孩子明白这个道理,一般停3遍之内孩子就会自动约束自己。如孩子不想参加活动,故意挑战规则,可以告诉她可以选择不参加集体活动,那就要有专门的老师陪着她,什么也不做。因为这就是进行那项活动的时间,只可以做那一件事。

6. 孩子身体不适怎么办?

先判断孩子是真的身体不适还是需要关注。如果是寻求关注,可以告诉他需要老师陪的话可以直接说。如果真的不舒服,要及时处理。严重的话,告知贾雷老师甚至朱老师,判断是否需要告知家长来接。

7. 孩子抢别人东西,或是有肢体冲突怎么办?

如果在场的孩子越多越好,对孩子说明人最起码的权利。人身安全,任何人不可以伤害他人,不管身体上的还是语言上的。人也都有物权,自己的东西自己做主,其他人不可以去抢。

8. 孩子特别敏感,爱哭,爱发脾气怎么办?

适时的装糊涂,装作不知道情况。让孩子在潜移默化中知道,绝大多时候别人不是要伤害她,只是每个人表达方式不同。如此招儿不管用,可用以毒攻毒法,以其人之道还制其人之身。让她跟老师总道歉,老师总是生气。让她学会换位思考。

9. 孩子争强好胜,盲目比较,容易骄傲和受挫怎么办?

淡化奖惩,少做评价,让孩子喜欢老师及活动本身。转换游戏方式和规则,使每个孩子都能参与其中。

10. 孩子打小报告怎么办?

表示知道了情况,对孩子的行为不做评价,并且不立刻给以回应。而是事实考证事实的真相。有助于杜绝打小报告,以及以免打报告者被其他孩子孤立。时间长了,孩子们会客观的描述事实真相。

11. 孩子不懂谦让怎么办?

说好先到先得,如果同时到,需要制定游戏规则。可以引导孩子自己想办法,但必须力求公平公正。每个孩子都同意的方案才可通过,充分保证民主。

12. 孩子有不好的行为怎么办?

不做错误强调,经常给孩子做正确的引导。孩子自私狭隘时,我们要把无私、爱、分享带孩子;孩子烦怒暴躁时,我们要将喜悦平和带给孩子;孩子伤心难过时,我们要将关爱同理带给孩子;孩子懒惰时,我们要让孩子看到劳动是种快乐和美德;孩子伤害他人时,我们要让他看到原谅和醒悟是种成长。孩子讥讽嘲笑他人时,我们要让孩子看到同情和接受是多么的仁慈。孩子是我们的一面镜子!

第四篇:疫情应急处理整顿演练方案

疫情应急处理整顿演练方案

一、时间:

二、地点: 职工食堂一层大厅

三、目的: 通过演练提高各部门之间协调作战的能力,有效预 防、 及时控制疫情突发事件及其危害, 保障员工健康和生 命安全,维护园区的正常工作、生活秩序。

四、参演人员 疑似病人物业公司餐厅办公室××, 模拟现场疫情报告人 员。

五、观摩人员 物业公司餐饮部全体成员、各部门安全员及员工代表

六、应急救援组织 总指挥: 副指挥:

组员:

七、救援组分工 a)立即通报相关疫情情况。

——负责人: b)现场急救。

——负责人: c)现场保护。

——负责人: d)现场消杀。

——负责人: e)事故调查。

——负责人: f)总结整改。

——负责人:

八、演练程序

1、总指挥宣布演练开始。

2、事故假定 第一步: 物业安全部发现本餐厅办公室同事××有严 重咳嗽、头痛、喉咙疼、发烧等疑似禽流感症状,打电话 通知分公司安办。

第二步:立即向总指挥报告:今天下午 14 时有员工 因出现严重咳嗽、 头痛、 喉咙疼、 发烧等疑似禽流感症状, 目前该员工病情较严重,烧 39 度。

第三步: 总指挥副总宣布立即启动 “公司突发事件处 置预案”。

全体应急小组成员立即赶赴现场,按应急预案 执行; 立即向总经理报告告疫情。

协同物业公司工作人员, 穿好防护服, 前往该办公室询问疑似者, 得知与家禽有过 接触,初步判定为禽流感症状。

第四步: 指派拨打 120 并做好相关情况记录。

疾控中 心人员到达,引领疑似者上车就医。

《禽流感应变措施》主要有:

