第一篇：劳动竞赛班组获奖感言
红旗班组获奖感言
获奖感言
各位领导，各位同事，你们好!
今天我们水暖班很荣幸地夺得了总务科创优争先红旗班组活动的第一名，在此，我代表水暖班全体员工感谢总务科各位领导一贯的支持和各位同事的鼎力配合。这一荣誉的取得，是你们对我们水暖班一年来工作的最高肯定和鼓励。
回望过去的一年，在总务科创新推出5511管理模式，狠抓班组管理建设的大环境下，我们水暖班积极行动起来采用多种方法和形式来增强班组凝聚力，增强班组责任意识，增强工作技能水平，使我们班组充满了朝气，在面对各种困难时知难而上，勇于克服。我们在工作中能够牢记“四特”精神，也就是特别能吃苦，特别能奉献，特别能战斗，特别讲合作的精神，将其认真落实到日常各项工作之中。可以说2011年，我们圆满完成了各项供水供暖工作任务。切实保障了医院工作的正常进行。
“追求突出，无论何时何地争做最好”，这是是我们的口号。荣誉的取得不是终点，它仅仅是我们前进的起点，也是是我们今后工作的鞭策和动力。它将推动我们更加努力地去完成各项工作任务，做好后勤服务工作。我们水暖班将会用顽强的意志挑战自我，用敬业和辛勤在自己的岗位上不断刷新自己的记录，去夺取更好的成绩。
电视剧《亮剑》中有一句话：英雄往往得以集体的形式出现的。我们水暖班就是这样一个团结奋斗的集体，每个人对待工作有无比的热爱和强烈的责任感，这样的集体还有什么困难能够挡住他们的脚步。
展望未来，我们还有很长的路要走，面对今天成绩，我们不会被冲昏头脑，我们将一如既往继续发扬踏实肯干，团结拼搏的工作作风，戒骄戒躁，在2012年，进一步加大节能降耗，修旧利废力度，逐步提高自己的工作技能水平，为医院的腾飞和发展贡献自己的力量。
再次感谢各位领导和各位同事对我们班组的的厚爱。 祝大家龙年万事如意，身体健康，全家幸福。
谢谢!
水暖班
第二篇：劳动竞赛获奖感言
尊敬的各位领导：
上午好!
我叫肖婷，是鼓楼创业园号百商旅订房中心前台四组的组长，非常荣幸今天可以站在这里发言。我于2011年4月参加公司培训并正式入职，虽然时间不长，但是，公司良好的政策制度，领导对员工的关注和鼓励，是我们坚实的后盾，为我们提供了很多机会来提升自己，表现自己。在三季度劳动竞赛中，我于7月获得最佳新人奖并多次获得日臻计划的每日现金奖励，8月份带领班组获得优秀群鹰奖。首先，非常感谢公司领导对我们的关怀和鼓励，以及对于我们工作上给予的强大支持。创业园的领导在大家繁忙工作之际亲自为广大员工采购和发放早餐;不惜成本积极为员工安排早晚班车，解决员工最实际的日常需求。同时，还精心为每一位当月生日员工发放蛋糕房现金券，给予每一位在职员工最体贴的关心。让我们时刻都能感受到创业园领导对我们成长的关注，对我们辛苦工作的慰劳，让我们带着一种温暖和感恩的心情来工作。同时，集团公司为了鼓励大家更加积极努力地工作，大力开展了三季度劳动竞赛，并且每个月都推出额外的竞赛奖励为大家提供劳动福利，如：7月份的日臻计划;8月份的雏鹰提升计划;9月份的飞跃计划。为我们营造良好的工作氛围和团队气氛打下了坚实基础。9月初，省公司考虑我们劳累的工作和取得的成绩，安排每一位员工到江心洲采摘葡萄放松散心，同时为每一位员工发放了两张蔡依林演唱会门票，让大家用娱乐的方式来释放压力。从工作到生活，从个人到团队，我们无不感受到领导对每一位员工至上而下，体贴周到的关怀。这种关怀，给予我们巨大的温暖和鼓励，让我们有更大的信心和动力做出更多更好的成绩。
