在当今社会，人与人之间，组织与组织之间的交流越来越多，这意味着进行发言的机会和场所也越来越多，为了更好的进行发言，就需要掌握撰写发言稿的技巧，以下是小编精心整理的《教代会教师发言稿》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：教代会教师发言稿
高校教师教代会发言稿
尊敬的各位领导、老师：
大家好!感谢学院和系领导给予我这次学习和交流的宝贵机会。首先，非常感谢领导一直以来对我们青年教师发展的重视、对青年教师成长的关注。很荣幸今天能有这个机会在这里和大家一起交流。
今天我交流发言的主题是用心，有爱，做一名称职的高校教师。
作为一名教学科研并重型的教师，通过昨天的小组讨论会议，我将从教学科研和班主任工作分别谈一谈我工作四年时间的一些心得体会及建议。 高校教学工作
2012年7月，博士毕业的我来到了**大学，成为一名高校教师，怀揣着自豪的心情和奋进的力量。承蒙学校和学院的信任，刚参加工作我就担任了三个班的本科课程和一门研究生课程的教学工作。由于自己以前没有兼职当老师的经历，因此初次走上讲台，更多的是紧张和忐忑，但看到下面一双双求知的眼睛，我的心情就开始平复下来，教学工作也慢慢走上了正轨。大学课堂，要时刻强调学生的自主学习，应该以灌输和引导相结合，而不是一味的灌。时不时提问，和学生交流，我觉得这是一种较好的引导方式。自从计算机与信息工程学院成立后，我一直担任模拟电子技术和电子线路PSPICE仿真课程的本科教学工作。模电是一门基础性较强的课程，很多学生因为公式及理论而退缩，但我并不是像教材那样一开始便进入半导体的原理讲电子空穴对，而是一开始就跟他们讲述这门课的背景及模型综述，并用放大两个字来总结，用我以前博士时候的工程经历来引导他们思考这门课的价值和意义，在激发学生的学习兴趣上起到了比较好的效果。
通过昨天的小组讨论会议，在教学方面，我的建议是，两级分化往往是表象，不仅要抓前1/3优秀的同学，其实后1/3的同学是需要引导的，能考进湖大就不会是厌学的学生，要让他们因感兴趣而学，而不是被理论吓得退缩。毕业设计方面，应加强老师说不的权利，而不是让学生认为自己肯定能毕业从而只写个论文敷衍了事。 高校科研工作
高校教师和中学小学教师最大的区别就在于科研工作需同步展开。而当了高校教师以后的科研工作，和博士期间的科研工作，最大的区别就是，博士期间是导师叫你做什么你就做什么，现在是你要在思考自己的科研道路及规划的同时，还要思考让学生做什么，怎么去做。我们院很多本科同学其实在这方面的积极性很高，但是由于课程任务的繁重，只有少部分同学能真正跟着老师做点实事。因此我个人建议是，应适当加大本科生跟着老师做实事的奖励力度，例如在保研方面。
通过昨天的小组讨论会议，在科研方面，我的建议是，应该加强团队透明度和团队间的交流，并适当引入一些国内外专家和大家交流。例如出国交流的老师，可以和大家谈谈自己的一些出国经历和建议，甚至能请到原出国交流的外籍老师来校进行交流，并向其引荐愿出国访问的年轻老师，这样既能帮助年轻教师，更能加强教师团队的联系。 高校班主任
三年来的班主任工作时间，是我高校教学工作中成长的重要经历。班级的管理工作使我悟出了我认为非常有用的道理。我觉得班级管理要勤用脑，多和班委交流合作。有一个好的班委固然重要，但更为重要的，我觉得应该多交流，形成良好的班风，形成良好的班级凝聚力