1、派人封锁现场,疏散周围闲散人员。

2、拨打涿州市疾病预防控制中心电话,派专人在路口指 引。

3、派员穿上整套预防禽流感保护服直奔事发地点,向该 疑似者提供口罩, 将疑似者带进指定隔离室隔离, 并在隔 离室门口派人值守。

4、指派对疑似者接触的同事、人员进行隔离、登记信息, 并联系送院检查。

5、组织现场全面消杀工作;

6、安全办公室发布广播通报情况,并向广大员工发放口 罩。

九、要求、重点

1、参加演练人员应熟悉疫情事件处理流程。

2、对疫情场所的封锁,人员必须到位。

十、演练总结 各有关部门,对本次疫情事件的调查处理情况进行总结, 评估包括对本次疫情事件对患者所采取的救治措施、 应急 响应过程、调查步骤和方法等。

第五篇:集镇施工工地暴发疫情处理预案

屏山县县城及集镇施工工地重大传染病疫情

应急处理预案

一、总则

(一)、目的

为有效预防、及时控制和消除屏山县县城及集镇施工工地重大传染病的暴发与流行,科学、规范、有序地处理可能出现的重大传染病疫情,做到“早发现、早报告、早处理”,把疫情控制在最小范围,保护建设者的身体健康与生命安全,保障施工建设有序推进,服务移民迁建。

(二)、适用范围

本预案适用于屏山县县城及集镇施工工地重大传染病疫情的预防控制工作,对有具体工作预案的传染病病种,在遵守本预案的前提下,按照相应病种预案执行。

(三)、编制依据

依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共事件总体应急预案》等法律法规,制定本预案。

(四)、基本原则

1. 预防为主

宣传普及传染病防治知识,提高公众防护意识和公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,以迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。 2. 依法处理

传染病的预防、疫情报告和调查控制工作必须严格按照国家有关法律、法规、规章和技术规范的规定执行。

3. 分级控制

根据疫情发生与发展情况,将传染病疫情分为不同等级进行分级控制。发生不同等级的疫情,启动相应级别的组织领导体系和反应措施。

4. 科学防治

贯彻依靠科学技术战胜传染病的方针,实施科学防治。加强临床治疗方案及流行病学研究,规范防控措施与操作流程,实现防治工作的科学化、规范化。

5. 快速反应

建立疫情预警和疫情控制快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“三早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦出现疫情,快速反应,及时准确处理。

二 、组织体系及职责

(一) 组织领导体系

1. 县政府成立屏山县县城及集镇施工工地传染病预防控制工作领导小组,负责组织、指导、协调、督促相关单位落实防控和应对工作。

2、领导小组下设办公室于疾控中心,由主任刘佳林同志负责日常工作。具体负责领导施工工地重大传染病疫情防控工作,协调解决防治工作中的有关问题。

3.办公室下设综合协调、物资保障、宣传、防治、秘书联络5个工作小组,成员由县政府有关部门及相关专业机构组成。各小组在指挥部办公室的领导下,根据规定的职责开展工作。

4. 县政府各有关部门按照本预案确定的职责,制定部门防治工作预案,开展重大传染病疫情防控工作。

5. 涉有移民迁建的乡镇应完善群防群控工作体系,设立重大传染病疫情防范监督员,协助卫生部门落实责任医生制度,按照本预案确定的职责,制定防治工作预案,组织领导县域内的重大传染病疫情防控工作。

(二)卫生专业体系

1. 县卫生局卫生应急办公室根据职责具体负责卫生系统重大传染病疫情防控工作的组织协调与业务指导,当好政府参谋,提出防控工作意见和建议。办公室下设由医疗、预防、护理和检验等方面专家组成的重大传染病疫情防控专家组。

