第一篇：关于读书的启示句子
关于读书的启示
关于读书
父母生养身体，书籍铸造灵魂。从这个意义上说，书籍好比我们的再生父母。
读书赋予人的快乐是任何美食、锦衣和华屋绝难比拟的 吃一道佳妙的菜，美味一会儿;
穿一件漂亮的衣服，神奇一阵子;读一本有益的书，受用一辈子。 人不读书与人无朋友一样孤单;人无朋友的孤单，也许是暂时的，人若不爱读书，那么这种孤单、贫穷将是终身的。文学的魅力无穷，书中的世界最大。
顿悟是人在精神上升时的飞跃，而书籍便是保证飞跃的撑杆。 书籍是炎夏的凉荫，是严冬的炭火，是治狂医骄的良药，是灵魂的伊甸园。但愿天下无尽书，化作生生世世伴。
第二篇：读书的启示
本文选自莫沫的博客，点击查看原文。
1.不要瞧不起孩子
有时孩子什么事情每完成好，父母或许会对孩子说：“你怎么这么笨啊!”或者“你是木头人吗?”
每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时，都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。
每个人都有一个“要害区”，这个区域一旦受到表扬会收到意想不到的效果。作为母亲，你可能比谁都了解对于你的孩子来说什么是重要的──可能是音乐、体育或某一课程，如果你不了解，问一问没什么不对。
其次，由于孩子们一时间内只能吸收那么多的表扬，因此小量而频繁地给予一些表扬。一分钟一百次鼓励胜过一次作一百分钟的表扬„„
2.不要恐吓孩子
采用恐吓的方式来管教孩子，也会减弱他的自我观念。如果父母说：“你下次再这样，就要你好看!”或者说“你再打弟弟，妈妈就要狠狠揍你一顿。”
每当孩子听了这些话，他们会惶恐难过，从而对父母产生一种恐惧心理。
每次女儿有比较过分的举动，Holly都会以很严肃地眼神看着女儿，大多数时候，乖巧的女儿立刻就会明白妈妈的意思，并对自己的行为进行检点。当然女儿也有不乖巧的时候，如果她的错误比较严重，Holly会采取一些措施对女儿进行惩罚，比如取消周末女儿最喜爱的活动等等„„
3.不要贿赂孩子
有些父母许诺孩子，如果读书成绩好，就给买什么东西，以此将刺激作为动力，这不是个好办法。
这样的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。他不是为学习建立起来的良好自我观念而学习，而是为了物质奖励。这样不利于孩子树立良好的学习目的性。
“别再把浴缸里的水往地板上泼，晚餐后我就让你吃一个冰淇淋”，你对你正干坏事的孩子说。问题是，如果你不给他东西，他就不会停止。一个用来制止他错误行为的奖励无异于贿赂。更表明你的规矩本身没有内在价值。只能在孩子干完事之后再予奖励，以表彰其好行为。当你发现孩子在做好事。不要把冰淇淋当成是贿赂而是当成一种赞赏的表示。
还要帮助孩子明白一种自身的奖励：一种满足的感受。可以说：“你努力干，把你的房间打扫得干干净净，你一定会很自豪地让朋友们看到它。”„„
4.不要逼孩子答应“下次不敢了”
孩子犯了错误，妈妈气极地说：“好，现在你要答应我，你再也不敢这样了。”可不一会儿，老毛病又犯了，妈妈觉得自己受了骗，大怒地骂道：“你答应妈妈的，怎么又不乖啦?”妈妈该知道，要小孩许诺是没有意义的。
许诺和恐吓是一对难兄难弟，对孩子不会起积极的作用。假使碰上敏感的孩子，逼他许诺反而会使他再度犯错而感到难过。即使孩子不太敏感，也会使孩子口是心非。
中国的民主改革应该说已经取得了不小的进展。几千年来中国人习惯了在皇帝的一人专制下生活。在传统的中国式家庭里家长也就是家里的皇帝。他们说一不二，强行决定孩子应该怎么样，
不能怎么着。现在的孩子估计都不会下跪了，但在家庭生活中我们有没有做到最基本的民主呢?比方说涉及孩子利益的事情家长有没有征求过孩子的意见?当家庭内部出现争执的时候有没有采用民主的办法来解决问题?