此刻，我怀着激动和感恩的心情，对这次荣誉背后的努力做出了一些经验总结，希望能给其他同事和班组提供一些可以汲取的内容，让大家能够共同加速进步。
个人工作方面：
1. 遵守制度，发现乐趣。企业的规模能够不断扩大，效益能够不断提升，都是与严明的工作制度分不开的。相信公司的制度也是累积了大量的理论基础和实践经验才沉甸甸地出台的。我们能做的，就是严格遵守和执行。遵
守现场纪律，每天以饱满的精神状态迎接工作，上班时间认真接续每一通电话，以良好的心态来对待自己的工作。不把工作当成负担或者压力，努力发现工作中的乐趣，让工作过程变得充实而快乐。
2. 利用好公司提供的现有平台资源和强大的后台支撑，最大程度的提升自己的服务能力。公司每周安排的培训和质检会，都是经验丰富的员工提供给我们提高工作技能的精髓，认真地听，认真地记录、思考和总结，能够迅速地提高个人的综合工作能力。
3. 调整心态，微笑服务。微笑是美的表现，是亲切的象征。我们是通过声音来传递服务，同时也传递着感情。如何能够让客户更好地感知和体会我们的真诚与热情，最好的方式莫过于微笑。带着微笑的声音，时刻传递着我们对于客户热忱服务的意愿，让客户信任我们，同时也支持我们的工作。
4. 用心工作，总结出最适合自己的工作技巧。想要提高业绩，做出成绩，如何提高自己的下单率、入住率就是至关重要的问题了。我们要做到不放弃任何一个有入住需求的客户，充分利用有效电话，争取每一通有效电话都能下订单。同时多推买断房，核心酒店，保证自己的入住率等。
团队管理方面：
1. 以身作则，做出榜样。作为组长，想要让员工信服和听从，必须从我做起，在纪律、工作业绩、服务质量、应变能力、投诉处理能力等各个方面都严格要求自己，不断改进和提升，在组员中做出榜样，做好带头作用。让组员从我个人身上感受到一种积极向上的精神和力量，这样才能让他们有学习和努力的动力。
2. 鼓舞士气，活跃气氛。定期召开班前会和班组会议，休息时组织出游和聚会，是我们组日常工作的必修课。班前会上，通过励志和游戏的方式来鼓励大家，同时放松心情轻松迎接工作。班组会上会让大家提出一些工作上棘手的问题，大家集思广益共同商议解决，同时安排业绩好的或某一方面成绩突出的员工做经验分享和交流，帮助大家共同成长和进步。让员工充分意识和体会到团队的力量，加强团队凝聚力。
3. 用心服务，细化管理。作为组长，其实，也是在为组员服务。我享受服务中的快乐，因为不仅帮助别人成长，也锻炼自己各方面的综合能力。除了
现场巡视管理纪律之外，我会在闲暇时去旁听组员接续，或者听取他们日常接续的录音，从中发现问题，做下记录，及时与相关的员工沟通，共同去协商解决办法，尽快提升每个人的能力。对于员工工作内外的思想包袱，我也会通过工作之余的聊天来了解和缓解，通过自己以往的工作和生活经验，提供给他们调节的方法，让他们能够以更加积极、乐观的心态来工作、生活。
当然，不管是我个人还是我所管理的团队，都很年轻，都需要经过时间的考验和更多挫折的磨练来获得提升。感谢领导给我这次展示自己工作经验的机会。今后的工作中，我们再接再厉，不断总结经验教训，同时学习他人良好的工作方法和管理方式，让自己的综合素质更上一步台阶，让我们团队的力量更加强大和集中，取得更优异的成绩。
最后，再次感谢领导组织了此次意义深广的劳动竞赛，让我们广大员工有了更加积极向上的工作动力和踊跃竞争的工作气氛。希望，以后类似的劳动竞赛还能进一步组织和推广，让大家都能够更深切地体会到领导对我们的关怀，更好地发挥个人和团队的价值，为公司创造出更高的业绩。
第三篇：劳动竞赛活动获奖感言
各位领导，同志们：
大家好!