2.县级医疗机构成立重大传染病疫情防控工作小组,负责医院防控工作方案的制定,建立工作流程,开展病人预检、分诊,履行工作职责,做好病人的预防、发现、报告、诊断、治疗和医院消毒隔离、人员防护、物资贮备等工作。

3. 县疾病预防控制中心成立重大传染病疫情防控工作领导小组和疫情处理工作组,负责疫情报告、流调、疫情控制、消杀、检验、健康教育等工作,具体承担施工工地重大传染病疫情防控业务指导工作。

4. 县卫生监督所成立重大传染病疫情防控工作领导小组和卫生监督工作组,负责对施工工地的卫生监督,依法采取行政控制措施。

5. 涉有移民迁建的乡镇卫生院在当地政府和县卫生局的领导下,协助做好疫点(疫县)和留验点的封锁、医学观察,指导环境消毒、个人防护和健康教育等工作。

(三)部门及镇街职责

1. 卫生部门:组织开展重施工工地大传染病疫情监测、报告、分析和预警,及时掌握疫情动态,提出预案启动的建议报告;开展健康教育;负责制定重大传染病疫情防控的各项技术方案;成立由医疗、预防、护理和检验等方面专家组成的重大传染病疫情防控专家组;组建和培训重大传染病疫情应急处理队伍和医疗急救队伍;落实病人的隔离救治、流行病学调查及密切接触者的隔离医学观察工作;对疫情现场进行卫生处理,提出疫情控制措施,防止疫情扩散;负责对施工工地的卫生监督,依法采取行政控制措施;必要时提请县政府采取疫情紧急控制措施。

2. 宣传部门:坚持正确的舆论导向,突出新闻报道的主旋律;实施重大传染病疫情信息报道审核制度,依法按规定程序进行报道,准确、及时发布疫情信息和疾病预防控制措施;开办医疗卫生宣传栏目,积极组织开展重点传染病防治知识宣传,提高公众自我防范能力。

3. 财政部门:制定经费保障方案及相关政策;划拨专款,及时落实各项应急物资经费、预防控制经费、法律和政府规定的病人隔离治疗和密切接触者医学观察期间的诊疗生活费用;保证留验站和应急处理所需的运行经费。

4. 公安部门:根据疫情防控需要,负责留置和拘押人员的健康检测工作,做好监舍通风消毒工作,发现可疑病人立即报告卫生部门。根据疫情防控需要及时封锁可疑县域,做好疫点、疫县现场封锁的治安管理;做好交通疏导,保障疫情处理车辆、人员迅速抵达现场;对不予配合的病人及密切接触者,依法采取强制措施。

5. 工商、食品药品监管、物价、质监、市场管理等部门:加强对与重大传染病疫情防控有关的药品、医疗器械、防护用品生产经营单位的监督管理,打击制售假冒伪劣药品、医疗器械、防护用品和哄抬价格等违法行为,维护正常的市场经济秩序。市场管理部门还应负责做好各类市场的重大传染病疫情防控工作。

6. 交通部门:根据疫情防控需要,对出入屏山的旅客实行健康申报制,开展发热病人检测工作;对来自疫县的过境交通工具及乘运人员进行健康检测与消毒查验工作;根据疫情处理需要,负责交通工具消毒,督促客运单位落实各项预防措施,必要时协助疏散人员、优先运送救援物资。

7. 环保部门:做好被病原体污染的医疗废弃物的处理监管工作,加强医疗机构、留验场所废弃物收集处理的监督管理工作。

8. 其它部门:按照《屏山县突发公共卫生事件应急预案》及本预案规定和指挥部办公室的有关要求,做好各项疫情防控工作。

三、应急反应及疫情处理

应急反应启动程序:县卫生局根据疫情发生、发展情况及危害程度向县政府提出预案启动建议报告,由县政府按《屏山县突发公共卫生事件应急预案》的规定程序启动本预案,并采取相应的分级反应和疫情处理措施。

(一)疫情分级反应

1. Ⅰ级反应

Ⅰ级疫情发生后,县城及集镇施工工地传染病预防控制工作领导小组领导全县疫情防控工作,办公室具体组织执行疫情防控工作,各级各部门和社会公众紧急动员,全力采取各项防治措施,防范疫情蔓延。