学生在校学习、生活的环境主要是班集体，而班级的人际关系、心理环境、学习环境是否有利于学生的健康成长，关键是班级的班规、班风、班貌的建设。高校学生自主性强， 不能以严格的教条去约束，班主任老师首先应该要在培养良好的、和谐的、进步的班风上下工夫，让学生从内心里体会到个人奋斗和集体合作的重要性，实现班级、学生在制度下的自我约束和自我管理。我以前在刚开始担任班主任工作时，每周开一次班会，每次班会分为三个 1 阶段，第一部分是班委讲话，首先班长开始汇报一周以来的工作，并提出下一步的安排和建议;第二部分是每次2位同学上台进行演讲，讲述自己的学习和生活体会，我觉得这部分是我班主任工作中最为成功的经历，通过这个环节，一来学生们相互更加熟悉，避免的到了大四还有同班同学不认识的情况，而来通过这个环节，大家更容易找到共同话题，增强班级凝聚力;第三部分则是我进行最后的总结，由于我自身读书经验比较丰富，因此我也经常就我自己原来读书的经验给他们讲故事，他们也都听的津津有味，也增强了他们对我的信任。每次班会都要1个小时甚至更多，而住在汉口的我，每次班会我都坚持到场，因为我觉得这个环节是至关重要不可或缺的。所以总结出来，一个良好的班风，一个具有凝聚力的班级，最终还是要在于班主任耐心、细致、持久的引导，而不是纯靠严格的班级管理制度，
通过班主任工作，我又能深刻体会到学生的内心想法，从而在课堂上激发学生的学习兴趣，引导学生自主自发学习。我自己的带的12级学生刚刚毕业，如果学院有需要，我愿意承担新的班主任工作。
综上所述，所谓用心，有爱，其实是要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教师这个平凡的岗位，才能当之无愧地说爱高等教育事业. 在平凡的岗位上坚守不变的理想，我用这样的信念鼓励自己：桃李满天下，为国育英才!
以上就是我的一些体会，作为一名即将跨过青年进入中年的高校教师，我会时刻准备着，勤于学习，乐于教学，用愉快的心情应对每一天的教学和科研工作。
谢谢大家!
第二篇：教代会教师代表发言稿
俞桂飞
尊敬的各位领导、代表们：
大家好!
当岁月的脚步走过2011年的风风雨雨，充满着希望与挑战的2012年已经来临。今天，我们迎来了刘集中学教代会的隆重召开，首先请允许我代表全体教师代表向大会的胜利召开表示衷心的祝贺并向常年工作在学校各个岗位上的各位同仁们表示诚挚的问候!
近年来，我校在各级领导的热切关怀指导下，取得了令人瞩目的成绩。以人为本，同享教育的办学理念，让教育回归本真，科学民主的管理体制，深入人心，养成教育如春风化雨润泽着孩子的心灵，素质教育的全面实施，使学校处处呈现出一派欣欣向荣和谐发展新气象。“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。”体育节上师生共享阳光运动;元旦联欢会上全校教工欢聚一堂其乐融融;家委会的成立拉开了家校合作变革的新篇章。看着学校的蓬勃发展，我们豪情满怀，感慨万千。作为这个大家庭中的一员，我们更感到无比骄傲与自豪。
作为教师，我们耕耘在教育教学第一线，“以德立校，科研兴校，质量强校，创特色名校”是我们肩上的重任。在教职工大会召开之际，全校老师群策群力为学校的重铸辉煌献计献策，共谋发展之道。因为共同的理想、共同的努力已经把我们紧紧团结在一起，形成一个坚强有力的战斗团队。这次教代会的胜利召开，演绎了我们与校领导共同管理学校，民主和谐的主旋律，增强了我们的主人翁意识。
回首过去，机遇与挑战并存，展望未来，信心与责任同在。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我们坚信几年以后，我们脚下这块土地必将会成为家长和学生心中向往的教育圣地。我们不只惊慕成
功的花盛开时的明艳，我们更懂得当初所浸透的辛勤汗水。因为我们知道：发展才是硬道理，实力才是真功夫。作为我们一线教师这一学校的主力军，我们肩负的职责既教书又育人，我们要为孩子的终身发展奠基，要耐得孩子一生的消费。这需要我们“志当存高远”，因为，“取法乎上，得乎其中;取法乎中，得乎其下”。 只有不断完善自我，迎接挑战，战胜困难，我们才会不断发展;只有顽强拼搏，不断创新，我们才会更具实力。
教育是崇高的事业，需要我们去献身;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统工程，需要我们共同参与、齐心协力!