我们xx公司在各级领导的关怀和支持下，获得了建设xx任务，对此我们倍感荣幸。自进场以来，我项目部严格按照建管处的总体部署和要求并结合工程建设实际，提出了“用一流的管理，保一流的安全，创一流的质量，争一流的速度，获一流的效益，坚决在xx项目打一个漂亮仗，为一公司争光添彩”的思想。根据建管处在第一阶段劳动竞赛活动中下达的目标任务，我们积极开展各项工作，认真履行职责，科学管理，精心组织。在建管处组织的第一阶段劳动竞赛检查评比中，我们荣获全线第一名和安全先进单位，在这里，我代表全体参战员工向大家表示衷心的感谢和诚挚的敬意!
通过劳动竞赛活动，我们牢固树立了“安全第
一、质量至上”的思想，明确目标、责任细化、落实到人，倒排工期，层层签订目标责任书，严格执行责任追究制，形成了相互学习、互相促进、比学赶帮超的施工氛围;通过全体员工的共同努力，确保了安全、质量、文明、环保、阳光施工;通过全体员工斗酷暑、战严寒，确保了建管处下达的第一阶段目标计划的完成。
虽然在第一阶段劳动竞赛中我们获得了全线第一的荣誉，但在施工中我们也学到了兄弟单位的许多长处，发现了我们存在的不少差距和不足。因此，我们将以第二阶段劳动竞赛为契机，号召项目部全体员工“奋战在临吉、建功在临吉、创誉在临吉”，服从业主、听从监理、团结兄弟单位，围绕阶段目标，科学组织，规范施工，以饱满的热情，高昂的斗志，只争朝夕的紧迫感，把好工程质量关，加快施工进度，实施阳光作业，确保施工安全和谐，奋勇争先，争取在建设中再创新佳绩，再树新形象。
我们完全有理由相信，在各级领导和各级政府、部门的亲切关怀与支持下，在建管处的正确领导及总监办的正确指导下，在全体员工的不断努力下，我们一定会如期高效的把项目建成放心工程、满意工程!向各级领导和沿线群众交上一份满意的答卷!
谢谢大家!
第四篇：劳动之星获奖感言
阅读之星们的获奖感言
2011-10-24 11:12:42| 分类： 青春墨痕(我们年 |举报|字号 订阅
上周，我们一二班评出了31位“阅读之星”，王老师请每位阅读之星写写自己的阅读经历、给同学们推荐下爱读的书籍、写写自己荣获“阅读之星”后的感受。今天周一，王老师收上贴着小星星们漂亮的照片的感受后细细察看，大家写的极认真极丰富，超出老师的预期，你们做的真好。以下是老师摘选的星星们自己笔下的感受与做法，与大家分享吧!
周泽宇------爱读书，更要会读书。来到初中，王老师教给我们如何读懂、读透文章的方法，真让我“如虎添翼”。我不仅领略到书中文人那儒雅的气质，那意境清幽的语言和精妙绝伦的诗句更是带给我无尽的遐思。
书就像寒冷时送来的一缕暖阳，炎热时送来的阵阵凉风，它们就是陪伴我成长的知心朋友，让我们一齐走进鸟语花香的书的世界，在书的指引下茁壮的成长吧!
郝晨璐------阅读可以使我们开阔视野、增长知识，高尔基说过一句话“书是人类进步的阶梯”。我想书还是人们另外一双明亮的眼睛，我们可以通过书来体会大自然那美丽无比的风景，通过文字来品味展现在我们面前的一幅幅画卷。那是一种身临其境的感觉，而这种感觉我们也只能通过书才能体会得到。
我想你也很想当“阅读之星”吧!其实啊，当“阅读之星”很简单，只要你认真做批注，用心写感悟，多多划出积累好词好句，认认真真做题，细心的批改，你就可以获得“阅读之星”的光荣称号了!相信你也可以做到的，让我们一起加油吧!