家长总是习惯于用简单粗暴的办法，以“都是为了你好”的名义来代替孩子做出决定。而这种行为就是一刀砍去了孩子脑子里的民主意识，而让他觉得强权就能战胜一切„„
5.不要过度保护监督孩子
过度保护监督孩子会挫伤孩子的自我观念，削弱培养孩子的自主能力。因为当父母过分监督孩子的行为时，其实也是在告诉孩子：“你不能照料自己。”
大多数家长对孩子照料自己的能力不很自信。我们应该把“只要孩子自己能做，决不包办代替”当作座右铭。这样才能逐步培养孩子自己照料自己的能力。
◎ 情景再现：
小洁的妈妈对女儿做什么事都不放心，上学临出门说：“别忘了带家门钥匙!”晚上吃完饭说：“赶紧学习，别再磨蹭了!”这些话父母每天都要说，小洁听着真成了耳旁风。
◎ 同学发言：
适当的提醒是必要的，但过于唠叨就忽略了孩子的主动性，是对我们能力的低估，时间长了，也使孩子对自己的生活、学习能力不自信，感到自己永远都长不大„„
6.不要对孩子唠叨不休
过分唠叨不休，会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力，久而久之，孩子会产生厌恶不快的感觉。
其实，有条理地向孩子交代事情，会增强孩子的自信心和自尊心。
家长对待孩子，要像对待成人一样，不要有一点错就总是板着脸指责他，而是应该委婉地指出来，尽量避免伤害他的自尊心。
有的家长可能会这么认为：把孩子当一个成人，委婉地给他指出缺点?他能改吗?若有这份觉悟，他还叫什么孩子!
其实相反，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越是自尊，他就会越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。因此，委婉地指出孩子的缺点反而会比赤裸裸的训斥效果好得多„„
7.不要强迫孩子立即盲目地服从他人
如果你硬要孩子丢开他正做着的事，听你的话做别的事，他的反应会很不乐意。
父母应事先提醒孩子，等一会儿要他做什么，比如说：“小军，差不多再过十分钟，你该进来吃饭了!”
同时，他们也可以允许孩子在服从命令之前有稍作抱怨的自由，比方说：“喔，妈妈，我非要现在进来吗?”要求孩子立即而又盲目地服从，对抚育出独立而自我调节的人，这种做法是无效的。
处理不同意见的经历
与孩子意见不一致时，切忌强行说服他，这只会令他抗拒，即使服从，也只会流于表面化„„
8.不要纵容孩子
过分纵容孩子并不利于孩子本身。因为孩子迟早要长大成年人，要走上社会，有些在家里行得通的事，到外面就很难说了。
因此，纵容孩子只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会，阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。
如果孩子已经买了不少玩具，还不断让你买新的玩具，不然，就大声哭闹。这时父母应清楚地明白，孩子的哭是因为他不能得到他想要的东西。所以此时不需要过分地安慰他，否则会使孩子将此理解为你的同情和你认输，并且以此作为“要挟”的方法。有时让孩子在生活中有些“不满足”，对他成长是有益处的。
提示：父母不必自责心肠太硬，恰恰相反，这种做法对培养一个有规矩的孩子是很有好处的。别担心，孩子对不愉快的事会在很短的时间里忘掉的„„
9.不要用不一致的规矩管教孩子
有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩，同样的行为有时遭罚，有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。
孩子需要你用一套一致、可信、可靠的规矩来教育他。
同一家庭中如果不同的成人对培养下一代所持的态度不同，就会使孩子不能形成统一的标准，从而失去方向性，增加随机性。例如：孩子的母亲主张孩子继续上学，而父亲却坚持孩子辍学经商，为此经常吵闹不休，使孩子无所适从，情绪不稳定，从而导致学习成绩下降或积郁成疾„„
10.不要订不适合孩子年龄的规矩
假如你希望一个两岁的孩子同五岁的孩子一样循规蹈矩，只会使他自觉无能。
因为你期望于他的，是他的年龄不可能达到的行为水平。这时他的自我观念有极坏的影响。