亲爱的老师们，大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!经过磨砺的刘中人，会更加成熟、稳重而自信。“桃李不言，下自成蹊。”让我们乘着新课改的东风，以这次大会为契机，以开阔深邃的教育视野，以博大无私的教育情怀、努力创造深度而有灵性的教育境界，共同迎接刘集中学灿烂辉煌的明天。
最后，预祝大会圆满成功!
祝各位代表身体健康，工作顺利!
谢谢大家!
第三篇：教代会教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
当岁月的脚步走过2016年的风风雨雨，充满着希望与挑战的2017年已经悄然来临。在这辞旧迎新的日子里，我们迎来了教代会的隆重召开，我很荣幸能作为教师代表在此发言。
作为教师，我们耕耘在教育教学第一线，面对着一双双稚嫩的眼睛我们深感肩上责任之重。因为共同的理想、共同的努力，在本届教职工大会召开之际，全校老师群策群力为学校的发展献计献策，共谋发展之道。这次教代会的胜利召开，演绎了我们与校领导共同管理学校，民主和谐的主旋律，增强了我们的主人翁意识。
回首过去，机遇与挑战并存，展望未来，信心与责任同在。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我们不只惊慕成功的花盛开时的明艳，我们更懂得当初所浸透的辛勤汗水。作为小学一线教师，我们肩负的职责既教书又育人，我们要为孩子的终身发展奠基，要耐得孩子一生的消费。这需要我们“志当存高远”，因为，“取法乎上，得乎其中;取法乎中，得乎其下”。 只有不断完善自我，迎接挑战，战胜困难，我们才会不断发展;只有顽强拼搏，不断创新，我们才会更具实力。 课程改革的浪潮，教育理念的不断更新让我们明白，教育是崇高的事业，需要我们真诚以待;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统工程，需要我们共同参与、齐心协力!
当然我们也相信我们的领导人会更多的关注我们的业余文化生活，为大家谋划更好的福利，更会体贴每一个教师的困难和需求。亲爱的老师们，大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!让我们继续秉承教师职责，弘扬奉献精神，加强师德修养，践行核心价值观，与时俱进，踏实进取，以开阔深邃的教育视野，以博大无私的教育情怀，努力创造有深度、有灵性的教育境界!
最后，预祝大会圆满成功!祝各位老师身体健康，工作顺利!谢谢大家!
第四篇：老城镇第二届第二次教代会教师代表发言稿
王晓坤 尊敬的各位领导、老师： 大家好!
当岁月的脚步走过2013年的风风雨雨，充满着希望与挑战的2014年已经悄然来临。在这辞旧迎新的日子里，我们迎来了老城镇第二届第二次教代会的隆重召开。我作为学校一名年轻教师，能有机会在这里发言，我深感荣幸，首先请允许我代表全体教师，向大会的胜利召开表示衷心的祝贺!向为老城教育发展和建设呕心沥血的各位领导，以及为学校振兴而努力拼搏的全体教职工，表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
近年来，我镇在各级领导的热切关怀和指导下，在韩校长的科学管理下，在各学校校长和全体教师的共同努力下，不断前行，取得了令人瞩目的成绩。教育教学上，我镇的教学成绩名列前茅，得到了各界人事的认可;办学条件上，我镇学校的基础设施取得了翻天覆地的变化：校舍进行了维修改造和路面硬化工作，教师办公室安装了空调;教室安装了暖气，校园环境上，加大投入，加强了校园环境的绿化美化和设施建设，校园的环境文化建设有了很大的改观。看着我们老城教育的蓬勃发展，我们豪情满怀，感慨万千。作为这个大家庭中的一员，我感到无比的骄傲和自豪。