2. Ⅱ级反应

Ⅱ级疫情发生后,县城及集镇施工工地传染病预防控制工作领导小组负责全面协调、保障并督促落实疫情防控措施,办公室具体组织执行全县疫情防控工作,卫生专业体系和各部门根据工作要求,全面采取各项防治措施,控制疫情的蔓延,避免和减少伤亡。

3. Ⅲ级反应

Ⅲ级疫情发生后,在县城及集镇施工工地传染病预防控制工作领导小组的领导下,办公室开始日常运转,各专门工作组人员上岗,并按职责组织开展各项疫情防控工作,相关部门根据职责切实做好疫情防控相关工作。必要时,由县卫生局邀请市卫生行政部门和疾病预防控制机构派员指导疫情防控工作。

4. Ⅳ级反应

Ⅳ级疫情发生后,在县卫生局统一指挥下,卫生专业体系立即运转,县卫生局卫生应急办公室、县疾病预防控制中心、县卫生监督所、各级各类医疗机构及相关部门根据各自工作职责,组织落实各项疫情防控措施。

(二) 疫情报告及处理程序

1. 县疾病预防控制中心接到可疑重大传染病疫情报告后,应对报告内容进行初步审核并掌握以下信息:

(1) 报告单位名称、报告人姓名、联系电话,并记录报告时间。

(2) 发生传染病疫情的地点、单位及详细地址、联系电话。

(3) 疫情发生人数、发病时间、临床症状及各项辅助检查情况、住院及治疗情况、临床诊断印象。

(4) 是否到过可疑地县、是否接触过可疑食品、可疑水源、有无类似症状患者接触史;有无人群聚集性。

(5) 报告人暂留置的可疑食品、水及病人吐泻物。

(6) 其他有价值的疫情信息。

2. 县疾病预防控制中心根据已掌握的信息在规定时间内向县卫生局和市疾病预防控制中心报告,县卫生局接到报告后应在规定时间内向县政府和市卫生局报告。

3. 县卫生局、县疾病预防控制中心在做好报告工作的同时,应组织疫情处理工作组赴现场进一步开展疫情调查控制工作:

(1) 确定是否发生传染病暴发或流行。

(2) 判断疫情性质、危害程度及可能的发展趋势。

(3) 确定病因、危险因素和高危人群。

(4) 采取控制措施防止继续蔓延。

(三) 疫情控制

本预案启动后,各相关组织领导体系、卫生专业体系和各部门,根据职责分工组织实施各项疫情控制措施。

县疾病预防控制中心、县卫生监督所组织疫情处理工作组立即赶赴现场,开展流行病学调查,查清传染来源、污染程度,采取严格的控制措施:

1. 流调、消杀和采样人员作好个人防护,防护要求参照卫生部相应的防护指导原则。

2. 按卫生部有关流行病学调查方案做好流行病学调查,包括疫点或疫县自然、社会特征、传染病病例个案调查(一般情况、发病和就诊情况、临床表现、实验室检查、暴露因素和密切接触者情况、转归等)及密切接触者的追踪调查。

3. 根椐病人临床症状体征、实验室、X线检查情况及发病程度,结合流行病学调查,对疫情作出判断,并提出控制措施。

4. 对于甲类传染病、人感染高致病性禽流感及传染性非典型肺炎的密切接触者进行医学观察,并按规定做好消毒工作(密切接触者判定标准及处理参照卫生部相应的标准和原则)。对出现异常临床表现,应到就近医院的专科(发热)门诊隔离治疗,并进行流行病学调查。