年轻父母中，约七成想让自己的孩子从小接受锻炼，为的是让孩子能有个健壮的身体。但儿童保健专家指出，过早地让孩子从事某些健体运动不仅不利于孩子身体的锻炼，反而容易造成伤害。
专家介绍：人在过量运动时，为防止能量进一步消耗，人会感觉极度疲劳，浑身无力，大脑反应减慢，如果长时间过量运动，会使大脑机能受损，尤其是儿童，过量运动极易出现注意力不集中、失眠、健忘，甚至缺氧等现象„„
漫画的启示
一天,我在书中看到了一幅漫画,内容是一天小明和小红走在回家的路上,走到自己家的楼下时,发现了垃圾箱周围满是垃圾,于是小红就开始捡起垃圾来,这时小明想了想,想到了小红书包里正好有白纸,就对小红说:"这样捡完后有什么用呢?不还是会成这样吗?你书包里不正好有白纸吗?我们何不在这写个标语."好主意.小红答道.从书包里拿完纸后小红还是在捡垃圾,小明在那拿着纸在写标语呢!垃圾捡完后.小明在垃圾箱上贴上标语"文明---只差一步.由此可见，我们很多人是非常缺乏环保意识的，把垃圾丢在垃圾桶的外面，完全没有想过把垃圾捡起来，再放进垃圾桶里。他们已经走到了垃圾桶的边上，却把垃圾丢在了垃圾桶的外面，虽是一步之遥，却与文明失之千里。而这两个小朋友却不一样，他们不仅把垃圾全部都捡起来放进垃圾桶里，还提醒人们不要乱丢垃圾。
一句名言的启示
南宋大儒家朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要先说“心”，再说“眼”，最后说“口”呢?这句话能够给我们什么启示呢?
我对这个问题较上了劲。于是我下决心，一定要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自己的见解。但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始，老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志，供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣，三下五除二就“解决”完一本书。我用自己的压岁钱，在书店买的一些书，都很快“看”完了。可我什么体会，什么好词，什么佳句，知之甚少，收获甚微。我很是不解：千辛万苦读完了这么多书报，怎么还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?
直到现在，我们再次学到了朱熹的这句名言。我开始反思，但反思得很浅，只知道读书要认真。可归根到底，我仍然不懂。于是我请教老师。老师再次详细解释，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意;其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自己解答;第三要口到，在课堂上踊跃举手发言，并结合老师和同学的回答认真地做比较、分析，最后认真地总结和完善，从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。
从那以后，我把这句话铭记在心，时刻对照自己，时刻提醒自己，时刻督促自己。在这句话的鞭策、指导下，我阅读轻松，下笔轻松，语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。
一幅漫画的启示
有这么一幅漫画：一个小孩和她的伙伴放学回家，看见路边有垃圾桶，桶外垃圾如山，桶内却空空如也，她捡起垃圾，扔进桶里，伙伴呢?则拿出纸笔，写下一行标语贴在垃圾桶上："文明----只差一步!"
是啊，只要人们再往前一步，就可以把垃圾准确无误地丢到垃圾桶里。可是，为什么这一步大家就没有迈出去呢?也许大家认为这只不过是鸡毛蒜皮的小事。事实上，这不但影响了环境的美观，由此还可以引发细菌大量繁殖，疾病四处传播……，到最后，受害的还是我们自己呀!
我国素有"文明古国""礼仪之邦"的称号。随着经济的发展，我国人民外出游玩的机会也渐渐多了起来。可是，我们常能看到这样的报道：一些中国人在境外游玩期间，不排队，不守时，乱吐痰等不文明的行为给当地居民留下了种种不良印象。有些地方甚至把中国人称为“不受欢迎的人!”
