我歌唱自我惠特曼

2022-08-02

第一篇:我歌唱自我惠特曼

假如我是奥特曼(500字)作文

精选作文:假如我是奥特曼(500字)作文

我相信只要我努力了,奋斗了,就一定会成功,就一点会有奥特曼的那种坚持不懈的精神,为了以后为了我的未来,奋斗吧!!!

里面的人物,幻想着我有里面主人公那种坚持不懈的精神,这些都是我所没有的,作文假如我是奥特曼,初中二年级作文《作文假如我是奥特曼》。我真的很懒惰,连我自己都可以发觉到。可是我也不想这样却怎么也勤奋不起来,在内心中想了不止一次:假如我是奥特曼该多好。

假如我是奥特曼我相信我会勤奋起来我会变得坚持不懈,假如我是里面的小怪兽我就会有失败了卷土从来的精神,假如我是奥特曼那该有多好。假如我是奥特曼,可是&& 假如还是假如,这辈子都不可能实现的,唯有我自己的努力才能变成奥特曼,世界上没有努力过而办不成的事情。

奥特曼这个词汇大家肯定都不会陌生了吧,它是日本产出的动画片,虽然它只是一部动画片,但我觉得它其中的内涵非常的深刻。大家肯定会觉得我先在还在看动画片肯定很幼稚,其实不是的,观看它并不是因为它的好玩,而是我觉得里面人物的精神是值得我去学习的,比如说里面的奥特曼那种每回无论有多么的绝望都会坚持到最后的那种精神正是我要向它学习的。

还有那里的小怪兽,无论每次输的多么的惨,它都会卷土从来。这种执着的精神也是我们要学习的。六年级:廖凯鑫

篇一:作文假如我是奥特曼

假如我是奥特曼

今天,我早早的洗好澡,上了床。也就在这时,我的神奇之旅开始了。

我梦见了我进入了时空隧道,经过了几分钟的穿越。我一下子掉到了地上,摔了个狗啃泥,我站了起来,发现自己身上穿着一件名叫“guys”的制服,腰间还有一把枪。突然,一辆战车停在我面前,里面的人问:“你是guys的新队员吗?”我也只好说:“是。。。是。。。是的。”说着,我上了车。

没过几分钟,他们把我带到了“guys”的基地。我下了车,他们把我带到了老队员待的地方。那里面有一个大银幕。没过多久,基地的警报器响了,他们说是有怪兽出现了。我问::“我能参战吗?”他问:“飞行考试通过了吗?”我说:“通过了。”

见我考试通过了,他们把我带上了一号机。随后,我们起飞了。不一会儿,我们飞到了怪兽上方,展开了攻击。怪兽发怒了,从嘴里吐出火焰,把二号机烧毁了。我们又展开了攻击,没想到,这次怪兽吐出连射型火焰,我们也被击中了。

正当我们觉得没希望时,一个巨人从天而降。上去跟怪兽一阵连打,胸前的彩色计时器闪起来了,对我说:“我的寿命不长了,你愿意助我一臂之力吗?”我说:“好。”说着,它化为光环到了我的手上。我喊道:“赛罗,变身!”

我也变成了巨人,上去就是一阵拳打脚踢,它快没能量时,我用头上的两个冰斧把它切成了两半。

忽然,耳边传来阵阵叫唤:“儿子,快起床了。”原来这是一场梦,我想:要是有真的奥特曼该多好啊!

篇二:假如我是奥特曼

假如我是奥特曼

假如我是奥特曼,当发生地震时,我会用空气罩盖住大地,让大地不再震动,人们就会安全度过灾难。直到地震过后,我才收起空气罩飞走。

假如我是奥特曼,每当开运动会的时候,我都会飞去看看有没有犯罪分子混进去搞破坏或是偷东西,如果有的话,我就会把坏人抓出来,然后给他们喝神圣泉水,这样他们就不会再作恶了。

假如我是奥特曼,如果有外星人入侵,我会用世界上最强的激光波,把他们击退,直到我们完全胜利为止。

假如我是奥特曼,每当敌人攻击我国时,我会用激光炮还击他们,让敌人再也不敢侵犯我们。

假如我是奥特曼,当发生火灾的时候,我会运来大海的水灭火,让人们的生命财产不受损失,等火灭了的时候我才飞走。

假如我是奥特曼,世界上会有许多的事情等着我去做,我会让我们的世界更加美好……

六年级:李卓迅

篇三:假如我变成了奥特曼

假如我变成了奥特曼

在暑假篇四:假如我变成了奥特曼

假如我变成了奥特曼

在暑假

第二篇:音乐歌唱活动:《月亮婆婆喜欢我》

上虞市鹤琴幼儿园朱秀红

目标:

1.能在感受月亮婆婆和我们游戏的俏皮情感上,通过图示理解分别用连贯、优美的声音与轻快跳跃的声音演唱歌曲。

2.通过为歌曲伴唱,初步体验合作演唱的效果带来的艺术享受。 活动准备:歌曲图谱、月亮、风儿、小虫子卡片 活动过程:

一、图片导入,理解歌词内容。

1.晴朗而美妙的夜晚,月亮婆婆站在天空看着我们,当我们走在夜空下看月亮,最有趣的是什么你知道吗?

(几乎每一个孩子都觉得月亮婆婆真有趣,老师小时候也爱和月亮婆婆玩“走走停停”的游戏)

2.你喜欢月亮婆婆吗?我们喊她一声,一会儿让她和我们玩游戏。你喊得要让大家听出你有多喜欢她,可不能吵着夜空下所有的生物哦。

二、学唱歌曲。

1.老师就用这样的声音来唱一首好听的歌《月亮婆婆喜欢我》。我们边唱边玩。

2.出示图谱理解用不同的声音情感歌唱上下半首。 3.游戏“走走停停”练习歌唱。

三、合作演唱。

1.好听的歌声吸引了风儿,他想用“呜呜呜”的声音和大家一起歌唱。(师生合作演唱)

2.还有小虫子也想一起唱,不过它只在歌曲的一些地方唱“啦啦”,想让大家把歌唱得更好听,谁能帮助他该怎样唱。

3.月亮婆婆看着夜空下的合唱团。让我们来表演给月亮婆婆听。

4.邀请更多的夜空下的生物一起歌唱。(安排听课的老师和小朋友们合作演唱)

四、游戏,小朋友作月亮婆婆,和老师一起玩“走走停停”走出教室。

第三篇:原平我为你歌唱的诗歌

涓涓滹沱水

巍巍天牙山

这里物华天宝

人杰地灵

养育了原平代代仁人志士

古往今来

多少人为之吟诗歌唱

今天

勤劳的原平人把你装扮

你已成为原平大地上的一道亮丽风景线

以自己独特的魅力

引无数游客前来旅游观光

风吹石鼓

沱水激浪

弹奏了一首首美妙的交响曲

古老的原平焕然一新

昔日的贫脊

已被岁月的河水冲走

一去不复返

原平人正以昂扬的斗志冲出亚洲

走向世界

我爱你

原平

深爱这片生我养我的

故土

净土

热土

你是我生命中永远的眷恋

我要用粗拙之笔来

为你吟诗

为你歌唱

第四篇:小班音乐教案—我爱我的幼儿园(歌唱)

音乐活动:我爱我的幼儿园(歌唱)

活动目标:

1、感受歌曲的欢快,愿意随着音乐演唱歌曲。

2、萌发对幼儿园的喜爱之情。 活动准备: 物质准备:教育挂图 活动过程:

一、教师以谈话的方式引入课题。

(一)请幼儿说一说,幼儿园里有谁?你已经认识了哪些朋友,老师和小朋友都做了哪些游戏。

二、教师出示挂图,有感情的范唱歌曲。

(一)教师提问:

1、小朋友听见歌曲都说了些什么呢?

2、你喜欢幼儿园吗?

(二)教师带领幼儿听音乐,跟着音乐的进行打节奏。

三、教师带领幼儿学习歌词与演唱《我爱我的幼儿园》。

(一)、教师引导幼儿有节奏的朗诵歌词。

(二)教师弹琴,幼儿演唱。教师尽量提醒幼儿倾听教师的琴声,用自然好听的声音演唱。 活动延伸:

(一)利用自由活动时间,教师播放歌曲,潜移默化的影响幼儿。

(二)鼓励幼儿回家后唱给家长听,请家长共同培养幼儿对幼儿园的感情。

第五篇:关于国庆节的作文:祖国啊,我歌唱您

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

大家好!

同学们,当你又一次的面对庄严的五星红旗时,我们已经迎来了祖国母亲第59个生日!你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?是啊,我又何尝不是深爱着我的祖国呢!祖国我们歌唱您!