郭宇帆------渐渐地，我发现，读书就是一门乐趣。有时会遇到搞笑的地方，使我捧腹大笑;有时会遇到感人的地方，令我泪流不止;有时会遇到让人气愤的地方，使我气愤填膺......总之，是读书，给我带来了乐趣。唐代诗人杜甫写的好啊“读书破万卷，下笔如有神”，读书多了，咱们写文章的时候就会得心应手了!
胡雨葳------从小妈妈就领我识字，念一些佳句佳段给我听，培养我的兴趣。慢慢地，我开始热爱这些文字了，我开始在我读的书上写写划划，这就是最初的批注吧!上小学之后，我发现，在小学生活中，我的阅读底子给我带来了很大的方便。不管是阅读还是写作文，对我还说都轻而易举。我归纳了一下，发现阅读最重要的是做好批注。要点如下：
1、速读全文，初步体会文章所表达的情感。
2、分析各个句段的意思。
3、标划难写或陌生的词语，查查是啥意思。
4、找出中心(主旨)句。
5、试着提出疑问。能做到这些就会很不错的!
李奇禧------我当上了阅读之星!我很高兴，不过我也是靠积累而成的。读的书多了，自然就想发表一下自己心里的意见，把这些写下来自然就成了批注，所以，我请大家与我一起打开书的大门，遨游书的世界吧!
赵楚涵------我来告诉大家几条我的阅读经验吧!每天只要老师一布置《阳光计划》，我就十分开心，因为我最喜欢做阅读题和批注了。我一般做批注，都会先把文章读三遍，之后看看里面有没有什么修辞手法和一些人物描写的方法，如果有的话，我会拿起红笔把这些句子画下来，然后标注出来，再写上读完这些句子后我有什么想法，我读懂了什么，知道了什么道
理。如果我看到一些写的优美、动人的句子，我就会拿红笔把这些句子用括号括起来，写写我为什么喜欢这句话，这句话好在哪里。然后我会再一次略读文章，划出文中我不会的字词，查字典写出他们的意思，做词语的积累。最后我会写出读完这篇文章后，我的整体感悟和主人公身上的品质等。这就是我的阅读经验，与大家分享。
吕雪兰------我热爱语文、热爱作文、热爱阅读，我每天晚上都会腾出半个小时的时间来阅读的。在阅读的过程中，我会增长知识，陶冶情操，开阔视野。不知不觉中，我会发现很多好书。例如《假如给我三天光明》《心灵鸡汤》《知了》，四大名著等。其中，我最喜欢的一本书就是海伦 凯勒的《假如给我三天光明》，文中的海伦 凯勒坚强勇敢，在黑暗与困难面前不低头、不退缩、不气馁，不管前方有多大困难，她也一直勇往直前。这不就是我们应该在学习中应有的品质和美德呢?
在阅读过程中，看到好词好句好段，我会圈圈画画，在旁边做些批注，我一定会认真的把这一习惯坚持下去，不辜负“阅读之星”这个荣誉称号，加油!
朱嘉文------我非常荣幸的被评上了“阅读之星”，我非常高兴，其实，做好阅读并不难，只要把握住四个要点：
1、通过读文章体会文本文意。
2、明确结构和文中的写作方法。
3、划出文中的好词佳句，了解意思，体会用在这里的好处。
4、将自己放在作者的角度细读全文，品味其中的韵味。
我想，学习的高坡是坎坷的，需要努力翻越，困惑的原野是广阔的，需要用心揭开迷雾。成功的人不怕挫折。学习无止境!我依旧要加油。一分耕耘，一份收获。不去付出，何来那硕果累累的金色季节?我要继续努力，最后的学习之星一定是我!让我们一同迈着矫健的步伐，向那辉煌的殿堂挥手，高呼，向着学习的最高峰奔跑!
董字晰------当我看到我的“阳光计划”的扉页上盖上了一个大大的“奖”字时，我激动万分。获得了“阅读之星”的荣誉称号，我为什么这么高兴呢?