其实，文明并不难，有时只需小小的一步!让我们都走好这“一步的文明吧”。
一句名言的启示
虚心万事能成，自满十事九空
名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭，我会挑“虚心万事能成，自满十事九空”。是的，这句话一点不错，通过四年级那件事后，我的感触更深了，这是为什么呢?
那是四年级期末考试的事了。那次考试由于我的全面发挥，考了个不错的分数，幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋，爸爸妈妈也很高兴。但那作为“职业教师”的妈妈，还是对我说了一大堆“让我不能骄傲啊”，“要谦虚呀”之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑，妈妈的话我是左耳进，右耳出。完全不予理睬。上学、放学走在路上，总听见许多同学在窃窃私语：“呀，他就是年级第二啊!”“就是，听说第一名只比他多0。5分呢!”我听了这些话后便开始更自大起来。上课吃零食，开小差，不是和同学说话，就是到处传纸条。更离谱的是，有时我还用语文、数学书挡着，在下面看漫画书。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌见我老毛病又犯了，便开始劝我：“你，你在看，我就告诉老师。”“去吧，去吧，反正我是年级第二，谁怕谁啊!”我狂妄地说道，因为我知道他胆小，不敢告诉老师，果然，他没有那样做。 时间飞逝，转瞬之间半学期就这样稀里糊涂地过去了，同桌也不再理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分，这让原本自大的我更加狂妄了，根本没把考试放在心上，自认为一定是高分，结果试卷发下来，我数学只考了81分，连全班30名都排不上号，一向是“语文强人”的我只考了90分，排在20多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室，老师便开口了：“张琛，你怎么了，你以前不是这样的呀，是不是有什么事啊，告诉老师好吗?听了老师的话，我心中一阵惭愧：老师还是信任我的啊。于是，我把半学期的学习情况一五一十地说了出来。老师听了，意味深长地说：“老师送你一句名言，希望你记住它，不要违背它。这句话你应该听说过，就是：„虚心万事能成，自满十事九空。‟你知道它的意思吗?”我点点头，开口说：“只要虚心，什么事都能成功;如果骄傲，什么事也不会成功。”老师满意地点点头。
“虚心万事能成，自满十事九空”，从此就成为了我的座右铭。我想：这句话将伴随我一生，使我从中受益匪浅。
生活处处有语文给我的启示
生活处处有语文，这是无可非议的!学校、家中哪一处不用到语文。长辈、家庭成员之间的亲情沟通，左邻右舍的开心话题，都需要语言的无形帮助;过年时家家户户门口那喜气洋洋的春联，校园里新颖有趣的标语牌，精彩有序的宣传栏几乎少不了优美文字的点缀;企业公司的金字招牌，各式各样的报刊杂志也成了语文家族的“栖息地”。这“小小”的世界上，语文无论在哪里，它都会悄然出现，就是你拿个“望眼镜”，远远的眯眼细视也能瞧见语文向你热情的招手!
记得有一回，我无意中听到一则这样有趣的广告语：“胃，你好吗?”听后我便哈哈大笑起来说：“瞧瞧，电视中出现了一个错别字，„喂‟破天荒的写成„胃‟，今天我可总算见识到了大开眼界”。语音刚落，爸爸也捧腹大笑起来!我原以为父女俩一定是心有灵犀想法一致，没想到是聪明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸说：“你的理解„走歪‟了，广告上并没有写错别字，它是一句隐含两意的有趣语言，可有新意了。没你想的那么劣质可笑，看来你还得多学学呀!”
爸爸这句语重心长的话使我对语文似乎有了一些全新的认识。特别是生活中的语文，那些幽默的语句常常能画龙点睛的体现出语文在社会生活中的重要性和实用性。如“我们的名声是吹出来的”(电风扇广告)。“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧!”(眼镜广告)等等。这些诙谐风趣，使人一听便有吸引力的问句都源于语文。这样不但使广告有号召力，也使许多人记住了它。世界因为有了语文而精彩，人类因为有了语言而快乐。人类离不开语文。让我们来努力学好这奇妙的语文吧，让它永远出现在神州大地上，让它永远发扬光大!
我常常想，生命究竟是什么?