我们以〈〈诗经〉〉关维的歌喉;以屈原〈〈橘颂〉〉的音韵;以古风与乐章、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词。唱您的历史恢宏岁月的辉煌,唱响您壮丽的山河量力的风景!

我们以瞿秋白手重的那束野花;以方志敏身上的那份清贫:以杨靖宇腹中的那些草根。唱响您的坚韧与顽强,唱响您的灵魂与精神!

亲爱的祖国,让我们以采薇采桑采茶之手,编织彩灯云锦,让没以喊江喊海的喉咙,在黄金季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情!

祖国您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,正迈向新世纪的黎明,祖国我们歌唱您!

我骄傲我是中国人

岁月冲刷着记忆的河床,它会带走青春,它会带去欢笑,带走泪水,但却无法带走沉淀在我们记忆深处的那些人,那些故事,那些回忆„„我骄傲我是中国人。我骄傲我是龙的传人,我骄傲我是炎黄子孙的后代,我骄傲,我的骨子里流着中国血。

最近我读了《中国骄傲》这本书,书中的一个个故事,催人奋进,像飘落在窗前的朵朵花瓣,幽香久久地留在我的心田。

在岁月的长河中,他们勤奋、勇敢、进取,谱写了一曲曲感动天地的生命赞歌。

其中最让我感动的人是詹天佑,他在祖国妈妈最伤神,最悲哀的时候,他毅然挑起了修筑京张铁路的担子,给那些藐视中国的帝国主义一个有力的下马威。他经历了千辛万苦才修筑出中国第一铁路!他在这世界上留下的不止是闪亮的名字,是光辉的事迹,更是他散发着金色光芒的爱国精神。

我骄傲我是中国人,60年前的十月一日,五星红旗在北京天安门广场冉冉升起。毛主席在天安门庄重地宣告:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”这句强而有力的宣告意味着中国人民从那天起,站起来了。我们不必背压迫,不用再担惊受怕。不用再在硝烟中度过光阴。

中国走过了那么多的春秋。大地神采飞扬,江山河流如诗画一般。中华民族的悠久历史,灿烂文化,现实的突飞猛进„„这些从哪里来?中国能有辉煌昌盛的今天,就因有了他们——这一代伟人创造,改写并刷新着历史!改革开放引来了全世界羡慕的目光。“神舟五号”、“神舟六号”载人飞船飞上天空,太空第一次出现了中国人的声影。奥运赛场,年轻的刘翔横空出世。2008年北京绿色奥运让世界瞩目„„

《中国骄傲》这本书让我的心灵经受了一次完整的洗礼。也让我更加深爱这个了不起的民族,我可亲可爱的人民。

我是一个中国人,我骄傲拥有这个响亮的名字,我爱我的祖国!

我的祖国我骄傲

我爱我的祖国,我爱它顽强不屈的精神,我爱它灿烂辉煌的文化,我爱它悠久古老的历史,我更爱它壮丽优美的山河。

在旧中国,我们国家是十分贫穷落后的。1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府成立了!”这个洪亮的声音震撼了北京!震撼了中国!震撼了全世界!从此,中华民族就在此时站起来了!不再会令世界蔑视,因为那天起,中华人民共和国就要走向辉煌。

在新中国成立之后,祖国只用了短短60年时间,就发生了翻天覆地的变化!不管是在农业、医疗技术发展方面,还是在教育推进上,我国都有了巨大的变化!

遨游太空,一直是中华民族五千年来的梦想。嫦娥奔月这个古老的神话,说明我们的祖先已经对浩瀚无边的宇宙表现出了浓厚的兴趣,并激发了美好的梦想。1970年4月,中国成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号,从此开始了中国的航天事业。2003年10月15日,中国第一位航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空,实现了中华民族的飞天梦想„„

5.12地震,给四川汶川人民带来了灾难,但是中华民族万众一心,众志成城,体现了中华儿女的民族精神和中华民族的伟大力量。在救灾和赈灾中,我感觉到了中国人民的团结,舍己救人,无私无畏,大爱无疆的伟大光辉。有这样的祖国,让我很骄傲。

奥运会上,北京获得了空前的成功,有204个国家一万多名运动员参加,共产生了302枚金牌、303枚银牌、353枚铜牌,还打破了38项世界纪录,85项奥运会纪录,这在奥运史上是绝无仅有的。

少年兴则国兴,小年强则国强。我作为一个小学生,我爱我的祖国,并为祖国的繁荣富强献出我的一份力量,让我的祖国——中国,进入一个更加辉煌的时代!

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