5.对相应的病人和疑似病人采集标本进行检测,及时出具报告,具体要求参照相关传染病的实验室检测技术方案。

具体病种的疫情控制技术规范参照相应病种防治技术规范要求执行。

(四) 疫情监测

1. 监测点设立

县疾病预防控制中心根据发生的传染病疫情特点,在常规传染病监测点基础上提出增设或调整监测点的方案,经县卫生局评估、确认后实施。

2. 监测内容和方法

(1) 县疾病预防控制中心根据疫情特点,制定或参照相应的监测技术方案,明确监测内容、方法和技术要求。

(2) 各监测点根据监测技术方案进行监测报告。

(3) 县疾病预防控制中心负责收集、汇总监测点医院上报的监测信息,及时报县卫生局和上级有关机构。

3. 疫情动态跟踪监测

(1) 病人情况动态报告

县级定点医疗机构收治疫情涉及的传染病病例后,每日向县疾病预防控制中心报告病人动态情况;病人病情发生明显变化时,要及时报告,必要时请县卫生局专家组及上级专家组会诊。

(2) 疫情进展情况监测

发生重大传染病疫情后,县疾病预防控制中心应每日收集疫情进展情况监测报表,监测内容包括:新增病人数,减少(含治愈和死亡)病人数,新增/新减疫点及留验点数,新增/新减隔离留验人数,投入防病人员数,使用消杀药品量等。监测报表经统计汇总后报告县卫生局和市疾病预防控制中心。

(五) 健康宣教

相关部门和机构应根据职责分工,开展各种形式的公众传染病防治知识宣传,提高公众防病意识和防病能力。

对已经发生疫情的施工工地,当地镇街、医疗机构及相关专业部门应充分利用各种宣传媒介重点加强针对性的传染病防治健康宣教,并加强对病人和疑似病人的宣传教育工作,使他们能自觉服从疫情防控工作需要,主动接受检查、治疗,如实提供有关情况,配合实施隔离、留观等措施。

(六) 结束反应

根据相应传染病的疫情控制技术要求,如末例传染病病例治愈且经过一个最长潜伏期后无新发病例出现,由县卫生局提出结束应急反应的书面报告,并按《屏山县突发公共卫生事件应急预案》的规定程序结束本次预案的应急反应。

(七) 疫情资料的管理和利用 1. 县疾病预防控制中心负责“国家疾病监测个案专报信息系统”的网络维护工作,对下级通过网络系统上报的传染病病例资料进行审核,发现有缺填或明显错误的地方,应立即予以核实、补充和更正。

2. 县卫生局加强对病例诊治、流调资料的质量控制,卫生专业体系内相关医疗卫生机构均应指定专人负责病例诊治、疫情处理等相关资料的审核、分析、统计、报告工作。

3. 各部门、各机构按照本预案要求开展各项工作形成的各类资料,必须及时进行整理归档。

四 常态管理

(一) 监测预警与信息报告

县卫生局统一领导全县传染病的监测、预警工作,县疾病预防控制中心具体组织开展全县传染病的监测、预警,其主要职责是:建立监测网络;对监测信息进行汇总、分析;对国内外传染病发病动态进行收集、汇总和分析;对本县传染病疫情进行分析,并适时提出预警。

1. 建立监测点及监测网络

全县各级医疗机构设立不同级别和不同监测内容的传染病监测哨点。建立由县疾病预防控制中心、各级各类医疗机构、监测哨点等构成的传染病疫情监测网络。

2. 监测内容与信息报告

县疾病预防控制中心根据建筑工地常见重点传染病开展监测工作。

(1) 疫情监测报告

全县各级医疗机构发现以下紧急疫情时,应在2小时内立即以最快的通讯方式向县疾病预防控制中心报告:

① 发现甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典型肺炎、艾滋病、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似病人时;

② 发现某种传染病就诊数突然增多,有可能发生暴发、流行时;

③ 发现历史上未曾出现过或本地罕见或已消灭或新发传染病时;

④ 发现急性传染病病例死亡时;

⑤ 发现数天内接诊多例同一病症的不明原因急性疾病时。

(2) 常规信息监测

常规监测包括人口学监测(人口普查或出生登记信息)、死亡监测(按照死亡医学证明书收集本地所有死亡案例)、传染病监测(法定传染病网络直报与漏报率调查)等。

3. 信息分析与预警

县疾病预防控制中心及时对监测的信息进行汇总,定期对监测信息进行综合分析与评估,适时提出疫情预警报告,经县卫生局评估、确认后报送县政府作为决定启动、变更和结束应急反应的依据。