昨天晚上，我在家里看书。忽然，一只蝴蝶飞过我的头上，我想：等它飞倦了，停下来的时候，我得仔细地看一看它。
蝴蝶飞了几分钟，终于停到我写字的书桌旁边。啊，是一只漂亮的花蝴蝶，一对色彩斑斓的翅膀、两根触角在头上轻轻摆动、它的肚子时而鼓时而收缩，我知道此时花蝴蝶一定在也在看着我!好像在向着我诉说今天飞行的快乐!
原来，生命的意义在于你是否有一颗快乐的心、是否能够坚强地战胜生活!
有一次，妈妈买回几个香瓜，我兴奋地切开一个，津津有味地吃起来。香瓜味美、好吃，我想要是自己种几棵，吃香瓜就不用买了。于是，我把香瓜籽留下几粒，分别种在菜园的角落边。
过几天，瓜籽发芽了，为了研究香瓜是否需要更多的养料才能结出味美的果实，我特定常给一株香瓜施肥、捉虫、浇水、晒太阳，另一株只给它免强维持生命的水。
结果，采香瓜时，我发现常施肥、捉虫、浇水、晒太阳的香瓜长得很好，结出的果实个子大、味道美;而别一株香瓜结出的果实小得可怜，味道苦涩。
啊，我从种香瓜中懂得，生命的存在，除了有能够维持生命的养料，还得精心呵护，否则，生命就不会擦出火花。是呀，对于一个有血有肉的人，应该好好的让脆弱的生命变得坚强。生命属只于你自己的，请要好好精心呵护自己的生命，让短暂的生命不再虚度年华，让自己活得更光彩有力。
读《拔苗助长》得到的启示
今天天气不好,从早到晚一直刮风。我只好呆在家里看书，成语故事——《拔苗助长》深深地吸引了我。
有一个农民，希望自己的禾苗长得快一些，他每天都到田里去看，感觉禾苗天天如此，根本没有生长的迹象。怎样才能让禾苗长得快一些呢?他思来想去，终于想出了一个令自己满意的好办法。他跑到田里，把禾苗一棵一棵地从泥土里向上拔，没过几天，禾苗就枯萎了。
从这个故事中，我懂得了做任何事都不能违反客观事物自身发展的规律，俗话说“心急吃不了热豆腐”，急于求成，尽管出于好意，结果只能是把事情办坏。
第三篇：读书的启示（整理）
读书的启示
人们都说：“开卷有益。”但这也不全对，有的书看了会让人学坏，可有的书是好的，爸爸妈妈不让我看不好的书，这是为我好。
我从小爱看漫画，但是，渐渐地，我长大了，这一类书已不再能满足我。我刚看童话的时候，童话里有乐趣、有想象的翅膀，使我一看就看很多篇，我把我随着我的年龄的增长。我又开始看《鲁宾逊漂流记》﹑《钢铁是怎样炼成的》﹑《西游记》等这一类的书籍开始我还不喜欢看这些书，因为，没有了童话里的幻想，多了一些现实中的磨难，但是，随着情节的深入，有些地方很吸引我，我看的很认真。这些书让我懂得了，生活有酸甜苦辣，并不都是一帆风顺，遇到困难，不能退缩，要去战胜它，也不能半途而废。
读书要认真，读的时候，要把好词好句都记下来，这样，在以后写文章时能灵自如的运用，作文才能进步。看书就像小蜜蜂采蜜一样，只有付出辛勤的劳动才能酿出香甜可口的蜜，书看多了，脑子里的知识也越来越丰富了。书是我一生的好伴侣，也是我一生的营养品。我要感谢书!