一、这是我开学以来获得的第一个奖项。
二、因为我以前做阅读题不是很好，而现在我能被评为“阅读之星”说明我进步了。
徐梓晗------当我得知自己是本次“阅读之星”的时候，我内心的快乐无以言状，我相信，所有获得“阅读之星”的同学，在看到自己金榜题名的时候，心情一定会和我一样无比兴奋，因为这一次的奖项，是靠我们用认真的态度和积极向上的精神，还有刻苦的努力得来的。经过自己辛勤的劳动所得来的成功相比那些不努力就获得的人，感受来的更美好、更真实、更幸福!
李禧龙------我当上了“阅读之星”，我的心就像春天，五颜六色的花儿在心田里竞相开放，山坡上好像穿上了五彩的衣裳;我当上了“阅读之星”，我的心就像夏天，树木丛生、百草丰茂，我们躲在绿荫下乘凉，欢声笑语响彻云霄;我当上了“阅读之星”，我的心就像秋天，秋高气爽，黄叶落下，我踩上去树叶发出恭喜我的沙沙声音，我的心也随着这声音有节奏的跳跃;我当上了“阅读之星”，我的心就像冬天，白雪皑皑，天地俱美，我们穿着棉衣，堆雪人打雪仗，鼻头通红，开心无限。
王子聪------说起我读书的历史，还要追溯到我七个月大的时候，妈妈说，那是，她天天给我讲故事讲到口干舌燥。渐渐地，我有了阅读的能力，便爱上了阅读。我最想收到的礼物就是
书，至今，我已经拥有了满满一书橱属于我自己的书籍。我常常沉浸在书海中，享受那谈谈的墨香。我曾经读过《史记》、四大名著等书籍。历史类的书对我有很大的吸引力。《品三国》是我最爱的书之一。阅读，给我带来了无限快乐，充实了我的生活。篇二：xx之星 获奖感言
获得“xx之星”感言
这学期，我有幸被同学们推举为“xx之星”，心里非常激动。当然，这离不开各位老师对我的谆谆教导以及同学们对我的帮助和支持，在此，我非常感谢大家。以下是我个人的一些感想：
(一)学习
我的学习态度比较端正，能够做到上课认真听讲，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业，我能够认真完成;对不懂的问题，我能主动和同学讨论，或者向老师请教。在这学期的各项测试中，我取得了一些好成绩，但我还需再接再厉，不断进取。因为知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，还有很多的知识需要我去学习。
(二)学习方法及态度 本学期我能认真对待各项考试，做到考前认真复习，考后自我反省，并在平时归纳出好的学习方法，并由此获益匪浅。
(三)纪律
在纪律方面，我做到了：尊敬教师，尊重同学;能自觉遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，从不迟到、早退、旷课;我有良好的卫生习惯，从不乱扔废弃物。我深知：纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习?下学期，我会继续努力，争取在纪律方面做得更好。
(四)参加活动
在这学期学校组织的各项活动中，我能认真对待并参加，并尽自己最大的努力为班级获得荣誉。在班级组织的活动和集体劳动中，我能认真配合，尽可能地为班级贡献一份力量。
(五)与人相处
我认为作为一名中学生，集体意识要强。我们来自四面八方，相聚在一起就是缘分，更何况相聚的时间又非常短暂。我们每个人都离不开身边人的帮助，我们只有在集体中才能更好地发现自身不足，取得更快进步。因此，这学期我做到了与同学和睦相处，互相帮助，取长补短，共同进步，为创建一个和谐、团结、友爱、奋发向上、充满青春活力的班集体贡献出了自己的一份力量。
今天我虽然有幸获得这一称号，但也感到一些惶恐，我深知自己在平时的学习和生活中还有很多不足。我一定以此为动力，戒骄戒躁，努力学习，尽自己最大的努力关心帮助他人，不辜负老师和同学们的希望，与同学们一起取得更大的进步。 enjoypjj 2014篇三：“桥小之星”获奖感言
“桥小之星”获奖感言