(二) 预防控制措施

1. 日常防控

县疾病预防控制中心根据建筑工地常见重点传染病防治要求要求,制定重点传染病防制计划,并按计划组织实施传染病预防控制工作。

2. 宣传教育

医疗卫生机构要充分利用电视、广播、报刊、互联网等大众媒体,采取喜闻乐见的多种形式,宣传《传染病防治法》和传染病防治基本知识,使广大建设者了解如何保护自己和家人不被感染,明确在传染病防治中的权利、义务和责任,增强法制观念和依法防治意识,并让公众懂得传染病可防、可控、可治,树立信心,消除忧虑和恐惧心理。

3. 检查指导

县卫生局、县疾病预防控制中心、县卫生监督所应明确职责,定期对各建筑工地、各级各类医疗卫生机构进行业务检查指导,督促落实传染病疫情防控各项措施。

五 保障措施

(一)政策保障

1. 经费支持

财政部门应划拨专款或预备费,用于保障县城及集镇施工工地重大传染病监测、疫情防控所需的药物、医疗器械、消毒药械、应急物资的准备,保障法律法规及上级政府有明文规定的某些传染病的病人诊疗及相应的生活费用,保障医务人员的职业防护、专项技术培训等经费。

2. 强制执行 在对病人隔离治疗、对密切接触者实施医学观察时,若病人、密切接触者拒绝合作的,参照《传染病防治法》第三十九条相关规定,由公安机关协助有关单位采取强制隔离治疗措施。

(二)专业物资保障

县卫生局负责建立县防控重大传染病疫情专业物资贮备库,储备治疗药品、仪器设备、检测试剂、消杀药械、防护设施和个人防护用品等,保障医疗救治、疫情控制所需的物资供应。

(三)专业队伍保障

1. 建立完善以县疾病预防控制中心为核心,乡镇卫生院、村卫生站为依托,覆盖全县的疾病预防控制专业网络;加强县疾病预防控制中心和专业队伍建设,提高应急机动和实验室检测能力,适应重大传染病疫情应急处理需要。

2. 建立完善以县民医院为中心,其他县级医疗机构为支撑,乡镇卫生院为前哨,覆盖全县的应急医疗救治网络;县民医院加强院前急救队伍和设施建设,设置并完善重大传染病收治病县(房),提高综合医疗救治能力;其他县级医院要配备与重大传染病疫情处理相适应的技术、人员、药品和设备等,提高应急救治能力。

3. 加强应急医疗卫生队伍建设。通过培养和引进等方法,从整体上提高全县医疗卫生专业人员的重大传染病疫情应急处理能力;建立适应重大传染病应急处理需要的疾病控制、医疗救护专业卫生队伍;县级医院要整体提高医务人员的应急救治能力,提高ICU医护人员的数量和业务水平;加强全县医疗卫生人员重大传染病防治知识业务培训,提高人员业务素质。

(四) 宣传工作保障

重大传染病疫情应依法公布,任何单位和个人不得擅自公布疫情。

县委宣传部负责疫情防控期间新闻报道管理,利用各种宣传媒体和各种宣传形式,有计划地进行正面的宣传报道,宣传党和政府对群众健康的关心和各有关部门的防控措施;宣传预防重大传染病知识;引导群众正确对待病人及其密切接触者。

(五)组织纪律保障

将县城及集镇施工工地重大传染病疫情防控工作纳入县政府对各部门、乡镇公共卫生工作重点,县卫生局加强督查;监察部门要按照有关规定,加强对重大传染病疫情防控工作违纪违规情况的督查与处理。

(六)法律保障

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和卫生部《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等有关法律法规规章和文件精神,建立责任追究制度。

在执行本预案时,对玩忽职守、失职、渎职、不服从统一指挥、调度,未认真履行工作职责,组织协调不力,推诿扯皮,措施落实不到位,以及工作中出现重大失误,造成严重后果的,将依据党纪、政纪的有关规定,追究相关部门的领导和相关人员的责任,情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任。 对隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报重大传染病疫情的,将依法追究相关人员责任,情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任。

二〇一一年二月十五日

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