六年级:过路的
第四篇：从读书中得到的启示
王俊强
我是一个小读书迷，从小我就爱读书、爱看书。可能是受妈妈的影响吧!妈妈很爱看书，闲余之际，就在书架上拿一本书，慢慢的看。而我出于好奇，就那姐姐小时候看过的《安徒生童话》来看。没想到就因为我一时的好奇，就是我一生也离不开书。
古人说过：“书中自有黄金屋。”我觉得这句话说得很有道理，看书不仅使我开阔视野，还使我学到了许多知识，更使我懂得了许多道理。
去年，我定了一套名叫《作文通讯》的书，里面的文章不但写得好，而且我还在里面学到很多知识，懂得了很多道理。其中有一篇叫做《这件事我做对了》的文章，这篇文章的小作者是一个和我年龄相仿的一个七年级的学生。记得这篇文章讲的是这样一件事情。
六月初旬的一个上午，天气格外的热，小作者忍不住要到室外去走走。他看到一群小孩去买冷饮，卖冷饮的本来是一位中年妇女，可是今天他的父亲来看店，他的父亲是一个盲人。老人在掏钱的时候，掉了一元钱，小作者拾起来给老人，可是老人以为他热心肠，想给他钱，老人不要，小作者一筹莫展。就在这时，一个刚踢完足球的小朋友望着冷饮摊，小朋友的脸上流着豆大的汗珠。忽然，小作者想了一个办法，他拿那一元钱给小朋友买了一根冰棍。小朋友说了一声谢谢，然后就吃了起来。站在不远处的老人似乎也听到了，他们三人都笑了。
读完这篇文章，我懂得了一个道理：做人要讲诚信、讲公德。我要向文中的小作者学习，学习他那种讲诚信、讲公德的优秀品质。如果换成别人捡到那一元钱，可能会占为己有。这个社会上不道德的人有很多，他们应当受到惩罚。
如果我们每个人都讲公德、讲诚信、讲文明、守法纪，那么这个世界会更加美丽、更加光明，这个世界将会没有丑陋、没有黑暗。从今往后，我一定要向像雷锋那样的好榜样学习，做一个讲公德、讲诚信、讲文明和守法纪的人!
第五篇：《胡雪岩的启示》读书笔记
胡雪岩出生贫寒，生于1823年，死于1885年，终年62岁.只读了两年的私塾，他所具备的条件是我们每一个所具有的。一生最大的功绩是帮助左宗棠收复新疆，这是现今没有商人所能比拟的。
一切一切都会变，只有人性是不会变的。什么是人性，你是人，你就有一颗爱心。人一旦没有爱心，就不是人了，只是外表像人，但实质不是人了。胡庆馀堂，留下的是胡雪岩一颗爱国爱民的爱心。看到胡庆馀堂的壳，应该想到它的内涵。
读书如果不明白道理，等于白读。做人做事都按照道理。他8岁就给人放牛。有一次，牵了一头牛，正好有一群小朋友在那里玩，有一个小朋友掉到岩下去了，当时别的小朋友都跑了，只有胡雪岩留下来，想办法把那个小朋友拉上来了，当时很多人都非常赞赏他了不起，有勇气有责任感。“三岁看到老”的古话是有道理的。
看一个孩子，是看他的品德，不是看他的才能。所以幼儿园，主要是培养孩子的品德基础。一个人品德基础良好，一生都会很稳固，再坏坏不到哪去。12岁的时候，父亲去世了。母亲照顾五个孩子，很辛苦的。影响他最大的是母亲。他的妈妈，按照一般做人做事的道理来教育孩子。他是单亲家庭;她妈妈从来不在孩子面前抱怨他爸爸;他妈妈在社会上是毫无地位的;他妈妈跟左右的邻居都处得非常好。这些深刻地影响了胡雪岩的人生态度。家庭教育决定了一个人的基本修养。