作为年轻教师我们应该注意什么呢? 年轻教师过于自信，取得一点成绩，受到一点表扬，就会产生傲气。年轻教师接受现代教育，知识更新快，有专长，有很强的优越感、表现欲，但很容易滋长傲慢情绪，对别人的成绩不屑一顾，对同时领导的经验做法瞧不上眼，把别人的意见当成耳旁风。总觉得自己一肚子本领，取得一点点成绩易飘飘然，傲气十足。年轻教师应实事求是地对待自己，正是自己，不能过于自信。
年轻教师参加工作时间短，业务水平不高，经验、阅历不丰富，这些都要学习。但也有部分年轻教师懒于学习，疏于领会，活跃与朋友交往，沉迷于“网上聊天”或游戏，不思进取，固步自封，有时还给工作造成损失。在当前激烈竞争的氛围中，年轻教师应该增强紧迫感，自我加压，有计划、有步骤地学习一些理论、业务知识，不断地将所学知识应用到实践工作中去，在实践中深切领会和把
握其精髓，使自己逐步达到符合标准要求的教师。
浮躁，往往成为年轻教师的主要问题。应该明白，只有求真务实，把集体利益放在第一位，做好本职工作，才能向家长、向社会交出一份合格的答卷。
年轻教师的这种“傲”、“懒”、“散”、“浮”，是个人成长的大忌。如果不能认真克服这些毛病，就会在激烈的竞争中被淘汰。年轻教师一定要不断加强自我修养，强化自我约束力，增强集体观念，自觉遵守行为规范，举止大方，品行端正，树立为人师表的良好形象。作为年轻教师在提高自己的教学水平上，应做好以下几方面的工作：
一、要认真向有经验的教师学习、听课
二、要开拓新的课堂教学模式
改善自己的课堂教学模式，增加课堂的活跃性、趣味性，提高学生的积极性和课堂效果。
三、要处理好与学生的关系，关心学生的成长和发展
四、要处理好教学与科研的关系
在面对学生课堂教学时，把研究进展和研究结果融入到教学内容中，丰富学生的知识面，激起学生的求知欲和学习兴趣，提高课堂教学效果。
让我们以本次大会为契机，继续秉承教师职责，弘扬奉献精神，以开阔深邃的教育视野，以博大无私的教育情怀，努力创造有深度、有灵性的教育境界，共同打造老城教育灿烂辉煌的明天。
最后，预祝大会圆满成功!
祝各位领导、老师身体健康，工作顺利! 谢谢大家!
第五篇：教代会发言稿
尊敬的各位领导、代表们：
大家好!
今天，外面充满寒意，但我们的内心十分温暖，因为，就在今天，我们迎来了我校第一届四次教职工大会的召开。为此，我代表一楼办公室的全体教师，向大会的召开表示衷心的祝贺!
在会上，我们认真的聆听了吴校长的报告，并且在会下认真审议和讨论。吴校长的学校工作报告，给我们的印象是非常的务实。确实，在这一年里，我校在各级领导的关怀指导下，取得了令人瞩目的成绩，在二甲这一块土地上和老百姓的心中树立了良好的形象。看着学校的蓬勃发展，作为这个大家庭中的每一成员，我们感到无比骄傲与自豪。
这一年，，在吴校长的带领下，学校科学管理，全面落实素质教育，不断提高教学质量。在工作中，我校教师们兢兢业业，努力钻研教材，上好每节课。知识的课堂彰显智慧的灵性，艺术的课堂充满生命的色彩。课余，电脑前，你看不到中国大妈式的抢购，没有植物大战僵尸的游戏，只有老师们在网上查阅资料的情景。整个校园到处都是正能量，到处沉浸在浓浓的书香之中。
吴校长的2014年的工作展望，以提高“更高教学质量”为目标，为学校整体工作全面可持续发展指明了方向。让我们在学校领导班子的正确领导下，以此次大会为契机，用我们更优秀的的品质，更优秀的教育，更优质的服务，创造更加辉煌的理小。
最后，祝各位代表身体健康，工作顺利!
谢谢大家!