今天，我感到很荣幸，因为我获得“桥小之星”这个代表我们桥下小学最高荣誉的奖项，在这里,我首先要感谢付出辛勤劳动的老师们，没有他们的关心和帮助，我人生的画屏上怎么能涂下了一抹最绚烂的色彩呢?只有在他们的精心呵护下,我这颗幼苗才茁壮成长。在这次期末考试中，我考出了语文98、数学100、英语98分的好成绩，虽然我这次的总分是全班第一名，但是并不是每科都是第一名，离自己的要求离老师的要求还差很远，“学无止境”，在以后的学习中我将更加努力地学习，取得更好的成绩。不辜负老师和父母对我的期望。获得的荣誉只代表过去，我还得提醒自己：戒骄戒躁，不断超越自我。
同学们，其实，我们都很不错，都很棒!相信自己，只要你肯去努力，就一定能收获丰硕的果实。
第五篇：教学竞赛获奖感言
今天很荣幸能够站在这里代表公共基础课赛课教师发言。回忆一个多月的参赛历程感慨万分，仿佛有许多话要说却不知从何说起，但我最想说的两个字是感谢，感谢学校领导组织了这届“龙华杯”课堂教学大赛，为我们中青年教师搭建了一个相互学习，共同进步的平台，在比赛中不断的提高自己的师德、师术和师艺，感谢同行们在参赛教师最困难时给予的无私关心和帮助，使我们能够在比赛中展示自己的能力。
回顾自己的参赛过程，我也曾有过犹豫和抱怨：自己在学工办从事学生工作，同时兼任09机电(1)班的班主任，每周还有14节课，平时的时间就很紧了，自己还有精力去认真准备吗?如果没上好会不会难看，会不会给部门抹黑?就在这时部门领导和同仁适时的给予了我许多鼓励和开导，让我懂得了，赛课活动可以有效地提高自己的教育教学能力，同时也是教师专业化发展的重要途径，结果并不是最重要的，重要的是在这个过程中得到锻炼，得到成长。
思想上没有了顾虑，我便全身心投入其中。按照教学进度我上的是《创新意识和创新能力的培养》，本来哲学原理就深奥晦涩，加上又是新课改第一年使用这本教材，可借鉴的东西非常有限，如何上好这节课确实是个不小的挑战，但是我不愿轻言放弃。认真研读教学大纲，苦苦寻找教学素材，，耐心准备学生探究活动，细心选择恰当的教学方法，精心设计教学环节，哪怕是每个细小的过渡环节都经过反复斟酌思量。整节课我尝试着用辩证唯物主义哲学原理来作为课堂的精髓贯穿其中，并通过教师和学生的互动游戏以及同学们亲自动手制作的小创新小发明来激活课堂气氛，调动学生积极性，结合小组探究活动归纳出了本节课的重点内容，同时又把每年的省级创新大赛紧密的融入到了教学当中，尽量做到以教师为主导学生为主体，也让公共基础课中饱含着许多专业知识，使原本枯燥的内容变得更生动、更贴近专业。课堂上的我在快乐的教，学生在快乐的学。教育原本就该是快乐的，快乐是课堂永远的主题，我希望把我的快乐带给学生，让学生感受学习的乐趣。让学生能健康、自信、向上，不断地进步，当他们进入社会时能成为一个好公民。
此刻的我心中总有一份不安，虽说这次比赛获得了一等奖，但我深深明白在教学上还存在很多不足之处，同行们还有许多地方值得我去学习，也需要自己不断的去在业务上刻苦钻研，让自己的专业知识更扎实。
经历过这届教学大赛，在不知不觉中，我的视线延伸了，我的视野拓宽了，我的教育视点也由此提升了。我深深的体会到了我们的生活是忙碌的但绝不枯燥，工作是紧张的但绝不乏味。只有在努力进取中才能发展，成功其实就是自己在打磨自己，自己在超越自己。我深深的体会到一种团队合作氛围的重要性，只有在一种相互学习，相互关心，相互帮助的和谐团队才能取得更好的成绩。我深深的体会到一个优秀的教师不在于他教了多少年的书，而在于他用心教了多少年的书。
托尔斯泰曾说过：“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美老师。”希望能和众多的年轻教师一起借助学校搭建的这个赛课平台，使自己成长的道路上多一份志向、多一份精神、多一份素养、多一份品性，向“完美老师”拼搏努力。同时也祝愿学校的明天更美好!