胡雪岩最大的优点：勤劳;节俭;忍耐，一个人没有做大事就算了，做大事就是面对挫折，挫折越严重就是你做的事业越大;有信用，信用是人的第二生命，当时外国银行肯借那么多钱给他助左宗棠，信他一个人，而不相信满清政府，一个人信用是最重要的。信用是你自己坚持出来的。花钱去做广告，不如用实际行动，使大家口耳相传，这就是口碑。不跟别人比，只跟自己比，走自己的路;不求回报。
一个人的优点就是他的缺点，一个人的缺点正好是他的优点。胡雪岩的缺点：缺乏比较远大的期望;不明白政界比商界更加危险，商场不等于战场，商场讲和气，战场讲骨气。他说政界和商界一样;没把家事解决好，有后顾之忧。
人生就是不断做出不同合适的调整;每个人都应该对自己负完全的责任。胡雪岩忽略的最大的一件事情：人生是阶段性的调整，只要你一个阶段没有调整过来，你非败不可。人生是阶段性的调整，这里有三层意义：
一、尽量不要让自己达到最高峰，物理抛物线的原理，抛物线到最高点一定是往下掉的，早成功不如晚成功，与其晚失败，不如早失败。
二、人生所追求的就是随时随地地都能心安理得。没有人能害你，也没有人能帮你的忙。
三、每一个人对自己的所作所为要付起全部的责任。
一个人从小培养他喜欢读书的兴趣，比什么都重要。英雄不怕出身低，胡雪岩的出身低，但后来的成就很辉煌。因为他知道，一个人应该时时刻刻充实自己。读历史的目的是要从中得出一些道理。读历史千万注意，要把以前的缺失改过来，而不是一味照以前去做。学历史应该反复地把它做各种不同的模拟，你才知道哪条路是合适的。
一个人要具备四识：知识、常识、胆识、见识。知识用到实践生活中去就是常识，对一个人来讲，常识比知识更重要!西方人读书是为了求知识，中国人读书是为了明白道理。在中国最重要的是听话还不是讲话。做人要先学会听话，然后再学会讲话。该听的话可以
听，不该听的话不能听。中国人很讨厌人家拍马屁，但是很喜欢人家制造拍马屁的味道。
未雨绸缪，谋定而后动。做事情前一定要做好周密的计划;遇到困难时要自己找到行得通的路。而不是靠老天爷帮忙。把握人生的机会，有选择地把握;平稳顺利发展。不要一天到晚抱怨，相反的做好充分的准备，一旦有机会就能抓住它。要抓住机会，让别人了解你有什么本事。看到银票的时候，他敏锐地感觉到这是一条不同寻常的出路，想到钱庄里面去当学徒，他自己创造了一个机会。他没有开口，开口就是求人。不求人，格自高。他打听，你们钱庄有没有学徒呀，学些什么呀，当他知道钱庄要算盘打得快，心算要快，字要写得好，就悄悄地练习;钱庄来人时，他心算得又快又准，算盘打得飞快，字也写得漂亮;钱庄老板就问他愿不愿意到钱庄当学徒了，就这样到了钱庄。一个人，当你方向定了以后，不要管有没有机会，当你一切准备好了以后，会水到渠成。
学来的本领，谁都偷不掉;钱会用光，公司会破产，但本领不会跑。人最要紧的，时时刻刻充实自己;有了机会就不会丢掉。一个人好好工作，其实是对自己好，不是对别人好。去公司上班，最大的奖赏就是给了你工作的机会，而不是金钱、荣誉和地位。
中华民族最可敬可爱的就是心胸很广阔，包容一切，眼光很远大，看到未来，一个人不能计较，要包容别人对你的态度，不要去要求别人。所以中华文化很了不起的除了以上这些，还有两个要好好发扬光大：成全和分享。胡雪岩成全了左宗堂，也成就了自己。夫唱妇随就是成全，要讲妇德;成全是最了不起的美德，中国人是最有大气的，眼光放得最长远的!
人可以掌握过程，人不可以控制结果。神通就是把一件事情弄得很熟了就通了。尽人事以听天命。胡雪岩只问耕耘，不问收获，因为收获不是自己能掌控的。做人应该只问耕耘，不问收获。并且要跟比你强的人在一起才能有所收获，学到东西。
人要经得起严格的考验，才能出人头地。胡雪岩13岁的时候，曾看到一个兰色的包裹，里面全是金银珠宝。他把那个包裹藏起来，然后坐在那里等，一直等到傍晚，失主回来找，他确认后交给了失主，失主给他回报他也不肯收下。失主后来收他为杂粮行的学徒。从此走出家门。机会是会持续发展的。老板常常把些碎银子丢在地上，老板丢了8次，他8次都交给了老板。时也命也：时机一成熟，你的命运就会改变。坐功训练，第一次进去后，两个月没有出来，他格外珍惜机会，一个月就合格了;从大阜到金华到阜康，老板的夜壶他照倒，老板的早餐他照买。
方正之士，人人称羡。敬而远之，成不了事。太过方正的人，往往成不了大事。在中国很多事情要学会随即应变。一件东西有没有功效，不在于它本身，而在于如何使用。因为道理是直的，但路经常是弯的。比如中国的说话方式，中国人绝对不欺骗，但是一定不讲实在话(讲妥当的话)。知之为知之，不知为不知。意思就是这件事情你知道，但是你不应该讲，你就说不知道。中国人的事情：合理就好!
中国人最讨厌投机取巧，最佩服别人随机应变;结果不重要，原因动机才重要;一个人动机纯正就是随机应变，纯粹是为了一己私利就是投机取巧。在商场上和政界上要学会，见人说人话，见鬼说鬼话。
福兮祸所依(当事情太顺利的时候，需要更加格外小心);祸之福所附。切不能阴阳失调，一定要平衡。体内平衡，外面平衡，人际关系平衡，所作所为要平衡。人的一生，不要留任何把柄，否则迟早变成致命伤。一个人总是向外找原因，他是绝对找不到的，所有的事情都是自己造成的。靠下赌注，是不可能成功的。因为十赌九输。
人生背负三大恩情：父母之恩;老师之恩;上司之恩。中国人祭祀的目的：慎终追远，不忘本，来自祖先，一点一滴才有今天。做子女的最重要的是心中要有父母的存在，一定要记得不要丢父母的脸;到外面好好表现，不能给妈妈丢脸。在家靠父母，出外靠朋友;任何人你要尊重他，你要诚心待他;把每一个人当做朋友来待，处处受到欢迎。与别人相交，最重要的是在想到自己利益的同时，一定要照顾到别人的利益。银子用得完的，朋友才是一辈子的事。在家：家和万事兴;出外：把每个人都当作朋友;工作：只管付出，不计回报。中国人的一生三件大事：为父母扬名;给子女一些帮助;为自己积福。只要有做好事的心愿，就会走出一条路来。人生最大的价值，就是死了以后还被人怀念。
一种商人利益摆中间，道义摆两旁，即所谓的无商不奸;另一种商人，道义放中间，利益摆两旁。胡雪岩就是这种人。胡雪岩成功的关键是先想到义，然后才想到利。当得到好处时，首先要想到别人，而不是只想到自己。做老板的要有“有好处我们大家一起分，有苦难我一个人当“的气魄。做人上半夜想想自己，下半夜想想别人。有赚才有亏，有亏才有赚。这样才能走得更加长远。商业竞争的胜负，最终决定在经营者本身的修养上。
钱是什么东西?不够很紧张，多了很紧张，刚刚好最愉快!范蠡三次赚了很多钱，三次都被他散掉了。一旦钱聚集马上散出去，就不会招祸。钱是老天爷考验我们的第一关，就叫钱关。赚钱不是目的，钱只是做人做事的工具。一个人只要把钱当目的，你迟早死在钱上。满脑子只有钱的人，一辈子都赚不到钱。一个有智慧的人知道钱不是目的，就不会为富不仁，就不会过不了钱关。很多人一辈子连钱关都过不去，是非常遗憾的。胡雪岩没有学范蠡的功成身退，上台容易，下台难。要记住，一切来自社会，最后还是还给社会。
奢侈有什么不好?奢侈会败坏社会风气，会使得很多人心里不平，同样是人，凭什么你样样比我好?有了钱没有使用好，会因财招祸。得到钱财的时候应该是很谨慎的，没有钱的时候很本份的，钱一来以为什么事都可以做，结果因财招祸。
古今中外只有一条规律：所有的人都要自作自受。人生就是我们有一个共同的起点，所不同的就是我们怎么去画这条曲线。